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描寫春天的初中作文

時間:2025-02-15 11:26:57 春天的作文 我要投稿

關于描寫春天的初中作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫春天的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于描寫春天的初中作文合集10篇

描寫春天的初中作文 篇1

  感受到有軌電車的魅力就是在學生時代,和許多同齡人一樣我就是在有軌電車的晃晃悠悠中度過了求學時光。工作后,單位和家離電車站不遠,用房產(chǎn)商的話說,有電車站的地方,就有家。我在家與單位兩點一線的來來往往中,坐著電車,然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車帶給我的都市特有的味道。

  記憶中的有軌電車,車窗內(nèi)靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位,典雅的`似一組原木家具,給人溫馨的家的感覺;座位上面就是能夠手握的圓環(huán),每當電車啟動或剎車時手握圓環(huán)的人會左右搖晃,或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動作和驚呼聲,經(jīng)常會讓周圍的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會心一笑,一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了,然后回家的路頓時顯得簡單、短暫。

  夜晚,電車緩緩駛過大小街區(qū)、廣場,哐哐當當?shù),彌漫著一種靜謐深幽的感覺,讓人靜靜體會城市生活的安詳、健康。或許這才就是大連夜色的真正味道。大連有軌電車的經(jīng)典線路有兩條。從沙河口火車站到大連火車站的有軌電車,適宜白天乘坐,能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線路經(jīng)過商業(yè)區(qū)、居民區(qū),新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子,塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線路。沿海而行,能夠看到星海廣場商務區(qū)、風景區(qū),和尚未翻修的老建筑,繁華與古樸相映,讓人仿佛瞬間體驗著時空轉(zhuǎn)換,歲月流轉(zhuǎn)。

  大連的有軌電車已成為浪漫都市生活的一道風景線。每當坐在都市情調(diào)很濃的車廂里,應對古樸素雅的廣告,清新宜人的小貼畫或者溫馨的提示語,我有一種靜靜的感覺,就是那種靜靜的懷舊的感覺,像極了一部老電影古樸老街的鏡頭:然后在一個古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車駛過的斑駁的樹影里……

  張愛玲說過,比我有詩意的人都在枕上聽松濤,聽海嘯,我非得聽見電車響才睡得安穩(wěn)。

  在大連乘坐有軌電車就是一件很有詩意的事情,或許你上車下車的瞬間與你擦肩而過的一襲時裝的年輕女子,就就是經(jīng)典小說里的某位熱情、可人的女主人公,而那輛有軌電車,便恰似開往春天的“火車”。

描寫春天的初中作文 篇2

  秋葉落,秋雨瀉,不明白就是情緒迎合了這個季節(jié),還就是這個季節(jié)迎合了情緒,時間顯得那樣的荒蕪,愛慕上的那座院子,撐起了我的生命,那殘留下的、歡聲笑語的過往,支撐著心中的信念,將生活追逐了一程又一程。而你、還就是走了。

  街角依舊殘留著那日的芳香,只嘆物已非人已逝。

  風吹過這個季節(jié),忘卻了我的存在,一切又就是那么的自然,然后似乎那里從一開始就沒有我生存的種子,而發(fā)芽的只就是一個虛幻。

  在風吹過的盡頭,依舊殘留著你的身影,嘆只嘆,從你離開的那一刻開始,那些完美注定成為回憶。

  你說過不管你在那里,你都會記得我的樣貌,我的笑容,但就是,此刻你在你的那個天堂,你、還記得我嗎?

  用與你在一起的時光建筑一架天梯,鋪上了走向天堂的鵝卵石,想要將那個被珍藏了的、過去了的那個夏日,郵寄到你的身邊,你、能收到嗎?

  自從那個叫‘心’的東西允許你來到我的世界的那一刻起,就注定了,一輩子···但就是,你卻服從了命運的安排,舍棄了我!硎堋莻被人們稱之為的所謂的天堂的.洗禮。你、在那里還好嗎?

  沒有了你在我的身邊,哭了,眼淚誰來擦?而生活也似乎缺少了些什么,你的離去仿若流水般無情,你可明白,秋天的落花依舊有意。你、明白嗎?

  徘徊在與你相約的街口,在川流不息的人群中尋找你的蹤影,良久,一絲微笑浮起,那個背影、那個氣息,都刻著你獨有的招牌,跑到那個的你的身旁,等待著你的擁抱。但就是我錯了,錯的那樣的離譜,我居然辨不出,那個不就是你。你、會怪我嗎?

  我擔心你會忘了我,所以,我將我們的每一天、每一秒都刻在心上,在想你的時候和不想你的時候都將它一遍又一遍的閱讀,期望你能聽到。但就是,你、聽到了嗎?

  明明明白你不會回來了,卻還傻傻的在期盼,期望你會跟隨著下一個春天的腳步回來生活在現(xiàn)實里,卻偏偏喜歡被欺騙,因為只有在被欺騙的時候,你才會在我的身邊。你、感應到了嗎?

  你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛,本以為時間能夠?qū)⑺斡,卻沒想到時間走了,,而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎?

  閉上眼,想要跟你說再見、想要退卻以前的傷痛,在一剎那間,不愿看到有你的影子,明明告訴自己要將你遺忘,為什么心口卻還就是干裂的痛。然后就連眼淚中也刻著你的一切。假如,我忘記了你,你、恨我嗎?

  但就是,怎樣辦?我已無法將你忘懷。

  風吹過,雨淋過。在下個路口,我依舊會等你,而你、會來嗎?

描寫春天的初中作文 篇3

  春天伴隨著輕微的涼意來了,還帶著綠,紅,粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭,迎著春風,展開雙?,呼吸著伴有泥?味的空氣。

  春天是?年?的開始,在春初,?們開始了新的勞作,農(nóng)?伯伯帶著期望播下了?年的糧?,??叔叔帶著堅韌開始了?年的勤勞,?學?們也是在這春初迎來了新的學期。

  教室?,同學們聚精會神地聽著?師講課,偶爾有些因為春困?趴在桌?上與周公會見,但不久便被當場抓住,只好接受老師那永遠說不玩的道理了,看著?師唾沫橫飛的架勢,就可以知道?師對學期初有多重視。

  我們學校在每年的春天都會有落葉,住宿的學生,每天清晨都可以看見昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿了葉子,踏上去,清脆的'水聲夾雜著葉子碎裂的聲音。下了課,還有一些小孩子在樹底下接落下來的葉子,嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子,歡笑聲一千。

  校外有?座??,每每早晨?上煙霧繚繞,仿佛春姑娘穿著薄紗輕輕?來,美麗迷人,?上的樹忽隱忽現(xiàn),好像調(diào)皮的小孩做錯了事躲著你。每次上完?節(jié)課就跑到窗外看遠處的??,生命感油然而生。

  今年的春天是初中?涯最后?次的春天,我特別認真的看了學校,霧氣蒙蒙的??,?彩斑斕的花園,??挺拔的樹?,平坦空曠的球場,好美!

  春啊,你來了,我也即將結(jié)束初中?涯了,你帶來了美麗,絢爛,?命但也帶來了遺憾,留戀,不舍你是如此豐富多彩,以至于我都不愿你的離開。

  投稿人:黎愛玲

  學校:雁洋中學

描寫春天的初中作文 篇4

  我非常喜愛春天的風景。

  小時候在老家,我特別貪玩,總是跑來跑去的。在田埂上,我看見了綠油油的大麥,它們正在隨著風跳舞;看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食;看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉;看見了小草好奇地探出了小腦袋……

  在溪流旁,我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去,它們好像在比賽誰先沖過終點,蘆葦才剛冒芽不久,上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子,遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著,像音樂那樣動聽。

  后來,奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹,一到春天她們從不遲到,為春天的到來獻上一朵朵漂亮的花兒,這些花的香味是那樣的迷人,是那樣的沁人心脾,從幾米外就能聞見。

  現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天,河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽,湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪,花壇里的.花開了,紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕,爭奇斗艷。燕子拖著長長的“剪刀”在空中飛來飛去,麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

  春天就像是一個魔法師,她能使覆蓋白雪的土地煥發(fā)生機;她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽;她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。

  我愛春天,不僅在于她優(yōu)美的風景,更在于她無處不在的生命力。

描寫春天的初中作文 篇5

  “風雪送春歸,飛雪迎春到”。新年來了,春天也到了。梔子花沁人心脾的芳香依稀可聞。幸福甜蜜的生活洋溢于心。遞進說明

  爆竹聲中一歲除

  新年到了,到處都充滿著喜慶的氣氛,無論是寒冷的北方,還是在熱情的南方,都是一樣的季節(jié),都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦,噼里啪啦,爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲,歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂的一年。又要向前望,去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫上了句點。一歲的光陰也隨著時間,隨著滾滾長江,奔東去了。

  春風送暖入屠蘇

  孩子們在空曠的田野中來回奔跑,吮吸著春天的氣息,采著草尖上的露珠,暖暖的微風,輕輕拂動花兒的身軀。柳絮隨著風四處飛舞,青蔥的樹木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂的日子。春風悄悄地溜進人們的心坎,拂動了輕柔的心,驅(qū)逐走冰冷的感覺。讓世界萬物從寒冬的.冰冷走出,讓失落者在迷茫中看到一絲光芒,讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風溫暖了人心,春風,拂動我心。

  千門萬戶曈曈日

  和煦的太陽,照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個人。微風徐徐,傳來溫暖的氣息,百鳥爭鳴,唱響春天的贊歌。春天,讓每個人都倍感溫暖,讓春天永駐,讓時間靜止,讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天,是一首無言的贊歌;春天,是一段誠摯的祝福;春天,是一季花開的時光。

  總把新桃換舊符

  新季節(jié),新氣象。飛鳥歸來,門上也貼上了嶄新的對聯(lián),火熱的情趣,一下子被這季節(jié)調(diào)動起來。帶上自己的夙愿,踏上征程的路段,走在行進的路上。一次次花開花落,一次次春來秋去,一次次悲歡離合。人生之路,感慨切身,漫長旅途,歸家無期。呼應點題

  “待到山花浪漫時,他在叢中笑!贝阂庖廊话蝗,百花依然齊放。敲響新年的鐘聲,萬物一新,喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無比。在茫茫人海中,我聞到了那芬芳的氣息,在嘈雜的人世中,我看見了那幸福。

描寫春天的初中作文 篇6

  在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請?zhí)襾韰⒓哟禾煸姇?/p>

  春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的.唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會。

  你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!绷鴺渎犃吮阆褚粋美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。

  你看那歡快活潑的小溪,它那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽;ㄩ_了,低低的吹著嗩吶,桃花、梨花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風起舞,動聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。

  春天詩會,迎接春的到來,讓我們一起走進春的殿堂。

描寫春天的初中作文 篇7

  有人說,回憶就是一種享受,它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠珍藏在心底。

  花開花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢境中,囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對春天的回憶恰如一個夢,一個永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。

  只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地,把春天的訊息帶給人間;就是一簇簇的.迎春花開滿田野,把生命的精靈喚醒;就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子,把春泥翻出地層;更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗

  兒時的我就是如此地渴盼春天,因為在那個醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機靈的小狗。在所有被煦暖的春風吹拂過的地方都歸屬于我,我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了,帶著小狗蹦跳著奔出家門,呼吸著沁人心脾的泥土芳香。

  一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿,歡躍著去追逐,繞過一道道田埂,趟過一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑聲。

  迎春花就是春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一起戴在頭上。噢!一個別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花,一切喜愛春天的孩子都愛花呢

  濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周圍。這時,我總就是躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺,在夢中尋找最瑰麗的春天。

描寫春天的初中作文 篇8

  不知不覺竟然錯過以前完美的春色,而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息,總渴望它加快一點腳步,帶著和煦的春風,把保存已久的佳釀全部釋放;悄無聲息的彌漫到萬物的心間,連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂香氣,讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。

  微微的細雨朦朧灑滿芬芳的塵世,我明白它醞釀了許久,把四季規(guī)律輪回,把冬天厚厚積雪融化,把秋風蕭瑟的落葉盡掃,把夏天炎熱難耐的氣候吹散,然后而這一切,仿佛就是為了迎接它的到來。

  春天像一位俊美飄逸的少年,風度翩翩輕搖羽扇,吹來人間萬物光鮮;像一位勤勞早起的金雞報曉,伴隨著窗外嘹亮聲聲啼叫,喚起沉睡已久的民族;若一位知書達禮的窈窕淑女,靜靜的等待含苞待放,盛開了萬紫千紅的花海世界。

  向東看吧,萬木蔥蘢的新鮮郊外,鳥兒盡情的放聲歌唱;朝氣蓬勃的活潑頑童,不知疲倦的盡情嬉戲;生機勃勃的奮發(fā)生芽,如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬戶沐浴在春風中,人們早已迫不及待,爭相歡呼雀躍,張燈結(jié)彩喜迎春天,我想可能就是他們的激情醞釀已久,在這一刻毫無保留的縱情點燃,連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起,為歡迎春天添上濃墨重彩的一筆。

  春色撩人,枝枝柳條在春風的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在鶯歌燕舞中相得益彰;湖面一葉扁舟在波光粼粼的'春色洗禮下甚就是璀璨奪目,蕩起陣陣心中的漣漪;艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁就是它驕傲的倔強。春夜喜雨,靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息,多情的春雨隨風悄悄的滋潤萬物,仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。

  如此良辰美景,春意盎然,滿室花香,然后清風徐來的時候,我便會不由自主地想起陶淵明,一壺濁酒,兩袖清風,自飲自酌,躬耕隴畝,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想與陶兄把酒言歡,只就是我們素不相識,多年以后我經(jīng)常遐想,我就是不就是陶淵明的化身呢?又或者我們能夠成為無話不談的知己,飲酒作詩,就在這春日里逍遙快活,到那時我就能夠驕傲的說:陶兄,得此人間美景,夫復何求,而這不就是您追求的桃花源嗎?但我很快又否定我的觀點,他才高八斗,學識淵博,又豈非我等閑人之輩能夠高攀,于就是我在這春天詩話中尋找五柳先生的足跡。

  冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊,連思想行為都變得遲鈍不堪;待到陽春時日,野外踏青凈化我日益渾濁的心靈;振作原本煙消云散的魂魄;不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向,就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,然后我陶醉了,忘了憂傷,忘了世界…

  我獨自徘徊在忘我的情懷之中。我無比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶,不知年年就是否如此,不怕年年歲歲春相似,唯恐歲歲年年心不同,我不明白何時才能如此的心境、恬靜舒適的雅興,置外于忙碌繁雜的生活瑣事,一心投入只屬于我一個人的春日樂園。

  又或許,我不該如此感傷,人生幾人能領悟春色,然后無論就是偶然還就是萬幸,都該知足,又何必苦苦強留,我明白,最完美的春色彌留心間,煩悶的時候,靜靜地獨自分享。

  又將就是一年春色時,不知能否回到那年心中的春天,難道注定永遠只能停留于心間?我僥幸地盼望著,憧憬著,呼喊著…

描寫春天的初中作文 篇9

  那時候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嘗嘗生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來的東西臭極了。我問:“這么臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水!薄澳俏覀兒鹊牡V泉水也是生水,但為什么喝了就不生病呢?”爸爸說等我長大了,他就給我講。

  至今,這個疑問一直是我頭頂吹不散的云,在我的“打破沙鍋非問個底”的磨纏下,最近,爸爸終于答應我,并帶著我和我的這些疑問走上了探索之路。

  我們首先來到了重慶新天泉實業(yè)有限公司,公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽的重慶市長壽區(qū)義和干壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井采出,在地下深循環(huán)長距離運移10。6年,水質(zhì)甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對人體健康有益的微量元素,各項指標符合國家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標準,所以,我們直接飲用不會生玻而自來水是從長壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無情污染,雖然經(jīng)過了處理,但我們?nèi)绻苯语嬘,就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎?我又跌入了謎谷。

  帶著這些問題,我們又來到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見底。春季,桃花溪邊桃花艷,桃花溪面泛桃花;夏日,城里的人們常常三三兩兩在這里游泳;初秋,殘荷涼風溪中舞;可是現(xiàn)在正值陽春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現(xiàn)在溪中沒有一條小魚兒了,原來漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環(huán)境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經(jīng)意識到了其嚴峻性,保護生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性,現(xiàn)在已不準將生活和工業(yè)污水直接排入江河,都要先經(jīng)過處理,達到排污標準后才能排放!蔽姨嶙h那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧!

  來到長壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個好朋友梁科叔叔做導游,他對我們講解說:“城區(qū)的生活污水首先通過管道進入污水處理廠,先經(jīng)過粗格柵把大的垃圾過濾,再經(jīng)過細格柵把小的垃圾過濾掉,再經(jīng)過脫泥沉淀后流進有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,并經(jīng)過化驗達標后才準許排入到長江里去。在這里每小時要處理一萬八千立方米的生活污水。污水處理廠為長江的水質(zhì)改善起了功不可沒的作用。這還只是在我們長壽呀!可以想象長江沿線有多少城市,有多少污水排入長江,如果不經(jīng)過處理,人和動物將無法生存,有專家發(fā)出論證:十年后長江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕!彼告訴我們除了建污水處理廠保護環(huán)境,還可能多種樹防止水土流失;把垃圾扔進垃圾桶有利于垃圾的廢物利用,少使用無法回收的制品等等。聽了梁叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才松了一松,不禁為長壽的明天而暢想著……

  也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會更加的精彩,人類與自然肯定會更加的`和諧,動物和植物也和人一樣,都有一個更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學校,告訴往水里亂扔垃圾的小朋友,請收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹的大人們,請摒棄舉起的斧頭吧!

  朋友們,現(xiàn)在保護地球還來得及,行動起來吧!看,長壽的人們已從懵懂中醒悟,長壽環(huán)保的春天即將來臨,我想,若干年后,長壽的天會更藍,水會更清,人會更幸福,更長壽!

  春天到了,小草微笑著從地里地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在太陽的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡,春風吹又生",小草頑強的生命力似乎在我們身上流淌;▋阂参⑿χ_放,含苞欲放,像一個清純的小姑娘。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻天",初春的景色富有生機。

  "沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風",春風帶來的的雨是纏綿的,當天空還是晴朗時,天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細雨,霏霏著,在天空中飄灑。春風無聲無息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風在雨中飛舞,吹到臉上一點寒意都沒有,為人們送來了綿綿情意。

  "林花謝了春紅,太匆匆"。春的韶華總是那么短暫,又到了晚春的季節(jié);ㄓ耆绾#阊┤绾,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳",這時的楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹上,宣揚著美好的故事。于是就有了"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"的律動,大鳥們成群結(jié)隊在天空中飛翔。"有花堪折直須折,莫待花落空折枝",春天就要過去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機會,在心中的春天里綻放開最美麗的花朵。

  新綠,嫩綠,新綠,翠綠,溫暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對生活。

  讓我們再回來看看,春天的溫暖,溫馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這么厚重,這么溫厚,我愿意變一棵小草,把根扎下來,享受春天的泥土。也愿變成一粒種子,種在土里,在泥土的孕育下,長成一棵枝繁葉茂的大樹,享受被春土護著的歡愉。我們站在土地上,看著瑰麗的春天,不禁對泥土產(chǎn)生了贊美。

  啊,春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在于那厚重而溫純的泥土之中。

描寫春天的初中作文 篇10

  春天悄悄走來!萬物復蘇,到處是生機勃勃的景象。

  在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的,五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

  在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進了小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的.兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍天白云的流動,這就是所謂的在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!

  午后,下起了蒙蒙的細雨,漂亮的風景,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結(jié)束了。細雨蓋住了風景,風景也隨著蒙霧進入了甜美的夢香,只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

  春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這漂亮無奇!夢幻仙境般的大自然!

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