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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2025-02-16 08:02:14 想象作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)想象作文匯編10篇

小學(xué)想象作文 篇1

  在獅王29世的婚禮上,獅子聽(tīng)說(shuō)了烏龜?shù)墓适,他為了參加從小照顧自己、關(guān)心自己、為了維護(hù)家庭地位而戰(zhàn)死的哥哥的婚禮,不辭辛苦怕了幾個(gè)月,一路上越過(guò)重重障礙,終于如期趕來(lái)了。獅子非常激動(dòng),他決定讓烏龜做自己的執(zhí)政官。烏龜非常高興,一夜沒(méi)睡著。他想:我辛苦了這么多天,應(yīng)該享受一下榮華富貴了——而且對(duì)取笑過(guò)我的人也要報(bào)復(fù)。

  第二天剛剛睡醒,就有動(dòng)物來(lái)送東西了:鮮嫩的樹(shù)葉、金銀珠寶,還有兩個(gè)漂亮的烏龜環(huán)。烏龜看到這些,興奮極了,從今往后,它就有了享不盡的榮華富貴。

  烏龜換上一個(gè)漂亮的烏龜殼出了門(mén),它遇到了上次遇見(jiàn)的喬小莼,喬小莼嘲笑他說(shuō):“你不是上次去參加獅子28世婚禮,連路也走反了的`烏龜嗎?”烏龜聽(tīng)了,非常氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)是獅子29世的執(zhí)政官,你敢這樣取笑我?你死定了!”

  喬小莼真的被送上了斷頭臺(tái),被烏龜一刀斬了。此后,烏龜又殺了很多嘲笑它的動(dòng)物,干了很多壞事。小動(dòng)物們都感到吃驚:烏龜怎么變得這么壞了,我們以后都不敢跟他說(shuō)話了。

  不久,獅子29世和老虎開(kāi)戰(zhàn),老虎獲勝,獅子29世戰(zhàn)死,老虎當(dāng)上了森林之王,烏龜被新上任的執(zhí)政官楊風(fēng)苑一腳踢開(kāi)了,它只好回家。

  烏龜爬到一個(gè)湖邊,突然迷了路,這時(shí)一只青蛙在湖里游泳,烏龜看見(jiàn)后問(wèn)他家在哪里。青蛙浮出水面對(duì)烏龜說(shuō):“你殺了那么多動(dòng)物,我才不告訴你呢!闭f(shuō)完頭往水里一鉆,游跑了。烏龜難過(guò)極了,這時(shí),他又看到頭頂上飛來(lái)兩只烏鴉。烏龜問(wèn)他們他家在哪里,烏龜往下一看,是烏龜,嚇得飛走了。

  現(xiàn)在沒(méi)人幫助他了,烏龜急得哇哇大哭。他非常后悔以前干了很多壞事,他決定洗心革面,做一只好烏龜。

小學(xué)想象作文 篇2

  在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見(jiàn)不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門(mén)外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)的東西。它同室內(nèi)的電腦相連,將數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門(mén)口還裝有攝像機(jī),能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是陌生人,你知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有主人下達(dá)“入內(nèi)”的指令后,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。 進(jìn)入住宅,樂(lè)曲會(huì)立即播放。沿著門(mén)廳走進(jìn)會(huì)客室,發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來(lái),其他物品都放在地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。需要的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,將相關(guān)的家具調(diào)運(yùn)到指定的地方,以便取出或放回物品。

  廚房和會(huì)客室一樣在一樓,里面有一臺(tái)教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞、烹飪,還能示范自動(dòng)控制烹炒的火候。 臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫(xiě)著“休息”的開(kāi)關(guān)。主人在睡覺(jué)前,只要按一下它,整棟房子的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。

  走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的'燈全部熄滅、沒(méi)有關(guān)閉的窗戶(hù)自行關(guān)閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫(xiě)上使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。 它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。

小學(xué)想象作文 篇3

  當(dāng)我在電視上看到楊利偉走進(jìn)太空時(shí),那一刻,仿佛時(shí)間都凝固了,我抑制不住心中的激動(dòng),恨不得一下蹦到太空中握住楊利偉的手。那一刻,我真正愛(ài)上了太空,坐在沙發(fā)上,展開(kāi)我想象的翅膀飛向了太空……

  在遙遠(yuǎn)的20xx年,地球因?yàn)榄h(huán)境惡化,資源匱乏,人口暴增,中國(guó)的科學(xué)家在外太空找到了一個(gè)新的適宜居住的星球“桑姆拉雅”,開(kāi)始了星際移民。現(xiàn)在星際旅行就像坐公交車(chē)一樣方便,我已經(jīng)是移民訓(xùn)練有素的宇航員,開(kāi)著“神州33號(hào)”飛船,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接送居住在桑姆拉雅星球,工作又在地球上的人們。每天清晨,在桑姆拉雅星的市政廣場(chǎng)等待著準(zhǔn)備去地球工作的'各行各業(yè)的客人,他們一個(gè)個(gè)穿著整齊的制服,神采奕奕,登上了我的飛船。太空乘務(wù)小姐站在飛船艙門(mén)口迎接客人,向他們露出最甜美的微笑?腿藗?nèi)窟M(jìn)艙后,我按動(dòng)按鈕,關(guān)上了艙門(mén),發(fā)動(dòng)了飛船,以每小時(shí)一百光年的速度飛向地球。在中國(guó)制造的人工重力儀的工作下,飛船里的人們不會(huì)因?yàn)槭е囟w起來(lái),可以自由的行走。

  駛離桑姆拉雅星,我來(lái)到了太空,茫茫太空非常安靜,從窗外一看,時(shí)不時(shí)有閃亮亮的星云飛過(guò),這時(shí),我看到地球就像一位穿著藍(lán)色裙子的仙女,裙子上還裹著一層白紗。

  客人們正在享用著美味的早餐,悠閑的開(kāi)始了一天的星際生活……

  傍晚,人們結(jié)束了一天辛勤的工作,又乘坐我的神州33號(hào)飛船回到了溫暖的桑姆拉雅星,忙碌的一天結(jié)束了,我也結(jié)束了一天的工作,可以享受在家里的美好時(shí)光。

  一進(jìn)門(mén),機(jī)器人就把我的家居服拿來(lái),幫我換上,請(qǐng)我去餐廳,品嘗它們剛剛做好的無(wú)污染、無(wú)添加劑的蔬菜沙拉和牛排。和家人坐在一起聊天,吃飯是最幸福不過(guò)的了!

  晚餐在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我又走進(jìn)了浴室,機(jī)器人早已放好了溫度適中的洗澡水,還把香噴噴的玫瑰花瓣灑在浴缸里,等我去沐浴。我手捧著一本雜志躺在浴缸里,按了一下浴缸旁的按鈕,浴缸里的按摩器用合適的力度幫我按摩,我閉上雙眼享受,浴缸幫我先去了一聲疲憊。

  洗完澡,我回到臥室,躺在床上按了一下遙控按鈕,投影儀上就出現(xiàn)了一天的新聞,如果不好看,還可以用手勢(shì)換臺(tái)。

  看累了,我又按了一下按鈕,投影儀自動(dòng)關(guān)閉了,我喊了一聲,屋頂?shù)奶齑按蜷_(kāi)了,太空就呈現(xiàn)在我眼前,我看著太空,看著星星,看著看著……進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)想象作文 篇4

  我是一頭豬,我一天的工作除了吃就是睡,短短幾月內(nèi)就長(zhǎng)了200多斤,我時(shí)常為自己的體重得意,但媽媽總是對(duì)我說(shuō):“喬治,那些人要把你喂肥,然后宰了!蔽易盥(tīng)不得這句話,分明就是讓我減肥嘛。而且那些養(yǎng)我育我的人就會(huì)殺了我,笑話!所以我過(guò)著錦衣玉食的生活,整天都無(wú)憂無(wú)慮。

  這一天好像不同尋常,我感到迷茫,人們把我?guī)У搅肆硪粋(gè)地方,他們的面龐似乎沒(méi)有了以往的溫和,而且最讓我不滿的是,他們那粗暴的動(dòng)作,把我的嫩皮弄疼了,我感到氣憤,于是不滿的嚎叫了起來(lái),然而這卻換來(lái)了厲聲的呵斥和更為粗暴的動(dòng)作。驚怒交加的我不明白發(fā)生了什么,自己就被這么對(duì)待,我掙扎起來(lái),滿心希望逃離這些人的魔爪,我要回去,回媽媽的懷抱里。但終究還是被放在石板上,冰涼的石面刺激著我的神經(jīng),朦朧中我看到了一個(gè)人向這邊走來(lái),手里提著一把明晃晃的東西,臉上表情麻木,等我豬眼適應(yīng)過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)那是殺豬刀,原來(lái)那些人是要?dú)⒘宋,吃我的肉,我可不想死,不想死,“媽媽(zhuān)迤婵靵?lái)救救你們的喬治呀~”我的嚎叫響徹云霄。

  也許是感到死神越來(lái)越近,也許是感到喪鐘一下一下撞擊著我的胸膛,我掙扎得越來(lái)越兇,險(xiǎn)些將按住我的人掀翻,此時(shí)我的大腦清醒無(wú)比,參加高考都綽綽有余,我知道逃不出去會(huì)面臨什么,所以拼了命也要掙扎出去,然而這一切都無(wú)濟(jì)于事,那幾個(gè)人把我按得比之前還緊,我仿佛聽(tīng)到了死神踏著腳步向我走來(lái),按理說(shuō)我該掙扎的更猛烈,可我的.思想?yún)s開(kāi)始有了一些小小的轉(zhuǎn)變,我們豬來(lái)到地球上的使命是什么?是吃喝玩樂(lè),是無(wú)所事事?不,是奉獻(xiàn),人類(lèi)把我養(yǎng)大喂肥,不是把我們當(dāng)寵物,而是未來(lái)的食物,成為餐桌上的菜肴,我想,也許這就是一頭豬的使命所在,價(jià)值所在吧。在生命的最后一瞬間,我釋然了,雖然只有幾個(gè)月的生命,就這樣稀里糊涂的斷送掉了,未免有些遺憾?晌疫z憾的太多了,遺憾生命如此短暫,遺憾未能見(jiàn)媽媽與佩琪最后一面,遺憾~~,但生命這么短,我們無(wú)法彌補(bǔ)這些缺憾,能做的只有順勢(shì)而為,我感到生命是充實(shí)的,有使命感的。

  尖刀不可避免地伸了過(guò)來(lái)插進(jìn)了我的脖子,想象中的劇痛并沒(méi)有傳來(lái),我只是感到喉管被切斷,一腔熱血涌出來(lái),涌在人類(lèi)準(zhǔn)備的盆子里,涌在人類(lèi)的雙手上,我感到從未有過(guò)的舒適,整頭豬200多斤的身軀,似乎要掙脫地心引力的束縛飛了起來(lái),隨即又是一陣無(wú)力的抽搐,有一種疲乏的感覺(jué),迫不及待想睡過(guò)去,我一頭栽在地上,感到被抬了起來(lái)。終于完成自己的使命了,我揚(yáng)起頭,本想發(fā)出幾聲嚎叫,但只噴發(fā)了一些帶腥味的血沫,我好像看到人類(lèi)的筷子,向我身體的不同部位伸來(lái)。

  我就是一頭豬,一頭實(shí)實(shí)在在無(wú)憂無(wú)慮的小豬,有的人可能會(huì)嘲笑我,說(shuō)我笨,懶惰,我并不與他們計(jì)較,因?yàn)槲抑牢业膬r(jià)值,可比那些看似活著卻“死了”的人大得多呢!今天是人類(lèi)日歷中一年最后的一天,我一頭小豬用自己的一腔熱血,為人類(lèi)的菜肴美食又添了濃墨重彩的一筆。

小學(xué)想象作文 篇5

  假如我是孫悟空會(huì)七十二變,該有多好。

  我要變成一把自動(dòng)萬(wàn)能拖把,幫媽媽打掃衛(wèi)生,讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥(niǎo),飛到北京,去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗。我還要變成一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的`小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠,把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。

  我要變的東西太多了,我到底變什么呢。

小學(xué)想象作文 篇6

  很久以前,大地、天空白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)顏色。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。

  直到有一天,出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越近了,原來(lái)是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  這七個(gè)可愛(ài)的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。

  “這兒太白了,我們給世界萬(wàn)物涂點(diǎn)顏色吧!”紅色的'娃娃提議道。

  “好,那一定好玩!”其余六個(gè)娃娃一致同意。

  紅娃娃不停地親吻蘋(píng)果、草莓、氣球、蘑菇,這些東西一下子全變紅了!

  綠娃娃在草地上打滾,草綠了;又爬上樹(shù)摸樹(shù)葉,樹(shù)葉也綠啦!

  黃娃吹吹蒲公英,蒲公英變黃啦;又抱抱向日葵,向日葵的花瓣也變黃啦!

  橙娃娃爬到樹(shù)尖上,向太陽(yáng)問(wèn)問(wèn)好,太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。

  藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手,說(shuō):“我們手牽手,飛到天上去吧!”

  七個(gè)娃娃手拉手,“呼”地一聲飛向天空,天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色,更奇妙的是:它們飛過(guò)的地方,留下七道弧線,人們叫它—彩虹。

小學(xué)想象作文 篇7

  我,來(lái)自加工廠,加工后被送到文具店,然而美妙的夢(mèng)就這樣被打破了。

  我被一名小女孩看中了,她左看看,右瞧瞧,看了好一會(huì)兒,我被選中了,她付了錢(qián)后,我就離開(kāi)了“我”的“家鄉(xiāng)”。我來(lái)到了一個(gè)粉色的、溫馨的一個(gè)房間,我被小女孩放到桌子上,她拿來(lái)了一張紙,在紙上亂涂亂畫(huà),紙也被她整的.一團(tuán)糟,然后,我畫(huà)不出來(lái)了,就把我扔進(jìn)垃圾桶,我就這樣變得臟兮兮的,我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來(lái)了,她對(duì)妹妹說(shuō):“你給我買(mǎi)的彩筆呢?”“扔了”,姐姐在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了我,將我撿了起來(lái)帶進(jìn)她的房間。

  房間里有許多書(shū),還有很多玩偶,姐姐開(kāi)始畫(huà)畫(huà),先是畫(huà)出一個(gè)輪廓,再用我上色,畫(huà)完后,她把一幅完整的畫(huà)貼在了窗戶(hù)上,我笑了,這是第一個(gè)對(duì)我這么好的主人,到了晚上我被放進(jìn)一個(gè)黑黑的盒子里,又被妹妹發(fā)現(xiàn)了,她一把搶過(guò)來(lái)說(shuō):“哼,壞姐姐,還不是讓我找到彩筆了,不讓我玩兒,沒(méi)門(mén)!蔽冶幻妹谩盁o(wú)情”的帶走了,第二天一早,妹妹把我拿到文具店,問(wèn)老板:“這個(gè)怎么賣(mài)?”“20元”,“成交”。

  我又被放到貨架上,在這里呆了五天五夜,終于有一天,我被一個(gè)老師買(mǎi)走,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,老師把我交給他的孩子,孩子歡天喜地,不一會(huì)兒,那孩子給我戴上了一個(gè)漂亮的皇冠,我成了一朵非凡的小花,她把我放在了一個(gè)干凈的筆筒里。

  于是,我又有了一個(gè)特別的“新家”。

小學(xué)想象作文 篇8

  有一天忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來(lái),飛碟立刻爆炸了,那個(gè)人沒(méi)有受傷,他說(shuō):“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,你想要什么?”我欣喜萬(wàn)分,說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的!必愗愐粫(huì)兒答應(yīng)了。他說(shuō):“未來(lái)的世界可能不大如你所愿!边沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事,他便拉著我,一轉(zhuǎn)身,便到了未來(lái)。

  我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎么這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來(lái)是地殼生了變化,真是虛驚一場(chǎng),我說(shuō):“我要看看美國(guó)的`樣子!苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方,結(jié)果都一樣,我說(shuō):“這是怎么回事?”貝貝說(shuō):“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子,讓人們環(huán)保,多種樹(shù),保護(hù)大氣層,還來(lái)得及,可是現(xiàn)在已晚了!焙鋈坏厍虮耍掖蠼幸宦,驚醒了,雖然這是夢(mèng),但我不能當(dāng)作沒(méi)有,從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球,多種樹(shù),保護(hù)大氣層,就像貝貝說(shuō)的,現(xiàn)在還來(lái)的及。

  現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境,絕對(duì)不能,讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。

小學(xué)想象作文 篇9

  從前,有一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn),經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。

  不知從什么時(shí)候起,河邊到處插滿了大大小小的排水管,整條小河變得又臟又臭,人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。

  這時(shí),一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái),把一條小魚(yú)砸暈了!鞍,什么東西砸了我!”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。

  隨著時(shí)間的推移,小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子,有骨頭,水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸,無(wú)法生存了。

  于是,魚(yú)兒們聚集起來(lái),開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。一條小魚(yú)說(shuō):“照這樣來(lái)看,我們只好帶著口罩,打著雨傘了,不然,我們?cè)趺椿钛!”魚(yú)的族長(zhǎng)聽(tīng)了,說(shuō):“這個(gè)建議不錯(cuò),我們就照它說(shuō)的去做吧!”于是,所有的`魚(yú)兒都打著傘,戴著口罩,在水里艱難的生活。

  但是,小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡,看著同伴們一個(gè)個(gè)離去,小魚(yú)們大聲呼喊:“老天爺,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀?”

小學(xué)想象作文 篇10

  我無(wú)所不在:我在一條條圓形的管道里奔跑,跑向千家萬(wàn)戶(hù);我在一片片寬大的荷葉上聚集,凝成一顆顆晶瑩的露珠;我在一朵朵柔軟的白云上飄蕩,一有機(jī)會(huì)就跳下米,在空中飛舞….

  相信你已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧?對(duì),我就是水。我無(wú)色無(wú)味,是人們的必需品。有時(shí),我也是雨,是霧,是霜,是雪,是冰雹……

  我有時(shí)很乖巧。我被人們裝在一個(gè)個(gè)塑料瓶里出售,供人們飲用;我被人們裝在大水缸里,用來(lái)炒菜、洗衣、做飯;我被人們澆灌在田地里,莊稼因?yàn)橛辛宋叶L(zhǎng)得更好;我在春天里和兄弟姐妹們玩“跳傘”,俗話說(shuō),“春雨貴如油”,農(nóng)民伯伯可喜歡我們啦!

  我有時(shí)又很調(diào)皮。我和我的同胞們“跳傘”跳錯(cuò)了地方,降落在了大江上。結(jié)果,堤壩斷了……沖毀了人們的莊稼、房屋,把人們急壞了;我化成大霧彌漫在城市的.各個(gè)角落里,人們上街一個(gè)個(gè)都變成了“近視眼”,東西也看不清楚了;我又凝成冰雹砸下來(lái),差點(diǎn)兒砸壞了老百姓的房子;我又變成雪,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,誰(shuí)知,汽車(chē)都堵在大路上,弄得消防員叔叔只得撒鹽融化我……

  我就是這樣,有時(shí)乖巧,有時(shí)調(diào)皮;有時(shí)讓大家開(kāi)心,有時(shí)讓大家憂愁?墒,現(xiàn)在我的同胞們正變得越來(lái)越少,讓我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水吧!

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