校園作文600字(精選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的校園作文600字(精選6篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文1
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。
一年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級(jí)了，準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。后墻上貼著8個(gè)大字：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。真的，這六年來(lái)，我向著這個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的.學(xué)習(xí)生活。早上，朗朗的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)極了，課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺(jué)得是開(kāi)心的。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說(shuō)，校園生活是枯燥無(wú)味的，但是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，校園，走進(jìn)了我的生活，我覺(jué)得，校園生活豐富多彩。
生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，現(xiàn)在，我們微笑著在彈著樂(lè)譜，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
校園作文2
舞動(dòng)的青春腳步
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們?cè)陉?yáng)光下生活，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》，頓時(shí)，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，伴著動(dòng)感的音樂(lè)旋律，兩兩結(jié)對(duì)，翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶，有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái)，同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容，構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫(huà)。
看，我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真是壯觀呀！樂(lè)曲并不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中，而音樂(lè)似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的`節(jié)拍中，女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美；男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展，形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀。
以上場(chǎng)景就是我們五條路小學(xué)校園集體舞比賽。最近，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在為這場(chǎng)集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學(xué)更是在班主任李老師的組織下，利用每星期的課間、體育課來(lái)加緊練習(xí)集體舞。每次只要哨聲一響，同學(xué)們就陸續(xù)走出教室，走到操場(chǎng)上、走進(jìn)陽(yáng)光下；。精神抖擻、專心致志的練習(xí)校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學(xué)都認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作和隊(duì)形的變換，如果一遍不整齊就練第二遍，汗珠不斷從我們頭上、臉上落下，面容變得更加紅潤(rùn)、健康。當(dāng)我看到我們班的隊(duì)伍整整齊齊動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)到位時(shí)，心想這是全班同學(xué)辛苦努力的結(jié)果。真是“功夫不負(fù)有心人”！我們四二班在比賽中贏得了全年級(jí)第一名。
精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余時(shí)間，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，我喜歡讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育。
陽(yáng)光般的校園；陽(yáng)光般的生活，我們是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年。陽(yáng)光體育伴隨你、我、他。
校園作文3
盼望著，盼望著，葉兒黃了，秋天的腳步近了。
一切都整個(gè)變了樣似的，從初春變?yōu)槌跚�。風(fēng)吹起來(lái)了，菊花開(kāi)起來(lái)了，樹(shù)的頭發(fā)黃起來(lái)了。
水杉、香樟、銀杏，你不讓我，我不讓你，樹(shù)葉兒半黃半綠。水杉葉多，香樟粗壯，銀杏高大。穿過(guò)那細(xì)細(xì)的走廊，到和苑了，那兒一片寧?kù)o，花兒盛開(kāi)著，真美！樹(shù)下三兩個(gè)兒石桌凳靜靜地立著。繼續(xù)往前走：野花遍地是，有名字的，沒(méi)名字的，長(zhǎng)在土丘上，像笑臉，像太陽(yáng)，還搖呀搖的。
校園里像是一個(gè)巨大的`花草會(huì)所，到處都是香氣。風(fēng)里帶來(lái)些綻放的花朵的香，混著青草味兒，還有各種果子的甜味，都在微涼的空氣里醞釀�；▋簩⒏谕翂Π纪雇膺叄瑩u擺起來(lái)了，和鄰花一起跳起歡快的舞蹈，跟陽(yáng)光清風(fēng)應(yīng)和著。草坪上的小草，這時(shí)也跟年輕人一樣挺直腰板。
花是最尋常的，一開(kāi)就是成群開(kāi)。看，像笑臉，像太陽(yáng)，像喇叭，密密地盛開(kāi)著，花上是成千成百的蜜蜂�；ㄍ袃簠s鮮艷耀眼。陽(yáng)光照射花朵時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片美麗而寧?kù)o的景色。在花壇，小路上，走廊邊，有默默地含苞待放的花。樹(shù)上還有快熟的果子，那么多果子，卻散開(kāi)了，有自己的地盤(pán)。
樹(shù)上果子漸漸多了，地上草兒也多了，各處角落，土地丘坡，尖草嫩草，也趕趟似的，一根根都直起來(lái)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各擺出各個(gè)的一副造型。秋天才剛剛開(kāi)始，莫急，有的是時(shí)間，果子，小草都慢慢長(zhǎng)。
南外的秋天像個(gè)孩童，他玩耍著，嬉鬧著，他令所有人都喜愛(ài)。
南外的秋天像個(gè)小姑娘，含蓄羞怯地笑著。
南外的秋天像個(gè)小伙子，一切將要走進(jìn)成熟，他在用力生長(zhǎng)著。
校園作文4
春天到了，校園里沒(méi)有萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的景色，但春的腳步還是依然踏上了這片小小的天地。
嫩是春的主旋律。剛露頭的小草像給土地披上了絨毛，它們?nèi)彳浂?xì)密。陽(yáng)光下透亮的身體仿佛吹彈可破，你似乎能看見(jiàn)汁液在葉脈間流動(dòng)，讓你不敢輕易撫摸它們。它們每天都在發(fā)生著變化，昨天還是“草色遙看近卻無(wú)”，今天便已“燕草碧如絲” ，明天或許就是“淺草才能沒(méi)馬蹄” 了。若是有一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，那它們會(huì)展現(xiàn)出更旺盛的生命力，仿佛每一滴雨露都能使它飽滿一分。
落葉樹(shù)剛萌新芽，一個(gè)個(gè)芽苞爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，那飽脹的樣子讓你感受到生命在涌動(dòng)，血脈在賁張。仿佛瞬間芽苞便會(huì)爆裂，釋放出它蟄伏已久的熱情。嫩嫩的芽尖讓滿樹(shù)有了綠意，不幾日它們就會(huì)將整棵樹(shù)妝點(diǎn)成一個(gè)亭亭玉立的少女了。
常綠樹(shù)則在它的身外穿了一件素雅的花衣，這件花衣顏色豐富卻不媚俗，有嫩黃，有嫩綠，還有微微的紅色和褐色。春風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)木舞動(dòng)身軀，仿佛在向人們炫耀它的美麗。鳥(niǎo)兒們也愛(ài)躲在它的花衣下，盡情賣(mài)弄自己的歌喉，將春的樂(lè)曲唱響。
一些花點(diǎn)綴在花壇里，沒(méi)有花團(tuán)錦簇，繁花似錦的.氣勢(shì)，但紅的，黃的，粉的卻也嬌艷欲滴。因?yàn)樯�，反而顯出它們“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的獨(dú)特味道。野花散落在草叢中，雖不搶眼，卻讓整個(gè)花壇不再單調(diào)，像畫(huà)家水墨畫(huà)上點(diǎn)染的草木。
孩子們脫掉冬日穿著的厚厚的棉衣，更加伶俐了。他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)著圈，撿起樹(shù)葉當(dāng)小船，讓船在風(fēng)中飄蕩，把飄落的花瓣撿起來(lái)捧在手心用鼻子嗅它的香味，然后又小心的捏起它對(duì)著太陽(yáng)，看陽(yáng)光穿透花瓣時(shí)的美麗景象，他們紅紅的小臉和花瓣一樣?jì)赡邸?/p>
校園里雖沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的春色，可有了比春花更嬌艷的笑臉，比春風(fēng)更爽朗的笑聲，還有什么比這更美好的春景呢？
校園作文5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。踏進(jìn)校門(mén)，一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像在給我撓癢癢。整個(gè)校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李，遠(yuǎn)看就像一樹(shù)粉紅的小圓球，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動(dòng)，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來(lái)有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進(jìn)了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會(huì)彈一下，摸起來(lái)滑溜溜的，舒服極了。葉子已經(jīng)微微開(kāi)啟，好像仙女張開(kāi)了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的已經(jīng)鮮花怒放，完全盛開(kāi)了。紫葉李分五瓣，摸起來(lái)濕漉漉的，聞起來(lái)有淡淡的清香�；ㄈ锵裉杷频呐帕兄�。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。
連翹花也開(kāi)了。在陽(yáng)光的照射下，顯得整棵樹(shù)都金燦燦的，遠(yuǎn)看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹(shù)枝上布滿了白色的斑點(diǎn)。連翹花分4瓣，里面豎著一個(gè)小小的花蕊，花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著�；ò昝饋�(lái)像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香�；ǖ呐赃呫@出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，綠油油的，美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的`超級(jí)大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽?jī)�。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如西瓜蟲(chóng)：西瓜蟲(chóng)是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時(shí)把身體縮成一團(tuán)，滾進(jìn)土里�？墒亲罱K還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲(chóng)有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來(lái)，真好玩！哈哈！
我愛(ài)春天的校園！
校園作文6
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后，又迎來(lái)了陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。當(dāng)春天來(lái)臨，自然最高興的是孩子們。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到可愛(ài)的校園里，就會(huì)有學(xué)生背著書(shū)包愉快地踏入校園的大門(mén)。踏入大門(mén)后，隨即映入眼簾的是教學(xué)樓教學(xué)樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門(mén)前眺望遠(yuǎn)處那美麗的景色時(shí)，別有一番風(fēng)趣。
隨著一陣鈴聲響起，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室里有嚴(yán)肅的老師認(rèn)真又耐心的教著課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費(fèi)哩！學(xué)生們聚精會(huì)神的讀著書(shū)，窗外窗來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诟璩@美麗的校園呢！鳥(niǎo)兒們站在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱贊小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這時(shí)，校園中的那幾棵樹(shù)都不甘落后，他們還不斷的發(fā)芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因?yàn)樗鼈兿胱尯⒆觽兛吹剿鼈兡峭Π蔚纳碥|，嫩綠的葉子！
再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學(xué)樓前臺(tái)的兩側(cè)，他們飽滿的喝著水，準(zhǔn)備開(kāi)出最鮮艷的花兒讓大家都看見(jiàn)！他們盛開(kāi)的那一朵朵美麗的花朵一個(gè)個(gè)的張開(kāi)著笑臉，迎接著每一位同學(xué)，每一位和藹可親的老師。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，同學(xué)們會(huì)走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上做游戲或做自己想做的事情。而大多數(shù)的學(xué)生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹(shù)，歡快的鳥(niǎo)兒。這是因?yàn)樗麄兿肟茨谴禾斓淖阚E。
當(dāng)陽(yáng)光照射的`校園；當(dāng)一縷縷的清風(fēng)吹過(guò)校園；當(dāng)?shù)谝坏斡晁蔚叫@；當(dāng)......學(xué)生們、老師們都不約而同的說(shuō)一句：“哦，我們春天來(lái)了！”春天，它想一個(gè)淘氣的小姑娘去匆匆而來(lái)的也匆匆。當(dāng)孩子們踏進(jìn)校園的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)：“燕子來(lái)了，楊柳青了，桃花開(kāi)了，我們的春天來(lái)了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實(shí)，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著嶄新的一個(gè)季節(jié)又來(lái)了！我們的校園也會(huì)有著不同景象！
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