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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋天的校園初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園初中作文 篇1
斷虹霽雨，瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹(shù)上的葉子也有漸漸地，秋姑娘帶著她的那些小仙子飛回來(lái)了。點(diǎn)亮了農(nóng)民伯伯辛苦種下的果實(shí)，點(diǎn)亮了還在睡夢(mèng)中的楓葉寶寶，也點(diǎn)亮了我們美麗的校園。遠(yuǎn)瞧去，一大片一大片都是這秋天的顏色，吸一口氣，是這秋天的氣息有一粒種子長(zhǎng)成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子，迎著風(fēng)，淋著雨，與其他的樹(shù)葉感到，這一季的使命完成了。它們聽(tīng)到秋風(fēng)的召喚，飛下枝頭，輕輕揚(yáng)地飄落下來(lái)。我們美麗的校園，如今已成為了一個(gè)草木茂盛的大花園了，雖說(shuō)是秋天，但還讓人感到春天的氣息，小草似乎感覺(jué)到了秋風(fēng)的來(lái)襲，也做好了防備，花兒，也慢慢地不再開(kāi)放，而是靜靜地等待它的命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的`雨很小，很細(xì)。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩(shī)如畫(huà)的金秋配上一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，這獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁，。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩排整齊的小樹(shù)，它們好像是在迎接你，風(fēng)一吹，他們是在為你的到來(lái)而歡呼。有這樣的美麗的校園，有這樣清新的環(huán)境，真是一大享受呀！不僅能提高自身的心情，還能提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
秋天就像一首詩(shī)，令人韻味深長(zhǎng)，秋天就像一幅畫(huà)，令人贊嘆已久，秋天就像一首歌，令人聽(tīng)得入迷，秋天就一個(gè)夢(mèng)，帶著夢(mèng)幻的旋律，引我們領(lǐng)略它的經(jīng)歷，它的頑皮。我想我已愛(ài)上了這種隱隱約約的感覺(jué)，美麗的秋姑娘！
秋天的校園初中作文 篇2
秋天的校園時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。
操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。
校園的天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ)，那就是“秋高氣爽”。
校園的空氣特別新鮮，不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說(shuō)：“秋天來(lái)了，糧食豐收了�！贝藭r(shí)此刻，教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶灑到了教室里。看！美麗的鳥(niǎo)兒在教室周圍飛來(lái)飛去，像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花，那香氣真是香飄四野。不聞不舒服，一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的.美麗故事……
落葉無(wú)疑也是傷感的，秋風(fēng)無(wú)情地將它們趕下枝頭，卻還是給了它們機(jī)會(huì)，讓它們消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根，最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響；最終還是化做春泥，更護(hù)花。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)；秋天是容易懷舊的季令。秋天，天不是那么藍(lán)了，太陽(yáng)變得有些白白的了，風(fēng)吹在身上，讓人陡然起一種蕭瑟之意，天涼得早了，半下午之后，來(lái)不及看太陽(yáng)，不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼，就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥，就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致，舊日的人，舊日的景，舊日的自己……
秋天。山谷里到處是黃黃的顏色，黃的谷子，黃的樹(shù)葉。天高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，云淡淡的，輕輕的，田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農(nóng)人忙著收割，一塊一塊的田野空蕩下來(lái)，一擔(dān)一擔(dān)的谷子挑回來(lái)。這個(gè)美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣裳擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛�！昂賬李茉妮，秋天來(lái)到了，你要笑起來(lái)了�！蔽业呐笥鸭褍x說(shuō)。我不好意思的望著天空，看見(jiàn)了翩翩起舞的葉子；看見(jiàn)了太陽(yáng)在游玩；看見(jiàn)了美好的秋天。秋天使我燦爛，使大地輝煌！又是一個(gè)秋，又是無(wú)盡的哀愁，無(wú)止無(wú)休，欲語(yǔ)，淚先流。秋天當(dāng)夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的來(lái)了。
每次它來(lái)的時(shí)候都是一聲不響，悄悄的就來(lái)了，當(dāng)你早上一開(kāi)門(mén)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，驅(qū)走了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了涼爽。再過(guò)幾天樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸泛黃，然后悄悄的飄落，生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒�？捎械臉�(shù)卻因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而換上了新裝，看那，山那邊，整山的楓葉樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，紅的像火一樣，好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來(lái)了，就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬，也聽(tīng)不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來(lái)了，稻田里的水稻也就開(kāi)始成熟而漸漸泛黃了。
我站在稻田里面，放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆，使我陶醉在這一片金黃色里，突然間，所有的煩惱都拋到九霄云外，一身都飄飄然的，這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去，再也沒(méi)有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的詩(shī)，也是最容易寫(xiě)的詩(shī)。
古時(shí)候的詩(shī)人，看到秋天悲涼凄慘的景象，于是觸景生情，來(lái)了靈感，立馬提筆寫(xiě)下了許多秋天的詩(shī)，不過(guò)大多數(shù)都太悲涼，太凄慘了。因?yàn)樵?shī)人大多數(shù)都是多愁善感的，寫(xiě)出了秋天的悲涼，也寫(xiě)出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人，比較積極樂(lè)觀，寫(xiě)出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里，秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季季節(jié)，雖然它比不得春天萬(wàn)物復(fù)蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒(méi)有的秋景，有著夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了。
秋天的校園初中作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是大詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句。我和他的想法一致，認(rèn)為秋天是美好的、富有情趣的，而極其反對(duì)他人所說(shuō)的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天。
清晨，我一睜開(kāi)眼，就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽(yáng)光，這陽(yáng)光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑！我的心情因?yàn)榍锕媚锒兊糜鋹�，于是馬上背起書(shū)包，邁著輕快的步子下了樓，踏上了秋姑娘出沒(méi)次數(shù)最多的小路。忽然，一陣清風(fēng)吹來(lái)，輕輕地吻了我的`臉，讓我頓時(shí)神清氣爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少許積水，心想：“看來(lái)，一場(chǎng)秋雨曾光顧過(guò)這里�。 蔽矣汁h(huán)顧了一下四周，一眼就看到了梧桐樹(shù)的葉子。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，綠得發(fā)亮，綠到了人的心靈深處。陽(yáng)光靜靜地趴在來(lái)往學(xué)生的肩膀上，它溫暖我們的，不只是肌膚，還有心靈。此時(shí)的太陽(yáng)，像極了出嫁生了孩子的婦人，不溫不火、端莊沉靜。
中午，我從教學(xué)樓里走出來(lái)時(shí)，下意識(shí)地抬眼望了望天空。天空碧藍(lán)如洗，幾絲云在天空中游蕩，像一幅藝術(shù)家的畫(huà)作，給人以輕松、舒適的感覺(jué)。再往前走，我看到了幾名站在路兩旁的護(hù)衛(wèi)，他們站得十分筆直，而且還做到了“一動(dòng)不動(dòng)”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝，為他們?cè)鎏砹藥追稚袷ジ泻唾F族氣質(zhì)�？熳叩绞程脮r(shí)，我聽(tīng)到一陣陣歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這是誰(shuí)在傾情歌唱呢？哦，原來(lái)是小草啊。瞧，他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤(rùn)呢！
傍晚，風(fēng)快速地在校園中奔跑，仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風(fēng)如此活躍，其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹(shù)哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他們都靜靜地注視著太陽(yáng)緩緩落下，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)為他們帶來(lái)的獨(dú)特樂(lè)曲。此時(shí)，萬(wàn)事萬(wàn)物都被鑲上了一圈朦朧的金邊，共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫(huà)作。這，也正是校園的秋天最迷人的地方。
秋天，令人動(dòng)情的秋天，連大詩(shī)人劉禹錫都對(duì)你頗為喜愛(ài)�。⌒@的秋天，令人感慨的校園的秋天，我雖不知我對(duì)你的愛(ài)戀能否與劉禹錫對(duì)秋天的感情相比，但我可以說(shuō)，我對(duì)你的愛(ài)戀和感情，是千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡的！
秋天的校園初中作文 篇4
金秋送爽，丹桂飄香，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，也來(lái)到了我們的校園。
初秋剛剛來(lái)臨，校園還是一片綠色，秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱，夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的，放眼望去，樹(shù)木都還穿著綠綠的衣服，在風(fēng)中站立著，搖擺著。你看，那一陣風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉還在嘩啦啦的作響，像是在唱歌，又像是在與樹(shù)媽媽告別洗，我想，這大概就是季節(jié)的更替了吧。
那些樹(shù)木在雨水的沖刷下，洗去了滿身的灰塵，露出了亮麗的色彩，這時(shí)樹(shù)木的顏色已腿去了正當(dāng)時(shí)的翠綠，露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色，我想，這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。
秋天的到來(lái)不僅是那顏色愈深的樹(shù)葉告訴我的，還有那愈漸成熟的果實(shí)。
校園里還有許多的果樹(shù)，也都掛滿了果實(shí)，想必過(guò)不了多久，那些果實(shí)就該收獲了吧！秋天確實(shí)是豐收的季節(jié)，校園里還有好多叫不出來(lái)名字的樹(shù)木，樹(shù)上的`小花也都飄零，留下一些像是種子一樣的東西，我想，這大概是為來(lái)年做準(zhǔn)備吧！
雖然現(xiàn)在的校園還沒(méi)有落葉紛飛的景象，但我們的校園依舊是最美麗的。
秋天的校園初中作文 篇5
秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大，暖暖地照射著美麗的校園。
上課了，校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門(mén)口，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過(guò)草坪，來(lái)到香樟樹(shù)樹(shù)下，高低不齊的香樟樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，傘下桂花樹(shù)翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開(kāi)得熱鬧，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走，我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書(shū)學(xué)習(xí)的.地方，教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后，登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時(shí)，我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹(shù)和紅桔樹(shù)，這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹(shù)是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅�，�?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí)，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后，老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后，我們就開(kāi)始寫(xiě)起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛(ài)這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái)。
秋天的校園初中作文 篇6
這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來(lái)，讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了，衣服還沒(méi)有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說(shuō)說(shuō)，這到底是綠顏色，還是紅顏色？
不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色？不過(guò)，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換，就被我們給逮住了，看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!
目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場(chǎng)得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云，好像要把青天刺破似的`。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀，大風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來(lái)，不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天的校園初中作文 篇7
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開(kāi)了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開(kāi)始，跑！哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快？看來(lái)我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的'毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書(shū)聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè)一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
到頭來(lái)了不過(guò)是一個(gè)女人，在愛(ài)情的道路上，欺騙我，傷害我，教會(huì)我成長(zhǎng)?感覺(jué)沒(méi)有準(zhǔn)備好的我們，一起放手一搏，結(jié)束了持續(xù)三年的初級(jí)小考。秋天的校園700字作文面前，我笑了。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢;世人的艷羨、嘲諷紛至沓來(lái)，而你只是如此的孤寂，只剩一抹光影，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能無(wú)言以對(duì)。
秋天的校園初中作文 篇8
那一聲聲“唧唧”的知了叫聲，已從碧綠的樹(shù)林里消失。紅彤彤的太陽(yáng)變得溫和起來(lái)，那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來(lái)湊熱鬧，有些樹(shù)木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說(shuō)明秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
秋天的校園是愜意的。
“鐵面無(wú)私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹(shù)葉，像一只只“手掌”。“手掌”的中間是一條淺綠色的豎線。幾個(gè)斜線又沿著豎線向上伸長(zhǎng)，猶如向上伸長(zhǎng)的樹(shù)藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。
花園里很多花都調(diào)謝了�？稍录净ㄟ�頂著幾個(gè)花骨朵，好像想挽回著什么�；叵肫鸫禾鞎r(shí)的婀娜多姿；夏天時(shí)的綽約飄逸，真讓人替它心寒哪！
龍爪槐也趕“時(shí)髦”，把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子，我想也許它們因此得名的吧！別的樹(shù)葉講究的是個(gè)性美，而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的.是集體美。如果把它們分開(kāi)下來(lái)的話，看上去就顯得孤單、乏味了。
花園里還有一個(gè)“英勇的劍客”——?jiǎng)β椤Ｋ纳砩喜鍧M了無(wú)數(shù)道“劍”。像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園。
來(lái)到操場(chǎng)，碧綠的小草變得枯黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)金色的海洋，又像一張黃地毯，走在上面軟綿綿的，像走在海綿上。幾個(gè)同學(xué)在上面打滾兒，踢足球……真是“爽”呀！
操場(chǎng)西面是一排排高大、威武的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉子稀少、發(fā)黃，只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄落，猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹(shù)媽媽心里十分傷心，依依不舍地向它們的孩子伸手告別。
在這如詩(shī)般的季節(jié)里，就連平時(shí)挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹(shù)也脫去原來(lái)那件綠衣服，換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫(huà)的學(xué)�！�
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