救小鳥(niǎo)（看圖作文） -作文
小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了，趕緊從樹(shù)干上跑走了，救小鳥(niǎo)（看圖作文）
�！ 】傇u(píng)：這篇看圖寫話寫得富有童趣。作者的想象豐富，中間過(guò)程敘述詳細(xì)，情景描寫與個(gè)人心理描寫也比較生動(dòng)，值得表?yè)P(yáng)�！↑c(diǎn)評(píng)人：qzzl “嘰、嘰、嘰...”，小明在房間里做作業(yè)時(shí)突然聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲，“小鳥(niǎo)這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了？” (先聲奪人，給后面發(fā)生的事情埋下伏筆。) 于是，他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹(shù)，樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo)，小明抬頭一看，鳥(niǎo)媽媽不在，小明想窩里的小鳥(niǎo)是不是肚子餓了呢？但他仔細(xì)一聽(tīng)，又覺(jué)得小鳥(niǎo)的叫聲跟平時(shí)不一樣，“是不是遇到危險(xiǎn)了��？”小明開(kāi)始觀察小鳥(niǎo)周圍，突然他發(fā)現(xiàn)一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)干上，那只貓瞪著大大的眼睛，正偷偷地向小鳥(niǎo)的.窩爬去，作文
《救小鳥(niǎo)（看圖作文）》(http://www.szmdbiao.com)。（展開(kāi)聯(lián)想，個(gè)人心理描寫與貓的動(dòng)作描寫把小鳥(niǎo)遇到的危險(xiǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。） “原來(lái)它想吃小鳥(niǎo)！”小明趕緊對(duì)貓大叫：“快下來(lái)，不可以吃小鳥(niǎo)的！” 但貓不理小明，繼續(xù)往小鳥(niǎo)們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了，趕緊從樹(shù)干上跑走了。 （一系列的動(dòng)作描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了救小鳥(niǎo)的情景。） 小鳥(niǎo)終于得救了。【救小鳥(niǎo)（看圖作文） -作文】相關(guān)文章：