愛(ài)聽(tīng)童話的小螞蟻 -作文

今天，我正在陽(yáng)臺(tái)上專心致志的看童話書(shū)，

愛(ài)聽(tīng)童話的小螞蟻

。忽然，一只小螞蟻悄悄地爬到書(shū)上。我知道它一定是來(lái)玩的，就給它講（（踩著面包走路的女孩））的童話故事。小螞蟻聽(tīng)的津津有味，一動(dòng)也不動(dòng)，我把書(shū)翻到另一頁(yè)，沒(méi)想到，它也跟著爬到了另一頁(yè)。就這樣，它一連聽(tīng)了六七頁(yè)，才心滿意足地離開(kāi)了書(shū)本。噢，原來(lái)小螞蟻也愛(ài)聽(tīng)童話呀！名師點(diǎn)評(píng)：小作者真是生活的有心人�。】�，她觀察一只螞蟻觀察得多么仔細(xì)！“小螞蟻聽(tīng)的津津有味，一動(dòng)也不動(dòng)，我把書(shū)反到另一頁(yè)，沒(méi)想到，它也跟著爬到了另一頁(yè)，

作文

《愛(ài)聽(tīng)童話的小螞蟻》(http://www.szmdbiao.com)。就這樣，它一連聽(tīng)了六七頁(yè)，才心滿意足地離開(kāi)了書(shū)本。”從“聽(tīng)的津津有味”“跟著爬到了另一頁(yè)”“一連聽(tīng)了六七頁(yè)”“心滿意足”這些語(yǔ)句可以體會(huì)到小螞蟻對(duì)于知識(shí)的渴求一點(diǎn)也不亞于小作者。小作者善于觀察，也善于寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受，很好！文中的“反到另一頁(yè)”應(yīng)為“翻到另一頁(yè)”。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：林耀基老師）2008-8-31 14:04:00

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