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五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味

時(shí)間:2021-02-12 15:43:08 作文 我要投稿

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味1

  酸酸的,苦苦的,這就是失敗的滋味吧。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味

  那是在一個(gè)中午,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),正當(dāng)我寫(xiě)得起勁時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:”我們輸了,我們輸了。“”我們輸了“這句話(huà)什么意思呀?我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話(huà)到底是什么意思,我停下手中的筆,三步并作兩步走到了講臺(tái)前,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的臉有紅變紫,有紫變綠!痹趺磿(huì)是這樣呢?“我垂頭喪氣地低著頭,在心理開(kāi)始恨趙爭(zhēng)奇為什么那么懶惰?害得我每年要寄12封信,這又是怎么回事呢?你們大概還不大清楚吧!是這樣的,在星期五的時(shí)候,我們與瞿老師打了一個(gè)賭,還簽了一個(gè)合同,賭約上說(shuō):”我們五(4)班的每一位同學(xué)在寫(xiě)作文之前,都要先打好草稿再修改十遍,如有人違約,就要罰寫(xiě)信“。如今,趙爭(zhēng)奇承認(rèn)自己沒(méi)有修改十遍,那就是違約,因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋(gè)集體,所以只要有一個(gè)人違約,全體同學(xué)都要受罰。

  這時(shí)的教室里早已沸騰啦,有的說(shuō):”讓趙爭(zhēng)奇一個(gè)人承擔(dān)自己要寫(xiě)的十二封信!坝械恼f(shuō):”再給他一次機(jī)會(huì)吧“。還有的說(shuō):”讓他寫(xiě)一篇反思……“

  最后,因?yàn)橼w爭(zhēng)奇的誠(chéng)實(shí),瞿老師決定這次就不計(jì)較了,只要讓趙爭(zhēng)奇寫(xiě)一篇反思就行了。

  那失敗的滋味可不好受哦!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味2

  哭泣可能是世界上最悲涼的兩個(gè)字了,一次痛徹心扉的哭泣可以讓我記憶至今。很多人都說(shuō),圍棋是殘忍的游戲,只有勝利和失敗,沒(méi)有和局。所以,棋手都是竭盡全力攻克對(duì)手,而我平時(shí)演練在嬉皮笑臉中度過(guò),尚未能體會(huì)到“殘忍”二字,但第一次參加圍棋比賽的情景永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

  一大清早,所有參賽者都聚集在比賽場(chǎng)所,按捺不住心中活蹦亂跳的小鹿,興奮異常。一進(jìn)考場(chǎng),我瞬間就被緊張的氣氛所包圍,心中不禁“咚咚”敲起小鼓。剛一落座,只見(jiàn)對(duì)面的大高個(gè)兒顯然比我大了不少。看著他輕蔑的笑容,剛上幼兒園的我,居然不爭(zhēng)氣地想逃回媽媽溫暖的懷抱。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,在對(duì)手的步步緊逼之下,我沒(méi)有任何喘息之機(jī),更無(wú)還手之力,心中不禁慌張。比賽中,他淡定從容的神情讓我害怕,老練的戰(zhàn)術(shù)讓我慌亂,我一下就亂了方寸,越下越慢,漸漸地,我陷入了被動(dòng)的狀態(tài)。隨著最后一聲長(zhǎng)哨吹完,比賽結(jié)束了?紙(chǎng)中年齡最小的我,隨著人群怯怯地離開(kāi)了考場(chǎng)。在漫長(zhǎng)的走廊上,心中有說(shuō)不出的苦痛。

  樓梯拐角處,看到翹首以盼的媽媽時(shí),我再也忍不住了,撒腿跑了過(guò)來(lái),抱著媽媽肆無(wú)忌憚地放聲大哭。媽媽安慰了我好久,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不能怯懦,不能退縮。這次雖然我輸了,但我明白了一個(gè)道理:輸?shù)闹皇且槐P(pán)棋,可我贏(yíng)得了成長(zhǎng),贏(yíng)得了經(jīng)驗(yàn),結(jié)果并不重要,最重要的是拼搏努力的過(guò)程。

  哭泣使我釋放了心中的悲傷,化悲痛為力量,繼續(xù)前行!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味3

  人們都說(shuō):“失敗乃成功之母。”失敗的滋味不好受,但會(huì)讓人明白一些道理。

  那是一次會(huì)操比賽,開(kāi)場(chǎng)前,我們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站好方形隊(duì)列,這時(shí),我心想:之前排練時(shí),我們做得這么好,現(xiàn)在就要正式比賽了,第一名肯定非我們莫屬。就這樣,我們?cè)诎嘀魅尾辉趫?chǎng)的情況下,站在了評(píng)委老師的面前。

  音樂(lè)響起,我們抱著球舉在胸前,跟著音樂(lè)節(jié)奏不停地變換著動(dòng)作。剛開(kāi)始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作,盡量不讓自己出差錯(cuò)。我在最后一排,努力讓自己和前面的同學(xué)保持一致動(dòng)作,這時(shí),我驕傲地想:我們班同學(xué)做得這么認(rèn)真,第一名肯定是我們的!這樣,班主任回來(lái)時(shí),肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的。正美滋滋的想著,音樂(lè)停止了,體育委員大喊一聲:“齊步走!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步子,喊著:“一、二、三!被氐搅宋覀儼嗟奈恢。剛坐到位置上,就有人和我說(shuō):“你剛才怎么了?做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,徐德利跳著跳著還把球掉了,第一名肯定沒(méi)戲了!蔽衣(tīng)到后,簡(jiǎn)直晴天霹靂,悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪自己不夠?qū)P,想別的事情了,對(duì)不起同學(xué)們的付出和努力。

  最終,我們班獲得了全校第三的成績(jī),我明白了:做什么事情都不要驕傲,就因?yàn)槲易鲥e(cuò)了動(dòng)作,同學(xué)掉了球,才讓我們沒(méi)有拿到第一名!我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話(huà)的意思!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味4

  人生百味,成功、失敗、悲傷、激動(dòng)———你不防都要品嘗一番,有時(shí)是微不足道的,有時(shí)卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味,是在四年級(jí)的那次考試。

  考試結(jié)束了,我走出了教室,吸進(jìn)了一口新鮮的空氣,身體一下子輕松了許多。我開(kāi)始擔(dān)心成績(jī):這些知識(shí)我全掌握了,拿第一肯定沒(méi)問(wèn)題。這么一來(lái),我有輕松了許多。

  下午,老師把我叫到辦公室。對(duì)我狠狠的訓(xùn)斥道:“段煉,你怎么回是,才考了73分!”驚嘆像一把大鐵錘,惡狠狠的朝我砸來(lái),我頓是被砸胡圖了。我怎么會(huì)考73分?為什么?我的名聲怎么辦?為什么我會(huì)考73分?為什么?為什么?———我的心里麻亂的很,因?yàn)槲也幌嘈盼視?huì)考73分,可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的心思,嘆了口氣說(shuō):“你也不必太在意,其實(shí)你知識(shí)是會(huì)了,可是你答題的速度太快,不細(xì)心,所以答案的計(jì)算有誤。

  老師又和我聊了幾句,就讓我回班了。我心里只想著分,老師說(shuō)了什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。那個(gè)的.73分,越來(lái)越大,向我壓來(lái)。我想不如大哭一場(chǎng),于是我不管三七二十一,什么男兒有淚不輕彈,我把臉埋在桌子上,大哭一場(chǎng)。

  我哭了,哭了很久,因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮问,給它多添些色彩嘛!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味5

  小學(xué)是燦爛花季的開(kāi)始,本想開(kāi)端留一個(gè)美好的回憶,誰(shuí)知對(duì)面來(lái)了條“地頭蛇”,把我這個(gè)新世紀(jì)的“才子”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

  失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個(gè)承重的打擊。

  考試時(shí),一絲緊張的意思都沒(méi)有,好像考試就是小菜一碟,毫不在意。

  緊張、興奮、激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師發(fā)下了成績(jī)單。我左看右看,連倒過(guò)來(lái)都考不了九十分。

  我的大腦一片空白,猶如五雷轟頂。突然,我想起一首歌,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹。需要成功,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):’世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功!

  在我心中,最難超越的不是別人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。雖然失敗的滋味令人心碎,但是,明天,就是成功的開(kāi)始。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味6

  真遺憾呀!一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著,為什么我們會(huì)遺憾呢?那是因?yàn)榫驮诮裉煳覀兒托U不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽,這場(chǎng)足球聯(lián)賽的結(jié)果是我們兩班打成了平手其實(shí)應(yīng)該是我們五二班贏(yíng)的,就怪金豪的那一腳烏龍球,才打了一個(gè)不分勝負(fù)的結(jié)果。

  事情是這樣的:今天下午,我們幾位足球運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)隊(duì)員穿著黃色的球衣來(lái)到了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),我們的心里既緊張又興奮,就怕自己班級(jí)會(huì)輸,沒(méi)過(guò)多久,哨聲響起來(lái)了,我們各就各位,等待著挑戰(zhàn),開(kāi)始比賽了,第一球由五四班開(kāi)球。

  我們目不轉(zhuǎn)睛的死盯著對(duì)方,使他們不能靠近我們的球門(mén),我們腦子里謹(jǐn)記著防守!防守!再防守!

  由于自己隊(duì)的隊(duì)員上下一條心,防住了他們的三次進(jìn)攻,我們?cè)谫惽霸缇蜕塘亢昧,上半?chǎng)我們一直防守,讓他們進(jìn)攻,而下半場(chǎng)就有他們好看了。

  突然,“敵方”沖過(guò)了我們的防線(xiàn),“啪”我方的守門(mén)員守住了那一球。

  敵方的球員一波沖了上來(lái)在我們的球門(mén)前,金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門(mén)一射,進(jìn)球了,就在我們錘頭喪氣的時(shí)候,趙文炫帶著球沖到敵方球門(mén)前,一射,進(jìn)球了,我們又重新振作起來(lái),突然,哨聲“呼”地叫了起來(lái),這場(chǎng)球結(jié)束了。一結(jié)束,我們就紛紛責(zé)備金豪。

  最終,老師把金豪的誤會(huì)解決了。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味7

  你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?測(cè)驗(yàn)不及格,升學(xué)考是不及格,比賽不出線(xiàn)......這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了?梢哉f(shuō),人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是“痛苦”,但,而是岔路口,卻不是終點(diǎn)站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓(xùn),再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。

  失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù),一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?

  成功,誰(shuí)都想。不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲(chóng)想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價(jià);曇花為了在九月開(kāi)花展示它的美麗,在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗艷,自己卻孤枝敗葉、了無(wú)生幾。

  想要成功必須在背后付出更多的汗水。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味8

  學(xué)校籃球聯(lián)賽還在如火如荼的進(jìn)行著,我們班在小組賽中連連得勝,一路殺進(jìn)了半決賽,F(xiàn)在的我們昂首挺胸,充滿(mǎn)信心!

  可有時(shí)候,上天就是這么愛(ài)捉弄人,在半決賽中等待我們的竟然是實(shí)力超群的四班!面對(duì)四班,我們也只能拼盡全力了。

  一開(kāi)場(chǎng),我們班的主力隊(duì)員就全上場(chǎng)了。看他們配合的多么巧妙!只見(jiàn)王昊翔一個(gè)箭步上前將對(duì)手的球斷掉,迅速傳給王澤臣,王澤臣飛快地沿著邊線(xiàn)跑到籃下,一個(gè)上籃,球進(jìn)了!對(duì)方迅速反擊,四班的劉雨果趁我們正在欣喜之余,投進(jìn)了一個(gè)三分球。我們班的隊(duì)員也毫不示弱,王澤臣左右突擊,馬上還以顏色,也投進(jìn)一個(gè)三分球。前兩小節(jié)就在你來(lái)我往中結(jié)束了。

  在后兩小節(jié)中,我上場(chǎng),并負(fù)責(zé)盯緊劉雨果。我把自己想象成他的影子一樣,他到哪里我就跟到哪里,堅(jiān)決不能讓其他對(duì)手把球傳到他的手上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,球賽就要結(jié)束了,我們班和四班的比分還有三分之差?晌覅s高估了自己的能力,防守了一名其他對(duì)手,使得對(duì)方把球傳到了劉雨果手中。劉雨果又投進(jìn)了一個(gè)三分球。這時(shí)整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲響了起來(lái),我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽!

  我愣愣地站在球場(chǎng)上,看著我們的隊(duì)員,他們有的垂頭喪氣,像斗敗的公雞,耷拉著腦袋;有的嚶嚶哭泣,情緒低落,久久不能平靜。再看看我們班的同學(xué)們,他們也不再意氣風(fēng)發(fā),歡呼雀躍......

  這是一種失敗的滋味!讓人很不舒服的滋味!雖然老師鼓勵(lì)我們雖敗猶榮,媽媽安慰我勝敗乃兵家常事,但是我依然自責(zé)不已,非常難過(guò)!通過(guò)這次比賽,讓我明白了,“打鐵還需自身硬”,只有把自己的球技練好,和隊(duì)員們配合默契,才能再次嘗到勝利的滋味!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味9

  成長(zhǎng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我經(jīng)歷過(guò)委屈、失敗、成功……但令我記憶最深刻的還是那件和小欣欣一起做蛋糕的那一次。

  那一次,我們一起去上一個(gè)課外班。課間休息的時(shí)候小欣欣說(shuō)她想去做一次蛋糕。我想:她難到?jīng)]有做過(guò)蛋糕嗎?我湊到阿姨耳邊問(wèn):“她沒(méi)有做過(guò)蛋糕嗎?”阿姨說(shuō),:“她沒(méi)有做過(guò)蛋糕”。我和媽媽、阿姨讓我們?nèi)プ龅案,她們都答?yīng)了。但我媽媽有一個(gè)要求——寫(xiě)會(huì)作業(yè)再去。下課了,我們寫(xiě)了會(huì)作業(yè)就去做蛋糕了。

  我們不一會(huì)就到了。我們一起去了蛋糕店。到了之后,媽媽說(shuō):“我們是最后一個(gè)做蛋糕的了!蔽覀兛戳苏掌,小欣欣決定做一個(gè)做小熊蛋糕,我決定做一個(gè)做彩虹蛋糕。

  第一步,阿姨把蛋糕拿給我們,我們把蛋糕從中間切開(kāi)。把水果加進(jìn)去。第二步,把蛋糕蓋上。給蛋糕的表面和周?chē)蝗Χ寄ㄉ夏逃。第三步,把自己要做的圖片拿牙簽畫(huà)在蛋糕上,打好輪廓。第四部,我們把各種各樣不同的奶油填入輪廓里。最后我們用彩色的糖豆裝飾一下蛋糕。不一會(huì),我們都做好了,我做的好難看、好丑。而小欣欣做的好漂亮,好漂亮!媽媽說(shuō):“我的蛋糕送給小貓,小貓都不要!

  我做的確實(shí)很難看,因?yàn)槲覜](méi)有畫(huà)輪廓,我隨心所欲的亂涂亂畫(huà)。小欣欣做的很認(rèn)真,不停的在問(wèn)幫助我們一起做蛋糕的叔叔,我一直在胡亂做。通過(guò)事情我明白了,做事情要認(rèn)真,要勤學(xué)好問(wèn)。我嘗了失敗的滋味。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味10

  出了校門(mén),我如釋重負(fù)。烏云壓得很低,很低。原本在我眼里無(wú)比美麗的夕陽(yáng)變得很刺眼。起風(fēng)了,小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛出來(lái),嘰嘰喳喳,像在嘲笑我。

  又考完試了,我又是考不好,又是失敗了。同行者的臉上光彩奕奕,可我卻笑不出來(lái),總有一股苦澀的滋味涌在心里;丶业能(chē)子開(kāi)得飛快,我心里默念:慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……

  到了家里,我不顧媽媽詫異的眼神,只是懶懶地說(shuō)句:我回來(lái)了。便進(jìn)了屋子。我是在躲,可是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。晚飯時(shí),媽媽欲言又止,直到電話(huà)響。叮鈴鈴……是老師。我木木的,手無(wú)力地張著了,筷子掉到地上。媽媽回到桌上,講了很久,我一句也沒(méi)聽(tīng),只不過(guò)碗里的湯,涼了很久。

  書(shū)桌前,我呆呆地看著桌上的臺(tái)燈,任由淚水在眶里打轉(zhuǎn),然后滴在本子上,在本子上慢慢的蔓延,變成一朵凄美的花。等到淚干了,本子也皺了。窗外飄進(jìn)一陣又一陣的車(chē)笛聲,想起老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,媽媽的訓(xùn)斥,竟對(duì)這平時(shí)聽(tīng)?wèi)T了的聲音感到無(wú)比煩躁。

  躲在床上,媽媽一次又一次失望的眼神,一次又一次無(wú)奈的嘆息,慢慢浮現(xiàn)出來(lái),內(nèi)心無(wú)比內(nèi)疚,眼睛只能無(wú)焦點(diǎn)地看著天花板——如果一直這樣,總有一天會(huì)瘋掉的。

  呼呼——又起風(fēng)了,薄薄的窗簾時(shí)時(shí)地飄起來(lái),我看著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夜空,才發(fā)現(xiàn):今天晚上星星很早就睡了。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味11

  你成功過(guò)嗎?當(dāng)然每個(gè)人都成功過(guò)。但在成功前你一定經(jīng)受了不少的挫折與我失敗吧,因?yàn)槭∈浅晒χ福坏檬『握劤晒Γ【拖褚粚訉拥碾A梯,在成功之路缺他不可。他會(huì)助你奪取成功的桂冠。

  記得去年籃球賽我們六一班對(duì)戰(zhàn)的是六二班。由于他們配合默契,前半場(chǎng)領(lǐng)先我們459,我們打的氣喘如牛,汗流浹背我們?cè)谝慌怨庥昧,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和方法。對(duì)手卻神采奕奕,輕松自如一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。

  裁判是宣布下半場(chǎng)了,由于我們吸取了上半場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),配合變默契了,而對(duì)面卻領(lǐng)先我們5球,洋洋得意。于是我們一口氣扳平了比分。突然裁判宣布只剩十分鐘了。對(duì)手開(kāi)始認(rèn)真了,準(zhǔn)備全力以赴這時(shí)我們感到了一些惶恐,畢竟他們都是訓(xùn)練過(guò)的,跟他們打我們就是小巫見(jiàn)大巫。糟了,又被領(lǐng)先一球,還剩三分鐘,我升級(jí)一口氣躲過(guò)籃球堵頭了一次又一次還沒(méi)中,我?jiàn)^力投出最后一球。結(jié)果我們輸了,同學(xué)們都哭了,那是失敗者的眼淚。老師安慰了我們,讓我們?cè)俳釉賲,明年繼續(xù),因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是永不服輸?shù)模?/p>

  第二年籃球賽我們班勇奪第一,那時(shí)同學(xué)們也顧了之,興奮的激動(dòng)的,那是一個(gè)真正屬于強(qiáng)者的眼淚!

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味12

  人們總是說(shuō):“失敗乃成功之母!彼圆灰窇质,失敗并不可怕,只有嘗試過(guò)失敗,才能體會(huì)到成功的喜悅。

  記得有一次,要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地開(kāi)始做。一張做完之后,我的感覺(jué)極好,所以試卷做完后就沒(méi)有檢查,而是在寫(xiě)別的科目的作業(yè)。下課鈴響,試卷一交上去,就又忙著做別的事了。第二天,在一堂數(shù)學(xué)課上,徐老師說(shuō)要發(fā)試卷,她說(shuō)這次我們班考的很差。于是就開(kāi)始報(bào)九十分以上的人,報(bào)到名字的上去拿試卷!皯(yīng)霖琪、林昕雨、陳心遠(yuǎn)、蘇敏……”聽(tīng)見(jiàn)有報(bào)到我,我就趕快上去拿。接到試卷,映入眼簾的是個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),剛好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一會(huì)僥幸,一會(huì)又有點(diǎn)失落。心里像打翻了的五味瓶—說(shuō)不出什么滋味。金家民跟我說(shuō)應(yīng)霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分!第一次跟她的距離這么大。那時(shí)我又開(kāi)始后悔了,如果我在考試完后再檢查一遍,難道還會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)嗎?可惜,世上沒(méi)有后悔藥。

  失敗的滋味是苦的,失敗的滋味是酸的,失敗的滋味是咸的?墒,人生就像一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),有山,有海,有高,有低。跨過(guò)去就算了。有人說(shuō),走路比坐火車(chē)好。因?yàn)橹挥凶呗,你才能真正慢條斯理,才能真正領(lǐng)略到路旁風(fēng)景的美麗,否則,你也只是一個(gè)匆匆過(guò)客,毫無(wú)意義。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味13

  失敗像打翻的五味瓶:苦、辣、甜、酸讀不出它的內(nèi)涵。

  失敗了,滿(mǎn)心的苦澀,滿(mǎn)眼的疲憊所有的語(yǔ)言頃刻間變得蒼白而無(wú)力。恨不能將天地間一切揍個(gè)稀爛,抬起手來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雙手如此軟弱,任何東西都抓不住用盡全身的力氣想吼一個(gè)地動(dòng)山搖,那聲音卻如同蚊子振翅一般,只有自己才能感覺(jué)到。

  嘴里說(shuō)著不在乎的話(huà),也希望能瀟灑地把頭一甩:“失敗是成功之母!眱(nèi)心卻沉甸甸的,沉得不能把頭抬起來(lái)。蒙住腦袋,躲進(jìn)自己的世界,卻又害怕睜開(kāi)眼睛,害怕眼前重現(xiàn)失敗的那一幕圖景。假設(shè)再加把勁,假設(shè)再努力些。剎那間千萬(wàn)個(gè)“假設(shè)”如同飛舞在秋風(fēng)中的片片落葉。當(dāng)寬慰的“假設(shè)”都隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了的時(shí)候,驀然回首,失敗依然觸目驚心地立在原地“假設(shè)”還是沒(méi)有把失敗換成勝利。僥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。畢竟,掌聲和鮮花不是為失敗而準(zhǔn)備的。

  失敗既不是甘果,也不是巧克力,更不是美酒加咖啡。它的滋味,只有經(jīng)歷了挫折的人才能品味到也只有在失敗時(shí)深深地痛苦過(guò)、沉思過(guò)、反省過(guò)的人才能真正讀懂失敗。才會(huì)明白失敗是“欲降大任于斯人”的天公考驗(yàn)勇敢者的一杯濃濃的苦酒。

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味14

  勝利的滋味是很棒的,那是失敗的滋味又會(huì)是怎樣呢?

  我個(gè)子不算矮,但我想更高點(diǎn),于是去學(xué)打籃球。希望能“學(xué)成歸來(lái)”

  一開(kāi)始,我偶爾能投中幾個(gè)球,就開(kāi)心得不得了。但是,好景不長(zhǎng)。由于沒(méi)有注意球落下來(lái),頭被砸到了,在那刻,我只覺(jué)得頭上好重,暈暈的,站著一動(dòng)也不動(dòng)。至到別人安慰我時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),那時(shí)的我下定決心,從此不再碰籃球。想放棄,但別人人再來(lái)叫我去時(shí),所有的毅力全部煙消云散,想長(zhǎng)高點(diǎn),又跟著他們?nèi)チ。這次比上次更慘,接球時(shí),沒(méi)注意手指,球直接往我的手指上砸來(lái),我的手指一瞬間彎了下去,是反向彎的!我的手指慢慢的腫起來(lái),并且變成黑色的。頓時(shí),鼻涕眼淚全掉下來(lái)……盡管大家都在安慰我,但我還是哭得很厲害。

  那手指害得我?guī)滋觳荒軐?xiě)字,我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊,但我意識(shí)到我不適合學(xué)籃球是,先前的堅(jiān)強(qiáng)全部化為烏有。失敗這個(gè)詞語(yǔ)也浮現(xiàn)在我腦海,漸漸的,心情很沉重,悲傷極了…。.

  有過(guò)失敗,才能成功,不嘗嘗失敗的苦果,怎能得到勝利的甘泉…。.

五年級(jí)寫(xiě)比賽后感悟 失敗的滋味15

  我抿著嘴,低著頭,手中的筆在紙上沙沙作響。耳朵細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著上面嘈雜的話(huà)語(yǔ),心中平添了幾分期待。這次幾分?我自言自語(yǔ)著。

  老師平淡的話(huà)語(yǔ)添了幾分怒意:“八十三!蔽业墓P尖因用力過(guò)度而折斷,在紙上留下了一個(gè)漆黑的圓點(diǎn),真是刺眼。心,漏跳了一拍。我嘴角勾起的微笑緩緩僵硬。

  怎,怎么可能?哈,聽(tīng)錯(cuò)了吧。我站了起來(lái),腦袋一片空白。我接過(guò)試卷,這薄薄的紙片在我手中仿佛有千斤重。鮮紅的二位數(shù)驚心觸目。我的呼吸急促了起來(lái),眼睛瞪得像銅鈴那么大。我反復(fù)看了幾遍,沒(méi)有錯(cuò)誤。我“咚”地?cái)傇谝巫由希抗獯魷?/p>

  呵,呵呵。罪有應(yīng)得。

  昨天排練回來(lái),呆在悶熱的教室里,心情浮躁。試卷繁瑣的過(guò)程不禁令我火大。好容易完成題目,草草地瀏覽一番,便心急火燎地往辦公室交試卷。

  這樣的態(tài)度,不考差才怪!我咬牙切齒地暗諷著。

  回到家,我不忍看母親驚詫無(wú)奈的目光和嘆息聲。我鎖上房門(mén),心里一萬(wàn)遍罵著自己。緊握著的拳頭微微顫抖著,雙眼閃爍著。

  兩年了,已經(jīng)兩年沒(méi)有嘗到這種失敗的滋味了。我微笑著,目光如炬。從今天起,我要好好復(fù)習(xí)!

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