- 我的智慧校園作文 推薦度：
- 我的智慧校園優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的智慧校園優(yōu)秀作文500字（精選70篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的智慧校園優(yōu)秀作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇1
那個(gè)地方很漂亮，在那里學(xué)到了許多知識(shí)，這就是我的學(xué)校！
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們的朗誦，別說(shuō)心里有多興奮想要跟他們一起讀書(shū)呢！操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。但感覺(jué)她也蠻高興的，好像他正在認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍起來(lái)，老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時(shí)候真好哇！當(dāng)大課間做操的時(shí)候操場(chǎng)上己人山人海，一眼望去真像是大海呀！放學(xué)了。看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地出了校門(mén)，同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，走到爸爸媽媽的身邊，開(kāi)心地回家了！
每天上學(xué)的時(shí)候心情都會(huì)非常好，因?yàn)槊刻煸缟隙寄苈劦降幕ㄏ�，在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇�；▋憾己軋�(jiān)強(qiáng)就算下狂風(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立，花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……
我們學(xué)校為計(jì)算機(jī)花了不少功夫呢！一個(gè)計(jì)算機(jī)教室就能裝下四十多個(gè)或者五十多個(gè)人呢，每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，每個(gè)人都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓自己愉快的使用。我們每次去上計(jì)算機(jī)課的`時(shí)候我們都坐上了自己的位置只有空出來(lái)的位置卻沒(méi)有做不下的位置。
我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢！泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、烙畫(huà)、素描……我參加的社團(tuán)是合唱社團(tuán)，在那里面能交到五年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)呢！剛開(kāi)始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒！剛開(kāi)始有點(diǎn)懵，但最后好了，我可以在這么多不分年級(jí)的社團(tuán)交到朋友。
這就是我的智慧校園，我美好的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇2
我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字：滎陽(yáng)一小。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的`五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇外面有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過(guò)，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)好多展覽臺(tái)，那是供我們學(xué)生作品的展覽處。
這就是我美麗的校園，滎陽(yáng)一��！春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校座落在新密市中心，她雖然沒(méi)有華麗的外表，但是她樸實(shí)壯觀，我喜歡她！
一進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊(duì)，唱著慷慨激昂的國(guó)歌，看著五星紅旗慢慢升了起來(lái)，我心里有種無(wú)比自豪的感覺(jué)！旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開(kāi)心極了！再往前走就是我們的后操場(chǎng)，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓，辛勤的老師在這里教我們知識(shí)，叫我們做人，讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材！南面有我們的圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書(shū)籍，提高大家的閱讀能力和寫(xiě)作能力！學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)，表演節(jié)目的'地方，在這里開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！
這就是我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想，培育著一代又一代的成功人士！我愛(ài)她！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來(lái)呢！竹子有的`是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過(guò)它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇5
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門(mén)，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們?cè)谶@里面向國(guó)旗莊嚴(yán)的敬禮。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖男@，有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的'淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了知識(shí)和歡樂(lè)。
太陽(yáng)公公探出頭來(lái)拉開(kāi)始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的.愉快！漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，入神地看著，真是一派和諧的景象��！
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間.
樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花園更是美不勝舉�；▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花園�；▓@邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，像一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。
我們愛(ài)自己的校園她是我們可愛(ài)的家園，是我們歡樂(lè)的源泉.它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；幾棵老樹(shù)，一個(gè)大操場(chǎng)……
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇7
暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好的開(kāi)始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門(mén)口，透過(guò)校門(mén)往里看，一切都是那么的美好。開(kāi)門(mén)了，開(kāi)門(mén)了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說(shuō)：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過(guò)幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)博客呢。
每個(gè)星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽(yáng)，我們?cè)趪?guó)旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的`晨讀時(shí)間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學(xué)不少知識(shí)呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的做操，有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)，有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體，渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán)，每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的校園，你呢？
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇8
從小到大，我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校，走進(jìn)美麗的校園！每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園，那個(gè)校園，就像是我們的第二個(gè)家園，它呵護(hù)我們成長(zhǎng)，它教給我們做人的道理，它也授于我們?cè)S多有趣的知識(shí)，它讓我們……
我們的學(xué)校，就像是一個(gè)小小的社會(huì)，人人都在競(jìng)爭(zhēng)，都在努力，如果不努力，那么就會(huì)被淘汰，我們的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng)，我從二年級(jí)開(kāi)始就上足球社團(tuán)，一直到四年級(jí)。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門(mén)的技巧。
老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書(shū)漂流會(huì)，讓我們買(mǎi)書(shū)或賣(mài)書(shū)讓我們知道做生意的竅門(mén)，做生意需要講究誠(chéng)信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力，讀書(shū)漂流會(huì)讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè)！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽(yáng)書(shū)院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識(shí)的海洋。教導(dǎo)我們做人的.道理，我的學(xué)校還會(huì)評(píng)比出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。讓我們自覺(jué)讀書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！我，愛(ài)我們的老師，更愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇9
有一個(gè)地方，是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母�！f小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂(lè)趣。
到學(xué)校門(mén)，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門(mén)。旁邊還有兩個(gè)花壇，大門(mén)上有個(gè)尖尖的東西，是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí)，大門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)，看著很喜慶。
大門(mén)旁邊有個(gè)警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的.地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開(kāi)口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學(xué)樓。，早上，一到六年級(jí)的同學(xué)都開(kāi)始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層，第一層是一二年級(jí)，第二層是三四五年級(jí)，第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時(shí)我們就可以看了。
教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。
校園里，有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。
操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，我們的操場(chǎng)很大，有打籃球的地方，還有娛樂(lè)設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng)，還有跑道�？�！我們的操場(chǎng)大吧。
食堂在操場(chǎng)的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯�？次覀兊氖程秘S富吧！
這就是我美麗又智慧的學(xué)校，這都要感謝老師，沒(méi)有老師就沒(méi)有我們。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇10
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄了成長(zhǎng)的痛苦，也可下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善快樂(lè)的`家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高樓，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和正在校門(mén)口的保安爺爺也非常敬業(yè)，還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨，他們總是站在校門(mén)口，每天早上中午都會(huì)，有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說(shuō)啊，早上好和中午好，他們還有禮貌。
走進(jìn)校園，向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的，操場(chǎng)，走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)墻上，會(huì)有踢足球的示范，還有，還有畫(huà)上的圖讓你跟著學(xué)。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但我們是紅軍小學(xué)，傳揚(yáng)著紅軍精神，也給我們帶來(lái)了紅色知識(shí)，還有教室里的班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家里校園里有花吧，我們校園里也有花我看見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花的花真香啊，顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。
這里就是我的校園一所充滿智慧的校園，即便我們一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇11
我們的校園是一個(gè)非常聰明的校園，因?yàn)槲覀冃@里的老師和學(xué)生都非常的聰明。每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候語(yǔ)文老師非常聰明，她給我們講了很多有道理的知識(shí)，而且講的都非常的詳細(xì)，語(yǔ)文老師就是這樣一絲不茍的給我們講了下來(lái)，讓我們聽(tīng)得都非常詳細(xì)。語(yǔ)文老師就是這樣教會(huì)了我們很多知識(shí)。
數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們講的非常認(rèn)真，每當(dāng)講完的時(shí)候還會(huì)出幾道數(shù)學(xué)題給我們做，這樣數(shù)學(xué)老師才可以知道我們還有那些不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師在講一下，我們跟著數(shù)學(xué)老師這樣聰明的方法也變聰明了。
英語(yǔ)課的.時(shí)候，英語(yǔ)老師先讓我們讀一下上一節(jié)課的知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完了就開(kāi)始上課，英語(yǔ)老師先讓我們學(xué)音標(biāo)再讓我們學(xué)單詞和句子然后在學(xué)課文內(nèi)容。英語(yǔ)老師用這樣的方法讓我們簡(jiǎn)單記住更有效率的學(xué)習(xí)內(nèi)容，英語(yǔ)老師用這樣聰明的方法讓我們進(jìn)步。
音樂(lè)課的時(shí)候音樂(lè)老師為了讓我們更有效率的學(xué)會(huì)這一節(jié)的歌，就用了你唱一句，我唱一句的方法來(lái)讓我們更快學(xué)會(huì)。
體育課的時(shí)候體育老師都會(huì)先讓我們跑幾圈來(lái)鍛煉身體，跑完體育老師就會(huì)讓我們做操在運(yùn)動(dòng)一下，體育老師就是用這樣的方法來(lái)維護(hù)我們健康的，而然我們的健康也跟著體育老師更進(jìn)一步。
科學(xué)課的時(shí)候科學(xué)老師是用第一節(jié)講課，下一節(jié)讓我們做實(shí)驗(yàn)的方法使我們進(jìn)步，美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師先給我們講一下等會(huì)兒畫(huà)畫(huà)要用什么顏色，再在黑板上給我們畫(huà)幾個(gè)例子來(lái)讓我們看，然后在讓我們畫(huà)。
我們愛(ài)我們的智慧校園，她就想一個(gè)智慧精靈一樣給了我們智慧，我們很想說(shuō)一聲，我們愛(ài)我們的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇12
我的學(xué)校很美，歡迎你們來(lái)參觀。
走進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)兩個(gè)小花壇，那里常年盛開(kāi)著鮮花，有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異，而且芳香撲鼻。瞧！它招來(lái)了一群花蝴蝶呢！花壇旁邊有個(gè)小水池，水池中的水很綠，就像是一塊無(wú)暇的翡翠。池中央有兩三座假山，幾只白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯，上面亭亭玉立著美麗的少女。山腳的橋洞下，經(jīng)常有幾條小金魚(yú)，在水中快活的游來(lái)游去。每當(dāng)夏日，池子里就會(huì)開(kāi)出幾朵荷花。
繞過(guò)魚(yú)池，經(jīng)過(guò)大廳就來(lái)到了小花園，這兒四季都充滿著生機(jī)。瞧！玉蘭花結(jié)了許多小花苞，上面長(zhǎng)了一些毛茸茸的東西，像是花苞的守護(hù)神；杜鵑花不甘示弱，披著粉紅色的衣裳，在微風(fēng)中跳舞。丁香花像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘；茶花開(kāi)出了美麗的花朵，引來(lái)一群蜜蜂。雨后，葉瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，異常美麗。
穿過(guò)走廊，就來(lái)到了操場(chǎng)。那紅紅的.塑膠跑道和綠色的塑草，顏色分外鮮明，讓我們覺(jué)得在操場(chǎng)上跑路也是一種享受。操場(chǎng)四周，圍繞著一棵棵香樟樹(shù)，間距平等，看著它，就覺(jué)得它是最好的數(shù)學(xué)植樹(shù)問(wèn)題。往東邊看，一頭頭形態(tài)各異的石象展現(xiàn)在我們面前，她們栩栩如生，似乎跟活的一樣，其中最美的要數(shù)巨象了，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，美麗極了！回望西邊，教學(xué)樓就像一條大船帶我們駛向知識(shí)的海洋。
這就是我的智慧校園，我在這里汲取知識(shí)，我在這里快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇13
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個(gè)家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓，北邊的是樂(lè)學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái)，周一高年級(jí)升旗時(shí)，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng)，北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地，西邊的是后操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門(mén)’’，三個(gè)‘‘門(mén)’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。
我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門(mén)口，誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多，誰(shuí)班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。
上足球課時(shí)，我們還會(huì)舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門(mén)1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場(chǎng)上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我們的學(xué)校還有很多有趣的`課，比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書(shū)市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛(ài)你，新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇14
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué)，這是一個(gè)充滿智慧的校園，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里記憶著我童年的快樂(lè)。
每天清晨，當(dāng)我走到我的校園外時(shí)，首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字，顯得那么精神，那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空，旗桿兩旁是五顏六色的花圃，花圃里有各色鮮艷的花朵，發(fā)出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那里寬敞明亮，學(xué)校有什么重要活動(dòng)，這里無(wú)疑是最好的場(chǎng)所。
早春，我的校園書(shū)聲瑯瑯，學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭，尤其是門(mén)口那一株桃樹(shù)，一些沒(méi)有開(kāi)的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開(kāi)了，開(kāi)的一樹(shù)的桃花真是那么美麗，那么熱鬧，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”，春風(fēng)襲來(lái)，滿樹(shù)的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛(ài)!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園，她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)５暮⒆佣加幸粡堥T(mén)進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進(jìn)書(shū)包里，我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校，我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的，你們說(shuō)，是不是很先進(jìn)呢？除此以外，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲！我們開(kāi)設(shè)的有校本課程班，每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了，我們的信息課程也開(kāi)設(shè)的'很好，每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會(huì)。除此以外，還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動(dòng)，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說(shuō)，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇15
那淺藍(lán)色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍(lán)天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點(diǎn)書(shū)香味；那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)書(shū)房，聞著一陣陣書(shū)香，看著整齊的書(shū)柜，一下子，心靜了下來(lái)，只要進(jìn)去，就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書(shū)館，一本書(shū)，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書(shū)房就有五十本書(shū)，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。
來(lái)到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽(tīng)著老師的`講解在紙上畫(huà)畫(huà)，她們畫(huà)的可真像，栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè)團(tuán)，也就是音樂(lè)社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè)器演奏都是管樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)的，悅耳動(dòng)聽(tīng)！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地出了校門(mén)，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿樂(lè)趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇16
大家也許會(huì)有疑問(wèn)，什么是智慧校園？我是這樣理解的，智慧校園就是高科技的創(chuàng)新的校園。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，比如高鐵飛機(jī)等交通工具因?yàn)楦呖萍嫉倪\(yùn)用，讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界，感受各地的風(fēng)土人情，享受各地的美食�，F(xiàn)在機(jī)器人也很多，有掃地拖地機(jī)器人，有服務(wù)員機(jī)器人等。可是我們的校園為什么沒(méi)有機(jī)器人呢？有時(shí)我就會(huì)這樣想。不過(guò)我認(rèn)為這種想法在未來(lái)幾年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。
我覺(jué)得在未來(lái)幾年后，我們就不用留校當(dāng)值日生了，因?yàn)閷W(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機(jī)器人，到時(shí)我們?cè)撌嵌嗝吹男腋０?可能還會(huì)有更智能化的機(jī)器人給我們上課，機(jī)器人老師上課有海量的知識(shí)資料，方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專用眼鏡，如果你不好好聽(tīng)課開(kāi)小差，眼鏡就會(huì)報(bào)警同時(shí)報(bào)告給我們的機(jī)器人老師和家長(zhǎng)，你就會(huì)受到懲罰，家長(zhǎng)也會(huì)知道你的表現(xiàn)，你還敢不注意聽(tīng)講嗎？體育課上機(jī)器人和我們一起踢足球打籃球，人和人創(chuàng)造的機(jī)器比賽，想想就覺(jué)得很精彩！食堂里也不用廚師了，機(jī)器人廚師只要設(shè)定好程序，就可以做出全球各地的美食，想吃什么就吃什么，不出校園就能吃遍全世界，你期待嗎？
可能有些人不相信，反正我是信了，我認(rèn)為這么一個(gè)充滿高科技的，充滿創(chuàng)新的智慧校園在不久的將來(lái)一定會(huì)到來(lái)的。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇17
有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書(shū)聲，平時(shí)還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)的左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來(lái)，張大嘴巴，露出了鋒利無(wú)比的牙齒。等著對(duì)面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的.人是它面前的守門(mén)員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門(mén)員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺(jué)得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對(duì)！少了小朋友，沒(méi)了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了下課鈴，還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地沖出籠子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè)的交響曲。
鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺(jué)得校園沒(méi)以前熱鬧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹(shù)上經(jīng)過(guò)發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來(lái)讀書(shū)聲，合成另一種專屬校園的獨(dú)特音樂(lè)。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇18
校園是成長(zhǎng)的記憶，這里記著成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿智慧，友善、快樂(lè)的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過(guò)一排的高樓，你會(huì)看見(jiàn)保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門(mén)口，保護(hù)我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn)，才會(huì)離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通，了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿智慧，還到處洋溢著快樂(lè)，下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的`，有玩游戲的，有在教室里專心讀書(shū)的，還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的，各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候，我們還會(huì)做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說(shuō)完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì)比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著我們。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇19
我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園，我有說(shuō)不完的話，校園里記錄著我們的成長(zhǎng)，充滿了我們的歡笑，我們?cè)谛@里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門(mén)，首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門(mén)口經(jīng)過(guò)我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這里是書(shū)的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的.校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛(ài)好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿智慧的校園，它使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇20
我的校園既美麗、又可愛(ài)。
走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴水的小池塘。校園的左邊是教學(xué)樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著整整齊齊的小花小草。校園內(nèi)，有幾棵大樹(shù)，有的大樹(shù)旁也擺著小花小草。
校園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校里總是喜笑顏開(kāi)的，每一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的。
學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的地方，老師教給了我們知識(shí)。我要感謝學(xué)校和老師。
在體育課上，我能聞到花香的味道。花的味道是那么清香。
春天，校園里到處都是生機(jī)勃勃。夏天，太陽(yáng)烈日當(dāng)空，沒(méi)有很多人愿意出來(lái)玩。秋天，很涼爽，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的'，有很美的景色。
語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師，都在這個(gè)學(xué)校為我們上課、教學(xué)。
操場(chǎng)是我們所有同學(xué)的小天地。每當(dāng)下課，有的同學(xué)就會(huì)像箭一樣飛速地跑到操場(chǎng)上。他們飛速地跑到操場(chǎng)上是因?yàn)樗麄兿矚g玩，雖然我也去過(guò)，但是我學(xué)習(xí)的時(shí)間更多。
我的每一個(gè)星期一至星期五都會(huì)在學(xué)校度過(guò)，發(fā)生在學(xué)校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛(ài)又美麗的學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我在學(xué)校里開(kāi)始變得大膽起來(lái)了，而不是那么膽怯了�，F(xiàn)在的我比以前的我優(yōu)秀很多。是因?yàn)橛心苁谷诉M(jìn)步的學(xué)校和老師。
美麗又可愛(ài)的學(xué)校，你有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)你，美麗的校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇21
學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門(mén)向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)，其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì)，只不過(guò)他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已，他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的.大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書(shū)室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè)教室。我們的校園有許多的樹(shù)，讓我們的校園生機(jī)勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂(lè)課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因?yàn)樗让利愑钟兄腔邸?/p>
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇22
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛(ài)的校園里種滿了各式各樣的花草樹(shù)木，一片粉，一簇紅，一樹(shù)綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的.是刻著校訓(xùn)的水池，“誠(chéng)信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書(shū)館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書(shū)管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書(shū)館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書(shū)，這是我最高興的時(shí)刻。
圖書(shū)館里的非常多，像是書(shū)的海洋。我們就像一條條小魚(yú)兒，盡情地在知識(shí)的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛(ài)的書(shū)。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書(shū)館旁邊有閱覽室和讀書(shū)吧，同學(xué)們借完書(shū)可以盡情泡吧，好開(kāi)心！在那里我們可以分享自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)的收獲。小伙伴們?cè)谶@知識(shí)的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識(shí)是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？
這就是我最熱愛(ài)的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇23
在省會(huì)鄭州的北部，有一座現(xiàn)代化的校園。每天，這里都回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的學(xué)�！鹚畢^(qū)文化綠城小學(xué)。
這是一座美麗的校園。走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一片平坦寬闊的'操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，讓人眼前一亮，這里是同學(xué)們課間休息的樂(lè)園。操場(chǎng)的兩邊，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，紅色的墻磚，潔白的墻面，明亮的玻璃，讓人感覺(jué)活潑而又壯觀。校園里還種了許許多多的花草樹(shù)木，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉如火，就連冬天都能看到一片片青翠的樹(shù)木，把我們的校園裝扮的十分美麗。
這更是一個(gè)充滿智慧的校園。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校組織了很多社團(tuán)，有籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)等等，十分有趣，在這里我們不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上的內(nèi)容，還能學(xué)習(xí)到更多書(shū)本外的知識(shí)。不僅如此，學(xué)校還有許多特色教室和特色課程，有電腦教室、多媒體教室、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等等，讓我們感受到了現(xiàn)代科技的魅力和神奇，讓我們更加深刻的了解不同的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。
在我們學(xué)校，有一個(gè)神圣的榮譽(yù)殿堂，桌子上擺滿了各種獎(jiǎng)杯，墻面上掛滿了獎(jiǎng)狀、錦旗，這些都是我們學(xué)校在各種學(xué)習(xí)比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校實(shí)力和水平的象征，讓每一位同學(xué)都感到十分的驕傲和自豪，也鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更加美麗，更加美好！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇24
我有一個(gè)智慧校園，它教會(huì)了我很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，校園讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，今天給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每周的周一，我們?nèi)w師生在廣場(chǎng)上都會(huì)升旗、宣誓；接著就是圖書(shū)長(zhǎng)廊，圖書(shū)長(zhǎng)廊中有很多課外知識(shí)，有時(shí)下課我們就會(huì)出現(xiàn)在長(zhǎng)廊里讀書(shū)，長(zhǎng)廊中不僅有很多課外書(shū)還有名著等；在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)玩耍，而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園，一個(gè)花園的大石頭上寫(xiě)著“愛(ài)心”兩字，還有許許多多的'花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去；早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲每個(gè)教室里的黑板都可以拉開(kāi)，而且教室里還有班班通，老師每次都會(huì)用班班通來(lái)給我們講新的知識(shí)！
在教學(xué)樓的四樓都會(huì)有課外班，如手工、美術(shù)、書(shū)法、武術(shù)等多種課外班。當(dāng)然，我最喜歡美術(shù)社團(tuán)，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)畫(huà)各種各樣的人物，而且我們的老師都會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)的很認(rèn)真。老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)的好的，如果我們畫(huà)的很亂，老師并不批評(píng)，而是會(huì)一步一步地教我們畫(huà)。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí)。
這就是我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇25
跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)旗。
升旗臺(tái)的前邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個(gè)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開(kāi)心了。
升旗臺(tái)的`后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。一樓有一二年級(jí)的教室，二樓有三四五年級(jí)的教室，樓上還有各年級(jí)老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。
瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇26
走進(jìn)我們的校門(mén)，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個(gè)水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子，那上面寫(xiě)了一首首古詩(shī)，它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的`精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來(lái)到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人，要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書(shū)聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽，我覺(jué)得它蘊(yùn)含的奧秘是：一棵小樹(shù)苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。
��！時(shí)間的小精靈，請(qǐng)你慢慢地跑，讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時(shí)，一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿智慧的校園了，所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
��！我的智慧校園，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇27
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”清晨朗朗讀書(shū)聲從間間教室飄然而出，裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年，其精髓未曾改變，但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。
我記得書(shū)中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里，孩子們是在教書(shū)先生的負(fù)手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章；聽(tīng)爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里，老師一手執(zhí)書(shū)，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書(shū)；而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來(lái)的`益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩(shī)在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出，同時(shí)，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩(shī)所描繪的意境用動(dòng)畫(huà)片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來(lái)，理論結(jié)合實(shí)際，能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場(chǎng)景。真好！智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來(lái)了便利，也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的靈動(dòng)和樂(lè)趣。
以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面，還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來(lái)越完善，校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以，我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福，該本著“為中華之崛起而讀書(shū)”，該為科技進(jìn)步、人類美好的未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng)！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇28
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的'一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，那是我的智慧校園，溱水路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻了解更多的知識(shí)。
你們的校園里有花嗎？我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷麗啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇29
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我到智慧校園就在這藍(lán)天之下，我們的校園與眾不同，雖然地方不大，但是我們的校園是充滿智慧的。
我們的'校園名叫溱水路小學(xué)，這五個(gè)鍍金大字就在我們學(xué)校的大門(mén)上，而且還有八個(gè)塑膠足球在我們學(xué)校大門(mén)前，進(jìn)入校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新，首先映入眼簾的是樓梯中間的五顏六色的風(fēng)車(chē)，為了讓我們銘記校紀(jì)校規(guī)，校長(zhǎng)特意把這些都刻在了左墻，而我們的右墻則是我們學(xué)校近年的榮譽(yù)證書(shū)。上了樓梯，可以看見(jiàn)旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中舞動(dòng)。我們的學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù)，郁郁蔥蔥，四季常青，傲然屹立在學(xué)校的兩邊，激勵(lì)我們每天要堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。
松樹(shù)前邊就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，后邊還配有儲(chǔ)藏室。老師不辭辛苦的為我們講解知識(shí)。教室后面的書(shū)柜里，是知識(shí)的海洋，同學(xué)們可以盡情借閱圖書(shū)，下課常常能看見(jiàn)同學(xué)們沉浸在書(shū)海里。
學(xué)校為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有圍棋社團(tuán)、五子棋社團(tuán)、跳棋社團(tuán)、數(shù)學(xué)社團(tuán)、語(yǔ)言社團(tuán)等等。我們班參加的是語(yǔ)言社團(tuán)。在這里我學(xué)會(huì)了繞口令、跳舞、唱歌、朗誦等等
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校一樣有塑膠操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室。但是這里處處充滿了智慧。我愛(ài)我的學(xué)校――我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇30
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了快樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔和保安阿姨，保安叔叔非常敬業(yè)不管是刮風(fēng)還是下雨他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)幾排學(xué)生向一個(gè)方向走，那就是我們的智慧校園，溱水路小學(xué)。．走進(jìn)了校園，一直走，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多我們小朋友畫(huà)的畫(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的`朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花吧，我們的校園里也有花，只不過(guò)只有一種花，那種花很小很小粉嫩嫩的，這種花長(zhǎng)到教學(xué)樓前面的兩排草上面，但是我們教學(xué)樓前面有兩棵高大的雪中，春天我們?cè)谘┧上旅孀鲇螒�，夏天我們�(cè)谘┧上旅娉藳觯锾焖�是保持原樣，冬天雪松上面有厚厚的雪。
這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇31
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我們的智慧校園就在這藍(lán)天白云下面。
早晨，陽(yáng)光灑在校園里，花朵在太陽(yáng)的照耀下漸漸的盛開(kāi)，大樹(shù)伸了伸懶腰，同學(xué)們也迎著陽(yáng)光陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。
剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺(tái)，每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺(tái)的后面是穿著西瓜紅衣服的教學(xué)樓，往右看，是綠得不能再綠的足球場(chǎng)，緊挨著足球場(chǎng)的就是我們的籃球場(chǎng)。
我的`教室是在三樓西邊的四三班，這里是我學(xué)習(xí)的地方。我覺(jué)得教室就是我的另一個(gè)“家”，老師就像是我的朋友一樣，上課時(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的朋友，教我們知識(shí)；下課時(shí)又變成超人，守護(hù)著我們的安全。
今年夏季開(kāi)學(xué)之后，我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報(bào)名校本課程，我們的校本課程有：中國(guó)畫(huà)、微機(jī)、舞蹈、陶笛、合唱等，這些都是我們感興趣的課程，所以我們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。這個(gè)學(xué)期我報(bào)名了中國(guó)畫(huà)，聽(tīng)老師講中國(guó)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)，是琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一，主要是用毛筆作畫(huà)......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習(xí)呢。
我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國(guó)學(xué)讀書(shū)時(shí)間，也是深受我們學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課程。我們已經(jīng)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》，現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要尊敬長(zhǎng)輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，又讓我覺(jué)得自己還需要好好學(xué)習(xí)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多。
走進(jìn)了校園，就走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這就是我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇32
我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園，它像一個(gè)無(wú)窮的智慧深遠(yuǎn)，怎么也學(xué)不盡的知識(shí)在里面遍布，我們就在這里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)生活。
周一我們來(lái)到學(xué)校在校長(zhǎng)注意安全的囑托聲中回到教室，開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們?cè)鯓幼稣n前準(zhǔn)備，怎樣預(yù)習(xí)功課，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì)我許多知識(shí)，語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了許多好的文章，優(yōu)美的詩(shī)詞，這些有的是現(xiàn)代好的文章，有的則是祖先留下來(lái)寶貴文化遺產(chǎn)，每每讀到這些優(yōu)美的詩(shī)句，深刻的道理我都會(huì)為我的祖國(guó)感到驕傲，更為我是中國(guó)人而自豪。英語(yǔ)課上我努力的`學(xué)習(xí)著這些單詞句子，因?yàn)檫@是一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的時(shí)代，我也要跟上它的步伐，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。數(shù)學(xué)課上那一道道難題被老師認(rèn)真的解析，我知道了數(shù)字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來(lái)發(fā)明認(rèn)識(shí)這么有趣呀！我在這里學(xué)到了好多的知識(shí)。
又到了體育課時(shí)間了，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著足球認(rèn)真的練習(xí)，看到別人的練的那么好我羨慕極了，我也要努力練好它。
星期五來(lái)臨了，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五天了，今天我就要離開(kāi)學(xué)�；丶伊耍�是舍不得，但這只是暫時(shí)的，我回家休息幾天就又可以回到我最愛(ài)的這教會(huì)我知識(shí)和智慧的智慧校園了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我這讓我充滿智慧的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇33
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門(mén)口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹(shù)干有碗口粗細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的'寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校，這里是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇34
校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的，他是我們的樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤剑胤诫m小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái)，在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的`楊樹(shù)，它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)者我們的國(guó)旗。
我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓，在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。
在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道，那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學(xué)樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來(lái)非常漂亮。
上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。
啊，一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇35
校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮，說(shuō)“老師好。”的情景，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級(jí)常青的.松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方啊！
休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書(shū)館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專注地看著書(shū)。
老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛(ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書(shū)聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇36
我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好后，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著舞迎接我們的到來(lái)。我的校園更是一個(gè)充滿著智慧奧秘的地方，每天在這里通過(guò)學(xué)習(xí)了解了更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)著自己的智慧寶庫(kù)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓里面，你會(huì)聽(tīng)到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板后面，像大電視一樣，教會(huì)我們很多知識(shí)，周末時(shí)只要我們表現(xiàn)好，還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的前面，有一個(gè)淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，小池塘的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小池塘的斜對(duì)面，走過(guò)一片空地就是一片青翠的.竹子，一有風(fēng)吹過(guò)，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽(tīng)。每節(jié)下課，同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在賽跑，跑得真快啊，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑好快樂(lè)。
我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴(yán)寒，一直在保護(hù)我們的人身安全。
我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上，還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場(chǎng)，下過(guò)雨后，上面一點(diǎn)都不會(huì)積水，干干凈凈的，好神奇，老師告訴我們這是因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面上有高科技吸水材料。雨天過(guò)后，樓下操場(chǎng)有水，我們就在樓上小操場(chǎng)上課。
我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這里。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇37
不久前，全國(guó)都在建設(shè)智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。
智慧校園是由數(shù)字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據(jù)不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類的需要進(jìn)行處理，最后把結(jié)果反饋出來(lái)。
在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現(xiàn)在有了智能遠(yuǎn)程掃描感應(yīng)器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門(mén)卡，它就會(huì)自動(dòng)接收信息并發(fā)送報(bào)安短信給家長(zhǎng)。
去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內(nèi)帶電子教材，PPT，輕松使老師減負(fù)。
前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的，之后，學(xué)校又調(diào)了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周?chē)?監(jiān)控，最后，依照學(xué)校提供的線索很快找到了那個(gè)同學(xué)。
智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)�？梢苑奖愎芾�；通過(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇38
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不源自智慧，不過(guò)有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛(ài)的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書(shū)聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問(wèn)候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開(kāi)的向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問(wèn)候，它猶如初春的陽(yáng)光驅(qū)散重重的.寒霧，凍封的大地開(kāi)始春暖花開(kāi)。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過(guò)燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛(ài)的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂(lè)；有歷史的家國(guó)情懷，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇39
我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園，在它的中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛(ài)我的智慧校園！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的.陽(yáng)光灑滿校園，教學(xué)樓里一定會(huì)傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，這是學(xué)校的早讀！無(wú)論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對(duì)上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過(guò)，或是你走進(jìn)校園，聽(tīng)！正有一個(gè)班級(jí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級(jí)在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級(jí)編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級(jí)用流利英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們?cè)谶@樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識(shí)，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人！
我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識(shí)；太極拳，是我們了解了中國(guó)自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級(jí)到6年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，我愛(ài)它，愛(ài)我的班級(jí)，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我的童年多姿多彩！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇40
這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè)，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站，記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。
我的這個(gè)家最大的.特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化"，樹(shù)立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手�？矗∽咪摻z、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè)”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà)，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇41
校園是我成長(zhǎng)中第一個(gè)驛站，記錄了我在學(xué)校里的悲傷與快樂(lè)，努力與奮斗，友誼與爭(zhēng)執(zhí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載著我美好的夢(mèng)想，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿著智慧的家。
迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹(shù)，充滿著生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場(chǎng)，紅色與綠色相間的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，是校園上一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！拉拉隊(duì)和田徑隊(duì)員們正在大汗淋漓的訓(xùn)練，有的同學(xué)在揮動(dòng)著手中的掃把清潔校園衛(wèi)生，有的同學(xué)欣賞著學(xué)校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學(xué)在討論哪本書(shū)好看。當(dāng)上課的預(yù)備鈴聲響起，熱鬧歡樂(lè)的校園立刻平靜下來(lái)，聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音，只有教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，脆生生的聲音，很是好聽(tīng)，像是動(dòng)人的大合唱，音符滿天，使人著迷。
雖然我們的.學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們豐富的知識(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，還成立了許多社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、航模社團(tuán)、畫(huà)畫(huà)社團(tuán)、古箏社團(tuán)等，讓我們能夠在學(xué)習(xí)之余，自由的選擇感興趣的社團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)。培養(yǎng)我們成為多才多藝的好學(xué)生。
在我們學(xué)校的另外一個(gè)角落，還有一個(gè)小菜園，那里種著許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過(guò)一段時(shí)間老師都會(huì)帶我們過(guò)去，向我們講解關(guān)于植物與自然的知識(shí)，使我們可以了解到許多有趣的東西，開(kāi)闊視野。
這就是我的智慧校園，在這里我將留下我童年最美好的回憶，我愛(ài)你文化路二�。�
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇42
清晨，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影，調(diào)皮地灑落在背著書(shū)包的同學(xué)們身上，照耀著我們，走向綠樹(shù)掩映的我的智慧校園——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門(mén)，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，敬著標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，一聲聲親切的“同學(xué)，您早，老師，您好”在耳邊回蕩，我們快速走進(jìn)校門(mén)，南北兩側(cè)聳立著高高的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲仿佛最美妙的音符,指揮我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。我們的教室在教學(xué)北樓，和學(xué)術(shù)報(bào)告廳緊挨著，對(duì)了，我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳很大，這里經(jīng)常舉行歌唱比賽，演講比賽，以及各種各樣的表演。在這里，我們通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)來(lái)增加知識(shí)，獲取智慧。進(jìn)入教室后，我也拿出課本，大聲地朗讀課文，背誦英語(yǔ)單詞.上課了，你聽(tīng)，教學(xué)樓里傳出朗朗地讀書(shū)聲，孩子們的聲音像一首首優(yōu)雅的小曲，縈繞在我的耳畔，久久不去。老師在教室里帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)孩子對(duì)待課堂都是那么地認(rèn)真，小手高高舉起，期待著老師能夠點(diǎn)到自己的名字。
其實(shí)啊，最值得驕傲的`還是我們學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。就像近期舉辦的科技節(jié)，在展覽科技小制作的時(shí)候，我看到了好多新奇的小玩意兒，琳瑯滿目，把我的眼睛都看花了；還有我們小學(xué)生最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，那就是-------跳蚤書(shū)市!每當(dāng)跳蚤書(shū)市開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們就拿著自己看過(guò)的書(shū)去賣(mài)，然后手里攥著那些賣(mài)書(shū)賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，最后，可以說(shuō)每個(gè)同學(xué)都是滿載而歸。
這就是我們的智慧校園，在這里，我們徜徉知識(shí)的海洋，吮吸智慧的雨露。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇43
我的校園坐落于鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)，是一個(gè)美麗的校園。
我的校園在南北有兩座教學(xué)校。南教學(xué)樓是淺黃色，樓墻上貼著大小不一的學(xué)習(xí)名言。在南教學(xué)樓里有著活潑可愛(ài)的1、2、3、4年級(jí)學(xué)生。在課間，教學(xué)樓上的學(xué)生們都在做著不同的活動(dòng)，有的教室里興致勃勃地看書(shū)，看到搞笑的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有著老師常去開(kāi)會(huì)的`會(huì)議室，多臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)室和刻刀展示廳。在教學(xué)樓前是國(guó)旗臺(tái)，每周一我們都在那里升國(guó)旗。室北樓學(xué)樓是雪白色的，上面的學(xué)生是5、6年級(jí)的。他們?cè)谶@里抓緊著一分一秒準(zhǔn)備做小升初的最后沖刺。
在距離教學(xué)樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開(kāi)一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)拿著花傘的姑娘在跳舞；夏天綠樹(shù)像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽(yáng)；秋天樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺(jué)不到冬天的氣息。
在兩座教學(xué)樓之間就是我們最喜歡的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上有長(zhǎng)200紅色的跑道，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上辛勤的訓(xùn)練，次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。
在學(xué)校，通常舉行著有趣的活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)，外出游玩，創(chuàng)客大賽展示。在快樂(lè)的活動(dòng)收獲知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提升動(dòng)手能力。
我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇44
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方。在那里我們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在那里我們可以自由的奔跑，在那里我們可以熱火朝天的參加社團(tuán)活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén)，干凈的環(huán)境，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學(xué)好”。讓我們感到師生互相的關(guān)愛(ài)。
一大清早，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)直立的書(shū)本，整齊的坐姿，同學(xué)們開(kāi)心得笑容。叮叮�！险n啦，老師溫柔的聲音，同學(xué)們響亮而整齊的回答聲。每當(dāng)老師提出問(wèn)題，一雙雙高舉的小手，一個(gè)個(gè)期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，足以表達(dá)他們的開(kāi)心。多樣的副科：足球、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法藝術(shù)、微機(jī)、體育、科學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的東西。
每周五下午，是學(xué)校一周最熱鬧的`時(shí)間——社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有20多種：戲曲、國(guó)畫(huà)、毛筆字、手工、刮畫(huà)、兒童畫(huà)、科學(xué)、足球、籃球、排球、跳繩……每個(gè)社團(tuán)都有自己的特別之處，如：科學(xué)，讓同學(xué)們知道某些科學(xué)反映；朗誦，讓同學(xué)們懂得如何提高感情。同學(xué)們可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)學(xué)到課本之外的東西，多方面發(fā)展。沒(méi)有報(bào)社團(tuán)活動(dòng)的，在教室看看課外書(shū)，或電影。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝局軐W(xué)到的知識(shí)。
學(xué)校是我們的天堂，學(xué)校對(duì)我們尤為重要。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師，教你如何做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)校里有親愛(ài)的同學(xué)，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們?nèi)姘l(fā)展。我愛(ài)這美麗的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一切一切！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇45
我的校園是個(gè)美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門(mén)口，抬頭就看見(jiàn)“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來(lái)，讓我?guī)阋黄鹂匆幌掳桑?/p>
學(xué)校門(mén)口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線，我們每天早上在黃線內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門(mén)口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過(guò)黑色的鐵藝大門(mén)，就看到了寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫(huà)，操場(chǎng)的旁邊還種著許多的大樹(shù)和五顏六色的花草。
再和我一起去教室吧……
我們按照走廊的標(biāo)線就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門(mén)口，可以看見(jiàn)桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫(huà)的手抄小報(bào)、圖畫(huà)。教室的.左手邊就是圖書(shū)角，排放著很多的課外書(shū)，便于課下借書(shū)看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專心致志的聽(tīng)。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來(lái)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇46
我有一個(gè)智慧的校園，在這個(gè)智慧的校園里我獲得了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕，又開(kāi)始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐，帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。一棟是東教學(xué)樓，一棟是主教學(xué)樓。有我們勵(lì)志的校訓(xùn)，校風(fēng)。主教學(xué)樓上有我們的社團(tuán)比如：毛筆書(shū)法社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，五子棋社團(tuán)，鋼琴社團(tuán)，機(jī)器人社團(tuán)，雕塑社團(tuán)。而且每到早晨上學(xué)的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到比你來(lái)得早的同學(xué)朗朗地讀書(shū)聲。進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦，老師讓我們初步認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的'世界，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂(lè)教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的音樂(lè)；我們放松坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
操場(chǎng)右上角有門(mén)衛(wèi)伯伯種的蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇，左右各兩個(gè)，花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
透過(guò)花壇，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。雖然沒(méi)有塑膠跑道，但卻有我們喜歡的校園氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，四周有小�?shù)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……
這就是我的智慧校園，一個(gè)神奇的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你，我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇47
從一步步學(xué)會(huì)走路，一句句學(xué)會(huì)說(shuō)話，那都離不開(kāi)校園的陪伴。每個(gè)校園都有每個(gè)校園的特色，而我的校園是個(gè)智慧校園。
我的智慧校園里有許許多多優(yōu)秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹(shù)。語(yǔ)文，教給了我們文學(xué)世界的'奧妙；數(shù)學(xué)，教給了我們數(shù)字的奧秘；英語(yǔ)，教給了我們外語(yǔ)的知識(shí)。這些都是“正餐精糧”。而美術(shù)、體育、科學(xué)、音樂(lè)、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識(shí)，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會(huì)更健康，更聰明的成長(zhǎng)。這是我的校園里第一個(gè)智慧。
校園里還有許多的書(shū)吧，每一層都有一個(gè)書(shū)吧，每一個(gè)書(shū)吧里都有著許許多多的圖書(shū)。有四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、故事書(shū)等等。雖然我去的次數(shù)有限，但是我知道這里每一本書(shū)都包含著知識(shí)的海洋的養(yǎng)分。這是我的校園里第二個(gè)智慧。
我的校園里還有一個(gè)失物招領(lǐng)處，每個(gè)丟了東西的同學(xué)都可以到這個(gè)失物招領(lǐng)處來(lái)尋找。前兩天我在校門(mén)口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個(gè)小娃娃，我連忙跑到失物招領(lǐng)處把鑰匙放置在那里，現(xiàn)在也不知道有沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。我覺(jué)得建這個(gè)失物招領(lǐng)處很好，這讓我們學(xué)會(huì)了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個(gè)智慧。
校園里還有幾個(gè)秘密的小房間，是供我們下課時(shí)在那里放松使用的。每當(dāng)下課時(shí)，小伙伴們?nèi)宄扇旱脑谀莾毫奶欤磿?shū)等做著自己的事情。但是有些同學(xué)喜歡把垃圾隨手丟到這個(gè)小房間里，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不好，所以我們每次都主動(dòng)的先打掃這個(gè)房間，然后再進(jìn)去聊天看書(shū)，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個(gè)智慧。
這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個(gè)智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學(xué)！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇48
校園，是我們每個(gè)人常常遇到的，而“智慧校園”，就是校園里的老師、同學(xué)和身邊的花草樹(shù)木……
我的劉老師給予了我們的智慧和照亮我前程的“光陰”。劉老師上課天天上課都要提前講一些校園里給的通知。而上課時(shí)都會(huì)細(xì)心的講著課，好讓我們上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，能讓我們的腦子更加開(kāi)拓，有更多的智慧。而劉老師有時(shí)候也會(huì)講一些該怎樣做人，要時(shí)時(shí)刻刻控制自己，不能每次讓別人提醒。這些都是老師給我們的`智慧，也是“智慧校園”其中的一部分。
記得有一次，在學(xué)校時(shí)我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題在我的腦子里“蹦蹦跳跳”的。我想來(lái)想去，也想不到這道題的答案。于是，我就去請(qǐng)教央邊的同學(xué)。“李若冰”，他也是我們的“學(xué)霸”，他也很驕傲。于是，我就去向李若冰看看這道題該怎樣解答。我想李若冰還是向往常一樣傲氣的對(duì)我說(shuō)。而這次，卻是用很平常的語(yǔ)氣來(lái)跟我說(shuō)話。他幫我解釋這道題，還讓我把數(shù)學(xué)書(shū)鞏固鞏固，好讓自己能變得更加聰明。我從來(lái)不知道李若冰會(huì)這樣說(shuō)話，他還給了我一些智慧，他變了。
老師讓我們寫(xiě)秋天的樹(shù)葉是什么樣子的，還說(shuō)先下課想想，下節(jié)課再寫(xiě)。它有什么特征，它生活在哪里？我很焦急，我不知道該寫(xiě)什么。但是，我想起來(lái)學(xué)校不是也有樹(shù)葉嗎？我正在外面看著樹(shù)上的樹(shù)葉的時(shí)候，樹(shù)上的一片樹(shù)葉金黃金黃的，非常耀眼。過(guò)了一會(huì)兒，那片樹(shù)葉“噌”的一聲，掉了下來(lái)，在空中飄飄悠悠的，慢慢地飄了下去，真像“花仙子”把這片樹(shù)葉施了魔法一樣。我突然有了靈感，就回到座位上開(kāi)始“唰唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)。正是這片樹(shù)葉給了我靈感和智慧，我才寫(xiě)了那么長(zhǎng)的作文。
這就是我的“智慧校園”，他給了我無(wú)數(shù)的智慧。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇49
大家好，你想知道我的智慧校園叫什么名字嗎？它的名字就是－－金水區(qū)柳林鎮(zhèn)第四小學(xué)。
我覺(jué)得柳林四小是一個(gè)很好的學(xué)校，當(dāng)我想媽媽時(shí)，它就帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，在那里翱翔；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，它依然陪伴著我；當(dāng)我有困難、傷心的時(shí)候，它給我鼓勵(lì)……它一直在默默的陪伴、幫助我。
你別看它在都市村莊的角落里，而且現(xiàn)在還在拆遷，到處是一處廢墟，一片狼藉，但是這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的教學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)一直在跟拆遷工作人員協(xié)調(diào)，而且親力親為的打掃衛(wèi)生，為我們創(chuàng)建了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。你別看它小，但它卻能容得下大約1440名學(xué)生，學(xué)校里包括有多媒體教室、微機(jī)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室……
我們學(xué)校里有兩個(gè)大特色，第一個(gè)就是陶笛，第二個(gè)就是腰鼓。陶笛是一種演奏樂(lè)器，它的樣子有點(diǎn)像一把槍，它有一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的管子，前面有10個(gè)孔，后面有3個(gè)孔，剛開(kāi)始的時(shí)候看到這么奇怪的東西，真的都不知道要怎么吹，在老師的細(xì)心教育指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹好幾首曲子了，手指放在不同的.孔上就會(huì)發(fā)出不同的聲音，音樂(lè)中的樂(lè)譜的音調(diào)都可以用陶笛來(lái)吹出來(lái)，而且還別有一番滋味。
腰鼓一聽(tīng)就是在綁在腰上的鼓，兩個(gè)手中各拿一個(gè)鼓槌，鼓槌敲打鼓面就會(huì)發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音，再加上老師教的動(dòng)作和腰鼓的節(jié)奏，跳出來(lái)的舞姿和腰鼓敲出的聲音非常的協(xié)調(diào)，每當(dāng)我們大課間跳腰鼓的時(shí)候，那場(chǎng)面真的是非常壯觀。
這就是我的智慧校園，我喜歡它，喜歡跟它在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，喜歡跟它在一起努力向前。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇50
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，而我的智慧校園，就在這藍(lán)天之下。在這個(gè)智慧校園里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我收獲了快樂(lè)。
邁著輕盈的腳步走進(jìn)了智慧的校園，呼吸著清新的空氣望著蔚藍(lán)色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了校園，朗朗的讀書(shū)聲，給校園增添了許多活力。
校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹(shù)，就像兩排哨兵一樣守護(hù)著我們，只要有人進(jìn)入校園，它們就會(huì)情不自禁的向你們招手。為你們敞開(kāi)一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時(shí)，都會(huì)用閃電般的速度跑到楊樹(shù)下面�！皳尅币粋�(gè)好位置坐下來(lái)乘涼。這也是我們上體育課時(shí)最喜歡的“運(yùn)動(dòng)”
主干道左邊是操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，就像一只只小鳥(niǎo)獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽(tīng)話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學(xué)們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動(dòng)作，會(huì)讓你情不自禁的為他們鼓掌。
主干道的前面就矗立著一座充滿智慧的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓一共有三層，它的墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個(gè)小樓梯。這個(gè)小樓梯，每天都有不同年級(jí)的學(xué)生，保護(hù)著，不讓垃圾，隨便就躺在他們的.身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過(guò)“天橋”還能走到老師的辦公室呢！
在別人看來(lái)，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來(lái)，這更像一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在里面批改作業(yè)，備課，談心，教導(dǎo)那些頑皮的學(xué)生。
這就是我的校園，老師和同學(xué)們的另一個(gè)家園，我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇51
邁著歡快的步伐，呼吸著新鮮空氣，望著蔚藍(lán)的天空，傾聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器聲，來(lái)到我們的智慧校園。在這個(gè)校園里，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
晨曦徐徐的打開(kāi)了帷幕，開(kāi)始了清新、快樂(lè)、絢麗多彩的一天。漫步在我的校園，翠綠挺拔的樹(shù)木，嬌艷美麗的花朵，優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓，寬闊的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)在著大家的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓上方的大字:富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善、知行至新、明德于圃。這幾個(gè)大字代表著新圃街小學(xué)的象征。一直往前走就是大廳，再往前走就是知識(shí)豐富的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四樓——一樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方，二樓是二年級(jí)和三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，三樓是四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，四樓是六年級(jí)和五年級(jí)的和大學(xué)習(xí)空間。悄悄告訴你，我在四樓學(xué)習(xí)哦！
門(mén)前的一本大石碑上刻的有論語(yǔ)，學(xué)校的小池塘里有蘆葦，還有許多各種各樣的小魚(yú)。學(xué)校升旗臺(tái)下地板磚上有筆畫(huà)字顯得特別有文化勁呢！
學(xué)校的操場(chǎng)通過(guò)工人們的努力改成了特別漂亮的操場(chǎng)。新鋪的人工草坪，新修的跑到真是讓人感覺(jué)無(wú)比歡喜。老師還說(shuō)我們五年級(jí)要在那個(gè)新修的`足球場(chǎng)做操，我們?nèi)嗟娜硕細(xì)g呼起來(lái)了！
還有多功能廳，所有的比賽項(xiàng)目都在那里進(jìn)行。我參加的合唱團(tuán)也在那里進(jìn)行，廳里面還有羽毛球場(chǎng)地和大舞臺(tái)，好多單位都在我們學(xué)校借用多功能廳呢！我為我們的學(xué)校有多功能廳感到自豪！
這就是我的智慧校園，一個(gè)有智慧也有文化的校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇52
校園里充滿了許多歡聲笑語(yǔ)，更裝載著我們美好的回憶。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生欣喜而充實(shí)。
校園是智慧的代表，在我的心里它象征著太陽(yáng)，陽(yáng)光般的存在與每一個(gè)角落，因?yàn)檫@些陽(yáng)光才讓我們有向前奔跑的勇氣，無(wú)懼風(fēng)和雨的勇敢。
轉(zhuǎn)眼間六年就這樣匆匆流逝，離我們遠(yuǎn)去。我們漸漸變得成熟懂事，同時(shí)校園也在不停地變化著，變得越來(lái)越美麗。
在校園里有我們?yōu)槌晒Ω冻龅呐�，也有我們�(yōu)榭荚嚩鵀⑾碌暮顾鼮榱四繕?biāo)而拼搏奮斗，付出的那些美好過(guò)往我都?xì)v歷在目。青春是一段漫無(wú)目的的旅行，只要你不認(rèn)輸只要你勇敢的往前邁步就能創(chuàng)造出一片美好的天空。
校園就如同我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家里讓我感受到了別樣的溫暖，那些酸甜苦辣咸都等著我們?nèi)テ穱L。不管是貝多芬的憂傷還是丑小鴨的失落，誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順，我們要勇敢的去面對(duì)去克服它，讓我們共同為校園譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章。
清晨的校園是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗似的籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的`黎明是那么溫馨而幽美。日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明，透過(guò)潔凈的玻璃可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著，智慧的氣息仿佛灑滿了整座校園。
操場(chǎng)上那矗立的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著，不肯低下頭，時(shí)刻提醒我們這些后人，他是由無(wú)數(shù)先輩的鮮血染成的，激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，永不拋棄，不放棄。
我愛(ài)智慧的校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，這是一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇53
我的校園算的是一個(gè)人間天堂。既是一個(gè)溫馨的大家庭，也是一個(gè)充滿知識(shí)的樂(lè)園。
早晨還沒(méi)到達(dá)校門(mén)口就聞見(jiàn)了校園里花壇的香味兒。來(lái)到校門(mén)口花香味兒就立刻上前來(lái)迎接你�？吹叫@門(mén)口，同學(xué)們向老師問(wèn)好，我的心情就一下子變得非常舒暢。走進(jìn)校園，第一眼就看到了一個(gè)大型的圓形花壇，里面中滿了小花，花壇香氣迷人�；▔镞�立著一個(gè)校園的標(biāo)志，它就像一位軍人，抬頭挺胸，不怕酷熱、不怕嚴(yán)寒、不怕風(fēng)吹雨打、毫不畏懼的站在那里。
校園的北面有教師的辦公樓南面，有我們學(xué)生的教學(xué)樓。辦公樓的下面有兩個(gè)乒乓球案子，還有兩棵大松柏，像軍人似的，保衛(wèi)著我們的校園辦公樓還包括老師的食堂，音樂(lè)室，閱覽室，體育器材室等等。
校園的東邊有校長(zhǎng)室和副校長(zhǎng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、和老師的宿舍，它們都在同一棟樓里。
校園的'教學(xué)樓有三層。教室呢，里面有前后黑板。前黑板，是班班通是給我們上課用的。后黑板是畫(huà)板報(bào)用的還有六面大窗、前后門(mén)。
教學(xué)樓的下面有三個(gè)大花欄，里面有松樹(shù)、小樹(shù)苗和一種不知名的樹(shù)，花欄前面有三個(gè)大宣傳欄。
對(duì)啦，還有我們學(xué)校的旗臺(tái)上面有三面旗，分別是：少先隊(duì)員的旗、我們學(xué)校標(biāo)志的旗和五星紅旗。他們都高高飄揚(yáng)，顯得好凄涼。旗臺(tái)后面有一個(gè)石碑，聽(tīng)說(shuō)房主在搬走前想做一個(gè)紀(jì)念。石碑上還有許多名人名言呢！
我們校園的操場(chǎng)的周?chē)芯G道黃線的跑道。東面有幾個(gè)停車(chē)位，操場(chǎng)分為兩半，一半是籃球區(qū)，是打籃球用，的一半是足球區(qū)，是踢足球用的。
怎么樣，聽(tīng)完我的講解，你覺(jué)得我們的校園如何？
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇54
在校園里有很多智慧，不管是哪一個(gè)墻都是智慧墻。
我的校園里很多社團(tuán)，比如說(shuō)手繪、網(wǎng)球、航模、打鼓的、合唱、電腦、做吃的各種各樣的智慧社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)，校園門(mén)口很多黑版，上面寫(xiě)著校園的知識(shí)，里面掛著很多美麗的圖畫(huà)。
你可以從任意一面墻上找到你所需要的，不過(guò)那一面墻只不過(guò)是一部分，你走在哪里都有許多智慧的。掛在墻上的是我們辦的手抄報(bào)，還有其他的手抄報(bào)上面還有一些宣言是，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、自信、自立自強(qiáng)做，做偉大祖國(guó)的接班人。
在我的學(xué)校里我們非常喜歡我們的教室，我們很喜歡我們學(xué)校的輝煌的美麗的水池，水池里面有很多魚(yú)。我們學(xué)校每周一都會(huì)有升國(guó)旗，唱國(guó)歌不過(guò)其他小學(xué)校里面不知到?jīng)]還是有。聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖�'校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇55
我的學(xué)校是具有書(shū)香校園之稱的汝河路小學(xué)，它是一所智慧校園，也是一座美麗的大花園，校園內(nèi)書(shū)香四溢，真不愧是具有書(shū)香校園美譽(yù)的學(xué)校！
春天來(lái)了，小草從金黃的土地下探出了頭，報(bào)春的小燕子也急急忙忙地從南方飛了回來(lái)，迎春花、海棠花、薔薇花都綻放開(kāi)了花蕾，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)和跑道、翠綠的草坪，站在那教學(xué)樓上鳥(niǎo)瞰下面的美景，仿佛同學(xué)們?cè)诖笞匀唤加我话恪?/p>
夏天，校園的生命科學(xué)園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，一棵棵高大、挺拔的松樹(shù)好像在為玩耍的同學(xué)們撐起一把把巨大的遮陽(yáng)傘，夏日的炎熱一下子消弱了許多，同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書(shū)、游戲，個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，笑聲讓整個(gè)校園都充滿活力。每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們歡樂(lè)的樂(lè)園，有跳皮筋的、踢足球的、打籃球的還有追逐嬉戲的，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有收拾好快樂(lè)的心情就匆忙的'在上課鈴聲中跑回來(lái)屬于自己的班級(jí)。
秋天來(lái)了，鮮花凋謝、落葉飄零，一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)卷到了空中，就像一只只輕盈的蝴蝶在秋風(fēng)中飛來(lái)飛去，樹(shù)上還殘留著幾片樹(shù)葉，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上什么也沒(méi)有了，只剩下了一根根彎曲的樹(shù)枝。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校就像披上一件雪白的外衣，樹(shù)上、房頂都是白色。下課了，同學(xué)們?nèi)寂艿搅瞬賵?chǎng)上，堆雪人、打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
啊，多美的校園啊，一年四季都有不同景色，一年四季都回蕩著同學(xué)們的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。擁有這樣一個(gè)美麗的校園，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
這就是我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇56
每天早晨，伴隨著溫和的陽(yáng)光，我都會(huì)背著書(shū)包帶著紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著我美麗的夢(mèng)想。
學(xué)校四周的圍墻上種滿了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿整個(gè)校園圍墻。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，帶著羞，打著朵，散發(fā)著裊裊的甜香，讓人聞著有一種心曠神怡的感覺(jué)，每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵，有一種美的享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長(zhǎng)展示我們的成績(jī)、學(xué)習(xí)生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽(tīng)老師的'教誨，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，深知：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有意義的課程。如：科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)讓我們了解天文地理、生活常識(shí)。我們還開(kāi)設(shè)有禮儀課、書(shū)法課及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課，這些課程擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。學(xué)校組織的紅歌會(huì)讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上的生活。今年學(xué)校還請(qǐng)來(lái)著名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識(shí)，戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演，藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力，一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛(ài)你的一草一木，我愛(ài)你帶我徜徉知識(shí)的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里，我會(huì)記住我的母�！G都城小學(xué)。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇57
在美麗的嵩山腳下，有一個(gè)智慧校園，我就是這個(gè)智慧校園里的一員。
早晨，暖暖的微風(fēng)吹過(guò)校園，無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)去，你都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。那聲音忽高忽低，聽(tīng)著別提有多享受了。
學(xué)校還為我們的學(xué)習(xí)提供了許多設(shè)施，卻都不收錢(qián)，課本就是這樣�？粗鴯湫碌恼n本，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)學(xué)校的一片苦心。
課上，老師正站在講臺(tái)上講課，大家都認(rèn)真聽(tīng)著，但是，總有幾個(gè)貪玩的學(xué)生在下面玩，老師一看見(jiàn)，就走過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你是一名學(xué)生，學(xué)生就是來(lái)學(xué)習(xí)的，你卻在這里玩，真是白費(fèi)了你的爸爸媽媽的一片苦心啊。”那幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)臉都紅了，接下來(lái)老師講課的時(shí)候，他們都在認(rèn)真聽(tīng)講，教室里除了老師說(shuō)話的`和同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，就再也沒(méi)有一個(gè)人在下面說(shuō)悄悄話了。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景非常迷人。春天，校園里的小草從地里探出頭來(lái)，小花一看小草出來(lái)了，就也長(zhǎng)出了花苞，彎著身子，好像在微笑這對(duì)我們說(shuō)：春天來(lái)了，快出來(lái)玩吧！校園里充滿了春意；夏天，知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停，體育課上，大家都盡情地在操場(chǎng)揮灑汗水：男生在玩踢足球，女生在玩跳繩。玩累了，就蹲在地上休息一會(huì)兒，等到不累了，就又重回操場(chǎng)玩了起來(lái)；秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)。同學(xué)們正無(wú)精打采地趴在課桌上，忽然，只聽(tīng)“呼”地一聲，一陣涼快的秋風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)讓同學(xué)們神采奕奕地讀起書(shū)來(lái)；冬天，天上下起了鵝毛般的大雪。同學(xué)們看了，都興奮極了，這不，老師剛走出教室，我們班的同學(xué)們就飛快的沖出教室，抓起一把雪，就往別人身上撒，快樂(lè)極了！
這就是我的智慧校園，它教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我的學(xué)習(xí)更上了一層樓，我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇58
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是“智慧”呢？回答這個(gè)問(wèn)題很容易，也許大家會(huì)說(shuō)：“聰明、有學(xué)問(wèn)、有發(fā)明創(chuàng)造……”這里我要說(shuō)的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個(gè)充滿智慧的校園。
每天清晨走在上學(xué)的路上，望著一碧如洗的天空，呼吸著新鮮的空氣，和伙伴們高高興興地走進(jìn)校園。它是一個(gè)充滿知識(shí)的地方，是我成長(zhǎng)的搖籃。剛進(jìn)校園就傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲，聽(tīng)著這熟悉的聲音，使我加快了前進(jìn)的步伐。首先映入眼簾的是兩側(cè)小小的`操場(chǎng)，可別小瞧它了，我們所有課外活動(dòng)和體育課都是在這里進(jìn)行的，身體健康才是學(xué)習(xí)的根本嘛！再往前走，就進(jìn)入到我們的教學(xué)樓了，老師在這里教授我們所有的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。再告訴你們一個(gè)小秘密呦！我們學(xué)校還有一個(gè)秘密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個(gè)教學(xué)樓的通道。那邊兒有一個(gè)很大的操場(chǎng)，綠色的跑道，粉色的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么的漂亮！
學(xué)校還有許多的社團(tuán)活動(dòng)。有“空竹”社團(tuán)、“科教模型”社團(tuán)、“葫蘆絲”社團(tuán)……在前不久學(xué)校舉行的空竹比賽中，看著高年級(jí)的大哥哥們把空竹舞成一條中國(guó)龍，時(shí)不時(shí)發(fā)“呼呼”的聲音，就好像這條中國(guó)龍要沖上云霄一般。看得我們熱血沸騰的，那場(chǎng)面真壯觀啊！“旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情”。
讓我們文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受“竹文化”，將竹子的“堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德立志立身立行”定為我們的校訓(xùn)。我為是文綠的一員而驕傲！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇59
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像我們美麗的家園，花壇里夏天花團(tuán)錦簇，松樹(shù)下同學(xué)們吵吵鬧鬧玩耍嬉鬧，好不熱鬧，下面，大家欣賞一下我的校園吧
走進(jìn)校門(mén)，就踏入了智慧的殿堂一抬頭，就可以看見(jiàn)那矗立在正中間的的五星紅旗，五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。秋天里，你只要來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口，便會(huì)聞到若有若無(wú)的桂花香冬天雪花飄落在地上，同學(xué)仿佛雪中的小精靈在雪中快樂(lè)的玩耍，潔白的.雪花仿佛給大地披上了一個(gè)銀白色的棉衣。我的智慧校園是我的第二個(gè)家，老師如同父母教我們?cè)S多知識(shí)；同學(xué)們只要聽(tīng)到下課鈴，就會(huì)從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，校園歡樂(lè)成樂(lè)園，上課鐘聲一響，校園又恢復(fù)了那朗朗的讀書(shū)聲或是同學(xué)們?cè)诨卮饐?wèn)題的聲音。
的智慧校園是一個(gè)美麗而又豐富的海洋，更是以所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，我們班是這個(gè)大家庭中的小家庭，我們班的同學(xué)下課了，一群女生會(huì)在一起踢毽子，說(shuō)說(shuō)話男生有的打乒乓球，有的在草坪上踢足球有的安靜在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，看的如癡如醉……多么快樂(lè)啊！
這就是我美麗的智慧校園，我愛(ài)我的校園。它給了我許多知識(shí)，智慧，教我如何做人，如同我的家人一樣愛(ài)我，陪伴我成長(zhǎng)了六年，如今再過(guò)一年，我就要離開(kāi)它了，雖然還沒(méi)走，可我也舍不得。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏有鮮花齊放，秋有掛花飄香，冬有潔白棉被，我的智慧校園如此豐富多彩，希望它能越來(lái)越好。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇60
由于科技的發(fā)達(dá)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，現(xiàn)在“智慧”一詞非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校園等等，今天我們就來(lái)談一談什么是智慧校園吧。智慧校園指的是以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，融入更多智能的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
首先，在智慧校園的學(xué)生，可以給每人分發(fā)一張智能卡，通過(guò)它可以刷卡進(jìn)校離校、利用它可以在學(xué)校圖書(shū)館借還書(shū)、還可以把它當(dāng)做我們的儲(chǔ)蓄卡，把零花錢(qián)存進(jìn)去，在校園刷卡購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，甚至在慈善日為貧困地區(qū)的'小朋友捐錢(qián)等等多種功能。
另外，智慧校園還會(huì)給每位學(xué)生發(fā)一個(gè)智能書(shū)包，這款書(shū)包可不像我們平時(shí)在市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的那樣，它除了具有一般書(shū)包的功能之外，還有智能性：書(shū)包表面有個(gè)小小的智能顯示器，如果背上書(shū)包，顯示器上會(huì)實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前的時(shí)間、溫度和濕度，小學(xué)生根據(jù)顯示數(shù)據(jù)做好時(shí)間規(guī)劃和增減衣衫；除此之外，書(shū)包上還有一個(gè)定位器，家長(zhǎng)只需在手機(jī)上安裝和定位器相關(guān)的小應(yīng)用程序，就可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)查看孩子的位置信息；一旦有危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生還可以通過(guò)按壓書(shū)包帶子上一個(gè)不起眼的小小按鈕裝置，向家長(zhǎng)或老師求援。
除此之外，智慧校園的課堂也會(huì)變的豐富多彩。我們生動(dòng)有趣的課堂可以分享給別班的小朋友，當(dāng)然，我們也可以通過(guò)智慧校園的智能網(wǎng)絡(luò)收看其他老師的精彩講解，這樣，當(dāng)本年級(jí)有多個(gè)老師上同一門(mén)課程時(shí)，我們還能讓老師們比一比，誰(shuí)的課講的最好呢。
現(xiàn)在，你是不是對(duì)智慧校園有了更深的了解了呢？說(shuō)實(shí)話，我真的希望智慧校園早日出現(xiàn)在身邊！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇61
校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，在操場(chǎng)上嬉戲。
可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園，它應(yīng)該是這樣的：哪位同學(xué)做了好事，顯示屏及時(shí)顯示出來(lái);如果有同學(xué)發(fā)生矛盾，那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤。
智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了，而且模仿出來(lái)的聲音，只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽(tīng)到，這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤，一舉兩得。
再如果，同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔!但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的聲音了，而會(huì)模仿他們最喜歡的人的聲音，因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人，所以他們一定也會(huì)聽(tīng)他說(shuō)的每句話，他們自然就會(huì)改正了。
又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的'一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了，機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的，那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。
智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助老師和同學(xué)解決問(wèn)題。而平常校園，只能由老師或同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛(ài)我現(xiàn)在的校園，更愛(ài)我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇62
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽(tīng)著，像沉醉在動(dòng)聽(tīng)的歌里似的。你問(wèn)這是什么地方?這么神奇。我說(shuō)：“這是我的智慧校園!”
早上，蝴蝶在樹(shù)梢休息。小狗在樹(shù)下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書(shū)聲想響起時(shí)，大家都聚集起來(lái)，共同聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開(kāi)心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開(kāi)心了。
在我第一次去學(xué)校的時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的.哪位班主任啊!
我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過(guò)電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說(shuō)的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作PPT。現(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!
我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來(lái)了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹(shù)枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹(shù)枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無(wú)幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹(shù)“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛(ài)，我愛(ài)我的校園，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇63
我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺(tái)。每到周一，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就有一種心潮澎湃的感覺(jué)。
一到課間，全校所有的學(xué)生都跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場(chǎng)的前面有一排郁郁蔥蔥的'大樹(shù)，他們就像一隊(duì)衛(wèi)兵，看護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們。大樹(shù)的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無(wú)窮地知識(shí)。教學(xué)樓進(jìn)門(mén)處有一個(gè)小圖書(shū)館，課余時(shí)間可以去那里看書(shū)。我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了許多文藝社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、空竹社團(tuán)、中國(guó)結(jié)社團(tuán)等等，我就報(bào)名參加了一個(gè)彩繪葫蘆社團(tuán)。每周我最盼望著星期二的到來(lái)，因?yàn)槟且惶煊形易钕矚g的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺(tái)電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識(shí)。為了保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外，學(xué)校為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給每一間教室配備了PPT教學(xué)設(shè)備，操場(chǎng)旁邊還安裝了許多的體育器材。
我們學(xué)校的特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節(jié)課，所以我們都很珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，萬(wàn)一到初中就沒(méi)有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂(lè)之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅?cè)说男那椤?/p>
這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識(shí)，還可以得到無(wú)盡快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇64
走進(jìn)我們農(nóng)科路學(xué)校寬闊的大門(mén)，往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹(shù)。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護(hù)著學(xué)校，旁邊還圍著一個(gè)圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開(kāi)心的笑著。
進(jìn)入教學(xué)樓，只聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲就就能感受到文學(xué)的氣息，在這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們吸取知識(shí)的海洋，是我們奔向世界的必經(jīng)之路。教室里寬敞明亮，老師不為辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的給我們講解不懂的問(wèn)題，就是讓我們腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走向世界。學(xué)校為了讓我們愛(ài)上圖書(shū)，就把圖書(shū)館建在學(xué)校使學(xué)校變成知識(shí)的海洋在這里可以隨意閱讀，在這里有成千上萬(wàn)本課外書(shū)等著你來(lái)欣賞。在教室里學(xué)習(xí)久了也該出去鍛煉鍛煉，在我們學(xué)校的右邊有一個(gè)大大的操場(chǎng)，不要小看他他可是萬(wàn)能的，操場(chǎng)外圍是一個(gè)紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場(chǎng)，旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，英名的校長(zhǎng)是想要我們綜合的學(xué)習(xí)全面的發(fā)展吧！
學(xué)校也為了祖國(guó)的`花朵每周五下午還開(kāi)設(shè)了校本課程，根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)選擇，簡(jiǎn)直讓你學(xué)不完的知識(shí)總感覺(jué)時(shí)間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛(ài)做夢(mèng)的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進(jìn)入農(nóng)科路學(xué)校的時(shí)候?qū)W校還舉辦了一場(chǎng)入學(xué)儀式，由快要畢業(yè)六年級(jí)的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領(lǐng)巾，我一個(gè)什么也不懂的小女孩到現(xiàn)在我己經(jīng)成為班里的三好學(xué)生，不但學(xué)習(xí)好還要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)父母，使一個(gè)個(gè)小樹(shù)都成為國(guó)家的棟梁。
一轉(zhuǎn)眼我們就到了五年級(jí)再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這個(gè)難忘而富有智慧的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，他就是農(nóng)科路小學(xué)。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇65
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，我的智慧校園薈萃路小學(xué)。請(qǐng)大家和我一起去探索。
清晨我們拍著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了校園，這就開(kāi)始了我們一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來(lái)了，手里夾著一本厚厚的書(shū)。音樂(lè)課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書(shū)本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙，就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的'充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
學(xué)校為了豐富我們的生活，周一至周四每天下午第四節(jié)是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間有花樣跳繩；扣響薈萃排球社團(tuán)；夢(mèng)之隊(duì)籃球社團(tuán)；小天鵝舞蹈社團(tuán)；小百靈合唱社團(tuán)；七巧手手工社團(tuán)。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇66
有個(gè)地方，他給我傳授知識(shí)，給我分享快樂(lè)，那就是我的智慧校園。
早晨，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)校園，不久，你就能聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的教室里，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們端正地坐在座位上專心致志地讀書(shū)。我們的教室里有圖書(shū)角，多功能黑板等，。還有白板筆，遙控器。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的跑向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的'，同學(xué)們總是在綠色的假草坪上玩球，奔跑。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上奔跑。
校園的東北邊是一個(gè)廁所，就連我們的廁所都像別墅一樣，那里的衛(wèi)生非常好，還發(fā)出一股淡淡的香氣。校園的西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上聳立著高高的國(guó)旗，國(guó)旗的反面是一個(gè)健身器材，有些同學(xué)一下課就到那里去玩，里面有秋千，梯子等可好玩了。
我們的學(xué)校有很多課程，有體育課，有空竹課，有信息技術(shù)課，有英語(yǔ)課等。上體育課時(shí)，老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跑起來(lái)，跑完一圈后，有的同學(xué)累得精疲力盡，有的同學(xué)就趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了�？罩裾n是我們學(xué)校獨(dú)有的課程，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抖得不錯(cuò)，還有葫蘆絲課也是我們的特色課程，你隨便找一個(gè)去同學(xué)出來(lái)，就可以吹出一兩首歌曲。信息技術(shù)課就是老師帶著我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)教室，來(lái)學(xué)習(xí)打漢字。
我們學(xué)校還有很多社團(tuán)，有書(shū)法社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，英語(yǔ)社團(tuán)，我就在書(shū)法社團(tuán)上課呢，社團(tuán)老師教我們寫(xiě)毛筆字，我們沒(méi)有上課時(shí)，她就在辦公室里練習(xí)毛筆字，她還參加了省級(jí)書(shū)法比賽。
我非常愛(ài)我的智慧校園，也愛(ài)我的老師。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇67
蔚藍(lán)的天空，朵朵的白云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，一踏進(jìn)大門(mén)，一座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們面前，進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的地方，教師寬敞明亮，老師不辭辛苦地給我們講解知識(shí)，我們的每一位老師都特別好，待人和氣，對(duì)我們就像自己的孩子一樣，不懂的地方一遍又一遍的講解，從不厭煩。有時(shí)候也會(huì)像批評(píng)自己的孩子一樣批評(píng)我們，但是我們從不討厭，因?yàn)槲覀冎浪菫槲覀兒�。在這里她教會(huì)我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。在這里我們打開(kāi)智慧的.大門(mén)，讓我們擁有智慧，是我們夢(mèng)想起飛的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩側(cè)分別有一個(gè)籃球架，操場(chǎng)的四周都種著大樹(shù)，上體育課時(shí)，體育老師經(jīng)常讓我們圍著操場(chǎng)跑，有時(shí)一圈有時(shí)兩圈或者三圈，累的我們氣喘吁吁的。操場(chǎng)的旁邊有一塊草坪，草坪上就是我們神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么耀眼，每逢星期一，全校師生便在操場(chǎng)上參加升旗儀式，在同學(xué)們的歌聲中國(guó)旗冉冉升起。
站在操場(chǎng)聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香氣。下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，有的在樹(shù)下看書(shū)，有的在做游戲，有的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，操場(chǎng)上的大樹(shù)笑了，它們默默的為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，用心感受著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，
我們的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有漂亮的外表，但是歷史悠久，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，這就是我們的智慧校園，是一個(gè)神圣的地方，她讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的校園生活。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇68
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門(mén)口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹(shù)，一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂(lè)趣！"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字，也給這小路增添了幾分書(shū)香氣息！
看，那花壇里盛開(kāi)著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽(tīng)，那教學(xué)樓傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽(tīng)的都睜開(kāi)自己明媚的眼睛，柳樹(shù)爺爺聽(tīng)的都張開(kāi)了自己雙臂，小鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得不服氣，要和這讀書(shū)聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場(chǎng)大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的是教學(xué)樓里的`學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂(lè)融融。
無(wú)論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們的美好回憶�；▔锏幕▋籂�(zhēng)芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的全展開(kāi)了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園。誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇69
這里承載我的夢(mèng)想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂(lè)，這里是我的智慧學(xué)校！
來(lái)！我?guī)銈儊?lái)看看我的智慧校園吧！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)前，抬頭便能看見(jiàn)“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個(gè)金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進(jìn)大門(mén)內(nèi)便看見(jiàn)六名迎賓生屹立在大門(mén)前。老師們一來(lái)他們就會(huì)齊聲說(shuō)：“老師您好！”那一聲聲的.“老師，您好！”是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的美妙��！
踏進(jìn)校門(mén)里，只見(jiàn)那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那，校園里的花花草草和操場(chǎng)邊的老楊樹(shù)，楊樹(shù)邊上許多小楊樹(shù)多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂(lè)的招手。
你聽(tīng)，那朗朗不斷的讀書(shū)聲。子曰：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安……那句句的詩(shī)是打動(dòng)你心靈的音樂(lè)，像是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在奉出的音樂(lè)，實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了。中午的時(shí)候，我們開(kāi)始了練字，那“吵唦”聲與翻頁(yè)聲形成了一曲獨(dú)有的“寫(xiě)字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來(lái)的文化。做為少先隊(duì)員，做為祖國(guó)的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚(yáng)光大……
教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學(xué)們都會(huì)在那打一會(huì)兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時(shí)也會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，可很多同學(xué)都想和老師比個(gè)高低呢。廣場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，我們高年級(jí)的同學(xué)都愛(ài)來(lái)打會(huì)。不過(guò)最好的還是操場(chǎng)中心的那塊草坪呀！每天都有人會(huì)在上面玩耍，有讀書(shū)的，有曬太陽(yáng)的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時(shí)光的地方。
我們的智慧校園美不美呀？美，你就來(lái)吧！
我的智慧校園優(yōu)秀作文 篇70
清晨，是伴隨著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴開(kāi)始的。
“小雯，快起床，上學(xué)要遲到了！”“哦，好吧�！蔽艺f(shuō)。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。
校巴站的人太多了�！褒堌�，讓讓好吧！”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，收起盾牌好嗎？”我無(wú)奈地站到了隊(duì)伍的末端，說(shuō)“上學(xué)又要遲到了�！毙＼�(chē)開(kāi)來(lái)了，它是全自動(dòng)無(wú)人的，還會(huì)有語(yǔ)音系統(tǒng)。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來(lái)。我也找到自己的椅子，它是淡藍(lán)色的，號(hào)碼閃著金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色；椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。
上課了，上午有三節(jié)課，語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)，語(yǔ)文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上，仙女小叮當(dāng)教我們繪畫(huà)，她問(wèn)我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫(huà)夾和筆，來(lái)到了戶外。我們打開(kāi)畫(huà)夾，神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料�！澳銈冎绬�？紅、黃、藍(lán)是三原色�！毙《．�(dāng)說(shuō)。
一上午很快就過(guò)去了，該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的.桌子。這張桌子非常奇妙，你點(diǎn)一下紅色按鈕，它會(huì)彈出一本菜譜；點(diǎn)一下綠色按鈕，它會(huì)替你結(jié)賬。
下午，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回，結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。
最后，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)在未來(lái)不久，也許我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
【我的智慧校園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的智慧校園作文[優(yōu)秀]06-14
我的智慧校園優(yōu)秀作文06-05
我的智慧校園作文10-13
我的智慧校園08-03
（優(yōu)選）我的智慧校園作文11-04
我的智慧校園作文【精】09-17
我的智慧校園作文【薦】08-25
我的智慧校園作文【熱門(mén)】10-22
【精】我的智慧校園作文09-05
我的智慧校園作文【推薦】09-12