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自由作文500字

時(shí)間:2021-02-12 17:01:12 作文 我要投稿

自由作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自由作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自由作文500字

自由作文500字1

  15歲的夢(mèng)姍失去了生命中最重要的東西,那么失去的是什么呢?那是什么原因讓她失去的呢?——題記

  15歲的夢(mèng)姍是一所貴族中學(xué)里最出色的學(xué)生。成績(jī)優(yōu)秀的她使得在學(xué)校里每一個(gè)人都尊敬她,羨慕她。但她內(nèi)心真正連自己也不知道的痛苦,大家知道嗎?

  住在豪華公寓里,一貫享受著高貴生活的夢(mèng)姍,表面上是過(guò)著貴族、令人向往的環(huán)境里,但實(shí)際上她每天面對(duì)的是父母的嚴(yán)格管教。放學(xué)回家只能做作業(yè)、看課外書(shū),其他的一切娛樂(lè)活動(dòng)都不能進(jìn)行。就是因?yàn)橛幸淮,?mèng)姍打電話給同學(xué),媽媽就把電話給停了,以后打電話都需要發(fā)請(qǐng)求貼,請(qǐng)求他們的批準(zhǔn)。

  在這種枯燥的生活里,夢(mèng)姍的學(xué)習(xí)成績(jī)的確不錯(cuò),但是她失去了生命中最重要的一樣?xùn)|西。

  她依然被父母關(guān)在一個(gè)沒(méi)有民主、沒(méi)有自由的世界里,但她卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察出自己少了什么,而且每天聽(tīng)從父母的管教,一天到晚埋頭做練習(xí)、看書(shū)。這些看起來(lái)都像一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,但她完完全全地超出了刻苦學(xué)習(xí)的這一條分界,被迷失在一個(gè)沒(méi)有色彩,沒(méi)有滋味的世界里。最重要的是,她連自己失去什么也不知道。

  終于有一天,她醒悟了。晚上的夜景總是很迷人:風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦5哪橆a;樹(shù)葉搖擺著,發(fā)出沙沙是聲音;月亮終于等到太陽(yáng)回家了,就迫不及待地趕到天上去,成為晚上了的主持人。夢(mèng)姍正在房間里馬不停蹄地做著練習(xí),但睡意總是襲來(lái),很累的感覺(jué)。她覺(jué)得眼睛有點(diǎn)痛,就把窗簾拉開(kāi),向窗外和諧的風(fēng)景望去,想輕松一下。這時(shí)一群小鳥(niǎo)正從空中快活地飛翔,不時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的歌聲。

  “我也想飛!眽(mèng)姍在不經(jīng)意間說(shuō)出了自己內(nèi)心中的渴望。

  “你想飛,想鳥(niǎo)兒那樣自由自在地飛,對(duì)嗎?”不知誰(shuí)的一句問(wèn)話把夢(mèng)姍驚醒過(guò)來(lái)。

自由作文500字2

  告別了生活淳樸的農(nóng)村,告別了一眼望不到邊的田野,告別了小時(shí)候美好的回憶,那時(shí)候真的是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可如今的我來(lái)到大城市,每天面對(duì)的是高樓大廈,來(lái)往的車(chē)輛,和柏油的馬路,而我卻被關(guān)在了高樓里,對(duì)著窗戶看著外面,以前的美好都不見(jiàn)了,迎接我的是每天的墻壁,和書(shū)本。

  我多想離開(kāi)這個(gè)地方去奔向外面,可我的后媽把我關(guān)了起來(lái),我的年齡很小,根本無(wú)力反抗,只能任由擺布,小時(shí)候我就失去了母親,本以為爸爸能帶回來(lái)一個(gè)好一點(diǎn)的媽媽?zhuān)梢磺卸疾煌刻焖醾(gè)小包就離開(kāi)了家,家里就只剩我一個(gè)人,那時(shí)候的我多想回到農(nóng)村,多想回到奶奶的身邊,那時(shí)候是多么幸福呀,一個(gè)人待在家來(lái)到窗口看向遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的小伙伴玩耍著,我也想去和他們一起,有一次我一如既往的來(lái)到窗口看著他們玩,突然有一個(gè)小伙伴叫我下來(lái)玩,我說(shuō)我出不去,于是他來(lái)到我家門(mén)口我打開(kāi)門(mén),可防盜門(mén)是鎖的根本打不開(kāi),我只能和他對(duì)望,隔著一個(gè)防盜門(mén)玩耍著,那時(shí)候的我也能感覺(jué)到片刻的幸福,這樣的生活我什么時(shí)候才能是個(gè)頭呀?

  好想快快長(zhǎng)大離開(kāi)這里,去尋找屬于我的快樂(lè),我以前美麗的田野,美麗的花朵大樹(shù),現(xiàn)在再也不能和它門(mén)相聚,我被一個(gè)防盜門(mén)擋住了我的自由,有時(shí)感覺(jué)好孤獨(dú),好想有個(gè)小伙伴能陪我,可一直沒(méi)有,如果我是一只小鳥(niǎo)多好,我就可以飛向,向往的天空自由自在的翱翔!

自由作文500字3

  明亮的臺(tái)燈前,我握著一本書(shū)冊(cè),心,卻沒(méi)有一點(diǎn)閱讀的興趣。我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出那一夜的夢(mèng)境……

  夢(mèng),是寧和安詳?shù)模瑝?mèng)中的我,漸漸長(zhǎng)出雪白的羽翼。我雖是只不知名的鳥(niǎo)兒,但心卻不同于任何鳥(niǎo)兒。它們總是盲目地追隨所謂的自由,但我所追求的,是無(wú)限的安寧。

  它們天天都在灰蒙蒙的天空下飛舞,讓風(fēng)沖刷著翅膀,似乎那是件所有鳥(niǎo)兒每天必做的功課。而我,每天過(guò)著舒緩的生活,獨(dú)自在葉間打理羽毛,時(shí)不時(shí)鳴叫兩聲,但這看似毫無(wú)趣味的日子,卻是我夢(mèng)寐以求的。

  時(shí)間飛快流逝,我偶爾在樹(shù)林間結(jié)交的幾個(gè)朋友,竟成了我飛翔的動(dòng)力。

  一天,和幾個(gè)要好的同伴一塊兒出門(mén)游玩,它們紛紛飛去,但是卻在我想飛往高空的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)殚L(zhǎng)年沒(méi)有練習(xí)飛翔,此時(shí)怎么也飛不起來(lái)了。

  不能飛翔并沒(méi)有對(duì)我造成巨大的打擊,而是激發(fā)了我的斗志!游玩之心全無(wú),我努力地練習(xí)飛行,雖然跌倒過(guò),但我不氣餒,仍然不分晝夜地練習(xí),我不能讓自己成為族群中的“另類(lèi)”!

  在我的`翅膀發(fā)出了耀眼的光澤之后,我?jiàn)^力一躍,終于使自己沖過(guò)大樹(shù)、沖過(guò)房屋、沖破云層!這是第一次,第一次使我感受到了自由的含義!

  夢(mèng)漸漸散去了,還是臺(tái)燈發(fā)出的光亮,還是那本早已翻透的書(shū)冊(cè),還是漫長(zhǎng)的夜……

自由作文500字4

  六月,世間萬(wàn)物都生機(jī)勃勃,我家附近有一條小河,這條河里有著各式各樣的魚(yú)。其中,還有著美麗的金魚(yú)。

  一天,我和爸爸來(lái)到了這條小河旁,釣起了魚(yú)。起初,我還是比較開(kāi)心的,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。但后來(lái),我舉著魚(yú)竿的手越來(lái)越酸,并且一條魚(yú)都沒(méi)釣到!而爸爸呢?差不多是一兩分鐘就有一條魚(yú)上鉤!這無(wú)疑是對(duì)我的一種打擊!

  正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),水面上的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),然后是快速地往下沉,我趕緊往上一拎,只見(jiàn)一條長(zhǎng)著紅色鱗片的金魚(yú)在陽(yáng)光的映襯下是那么得光彩奪目,只見(jiàn)它身穿一件紅色的鎧甲,身上的水珠四濺,左右掙扎,劃出美麗的弧線。我趕緊將它從魚(yú)鉤上取下,放到了我的水桶里,它又歡快地游了起來(lái)。

  我既興奮又激動(dòng),于是重拾了信心。

  緊接著又一條魚(yú)上鉤了!當(dāng)我取下那魚(yú)時(shí),我看到,那條金魚(yú)正用乞求的目光看著我,眼里好像含著悲傷和絕望的眼淚,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“行行好吧,放了我吧!”當(dāng)我繼續(xù)釣魚(yú)時(shí),眼前總浮現(xiàn)那只金魚(yú)乞求的目光。是啊,我有什么權(quán)利讓魚(yú)兒們失去自由,我又有什么權(quán)利在它們的嘴上留下一個(gè)永久的傷疤?

  于是,我決定了,我要把它們給放了,讓它們無(wú)拘無(wú)束地在大自然的懷抱中暢游。

  放了它們,我很開(kāi)心,因?yàn)槲腋淖兞怂鼈兊拿\(yùn)。

  讓別人獲得自由永遠(yuǎn)比奪取別人的自由快樂(lè)。

自由作文500字5

  自由,多么誘人的兩個(gè)字,有多少人要自由、盼自由、愛(ài)自由。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們,自由,又是什么呢?

  老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,每天餓死很多人,哪像你們,在這么幸福的世界里,有時(shí)還要喊著自殺,也許這句話有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。難道物質(zhì)的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪?現(xiàn)在孩子生活的環(huán)境雖然物質(zhì)好多了,但生活的精神環(huán)境差多了,以前的朋友與朋友,鄰居與鄰居之間好似親人,有時(shí)比親人還親,他們之間互相幫助,共同前進(jìn),孩子們之間不缺玩伴,不需要為學(xué)習(xí)的原因而困擾。

  每當(dāng)夜晚,我總會(huì)凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來(lái)好自由,如果我有一雙翅膀我會(huì)咔嚓開(kāi)門(mén)聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測(cè)目光,我不禁鼻頭發(fā)酸,呵!這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

  我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考,像一根無(wú)形地線,牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后,則面臨著高考;高考過(guò)后又面臨著就業(yè)哦,原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生!有人說(shuō),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏,讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。我要飛!要自由!沖破鳥(niǎo)籠,廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要飛得更高!飛得更高

自由作文500字6

  那時(shí)的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滾,可以躺在鯨魚(yú)的背上,曬著懶洋洋的太陽(yáng)而眠。因?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)天真,想象爛漫。因?yàn)槟菚r(shí)的我,是自由的。因?yàn)榍f子,那段日子是自由的。

  我是一只大鵬,擊水三千,扶搖而上,直沖云霄。我是不食五谷的神仙,御風(fēng)而來(lái),我是翩躚起舞的蝴蝶,迷離于夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之中,我是不斷吐著泡沫,只為愛(ài)人生存的魚(yú)兒,卻最終相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龜,我是只棲仙木的鳳凰……我是逍遙的、自在的。我閉上眼,我陶然于那段自由的日子。

  因?yàn)槔钐祝沂亲杂傻。“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”,我在繁華中踽踽獨(dú)行,卻在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中遇見(jiàn)了同樣寂寞的他,意外地收獲了一份灑脫與自由。散發(fā)扁舟,乘風(fēng)破浪,好不瀟灑!世人不懂他,可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他,那就夠了!在那像風(fēng)一樣自由的日子里和他一起臨風(fēng)當(dāng)歌,月下起舞,好不快哉!

  因?yàn)榧游鱽啞ゑR爾克斯,那段日子是自由的!栋倌旯陋(dú)》的世界是如此美妙,讓我驚嘆不已!離家遠(yuǎn)游的浪子因革命而死,他的靈魂卻沿著曲折的小路,回到了母親家門(mén)前,宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白床單飄然升天;那雨中被綁在黃果樹(shù)上的老父親,因大徹大悟而瘋癲……《百年孤獨(dú)》那瑰麗神奇的想象,把我?guī)肓艘粋(gè)為自由而戰(zhàn)的魔幻世界。

  在閱讀時(shí),我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窩;樹(shù)葉不是樹(shù)葉,而是帶著綠帽子的精靈:海洋不是海洋,而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒……

  閱讀的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以與鯨魚(yú)親吻,我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我看到書(shū)中與我同樣自由的人們,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中,我與他們共享那段同樣自由的時(shí)光。

自由作文500字7

  生活中,我們常常聽(tīng)人說(shuō):“我要自由!钡杂捎质鞘裁茨?

  有人說(shuō):自由就是可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情;也有人說(shuō):自由,就是不用再受別人的管束;還有人說(shuō):自由,就是……每個(gè)人對(duì)自由都有不同的看法,但不論怎樣,自由,永遠(yuǎn)都在我們身邊。

  有人會(huì)說(shuō):“我整天都要上補(bǔ)習(xí)班,自由怎么可能在我身邊?”其實(shí),在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)出現(xiàn)在了你的身旁,因?yàn)樽杂傻捏w現(xiàn)形式是多種多樣的,有時(shí),它不會(huì)直接顯露出來(lái),像你要上補(bǔ)習(xí)班,從而失去了玩樂(lè)的自由,但于此同時(shí),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你的未來(lái),或許就會(huì)干出一番大事業(yè),相比那些曾經(jīng)擁有玩樂(lè)自由的人來(lái)說(shuō),你擁有了選擇未來(lái)的自由。

  有一些人,他們擁有進(jìn)出某些區(qū)域的自由,也有一些人永遠(yuǎn)與這種自由無(wú)緣,但擁有進(jìn)出自由的人卻失去了真正的自由,而沒(méi)有進(jìn)出自由的人卻非但擁有了屬于自己的真正的自由,而且也擁有了限制前者自由的自由,就如同可以自由進(jìn)出一個(gè)瓶子的物體和瓶蓋一樣,前者的自由僅限于瓶子的大小,而后者的自由卻在瓶外的無(wú)限空間,而且只要它愿意,它還可以隨時(shí)限定自由進(jìn)出瓶子的自由。

  有一些人,他們總是渴望著擁有這種進(jìn)出的自由,比如進(jìn)出游戲廳的自由,比如進(jìn)出手機(jī)和電腦虛擬世界的自由,比如進(jìn)出……但,他們卻從來(lái)沒(méi)有想到,他們愚蠢地把自己困死在了他們所謂的自由之中,而與那最廣闊的自由無(wú)緣——誰(shuí)說(shuō)限制就是以自由為代價(jià),瓶口限制了瓶蓋進(jìn)出的自由,但卻賦予了瓶蓋以自由的無(wú)限。

  自由,真正重要的是心靈,如若不然,所謂的自由,也不過(guò)是一個(gè)謊言而已。

自由作文500字8

  在我的內(nèi)心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景致下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經(jīng)的學(xué)校,使我得到那回憶中的自由與快樂(lè),就是這些,組成了我那一段自由的日子。

  在寒假中的一天,我正站在德國(guó)的一處山腳下,潔白而厚實(shí)的積雪覆蓋了山上的每一個(gè)角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個(gè)山巔之上,一座氣勢(shì)恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的頂峰,在雪白的山脈與風(fēng)雪的映襯下顯得格外神秘,優(yōu)雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細(xì)品味,回看歷史的足跡又顯得它的那么莊重,經(jīng)典。如此美景,讓我體會(huì)到平日里沒(méi)有的平靜與自由。

  在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學(xué)校,身邊站著小學(xué)同窗六年最真摯的密友,也見(jiàn)過(guò)了陪伴我們六年的老師們,寒暄之后,便一起走進(jìn)那曾經(jīng)一起揮灑汗水的球場(chǎng)上,拿出了一個(gè)籃球,便再一次在這熟悉的球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)比賽,有人喊道:“傳球,傳。 薄皠e管他,直接投!”一句句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話再次被喊出來(lái),如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這里后,那顆童年的心再次悄悄浮現(xiàn)出來(lái)。站在球場(chǎng)上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂(lè)和自由。

  這一段日子,是自由的,然而我認(rèn)為自由并不是無(wú)所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放松,那種心靈的平靜與回憶的快樂(lè)得來(lái)的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛(ài)與珍重的。

自由作文500字9

  童年的日子是自由的,快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,是真正快樂(lè)的。

  小時(shí)候,每天一個(gè)特定的時(shí)間,賣(mài)爆米花的老人總會(huì)出現(xiàn)在街邊,以爆米花獨(dú)特的方式叫賣(mài),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)拔腳飛跑出去,還沒(méi)跑出大門(mén)就喊:“賣(mài)爆米花的來(lái)啦!”話音剛落,街上就熱鬧起來(lái),小伙伴們不約而同的跑出來(lái),嘰嘰喳喳的沖向賣(mài)爆米花的地方。

  我們是從不買(mǎi)的,只是看,看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺,老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄,過(guò)了三四分鐘,隱約聞到了玉米的香味,小伙伴們都露出了喜悅的神情,爆米花快要出鍋了,我很膽小,不敢聽(tīng)出鍋時(shí)的那個(gè)聲音,待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵,“呯”的一聲,香噴噴的爆米花出鍋了,我們便一擁而上,像小雞啄米似的,撿著崩到地上的爆米花,有時(shí),我慢了一步,沒(méi)撿到爆米花,我就會(huì)拿一些小東西:糖紙,畫(huà)片之類(lèi)的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花,有時(shí)運(yùn)氣好看見(jiàn)有錢(qián)人家孩子買(mǎi)爆米花,就會(huì)湊過(guò)去,說(shuō)盡各種好話,還來(lái)一小把爆米花。吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,覺(jué)得特別甜美。

  童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的,那時(shí)的我只是肆無(wú)忌憚的瘋玩,比如,和小伙伴跳房子,跳皮筋,拍球,這些簡(jiǎn)單的游戲豐富了我的那段快樂(lè)的日子。

  有時(shí),我還會(huì)獨(dú)自爬上我家房后的那座小山,去觀察樹(shù)木,花草,還有昆蟲(chóng),我用我的畫(huà)筆記錄下它們,這也豐富了我的日子。

  每次無(wú)論去哪里,去干什么,我總會(huì)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉。因?yàn),我是自由的?/p>

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,它就像自由自在在天上飛的鳥(niǎo)兒,是快樂(lè)的,最單純,純真的快樂(lè)。那是我最自由的一段日子。

自由作文500字10

  “我想要自由,就像藍(lán)鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),就像大海中的海浪”。每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,就會(huì)感覺(jué)到一份渴望,那就是自由。

  春秋末期的孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。不錯(cuò),現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)外還剩什么呢?心靈的壓力越來(lái)越重,空虛的靈魂卻越來(lái)越多,在這美麗的世界中誰(shuí)不曾渴望有幾分自由呢?

  升入初中的我,每天在學(xué)習(xí)中漫游,在知識(shí)中翱翔,學(xué)習(xí)的壓力卻越來(lái)越大,此時(shí)的我,看到小孩子們像那無(wú)拘無(wú)束的馬兒在草原奔騰,心中不免泛起層層的渴望,那就是自由。現(xiàn)在的父母誰(shuí)不希望讓自己的孩子成龍成鳳呢?因而報(bào)了更多的補(bǔ)習(xí)班,特長(zhǎng)班。我算是幸運(yùn)的一個(gè),沒(méi)有這無(wú)畏的煩惱。但是,我依然向往自由,渴望像那群孩子一樣奔騰。

  俯視大地,啊,如此的碧綠,可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?大地上,有小貓小狗在追逐,有花兒在綻放。我能成為他們中的一員嗎?突然鋼鐵的“當(dāng)當(dāng)”聲,在我耳邊回響,原來(lái)是弟弟在玩他發(fā)明的架子鼓呀。我羨慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的發(fā)明失敗,可是他卻發(fā)現(xiàn)著自己的快樂(lè)。而我的自由呢,只是在書(shū)中嗎,心中回味著陣陣的悲哀。

  自由,意味著蝴蝶展開(kāi)翅膀,意味著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,自由!我向往自由!

  我向往自由,渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,像剛落地的孩子一樣得到快樂(lè),像白云一樣在蔚藍(lán)的天空中漂浮,我渴望……

自由作文500字11

  自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話。對(duì)于這個(gè),我還真有些疑惑。究竟是什么呢?

  今天,我朗讀美文時(shí),隨手一翻,翻到了關(guān)于一個(gè)自由的詞。書(shū)上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向和夢(mèng)想;自由是搏擊的翅膀,高揚(yáng)自由的火炬可以把前方照亮!

  看完這段話,我感覺(jué)我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助和警戒!

  自由不是放縱,而是束縛!

  當(dāng)我們獲得真正的自由時(shí),那此時(shí)我們便是真的獨(dú)立了!

  今天,我讀的美文也是關(guān)于這個(gè)主題的。它關(guān)于選擇,一個(gè)自由的選擇。文中的作者在18歲時(shí),面臨著三個(gè)選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個(gè)自己所最喜歡的事時(shí),你會(huì)自己主動(dòng)束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國(guó)詩(shī)人艾倫·金斯伯格說(shuō)過(guò):“自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”沒(méi)有努力,哪來(lái)一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對(duì)自己是放縱還是束縛呢?

  美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說(shuō):“自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)!彼,請(qǐng)努力吧,讓你的夢(mèng)想離你更進(jìn)一步!

自由作文500字12

  自由的意思是不受約束,不受限制,不受限制。當(dāng)然誰(shuí)都會(huì)羨慕這種自由自在的生活,我肯定也不例外。在別人看來(lái),我的生活是自由的,快樂(lè)的,可是事實(shí)卻不是這樣的。

  每次,當(dāng)我提出要和同學(xué)上山去玩時(shí),父母總是千叮萬(wàn)囑,并且還規(guī)定只準(zhǔn)在什么地方玩耍,幾點(diǎn)回家,不準(zhǔn)走遠(yuǎn)了,不準(zhǔn)……幾千萬(wàn)個(gè)不準(zhǔn),我出去玩也滅有了自由,雖然我知道父母是在關(guān)心我,可是他們哪知道過(guò)于的關(guān)心會(huì)讓我失去自由和快樂(lè),就像一篇短文中作者所說(shuō)的“現(xiàn)在的孩子,受到的愛(ài)護(hù)與關(guān)心太多了,同時(shí)失去的也太多了!

  從小,我就羨慕自由奔放的生活,因?yàn)檫@樣的生活不受拘束,自由奔放,想干什么就干什么,不受別人的限制,不約束,好自由。

  每次,當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí),我好羨慕它們哦,因?yàn)樗鼈兡茏杂勺栽诘脑谔炜罩酗w翔著,無(wú)憂無(wú)慮的與藍(lán)天零距離接觸,不像我們天天與作業(yè)零距離接觸,一回到家就得做作業(yè),一直做到晚上十一、二點(diǎn),然后在睡覺(jué)。第二天又要很早的起來(lái)上學(xué),天還是黑黑的,走在路上都是提心吊膽的,然后又是一天跟作業(yè)打交道,等于我們沒(méi)有了自由,連看一眼藍(lán)天,呼吸一口新鮮空氣的自由都沒(méi)有了,我們都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!

  唉,我們何時(shí)才能像小鳥(niǎo)一樣自由啊。!

自由作文500字13

  這天,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了兩只鸚鵡。

  鸚鵡一只是藍(lán)色的,一只是綠色的。它們都有著一個(gè)圓滾滾的黃色小肚皮,顏色簡(jiǎn)直就像涂上去的一樣,鮮艷極了!我給它們起了名字——英英和武武。

  每天,它們都以動(dòng)聽(tīng)的歌喉叫我起床。當(dāng)我拿著食物去喂它們的時(shí)候,它們就張開(kāi)粉嫩的小紅嘴,露出嫩黃的小舌頭,開(kāi)始“引吭高歌”?粗鼈兤炔患按臉幼樱铱偸切χf(shuō):“別急,會(huì)給你們吃的!”兩只鸚鵡似乎聽(tīng)得懂我說(shuō)的話,立刻安靜下來(lái),“兩眼放光”地盯著食物,真像兩只大饞蟲(chóng)!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,英英和武武給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我,則把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的,就像兩個(gè)圓滾滾的小絨球!

  可是它們好像并不如我一樣快樂(lè),每天上躥下跳,不知在忙些什么!斑祝克鼈?cè)摬皇窍肽钭约旱挠H人和朋友了吧?”我望著英英和武武,突發(fā)奇想。這個(gè)想法連我自己都覺(jué)得吃驚:“放了它們?那我不是再也見(jiàn)不到它們了嗎?”英英和武武還在籠中撲騰,可我的腦海里卻是一片混亂!

  放掉?舍不得。不放?它們又太可憐!鞍ィ 蓖o鎖的籠門(mén),我一籌莫展。

  我抬頭看看碧藍(lán)的天空,一只小鳥(niǎo)正在自由自在的快樂(lè)飛翔。我恍然大悟:把鸚鵡關(guān)在籠子里,雖然它們不愁吃喝,可它們不會(huì)快樂(lè),因?yàn)樗鼈兛释杂,渴望在藍(lán)天的懷抱里與它們的親人和朋友一起自由翱翔,渴望為所有人秀出自己優(yōu)美的歌喉,而不是關(guān)在籠中只為一人獨(dú)唱!

  想到這兒,我毫不猶豫地打開(kāi)籠門(mén),讓兩只鸚鵡飛上藍(lán)天!霸僖(jiàn)了,去找你們的親人朋友吧,去為天下所有的人高歌吧!”

  給是快樂(lè)的!英英和武武給我?guī)?lái)了快樂(lè),而我給了它們自由!

  我幸福地笑了,它們快樂(lè)地飛走了!

自由作文500字14

  我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到寒假,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫(xiě)的作業(yè),還要在家復(fù)習(xí),整個(gè)寒假,都是那么的不愉快,我對(duì)自由的愿望就越來(lái)越強(qiáng)烈了。

  我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什么事,都一樣。我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說(shuō)了一句,媽媽就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的,我說(shuō):“是我同學(xué)打來(lái)的!彼R上問(wèn):“是男同學(xué)還是女同學(xué)!蔽要q豫了一會(huì),說(shuō):“是男同學(xué)!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)。我知道快要面對(duì)媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就把我教育了一頓。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失的,更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。

  媽媽我是一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學(xué)有的是快樂(lè),而我呢?是一堆作業(yè),是沒(méi)有快樂(lè)的。

  媽媽?zhuān)铱释玫阶杂,得到快?lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

自由作文500字15

  我是一只失去自由的小鳥(niǎo),我已經(jīng)適應(yīng)了鐵籠的生活。因?yàn)槲覒偕狭顺鞘械姆比A,毅然離開(kāi)森林來(lái)到城市,結(jié)果失去了我的自由。我想回去!我想回去!誰(shuí)來(lái)幫幫我?

  我的腳上系了一根繩子,偶爾叫我飛起,但當(dāng)我努力掙扎的時(shí)候,繩子慢慢的收了回來(lái)。如果我想飛走,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我?幫我解開(kāi)繩子,就算付出折斷翅膀的代價(jià)也再所不惜。如果我在籠里飛不走,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我?幫我打開(kāi)鐵籠,就算失去光明也心甘情愿?墒,有誰(shuí)能幫我?沒(méi)人!

  我后悔當(dāng)初為什么要迷戀喧囂,我恨自己,很自己不會(huì)選擇道路。如果我想擁有自己的本性,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我實(shí)現(xiàn)愿望。如果我心生怨恨那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我打開(kāi)心結(jié)?墒牵钟姓l(shuí)能幫我?沒(méi)人!

  我在心底一再求救,可是我有苦說(shuō)不出啊!如果我掙扎,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我走出痛苦尋找快樂(lè)。如果我快樂(lè)了,那么讓我將自己的羽毛織成一串項(xiàng)鏈,帶在你的脖頸上,讓我以后不管飛到哪個(gè)地方,總能牽掛自己的羽毛,牽掛保管我羽毛的人。但是,這只是在寂寞時(shí)所幻想的,但我要問(wèn):誰(shuí)能幫幫我?我有苦衷,說(shuō)不出。我有煩惱,不能言。有誰(shuí)知道呢!如果我想飛,那么誰(shuí)都可以幫我,但誰(shuí)也幫不了我。

  那么我該怎么辦?讓死來(lái)解決一切嗎?不!我要等,要等能幫我的人出現(xiàn)。讓時(shí)間來(lái)解決一切嗎?不!我沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi),我快要抓狂了。怎么辦?怎么辦?

  痛苦的日子馬上就要過(guò)去,因?yàn)閹臀业娜藖?lái)了,那就是我自己。我看到自己飛上快樂(lè)自由的頂峰,向遠(yuǎn)出張望,大聲的呼喊:“只有自己才能幫自己!”

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