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遇見你真好

時間:2021-02-12 18:27:32 作文 我要投稿

遇見你真好

遇見你真好1

  如若是蝴蝶為花兒傳粉,那么我便是花兒,你便是蝴蝶吧;如若風(fēng)箏乘著清風(fēng)在空中飛翔,那么我便是風(fēng)箏,你便是清風(fēng)吧;如若陽光才能讓小樹生長,那么我便是小樹,你便是陽光吧;如若……

  清風(fēng)拂過,陽光灑下,鳥兒歡唱著,花兒開放著……可是,在我的世界中狂風(fēng)大作,鳥兒四散飛去,百花凋敗,就連最后一縷陽光也被烏云吞沒。有水滴滴落在我的掌心:“這是什么?雨水嗎?”幾聲響雷轟隆,幾陣狂風(fēng)呼呼,幾滴雨水啪嗒,“嗯,是雨水吧……”但是舌尖微觸,“嘁,咸的,是淚么!

  “這語文考的什么成績?”“你這答的什么呀?”“還想要零花錢,門兒都沒有!”……不是聽著,只不過昨天晚上我就已受盡呵斥,流干了淚泉,雙眼紅腫之余,又何必在乎這幾滴淚水呢?“呵!边@是在自嘲嗎?“唉---”還是在感傷呢?

  平日語文老師都是面上帶著笑來給我們上課的。這次全班都考的不錯,她的笑容果然更加燦爛些!岸疾诲e嗎?”我暗自呢喃道:“都不錯罷!蓖瑢W(xué)們個個面上也都是帶笑的,他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了,不過我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四!辈坏任矣浧鹉莻數(shù)字,語文老師便搶先脫口而出。我取卷子時,低頭站著等待被罵的狗血淋頭,而語文老師確只是溫柔的看著我,讓我下去。“好溫柔啊,像陽光一樣。”我想著。

  每位成績好的同學(xué)與成績差的同學(xué)都有獎勵,象征著鼓勵與希望,而我也在其中。老師親切地對我說:“每一朵花都會開花的,只不過有的花花期早,有的花花期晚罷了。這一次沒有考好的同學(xué),下一次一定要努力,不要辜負(fù)老師對你們的期望。”我站在講臺上,雙手緊緊攢著卷子,眼中熱淚盈眶“嗯!”我暗自答應(yīng)著。

  如若我是花兒,我要結(jié)出碩大的果實;如果我是風(fēng)箏,我要在天空中自由的飛翔;如若我是小樹苗,我要一個枝繁葉茂的未來!遇見你,真好,我親愛的語文老師。

遇見你真好2

  窗外,烈日依舊散發(fā)著它那刺眼的光芒?諝獠辉倭鲃,樹葉不再沙沙作響,鳥兒也不再歌唱。一片死寂。耳邊回響的,只是蟬發(fā)出的聒噪的令人厭煩的聲音。

  這個夏,好長,長得令人窒息。

  坐在窗前,面前是一張空白的稿紙,總算明白“書到用時方恨少”!提筆再寫,再撕,再扔。我拼命地想擠出一些靈感,但腦中依舊空白一片。

  電風(fēng)扇有氣無力地轉(zhuǎn)著,驅(qū)散不了這死寂般的悶熱。汗,不停地流著。聽見媽媽從廚房傳來的聲音:“恭喜恭喜!太了不起了!我就說嘛,你家程黎慶是個讀書的好苗子,有出息。”果不出所料,媽媽來到我房間開始轟炸式的嘮叨:“媽的學(xué)生考上溫一中了,那可是永嘉才幾個的。從小學(xué)時,他就特別努力,喜歡看書、做奧數(shù)……啊?你在干嘛!怎么一個子還沒寫!寫篇作文有這么難嗎?……”

  淚在眼眶打轉(zhuǎn)。有一種驕傲叫“別人家的孩子”。

  “啪”,一聲清響,電風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越慢,直到最后終于不動了。停電!居然還停電!火氣瞬間竄滿全身,卻無處發(fā)泄,也不敢發(fā)泄?纯催谌^中幾乎扭曲的筆,看看一張張被揉捏地不成樣的紙團(tuán),看看一動不動的風(fēng)鈴。深吸一口氣,試圖讓自己平靜下來,但無法做到!

  窗開得大些,再大些。我的肌膚感到一絲清涼,那被汗水浸透了的臉頰感到了空氣在流動,一絲風(fēng)拂過臉龐。風(fēng)鈴的搖曳聲鉆進(jìn)耳廓。這清脆而又富有節(jié)奏感的聲音如同一股清泉流入心胸,驅(qū)散心頭的煩悶。窗外,樹梢間風(fēng)兒吹過的沙沙聲令我舒適;樓下,公園中的池水泛起層層漣漪讓我心清。張開雙臂,讓身體最大面積地與這陣清風(fēng)接觸,全身心感受著“大自然的使者”對世間萬物貼心的呵護(hù),享受它的饋贈。這時,蟬聲,葉響,和著清風(fēng)唱起大自然的樂曲,眼前豁然開朗。

  遇見你——夏日的清風(fēng),真好!重新坐回窗前提筆寫下:“你若盛開,清風(fēng)自來!

遇見你真好3

  大千世界,人海茫茫,想要遇到一個熟人,很難!想要遇到一個知心的朋友,那就難上加難!

  在我剛剛轉(zhuǎn)到汶源學(xué)校的時候,一個朋友也沒有。慢慢的,我結(jié)識了一幫“狐朋狗友”。為什么是“狐朋狗友”呢?因為我們不說知心話,只是在一起打打鬧鬧,有時,他們還會拿我開涮,而每一次被涮完后,我的心里總會不知不覺地冒出一個念頭:什么時候我才能遇見一個知心朋友呢?難道遇見一個知心朋友就這么難嗎?

  時光荏苒,不知不覺中,這個問題已經(jīng)困擾了我兩年了,帶著這個困擾,我步入了汶源初中的大門。

  進(jìn)入教學(xué)樓,轉(zhuǎn)過走廊,我加快了腳步。當(dāng)我走進(jìn)六年級二班寬敞明亮的教室時,映入眼簾的是幾十張陌生的面孔。我迅速地掃視著他們,想知道有沒有人能成為我的知心朋友。突然,我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。咦,怎么會是他?畢竟是老同學(xué),過去打個招呼吧!我徑直走了過去:“hello,老同學(xué),你也來汶源上初中啊?”他先是楞了一下,然后靦腆的“嗯”了一聲,但就是這看似平常的兩句話,把我和他聯(lián)系到了一起。

  從那時起,我們成了朋友,我也是第一次有了一個知心的朋友。我們之間從剛開始的客套話,變成了無話不談的好朋友。當(dāng)然,我們彼此之間也喜歡涮對方,比如,他的頭上有一個小卷毛,還很愛美,所以我常常叫他“美人”,而他則不懷好意地叫我“二哥”。

  但和我原來那群“狐朋狗友”不同的是,我們會在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題,互相幫助,共同提高,我們也經(jīng)常說一說班里發(fā)生的事情,聊一聊知心話。我第一次感受到和知心朋友在一起的快樂!

  或許,他不是那么出類拔萃,也不像其他人那樣性格張揚,但他確實是我的知心朋友,能夠在中學(xué)時光遇到他,一定也是我和他的緣分。

  一個知心的朋友,總是在我的背后默默的支持我,鼓勵我。

  朋友,遇見你,真好!

遇見你真好4

  火車呼嘯而過,茫茫曠野在車窗外顯現(xiàn),依稀又在窗上浮現(xiàn)你的笑顏。

  我咂了咂嘴,仿佛還在回味著那甜味。

  你是否還坐在那一瓦古屋下,推著熱的糖漿,沿途叫賣著。冷風(fēng)吹處,幽幽的香氣彌散在巷子里。

  你是否還安詳?shù)乜吭跔t子邊,手里奶白色的大勺攪動著瑩黃的糖漿。一枝繁花盛開在你的頭頂,搖搖墜落,掀動遠(yuǎn)離俗世的安靜。

  糖漿融入碗中,融進(jìn)了你化不盡的同情和憐惜。

  “小妹妹,夜快深了,你一人去哪里呢?”抬眸望去,那滿發(fā)銀絲攜著歲月的印記正向我緩步而來。你的臉龐或是歷經(jīng)人世滄桑而褶起了條條皺紋。凝望著我滿是淚痕的臉,你脫下身上的外套罩在我的身上,溫暖的掌心包裹著我冰涼的手,不甚暖人。

  像是突然想到了什么,你牽起我的手,緩緩走進(jìn)臨時支起的小棚子,里面有一只暖融融的火爐,上面煨著一罐晶亮的糖漿,稠黃。剔透在燈光的映射下,你拿過一柄長金屬匙,舀了一些糖漿,在一塊潔白的大理石板上。你緩緩傾倒著勺子,嫻熟地在案板上比劃著,晶瑩細(xì)長的糖似琥珀一般澆鑄在上面。我好奇地站在旁邊,淚痕在臉頰上,風(fēng)吹,生疼。

  “喏,給你,別哭啦!蹦愕穆曇羧崛岬,帶著深醇的感覺。我的眼前是一只展翅欲飛的“蝴蝶”。溫暖的淺黃像有一種隱秘的力量,蔓延至內(nèi)心的深深處。突然地,我不再感到害怕。你拉了兩張木板凳在我跟前,示意我坐下。始終帶著暖暖的笑容,“你怎么一個人?”我的眉頭皺了皺:“我和爸爸媽媽走失了。”“那沒事,先坐會吧。”

  只是記得后來你領(lǐng)著我的父母走進(jìn)小棚,我撲進(jìn)他們的懷抱里,而你淺著眉眼低笑。

  那糖仍是甜的罷,我吸吮著,別離了巷子。望見你一襲青衣,笑倚冬風(fēng)目送著我們,手里拎著一小罐糖漿。

  你是否仍在那里,安靜過著你的生活?

  車疾馳著,風(fēng)呼嘯著,又現(xiàn)你的笑顏和你執(zhí)起小罐的模樣。遇見你,真好!

遇見你真好5

  曲折的小路始終見不到陽光。

  我終日企盼著,盼望有一天能讓陽光溫暖我的身軀。可愿望卻總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍,結(jié)在心上的冰永遠(yuǎn)無法化開。

  天空零落地飄下幾滴雨點兒,每一滴都刺痛著我的心,猶如雪上加霜。雨點,被我不停地咒罵著,我的身軀早已體無完膚,卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽光,何時才能溫暖我的心呀!

  等待中絕望,絕望中等待,日復(fù)一日……

  遠(yuǎn)處,一支修路隊的身影漸漸明朗。

  “看,就是這條路。”一個工程人員大聲嚷著!八瓷先タ刹辉趺礃樱 标犻L說,“大家加油,開工吧!”“好嘞!”

  水泥,一車又一車地運來,“噗——噗——”,身上被水泥不停地澆灌著,燒灼這我的肌膚。“嚓——嚓——”,鐵鏟子不住地在我身上翻攪著,攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機(jī)正向我迎面駛來!鞍!”痛苦緊緊地纏繞著我,我奮起反抗,但也只能是無力地癱軟在地,任由他們在我的身上肆意妄為!罢l來救救我!”我吶喊著,痛喊著,可這天地間竟是無人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。

  不久后,一切復(fù)歸平靜。只是,我兩旁那些老舊的房子被人們進(jìn)行了裝修,好幾戶人家遷了進(jìn)去。霎時間,這里煥然一新,樓房換上了新顏,鮮花碧草點綴其間,隱隱透著清香,幾縷陽光竟撥開這遮天的云層,泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。

  隨即,那幾戶人家在我的身上架起了桌子,擺上了椅子,準(zhǔn)備辦一個熱鬧的新年晚會。每一個人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌地準(zhǔn)備著,“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂,笑容從我的嘴角溢出。

  晚上,小孩子們在我的身上盡情奔跑,笑聲響徹云霄。大家相互祝賀,燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名,心中的冰也在不知不覺中融化了。

  終于新年到了,我欣慰極了,我想,我已經(jīng)找到了陽光。原來痛苦只是通往幸福的墊腳石。

  遇見你——痛苦,真好。

遇見你真好6

  每個人的學(xué)習(xí)生涯中,都會遇到很多老師,而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時期所遇到的那位將我領(lǐng)向知識殿堂的湯老師。

  湯老師是我一年級時的.班主任。記得那時我們剛上小學(xué),對一切都充滿著未知與好奇,湯老師就耐心而細(xì)致地給我們講解一切事物,可謂是有問必答,從來不會嫌我們煩。當(dāng)我們發(fā)生爭執(zhí)或出現(xiàn)危險時,她也總會不顧一切地飛奔到現(xiàn)場。

  為了更好地教育我們,湯老師只好將自己“偽裝”起來。但我知道,她表面看起來嚴(yán)肅,語氣也是兇巴巴的,心底卻是一個柔軟、細(xì)膩的人。她對我們的愛從不用在語言上,也從不做任何解釋,但她的愛卻感化著我們,叫我們感動又敬佩。

  小時候,我們吃飯都有喝水的習(xí)慣。湯老師知道后,便在班級中明令禁止在吃飯的時候喝水。一開始,我們都認(rèn)為這個規(guī)定非常不可理喻,乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做,但當(dāng)后來意識到她的良苦用心時,我們便開始理解了她。她在我們面前總是一副嚴(yán)厲的樣子是因為她要讓我們打起精神,努力學(xué)習(xí)。她不讓我們在吃飯時喝水,是因為她想讓我們的身體更好地吸收營養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊藏的正是她對我們滿滿的愛。她的愛無處不在,又像春雨潤物細(xì)無聲一樣,慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能透過表面看到了本質(zhì)。正因為如此,湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的教師節(jié),湯老師總會收到數(shù)不勝數(shù)的禮物,可見班里的每個同學(xué)都想向她表達(dá)自己的感激之情。

  在教了我們一段時間后,湯老師忽然有了小寶寶。于是,她休了產(chǎn)假。在那段時間里,我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來了,隨之而來的卻是一個壞消息——湯老師被掉到別的學(xué)校去工作了。我們都為此事感到難過,但又束手無策,多想湯老師不要走啊,多想把她一直留在身邊,希望她一直教我們!

  雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學(xué)校去了,但我還會記得她對我們深深的愛。在此,我想對她說一聲:“謝謝你,湯老師,遇見你真好!

遇見你真好7

  秋風(fēng)蕭瑟,清冷的月光中,有一個新生命誕生了,那是我們初次相見,那時我就認(rèn)定,你是我一生最重要的人。

  我剛睜開迷離的眼睛,就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上,你雙手捧著我,臉上的汗水浸透了衣襟,洋溢著緊張和喜悅,嘴里念著:“寶寶不哭,寶寶不哭!”我睜開眼端詳著,你臉上的喜悅,我會永遠(yuǎn)記得。咧開的嘴角,紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩,眼眶里似乎泛著激動的淚花。

  幾年后,你出去打工,很久才回一次家,我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué),我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影,正打算先回教室,在轉(zhuǎn)身的那一秒,我聽到有人呼喚我的名字,熟悉又陌生,我好奇地轉(zhuǎn)過身,一眼就望見了你,你是那么與眾不同:灰白色的工裝服,黃色的安全帽,已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”,燦爛的笑臉,潔白的牙齒,兩個酒窩那么深邃,這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進(jìn)那個兒時曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛,心中的向日葵似乎有了陽光,便高高地?fù)P著頭,經(jīng)過一個“黑夜”,陽光與向日葵又相遇了。

  升入中學(xué)的我,開始注重形象,也就是fashion,剛?cè)氪,我就脫去冬裝,卻不知身體承受不了這巨大的溫差,不久,就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上,你坐在床頭。你問我:“餓不餓?”我說:“我想喝木瓜粥!蹦闫鹕砭鸵!昂伲 蹦戕D(zhuǎn)過身一臉疑惑!岸喾拍竟希 蔽移幢M全力,擠出一個微笑。你回給我一個微笑,眼里充滿疼愛,似乎有個明亮的星星,閃著光芒。

  你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個“你”的不同轉(zhuǎn)換,但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個父親的微笑,讓它作為你人生的扉頁,那是我們的第一次遇見,也是我們遇見的開始……

遇見你真好8

  一排排涌浪拍打著心頭的塵埃,靈感被浪濤擊傷,裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔,沒有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。

  雨,淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站,雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向,心想;今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉,真倒霉。

  我低下頭看著自己,衣服已經(jīng)被雨水打濕了,緊緊的貼在身上,好像貼了強(qiáng)力膠似的,身軀微微顫動,全身緊縮著這時,從馬路對面跑來一個小女孩,看年齡,也不過七八歲,打著一把紅傘,腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過來,站在我身邊,打量著我,輕輕地把傘向我那邊移了移,奇怪地說;“大姐姐,下雨了,你怎么沒帶傘呢!薄鞍,小妹妹,我出來時還沒下雨的。

  只是天有點陰沉而已,我心里想著下不了,而且我自己也有點懶,就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨!蔽覠o可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧!毙∨⑻煺娴匦α恕Uf完,又把傘往我這邊移了移,并高高地舉起。我激動地說;“小妹妹,謝謝你。”在車站上等候車的人們默默注視著我們,帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站,平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候,人與人之間也不再有愛了。

  昨天,我又沒帶傘,但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經(jīng)說過;“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過!蹦俏覀兊眯枰嗌俅蔚幕仨艙Q得我們今生的相見、相識。我只想對你說:“遇見你真好!

遇見你真好9

  你像春天的微風(fēng),輕撫著我的面頰;你像綿綿的細(xì)雨,滋潤著我的心房!那位默默無聞的陌生人,你溫暖了我!

  “轟——”一聲震耳欲聾的雷電劃破了昏暗的天空,打破了沉寂的大街,隨即便落下了幾點雨滴兒。雨越來越大,如同一段緊張的旋律,寧靜的大街頓時混亂起來,車聲、雨聲、人聲,到處都是。我孤獨地站在車站里,冷風(fēng)刺骨,我不由得緊了緊衣服,等待著公交車的到來!

  不過一會兒,一道曙光向我快速地飛來,定睛細(xì)看,“是1路公交車!”我欣喜地叫道。車門打開,只見車廂里擠滿了人,一個挨著一個,摩肩接踵,擠得似乎只能再容下一只螞蟻!我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了上去,雨天公交車就是擠!

  突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹到了我的臉上,仿佛有什么不祥的征兆!我打了個噴嚏,瑟瑟發(fā)抖地放下了書包!當(dāng)我伸進(jìn)包取錢時,卻摸不到一分錢。不可能,我明明帶了錢的。我驚呆了,立馬俯下身子,把整個書包翻了個底朝天!還是找不到!這下怎么辦,司機(jī)肯定會罵我……難不成還得躲。∥业男姆路鸨涣一鹑紵,真恨不得找個洞鉆進(jìn)去!看見窗外不停閃過的建筑,我更加忐忑不安了。

  最終,司機(jī)還是注意到了我,他對著我說:“小朋友,你是不是沒付錢?”我一驚,臉紅得像蘋果,吞吞吐吐地說:“我……我沒帶錢!”正準(zhǔn)備接受司機(jī)批評,我低下了頭。這時,一只手伸了過來:“我來幫他付吧!”回頭一看,一位衣著考究的陌生人說道。只聽清脆的投幣聲響起,“叮咚……”那聲音如同溫暖的春風(fēng),讓我心頭一暖!如此的平靜,如此的安詳!我輕輕地說了一聲:“謝謝——”那一刻,我跟他的眼神碰撞,心中產(chǎn)生了一股暖流!

  現(xiàn)在的我,撐開傘,離開公交車,一個人在雨中走著,懷念著你的聲音,你的眼神!默默地在心底說著:“陌生人,遇見你,真好!”

遇見你真好10

  遇見,是美麗的邂逅,是華美的詩篇,一生中有多少遇見可以細(xì)細(xì)追憶呢?每一次遇見都是一次無與倫比的經(jīng)歷。

  那是一個極尋常的下午,永中的學(xué)子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍(lán)天空倒映在小水洼里,一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我,路過逗園時,我笑著說:“老爸,今天的作業(yè)少,去逗園里走走吧。開學(xué)這么久我都沒去過呢,正好佳莉也在,一起去吧。”得到了默許之后,我牽著妹妹的手行走在草叢中,感受著難得的悠閑。

  突然,在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,似是有什么東西在動,繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴,像一面小旗。于是我跑過去抱起了你――一只小狗,有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛,耳朵是垂著的,餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱,正好罩在眼睛上,蓋住了臉龐,像戴著眼鏡的學(xué)者,又像戴了面罩的武士,使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見,就是在那個時候發(fā)生的,像銘文一樣刻進(jìn)我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開,甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當(dāng)時,你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的記得,你的眼中,有一種凄傷。終于,爸爸揪住你的后頸,把你拎起來放到了車上。從此,花豹就闖進(jìn)了我的生活,仿佛命里注定。

遇見你真好11

  有一種緣分,將我們緊緊相連;有一種遇見,叫做遇見你真好。

  風(fēng),輕輕吹起落葉,時光飛逝,秋姑娘已懷抱金色故事,悄悄降臨。那是一個對于我來說,痛苦又失望的秋天。

  “小雪,你看,秋天到了!毕男莾豪以诼淙~上坐著,指著滿地金黃開心的喊著,“秋天我愛你!”秋天,伴隨著來自病痛的雙腿,就這樣光臨我的人生!靶莾海鑫一剌喴紊习!比缃竦奈,已沒有心思再觀賞這些景色,路人的目光,總讓我沒有勇氣抬頭應(yīng)對。

  星兒似乎是被我這句話說懵了怔了半天才開口,“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎?怎么……”我冷笑一聲,“呵,星兒,你看看我這雙像木乃伊一般纏滿繃帶的腿……”我的心里,漸漸滋生了些許煩躁,而我也不想隱藏滿腔怒火,“星兒,如果你也雙腿骨折,無數(shù)人都會用嘲笑而又不屑的眼神看你,你是什么感受。∧泱w會過嗎!你知道我的心有多難受嗎!”說完,我便不再理會星兒。

  星兒一句話也沒說,把我抱回了輪椅,推著我往回走!靶⊙,我?guī)闳地方吧!

  不知過了多久,眼前,出現(xiàn)了一棵小苗,秋風(fēng)吹打著它,它堅毅地挺立在角落里,只有枯黃的葉子在微微打顫。仿佛秋風(fēng)輕輕吹一下,就會將它吹掉!斑@其實,是一株斷過腰的樹苗,一年前,我救了它……”星兒講述著樹苗的復(fù)活之旅,而我的心,也在微微變化著,心中的某根弦,仿佛也被撥動著。眼前的樹苗腰部,系著一條紅絲帶,經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,早已褪去了原有的色彩。眼眶有些濕熱,一股熱流從身體的最深處涌上眼睛,一棵樹苗,竟有如此毅力,星兒說她遇到它時,已看不出生命的活力……

  “小雪,你看這棵樹苗,它擁有頑強(qiáng)的毅力,相信它將來,一定會更加茁壯,你也是,加油!有我在呢!”星兒激勵的話語在我耳邊回蕩著,眼前清晰了模糊,模糊了又清晰,我張了張嘴,想要說話,卻發(fā)不出聲,看著眼前活潑開朗的女孩,我在心里默默地說著,遇見你,真好。

遇見你真好12

  很多時候我懷疑自己不夠好,因為你們對我太好。

  畢業(yè)后,我和原來那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來越少了,感情越來越淡了。時間長了,當(dāng)她們在我的生活中漸漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了,知道昨天我才覺得我有點對不住他們。

  昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺得那個冷啊,寫作業(yè)寫著寫著手都僵了,終于媽媽送飯過來了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒走我用她手機(jī)登騰訊問了一下同學(xué)作業(yè),結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說了,我問她怎么了她嘿嘿的傻笑說圣誕節(jié)有沒有空她想送我禮物,我有點小吃驚說圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說禮物早就準(zhǔn)備好了,是她親手做的,我當(dāng)時就想可能是圍巾吧,就開玩笑說:“你的手工作品我能用嗎?”她說雖然看起來不是很美觀,但有它的獨家秘方,說我看到一定會感動死的,我很無語,還想說什么可是媽媽就要走了,我只好連再見都沒來得及說就關(guān)了。后來我就一直覺得很愧疚,因為滅想到她會給我送禮物,而且我居然在現(xiàn)在的班級中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說實話我后來真的很感動的。

  今天她又找我,可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對是充滿愛的禮物來感動死她。因為她讓我在這寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂。有你,真好。

  另一個好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個更少聯(lián)系,可前兩天下雨的時候,她給我發(fā)短信說:今天會下雨而且特別冷,叫我千萬別凍著,盡管現(xiàn)在我還是感冒了?墒俏艺娴暮芨袆,她時不時的一個短信總會讓我在苦悶中感受到快樂和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見你們這些摯友,有幸結(jié)識你們,真好,讓我學(xué)會關(guān)心別人,讓我感受到了被關(guān)心的快樂。

  我愛你們,真的,能遇見你們是我這輩子做大的財富。

  我感謝上蒼,因為,有你們真好。

遇見你真好13

  火車呼嘯而過,窗外出現(xiàn)了一片廣闊的荒野,你的笑容隱約出現(xiàn)在窗前。

  我咂了咂嘴,好像還在回味著甜蜜。

  你還坐在那棟老房子下面,一路上推著熱糖漿叫賣嗎?冷風(fēng)吹來的地方,巷子里彌漫著淡淡的香味。

  你還安靜地靠在火爐旁,手里拿著一把白色的大勺子攪拌著鮮黃色的糖漿嗎?一朵花在你的頭上盛開,搖晃著落下,搖晃著離開塵世的寂靜。

  糖漿融進(jìn)碗里,融進(jìn)你無盡的同情和憐憫。

  小姐姐,時間不早了。你一個人去哪里?一抬頭,帶著歲月印記的銀發(fā)正慢慢向我走來。你的臉因滄桑而布滿皺紋?粗覞M是淚水的臉,你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的手掌包裹著,不是很溫暖。

  像是突然想到了什么,你拉著我的手,慢慢走進(jìn)臨時的棚子里,那里有一個暖烘烘的火爐,里面有一壺煨得亮亮的糖漿,濃濃的黃色。在燈光的反射下,你拿起一把長長的金屬勺子,從,舀起一些糖漿,放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子,熟練的在案板上做手勢。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊,淚流滿面,風(fēng)吹痛了。

  給你,給你。別哭。你的聲音柔和圓潤。我眼前是一只展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量,蔓延到內(nèi)心深處。突然,我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳,示意我坐下?偸菐е鴾嘏男θ荩瑸槭裁茨阋粋人?我眉頭一皺:我跟父母輸了。沒事,先坐下。

  我只記得你把我爸媽領(lǐng)進(jìn)棚子,我撲到他們懷里,而你淺眉淺笑。

  糖還是甜的。我吸了一口就離開了巷子。在青衣上看到你,笑著看著我們帶著冬天的風(fēng),手里提著一小罐糖漿。

  你還在嗎,平靜地生活著?

  車在飛馳,風(fēng)在呼嘯,現(xiàn)在你笑著抱著一個小罐子。很高興見到你!

遇見你真好14

  我們已經(jīng)六年級了,不久就要離開小學(xué)跨入初中的大門了。要問校園里裝著我多少的回憶?一年級學(xué)弟學(xué)妹的歡聲笑語觸動了我的心弦,我想起了與伙伴們在操場上嬉戲玩耍的情景,想起來與同學(xué)老師共度的美好時光。我想對校園里遇到的所有人說一句:遇見你真好。

  一年級,我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談,一起看書,一起玩耍,一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活,有困難時同舟共濟(jì),我拉著她的手說:“我的好朋友,遇見你真好!”除了同學(xué)、老師,我還想說說這個特別的人。

  他在同學(xué)和老師中有著很高的威信,他是校長。我們的校長姓潘,他并不嚴(yán)厲,就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們,只是溫和地說:“這樣不文明!彼(jīng)常會在校園里行走,只是默默地看著我們,朝我們笑笑,在我們看來這已經(jīng)足夠。

  那天和往常無異,我走出教室打飯,我抬頭看向那個站在餐車后,為同學(xué)們打飯的人,一瞬間竟說不出話來,那戴著口罩打飯的人不是老師,也不是同學(xué),而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝,沒打領(lǐng)帶。有點消瘦,帶了一只口罩。輪到我了,我細(xì)細(xì)打量了一下校長,口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的并不嚴(yán)肅,而是一種慈祥!澳銈兂缘媚敲瓷!”潘校長的話里含著擔(dān)憂,我一聽,指一指飯,“再幫我打一點飯吧”。

  刷——潘校長動作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤里,在我的申請之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過了一段時間,分完飯菜,校長走了進(jìn)來,手中端著一個盤子,跟我們一樣的,坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了,飯菜涼了,油凝了塊,校長似乎并不在意,還跟我們開玩笑“民以食為天,吃飯是大事,要跟學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真對待。”

  “謝謝你,潘校長,我很高興遇見你!蔽以谛睦镎f。

  遇見你,真好。

遇見你真好15

  多少次,泛舟在記憶的江河上,追尋著您;倘佯在心靈的苗圃里,凝視著您。盡管我們才剛剛認(rèn)識,但,老師,您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話,卻久久回響在我的耳畔……

  那天,心頭烏云密布,眼見暴雨將至,狂風(fēng)拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷,似乎在數(shù)落著我,心中的五味瓶打翻了?耧L(fēng)卷著散落的五味,吹散到全身各處,我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下,就會破碎,眼淚終于不爭氣地流了下來。

  第二天,您給我們上第一節(jié)語文課,當(dāng)您走進(jìn)教室,看著同學(xué)們或喜或悲的表情,微微地笑了。如冬日里的陽光透進(jìn)這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上,我低垂著頭,神情木然,不敢正視您的眼。那時我好怕,怕您那神情中夾著,哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于,我抬起頭,我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責(zé)備,多的是鼓勵,滿帶著親和力的聲音在教室里響起:“大家的心情我能理解,哪里跌到就在哪里爬起!闭f著,你拿出了一張成績單,"這是大家開學(xué)考的成績單,我只掃了幾眼,看了看大家的名字,現(xiàn)在開始,我把所有的成績都撕下,留下的只是姓名,從此,在我的班級里,不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生,在我面前都是一張張嶄新的白紙,我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。

  您溫柔的話語,伴隨著心雨敲擊著我的心,它如同灑在我心上一縷久違的陽光,驅(qū)散了烏云,平息了狂風(fēng),撫平了我心頭的不安和憂傷。

  從此,面對一份份飄舞而至的試卷,我不再退縮;手捧厚厚的書本,我不再疲倦;面對失敗我不再孤獨,因為有一份信念支持著我……

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