寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)1
星期六的下午，我正在家里
我好奇地的看著我的手問(wèn)：“是你在說(shuō)話嗎？我的手？”“是我在說(shuō)話�！笔只卮�。“你為什么說(shuō)自己很累呀？”我疑惑不解。手生氣地說(shuō)：“我累不累，你不清楚嗎？我每天要為你工作二十四小時(shí)，早上起來(lái)，我要幫你穿衣服，刷牙，洗臉，喂你吃早飯，去了學(xué)校以后，我還要幫你記筆記，寫(xiě)回家作業(yè)�？墒悄阋稽c(diǎn)兒也愛(ài)惜我，經(jīng)常咬手指，咬得我好痛，還老是讓我臟兮兮的，我要罷工，我要好好休息休息，這段時(shí)間我就不干活兒了。
聽(tīng)了手的話以后，我著急地說(shuō)：“我的好幫手，你可不能罷工呀，你罷工了，我可怎么辦呢？”可是無(wú)論我怎么說(shuō)，手還是不理我，到了吃飯的時(shí)候，我來(lái)到飯桌前，一看今天有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，心想：“我今天一定要多吃點(diǎn)兒。我先拿筷子去夾魚(yú)肉，不但沒(méi)有夾到魚(yú)肉，魚(yú)肉還掉在桌子上了。我試了好幾次都夾不起來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“笑笑，你今天怎么了？”我回答道：“我也不知道，從下午開(kāi)始，我的手就不聽(tīng)使喚了！”媽媽說(shuō)：“你平時(shí)有沒(méi)有好好愛(ài)惜你的手呢？”聽(tīng)了媽媽的話，連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間把手洗了好幾遍，用毛巾擦干后，對(duì)手說(shuō)：“手，你回來(lái)吧，我以后一定好好愛(ài)惜你，每天把你弄的干干凈凈的，再也不咬手指頭了。”
手聽(tīng)了我的話，說(shuō)：“好吧，我接受你的道歉。”于是我的手恢復(fù)了正�；顒�(dòng)。從此以后，我的手沒(méi)有罷工過(guò)�！�
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)2
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)手罷工了。
忽然我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)美夢(mèng)成真了，手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上，然后把手臂伸進(jìn)衣服里，接著用力地鉆進(jìn)去。
穿好衣服，我走出房間發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有早餐吃。原來(lái)爸媽的手也罷工了。媽媽說(shuō)：“孩子我們的手罷工了，做不了早餐。”
我提出，我們?nèi)ネ饷娉裕“謰屨f(shuō)好。我們出了家門(mén)，來(lái)了一家早餐店，老板的手也罷工了，只能把鏟子綁在小指頭上，才能炒飯。
飯好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手，手卻抬不起來(lái)�！澳窃趺崔k呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一聲：“有了！我可以用嘴巴來(lái)吃美味的飯。”于是，我便張開(kāi)大嘴，準(zhǔn)備用大口直接貼著碗吃飯。誰(shuí)知道，我竟然把臉也埋進(jìn)了碗里。剛一把臉抬起來(lái)，臉上沾上了一粒粒的米飯，而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去，想都不想就直接把臉對(duì)著水龍頭沖了起來(lái)。
好不容易洗干凈，又要去上學(xué)。上學(xué)時(shí)間快要到了，我心想：“坐公交車(chē)一定能很快到學(xué)校。"
可是公交車(chē)司機(jī)的手也罷工了，公交車(chē)停運(yùn)了。
幸好我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我急匆匆地朝學(xué)校跑去。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了，我回到了自己的坐位上上課。
但更奇怪的是：老師的手也罷工了。老師不能板書(shū)了，同學(xué)們很多都沒(méi)有聽(tīng)懂。正當(dāng)我難過(guò)時(shí)，只感覺(jué)身體被什么猛拍了一下。
我醒過(guò)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“小懶蟲(chóng)還不起床去上學(xué)了。”
原來(lái)，我也是一場(chǎng)夢(mèng)，我看著我的雙手，我一定要好好地愛(ài)它。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)3
這一天，小明剛起床，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽(tīng)使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒(méi)有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫(xiě)作業(yè)……光想想都覺(jué)得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因?yàn)槭裁匆T工呢？
忽然，耳邊傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是手和嘴巴彼此看對(duì)方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽(tīng)手說(shuō)：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活��？”嘴說(shuō)：我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂(lè)的，你天生就是該干活的。手聽(tīng)了非常生氣，它對(duì)嘴說(shuō)：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對(duì)手說(shuō)：“你不能罷工，如果主人沒(méi)有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽(tīng)嘴的話，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒(méi)法洗、老師布置的作業(yè)無(wú)法完成、鞋帶散了也沒(méi)辦法）等……嘴巴開(kāi)始后悔自己說(shuō)過(guò)的話。
這樣的情景持續(xù)了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對(duì)嘴巴說(shuō)：“你和手都有自己獨(dú)一無(wú)二的作用，離開(kāi)誰(shuí)也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�
嘴巴聽(tīng)了主人的話后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來(lái)越默契，小明看見(jiàn)了非常開(kāi)心。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)4
手，是我們身體的重要器官，一個(gè)健康的身體離不開(kāi)健全的雙手，做很多事情都要依靠手的幫助才能完成�？墒�，有一天小明的手卻罷工了。這是怎么回事呢？
小明是一個(gè)不愛(ài)干凈的人，每次上完廁所都不洗手、吃飯前也不洗手、每回出去玩都弄得全身臟兮兮的也不愿洗澡……這一天，他的手實(shí)在忍受不了了，于是就雙雙罷工了。
手罷工了以后，小明的作業(yè)就不能寫(xiě)了。在語(yǔ)文課上，小明因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)而被罰抄最長(zhǎng)的課文；在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而被罰寫(xiě)更多算術(shù)題；在英語(yǔ)課上，因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)英語(yǔ)單詞而被罰抄十遍。在美術(shù)課上，因?yàn)闆](méi)有完成手工折紙而被老師狠狠批評(píng)了一頓。
然而，小明回到家并不能完成這些罰抄，他懊惱地坐在地上，傷心地想：“沒(méi)有了手，我不能寫(xiě)作業(yè)了，今天被所有老師批評(píng)了一遍，還不能吃飯，不能洗臉?biāo)⒀�，還有很多事情都不能做了。”想著想著，他后悔地哇哇大哭起來(lái)。他嚴(yán)肅地對(duì)手說(shuō)：“手啊手啊，我知道錯(cuò)了，是不是我不愛(ài)干凈每天都讓你臟兮兮的所以你生氣了。從此以后，我一定好好愛(ài)護(hù)你，保證每天讓你都干干凈凈的，請(qǐng)求你原諒我吧！”手聽(tīng)了認(rèn)真的說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”“好，我們一言為定。”說(shuō)完，手的勤奮地開(kāi)始干起活來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地幫小明一起寫(xiě)完所有作業(yè)。
而小明呢，從那以后也信守承諾，每天都記得講衛(wèi)生、勤洗手，讓他的手常常保持干凈清爽，甚至一塵不染。所以，他們倆之后就相互配合的親密無(wú)間了。
同學(xué)們，我們都要好好愛(ài)護(hù)自己的雙手，讓它成為一雙干凈的、勤勞的小手，不要像小明一樣犯了錯(cuò)誤讓自己的手罷工了，就后悔莫及了。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)5
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛(ài)洗手，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒(méi)事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來(lái)啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開(kāi)裂了，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺(jué)悟了：小主人這么不愛(ài)護(hù)我，干脆，我不干了！第二天，樂(lè)樂(lè)從床上起來(lái)，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來(lái)？難道睡覺(jué)壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門(mén)也打不開(kāi)啊。他只好用嘴叼著門(mén)把手，費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)了門(mén)。準(zhǔn)備吃早餐了，看著滿滿一桌子好吃的，手卻動(dòng)不了，只好餓著肚子上學(xué)去。公交車(chē)來(lái)了，但是他沒(méi)法把錢(qián)給司機(jī)叔叔，只好走路去上學(xué)。在課上，老師讓寫(xiě)字，可是他沒(méi)法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂(lè)樂(lè)最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂(lè)樂(lè)哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽拿起樂(lè)樂(lè)的手看了看說(shuō)：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛(ài)護(hù)它了！”“沒(méi)有手多不方便啊！我以后一定好好愛(ài)護(hù)它們�！睒�(lè)樂(lè)后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂(lè)樂(lè)的手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開(kāi)它的幫助，我們要愛(ài)護(hù)它。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)6
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個(gè)清晨，眼睛驕傲地對(duì)手說(shuō)：“你實(shí)在太沒(méi)用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫(xiě)的豐富的知識(shí)，而你卻沒(méi)有任何用處�！�
手謙虛地回答說(shuō)：“我并不是完全沒(méi)有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說(shuō)……”
“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎么能和我相提并論？主人一定會(huì)因?yàn)槟銢](méi)用而厭惡你的。”
手沉默了。
晚上，十根手指商量好準(zhǔn)備罷工，讓眼睛看看自己的用處。
第二天，主人從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服，高興地蹦了起來(lái)�？伤l(fā)現(xiàn)手不能動(dòng)，只能穿著睡衣去吃飯。來(lái)到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮，可是手就是動(dòng)不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃，再把頭伸出來(lái)。等吃完飯的時(shí)候，他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書(shū)包來(lái)到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)不了。他絞盡腦汁，終于在嘴的.幫助下走出家門(mén)。之后，主人無(wú)奈地掃了一眼門(mén)口的自行車(chē)，走路去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)板，已經(jīng)遲到了許久了，老師批評(píng)主人，并讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地濕潤(rùn)了，盈滿了淚水。這時(shí)眼晴什么也看不清了，它意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上向手求助說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我不能太高估自己而低估你了�！笔趾芸煸徚搜劬�。它抹去了主人的淚水……
從那以后，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)7
今天老師布置了一大堆作業(yè)，小明想：要是不寫(xiě)作業(yè)該多好呀！寫(xiě)完作業(yè)后小明感覺(jué)累極了，就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，很開(kāi)心，又很失望！因?yàn)樗荒苌暇W(wǎng)打游戲、打籃球，會(huì)多么無(wú)聊呀！唯一的好處就是不用寫(xiě)作業(yè)。小明跑到客廳里，爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，媽媽在爸爸身旁哭泣，他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見(jiàn)了。我又往窗外望去，小區(qū)里的人手都不見(jiàn)了，這是怎么回事呢？這時(shí)電視機(jī)突然打開(kāi)了，新聞里說(shuō)某個(gè)城市里的所有市民的手一夜之間都不見(jiàn)了。因?yàn)樗麄兿矚g在手上亂涂亂畫(huà)摳鼻屎，摳過(guò)鼻屎還不洗手，就直接拿東西吃，這樣細(xì)菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了�；鹦侨藖�(lái)地球檢查衛(wèi)生，就把這個(gè)城市里的人的手都給帶走了。新聞還說(shuō)因?yàn)樗麄兿矚g搞演唱會(huì)，聲音太大了，下一步有可能會(huì)把他們的耳朵也帶走。我一聽(tīng)，太害怕了。我們?cè)撛趺崔k呢？經(jīng)過(guò)一天激烈地討論，市民一致決定：挑選市民代表乘坐火箭來(lái)到火星，給火星人道歉，保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后火星人原諒了他們，手又重新回到了他們的身體，人民高興地歡呼跳躍，小明也非常開(kāi)心！
“趕快洗手，吃飯嘍！”媽媽在房間門(mén)口大聲地說(shuō)，一下把小明驚醒了，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)8
小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開(kāi)了眼睛。食指哭喪著臉，對(duì)拇指說(shuō)：“大哥呀，我實(shí)在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫(huà)，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟啊！”“是啊，他每天都在欺負(fù)我們。今天早上，小剛在我身上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，還把我的皮膚給刺破了，血都流出來(lái)了。但他不管不顧，還在我身上作畫(huà)！”中指也站了出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道。拇指皺了皺眉頭，說(shuō)道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。
第二天早上，小剛醒來(lái)了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽(tīng)。他們立刻給小剛檢查了一下，發(fā)現(xiàn)手真的罷工了，就對(duì)他說(shuō)：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了。”小剛只好硬著頭皮去洗手了，可是他的手罷工了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫自己洗手。
可是，尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來(lái)。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
吃完飯，小剛立馬鉆進(jìn)了房間，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然，有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫(huà)嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說(shuō)：“不，我不會(huì)再往手上亂涂亂畫(huà)了！”話音剛落，小剛的手指就動(dòng)了起來(lái)。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
從此，小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指，雙手終于過(guò)上了幸福的生活。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)9
左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。
可是，有一天，看著臟兮兮的自己，他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰(shuí)功勞大的事情吵了起來(lái)�！拔业墓诖螅 弊笫稚鷼獾卣f(shuō)，唾沫星子亂飛，“我?guī)椭魅硕怂�，幫主人翻�?shū)，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會(huì)幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫(xiě)字，你行嗎？我還可以幫主人畫(huà)畫(huà)，這個(gè)你又會(huì)嗎？別爭(zhēng)辯了，榮譽(yù)擺在這兒呢！”
左手不再理會(huì)右手，右手也不搭理左手，他們爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后開(kāi)始罷工了。
手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫(xiě)生字，可是沒(méi)有左手按壓著書(shū)本，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評(píng)。餐桌上，左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。
小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開(kāi)了一次會(huì)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴左右手：“我離開(kāi)了誰(shuí)也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開(kāi)工吧！我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，飯前會(huì)仔細(xì)洗手，也會(huì)愛(ài)惜雙手的！”聽(tīng)了小主人的話，左手和右手相視一笑，開(kāi)始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺(jué)。
原來(lái)，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬(wàn)不能“得罪”左右手，要好好愛(ài)惜他們！
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)10
一個(gè)新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。
窗戶(hù)里傳來(lái)了利利身體各部位的對(duì)話。眼睛自大地說(shuō)：“我的作用最大！如果沒(méi)有我，小主人就看不到美好的世間了！”耳朵又爭(zhēng)辯：“我的作用才最大，如果沒(méi)有我，小主人聽(tīng)不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對(duì)，我們的作用都很大，不像某些人只會(huì)睡覺(jué)，什么也不會(huì)！”說(shuō)到這里，手迷迷糊糊地說(shuō)：“你們?cè)趺催�不睡覺(jué)？明天還要為小主人服務(wù)呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會(huì)睡覺(jué)，其他什么都不會(huì)干！”手工作一天了，早已疲憊不堪，并沒(méi)有再理睬他們。手心里想：“哼，既然說(shuō)我沒(méi)用，我就罷工！正好累了，就當(dāng)放假�！�
第二天小主人利利聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴響了，想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了，想起床，可沒(méi)有手的幫助，只好躺在床上。這時(shí)，媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動(dòng)不動(dòng)，扯到我身上來(lái)了！”上學(xué)了，利利來(lái)到學(xué)校，李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記，同學(xué)們都拿起筆寫(xiě)板書(shū)，只有利利沒(méi)有動(dòng)筆。李老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“我讓抄筆記，你眼睛睜這么大，看不見(jiàn)嗎？”眼睛噙著淚說(shuō)：“手啊，我們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)你沒(méi)用了，請(qǐng)你工作吧！”手聽(tīng)了說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，把小主人服務(wù)得更好！”他們聽(tīng)了這話，都慚愧地低下了頭。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)11
我剛一起床，就發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)不太對(duì)勁手不肯工作了，它罷工了！
家里沒(méi)有早飯，我想給奶奶打個(gè)電話，但是手怎么也動(dòng)不了，我拿不到手機(jī)，沒(méi)辦法跟奶奶聯(lián)系，就這樣餓了一上午，中午奶奶回來(lái)時(shí)，我都快要餓成照片了。
中午奶奶燒好飯，哇，有我最喜歡吃的紅燒肉，好想吃！可是手還是不肯動(dòng)，沒(méi)辦法，總不能再餓一頓，我打算把頭悶進(jìn)碗里去吃，可我不但沒(méi)有吃到飯，還粘了一臉的米，有些飯粒都鉆到鼻子里，嘴里卻沒(méi)吃進(jìn)幾粒，這手是想餓死我嗎？
吃完飯之后，爸爸告訴我今天有哪些作業(yè)，我走到桌子前，才想起來(lái)手不會(huì)動(dòng)，眼睜睜看著時(shí)間一分一秒過(guò)去，任憑我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻一個(gè)字也寫(xiě)不了，眼看就到晚上了，作業(yè)今天看來(lái)是交不了了。
晚上，我回房間睡覺(jué)，可一個(gè)不小心，門(mén)被風(fēng)關(guān)上了，可是手不肯動(dòng)，我也撞不開(kāi)，我只能張大嘴巴咬住把手去轉(zhuǎn)，把我的門(mén)牙都快硌掉了。
我躺在床上郁悶地想，沒(méi)想到手罷工之后我的生活會(huì)變得如此艱難，手為什么會(huì)罷工呢？難道是我以前無(wú)聊的時(shí)候老是玩手，它不高興了？手有手的正事要做，以后我再也不無(wú)所事事地玩手了。想著想著，我沉沉睡去了。
第二天一早醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)手又可以動(dòng)了，我高興地喊道：太棒了！我的手終于不罷工了！
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)12
一天，一雙手生氣地對(duì)嘴說(shuō)：“為什么您只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又臟又累的活，卻什么也吃不到喝不到？這個(gè)世界太不公平了，我要罷工！”
一邊經(jīng)過(guò)的大腦一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)“每個(gè)人的職責(zé)不一樣。嘴的職責(zé)是吃東西和說(shuō)話；我大腦，是專(zhuān)門(mén)思考問(wèn)題的；您手，是專(zhuān)門(mén)干活，拿東西用的。咱們的分工不同，可是團(tuán)隊(duì)合作都是為主人服務(wù)的呢�！笨墒鞘志褪遣宦�(tīng)，大腦管不了他，所以手就開(kāi)始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了，大腦指揮手去拿食物吃，可是手動(dòng)也不動(dòng)。主人要出門(mén)去上班，可是他的手不聽(tīng)指揮，沒(méi)有辦法換上出門(mén)的鞋子，他只好讓他的兒子給他穿，可是兒子還小不會(huì)系鞋帶，只好麻煩他老婆了。他想把門(mén)給推開(kāi)，這樣的小事都費(fèi)了他半天的功夫，胳膊腿忙忙亂亂地費(fèi)了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小，老婆還有工作，家里還有各種各樣的事情等著他處理，因?yàn)槭值牟豢瞎ぷ�，主人的生活變得一團(tuán)糟。因?yàn)橹魅顺詵|西不方便，吃的東西也是很少，主人沒(méi)有力氣，手也因此變得軟綿綿的沒(méi)有一點(diǎn)精神。
主人來(lái)到了醫(yī)院，然后手就被醫(yī)生各種折騰，還挨了幾針。手后悔極了，他痛得直叫，說(shuō)我為什么不聽(tīng)大腦的話呢，自己真是太任性了，手馬上開(kāi)始了工作。主人的生活恢復(fù)了正常，手明白了一個(gè)道理，手和嘴的的崗位是不一樣的，胡亂去比較是自己太不懂事了，以后一定好好和每個(gè)兄弟姐妹配合，生活才能越來(lái)越好。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)13
討厭！我生氣地嘟囔著，你又用筆寫(xiě)了這么多錯(cuò)別字，真是太討厭了！我又生氣地對(duì)手破口大罵，忽然，我覺(jué)得我的手好像委屈地說(shuō)道：我為小主人做過(guò)那么多好事，可我的小主人卻罵我，嗚嗚我不會(huì)再為她做事了，直到小主人知道錯(cuò)了為止。它竟然說(shuō)話了！我連忙試了試自己的手，手完全不聽(tīng)我的使喚，完了，它罷工了！
我心想，反正它不會(huì)再給我寫(xiě)錯(cuò)別字就好。正這么想著，我就想拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可是，手卻偏偏不聽(tīng)我的使喚。我原本想向手道歉，可我轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)關(guān)系，不就做不了作業(yè)嘛，我想想辦法，我讓爸爸幫我寫(xiě)字，自己念答案。
我剛把作業(yè)做了一半，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我們吃飯了，我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味，是糖醋排骨！我興高采烈地沖到餐桌旁，正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，才想起我的手已經(jīng)罷工了，我只好讓媽媽喂我，回到房間，我對(duì)手央求道：求求你，我不該那樣責(zé)怪你，請(qǐng)你恢復(fù)原來(lái)的樣子吧！我的手又聽(tīng)我的使喚了！
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)14
從前，有個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè)，他最喜歡玩電子游戲啦，每天都玩好幾個(gè)小時(shí)，媽媽經(jīng)常勸他：“別老玩游戲，手會(huì)抽筋的。”但他壓根兒就不聽(tīng)，還是和往常一樣玩得不亦樂(lè)乎。
一天，樂(lè)樂(lè)睜開(kāi)眼睛，準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半，手卻突然動(dòng)不了了，天吶，這是怎么回事？眼看就要遲到了，急得他滿頭大汗，他只好在心中不斷地默念：“快動(dòng)！手啊手，你快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！”手仿佛聽(tīng)到了他的心聲，又可以動(dòng)了，樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)吁口氣，趕緊穿上衣服背起書(shū)包去學(xué)校。
到了學(xué)校，手又罷工了！課上樂(lè)樂(lè)正在寫(xiě)作文，突然手跟發(fā)了瘋似的，把字寫(xiě)得亂七八糟，整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲(chóng)似的，這可把樂(lè)樂(lè)嚇壞了，哭喪著臉嘀咕道：“手啊手，快停下，我要認(rèn)真寫(xiě)才行。”這次手沒(méi)有聽(tīng)話，繼續(xù)以畫(huà)圈的方式寫(xiě)字，樂(lè)樂(lè)哭了，心想：怎么辦？老師看見(jiàn)肯定要狠狠揍他一頓了。
放學(xué)了，樂(lè)樂(lè)回家吃飯，晚餐是香噴噴的烤魚(yú)，還有媽媽最拿手的可樂(lè)雞翅，樂(lè)樂(lè)充滿期待地一夾，結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜，一口吃下去，苦的他呲牙咧嘴，吃完一口，手又去夾第二口、第三口……樂(lè)樂(lè)急了，邊哭邊喊：“手啊手，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累，你原諒我吧�！眲傉f(shuō)完，手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。
樂(lè)樂(lè)終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此再也不熬夜玩游戲了，他的手呢，再也沒(méi)有罷工了！
完成了。
寫(xiě)手罷了工了怎么寫(xiě)15
手一天的工作時(shí)間很長(zhǎng)，它每天都有很多工作：掃地、寫(xiě)字、穿衣、燒菜等，都離不開(kāi)手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽(tīng)說(shuō)了勸手說(shuō)：“你可別罷工。”手反駁說(shuō)：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了。”腳拒絕說(shuō)：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了�！笆终f(shuō)：“好吧！”過(guò)了一會(huì)兒大腦對(duì)手說(shuō)：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無(wú)法做很多事了！”手一聽(tīng)這話，撅著嘴說(shuō)：“他無(wú)法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時(shí)間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開(kāi)啟了他的休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著鍵盤(pán)發(fā)送文稿，突然間手就動(dòng)不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無(wú)論怎么使勁，手就是抬不起來(lái)，他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來(lái)，可手就是不聽(tīng)他的使喚，無(wú)奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒(méi)休息到半小時(shí)就感到無(wú)聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺(jué)到很愧疚，于是嘆了口氣，說(shuō)：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無(wú)聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來(lái)的崗位。
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