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銘記作文1000字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的銘記作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銘記作文1000字1
如果一生中有太多的銘記，生命會(huì)變得分外的沉郁；如果一生之中有太多的忘記，生命會(huì)變得分外的蒼茫。
記憶與忘卻本是人與身俱來的東西，有了時(shí)間便會(huì)有銘記，有了時(shí)間便會(huì)有了忘記。銘記的如果是生命旅程中的快樂，那么生命中到處都應(yīng)是春光明媚；忘卻的如果是生活之路上的幸福，那么生命將在無盡的愁恨與等待中度過。
同樣銘記與忘記也是一種生活的態(tài)度，一種愛人的心。學(xué)會(huì)了銘記他人的好，就學(xué)會(huì)了愛；學(xué)會(huì)了忘記他人的錯(cuò)，就學(xué)會(huì)生命中所必須的那份寬容。
然而，我們似乎并沒有做到這樣，我們的生活也許有太多的抱怨與仇恨。對(duì)待朋友如此，對(duì)待父母也是如此。或許正是因?yàn)樯倌瓴蛔R(shí)“愁”為何物，要體會(huì)“愁”的意境吧！
我們正值青春年少，學(xué)習(xí)做事也是充滿了時(shí)代的氣息。而我們父母的老去見證了我們的成長(zhǎng)，可這種永恒的愛的見證卻成了我們與父母格格不入，甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由。于是家中有了叛逆的聲音，有了父母的嘆息，有時(shí)會(huì)有“我們”勝利的微笑，有時(shí)會(huì)有我們“失敗”的抱怨。我們總是將這份“勝利”看成是正確的，也總是將失敗的悲傷歸“功”于父母的傷害。于是，我們學(xué)會(huì)了銘記，銘記的是父母給我們的“傷害”，銘記的是那種勝利的快感。就這樣我們也漸漸地學(xué)會(huì)了厭惡，厭惡我們的親生父母。在我們成長(zhǎng)的校園中，聽到的并沒有成長(zhǎng)的成熟的語言，有的居然是對(duì)父母的抱怨。這種抱怨的傾訴成了我們最為流行的動(dòng)作。每天放學(xué)依舊是大大方方地回家，而替我拿包遞水，問寒問暖地依舊是昨晚剛被我們打敗的“對(duì)手”。他們的臉上始終有著微笑，或許也會(huì)說那是失敗者對(duì)成功者的臣服，不過那種微笑，卻是發(fā)自內(nèi)心的。父母似乎并沒有銘記那些我們的'錯(cuò)，而依舊記得我們本來是他們可愛的兒子、女兒。父母一時(shí)的抱怨被時(shí)間打磨掉，已經(jīng)神消形無，而我們的銘記讓這種抱怨如石刻一般，然而我們忘記了，忘記了父母對(duì)我們的好，忘記了父母對(duì)我們的愛，更忘記了我們?cè)鴮?duì)父母造成的傷害，我想應(yīng)讓大風(fēng)幫助我們忘記抱怨，讓石頭的永恒為我記下這份愛的偉大與無私。
我們喜歡銘記的不僅有抱怨，似乎還會(huì)夾著自己的功勞。自己對(duì)別人的好。于是，朋友與我爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，我們會(huì)把自己的功勞從頭到尾一字不落地講一遍，通篇卻不說半句朋友以前是怎樣對(duì)我們的。聽過這樣一個(gè)故事：一位青年人到處找一位和尚說要報(bào)答幾十年前的救命之恩，后來這位年輕人找到了他，他說了事情的原委，年近花甲的和尚對(duì)此事也是記憶猶新，他對(duì)青年人說他早已不記得他是怎樣救當(dāng)年的小孩的，只是他仍記得是那個(gè)小孩的善良的目光、可愛的臉。
我想我們應(yīng)該學(xué)學(xué)這位老和尚，銘記他人的好，忘記自己的功，每個(gè)生命是相似的，在于我們用一顆怎樣的心去對(duì)待，在于我對(duì)生活的態(tài)度，讓大風(fēng)幫我們忘卻失意，讓石頭幫我銘記快樂，這樣的生命注定會(huì)充滿陽光與幸福。
銘記作文1000字2
清明如期而至。今天的清明節(jié)對(duì)于我們的意義無外乎三種：中老年人為亡者掃墓，重視者回老家祭祖掃墓；年輕人在清明節(jié)未列為法定假日時(shí)視若尋常，清明節(jié)成為法定假日后則把它作為可出行游玩的假日。
盡管不同年齡的人對(duì)清明節(jié)定義不同，但不可否認(rèn)清明是一個(gè)特殊的日子，它讓那些掩藏在心底的對(duì)于死亡對(duì)于失去的恐懼和疼痛和傷感有一個(gè)合適的時(shí)機(jī)釋放出來，它太輕易讓人觸景傷情，一點(diǎn)細(xì)雨，一條垂柳，一句詩，一首歌，一通電話，輕易的讓人的笑臉變得僵硬傷感，輕易的讓人流下眼淚。有些故事，只自己去思量的時(shí)候大約也只是感動(dòng)傷心，若是講給人聽，便會(huì)在敘述中增添無數(shù)的悲苦而不自禁的流下淚水。
然若要讓我回憶，我想的會(huì)是誰呢？我不愿意流淚，那便在記憶中尋找一些溫暖的顏色吧。我八歲的時(shí)候爺爺去世，關(guān)于當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)變得遙遠(yuǎn)而模糊了，冷風(fēng)，飛雪，黑棺木，哭聲，這幾樣構(gòu)成了我對(duì)死亡有了最初的印象。年幼者有著歲月的恩賜，很快便可遺忘悲痛。然而，有些鮮艷活潑片段卻永駐腦海，每每想起，便有股股暖意涌起。那個(gè)我已忘了是高大還是矮小的瘦瘦的.老頭，曾經(jīng)充當(dāng)我的保姆抱著我四處溜達(dá)，用身上僅有的兩角錢給我買一包餅干。
曾在我摔得鼻青臉腫的時(shí)候親自給我熬他的土方黑黑的熏人的膏藥，不顧我的反對(duì)貼了上去，啊，效果杠杠的好-現(xiàn)在再也沒有膏藥了，只有老家那口黑黑的熬藥的鍋催我想起那時(shí)的情境；也曾在我闖禍離家出走的時(shí)候收留我。雖然我已忘了他的模樣，連照片也覺得陌生，但我永遠(yuǎn)記得他。
春節(jié)，元宵，清明，中秋，以及每年的祭日，我陪著奶奶到家墳挨個(gè)的燒紙錢，這個(gè)是大太爺爺，旁邊是二太爺爺，那個(gè)是太太爺爺，那片屬于我家的墳地，陸陸續(xù)續(xù)增添了爺爺，三爺爺，大爺爺，還有爸爸。每一塊墳我都去燒過紙錢，磕過頭，放過叫醒的鞭炮。每一塊墳我都去填過土，插過柳，然遺憾的是沒有哪一個(gè)長(zhǎng)出一棵樹。不過鄉(xiāng)野里從來都不缺野草。
春天有綠色的小草，夏天有黃色的蒲公英和紫色的紫花地丁，秋天有漫地的金黃的野菊花，我曾一個(gè)人在墳地的附近采摘野菊花---泡茶，做枕頭，我一點(diǎn)也不害怕，至于冬天，也沒有人會(huì)燒去枯萎的野草，在加上旁邊樹林飄來的落葉，一個(gè)個(gè)墳頭被遮著護(hù)著，又有什么可擔(dān)心的？
在這個(gè)本應(yīng)念著清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂的詩的時(shí)候，我卻想起了陸游的那句死去元知萬事空,頓覺悲傷。死亡會(huì)帶走很多，我們會(huì)忘記亡者的許許多多的事，但不可忘記銘記。唯有銘記方能證明先人的存在。
銘記作文1000字3
人們常說，教師是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的花朵；教師是紅燭，燃燒自己照亮別人；教師是航燈，指引學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。但是我覺得我們的范老師卻更像一個(gè)魔術(shù)師，一個(gè)會(huì)變成不同角色的魔術(shù)師。
每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，他總是循循善誘地教導(dǎo)我們。為了讓我們把復(fù)雜的問題搞懂，他總是準(zhǔn)備許多模型，讓我們用手去摸，用心去發(fā)現(xiàn)，化難為易�！伴L(zhǎng)方形有幾個(gè)面呀？”“4個(gè)”回答錯(cuò)了，老師也不批評(píng)，而是讓你到講臺(tái)跟前，用手去摸摸長(zhǎng)方形的模型，你會(huì)恍然大悟，這些概念性東西他上起來便很有趣，弄懂了以后再也無法忘記，也讓我們明白數(shù)學(xué)這門學(xué)科，要聯(lián)系實(shí)際生活，而不是死記硬背。
下課時(shí)，他是我們的好朋友。到了星期三下午最后一節(jié)活動(dòng)課，班主任范老師總是拿個(gè)乒乓球拍，笑嘻嘻走到班級(jí)，對(duì)大家說：“趕緊去操場(chǎng)上排隊(duì)，看誰敢和我較量？”大家蜂擁而至，準(zhǔn)備和范老師一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，每次我和范老師的較量最為精彩，因?yàn)槲壹译x學(xué)校最近，平常鍛煉的機(jī)會(huì)很多，所以我的球技是班里比較好的。正是在和老師的多次挑戰(zhàn)中，范老師讓我明白了，兩軍交戰(zhàn)狹路相逢勇者勝的道理。面對(duì)敵手，不要畏懼，要堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)時(shí)，他是我們的同學(xué)。當(dāng)我遇到其他學(xué)科問題時(shí)，他總是幫我們查資料，求證，從不拒絕我們向他問問題。閑暇之余，范老師總是捧著幾本雜志到班級(jí)讓大家交換看，過幾天還和我們交流，討論，談感受，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要找到方法才會(huì)事半功倍。例如：如何做閱讀理解？如何做應(yīng)用題等等，這些方法至今記憶猶新。
困惑時(shí)，他是我們的好長(zhǎng)輩。小學(xué)時(shí)的我很喜歡追劇，追星。bigbang便是自己的偶像。書包里，衣服上，鋼筆上，到處都是這些明星的照片。早讀課還和好朋友交流昨晚看的劇情，眼看快要統(tǒng)考了，范老師發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線下滑。放學(xué)后，老師把我留在了班級(jí)：“裴延，你看那是什么？”老師指著窗臺(tái)上剛開的一盆茉莉，我說：“是茉莉花呀！”老師說：“漂不漂亮呀？”我看著這盆白色的`茉莉花，不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。范老師接著說：“其實(shí)每個(gè)孩子，都像這盆花，都有花期，要讓自己開得更旺、更香，就要汲取土壤和水分幫忙呀！以后可不要浪費(fèi)時(shí)間呀！我要看到你的花期，你能答應(yīng)老師讓自己美麗綻放嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。統(tǒng)考時(shí)我拿了100分。當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我看著老師，他給了我一個(gè)甜甜的微笑。
這樣的他難道不是一位出色的魔術(shù)師嗎？在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的事情，他總變來變?nèi)�，為我們帶來了方便，幫助與快樂。
他是方向盤，他是指明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，它是一本書，一本永遠(yuǎn)讀不完的書，他是一堆火，一堆永不熄滅的火。
銘記作文1000字4
今天天冷，略一遲疑，竟然起晚了，以至于差點(diǎn)遲到。路過學(xué)校西門時(shí)，只見一位父親的手里提著一袋熱氣騰騰的包子，正往教學(xué)樓里張望著，似乎在等待他的孩子的出現(xiàn)。
這是多么熟悉的畫面，我的思緒一下子被拉回了兩年前的冬季。
那天，不知為何，天氣異常寒冷。北風(fēng)凜冽，呼呼作響，刮在臉上，像刀割了一般。我整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖，裹緊了身上的衣服，縮著頭，瞇著眼睛，艱難地行進(jìn)著。
一步，兩步，三步……，我終于到達(dá)了學(xué)校。走進(jìn)溫暖的教室，卸下書包，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，但當(dāng)我想要從書包里拿出早餐來美美地享用一頓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早餐“不翼而飛”。唉，由于出門匆忙，我竟忘帶早餐了，看來今天上午得餓肚子了。
早讀課上的聚精會(huì)神，讓我暫時(shí)忘記了饑餓。臨近下早讀時(shí)，班主任鄭老師走了進(jìn)來，輕聲對(duì)我說道：“你爸爸在校門口等了你好一陣了，怕影響你學(xué)習(xí)，要我現(xiàn)在才叫你。你趕緊下去看一下吧！”聽了鄭老師的話，我飛快地跑出了教室，心想：“這么冷的天，父親在樓下等那么久，會(huì)不會(huì)都凍僵了？”
下到一樓，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了爸爸，他的手里提著兩個(gè)袋子，一大一小。見我走近，爸爸的臉上露出了笑容。他深深地呼了一口氣，努力將身子挺了挺，遞給我一個(gè)大袋子。我接過袋子的那一瞬間，手指碰到了爸爸的手，冰涼的感覺讓我如同觸了電一般�！鞍郑阍趺床辉琰c(diǎn)打電話給鄭老師呢，在保安室等也可以啊�！蔽冶г沟馈！皼]事，這樣你就能第一時(shí)間看到我啊�！彼菧睾偷脑捳Z，仿佛冬日里的陽光，讓我感到溫暖。
這時(shí)，一陣強(qiáng)寒風(fēng)吹過，我不自主地縮了縮脖子�！澳惆。盗�，這么冷的天都不知道多穿點(diǎn)衣服，還不快把袋子里的衣服穿上。要是感冒了，你又得難受了！”爸爸幾乎用了下命令式的口吻對(duì)我說道，然后用手指重重地敲下，卻輕輕地落在我的腦袋上。聽了爸爸的話，我的心中不免泛起一絲愧疚。
見我穿好衣服，爸爸又將手里的一袋早餐遞給了我。袋子里的包子熱乎乎的，冒著白氣，如果沒有猜錯(cuò)的話，這是爸爸給我買的狗不理包子——我的最愛。
當(dāng)我從爸爸的手里接過早餐時(shí)，我的'眼睛突然酸澀了一下。我是有多久沒有仔細(xì)觀察過爸爸了？他每天起早貪黑地工作，即使到了星期天，也不肯閑下來，總是想著法子給我和哥哥做好吃的，然后就是陪著我們看書、寫作業(yè)。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，他的鬢角不知何時(shí)有了白發(fā)，皺紋也毫不意外地爬上了他的額頭，手上的老繭更是一天比一天厚，尤其是他那佝僂的背，隨著時(shí)光的消逝，變得更彎了。是的，我們一天天長(zhǎng)大，爸爸卻一天天變老了。
“快回吧，要上課了�！卑职峙牧伺奈业募绨�，示意我回教室。我應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身趕往教室。當(dāng)我再回頭時(shí)，我看到了爸爸那佝僂的背影正漸行漸遠(yuǎn)，剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我知道，那是感動(dòng)的淚水。
這件事，雖然已過去了兩年，但那一刻，永銘我心。
銘記作文1000字5
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記；平凡的人因?yàn)楹芷胀ǖ呐e動(dòng)讓人銘記。
時(shí)間隨著季節(jié)的變化而流逝著，當(dāng)你做錯(cuò)事后，時(shí)間會(huì)幫你找出錯(cuò)誤，并讓你銘記一生，時(shí)間是不可能讓你后悔，它只有讓你從這次后悔的經(jīng)歷中醒悟過來。
小時(shí)候，玩游戲?qū)τ谖襾碚f，無疑是一件很好的事。但玩游戲如果不按時(shí)充值進(jìn)去，就玩不了游戲了。而那時(shí)媽媽剛給我的零花錢用完了，急于買游戲幣的我，在房間里走來走去，不時(shí)嘮叨著：“怎么辦，怎么辦，再過一會(huì)我就玩不了游戲了�！本驮谖胰f分焦急的時(shí)候，腦海里突然冒出了一個(gè)想法—偷錢。我并沒有立刻去，因?yàn)橥靛X畢竟不是好事，在房間里我在那焦慮的想著：“如果偷了錢被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”
經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)， 最后我還是決定去賭這一把。
我先悄悄的走出房間，偷聽著外面的動(dòng)靜。原本想直奔媽媽房間，走到房間門口時(shí)我猶豫了一下，并沒有直接走進(jìn)去，因?yàn)槟菚r(shí)我想了一下：“如果媽媽突然走過來不就完了嗎？”而為了保險(xiǎn)起見，我走到客廳假裝去倒杯水，邊倒水邊用余光窺視媽媽的舉動(dòng)，專注做事的媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì)勁。
這時(shí)我心驚膽戰(zhàn)開始去偷錢，為了不讓媽媽聽到動(dòng)靜，我躡手躡腳的走進(jìn)媽媽房間，一眼就看到了放在桌子上的錢包，當(dāng)我拿到錢包時(shí)，我的手在不斷的發(fā)抖；心里就像有一只小兔子在那不斷的亂蹦亂跳；額頭上不斷的冒出一粒粒像小雪球一樣的汗珠；而耳朵在不斷的偷聽著外面的`動(dòng)靜。生怕媽媽突然闖進(jìn)來。平定了心情后，我就從錢包里小心翼翼的拿出一張50元。放好錢包，我迅速回到房間。一到房間我就長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。心里暗暗自喜：“好險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)”
第二天…
為了去買游戲幣，我找借口跟媽媽說去書店看書，我就帶著50元去買游戲幣�；貋淼穆飞弦恢痹诓煌５南耄骸皨寢寱�(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)少了錢呢？”當(dāng)我正準(zhǔn)備上天橋時(shí)，看到有個(gè)乞丐在天橋上乞討，就在這時(shí)有一個(gè)打電話的婦女拿了一塊錢給他，而在她拿錢時(shí)不小心掉出來一張一百元，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗诖螂娫挷]有注意到。而乞丐盯著這掉在地上的一百元，他好像在猶豫：“我到底要不要拿呢？”突然間，他拿著一百元，起身就去追那位婦女。剎那間，我停下了腳步，我的內(nèi)心在想：“乞丐為了自尊都會(huì)把錢還給失主�！倍揖谷蝗ネ靛X。
回想著路上發(fā)生的那一幕…
我對(duì)我偷錢無比后悔，但世上并沒有后悔藥可吃，重要的是我要從這次后悔的經(jīng)歷中醒悟過來。
銘記著這次經(jīng)歷，讓自己能在以后的人生道路上不再有這種行為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
銘記作文1000字6
“大家好，我叫紅筆，年齡剛好18歲，以后有不到之處，請(qǐng)大家多多幫忙�！薄班�！您好。”鉛筆不冷不熱的回了一句�！靶聛淼模院蠖曼c(diǎn)。”鋼筆干脆給了她一個(gè)白眼。直尺優(yōu)雅的跳到眼前這位高貴的小姐面前，打趣的說：“什么風(fēng)把貴婦人吹來了？”筆芯調(diào)皮得走過去說到：“美麗的女士跳個(gè)舞吧�！毕鹌ぽp蔑地說到：“以后少說點(diǎn)話！”紅筆被這滿帶不快的話語嚇住了。心想：我難道做錯(cuò)了什么嗎？她慢慢地走向自己的床，哭了起來。11月的風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮�，在這月朗星稀的夜晚，只有這支紅筆在悄悄地哭泣，哭得那么傷心，那么可憐。這時(shí)，銀杏樹上最后一片樹葉落了下來，象一只孤獨(dú)的小船，離開了水，離開了家。落葉剛好落在紅筆的`身上，紅筆拾起它，心想：我不就像這孤獨(dú)的葉，沒有朋友嗎？紅筆一想到這，心里就有一種無名的怒火往上竄，便順手在落葉上寫到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都奚落了我――紅筆�！睂懲曛螅睦锏呐鹣チ舜蟀�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)令眼眶濕潤(rùn)的夢(mèng)。
紅筆哪里知道，文具盒里所有的成員都注視著她的一舉一動(dòng)呢。等她一睡著，文具盒里就開始喧鬧了起來。鋼筆首先不快地說：“位小姐，只知道在背后說我們的壞話，真是的！”鉛筆也開始嘮叨了起來：“不要管，既然它在背后說我們的壞話，明天我們就給它一點(diǎn)顏色瞧瞧，讓她知道我們的厲害！”這時(shí)，橡皮忍不住插嘴說：“算了吧，好男不跟女斗，萬一有什么三長(zhǎng)兩短，小主人不把我們罵死才怪�！薄肮贰贰惫P芯已經(jīng)哈欠連連，困倦地說到：“你們慢慢地說吧，我可要睡覺去了”“哈欠……哈欠”大伙兒都困了，互相提醒說：“睡吧，明天6點(diǎn)30還要起床呢，睡吧。”大伙兒都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
由于昨晚的不高興，大家都顯得不快，可壞事卻接踵而來。今天，紅筆一不小心從課桌上跌了下來，幾個(gè)伙伴見狀，連忙手拉手地去救紅筆。鋼筆沖在最前面，只見他使出九牛二虎之力使勁一拉，鉛筆靈巧的一鉤，眼看就要把紅筆拉上來了，但紅筆太滑一下子又跌了下去，這時(shí)一雙腳正要踏在紅筆身上。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，鉛筆奮力地一鉤，紅筆終于被鉤上來了。
放學(xué)的鈴聲響了，文具盒和小主人一起回了家。寫字臺(tái)上擺放著一塊小主人春游的時(shí)候撿回來的鵝卵石。紅筆在石頭上寫到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都救了我――紅筆�！贝蠹铱戳硕加X得奇怪，就問：“紅筆小妹，那天我們奚落了你，你為什麼把我們奚落你的話記在落葉上，而把我們救你的事寫在石頭上呢？”紅筆微笑著說：“我之所以把你們奚落我的話寫在落葉上，是希望我能把這件不高興的事象這飄動(dòng)的落葉一樣，很快就忘記；而你們救我的恩情，卻不能忘記，要永生銘記在心�！闭f到這，大家的臉都紅了，連忙給紅筆賠不是。紅筆開心地笑了，文具盒里又充滿了歡聲笑語。
朋友，你讀了這個(gè)故事，讀懂了什么？
銘記作文1000字7
五好，想必大家都聽說過吧！這是我校的校規(guī)，是學(xué)校里人都要遵守的制度，五好分別是：做好操、唱好歌、寫好字、掃好地、讀好書。
學(xué)校之所以提倡我們學(xué)習(xí)五好，為的是讓我們從小有良好的習(xí)慣能遵守基本道德，五好的要求可以說是既簡(jiǎn)單，又容易。因?yàn)檫@些都是天天上學(xué)最基本的五件事情，可有些人卻不能遵守�，F(xiàn)在學(xué)校再次提出這個(gè)要求，是強(qiáng)調(diào)我們要遵守，提到“要求”，使我想起在中國(guó)未解放的時(shí)候，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，刀光劍影的撕殺軍營(yíng)中，那每一步，每一毫米，每個(gè)人之間的距離和步子都有嚴(yán)格的`要不得求，如我們坐在教室里學(xué)習(xí)功課，這幾點(diǎn)要求與當(dāng)時(shí)那嚴(yán)格的要求比起來，現(xiàn)在與過去，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真做好五件事，首先，從做操開始，做操我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待，快速地排好隊(duì)，上下樓梯靠右行，做到輕聲、慢步，做操時(shí)，嚴(yán)格地要求自己認(rèn)真的完成每一個(gè)工作。第二是在上課前三分鐘唱歌，唱歌能使你悲傷的心情隨著歌而歡樂起來，跟著大家一起有節(jié)奏的唱歌，課前你便會(huì)感受到輕松愉快。第三是寫好字，俗話說的好，看你的字，就知道你的品格，你的為人丑惡如何。字，就相當(dāng)于人的臉一樣重要，所以，我們一定要把字寫好。四、掃好地是一種體力勞動(dòng)，既能有于大家的健康，又能給腦力帶來活動(dòng)。所以說，掃地也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的掃，只有這樣，同學(xué)們才能在舒適的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們這幾點(diǎn)雖然是很重要，但讀好書更是重要。
書，它記載著祖國(guó)悠久的文化歷史，書，是智慧的源泉，知識(shí)的海洋，它讓我大開眼界，認(rèn)識(shí)到了更大的大千世界。如《可愛的草塘》這一課當(dāng)我讀到“這么大這么美的草塘，還是第一次見到，走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣……最后連成一片茫茫的跟藍(lán)天相接�！边@句話我知道作者給草塘留下的印象是：大、綠、動(dòng)�！按蟆保簩懳蚁裰蒙碛诖蠛Ｖ小！熬G”：草塘綠的發(fā)光�！皠�(dòng)”：歡笑著、翻滾著一層趕著一層……”這是草塘動(dòng)態(tài)的美。這三句話使我讀后感到滿眼蔥綠，好像我當(dāng)時(shí)就站在草塘邊感受到草塘的美，通過這一段，讓我領(lǐng)略到祖國(guó)的大好山河。高爾基曾說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁敫郀柣f這句話時(shí)是想告訴我們只有好書才能陶冶情操，增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大你的范圍，使寫作提高，朱熹這位詩人說過讀書有三到：心到、眼到、口到。
以后，我一定會(huì)按照學(xué)校的要求去做好每一件事，因?yàn)槲抑馈白龊貌佟薄俺酶琛薄皰吆玫亍边@幾點(diǎn)是為了能讓我們的心情更舒暢，上課時(shí)，思想更活躍，學(xué)校為什么要開展“寫好字”這一項(xiàng)活動(dòng)呢？因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)人的品格如何�！白x好書”這個(gè)活動(dòng)，我知道開卷有益，是益已、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，如今，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們一起做一個(gè)五好的人，做一個(gè)有利于社會(huì)的人！五好，我們銘記在心，我們時(shí)刻想著為祖國(guó)美好的明天而奮斗！
銘記作文1000字8
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中總會(huì)有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......
生命中的這一天，讓我銘記......
那次考試失利了，我一個(gè)人漫無目的的走在大街上。那時(shí)的感覺仿佛世界都是灰色的，不經(jīng)意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過去。
那是一個(gè)碟蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開，過了一會(huì)兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道：“看，你不也一樣失敗嗎?”正當(dāng)我想要走的時(shí)候，蝶蛹又重新動(dòng)了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會(huì)兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，在我的`眼前變成了五顏六色。此刻，它仿佛是在向我炫耀：“哈哈，我成功了!”我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強(qiáng)大的生命力。
它飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆地望著，考試失利的心情頓時(shí)全部消散了，心中的烏云飛走了。難關(guān)?一個(gè)小小的昆蟲都能闖過，而那么一點(diǎn)小小的困難，我怎么能被嚇到?
剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩。陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的，我沉醉了，盡情享受這大自然的饋贈(zèng)。
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時(shí)刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。
這一天，讓我銘記......
銘記那一刻作文(二)
人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里，總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容;在我心里，總有那么一個(gè)人讓我坐立難安;在我心里，總有一個(gè)人讓我難以忘懷……
記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一個(gè)身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇，只因?yàn)榍昂笞�，讓我有緣結(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動(dòng)我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時(shí)光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時(shí)光就這樣零亂的堆積著，我們的'友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
中考在倒計(jì)時(shí)，人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí)，我們相見的日子也在倒計(jì)時(shí)，這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們?nèi)松牡谝粋�(gè)春天就在前方，只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。
你，是我第一個(gè)春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧!
銘記作文1000字9
生活中有太多的事情太多的心情值得我們銘記，只有銘記才能讓我們不斷進(jìn)步。
語文學(xué)完了，我覺得全身輕松，可是，緊張的考試又將開始了，下午放學(xué)時(shí)，陳老師讓我們回家把這一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備迎接明天的'語文測(cè)驗(yàn)同學(xué)們聽了這個(gè)消息都唉聲嘆氣，“怎么又考試！看來今天回家又玩不成了”我卻滿不在乎，“考試有什么了不起，等著瞧吧！我是天才，不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一！”看著緊張的同學(xué)們，我心里暗暗嘲笑起他們來。
回到家里，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起來了。直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。吃過晚飯，草草地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，又看了一會(huì)兒電視，就睡覺了什么語文測(cè)驗(yàn)，早就被我忘得一干二凈了。第二天，考試的時(shí)間終于到了教室里，許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書，還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜一會(huì)兒，陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來�？荚団忢懥耍瑢W(xué)們立刻緊張地答起題來教室里靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。考場(chǎng)上，我急得滿頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì)？原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了，第一頁勉強(qiáng)還能做，可是第二頁就不行了，那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它我看了看四周，同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了我真有點(diǎn)后悔……眼看著考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了老師�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥出籠似的又唱又跳又笑，輕松愉快的難以形容我卻愁眉苦臉，悶悶不樂，唉！真是有人歡樂有人愁哇。一個(gè)星期后，成績(jī)下來了，老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心緊張得“砰砰……”直跳，前十名沒有我，前二十名也沒有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑：“還考第一呢，倒數(shù)第一還差不多”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“天才出于勤奮，你不勤奮，怎么能成為天才呢？”我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。
這次囧態(tài)，讓我永遠(yuǎn)銘記，催我永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)奮進(jìn)！
銘記作文1000字10
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……題記。
清明節(jié)自古以來就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但意義卻不同，其他節(jié)日是讓人快樂的，而清明節(jié)卻是留念去世親人的節(jié)日。而這也是讓我最反感的節(jié)日，我去世的親人只有我的爺爺，我一直相信爺爺一直在我身邊，在天上看著我，只是我肉眼看不到而已……
清明節(jié)時(shí)我們應(yīng)該回家鄉(xiāng)掃墓等等……我的爺爺對(duì)我是非常嚴(yán)格的，當(dāng)然嚴(yán)格中是真正愛我的，畢竟?fàn)敔斠彩菫榱宋液冒�。還記得那年暑假的事情嗎？呵呵，我還記得……
那次，晴天霹靂，天被夕陽染成了紅暈，金黃色的太陽散發(fā)著刺眼的光芒……這時(shí)我們正在一起吃著晚飯，我一邊看著搞笑的動(dòng)漫，一邊哈哈大笑，飯也一粒沒動(dòng)。爺爺一直眼睛放火的盯著我終于忍不住了�！芭�！”只見爺爺把碗往桌上用力一砸，把筷子一扔，一只筷子掉在了地上滾落在桌子里邊，另一只被重重的扔到了撞著菜的碗里。
“那里有你這樣的姑娘的？�。匡�?jiān)谧雷由喜缓煤贸燥垍s一直看著手機(jī)哈哈大笑，還懂不懂禮啊？一個(gè)女孩子那有這樣的？把手機(jī)給我！”我真的被嚇住了第一次爺爺對(duì)我這么兇（我以前很乖所以爺爺很少這樣對(duì)我）
但當(dāng)我一聽到要把我的手機(jī)收走我就怒了“爺爺你怎么這么古板��？現(xiàn)在是什么年代了？都21世紀(jì)了！爺爺還有封建時(shí)的那套禮數(shù)，這么小氣，不就是看個(gè)手機(jī)嗎？這么兇還要收我的手機(jī)”我話還沒說完?duì)敔斁唾p了我一個(gè)耳光，“爺爺……你你打我，從小到大您就沒怎么打過我，今天竟然為了我看個(gè)手機(jī)而打我？”我的眼角閃爍著不明液體，被打的半邊臉紅紅，火辣辣的……
而爺爺因?yàn)榇蛄宋覡敔斝睦镆搽y過，手一直在顫抖突然爺爺哽咽顫抖的音說了句話:“你玩手機(jī)也應(yīng)該要有一個(gè)度，該吃飯的時(shí)候就要吃飯，不能做其他的事情，要吃素菜不能光吃肉，要營(yíng)養(yǎng)均衡，手機(jī)有輻射，對(duì)眼睛不好，視力會(huì)下降的懂嗎？我真的不是故意打你的……”
那時(shí)的我早就放聲大哭了，不是因?yàn)閯e的，而是被爺爺給感動(dòng)的眼淚，我明白爺爺所做的一切都是為了我的.，我真是不孝啊，怎么可以說出這樣的話呢？爺爺把皺起的眉頭放下了“沒事，孩子你需要成長(zhǎng)而成長(zhǎng)中必定會(huì)犯錯(cuò)的，這是不可避免的，你改就好了�！敝苯咏o了爺爺一個(gè)熊抱……
如今爺爺已經(jīng)去世了有幾年了，我恨清明節(jié)，清明節(jié)讓我不禁的思念爺爺，害得我的眼淚嘩嘩的流下，讓我傷心欲絕，讓我難受，讓我很痛苦。但我也想要清明節(jié)，因?yàn)榍迕鞴?jié)讓我想起爺爺，思念爺爺，留念爺爺，記得爺爺，放假了可以去給爺爺掃墓，燒紙錢過去，讓我覺得是一種盡孝的表現(xiàn)，希望爺爺在天堂好好生活……
是啊，地球是少你一個(gè)，多你一個(gè)都是沒有太大的關(guān)系的，地球還是會(huì)照樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，但是只要努力拼搏綻放青春的花朵，學(xué)習(xí)，成為真正的國(guó)家的棟梁才人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)才能提高你在地球的位置，總之少了一個(gè)你沒有關(guān)系，地球照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，清明節(jié)照樣過，我們應(yīng)該要懷著紀(jì)念，留念的心去過清明……
銘記作文1000字11
牽掛是什么？是電話線兩端總是斷不掉的通話；是出遠(yuǎn)門時(shí)對(duì)父母戀戀不舍的溫柔目光；是游子歸家時(shí)擺在桌上的“滿漢全席”；更是母親“臨行密密縫”的愛憐……
世間最溫暖，最珍貴的就是牽掛，不論是親人的牽掛、朋友的牽掛，更或者是人與動(dòng)物、植物之間的牽掛，這些或揪心、或不舍、或歡喜、或傷悲的故事都令善良的我們淚水漣漣、長(zhǎng)吁短嘆。
在我身上，就有這么一個(gè)牽掛的故事，多年后的今天，我依然念想著那只因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而離逝的`“小白”。
那是我小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后暑假里發(fā)生的事，畢業(yè)季是狂歡季，沒有了作業(yè)的我們就象是脫韁的野馬，在時(shí)間的“草原”里瘋狂奔騰、撒野，可是，很快，這種激情過后，剩下的就是無限的百無聊賴，總覺得生活缺少了些什么，為這，我決定去寵物店買一只小兔來飼養(yǎng)，好給生活增加一些情趣。
很快，選定，付錢，我把小兔帶回家。這是一只有著雪白柔軟絨毛，紅寶石似的眼睛的兔子，看著它怯生生的模樣，我很快就喜歡上了它，并給它起了一個(gè)土得掉渣的名字——小白。之所以起這樣的名字，是因?yàn)槲依下犗镒永锏睦先酥v，小孩起的名字越土，越容易養(yǎng)活，因此巷子里才有了那么多啊狗、啊貓的小孩乳名，我想，兔子和人也應(yīng)該一樣吧，我就將兔子當(dāng)小孩養(yǎng)�？墒牵罱K……
剛開始，小白對(duì)我家這個(gè)新環(huán)境有點(diǎn)不適應(yīng)，我喂它吃東西時(shí)，它根本不敢接近，湊近幾次后，它干脆躲在一個(gè)角落蜷縮起來，像極了我受傷時(shí)的樣子，讓我無限愛憐。為了安撫它，我試著慢慢接近，然后輕輕地?fù)崦瑵u漸地它安靜了、不害怕了，幾次下來后，它最終和我成了親密無間的好朋友，每次我外出回來，進(jìn)到它的“世界”里，它總會(huì)像小狗那樣，歡蹦亂跳地跑到我身前，用它那柔軟的毛蹭我，向我撒嬌，讓我給它撓癢癢。
按理，小白和我的關(guān)系應(yīng)該一直這樣發(fā)展下去，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，浮躁的我對(duì)它的關(guān)心越來越少，甚至有好幾次，它向我撒嬌時(shí)我都粗暴地用腳將它踢開，也不再準(zhǔn)時(shí)給它喂食，使它飽一頓饑一頓。
日子走走停停，慢慢地，小白淡出了我的視線，我也慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)它的遺忘了。終于有一天，偶然想起它的我四處尋找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)死去好多天了。
那天，我的淚水像珠子一樣跌落，我用自己的冷漠殺死了一個(gè)幼小的生命，那句“擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去后才知道它的珍貴”的話語，讓我黯然神傷。
多年后的今天，我仍然為自己的冷漠而悔恨不已，如果可以重來，一切都能重頭開始，那該多好，只是，如果就是如果，如果沒有如果，我唯一能做的就是將這份牽掛銘記在心，讓錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不在上演。
銘記作文1000字12
不管怎么樣，有些東西，有些人，是會(huì)銘刻在心底——一輩子的。盧哥，對(duì)于我來說，你也是這樣的吧……
——題記
在那些沉郁的日子里，風(fēng)和雨仿佛也知道了我的考試成績(jī)——那么那么差，于是便嘲笑般地占據(jù)了天幕。哪兒，都是灰蒙蒙的；哪兒，都是陰沉沉的。
或許是巧合，也或許是命中注定，就在那時(shí)候，我走進(jìn)了盧哥的博客。那么清新的筆風(fēng)，那么動(dòng)人的情思，那么優(yōu)秀的盧哥，我沉醉在他的文章里。那些擷取于生活的溫暖片段，仿佛把我頭頂?shù)年庼捕简?qū)走了，一切都不存在了。盧哥的文字，溫暖了我。于是，那一個(gè)暑假都好開心，好開心，也許是因?yàn)楸R哥的文字給了我一個(gè)陽光明媚的開始吧。
可是，好景不長(zhǎng)，暑假如同白駒過隙，飛逝而過。我不僅離開了小學(xué)六年的最親最親的同學(xué)，還要馬上走進(jìn)一個(gè)陌生的世界，偏偏我們這里開學(xué)還比較晚，陪伴我一個(gè)暑假的博友們都一個(gè)個(gè)地走了。只剩下我，呆立在兩個(gè)世界的中間，茫然極了。剩下的日子里，我每天在網(wǎng)上亂逛，心里好亂好亂。又一次，是盧哥帶給了我信心和力量。每天，都在聊天中安慰我，鼓勵(lì)我，還會(huì)有意地說些笑話調(diào)節(jié)我的心情，那幾天就像陣春風(fēng)，吹走了秋天九月的凋敝，灰暗，傷心。
就這樣，帶著最初時(shí)盧哥的溫暖話語，我走過了那些時(shí)光。于是，就這樣——一個(gè)學(xué)期過去了，一個(gè)寒假也過去了……
在這個(gè)學(xué)期的開端，忽的`，我想起盧哥在兩個(gè)月后的中考。頓時(shí)，我愣住了。中考過后，不就是高中了么？高中那么忙，那么忙，盧哥一定不會(huì)再有時(shí)間同我們一起聊天，寫文了吧。心里，如決堤的洪水，溢出了滿滿的濃濃的傷感與留戀，盧哥，真的要從我的生命中消失了么？
那一天，體育課上的跑步?jīng)]有了平時(shí)的玩鬧，我默默地奔跑著，一句話也不說，好像準(zhǔn)備把對(duì)盧哥所有的回憶都讓風(fēng)吹走，拋到腦后。這樣，雖然沒有了那些繽紛快樂的回憶，但是，也就不會(huì)再有兩個(gè)月后分別的痛楚了吧。跑完了規(guī)定的距離，我軟軟地走著，稻草人一般，仿佛停滯了思維。一切，都木木的，沒有了知覺。
盧哥是我在博客中唯一一個(gè)叫哥哥的人呵！他真的像大哥哥一樣，安慰著我這個(gè)有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)可笑，還有些傻的小妹妹。每次又都是他，像奧特曼一樣，為我驅(qū)走心中的“惡魔”。就是這樣一個(gè)人，一個(gè)對(duì)我如此重要的人，就要離我而去了嗎？
我承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)上的友誼的確有很多不怎么可靠，也不怎么可信。但我知道，盧哥對(duì)我們都是付出了真心了的。所以，我真的好不舍，好不舍。甚至，偶爾也會(huì)冒出“不想要盧哥考上理想的高中”等諸如此類的壞念頭。可是，盧哥，我真的把你當(dāng)做親哥哥一般。你走了，我會(huì)多么心痛，你知道么？
我不喜歡說假話，也不喜歡說空話。只是想在文章的末尾告訴盧哥，你永遠(yuǎn)都是我心中最親的哥哥！我永遠(yuǎn)不要忘記你！
銘記作文1000字13
朋友，你快樂嗎？你是否總是緊縮眉頭？是否總是憂心忡忡？是否覺得人生就是那么干癟枯燥乏味，其實(shí)生活中有許多的快樂值得你去銘記。時(shí)間飛的過去了，而最讓我記憶深刻的就是我上小學(xué)六年級(jí)拍畢業(yè)照的事。
記得六年的小學(xué)時(shí)光，我們無憂無慮的生活，整天穿著校服，活潑而可愛是我們當(dāng)時(shí)的天性，可是當(dāng)那一刻——拍畢業(yè)照的事來臨時(shí)，我們都變得那么沉默、嚴(yán)肅，當(dāng)老師說：“同學(xué)們，你們小學(xué)生涯即將結(jié)束，在一起的好朋友即將分離，為了自已的理想各奔東西�！蹦菚r(shí)似乎聽得見眼淚落在桌上嗒嗒地響，教室里鴉雀無聲，畢竟我們是一起生活了這么久的好老師、好同學(xué)啊。
但是誰能不承認(rèn)這是必然的趨勢(shì)，是終究的結(jié)果，老師叫我們?cè)诮淌业却龜z影師的到來，此時(shí)此刻我的心情是非常緊張與不舍，看著這教育我六年來的母校，心里有說不出的感覺，這時(shí)，攝影師急沖沖地跑進(jìn)教室里，說：“我們?cè)撜债厴I(yè)照了�！蔽覀兌枷袷帜_不利索一樣，慢慢地集中到了操場(chǎng)，不知怎的我忽然覺得母校是那樣的美麗，老師是那樣的和藹可親，同學(xué)是那樣的友好，學(xué)校里的花草樹木是那么的生機(jī)勃勃，令人感到親切。跟隨著老師的編排，我在第二行，和我的語文老師坐在一起，當(dāng)時(shí)心情真的'感慨萬分，我心里多么想和老師單獨(dú)照一張相啊，可是……攝影師讓我們保持好面部表情——微笑，可誰能聽從指揮呢？每個(gè)人的心都沒有平靜下來，在“堅(jiān)持””微笑”的同時(shí)，結(jié)束了拍照，看著同學(xué)那一張張可愛的笑臉讓我想起了另一件事：讓我難以忘記：那一次上體育課，我和一個(gè)男同學(xué)在玩球，突然一個(gè)身強(qiáng)力壯的大男生，站在我面前，把球狠狠地?fù)屃诉^去，當(dāng)時(shí)只感到哪里一陣劇痛。啊，流血了，一位同學(xué)大聲叫，我一看，原來是剛剛搶球膝蓋跪在地上磨破皮了，心中又是憤怒，一面責(zé)怪那個(gè)男生，一面又指望有人來幫我止血，在等待時(shí)，原本與我經(jīng)常吵架關(guān)系很差的同學(xué)出現(xiàn)了，手里還拿著一包棉簽和一扎紗布，正向我走來，我明白了，他們要為我止血，當(dāng)時(shí)我的心里不只是感動(dòng)，也有后悔，看著他靜靜地包扎，口里還說著一些安慰我的話，我真想對(duì)他說：“謝謝，以前我……”但不知怎樣開口，他們此時(shí)卻說：“以前是我們不對(duì)，常常與你吵架，罵你”聽了之后我感到十分羞愧。那一刻，我深刻體會(huì)到同學(xué)之間的友誼，將讓我永遠(yuǎn)銘記，友誼是偉大的，值得我們永遠(yuǎn)珍惜！
時(shí)間一分一秒過去，一幅幅圖片在腦中浮現(xiàn)，再見了！同學(xué)！再見了！老師！
我相信只有珍惜今天的人，才會(huì)快樂，只有快樂的人才會(huì)珍惜今天。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記腦中那么一份美好的記憶，永遠(yuǎn)！
銘記作文1000字14
你在斑斕的歲月里唱著無聲的歌，在溫暖的晴空下驕傲的聳立著。
——題記
又是一年沒有見面了，你可安好？
記得那年初見時(shí)，你溫柔的身軀就震撼了我。你張開雙臂，將小小的村莊包圍在我一眼望不盡的遼闊高地，你寬厚的臂膀?yàn)槲业募亦l(xiāng)遮風(fēng)擋雨，給了他一片溫柔的晴空，我們的車在上山的途中格外順利，不知是不是你幫助了我們？
有時(shí)，爺爺會(huì)帶我上山去玩，你身上漫山遍野的樹林，密的宛如林海，一陣微風(fēng)吹來，便會(huì)蕩起一陣陣漣漪。爺爺便帶我在林海之中四處穿行。他帶我去查看他昨日布下的陷阱，意外地收獲了一只肥碩的野雞。我記得爺爺虔誠(chéng)的雙手合十：“這是大山賜予我們的禮物�！迸�，原來你是山神，總是賜福給家鄉(xiāng)的人民。年幼的我想。
那時(shí)畢竟是年幼，爺爺帶我進(jìn)山好幾次，我卻只記得你的善良，因?yàn)槟侵慌既徊兜玫囊半u。
后來我長(zhǎng)大了一些，便要爸爸帶我上山去玩。我們?cè)诎肷窖囊粔K大石頭上歇息時(shí)，爸爸突然將手圍做喇叭狀大喊：“嗨……”幾秒的寂靜后，我便聽到你的回音：“嗨……”連著幾聲，最后越來越微弱，消彌在微風(fēng)中了。我聆聽著那樹葉微動(dòng)的沙沙聲，那聲音宛如風(fēng)鈴般悅耳，卻不如風(fēng)鈴那樣清脆；那聲音宛如銅管齊鳴般壯觀，卻不如銅管那般雄渾。我想，這就是你獨(dú)特的聲音，它屬于大自然，屬于這林海，屬于你。
看來你也不是一貫的嚴(yán)肅，你會(huì)溫柔地回應(yīng)我們的呼喚，會(huì)順著風(fēng)兒的`意愿，使樹葉開始翩翩起舞，萬葉齊鳴。
記得有一次隨著爸爸登上山頂，那是正巧已至黃昏，于是我們有幸見證了一幅“白日依山盡”的美景圖。我看見你的一座山峰直指著那落日，峰頂直直與落日相接，仿佛下一秒就要把那淡黃色的太陽扎出個(gè)小洞來。太陽下落的速度好像越來越快，火紅的落日把周圍的云彩都染成了橙紅色。太陽就挾著這些橙紅色的云彩，從你身后慢慢地潛了下去。那一刻，你仿佛不再是一座高山，而真正的成了一位山神，身披無數(shù)霞光，沉默地注視著世間，默默地守護(hù)著一切生靈，保佑著這小小的村落。
每次離開家鄉(xiāng)踏上歸程時(shí)，你總是像一條蜿蜒的綠色巨龍般與我們同行。我們仿佛在沉默的對(duì)視，就這樣互相看著，直至你從我的視野中徹底的消失。這時(shí)，我才回想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：爺爺捕到的野雞，你溫柔的回應(yīng)我們的呼喊，微風(fēng)起時(shí)的萬葉齊鳴，黃昏時(shí)“白日依山盡”的壯麗……所有的這些都是你我這些年友情的見證啊。
后來隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，我已很久未與你相見過了。有時(shí)我在睡夢(mèng)中會(huì)朦朧地看見你的身影，我知道我們已經(jīng)分別太久了，不知你還讓爺爺捕到過野雞嗎？不知你的樹葉的舞動(dòng)聲還如往年別無二致嗎？不知你在落日之時(shí)還是那樣一番宏偉的景象嗎？
不知何時(shí)，你的身影早已深深地烙印在我的記憶里；不知何時(shí)，你為我的童年生活添了幾筆五彩斑斕的油墨。
愿我們能早日重逢。愿你不再孤單寂寞。
愿我們來年重相逢時(shí)，樹林還是那樣茂密，還在“沙沙”地歡迎我。
銘記作文1000字15
倫敦奧運(yùn)會(huì)拉開了帷幕，首日比賽就精彩不斷。從下午5點(diǎn)我就在電視機(jī)前觀看比賽。我親眼目睹了易思玲、王明娟奪冠的那一刻。雖然已經(jīng)是深夜了，感覺很疲憊，但我還在堅(jiān)持著，我堅(jiān)持著男子400米自由泳的決賽。期待著孫楊能夠創(chuàng)造歷史。就像2004年的那個(gè)深夜，我期待著劉翔創(chuàng)造歷史的時(shí)候一樣。
提起男子400米自由泳，人們很自然的就把孫楊的名字和樸泰桓捆綁在一起。在以前和樸泰桓的較量中，孫楊總是失敗者。2010年多哈亞運(yùn)會(huì)上，他負(fù)于了樸泰桓，去年的上海世錦賽，樸泰桓也力壓孫楊?yuàn)Z冠。而這一次，比賽緊張的讓人透不過氣來。槍響之后，八名運(yùn)動(dòng)員齊齊躍入泳池。孫楊的出發(fā)時(shí)間偏慢，反應(yīng)時(shí)間有0。73秒。樸泰桓保持領(lǐng)先。，孫楊以0。26秒之差緊隨其后。此后的兩次轉(zhuǎn)身，孫楊都未能實(shí)現(xiàn)反超。半程200米！孫楊與樸泰桓之間的差距又被拉大到0。32秒。250米，孫楊在這50米內(nèi)爆發(fā)，游出27秒98，一舉將差距縮小到0。03秒。關(guān)鍵的`300米，孫楊幾乎實(shí)現(xiàn)反超，雙方觸壁時(shí)的差距只剩0。01秒！350米的階段，孫楊終于完成超越，并一路沖刺，最終以3分40秒14，破奧運(yùn)紀(jì)錄的成績(jī)奪冠，孫楊拿到了這枚含金量十足的金牌。
樸泰桓因?yàn)閾屘`規(guī)被取消成績(jī)，爆冷無緣決賽。不過，韓國(guó)奧委會(huì)最終向國(guó)際泳聯(lián)仲裁委申訴成功，樸泰桓犯規(guī)判罰被撤銷，3分46秒68的預(yù)賽成績(jī)繼續(xù)有效，重獲決賽資格。本屆奧運(yùn)會(huì)之前，歷史上從未有改判先例。這枚金牌中國(guó)已經(jīng)等了太久。在倫敦奧運(yùn)會(huì)前，中國(guó)游泳所奪得的7枚金牌全部是由女將所取。自從1958——59年穆祥雄三破男子百米蛙泳紀(jì)錄后中國(guó)男泳曾經(jīng)一蹶不振，從1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)第四名得主蔣丞稷、1998年世錦賽銀牌得主曾啟亮、2007年世錦賽亞軍吳鵬、再到2008年北京奧運(yùn)會(huì)才依靠張琳的400米自由泳銀牌，而當(dāng)時(shí)戰(zhàn)勝?gòu)埩盏恼菢闾┗浮Ｈ缤?004年8月27日雅典奧林匹克體育場(chǎng)劉翔在男子110米欄項(xiàng)目上打破歐美選手在直道短跨壟斷局面，終結(jié)中國(guó)田徑在奧運(yùn)會(huì)男子項(xiàng)目上無金歷史一樣。2012年7月28日，孫楊在倫敦水上運(yùn)動(dòng)中心男子400米自由泳比賽中力壓群雄以破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)奪得冠軍，從而一舉終結(jié)中國(guó)泳軍在奧運(yùn)會(huì)男子項(xiàng)目上零金歷史。從1936年的陳振興到2012年的孫楊，在經(jīng)過了76年的漫長(zhǎng)等待后，中國(guó)男子泳將們終于站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
“游泳賽場(chǎng)喜訊傳，孫楊戰(zhàn)勝樸泰桓，一舉奪魁破紀(jì)錄，國(guó)歌奏響沖云天！”如果說劉翔是中國(guó)的飛人，那么，孫楊就是中國(guó)的飛魚。讓我們銘記這一刻，2012年7月29日的清晨，孫楊創(chuàng)造了歷史，這位中國(guó)小伙子，勝利后大聲吼叫，振臂高呼，中國(guó)贏了！
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