破繭成蝶
破繭成蝶1
“把帽子脫了，不然今天你不能繼續(xù)上課”。說著，班主任滿臉怒氣地指著我，嘆了口氣，“就因?yàn)槟阋粋�(gè)人影響了整個(gè)班級(jí)，還有其它代課老師反應(yīng)，你在他的課上也戴帽子，你知不知道這是對(duì)老師的不尊重？”
我懇切的說：“老師，只要讓我不脫帽子，叫我干什么都行。”心里打著小九九：今天剛剛剃了的發(fā)型實(shí)在太丑，我似乎都能聽到同學(xué)們的嘲笑聲，哎呦，這發(fā)型真像……；嘖嘖嘖，你今天的發(fā)型是受打擊了嗎？于是我極不情愿得把頭埋得更低了。
可班主任像是鐵了心，仍毫不留情面地說：“不行就是不行，規(guī)則立在那里，必須遵守，如果我這次放過你，就會(huì)有更多的人違反規(guī)定。并且我必須幫助你改掉拗的個(gè)性”，接著老師又補(bǔ)充道，“不就剃了個(gè)頭，有什么大不了的，而且現(xiàn)在是中考沖刺階段，你還有心思注意外表。”
在與老師爭(zhēng)辯無望的情況下，我含著淚，脫了帽子……洗了一把臉后，盯著鏡子，走走停停地來到班級(jí)門口，我又躊躇，不知所措，最終在老師的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣，低著頭飛奔到自己的座位上，將頭再次埋在衣服中無聲地抽泣起來，無數(shù)只眼睛一定是在默默的盯著我吧，他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑，使我頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，黑暗中朦朧間內(nèi)心深處想起了一個(gè)響亮地聲音：你怎么這么膽��？不就是頭發(fā)理短了？有什么了不起呢？難道你那登頂?shù)膲邀悏阎玖柙疲坎挥浀昧藛幔?/p>
班主任講什么，我沒有聽到耳朵里，呆呆地望著窗外，只見半禿的樹枝，在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉，頑強(qiáng)地守著崗位，呼呼地西北風(fēng)肆虐著，但是樹枝并沒有折斷自己的身軀，他等待來年春天再發(fā)芽。
不不不，我狠狠的搖著頭，努力地克服了自己內(nèi)心深處不為人知的脆弱，把煩人的情緒撥開，想起好朋友分享過親身經(jīng)歷，他因?yàn)樯窠?jīng)原因無法在久坐后站立，便不斷舉手起身回答問題，才能讓病情好轉(zhuǎn)，以前我以為他是賣弄自己，到今天我才明白克服自己弱點(diǎn)并不是一件容易的事，打破心里關(guān)就最不容易。
人生，就是破繭成蝶的過程，我原作破繭的蝴蝶，從青春的蠶蛹中奮力掙脫。
破繭成蝶2
她眉頭緊蹙，輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語，青春的繽紛夢(mèng)想，仿佛云煙，緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品，她是越人復(fù)國的計(jì)策。她無語，傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。
日復(fù)一日，吳王宮中，她如一只不知疲倦的蝶……
聽，那廝殺聲近了，近了……她微笑，使命已完，掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹，脫開痛苦，破繭成蝶。她無悔，犧牲自己，她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零，破繭之美，綿亙?nèi)f年，傾國傾城。
一帶遠(yuǎn)山，一抹夕照，一行歸雁，幾聲駝鈴，那一行孤獨(dú)的車隊(duì)，在塞北的大漠里行行重行行，留下幾許孤寂，幾許嘆息。她輕掀布簾，回望南邊，一行清淚劃過臉頰，滴落車轍邊。落雁之容的她，用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個(gè)弱小的女子��！她怨，怨從此遠(yuǎn)在塞外，難睹故鄉(xiāng)容，難聞?dòng)H人語；她恨，恨曾經(jīng)難睹帝王容，孤獨(dú)中玉枕涼濕透。然而，她無悔，即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食，即便從此回望南邊，望眼欲穿；她無悔，她只愿邊關(guān)安寧，百姓安居。時(shí)至今日，昭君冢上的郁郁蔥蔥里，她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。
濃重的黑暗里，她對(duì)死亡輕蔑地笑。死，她何懼！只是，她心痛，為滿目瘡痍的祖國心痛，為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng)，她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重?fù)?dān)，而她用盡力氣燃起的星星之火，瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻，壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦，她壯烈地化蝶，天邊，一縷曙光悄悄啟開黎明。
破繭，漫長、艱難、近乎絕望，而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦，蝶之美，才如此華麗而永恒。
�。埸c(diǎn)評(píng)］黯淡了刀光劍影的歷史天空，有幾顆星是那么亮，在時(shí)代的十字路口，幾個(gè)女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對(duì)歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻，立意的深遠(yuǎn)、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零，塞北的蹁遷，古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象，而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華，這個(gè)意象又統(tǒng)攬了全文，結(jié)構(gòu)緊湊，行文自如、流暢。
破繭成蝶3
看著朋友“毽子達(dá)人”朱嘉怡踢起的毽子，靈活的好似小燕子�？晌业哪�？我望著手中那只火紅的毽子，不禁膽怯了起來，陷入了沉思。
“鐘菁，該你了！”一勾、一踢，哨聲響起，朱嘉怡已來到我面前，滿面春風(fēng)地沖我叫喊著。她一定發(fā)揮得很好。我忽然有些羨慕�！凹佑停 彼只仡^看了看我，眼里忽然閃過一絲鼓勵(lì)。
我鼓起勇氣，走入了場(chǎng)地。毽子在風(fēng)中微微晃動(dòng)著，火似的羽毛精神地抖動(dòng)著�！凹佑停 蔽以谛睦锇的�，這可是我最后一次三跳比賽啊！對(duì)于平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，若不取得好成績實(shí)在愧對(duì)自己。
“吁——”哨子吹響。場(chǎng)地上的選手幾乎同時(shí)拋出她們五顏六色的毽子，聚精會(huì)神地踢了起來。選手的毽子有紅、有黃、有橙、有綠……形成了一道道炫麗無比的光譜。我的毽子卻如同一條笨重的毛毛蟲，不自信地扭動(dòng)于腳間。這里一下，那里一下……我雖然有些失望，但還是保持了鎮(zhèn)定。
“嗖——”毽子扭動(dòng)中一不小心被我一腳踢飛，在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，仿佛有一股大力催動(dòng)著它，轉(zhuǎn)眼“飛”到了一米外。“��！掉了！”人群中有人驚呼。我不敢回頭看，因?yàn)槲遗驴吹侥且粡垙埵哪槪挥X得心中的小鹿在不停地上下亂跳。
我偷偷瞟了一眼對(duì)手們：她們健步如飛，燕子般的毽子回旋在腳間，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)掉，一個(gè)，又一個(gè)……
我絕望了。仿佛掉進(jìn)萬丈深淵。耳邊是別的班為他們選手的加油聲，宛如一波波潮水，一次又一次地沖擊我的大腦。
“鐘菁，加油！”兩個(gè)如天籟般的聲音為急躁的我灑下清涼的泉水。我回過頭，她們清亮的眸子里滿是笑意，她們?cè)跒槲壹佑湍兀∥一剡^頭，享受徐婧怡和朱嘉怡在寒冬中為我?guī)淼囊粋�(gè)小小春天。
我的步伐忽然變得鏗鏘有力，健步如飛。那一團(tuán)火似的毽子如同翻飛的蝴蝶，在我腳間中旋轉(zhuǎn)、蕩漾……腳間，居然出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)而美麗的幻影……我終于“破繭成蝶”了！心中按捺不住的喜悅，就一種名為“友誼”的“金色寶藏”嗎？
成績單出來了，花踢和單踢都位居第四，不要?dú)怵H！我堅(jiān)定地告訴自己，頓時(shí)輕松了許多。擁有了友誼，還怕不快樂嗎？
我抬起頭，躲在厚厚云片后的太陽不知何時(shí)已經(jīng)出來了，為我披上了一件金黃的大衣。眼前，仿佛又出現(xiàn)了她們清亮的眸子，那一聲聲加油聲……
我情不自禁地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
破繭成蝶4
輕風(fēng)微微拂過，樹影隨風(fēng)婆娑，搖曳生姿，一縷縷金光灑在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，我就在其中的一片葉子上，緩緩地蠕動(dòng)著。
丑陋而不起眼的小蟲
從我出生開始，我只知道我是一條毛毛蟲，我的工作只有吃喝玩睡。
直到有一天，一只蜜蜂飛來，在空中盤旋一圈，回頭深沉地看了我一眼，就匆匆地飛走了。那一眼包含了什么情感：鄙夷、不屑、無視……
一只鳥哼著歌來了，它不屑地看了看我，低聲的說：“這只毛毛蟲又小又丑，惡心死了�！闭f完頭也不回地飛走了。
它們的冷嘲熱諷給了我深深的打擊，我的頭感覺像被大石頭重重砸了一下似的。但是，我心想：我為什么會(huì)成為人人討厭的毛毛蟲？我要擺脫這副身軀。我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。
媽媽的那句：“有一天你會(huì)成為花叢中最美的一只蝴蝶�！彼o了我無窮的力量！
破繭的疼痛
在一個(gè)黑暗的繭里，我醒了。
周圍一片寂靜，一片黑暗，一切都消失了，我像被困住一樣。
“我一定要出去！”我心里暗暗喊道。
我把前足放在繭上，中間的一對(duì)足緊緊扒住繭，后腳用力蹬在地上�！把健蔽沂钩隽巳淼木排６⒅�，拼命伸展著拳腳，繭還是絲毫不動(dòng)。我全身沾滿了汗水、淚水，甚至是血水，像火一樣在我身上燃燒，全身都粘乎乎的。
此時(shí)，我好累、好困，多么想放棄，這無邊無際的黑暗也許永遠(yuǎn)沒有盡頭了。此時(shí)此刻，我耳邊又響起了媽媽的話：“有一天，你會(huì)成為花叢中最美的一只蝴蝶�！�
頓時(shí)，我像充滿能量似的，活力十足，奮力撞開繭。終于，一縷陽光透過泥土的縫隙照了下來，透過那一縷陽光，我似乎看到了在花叢中翩翩起舞的我，已經(jīng)不再是被人嘲笑的毛毛蟲。當(dāng)陽光再一次灑在我身上時(shí)，我努力地掙脫了那束縛我的軀殼。
成蝶的妖嬈
隨著陣陣花香，我在花朵上一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒點(diǎn)來點(diǎn)去。我已經(jīng)成為最美的蝴蝶，我不必羨慕蜜蜂和小鳥，我已經(jīng)成了最妖嬈的蝴蝶，這是昆蟲之驕傲，這就是我夢(mèng)寐以求的理想。
從毛毛蟲到蝴蝶，在花叢中，我微笑著——欣喜地看到了自己的變化，成為花叢中最美的一只蝴蝶。
破繭成蝶5
人的成長道路就是一只飛蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程需要自己為自己鼓勵(lì)。
——題記
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟的秕粒。
展望古今中外，成功人士誰不是歷經(jīng)挫折，誰不是歷經(jīng)失敗。但他們都憑借自己頑強(qiáng)的毅力克服了困難和挫折。
公元前498年，吳國打敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王，在伺候吳王期間，勾踐害怕自己會(huì)因貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恨的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用被子，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記過去的屈辱。三年后，夫差才消除戒心并把他送回越國，勾踐回國后使國家強(qiáng)大起來，最后找到時(shí)機(jī)，一舉消滅了吳國。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，影城沒有上過學(xué)校，但是她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，之后，她以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，抱著“是顆流星，就要把光留給人間“的堅(jiān)定信念，忍者常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英語、德語和日語，還翻譯了十三萬字的英文小說，寫了大量的文學(xué)作品，做出了令世人矚目的成績。
貝多芬從小學(xué)鋼琴，十三歲就開始創(chuàng)作音樂作品，再后來，貝多芬喪失了聽力，在這最痛苦的日子里，貝多芬對(duì)音樂的追求卻沒有停止，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性沒有屈服于命運(yùn)的安排，他克服了別人無法想象的困難，創(chuàng)作出一部又一部震撼人心的音樂作品，哪怕是貝多芬在臨終前，他也舉起他干枯的手臂向天空作最后的奮斗。這種生命不息，戰(zhàn)斗不止的精神，全部貫注在他那些不朽的作品里。
每一個(gè)人都希望自己能夠一夜成名，然而只是夢(mèng)想罷了，我們每天走在同一條路上，在同一時(shí)刻做著同樣的事，但我們依舊平凡。
我沒有優(yōu)秀的成績，沒有多金的父母，我是那么平凡，但我有夢(mèng)想，我有勾踐的毅力、張海迪的毅力和貝多芬拼搏的精神，只要我努力，一直往前跑，不管前方的道路是怎樣的，我也會(huì)一直勇敢地跑下去，去尋找我的新天地。
那時(shí)，我破繭成蝶。
破繭成蝶6
古之成大事者，則不論災(zāi)難苦痛都經(jīng)歷許多。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。古往今來，從苦難中成長的名人不少，了其中最令人欽佩的是這“十九年之人”。一個(gè)人有多少個(gè)十九年，但卻知道，即使經(jīng)過很多年，但這十九年使他們一生轉(zhuǎn)折，破繭成蝶，欲成大器。
古代有晉文公逃亡奔波十九年，經(jīng)歷了一番磨難后成為五霸之一。可見其實(shí)十九年之重要。時(shí)間的度過而測(cè)量，而是用你知識(shí)的廣闊為其鋪墊。晉文公用了十九年來破繭成蝶，終留名于史。
西漢蘇武出使匈奴被扣，但仍苦苦學(xué)習(xí)，不曾懈怠，歷時(shí)十九年終被釋放回漢。為何他在這十九年中不反叛或自殺呢。因?yàn)樗恢眻?jiān)持自己的信仰。破繭成蝶，不就在于此嗎？十九年的北�？嗦贸蔀樗松胁豢赡ㄈサ纳�。正如一個(gè)人的一生中不正缺少這種色彩嗎？假如你的人生一帆風(fēng)順，那么又何談出人頭地，又有何新鮮可言呢？
十九年帶給晉文公的是滿腹經(jīng)書，才能卓絕，霸公之主，無可撼動(dòng)。而帶給蘇武的則是日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉穩(wěn)與詩書的積累，則十九年的啟示可謂是重中之重。
再看司馬光花了十九年的時(shí)間才字了《成資冶通鑒》，這不是其一生的精華所在嗎？你說你一年，兩年，三年的時(shí)間很長嗎？那十九年比這三年呢？只長不短呀！時(shí)間帶給我們不是歲月的摧殘，而是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。十九年說長不長，說短不短，而有的人則就恰恰敗在了這十九年。例如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，為何他直到晚年才獲獎(jiǎng)呢，而不是青春韶華之時(shí)得此榮譽(yù)呢？這是因?yàn)樗昧藷o數(shù)個(gè)十九年去積累經(jīng)驗(yàn)，去探尋。這是因?yàn)樗膱?jiān)持，瘧疾才被人類打敗，她所認(rèn)識(shí)的，所見到的不就是堅(jiān)持嗎？
人的一生中何其短暫，唯有不負(fù)青春年少，那么你才回破繭成蝶，成就大器呢？
那么十九年重要嗎？肯定的。十九年的啟示告訴我們歲月不僅驚艷于時(shí)光，也驚艷于世人。年少的忙碌只為今日的輝煌。你的人生因此而精彩。
十九年的啟示讓我們知道了堅(jiān)持，讓我破繭成蝶，成就大器。因堅(jiān)持，方努力。
破繭成蝶7
利劍是在熊熊烈火中磨練自己的鋒利的；梅花實(shí)在寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳的；蝴蝶是在疼痛過后，才美麗飛翔的。
烈火錘煉——初出茅廬
在炎炎烈日下，我們筆直地站著軍姿�！鞍菏�，挺胸，收腹，雙腳分開60°，下頜微收，大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲中縫！”教官一遍一遍地強(qiáng)調(diào)著要領(lǐng)。這么多講究的軍姿可讓從空調(diào)屋里剛出來的“皇帝公主”們叫苦不迭。一開始，個(gè)個(gè)都像斗志昂揚(yáng)的大公雞，高昂著頭，一副把這軍姿不放在眼里的模樣�？芍藷岬奶柊l(fā)出的毒毒的太陽光，灑向了大地和我們的身上。時(shí)間一長，胳膊又酸又麻，好像千萬只蒼蠅在里面飛舞，繃直的腿變成了面條，棉麻又無力，軟軟的。剛想活動(dòng)活動(dòng)，看到教官那嚴(yán)厲的目光，瞬間斷了念頭。我的體力早就透支了，但是一想倒下時(shí)，我便想起花木蘭。哪一把利劍沒在熊熊烈火中磨煉過呢？
風(fēng)雨洗禮——小試牛刀
騰云似涌煙，密雨如散絲。天陰的一片漆黑，整個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地似乎被籠罩在黑暗之中，一開始，我們倒是十分開心：好不容易不用曬著了。但是盡管是這樣，汗倒是一點(diǎn)都沒少流，汗滴和下雨似的，忽然有一陣下起了大雨，厚厚的軍裝一點(diǎn)一點(diǎn)的被雨水浸透。那細(xì)如針，長如筆的雨絲，穿過了軍裝，直扎在我們的皮膚上，扎的我們瑟瑟發(fā)抖。我們臉上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。那一朵梅花沒在凜冽寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳呢？
劇烈疼痛——頭暈難忍
我的同學(xué)大部分都知道，我有貧血。軍訓(xùn)期間，我們的貧血犯的是一次比一次厲害：好的時(shí)候忍著點(diǎn)頭暈就過去了；難受的時(shí)候，站著都感覺站不住，走起路來更是含笑半步顛，就差一個(gè)跟頭栽到地下去。頭重腳輕，照樣要忍。沒經(jīng)過風(fēng)雨，哪能見彩虹呢？
破繭成蝶——修成正果
在經(jīng)歷四天的軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們迎來了最終的會(huì)操表演。臺(tái)上，我們怕亂了排面，走得小心翼翼又不失落落大方，聲音喊得響亮又不失清脆。在下臺(tái)，全場(chǎng)響起雷鳴般掌聲的的那一刻，我知道我們和軍訓(xùn)約好高中再見了；知道我們和我們又愛又恨的教官再見了；知道我們和身上這身碧綠的軍裝再見了……
利刃出鞘，閃出了寒光；梅花已開，散發(fā)了芬芳；破繭成蝶，飛翔于天際。而我們，也已在千錘百煉中，得到了性格的蛻變與意志的剛強(qiáng)。
破繭成蝶8
它，是一只毛毛蟲，它叫朵朵。
朵朵是個(gè)不幸的孩子，它出生在一個(gè)豪華美麗的小區(qū)里。那里有花，有草，有樹，有池塘，當(dāng)然也有許多許多的鳥和人。它從出生的那一刻起，就注定要去躲避那些可惡的鞋底。
它還很小很小，還不懂得如何去生存，它的父母便翩翩而去，它唯一知道的就是爬——不停地爬，它相信自己的父母就在前面等著他�？柿�，它就舔一舔地上的水；餓了，便啃一啃青草，或者樹葉。
隨著日子的一天天逝去，朵朵也一天天地長大。它不得不受到大鳥和人們的“重視”。那些大鳥們總是冷不防地沖過去，將它高高叼起，又重重地丟下——誰都不愿意去吃這只又臟又丑的東西。當(dāng)看到朵朵在落地時(shí)那無助而又迷茫的表情時(shí)，鳥兒們便盡情地放聲譏笑它，笑它又丑又笨，一無是處。朵朵全身酸痛，如同散架了一般。它多希望爸爸媽媽來幫助它��！它堅(jiān)定地相信爸爸媽媽就在前面等著它，看著它！于是它忍著巨大的傷痛，繼續(xù)向前！
當(dāng)人們拿起石頭砸它，對(duì)它吐口水的時(shí)候，它視而不見，挺挺身子。向前，向前！
日復(fù)一日，它忘記了為什么要一直爬，但它仍然覺得那就是它生存的動(dòng)力。不停地爬，一直不停地爬……
有一天，它的身體難受得仿佛要爆開！肚子里一片翻騰，朵朵只有停下來，努力將那團(tuán)東西吐出來。好不容易終于吐出來了，可是疼痛卻絲毫沒有減輕，那些東西是連綿不絕的，它痛苦地?fù)u擺著腦袋，卻也無濟(jì)于事……漸漸地，倦意向它逼近。無奈，它疲倦地閉上了眼。
當(dāng)朵朵醒來時(shí)，已經(jīng)是兩天后的一個(gè)下午了。它緩緩睜開眼，看著周圍白茫茫的一片，產(chǎn)生了一種從未有過的，對(duì)自由的向往！它開始努力掙破束縛，想看看外面的世界！終于，一道白光射進(jìn)了它的眼睛！然后，又緩緩地淡開了，它看清了那些美麗的花草，高大的樹木，清澈的池水……以及那些曾經(jīng)捉弄它的鳥兒們和曾經(jīng)唾棄它的人們。只是眼光都變了——厭惡的神色沒了，取而代之的是艷羨的目光和或多或少的嫉妒。
它要用自己的青春和美麗去擁抱這個(gè)世界，它不再被人唾棄，被鳥兒們欺辱，原因很簡單——
它已經(jīng)成為了一只驕傲的蝴蝶！
破繭成蝶9
在生活中，“套子”幾乎無處不在，從班里的班規(guī)、校里的校規(guī)到社會(huì)的法律，這些無形的“套子”無一不約束著我們，我們總是呼吁要追求自由，打破枷鎖，可一味地追求自由就一定正確嗎？這不禁使我掩卷深思。
古希臘先哲亞里士多德曾認(rèn)為：如果兩個(gè)質(zhì)量不同的鐵球從同一高度自由下落，一定是質(zhì)量重的鐵球先著地。千百年來，人們對(duì)此深信不疑，奉為真理。文藝復(fù)興時(shí)代，一位年輕的科學(xué)家勇敢的提出質(zhì)疑，面對(duì)眾人們的嘲笑與不屑，毅然登上比薩斜塔，用鐵的事實(shí)推翻了這個(gè)錯(cuò)誤的觀念。他一生勇于追求真理，從不墨守陳規(guī)、畏懼權(quán)勢(shì)，為牛頓的劃時(shí)代成就奠定了基石。他就是近代科學(xué)之父——伽利略。
可是我們真的應(yīng)該一味的掙脫這些舊觀念的套子嗎？我想不是的，俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓，汽車之所以能在川流不息的車流中有條不紊的行駛，是因?yàn)橛薪煌ㄐ盘?hào)燈和交通法規(guī)的約束，學(xué)生之所以能在學(xué)校中卓越成長，是因?yàn)橛行Ｒ?guī)校紀(jì)的約束，我們每個(gè)人能安居樂業(yè)的生活在社會(huì)中是因?yàn)橛蟹煞ㄒ?guī)的約束，那么我們對(duì)于這些套子也應(yīng)該極力的掙脫嗎？我想不是的。有一位行為藝術(shù)家在街頭辦了這樣一個(gè)活動(dòng)，他坐在椅子上，桌子上有許多的道具，參加活動(dòng)的每個(gè)人都可以對(duì)他做任何事，不用負(fù)法律責(zé)任，剛開始有的人在她的臉上亂涂口紅，到后來行為更惡劣，有的人開始用膠帶纏住他的身體，開始拿刀劃破他的皮膚。
可見，每個(gè)人心里都有陰暗的一面，如果沒有法律，道德的約束，那么心里的魔鬼便會(huì)吞噬整個(gè)自我。試想，沒有約束的社會(huì)，殺人放火都不需要負(fù)任何責(zé)任，那么這個(gè)社會(huì)是多么的可怕，有人可能會(huì)說，我自己可以約束好自己，但是永遠(yuǎn)別低估一個(gè)人內(nèi)心的黑暗，所以我們都需要法律，道德的約束，因?yàn)橹挥性谶@種約束下，我們才能和平安寧的生活。
破繭不一定成蝶，掙脫桎梏后，迎來的也未必就是光明，對(duì)于那些陳舊的古老的，不合理的約束，我們應(yīng)該極力地去掙脫，去追求所想要的自由，可如果去掙脫法律和道德，那么剩下的便是無底的深淵，足以將你吞噬的深淵……
破繭成蝶10
成長這個(gè)詞，相信大家都不陌生。何謂成長？成長就是指事物自身不斷變得更好、更強(qiáng)、走向成熟的過程。成長的結(jié)果往往是好的，但是成長的過程卻是充滿坎坷，就像蝴蝶一樣。蝴蝶之所以美麗，不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^程中所承受的痛苦與艱辛。
古往今來，無數(shù)人用成長書寫著歷史，展望著未來。成長是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信和雄心；成長是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的鐵骨錚錚的骨氣；成長是“為天地立心，為生民立命，為萬圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；成長是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的決心。這些詩句都道出了唯有堅(jiān)定不移、歷經(jīng)風(fēng)雨、不畏挑戰(zhàn)，才能破繭成蝶的道理。
我們應(yīng)該堅(jiān)信，苦難是磨煉人意志的最高學(xué)府。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹诔砷L這條路上，不能夠打敗我們的，都會(huì)使我們更加強(qiáng)大。
中國也在成長道路上越來越強(qiáng)大，今天的繁榮昌盛，取決于所有中國人的不懈努力，促使中國的不斷成長。曾經(jīng)的我們做著“天朝上國”的黃粱美夢(mèng)，被各國列強(qiáng)侮辱，被迫簽約各種喪國辱權(quán)的條約……可是中國沒有倒下，無數(shù)仁人志士投身到救國運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，終于，在1949年的10月1日，中國人民又重新站了起來，中國也重新站了起來。從那時(shí)候開始，中國開始了它加速成長的旅程。
從改革開放到如今的即將全面脫貧，從第一枚奧運(yùn)金牌到如今的體育強(qiáng)國，從第一顆人造衛(wèi)星到如今的科技強(qiáng)國……中國名片正在不斷更新，中國成長的速度也在越來越快，中國的成長錄正在飛速譜寫著，中國用實(shí)力和事實(shí)證明著自己的成長。70多年披荊斬棘、70多年日月兼程，中國向世界展示了只有不斷堅(jiān)持，不畏風(fēng)雨，才能蓬勃發(fā)展，茁壯成長。
我們都是成長路上的追夢(mèng)人，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興”，作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)該不斷成長，才能為國家的成長不斷注入新的能量，這樣我們的國家才會(huì)更強(qiáng)大，更加繁榮昌盛，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
讓我們攜手共進(jìn)，去不斷成長，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，去譜寫中國成長錄的新篇章吧！
破繭成蝶11
幼小的生命白色的繭，痛苦地掙扎努力地沖破，最終幻化成了美麗的蝶�！}記
誕生:
七月里的烈日和著熱辣辣的夏風(fēng)夾道歡迎一臉風(fēng)塵仆仆的我們來到訓(xùn)練營。好奇與天真促使我們脫下龍袍和公主裙，換上一身綠裝，點(diǎn)點(diǎn)的軍綠為訓(xùn)練營增添了無限的活力與生機(jī)。
一群群小軍人在這里正式誕生了！
破繭:
“稍息！”“立正！”“動(dòng)，動(dòng)什么動(dòng)！出去！50個(gè)俯臥撐！”教官黑著一張臉對(duì)著前面一位不幸“遇難”的同學(xué)吼道。在一旁的我們本想把早已麻木的后腳跟踮起來，聽到“警報(bào)”后，大家有悄悄地放下。
“蹲下時(shí)，腰板要挺直，雙手放在膝蓋上，牧師前方，抬頭挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，來練習(xí)一遍，蹲下！“圣旨”不可違抗，我趕緊擺好姿勢(shì)蹲下。七月里的驕陽炙烤著火辣辣的大地，知了那煩悶的叫聲充斥著熱乎乎的空氣。時(shí)間一分一秒地過去，太陽一寸一寸地升高，陽光似個(gè)大熔爐，把我們包裹在其中，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們的肌膚，汗水從全身各處的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打濕了衣服，全身像是接受了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。酸痛的雙眼，腫脹的雙手，麻木的雙腿和殘余的意念支撐著我們那疲憊的身軀。
“起立！休息一下�！鳖D時(shí)間，我們像是得到了“赦免”一般，一個(gè)個(gè)都“化”作一汪水，癱倒在地上……
成蝶:
“好！”一聲聲中肯的贊揚(yáng)和熱烈地鼓掌聲沖破了悶熱的空氣，給七月的燥熱帶來了一絲微微的清涼，喜悅的笑容掛在我們臉上久久不散……
幾天的魔鬼特訓(xùn)，40名女生的齊心協(xié)力，永不言棄的堅(jiān)定信念，終于換來了我們整齊的隊(duì)列！結(jié)業(yè)典禮上，我們更是以出色的表現(xiàn)博得陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
幾天中，除隊(duì)列外，我們還學(xué)會(huì)了一些在課堂上所不能學(xué)到的知識(shí)，包容、忍耐、堅(jiān)持、刻苦……我們學(xué)會(huì)了撕下自己掩飾的面具，大聲地吼出方號(hào)聲；最重要的是，這些被稱為“以自我為中心”的90后的我們，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)！
小結(jié):
蝴蝶的誕生預(yù)示著它必將接受破繭的洗禮，它的美麗與自在源自它在繭中努力而痛苦地掙扎。白白的繭，細(xì)細(xì)的絲，在我們的眼中似乎一觸即破，卻不知道此時(shí)有一只幼小的生命為了逃避它的束縛而正忍受著我們所不能想象的痛苦。
正如蝴蝶一般，我們這一位位小軍人的“誕生”是因?yàn)楹闷媾c天真，破繭的我們接受了艱苦的訓(xùn)練，我們的“成蝶”源于不懈的努力。
人生，就如蝴蝶的蛻變，有挫折才會(huì)有精彩，有精彩才會(huì)有成功。
破繭成蝶12
每一次的蛻變都是我成長的一個(gè)標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢(mèng)想彼岸路途中一個(gè)展翅的經(jīng)歷。看我一次次的蛻變，一次次的通往夢(mèng)想的天堂。
——題記
擺脫展翅飛翔的枷鎖
清晨冷冽的風(fēng)仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠(yuǎn)。可是心中的煩悶卻沒有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會(huì)是什么樣子：會(huì)因?yàn)楸诲e(cuò)演講稿而被笑話嗎？會(huì)因?yàn)橥蝗煌~而倍顯尷尬嗎？會(huì)因?yàn)椤藭r(shí)的我有些懊悔，當(dāng)初為什么要答應(yīng)得那么爽快。我慢吞吞地挪動(dòng)著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因?yàn)檫@寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理。或許是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失��！聞言，我不禁一愣。失敗？好象是的。似乎我一直戰(zhàn)勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發(fā)上，眉頭依舊未曾松開過，目光流轉(zhuǎn)。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經(jīng)讓我堅(jiān)持過，努力過。但是沉重的學(xué)業(yè)讓我不久便將它拋之腦后�？墒墙裉�，再看到這一本書，心莫名的觸動(dòng)了一下。當(dāng)初的執(zhí)著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結(jié)局怎么樣，只要我自己努力過對(duì)得起自己心中的那一份堅(jiān)持應(yīng)該就可以了吧。想到這里，突然感到釋懷了。過去不敢面對(duì)失敗的懦弱始終伴隨著我�，F(xiàn)在……
脫掉束縛后的展翅飛翔
演講過后，我?guī)е鴦倮奈⑿﹄x開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對(duì)自己的生活，面對(duì)著以前我曾害怕嘗試的`東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢(mèng)想拼搏。一次次的進(jìn)步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠(yuǎn)方。
后記：
微笑著面對(duì)，自己所遇到的挫折；
微笑著面對(duì)，自己曾遭受的打擊；
充滿著信心，帶著夢(mèng)想去努力拼搏；
充滿著信心，為贏得一個(gè)美好前程。
破繭成蝶13
結(jié)蛹的毛毛蟲需要搏上生命的勇氣，才能擁有美麗的翅膀，翱翔天空。我們追求夢(mèng)想，也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢(mèng)想如何微小，如果不能勇于嘗試，那么即使再容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也等不到輝煌的日子。就像未曾播種麥種，又怎么會(huì)收獲金黃的麥子呢？
東漢的光武帝劉秀，家國紛亂，哥哥被殺，命運(yùn)多舛。要么反，要么降，可反不成功，就只有死路一條。他收兵買馬，殺敵攻城，他活了下去，而且活成了一代明君，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。假設(shè)他向厄運(yùn)低頭，那么似乎可得暫時(shí)安穩(wěn)；可身處他人軍營，最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運(yùn)抗?fàn)�，打贏了人生的這一場(chǎng)勝仗。劉秀他能做到，相信我們也能做到。
即使希望極其渺小，也要學(xué)會(huì)鼓足勇氣，抓住機(jī)會(huì)。作為中學(xué)生，要面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行，我不懂，這是我聽到很多同學(xué)說過的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智，在同一個(gè)教室里讀書，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為什么會(huì)我不行，我不懂呢？改變自己，需要勇氣；不畏困難，克服困難，更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的原因就是缺乏勇氣，對(duì)自己喪失信心，或者三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后無功而返。很多人當(dāng)初有夢(mèng)想，但最后就只局限于夢(mèng)和想了；但凡聽到老師說誰誰誰學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問一下自己，你不想成功嗎？如果想，為什么不創(chuàng)造一個(gè)最努力的自己呢？鼓起勇氣吧，親愛的同學(xué)們，大膽地向前邁出破繭的第一步，你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。
為了夢(mèng)想，我們要堅(jiān)持不懈，要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱，孫臏的逃奔齊國，越王的臥薪嘗膽，他們?nèi)倘柝?fù)重，吃苦耐勞，最終得以成功。而像小諸侯國的朝秦暮楚，樂陽子的半途而廢，阿斗的樂不思蜀，他們?nèi)狈?mèng)想，缺乏追求夢(mèng)想和堅(jiān)持不懈的勇氣，終將一事無成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們需要理想，更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣，才有彩蝶飛舞的希望。
破繭成蝶14
天氣晴朗，微風(fēng)略過，一種淡淡的花香在我的臉上劃過，一個(gè)小小的生命即將變得燦爛美麗，它脫下一層皮囊向著藍(lán)天飛去，在陽光下，它的翅膀絢麗多彩，像彩虹的顏色在我頭頂上劃過。
在一個(gè)溫暖的午后，陽光照射到我的臉上，我懶羊羊的從床上爬下來，那種光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里，去欣賞，去體會(huì)大自然的美景，樹林里的小草嫩嫩的像一個(gè)剛出生的嬰兒在風(fēng)中搖擺著，在我的頭頂上飛過兩只小鳥，它們歡快的唱著歌，好像在表示它們很喜歡這個(gè)地方。
不遠(yuǎn)處，我看到了一個(gè)小小的蠶到樹下爬著，其實(shí)我并不喜歡蠶，因?yàn)樾Q的身體有園有很胖，讓我覺得不屑一顧，當(dāng)我回到家里媽媽對(duì)我講了蠶的故事，讓我變得不在那么討厭反而喜歡上了蠶，我把它帶到家里，每天都回去看看它。
在一個(gè)雨后的下午，天氣變得濕潤，空氣變得很新鮮，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處有一道美麗的彩虹掛在天邊，它好像是在給牛郎和織女搭的一座橋。讓我看的目不轉(zhuǎn)睛，忽然，我聽到了一種聲音，我低下頭看蠶，它卻變成了用白絲包住了自己的身體，然后慢慢的裂開了一條縫，從里面飛出來了一個(gè)美麗的蝴蝶，它是那么的美麗，是那么的奇妙，脫胎換骨，我當(dāng)初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但沒想到它竟然是蝴蝶。
微風(fēng)略過，那個(gè)蝴蝶像一個(gè)小精靈一樣飛向藍(lán)天，去找自己的歸宿，它在我的手上停留了片刻，忽閃著它那美麗的翅膀，好像再說謝謝你，照顧我，又好像再說我要走了，它隨著風(fēng)的方向飛去，我相信它一定會(huì)克服所有一切未知的困難并長大。它會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景，也許也會(huì)停留在那一片刻，最后不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要它在途中不畏恐懼，一直向前，不斷努力，去到自己想去的地方，未來的它一定是優(yōu)勝者。
像我們一樣，只要我們有一個(gè)新的起點(diǎn)，然后再不斷的努力，你也會(huì)欣賞到許多未知的風(fēng)景，等待你的將會(huì)是美好，只要我們經(jīng)歷了許多失敗的考驗(yàn)，我們才能變得更強(qiáng)大，戰(zhàn)勝自己，未來的優(yōu)勝者屬于我們。
破繭成蝶的過程之美，它也讓我懂得了許多，人生的道路上不管有什么坎坷，也要飛向美麗的藍(lán)天。
破繭成蝶15
我家并不富裕，幾斤米，幾顆白菜，便是一天的食物。但因?yàn)槭仟?dú)女，父母格外疼愛我，視我為掌上明珠。
不知從何時(shí)起，我愛上了跳舞，是一種幾近瘋狂的狀態(tài)。
當(dāng)我和母親說起這件事時(shí)，她的臉色稍稍暗了暗，眼神有些躲閃�？煽粗覞M臉的哀求：可是，我真的很喜歡好的，母親毫不含糊。我忍不住開心地跳了起來，在她的臉上重重地親了一口。
我身材不夠修長，舞蹈啟蒙也晚，學(xué)起來十分艱難。同伴都認(rèn)為我不是學(xué)舞蹈的料，在她們眼中，丑小鴨始終變不了白天鵝。
記得那天剛?cè)?bào)到，我躲在老師身后面，小心翼翼地進(jìn)了排練廳。寬大敞亮的大廳里，一個(gè)個(gè)身材修長穿著雪白舞衣的隊(duì)員恍如隱于世間的精靈。我的出現(xiàn)，成了風(fēng)景的一處敗筆。
于是我暗下決心：一定要用加倍的努力來證明自己。
那是我覺得最痛苦卻最快樂的時(shí)光準(zhǔn)備比賽的日子。離家不遠(yuǎn)的巷子里，昏暗的燈光下有個(gè)小人兒，一次次地跳躍，一次次地摔倒，又一次次站起來，動(dòng)作一次比一次嫻熟。
我只知道腳上的繭起了再破，血泡破了再生，一雙雙舞鞋破了再縫，日復(fù)一日。我是怎么堅(jiān)持下來的呢？是心中的那一份信念吧。
這是一段簡單的舞蹈，但最后一個(gè)動(dòng)作難度系數(shù)很高。在最后一次彩排中，我再次出現(xiàn)了失誤。老師苦口婆心地勸我放棄那個(gè)動(dòng)作，但我的回答是異常堅(jiān)定：不！
比賽如期而至，當(dāng)我看到母親充滿鼓勵(lì)的眼神時(shí)，忐忑不安的心平靜了下來。光芒萬丈的舞臺(tái)上，我重復(fù)著熟記于心的動(dòng)作昏暗街燈下重復(fù)的動(dòng)作，我暗自打氣，最后一個(gè)動(dòng)作來了！我熟練地一躍，一轉(zhuǎn)，可跌倒了！我驚慌失措地站起來，看到一張張惋惜的臉龐，緊張、害怕、羞怯如洪水般淹沒了我。我邁開了后退的步伐，但猛然間，我發(fā)現(xiàn)了臺(tái)下角落母親那充滿鼓勵(lì)的眼神！
頓時(shí)，我渾身充滿了自信與力量，黯淡的臉上綻開了春天般美麗的微笑，絕不放棄！
燈光再一次在我身上聚焦，這次，我更自信地一跳：空中繪出優(yōu)美的弧線，最后，完美落地！
我聽到了，我聽到了掌聲，雷鳴般的掌聲！
成功路上有太多的艱辛是別人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破繭；多少次的煎熬，鳳凰才能涅槃！永不放棄，充滿自信，就能成功！
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