作文以誠待人
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的作文以誠待人,歡迎閱讀與收藏。
作文以誠待人1
你遇到過以誠待人的事嗎?我就遇到過,如果你沒遇到過,就繼續(xù)往下看吧!
那是一個下午,我在看書,突然一陣叫賣聲傳來,打破了周圍的沉寂。我從窗戶往下看,原來是一位賣雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買。大叔的雪梨擺放得整整齊齊,遠遠就聞到了一股沁人心脾的香味,我的口水都快流出來了。我趕緊問了價錢,然后挑了兩個又大又甜的雪梨。我接過袋子,付了錢,慢慢地走回家。吃完了一個雪梨,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢。我越想越慌,那可是媽媽給我的自行車打氣費。
過了一會兒,我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個小時,把整個小區(qū)都找完了,都沒見人影,便失望地走在回家的路上。突然,一個身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個子,瘦瘦的,短短的頭發(fā),穿著一件黑色的T恤衫。啊,是那位大叔!大叔走了過來說:“小妹妹,我剛剛少找了你五角錢,現(xiàn)在找給你!蔽业男那槭旨,這位大叔居然會因少找了我五角錢找我,我覺得這就是以誠待人吧。
許多人會把“誠信”丟了,那就讓我們行動起來,把丟失的誠信給找回來。那世界就會變得更加美好、快樂。
作文以誠待人2
在日常生活中,我常常會碰到這樣一些狀況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學生病了,好多天不能來上學;校園里,有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……如果我又碰到類似這樣的事情,怎樣辦呢?我決定這樣做:遇到第一種狀況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎樣辦就怎樣辦;遇到第二種狀況,我就會在放學以后去同學家看望她,幫她補習功課;遇到同學在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅僅影響校園整潔,而且痰中的細菌會透過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會再隨地吐痰;同學在校園里亂扔垃圾,我就會將她扔的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里……在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經理——福特,在他剛剛到公司應聘的時候,和他一齊應聘的人中,他的學歷最低,但公司只錄用了他一個人,就因為他在進門時,撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事,誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任,并透過努力當上了公司的總經理。我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更完美。
作文以誠待人3
俗話說:與朋友交,言而有信。意思就是說在與朋友的交往過程中,必須要做到誠心待人,言出必行。而我在經歷過一件事情后,深深地體會到了這個道理。
昨天,和我住在同一個小區(qū)的好朋友張舒心約我2點到她家里去玩。于是,我遵守諾言,2點鐘準時到了她家門前。我敲了敲門,我以為開門的會是舒心,沒想到是她媽媽,而且她媽媽還說了一句讓我感到驚訝的話——舒心沒在家,去她婆婆家了(她婆婆家在桂花苑)。聽到這句話后,我默默地離開了。在回家的路上,我感到一絲絲的傷心和生氣,同時我也感到舒心的不守信用。
回到家后,我看看自己,心想:我只因為一點小事就和朋友鬧翻或責備朋友,那豈不是讓所有人都覺得你很小心眼,都不理你了?再說了,人家或許因為有事情而忘了,你就不能大度點?古人常說,宰相的肚里能撐船,那我為什么不向古時的宰相學學呢?想到這點,我就不生氣了。
沒想到,下午舒心竟然主動來找我了,她想到我可能會問她,就說:“對不起啊,我忘了,這不,我剛從我婆婆家趕來!蔽铱吹剿菨M頭的汗水,心里的怨氣全部消失了。于是,我拉著舒心的手,開心的向樓下跑去玩兒了……
經歷過這件事后,我明白了以誠待人、寬以待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,更能增進友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了,但我到最后還是原諒了她,相信我們以后一定不會讓這種事情再發(fā)生了,一定會更好的做朋友!
作文以誠待人4
“以誠待人,以信取人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孔子云:“誠者,乃做人之本人,人無信,不知其可也。”因此人無信不立,要講誠信,真心實意待人。
記得那時候,我正在打羽毛球,正當休息的時候,一輛冰淇淋車向我們駛來,我跟爸爸說想買一個冰淇淋,爸爸馬上同意了,讓我快去快回。
當我把錢付給老板,本來應該找回我兩塊錢,可老板卻找給了我五塊。我心里暗暗自喜,這樣就能買盤頭發(fā)卡了。
第二天,我們品德課老師給我們上了一堂關于誠信的課,下課后,我決定回家就把錢還回去。剛一寫完作業(yè),我就找借口對媽媽說:“媽媽,我有本書在朋友家里,忘拿了。”媽媽讓我不要待在那里玩,拿回就快點回來。
我找到老板后,氣喘吁吁地對他說:“叔叔,你上次找錢找多了,應該找兩塊,可你卻找多了三塊!崩习逍α诵φf:“我不小心找多錢了,你這么快就退回來了,看你這么誠實,我送你一根冰淇淋吧!”我連忙說:“叔叔,不用了,我領了你的心意,不過這么熱的天,你只賣不吃,我把我那份給你吃吧!”叔叔滿懷笑容,吃下了那根冰淇淋。
“誠信”這兩個字,雖然說起來容易,但很多人都把這顆心遺棄了,讓我們把這顆心先找回來,讓世界變得更美好吧!
作文以誠待人5
都說:“誠信是做人之根本,立業(yè)之基。”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個“信”字。如果世界上失去誠信,將會變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車子無法行走。
如果世界沒有了誠信:買東西時,都有信譽卡,可如果沒有了誠信,修也沒人修,退也退不了。這樣,誰還敢買東西啊。
如果世界沒有了誠信:如果你有困難時,向別人借筆,他真誠的幫助你,可你卻不講信譽,借了不還。那么,誰還敢?guī)椭隳亍?/p>
如果世界沒有了誠信,到處都是謊言,那么,這個世界會讓人每天都害怕遇到謊言。
大家都聽說過《狼來了》的故事吧?故事中說一個小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任作文最后狼真的來了,沒有人再相信他,羊全被狼吃完了。
聽了這個故事,我們應該明白:一個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害己的下場。誠實是指忠厚老實;誠實是指說過的話一定要做到,誠實守信;誠信是人最美麗的外套;誠信是心靈最圣潔的鮮花;誠信是一股清泉;誠信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠到不了橋的另一端。
俗話所說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人保持友好的關系。在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民。只要人人都講誠信,祖國的明天將會變得更加美好。
作文以誠待人6
一個晴朗的星期六,父母親出門有事,出去的時候再三叮囑我:千萬不要隨便給陌生人開門。我對父母親說:“放心吧,我已經長大了!
父母親出門了,我可以隨心所欲的玩耍了。突然,一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼:不會是陌生人吧。我來到門前,對著貓眼一望,打量了這位阿姨,我好奇地問了問:“您找誰?”“我是你媽媽的同事,請問?你媽媽在家嗎?”我打開了門,果真是我認識的一位阿姨。我急忙請阿姨進來坐。阿姨笑著問:“你媽什么時候回來?”我的眼珠轉了轉、說:“媽媽馬上回來,你稍等片刻。”我趕緊沏茶遞給阿姨喝,阿姨端著熱乎乎的茶,阿姨的臉上露出了開心的笑容。
不一會兒,媽媽邁著輕快的腳步回來,阿姨把剛才我對她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經長大了。
作文以誠待人7
在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學生病了,好多天不能來上學;校園里,有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:
遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學以后去同學家看望她,幫她補習功課;遇到同學在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會再隨地吐痰;同學在校園里亂扔垃圾,我就會將她扔的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里……
在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經理——福特,在他剛剛到公司應聘的時候,和他一起應聘的人中,他的學歷最低,但公司只錄用了他一個人,就因為他在進門時,撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事,誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任,并通過努力當上了公司的總經理。
我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。
作文以誠待人8
一天下午,我放了學,拿吃。著十元錢,想去買點東西吃。
我悠閑的走著,這兒看一看哪兒瞧一瞧,突然,我眼前一亮,“就它了!蔽铱粗话鼉稍氖砥f。忙得不可開交的老板看了一下,隨手遞給了我?guī)自,又去忙其他的了。我接過錢,吃著零食蹦蹦跳跳的走了。
我走了一會兒看到一家新開的奶茶店,就又想去買一杯奶茶,沒想到要八元,我想:我剛好只剩下八元了,就買了吧。就把剩下的錢都給了他!靶〉艿,一杯奶茶只要八元哦,你給了我九元!焙眯牡墓ぷ魅藛T說。我心中一驚:哪里多來了一元?我突然想到,可能是小賣部的老板多給我找了一元吧,我裝作平靜地說;“謝謝!苯舆^了一元和奶茶,雖然我外表很平靜,但我內心很慌張,兩種聲音從我內心響起:“哈哈,送上門的肥肉豈有不吃之理?快走吧,這樣你就可以多買一包零食了,不會有人發(fā)現(xiàn)的!薄安豢梢!不能聽他的,要把錢送回去,誠實是人最寶貴的東西!蔽易詈筮是做出了艱難的決定,把錢送了回去,叔叔見了,夸我是個誠實的好孩子,還送了我個小玩具呢!
我們不管在哪里都要講究誠信這樣別人才會尊重你。
作文以誠待人9
今天晚上老師給我們留了一個閱讀作業(yè):讓我們閱讀關于以誠待人的故事。
一回到家,我就迫不及待地上網欣賞了六篇關于以誠待人的小故事。其中最讓我感動的是這一篇:18世紀英國的一位有錢的紳士,有一天他回家時被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了,要讓他買一盒火柴,紳士拒絕了,男孩說:“我今天一點東西都沒有吃呢!”
“可是我沒有零錢呀!”紳士說。小男孩說:“我可以找你錢。”說完拿了紳士手中的一個英鎊,向家中跑去。紳士等了好久,但小男孩卻沒有回來。第二天早上,紳士的仆人說有一個小男孩要求見他,紳士讓他進來了,這個小男孩是昨晚見到的那個小男孩的哥哥,說弟弟回去找錢時被車撞傷了,所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動,說:“那我們去看看你弟弟吧!
到了小男孩的家里,只見小男孩躺在床上,小男孩說:“我沒有把錢親自交給你,我失信了!奔澥柯犃烁痈袆恿,當他了解到兩個男孩的父母都雙亡時,就說:“我想把你們兩個作為我的兒子收養(yǎng),供你們上學。”
這個故事讓我明白:以誠待人能獲得別人的'信任和支持,也能得到更多的幸福。
作文以誠待人10
大家都說要做到以誠待人,才會使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對人真誠。
那是一個平靜的早上,我發(fā)現(xiàn)同學們都在討論這樣一個問題:“昨天晚上的數(shù)學作業(yè)是什么呀?”“是測試卷第30、31頁!币晃煌瑢W答道!安粚Γ菧y試卷第31、32頁!绷硪晃煌瑢W回答。聽著他們的爭論,我忽然想起來,昨天晚上的數(shù)學作業(yè)我布置錯了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數(shù)學作業(yè)。楊老師對我說:“今天就一個數(shù)學作業(yè),測試卷第31、32頁!闭f著還遞給我一張紙條,上面寫的是數(shù)學作業(yè)。我仗著記性好,說:“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的!闭f完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測試卷第31、32頁,別寫錯了!”回去以后,我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時候出了差錯,我竟把數(shù)學作業(yè)寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的發(fā)生,我正猶豫向不向大家認錯時,上課鈴響了,這一節(jié)上數(shù)學。當楊老師提到測試卷時,我站起來,對大家說:“昨天的數(shù)學作業(yè)我布置錯了,應該是第31、32頁,對不起!”同學先是一愣,接著對我鼓起掌來,又說:“以后不要再把作業(yè)布置錯了!薄耙欢ú粫恕R欢ú粫!蔽一卮鹫f。
我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承認錯誤才是最大的真誠,有了真誠,生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說:“走近誠信,擁抱誠信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳!
作文以誠待人11
康德曾說過:誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠實,是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個人都應該具有的良好品質。在現(xiàn)實生活中,如果大家都能以誠待人,那么,我們的社會將會更加和諧,人們將會更加的和睦相處。
我曾經看過這樣一篇文章,文中的主人公用誠實贏得了好評,獲得了成功。文章的內容是這樣的:
有一家外資很大的企業(yè)在中國招聘人員,條件非?量,前來應聘的人都具有很高的學歷。
當?shù)谝晃粦刚咦哌M房間時,主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說:“你不是哈佛大學某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”
應聘的年輕人心里一震:“他認錯人了。”在此時,承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說:“先生,您認錯人了。我沒有到美國學習過,我只有中國大學的學歷!闭f話的時候,他已經做好了不被錄用的心理準備。
沒想到,主考的美國人居然透出驚喜之色。他說:“很好,剛才是我們考試的第一關。下面我們進行業(yè)務考試……”
主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想,假如當時主人公沒有城實,承認了自己有哈佛大學的學歷,那么,他會得到主考美國人的認可嗎?肯定不會。因為,如果這家企業(yè)應聘了他,他不誠實的行為,會讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會里,只有以誠待人,才能取得最終的勝利。
作文以誠待人12
“請給我兩塊錢的饅頭!薄昂绵希 蔽乙姷讲皇撬,心情又失落起來。
還記得那是一個冬天的夜晚,我下樓去買饅頭,由于當時寒風夾雜著小雪,吹到臉上如同刀割了一樣疼,我不由得裹了裹衣服加快了腳步。
“兩塊錢的饅頭,給。”
“好!”老爺爺雖年逾古稀,兩鬢斑白,但那爬滿了彎彎曲曲的皺紋的黑臉上嵌著一雙慈祥的眼睛。
當老爺爺把裝好的饅頭遞給我時,我看見了他那雙龜裂的手被凍得通紅,手心中還有些老繭。
接過零錢和饅頭后,我就疾步趕回了家;氐郊液螅也虐l(fā)現(xiàn)賣饅頭的老爺爺多給我找了35元錢,我緊緊握著這么多錢,激動了好一陣子。
但這時,我的心中出現(xiàn)了兩種聲音:“把錢還給老爺爺吧,他年紀那么大了,掙錢不容易啊!”“自己把錢收起來吧,35塊錢又不多,老爺爺不會和你計較的……”我的心如一團亂麻,糾結極了。
最終,貪婪打敗了道德,我便把錢收起來了。
我感到眼皮越來越沉重了,漸漸地,就快要滑到夢里去了……我在夢里夢到了我的好朋友一個個都疏遠我了,親人也都遠離我了,就連街上的流浪小狗看見我也夾著尾巴跑走了。突然,我掉進了一個“白色的世界”,到處都是白茫茫的一片,天空傳來了一個蒼老的聲音:你欺騙了老爺爺,你連最起碼的誠信都沒有。
第二天,我早早地起了床,想起了老爺爺憔悴的面容和龜裂的手,我打算把錢還給老爺爺,卻沒想到饅頭店已經轉讓出去了,我找遍了大街小巷,卻再也沒有見到過老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
后來,我每次上街碰到饅頭店,我都會仔細地看看是不是那個老爺爺,可惜的是,我再也沒有見到過他。
作文以誠待人13
在我很小的時候,我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農村,突然間見到那么多新奇的事物,心里又驚又喜,興奮之余,對周圍完全陌生的人和事有不免有些抵觸,那時候真害怕自己會一個人孤零零的。
初次進入城市學校上學,既興奮又擔心。我記得我當時的班主任柏老師,溫婉親切地微笑著,牽著我的手,帶我走進了我的新教室,一路走一路為我詳細的介紹這兒一花一草,一瓦一屋。我就這樣聽著她生動地敘說入了神,不知不覺走到了當時所在的班級。一進入教室,柏老師就高興地向同學們介紹了我,而我也不知哪來的勇氣,自信地做完了自我介紹。放學后,柏老師特地把我留了下來,親切地問我習不習慣,并且還語重心長地對我說這兒的老師同學都很和善,到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠布公的話語,句句都發(fā)自肺腑,我的心里感到暖暖的,很快便融入了這個新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對我一顆誠實相待的心,這潛移默化地給了我很大的影響。
后來在與同學們在一起的時候,再也沒有了出來時的拘束擔心。我們大家一起游戲打鬧,一起談天說地,一起讀書學習,我們都誠實地對待彼此,真實袒露自己的想法,就這樣,原本陌生的世界,一下子變得熟悉了。
后來我又隨父母搬到了其他城市,還是我一個人,以前熟悉的小伙伴又遠了。環(huán)境變了,人變了,但是我發(fā)現(xiàn)有一樣東西沒變,只要誠實的對待別人,一切又重新認識了,我永遠都不會孤單的!
作文以誠待人14
說到“以誠待人",如今在這繁華的都市里,人們都貪圖利益,所有的誠信都煙消云散,彷徨起來,我也遇到過這樣類似的事情!
一個涼爽的傍晚,我想吃一些水果,可家里都沒有了,我就去家旁邊的水果店去買水果。
水果店里,琳瑯滿目的水果吸引著我,而且一位中年叔叔坐在柜臺前正算賬,水果濃郁的香味直沖我鼻子奔來。我迫不及待的選水果,我買了一些橘子和蘋果,老板稱了稱,正好20元,我把一張疊了角的新20元放在桌上,連蹦帶跳準備走回家。剛走出三、四時,老板大聲對我說:“小姑娘,別走,你還沒付我錢呢?"我一聽,頓時感覺老板很愚蠢!我回過頭說:“我不就放在了……"我聲音漸漸小了,直到消失,我剛要說出“桌子上嘛!"可又縮了回來,桌子上的20元不見了,我連忙跑回去,去找20元,我鼻頭不禁的一酸,老板又對我說:“小姑娘,別撒謊了,我看你小,就不聲張出去了,一再付20元算了。"這時,來了一位“時髦女郎"來買水果,她付錢時,我看見柜臺抽屜里有我付的疊了角的20元,我不知從哪里冒出一股無名的怒火,三步并兩步的走向抽屜,飛速抽出我付的20元,氣憤地對老板說:“這不是我付的那張20元,你竟然說它丟了,騙子!"我自從遇到這件事,我就覺得誠信是一張臉,上面寫著你的品德和素質,對人以誠信對待,人人不欺壓我;對事以誠信對待,事事都成!
作文以誠待人15
有這樣一則故事:古時候,有兩位書生在赴京趕考途中相遇,一見如故。不巧,甲書生突然病倒,乙書生就留下來照顧他。眼看考期臨近,甲書生擔心乙書生誤了考期,勸他趕快上路。乙書生不肯,說:“舍棄朋友而追名逐利,非君子之所為也。”于是,繼續(xù)在病榻前服侍乙書生,端湯送水,煎藥喂飯,無微不至。及至病愈,考期已過。甲書生深受感動,相約明年端午節(jié)請乙書生務必到家中一聚,乙書生慨然應許,不見不散。第二年五月初五,甲書生殺豬宰羊,備下盛宴,專等乙書生的到來?墒菑脑缟系鹊酵砩弦矝]見乙書生的影兒,不免失望,這天夜里,甲書生忽見乙書生大汗淋漓而至,說:“兄長,實在對不起,因瑣事繁雜,竟忘了約定,突然想起已遲了,無論如何趕不到兄長處。聽說鬼魂行路極快,就自盡化作一縷幽魂來見兄長,幸好如期而至,沒有負約”。甲書生聽罷大驚,繼而大慟,心想,兄弟已死,從此陰陽相隔,活著還有什么意思?心一橫,也自殺身忘,與乙書生相聚去了。
故事是虛妄的,卻也感人心魄。為了實踐一個約定--在今天的人來說毫無法律效力的口頭約定,寧可舍棄生命而決不食言,看出古人把誠信看得何等神圣,神圣得令“萬能”的金錢也黯然失色。
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