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美麗的校園一角作文400字

時(shí)間:2021-02-12 13:09:31 校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文400字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的校園一角作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園一角作文400字

美麗的校園一角作文400字1

  我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺(tái),有高大的教學(xué)樓,有寬大的操場,課間操時(shí)同學(xué)們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

  怡心園在學(xué)校最東邊的舞臺(tái)后面,一進(jìn)怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的一堵墻上還寫著一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:“外面的世界真美呀!”

  夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學(xué)們在大樹下嬉戲、打鬧。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。

  啊,多么美麗的校園一角?D?D怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。

美麗的校園一角作文400字2

  我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)漂亮的花架。

  花架長約15米,上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯,顯得無比好看,從遠(yuǎn)處看,就像一艘綠色的小船,要帶我們?nèi)ヌ剿鳠o邊無際的大海。還像一把綠色的大傘,呵護(hù)著我們這些天真的學(xué)子,從側(cè)面看像一道綠色的墻,橫梁像一本本打開的書,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。

  花架上長滿了粉藤,粉藤的葉子有翠綠的,有淺綠的,有深綠的,還有發(fā)黃的葉子。這些葉子是心形的,邊上還有齒輪,一陣風(fēng)吹來,滿架的綠葉好像千萬位舞蹈家,翩翩起舞,美麗極了!長長的枝條從花架上垂下來,猶如千萬條小蛇在花架上玩耍。我們在花架下讀書,乘涼,玩耍。我們玩著,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紫色的小漿果,我摘下一顆一嘗,啊!又苦又澀,真難吃!

  花架里有一個(gè)小花園,一進(jìn)小花園我就看見兩個(gè)石碑,一個(gè)石碑上寫著“日本”兩個(gè)字,另一個(gè)石碑上寫著“中國”兩個(gè)字。再往里走,就有一個(gè)很大的圓形,圓形里鋪滿了濕土,土里種滿了許多漂亮的花,圓形外面是石子路,石子路上有幾個(gè)石凳,石凳旁邊有幾棵小樹,樹上開滿了粉色的小花。再往里走,就能看見一棵很大的石榴樹,石榴樹上的石榴,有的掉到了地上,有的壞了,有的還沒有成熟。我們班的同學(xué)還摘了一個(gè)石榴,品嘗了一下,啊!真甜啊!好吃極了!和剛才的小漿果相比,這個(gè)石榴就甜多了。

  這就是我們校園的一角,我愛我們學(xué)校的花架。

美麗的校園一角作文400字3

我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了,

  由于時(shí)間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!

  看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真,真可謂精雕細(xì)琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因?yàn)槲覀儌(gè)子太小,看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,

  燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會(huì)來欣賞一番。

  白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會(huì)使你流連忘返的。

美麗的校園一角作文400字4

  我可喜歡我們校園的大花壇了,F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!

  我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松,它像一把巨大的傘,為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,他們就像在給風(fēng)請安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當(dāng)月季花開放時(shí),他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍(lán)的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍(lán)里加橙的……千姿百態(tài),顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……

  !多美的花壇,它是我們校園的一角,我要愛護(hù)它,使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

美麗的校園一角作文400字5

  我的小學(xué)是人民小學(xué),它坐落在美麗的梅江河畔。

  我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都到操場上玩耍!上體育課時(shí),同學(xué)們在這兒運(yùn)動(dòng)!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個(gè)臺(tái)階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個(gè)小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動(dòng)地站在那兒,為我們遮風(fēng)擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!

  在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂,我們可以在那里進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng)。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進(jìn)入校園,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的一角!

美麗的校園一角作文400字6

  每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)景,可能是普通的風(fēng)景,也可能是特有的風(fēng)景。

  我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風(fēng)景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。

  文學(xué)大道位于中心廣場和體藝館的中間,長大約十米,寬大約四米,大道看起來很普通,實(shí)則又很不普通,因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個(gè)石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在于它有石書作點(diǎn)綴,還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣,保衛(wèi)著大道,為大道增添了勃勃生機(jī)!

  走上文學(xué)大道,低頭一看,便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑模瑢懢暗、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優(yōu)美,語句工整(、辭藻華麗)……當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候或沒有寫作靈感的時(shí)候,就可以去那里走一走,心靜下來了,靈感也就自然出來了……

  文學(xué)大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動(dòng)不動(dòng)地立在中央,偶有的風(fēng)聲,偶有的雨聲(,才能為這靜謐之地奏響一曲動(dòng)人的樂章)!拿著一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!

  這文學(xué)大道,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還與眾不同,在我的心目中,連中心廣場都比不上它呢!

美麗的校園一角作文400字7

  我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會(huì)被這沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場所。

  秋高氣爽的時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。

  寒冷的冬天來了,松柏在這時(shí)候顯得格外蒼翠,一場鵝毛大學(xué)過后這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來,冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。

  我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。

美麗的校園一角作文400字8

  校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂場”。

  這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。

  “迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過,許多扇形的葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。

  這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?

美麗的校園一角作文400字9

  我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學(xué)們在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。

  在我們美麗的校園里,又傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,又和媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有活潑好學(xué)的同學(xué)們,還有給同學(xué)們帶來歡樂的小操場。

  每當(dāng)走進(jìn)校園,穿過整齊的同學(xué)們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里,能讓同學(xué)們放松帶給同學(xué)們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹木,這些樹木在每一個(gè)季節(jié) 中,都有自己獨(dú)特的變化:每到春天,當(dāng)如絲的春雨落在葉片上時(shí),“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍(lán)天。這時(shí),這就是動(dòng)聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們:春天來了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天,樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃,卷曲,然后就隨風(fēng)慢慢飄落了下來。每到冬天,樹葉上就披上了白衣,一片片樹葉在北風(fēng)中懶懶飄落···········

  無論如何,這一排排樹木每時(shí)每刻都在以自己獨(dú)特的姿態(tài)矗立于大地,向同學(xué)們展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。

美麗的校園一角作文400字10

  我們的校園異常美麗,校園的一角更是美麗。

  瞧,校園里的香樟樹就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無比的香樟樹,它每年都會(huì)送走一大批老生,并且會(huì)迎來一批又一批的新生。

  冬天里的臘梅迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

  雀舌黃楊樹在春風(fēng)的吹拂下長出了鮮嫩的枝芽,那一簇簇長得非常堅(jiān)硬的枝芽好像在試探一下有沒有壞人來襲擊它,如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來刺那個(gè)人一下。可是這一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹。

  細(xì)雨如絲,校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條,彎彎曲曲,十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著,像一只只溫柔的手掌。夏日,紫藤花開花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽光和躲避風(fēng)雨的好地方。

  還有那矮矮的`蘇鐵和龍柏都長的非常英俊,真像一個(gè)個(gè)還未長大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕。

  總之我們的校園一角的風(fēng)景太美了,我愛校園的風(fēng)景。

美麗的校園一角作文400字11

  我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

  前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因?yàn)槁牷ń痴f:蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果。

  雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!

  前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!

  課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。

  美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!

美麗的校園一角作文400字12

  我們的校園——東華生態(tài)園校區(qū),一年四季美如畫,且不說整潔壯觀的操場,也不說寬敞明亮的教室,不說四季飄香的月桂,也不說郁郁蔥蔥的綠化帶,就拿體育館旁的假山,就足以讓我們流連忘返。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。同學(xué)們走在石板路鋪成的小道上,一陣陣悅耳的音樂聲傳進(jìn)了我的耳朵里。“嘩啦啦”的聲音更大了,轉(zhuǎn)角處,一座假山立刻映入了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁,小草們從泥土里探出頭來,鮮花們也從睡夢中蘇醒過來,大地一片生機(jī)勃勃。

  夏天,同學(xué)們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘里的水真清啊,小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩鬧嬉戲:有的頭上長著一簇黑纓,像戴了一頂騎士帽;有的張開小嘴,正慢慢地吐著小泡泡;有的身上火紅火紅的,像披了一件大紅袍,可愛極了!

  秋天,小草們開始有些泛黃,雞蛋花的葉子也快掉光了,只有假山還威風(fēng)地屹立在池塘中央。假山上的石頭重重疊疊,形態(tài)萬千:有的像精神抖擻的公雞,正朝天鳴叫;有的像一蹦一跳的小白兔,活潑灑脫;還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著一根長長的拐杖,有趣的不得了。

  冬天,大樹的葉子都已掉光了,小草們低下頭睡起覺來。池塘里的小魚也都躲在了假山底下,只有零零散散的幾條還在外面游蕩,整個(gè)假山顯得格外凄美。

  瞧!這就是我們風(fēng)景宜人的校園一角——假山,你們想來參觀嗎?

美麗的校園一角作文400字13

  每天都在快樂的學(xué)習(xí)著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。

  我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個(gè)美麗的城市。

  一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個(gè)大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門衛(wèi)。這里有兩個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門關(guān)門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。

  走進(jìn)校門,大家往往會(huì)看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場、莊嚴(yán)的升旗臺(tái),可我并不會(huì)第一時(shí)間想到這些地方,而我第一時(shí)間想到的是——花壇。

  學(xué)校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個(gè)小亭子,好像做進(jìn)去就會(huì)把煩惱都拋到九霄云外一樣。

  春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機(jī);夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風(fēng)刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開”。

  這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機(jī),充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛我的校園。

美麗的校園一角作文400字14

  在我們馬鞍山,有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。

  一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱,亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時(shí),同學(xué)們可以在這里玩游戲,放學(xué)時(shí),還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個(gè)清澈的小池塘。池子里的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;池子里的水真靜啊,靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個(gè)水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚,同學(xué)們又會(huì)三三兩兩地來喂魚,引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會(huì)冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹,依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕仿佛歲月的滄桑,靜靜地刻在那里,成為校園的一道風(fēng)景。我愛六角涼亭!

美麗的校園一角作文400字15

  我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個(gè)開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。

  遠(yuǎn)看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團(tuán)錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。

  單看這一朵朵玉蘭花;ò觐伾羌冋陌咨袷翘焐系脑贫;ㄈ锸菑拿S過渡到紫色;ㄍ惺亲仙,緊緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風(fēng)招展。

  我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭奇斗艷,一陣風(fēng)吹來,樹枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。

  我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美麗的畫卷。

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