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珍惜作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜作文600字，歡迎大家分享。
珍惜作文600字1
上完數(shù)學(xué)課，休息了一會(huì)兒，便到了語文課，張松老師拿著一個(gè)訂書機(jī)和一小疊紙走了進(jìn)來。我不禁疑惑起來：“張老師怎么又抱著這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著往下看：
張松老師笑瞇瞇地走下講臺(tái)，拿了一張紙，問我們這是什么。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答：“紙�！薄岸嘤嗟募垺！薄盎貓�(zhí)單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“�！钡氖謩�(shì)，跟我們說，“那么你們知道這些紙?jiān)瓉碓谀睦飭�？”“垃圾桶。”我們異口同聲地回答。“那你們有沒有想過這些紙為什么在我的.手上呢？”“回收過來的。”楊嘉豪搶著說�！皳旎貋淼��！绷硪粋�(gè)又說。“那你們知道有什么用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中�！爱�(dāng)草稿本啊�！睆埨蠋熣f。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開始小聲討論：“一定是紙。”馬宛晨跑了回來，說：“看到了半人高的紙！”“什么�。俊蔽覀儾唤袊@。
張老師拿起一小疊紙，用訂書機(jī)訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個(gè)本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個(gè)人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動(dòng)——可以免費(fèi)得到一本草稿本了。楊昕亮急著說：“哎呀！太慢了，我去幫忙�！彪m然只搬了兩分鐘，但我覺得已經(jīng)搬了兩個(gè)世紀(jì)了。“砰”，門開了，太棒了！我們的“救星”來了！
發(fā)草稿本時(shí)更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進(jìn)發(fā)！拿到草稿本的人，個(gè)個(gè)都在向同伴炫耀著，十分歡樂。有的人還覺得不夠，就又去排隊(duì)，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。
這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。
珍惜作文600字2
雖說燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當(dāng)初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造依舊的孤僻。開啟思想之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。
讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì)珍惜。
曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹(jǐn)，但我卻不在意，默無關(guān)心，責(zé)罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的.情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開著，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細(xì)細(xì)品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
珍惜作文600字3
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。
傳說女媧造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽細(xì)雨滋潤(rùn)萬物，感動(dòng)它的喜悅；聽蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽春，當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音‐‐春。
傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動(dòng)是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。的氣勢(shì)。
傾聽冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的`世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲歡迎光臨，列車員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說一聲珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。
一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。
珍惜作文600字4
今天，老師說：“我們玩一種游戲吧”！同學(xué)們聽到后，開心極了，坐在座位上期待萬分。
老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾奈鍌�(gè)人。教室里霎時(shí)間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著：親人、朋友、老師、同學(xué)和善良的陌生人。
接著，老師宣布一個(gè)讓全班同學(xué)為難的要求：劃去其中一個(gè)人。那時(shí)，全班呆住了，但又無奈地劃著。我也很為難，然后，我目光直視在“同學(xué)”這兩個(gè)字眼，我不禁想起來和同學(xué)們嘻嘻哈哈的時(shí)光，可我只能忍著痛楚劃下去。
“再劃去一個(gè)人”。老師說道。��？為什么？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個(gè)字后，我好像掉進(jìn)了深淵，但我只能抿了一下嘴后劃下去。
但我的耳邊又響起了一個(gè)可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會(huì)兒后，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。
“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的.心里一直在蕩漾著一首歌，一首充滿悲傷的歌。
老師又說：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個(gè)字后，我感覺溫暖我的最后一絲光也沒有了，我的內(nèi)心也塌了，只有我一個(gè)人單獨(dú)地走來走去，眼神充滿絕望。
好在，這只是一場(chǎng)游戲。但我明白了一個(gè)道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，溫暖了你還有我。迷戀于親情，幸福與親情，感動(dòng)于親情。體驗(yàn)親情吧，感悟親情于生命的永恒。
珍惜作文600字5
暑假，眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?
生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對(duì)于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢?于是，我決定，體驗(yàn)“生活”!
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了20xx年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服!于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中，五顏六色的'花隨風(fēng)搖曳，跳著動(dòng)人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們?cè)诓輩怖镩_演唱會(huì)……這些，之前我怎么都沒想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽不到，說不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒有門，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來后，我把布摘下來。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒注意到 呢?
真好，我不是真的看不到、聽不到、說不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒有失去，但我會(huì)更加珍惜這份光明!
珍惜作文600字6
每個(gè)人都只有一次生命權(quán)，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養(yǎng)大，是多么不容易�。《疫�有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發(fā)生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識(shí)，使我們及我的家人幸�？鞓贰，F(xiàn)在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規(guī)則，居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上，這是多么龐大的數(shù)字��！這些祖國(guó)的花朵還沒對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就死于非命，他們的家人該多么痛苦�。〉覀冎灰袷亟煌ㄒ�(guī)則，大部分就可以避免了，而有些同學(xué)圖快，就翻護(hù)欄，結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應(yīng)該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因?yàn)閯x車失靈，沖入河中，車內(nèi)的人無一幸免。不騎自行車上學(xué)，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂和健康，少一點(diǎn)痛苦和悲傷。
還有就是較小的'同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí)，不小心摔了一下，結(jié)果，把手給摔骨折了，我們?nèi)胰颂於紱]了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫(yī)治好了，可這多不值得：費(fèi)錢又費(fèi)心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆]做準(zhǔn)備活動(dòng)，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要說的就是：“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備好專門的運(yùn)動(dòng)鞋，避免受傷。”
珍惜作文600字7
如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后追隨。
——題記
午睡過后，雨依然在平緩不斷地下著，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個(gè)個(gè)匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕松、愉悅。多美妙的歌聲，也許在陽光過后的剎那會(huì)消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地彈奏著……
那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長(zhǎng)流。那些脆弱的恨的火苗，在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅，那些曾經(jīng)幼稚的小思緒，也在某個(gè)醒來的午后隨夢(mèng)而去。他們承載著我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，游向了一個(gè)沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。
翻開相冊(cè)，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那里有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的'，被稱為童年的記憶，在那個(gè)年幼的時(shí)空里，慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子，成了我唯一的珍藏。
我知道想要收獲豐碩的果實(shí)，就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來，面對(duì)著各種考試的壓力，我與時(shí)間成了對(duì)手，心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來的夢(mèng)想在向我招手，說：“嗨，你忘了我嗎？”于是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消云散，取而代之的是面對(duì)題海，繼續(xù)奮斗。我知道這過程會(huì)很痛苦，枯燥，但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時(shí)候，我知道我不能放棄！
也許多年以后，這些夾雜著傷感的叫做青春的東西，也會(huì)匯入時(shí)光的長(zhǎng)流中，一遍又一遍地流過一個(gè)人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。
時(shí)光不老，我們不散。
珍惜作文600字8
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及�！边@話說起來容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過這樣的事。我從小就是在親人的.溺愛中長(zhǎng)大的，想要什么就一定要得到。因?yàn)榈玫饺菀�，所以從來不懂得珍惜�?/p>
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無意中，我在四海大廈里看見了一個(gè)美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標(biāo)價(jià)二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對(duì)我說：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來買，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛�！�
爺爺聽了這話，顯得很無奈，不再多說什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個(gè)月，我因?yàn)樯鸂敔數(shù)臍猓僖矝]有去看過他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺?shù)男呐K病發(fā)作，快不行了，他現(xiàn)在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。
當(dāng)我們趕到時(shí)，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時(shí)，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無聲地滑落，對(duì)著爺爺?shù)倪z體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說好見我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)做一個(gè)孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
珍惜作文600字9
回首過去，也許你會(huì)感嘆自己碌碌無為，整日消磨時(shí)光，意志消沉；也許家人曾因你的考試成績(jī)不理想而對(duì)你大加批評(píng)；也許你和朋友曾因小有齟齬就分道揚(yáng)鑣。然而，正是因?yàn)橛心切﹤�(gè)落寞的日子，我們才懂得珍惜。
懂得珍惜時(shí)間，讓我們的生活更加充實(shí)。時(shí)間能“紅櫻桃，綠芭蕉”，時(shí)間能讓春花變成秋實(shí)，時(shí)間能將滄海變成桑田。我們每天都在和時(shí)間賽跑，所以應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，規(guī)劃好自己的人生，不虛度每一寸光陰。
懂得珍惜親情，讓我們的生活更加幸福。親人永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的人，也許他們一時(shí)過激的語言會(huì)令我們心生不快，也許他們反復(fù)的叮嚀會(huì)讓我們感到厭煩，也許他們的嚴(yán)厲甚至讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意，但是要知道，他們所做的一切都是為我們，難道你就沒想到過：是誰在風(fēng)雨交加的夜晚將我們送進(jìn)醫(yī)院？是誰在清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗時(shí)就為我們忙碌？是誰在我們心靈受傷時(shí)始終陪伴在我們的身邊？那一定是我們的'親人。用一顆感恩的心去對(duì)待他們吧，相信你會(huì)收獲更多的幸福。
懂得珍惜友誼，讓我們的生活更加精彩。朋友是生命中不可或缺的人，在我們失落受挫的時(shí)候，朋友為我們撐起一片晴朗的天空；當(dāng)我們遇到困難感到無助時(shí)，耳畔總是回響起朋友的那句“You can！”；在我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，身旁的一張張笑臉讓我們不再感到孤單，而感受到幸福大家庭的其樂融融。懂得珍惜友誼，讓我們更加珍愛身邊的朋友，珍惜與他們共同走過的美好時(shí)光。
懂得珍惜，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜，讓我們學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成我們?cè)撟龅氖�；懂得珍惜，讓我們�(cè)噲D去理解身邊的親人，是他們用愛溫暖我們的心；懂得珍惜，讓我們懂得關(guān)心身邊的朋友，是他們給我們戰(zhàn)勝困難的信心，讓我們勇敢地去面對(duì)未來。
朋友，只要我們懂得珍惜周圍的一切，生活就一定會(huì)變得更加的美好！
珍惜作文600字10
小時(shí)候，爸媽工作比較忙，所以我經(jīng)常住在奶奶家。
暑假、寒假的時(shí)候，兩個(gè)表哥也會(huì)呆在那里，我當(dāng)時(shí)特別喜歡找他們玩。
兩個(gè)表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐，三個(gè)人的年齡差距都不大，然而我卻比我的兩個(gè)表哥小六七歲。一般來說，年齡小的總喜歡找年齡大的孩子玩，然而年齡大的卻不怎么愿意和年齡小的孩子玩，不過，那時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)還是能夠玩到一塊去的。而且當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等都沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，手機(jī)上的游戲都總是默認(rèn)的某幾個(gè)，況且當(dāng)時(shí)我們都對(duì)它不感興趣。
小時(shí)候我們都挺貪吃的，離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小賣部，哥哥們經(jīng)常會(huì)牽著我的手去那里買吃的。來家的.附近的居民都能算我們家的親戚，。彼此都很熟悉，小賣部的老板就是其中一個(gè)。所以幾乎每次我們?nèi)ベI吃的，他都會(huì)多給我們一小袋糖果。買完吃的，快走到家門口，就會(huì)聽到狗叫聲，那就是我奶奶養(yǎng)的狗了。它的名字我已經(jīng)記不清了，只記得他似乎是奶奶撿回去的，經(jīng)常沖著人叫，但從不咬人。當(dāng)時(shí)我還小，見他還是比較怕的，經(jīng)常躲著它。過了幾年，我再回老家時(shí)，就沒有看到過它了。當(dāng)時(shí)我也沒有問原因，不過似乎是它自己離開了。
自從我上小學(xué)，我們就搬了家，到城市里居住，回老家的時(shí)間就變少了。從那以后我就很少再和兩個(gè)哥哥見面，剛不用說一起玩。
前幾年回老家才知道他們已經(jīng)上大學(xué)了。時(shí)間過得好快。
過年的時(shí)候，我們一家人坐在一起吃團(tuán)年飯，長(zhǎng)輩們都對(duì)我們?nèi)齻�(gè)說：“我們已經(jīng)老了，馬上就要看你們的了，你們幾個(gè)要多聊天多聯(lián)系，關(guān)系一定要好啊。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，要知道現(xiàn)在有比較親的兄弟姐妹也是挺不容易的�！蔽彝蝗环磻�(yīng)過來，原來我們?cè)缇筒皇菐讱q的孩子了。然而，優(yōu)勢(shì)很長(zhǎng)時(shí)間不見面，而且有一定年齡差距，經(jīng)歷的事情不同，生活環(huán)境也不盡相同，共同話題確實(shí)不多。想和對(duì)方說幾句話，卻不知道該說什么了。
希望有一天，我們?nèi)齻�(gè)能像小時(shí)候的關(guān)系那樣好。畢竟，很多年以后，我們就是血緣關(guān)系最親近的人了吧。
珍惜作文600字11
愛情對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的，但是又有幾個(gè)人真的懂得它的含義，又有幾個(gè)人能和自己相愛的人相守到老。人們往往在不知足的。情況下錯(cuò)過屬于自己的幸福，例如現(xiàn)在的我，當(dāng)自己發(fā)覺愛上她的時(shí)候，已經(jīng)有另一個(gè)男孩守在她的身邊，我只有笑著默默地祝福，祝她幸福。我現(xiàn)在能做到的是，和她做好朋友，希望在她心情不好的時(shí)候，送上我的安慰，這已足夠。幸福看似簡(jiǎn)單，得到確是那么的不容易，只要一不小心就會(huì)從你的手中溜走，所以希望各位朋友要好好的抓牢屬于你自己的那份來之不易的幸福。
曾經(jīng)有個(gè)男孩，上帝賜予他一份愛情，他沒有好好珍惜，當(dāng)后悔的時(shí)候女孩跟了別的男孩。他們的相識(shí)很簡(jiǎn)單，就像校園里的情侶一樣，那時(shí)的男孩女孩不懂什么叫愛情，是那么的單純，只為了能彼此地?fù)碛袑?duì)方。時(shí)間就這樣過去了，他們慢慢地成熟懂事，一天女孩徹底地想通了，這并不是她想要的“家”，這不會(huì)幸福。她做出了分手決定，她要尋找屬于她的家。
就這樣 ，一段已經(jīng)融入到我身體的愛情融化了，這是我太愛她了，她在我心里比我生命還重要。分開這幾年，一直在思戀中度過，說不準(zhǔn)什么時(shí)候迷茫了又想起她。男人的一生不需要太多的女人，只需要一個(gè)，那么一個(gè)能懂你的足以。而那個(gè)真正能懂我的女人我卻錯(cuò)過了，這些年我試著和別的女人交往，可依然沒有能比你還懂我的。也許這世上就你能看懂我，我徹底地輸給了自己的`無知，當(dāng)初我能聽你、依你、把你放心上也許我現(xiàn)在的命運(yùn)將會(huì)扭轉(zhuǎn)。
這一切都是自己的錯(cuò)，這一錯(cuò)便是一生。上天為什么要你在我的生命里出現(xiàn)，你的出現(xiàn)給了我無數(shù)個(gè)日夜的痛苦。我終于體會(huì)到了什么叫愛，它可以讓一個(gè)正常人徹底崩潰，還能結(jié)束一個(gè)人的生命！
我輸了，我真的輸了，輸給了你，輸給了自己，這一切都是自作孽。而你卻輸給了這個(gè)社會(huì)，而且輸?shù)煤軓氐住?/p>
多么希望有那么一天社會(huì)能改變，那一天我相信你也會(huì)回到我身邊，我將會(huì)以生命作為代價(jià)換取你一生的幸福。
珍惜作文600字12
從前的我，很壞，從不懂珍惜，直到那一次，我才懂得珍惜。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是在我耳邊嘮叨“女兒，吃早飯了”“女兒，寫作業(yè)啦”“女兒，上床睡覺啦”……聽著聽著，我都快煩死了，只要他們一嘮叨就總想：“什么時(shí)候他們才不嘮叨��！煩都煩死了，如果他們都出去了，那我豈不是自由了？”于是我天天盼望他們都出去。
終于有一天，老天如我所愿。他們都出去旅游了。在他們走出家門的那一刻，我歡呼起來。當(dāng)天晚上，我一直看電視看到12點(diǎn)。第二天，我起床穿衣服，“以前，他們總比我穿那么多衣服，幾天我穿少一點(diǎn)�！被氐綄W(xué)校，一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。交作業(yè)了，我一看作業(yè)本。一個(gè)字都沒寫。上課了，只帶了練習(xí)書沒帶課本。寫練習(xí)題，又沒帶筆，只好低聲下氣地問同學(xué)借。本來已經(jīng)夠倒霉的了，可放學(xué)后還得留下來補(bǔ)作業(yè)，最后經(jīng)過三老的口水戰(zhàn)后才得以放學(xué)�；氐郊�，做飯吧！飯都燒糊了，菜也炒焦了，可是肚子卻不爭(zhēng)氣“咕�！緡！钡亟叙I，沒辦法，只好硬著頭皮吃。洗澡了，又不會(huì)放熱水，只得洗冷水，凍得我都快成雪人了……
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)星期過去了。我被折磨得人不像人，鬼不像鬼。突然間，門“咔嚓”一聲開了，是爸爸媽媽！我一頭扎進(jìn)他們懷中大哭起來……
雖然爸爸媽媽回來之后，我又得聽他們的`嘮叨了，可是我不但不覺得煩，還一反常態(tài)的喜歡上它了。有時(shí)，他們不嘮叨時(shí)心里就空落落的。很難受。
當(dāng)好的東西在你的身邊時(shí)，你不懂這些，等失去了才知道寶貴，才出后悔，那樣的人是世界上最可悲的人。
珍惜作文600字13
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中，生活節(jié)奏超級(jí)快，大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺、洗澡、晚修，天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦，甚至希望時(shí)間過得再快些，趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……
可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)能力，要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長(zhǎng)時(shí)期，去享受現(xiàn)在來之不易的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜家長(zhǎng)、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營(yíng)造的舒適的幸福的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切：那就是，刻苦學(xué)習(xí)，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識(shí)增志，升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng)，為將來的社會(huì)增加有用人才。
珍惜的內(nèi)容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格，及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)地努力并快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說到及時(shí)感恩，要我們感恩的.地方很多，首先要孝敬父母、師長(zhǎng)。我在小學(xué)時(shí)，學(xué)到《論語》里孔夫子的教導(dǎo)，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁�！币馑际钦f：后生小子們?cè)诟改干磉呉⒕此麄儯哌M(jìn)社會(huì)，要尊愛長(zhǎng)者，言行謹(jǐn)慎而誠實(shí)，對(duì)人要有愛心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長(zhǎng)輩，應(yīng)待我長(zhǎng)大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒有能力去孝敬父母，認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒有去感恩，也沒有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務(wù)必在當(dāng)下，避免“時(shí)過境遷，悔之晚矣”！
珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時(shí)地努力，及時(shí)地享受生活，快樂著并努力奮斗著，珍惜就在當(dāng)下！
珍惜作文600字14
或許人生就是這樣，當(dāng)你急切的盼望一個(gè)人能與你相遇時(shí)，他卻像從世間蒸發(fā)了一樣了無蹤跡。而正當(dāng)你淡忘時(shí)，他卻又給你來個(gè)措手不及。
今天我乘公交車去上學(xué)，四處環(huán)顧，想找一個(gè)立足之地。忽然我接觸到一雙很熟悉卻又陌生的眼睛。那目光不經(jīng)意地瞥了我一眼又帶著幾絲慌亂閃開了，我極力在腦海里搜索，是她原來是她！
她曾是我小學(xué)的摯友，記得那段時(shí)間我們幾乎形影不離，自從我們小學(xué)畢業(yè)以后，便是天各一方。從先前的通信到后來的音信全無，事隔多年，每每想起，總覺得好遺憾。而現(xiàn)在我們竟又一次邂逅，她就站在我的面前�？墒嵌嗄甑牟唤佑|，已經(jīng)使我們之間筑起了一道厚厚的隔閡。"萬丈情絲寸寸碎，尚有何顏見故人？"我不知道應(yīng)該怎么與她溝通。我將目光慢慢移向窗外，假裝欣賞外面的景色，我們雖然站得很近卻離得很遠(yuǎn)，我忽然有一種莫名的傷感。是不是沒個(gè)人在不懂得珍惜的年齡失去許多最值得珍惜的東西��？我為什么是其中之一呢？好幾次我都想和她打招呼她，可是又難與起齒，是說"你好？""hi,好久不見！""你還記得我嗎？"我琢磨著眼見車站快到了，我該怎么辦��？是就當(dāng)今天沒有發(fā)生過這件事，還是……失落……難道我真的要把這段友誼永遠(yuǎn)劃上句號(hào)嗎？她似乎也有我一樣的心境，微微的側(cè)過了頭，真與我的目光相碰，仿佛感覺到她的`心跳和我是一樣的頻率。也許這是最后一次機(jī)會(huì)了！再見，不知道又是什么時(shí)候了。我終于鼓起勇氣，向她揮揮手，并至以微笑，她似乎有些詫異，但更多的卻是驚喜。
在漫漫人生路上，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜？！這樣你會(huì)減少許多失落的感嘆，增添許多新的擁有！
珍惜作文600字15
人間最珍貴的是什么？得不到和已失去，錯(cuò)了，人生是牌局，發(fā)牌的是上帝，打牌的卻是我們自己
我們誰都不要以為，自己掌控了人生，誰都不要以為，自己是最成功的，人生的意義，靠我們自己去體會(huì)，不要計(jì)較自己有多少金錢，有多大權(quán)利，到最后，這些只能讓別人羨慕。卻不能讓自己滿足。歌德曾經(jīng)說過：你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。正所謂。人生的道路上是坎坷的，一切都是要靠自己去打拼的。
人生，一場(chǎng)桌游，關(guān)鍵不是在于你有一手好牌，而是學(xué)會(huì)怎樣把壞牌打好，這樣，人生有了意義，人生有了味道，酸甜苦辣，味味俱全，你若不想嘗試一種味道，那是不可能的，這是一場(chǎng)洗禮，是上天給予我們的'，我們應(yīng)該珍惜，珍惜一切，不管好還是壞。全是世間常事。請(qǐng)珍惜一切，因?yàn)槟悴恢滥氵�能看見他們幾眼，這就是人生，沒錯(cuò)，這就是人生，完全沒有公平。公正，公開，一切都是要靠自己去打拼的，你若抱怨，那就要被淘汰了，弱肉強(qiáng)食，人生的不公平。
沒有任何人能夠可憐你，你要堅(jiān)強(qiáng)，眼淚誰都不會(huì)理會(huì)，沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益，你不堅(jiān)強(qiáng)，沒人替你勇敢，人生就是這樣，很難把握住，但是我們可以看清，人生，如棋局，有人已經(jīng)算好了往下的幾十步，有人甚至走一步算一步，如此的見風(fēng)使舵，還能囂張多久？
世間的一切，都是美好的，可是社會(huì)是骯臟的，若想出淤泥而不染，就要學(xué)會(huì)打拼，一樣人品，素質(zhì)高端，荷花的氣質(zhì)，是世間任何花草都模仿不來的。
社會(huì)是不公平的，一切都是要智取的。
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