書伴我成長作文550字(通用20篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書伴我成長作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書伴我成長作文550字 篇1
記得小時候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事。“嫦娥奔月”,“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳說,讓我聽得好癡迷!
慢慢地,我已經(jīng)6歲了,幼兒園的老師開始教我識字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書?墒牵艺J識的字不多?磿鴷r總是問個不停。
漸漸地,我長大了讀小學(xué)了。只看短短的故事,總覺得不過癮,一年級學(xué)會了更多的字,還學(xué)會了漢語拼音,這時的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個字一個字拼讀比較費力,但是,是自己獨立完成的就感覺最好。
升到了二年級,我認識了字典公公這位好友。這個“朋友”真好用,碰到不認識的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個字的意思。
我清楚的記得有一次同學(xué)介紹《哈利·波特》,就對他產(chǎn)生了興趣。問價格,便回家央求媽媽給我買書?煲R近期末考了,媽媽說什么都不買?晌乙幌氲竭@本書,心頭就像有一千只小毛毛蟲在爬來爬去的,癢癢的。期末考之后,當(dāng)媽媽把《哈利·波特》放到我手上時,心里像吃了蜜一樣甜喲!
我活潑好動,但非常喜歡看書。有一空我就鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游?雌饡鴣砣螒{誰叫我也聽不見。好像整個人都沉浸在書里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍;仿佛跟著科學(xué)家到南極探險;仿佛來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對話;仿佛跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉(xiāng)景色,喝茶談話,對酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動于衷,知道密碼揚言要沒收,我才依依不舍地來到餐桌前。
書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識量更多,成績才能更好。
書伴我成長作文550字 篇2
當(dāng)你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當(dāng)你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當(dāng)你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。
我們的成長離不開書,是書時時刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上,是書讓我積累了無限的知識。其實我們的生活更離不開書,當(dāng)我們不認識某個字時,翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來是這樣讀啊。當(dāng)我們認為自己已經(jīng)很厲害時,你拿起一本百科大全時,才會發(fā)現(xiàn)原來自己的知識是那樣的渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識。
書伴我成長,當(dāng)我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為:“書籍是人類進步的階梯”
書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當(dāng)我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長,我們的成長離不開書。
書伴我成長作文550字 篇3
小時候,我覺得書就是童話,是一個酸酸甜甜的夢。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說:“媽媽,為什么丑小鴨長得不一樣就受欺負?”說著說著便開始傷心。
上小學(xué)了,認識的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機智勇猛的武松......他們各個都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學(xué)到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的就要做到......
愛名著的同時我也愛上了詩詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬卷平崗,衛(wèi)報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強,何等孤傲,詩才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。
我記得毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!
書伴我成長作文550字 篇4
在我的成長歷程中,書一直是我必不可少的伙伴。我看過不計其數(shù)的書,其中三種讓我瘋狂地愛過——
很小的時候,我酷愛《西游記》。書中的主人公——孫悟空是我的偶像。那時候,《西游記》這本書在我眼中比任何游戲、零食都重要。每個星期天,不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,我總會纏著媽媽帶我去珠海文華書店看《西游記》。生活中的我,就是一個不折不扣的“西游迷”。一天放學(xué)的時候,一對小班的雙胞胎兄弟在追跑時撞了我一個踉蹌。我盯著他們看了一會兒,激動地跑到他們的媽媽面前說:“阿姨,他們兩個誰是真的,誰是假的,你趕緊念念咒語就知道啦!”
后來,我又迷上了另一本書——《亮劍》。書中的李云龍叱咤風(fēng)云、久經(jīng)沙場,經(jīng)歷過無數(shù)次光榮戰(zhàn)斗。我欣賞他永不言敗的“亮劍”精神——面對強大的對手,明知不敵也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺。這句話不僅是李云龍的人生信條,也成為我的座右銘。一年級的暑假,我參加中山市小主持人選拔賽時,就是用《亮劍》中李云龍跟楚云飛的對話為自己掙得了“中山市十佳小主持人”的稱號。
一個偶然的機會,我在《NBA特刊》上見到了科比投籃的照片,我一下子就被他炫酷的投籃動作吸引了,于是也夢想將來有一天成為像他一樣的籃球巨星。我讀了一期又一期的《NBA特刊》,對他的故事知道得越來越多:他的肘關(guān)節(jié)多次受傷,腳踝骨折,可他仍然帶傷上場……這一切都是出于他對籃球的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著。隨著對科比的了解,我也將他的籃球精神帶入了我的籃球世界——現(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個不會帶球的后備隊員成長為鎮(zhèn)籃球隊的骨干隊員啦!
不管是過去還是現(xiàn)在,書一直是我的摯友。在我前行的道路上,書就像一盞照亮道路的明燈,不離不棄地陪伴著我成長。
書伴我成長作文550字 篇5
在乾坤中,書是太陽,把溫暖撒向人間;在森林中,書是葉子,隨處可見,可人類卻離不開它;在生活中,書是時間,稍縱即逝但是,書永遠都是書。
固然是書的書,總是在我無聊之時,被玩弄幾下。這讓我想起在年幼時代的圖畫書。在畫的下面總有有幾個字,當(dāng)時不識字的我總要咿咿呀呀裝模做樣地亂讀一通。到幼兒園好不容易學(xué)了幾個字,我就滿心歡喜地跑回家翻開圖畫書找那幾個字。因為是幼兒讀物,所以總會有幾字被我找到,那時的我就會自己亂讀的和已經(jīng)學(xué)會的字大聲朗讀出來,不知羞的我還會跑到鄰家小朋友家煞有介事地炫耀一番。
到了學(xué)a,o,e的時候,我也漸漸放棄了圖畫書,翻開帶有拼音的童話故事書。絢麗多彩的童話故事書很快像塊磁鐵似的把我吸引了過去。記得第一次看《灰姑娘》這個故事,因為灰姑娘的繼母和姐姐的惡毒,一氣之下,竟拿著剪刀把書上人物的圖案中的繼母和姐姐剪了下來,憤憤地在地上踩了好幾腳,結(jié)果回家后被媽媽罵了一頓。最后發(fā)誓永遠也不看這個故事,我對白雪公主的喜愛還是對小矮人的喜愛多得多。我也十分盼望能找到這樣的小矮人們,去照顧他們。但是最后愿望始終沒有出現(xiàn)。一年一年,時間無情地逝去。中國的《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》和外國的《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《百萬英鎊》、《愛的教育》多多少少都被我讀過了。到至今為止我才只能朦朦朧朧讀懂《紅落夢》中的一小部分的詩句的意思。至于誰是誰的丫環(huán),誰是誰的兒子,我都搞不懂,只能記住主人公的名字。囫圇吞棗也好,張冠李戴也罷,至少我還是多少汲取了知識。至于小說,我也是癡迷一陣,里面講了許多人生道理。
現(xiàn)在,有一點懷念,于是翻箱倒柜找出了僅有的圖畫書,翻開它,有種味道在身邊回蕩,是幼時的回憶。只感覺眼前很模糊,喉嚨里有一種醋酸的味道像嬰兒撒嬌似的,我把頭靠在了書上。
書伴我成長作文550字 篇6
“書是人類進步的階梯! “書籍是人類的營養(yǎng)品!比穗x開了書,就像鳥兒沒有翅膀;魚兒沒有水;我們的生活沒有了陽光。
記得小時候,我特別喜歡故事,外婆就給我買了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂彎里,靜靜地的傾聽著一個有一個扣人心弦的故事。漸漸地,書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當(dāng)無聊時,我會讀書以充實自己的學(xué)習(xí)生活;每當(dāng)悶悶不樂時,我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀,讓所有的煩惱煙消云散;每當(dāng)遇到挫折時,我會讀書,從書中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書,增長了我的見識;豐富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前進的道路。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁入了六年級的大門,對知識的渴望與日俱增。每天,我如饑似渴地讀著,希望從書中汲取更多的知識營養(yǎng)。美麗汕頭為我們營造了一個幸福溫馨的讀書氛圍,學(xué)校的圖書室為我們提供了閱讀平臺,教室里的五彩書架:《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛不釋手。 一本本書像一艘艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。每當(dāng)我沉浸在“書!敝校銜浿車囊磺,暢游期間,我更是快樂無比。
書是一朵花,清香四溢;書是一幅畫,五彩繽紛;書是一首歌,熱情洋溢;書是一把打開智慧大門的金鑰匙;書是一座通向知識寶庫的橋梁;書是我的良師益友,伴我快樂成長。
書伴我成長作文550字 篇7
曾幾何時,父親對我說“書籍是人類進步的階梯,你要好好讀書!”
曾幾何時,媽媽對我說;書籍是人類的營養(yǎng)品,你要仔細的品讀他,吸收他的精華!”
曾幾何時,老師對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要想取得好成績,就要多讀書!”
曾幾何時,我慢慢的參透了“書讀百遍,其義自見”這個道理……
因為父母都是教師,從小,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間,我都會從媽媽的架上摘下幾本書,雖然有些內(nèi)容看不懂,但我還是一知半解的看著。
等我上了學(xué),認識了更多字以后,媽媽就給我買了許多童話書,每當(dāng)放學(xué)時,我都會第一時間回家,去看望我最心愛的書,最可愛的童話人物。
再長大些,我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動;單騎救主的龍膽將軍趙云,忠義雙全的武勝關(guān)公,沉著冷靜的漢主劉備,年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。
如今的我已是一名中學(xué)生,學(xué)業(yè)更加繁重,幾乎每天都沉浸在“題!敝,但這并沒有影響我對書籍的熱愛。每當(dāng)我被淹沒在題海中筋疲力盡時,我都會拿起一本書,沉醉在淡淡的書香中;保爾教會我執(zhí)著,魯濱遜教會我堅持,格列佛教會我勇敢,簡愛教會我真誠。他們的世界,使我斗志復(fù)燃,到達成功的彼岸。
書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶治情操;書,讓我們崇尚真善美,鞭策我們的意志,去實現(xiàn)凌云壯志;書,是流淌的血液,是靈動的生命,是無盡的源泉,書,永遠伴我成長……
書伴我成長作文550字 篇8
噼里啪啦窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。我經(jīng)常讀書,因此,我還經(jīng)長得獎哩!如小能手。這些名譽中也有幕后工作者書呢!
因此,我與書有了不解之緣,也是使我下筆栩栩如生,也便我考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了。讀書百遍,其義自見,我應(yīng)正了這句話。正因我的讀書破萬卷所以下筆如有神?荚嚕蛭易x的書多,所以考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。因為讀書,我的不但提高了,還因為書讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把鍋蓋聽成了草帽,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,你拿草帽干嘛?媽媽問道。不是你要的嗎?我回答。我讓你拿鍋蓋,不是草帽。這時他看到我手里的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:你這個書呆子呀我不好意思一笑:沒事下次旅游不用找草帽了!
我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長知識書香,書中帶香,這種香是我回味無窮,書的格調(diào)多么美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的`情調(diào)中飛舞,體會知識的的奧秘是多么的無窮!
書伴我成長作文550字 篇9
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇纱丝梢,古人對書籍早已是情有獨鐘!書是人類的好朋友,生活中沒有書籍,就好像了沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像小鳥沒有了翅膀!也因此,我從小便與書結(jié)下了不解之緣!
年幼時,我常被安徒生和格林童話深深吸引著。我喜歡白雪公主,喜歡她的善良和正義;我喜歡人魚公主,她為了追求自己的理想和自由,而變成了泡沫;我喜歡賣火柴的小女孩,常為她的悲慘遭遇而淚流滿面……從這些書籍里,我感受著知識帶來的無限樂趣,我懂得了“真、善、美”的真諦!
隨著年齡的增長,家里的書籍已經(jīng)不適我的“胃口”。于是,媽媽每周都按時帶我去圖書館看書,初次到圖書館的我,看到琳瑯滿目的書籍整齊地擺放在閱覽室,欣喜若狂,差點尖叫起來!白天我們在圖書館看書,回家時還可以借閱幾本。是它們豐富了我的生活。
再后來,遇上了我們的班主任王老師,她引導(dǎo)我們養(yǎng)成了愛讀書,讀好書的習(xí)慣。記得一年級時,媽媽曾為了給我多買書,還定制了兩個書架呢!
“書是人類進步的階梯!弊x一本好書,就像是和一個高尚的人談話,寂寞時,它帶給我樂趣;遇到挫折時,它給我鼓舞和力量;迷路時,它給我指引正確的方向……我覺著好書不僅是好朋友,有時它就是我消除煩惱的靈丹妙藥。
記得有一次,我和妹妹鬧矛盾,被媽媽誤批評了一頓,我心里自然會很難受,于是,我便躲到自己的房間,打開音樂,找出一本“幽默”的漫畫書來讀,幾頁下來,我都被逗笑得合不攏嘴,把剛才的煩惱不開心都拋到九霄云外去了。
好書伴我走過這幾年,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活。我越發(fā)感覺到書應(yīng)是我們生活中不可缺少的一部分,是我們的精神支柱,是我成長的精神食糧!
書伴我成長作文550字 篇10
在我的成長過程中,書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!睍瓤梢载S富我們的知識,又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。
記得小時候,我剛開始學(xué)習(xí)認字,父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來認識它們,理解它的意思。日積月累,我認識的字越來越多,我對讀書的興趣也越來越濃厚。
有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上,我寫完作業(yè),正躺在床上看書。正當(dāng)我看到精彩的部分時,媽媽就突然走過來讓我睡覺,我躺下后媽媽以為我要睡覺了,于是就走了。可是書中的精彩內(nèi)容像磁鐵似的吸引著我,我想:要是開燈繼續(xù)看書媽媽肯定會發(fā)現(xiàn)的,正當(dāng)我猶豫時,突然腦子里閃過一個念頭,我決定用手電筒照著看書,于是我鉆進被窩里,津津有味地看起書來,我從九點開始看的,看到了幾點鐘大家一定想不到吧,那就是半夜十二點鐘。這是,媽媽剛好看完電視,正好進我房間給我調(diào)鬧鐘時發(fā)現(xiàn)我的被窩里面有亮光,媽媽一下子把被子掀開,發(fā)現(xiàn)我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時媽媽真是氣壞了,瞪著眼,皺著眉將我手中的書和手電筒搶了過去,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽氣急敗壞地站在我床前時,我一下子昏倒在床上,連我自己都不知道是因為困得睡著了,還是被嚇暈了。
朋友們,看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點綴著你的生活,而且會帶給你無窮的樂趣。
書伴我成長作文550字 篇11
書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們生活的導(dǎo)師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶冶我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中吸取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。我相信好書會伴我走向未來美好的生活。
我的書桌上陳列著各種各樣的書,什么輔導(dǎo)教材,什么字典詞典,還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著,有空我就“吞嚼”,知識不斷積累。以前,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》,里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫,都是一個動人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。這些畫卷,這些風(fēng)光讓我們留連忘返,沉醉其中。
小時候,《伊索寓言》里的字我不懂。那時我把“映”讀成“yang”(一聲),把“好”讀成“zi”(三聲),亂讀一氣,道理就更不懂了,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識,也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友,隨時可以請教。
一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書的滋味好像打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理:只要有一顆愛心,人和動物原來是可以和諧相處的;看了《“諾曼底”號遇難記》,讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì),他讓人感動;《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會到什么是人間真愛,更進一步體會到母愛的無私偉大。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我時時刻刻要努力學(xué)習(xí)。書,能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴,而不要讓書成為擺設(shè)。書,會伴我一生成長,書是我的好伙伴,我愛書!
書伴我成長作文550字 篇12
我從小就喜歡看書,因為媽媽經(jīng)常對我說,書是一把打開知識大門的鑰匙,書是一艘能帶你遨游知識海洋的小船。小的時候,我聽不懂這句話的意思,隨著我漸漸的長大,我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時,我看的都是一些小故事、小畫書之類的書,因為自己不識字,所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時侯,我可喜歡我的小畫書啦,每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個小故事,講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的故事,經(jīng)常熬夜,但那時侯,我也不知道關(guān)心媽媽,我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級的時候,我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書,比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬個為什么》等作品。那時候晚上偶爾讓媽媽給我講一個故事,因為那時我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦,所以星期六星期天大多數(shù)時間都是我自己看書。有時看著看著就忘了吃飯、睡覺,急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級的時候,就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再看注拼音的書了,看的都是一些《名人傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識,還能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著,激勵著,我為書中的人物感動、高興、流淚。
書給了我很多的快樂,也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園,你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。
書伴我成長作文550字 篇13
書是一把火花,幫助人們點燃心中的火焰;書是一盞明燈,幫助人們打開黑夜的大門;書是一縷陽光,幫助人們照亮人生的道路。我愛讀書,因為書讓我獲得了許許多多的知識。
我的成長離不開書,因為我很喜歡讀書。每個休息日,我都要帶上水壺去圖書館待一個上午看書。我的房間放著許許多多、各種各樣的書。有《作文大王》《心靈密碼》《閱讀大視野》《十萬個為什么》《安徒生童話》……我最愛看童話了,因為書把我?guī)У揭粋美麗的童話世界:讓可憐的賣火柴的小女孩和我在這個幸福的社會一起生活;讓拇指姑娘和我一起去經(jīng)歷歷險的旅程;讓善良的白雪公主和我歡聚一堂。書使我開拓視野,豐富知識。
我的成長離不開書。因為我愛問各種各樣的為什么,書總是全力以赴地為我解答。有一次,我趴在籠子旁邊觀察兔子吃東西時,突然我發(fā)現(xiàn):小灰兔的眼睛是灰色的,而小白兔的眼睛為什么像一顆紅寶石一樣紅的呢?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并好奇地問媽媽為什么。媽媽說:“自己發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該自己去探索,找出它的奧秘在哪里,知道嗎?”聽了媽媽的話后,我心里想:媽媽說得真有道理,遇到不懂的問題,自己應(yīng)該想辦法克服。于是,我迫不及待地找出《十萬個為什么——動物篇》,認真地查找原因,!功夫不負有心人!我終于找到了!原來小白兔是屬于不含包素的品種,所以它的皮毛是白色的。它的眼球本身是無色的,我們所看到的紅色,是眼球內(nèi)血液的顏色,并不是眼球的顏色。。∈菚鴰臀医忾_了心中的謎。
書,謝謝你!愿你伴我成長,與我飛翔!
書伴我成長作文550字 篇14
書是人類文明的傳承者,我們都是踩著書的階梯攀登知識的高峰古人云“腹有詩書氣自華”與書為友,可以讓你內(nèi)涵豐富;與書為友,會讓你博學(xué)多才。
我自從生下來就跟書結(jié)下了不解之緣在我一周歲時,我的爺爺很講傳統(tǒng),要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物,有算盤、毛筆、粉餅、印章和書我立即抓了那本書,高興地手舞足蹈爺爺說:“哈,文曲星下凡了,我的孫女抓了本書,以后一定是塊讀書的料子!”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車,才高八斗,但真真切切地愛上了書。
我的每一天幾乎都從讀書開始,又從讀書結(jié)束清晨,我睜開惺忪的雙眼,從床邊抓起一本書,細細地品讀著;入夜,萬籟俱寂,我徜徉在書的海洋里,沉醉其中……一冊好書在手,我會不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引,我會情不自禁地為人物的命運而悲喜正所謂精彩處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,禁不住啞然失笑。
記得有一次,我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書,媽媽說:“你帶這么大的書干什么,等到爬山的時候你不怕累嗎?”我笑了笑:“我寧愿少帶一些零食,也要帶這本書”在草坪上,別人閉目養(yǎng)神時,我在讀書;別人談笑風(fēng)生時,我還在讀書因此,我得到了一個綽號——小書迷。
是書,讓我足不出戶就能飽覽三山五岳;是書,讓我懂得了人生的哲理;是書,讓我探索了宇宙的奧妙,哦!
布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長。
書伴我成長作文550字 篇15
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”——莎士比亞。我曾經(jīng)和同學(xué)對文,感受過李白詩句的氣勢“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因此,自幼的我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我三四歲時,媽媽就給我買了格林兄弟的格林童話,在那時我不認識字,媽媽就耐心地一一講給我聽。我聽得入迷得很。
在五六歲,我總喜歡到知識海洋里遨游一番。讓我放松一下,同時吸收一點課外知識。課后翻開那本《走獸之謎》,一定是夾著葉子做的書簽的那一頁,講述了大自然中的動物的奧秘!盀槭裁磿辛餍?”因為大氣中會有外空來的石頭會墜入地球,這些“來客”在大氣中磨擦火花便發(fā)光,我們到在空中劃過就是流星!边@個問題,教了我為什么會有流星,更教了我大自然是奇妙無比的,好好學(xué)習(xí)將來探索大自然的奧秘。
上了小學(xué)父母親給我買了一小書架。書架上的書一天比一天多。里面有《走獸之謎》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》,還有一些漫畫書。一有空,我接翻開書讀,盡情在書的海洋里遨游,領(lǐng)悟知識的奧秘。買書也成了我的一大愛好。
書陪伴了我走了我的童年。讀書,在你的身上散發(fā)著一陣清香。著一種清香完全把我吸引住。讓我每一天都去體會其中無限的樂趣。
書伴我成長作文550字 篇16
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是人類的精神食糧,是全世界的營養(yǎng)品……書伴隨我們成長,可以讓我們不出門就可以知曉天下事?上裎疫@樣對書貪得無厭的人,書在我眼里不過是我學(xué)習(xí)中的“攔路虎”……小時候,我無論對什么書都不懂得欣賞,媽媽也常常為這事煩惱。我最初讀的書是標有拼音的少兒圖書:《小貓釣魚》、《小紅帽》等等。每當(dāng)拿起一本書,我總是一知半解地讀著,即使標有拼音,我也常常讀得頭昏眼花而不知道念什么。
于是,我來到了第二階段。在老師的指導(dǎo)下,我了解了許多生字,認識了許多讀音,有了辨認是非的能力。我第二階段讀的書是《草房子》、《格林童話》……這些書有助于提高我的寫作能力,檢測我的朗讀能力,讓我的人生第一階段有了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我在五年級,學(xué)習(xí)了接近三千多個生字,也不再需要拼音,這使我的判斷力及學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。最后我讀的書是《水鄉(xiāng)印記》、《誠信是我的第二生命》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書又讓我了解了中國的四大名著:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》。讀書可以使我開闊視野、積累好詞好句和有助于我的寫作……在我的人生旅途中,書籍是我必不可少的營養(yǎng)品,它將伴隨著我走上更高的階梯。
書伴我成長作文550字 篇17
人常說:一本好書就是一個朋友。好書給予我們的不僅是閑暇時的娛樂,孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非,為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知去了解這個陌生的世界。
小時候的我,在寧靜的夜晚躺在奶奶的懷抱里,聽她講那些古老的民間寓言與傳說,等稍長大一些了,識字了,我漸漸開始自己閱讀之路,童話是我這個天真爛漫的女孩的最愛!栋籽┕鳌贰睹廊伺c公主》《丑小鴨的故事》我百看不厭,。童話為我展現(xiàn)一個五彩斑讕的奇妙世界,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,教會了我怎樣分辨是非……
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,痛心于清照的凄凄慘慘戚戚,為岳飛滿江紅中的一腔熱血而淚流滿面……是書,讓我感受并熱愛上了華夏文化的古老的底蘊。
現(xiàn)在散文小說成了我的摯友;想著《假如給我三天光明》中海倫凱勒那不平靜的人生,她與命運抗爭的艱辛過程歷程;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,跟著冰心奶奶去回憶過去的事情,那盞在暗夜中的小桔燈。一個筋斗云,隨著吳承恩上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山108將的英勇豪邁,想象著林黛玉與賈寶玉之間純美的愛情……
莎士比亞說:"書是全世界的營養(yǎng)品。",書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。讀書教會了了我許多做人處世的道理,給了我無窮的知識與快樂,給了我力量………
書伴我成長作文550字 篇18
時光一去不復(fù)返,我已經(jīng)十一歲了。在這11年里,書伴我成長。
為什么我也講不清,因為我一生下來就與書有了不解之緣了。
在我牙牙學(xué)語之時,我每天都會聽著故事進入夢鄉(xiāng),每天我都會夢見許許多多的故事:有白雪公主化險為夷,過上了幸福的生活;有小木偶有純潔善良的心和一個和藹可親的爸爸;還有可愛善良助人為樂的哪吒…那一個個精彩的夢讓我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。
轉(zhuǎn)眼,我上幼兒園了,我開始看帶拼音的書了,那一字字都象琳瑯滿目的玩具深深地吸引著我。又一次老師讓我跟同學(xué)們講故事,卻陰差陽錯地把教科書給了我,我急中生智,給同學(xué)們講《丑小鴨》呢!在老師發(fā)現(xiàn)給錯書并反應(yīng)時,卻發(fā)現(xiàn)我正在給同學(xué)們講故事,同學(xué)們正被故事的內(nèi)容吸引著,而我卻被我自己扮演的角色——丑小鴨吸引著,悲歡離合,喜怒哀樂全都表露出來了。
現(xiàn)在我上五年級了,我的腦子擁有了流不盡的知識泉水,可是我還是不過癮,不過我已經(jīng)找到了我的知識綠洲——新華書店。每個星期天,我會帶著我的摘抄本去書店。后來《紅樓夢》,《三國演義》,《會飛的教室》…也相繼跑進我的夢里。書是一把智慧鑰匙幫我打開智慧之門。《紅樓夢》讓我淚落如珠,《會飛的教室》讓我念念不忘,《西游記》讓我堅持不懈…
當(dāng)你煩躁的時候,讀書能讓你開心起來,當(dāng)你開心的時候,讀書讓你更開心…我愛讀書,書伴我成長。
書伴我成長作文550字 篇19
書,多么美麗的詞語,書是文明大地上神圣的胚芽;我愛讀書,就像孩子深愛母親;我愛讀書,就像小草深愛雨露;我愛讀書,就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友,伴我成長。
小時候,我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王;我羨慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的農(nóng)夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我贊嘆白雪公主的美麗。那是,我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。
長大了,才漸漸對書有所了解,書不僅教給我們知識,還教我們做人的道理!遏斮e遜漂流記》告訴我們:勇氣,希望,毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì),活著,比什么都好,希望本來就在我們身邊。《復(fù)活》告訴我們善良可以洗清一個人的罪惡,使他的靈魂復(fù)活。
書是我的視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔;他帶我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光;他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下,我認識了世界,世界似乎變得渺小了,單憑書就能毫無保留的認識世界各個角落。
書帶我走進歷史。經(jīng)書的介紹,我認識了中國第一位女皇帝——武則天,我對她的才華感到不可思議。我認識了出塞和親的王昭君,他的勇氣與無私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時間和空間認識古今中外的風(fēng)流人物。
書是文明的種子,傳播著智慧;書是光明的源泉,以希望之光普照大地;書是精神的食糧,培育祖國的未來。
書給我知識;書給我力量;書給我快樂;書伴我成長!
書伴我成長作文550字 篇20
在我還沒有學(xué)會說話時,媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡單的兒歌。在我咿呀學(xué)語時,媽媽就開始給我講簡短的童話故事,有時候,一個故事講的遍數(shù)多了,我還可以把書中的一些內(nèi)容背下來,常常讓媽媽大吃一驚。聽媽媽說,我小時候每天晚上都要讓媽媽讀著書我才能入睡,真是和書結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了,認識的漢字多了,慢慢地我自己也能看書了,先是圖畫版的《水滸傳》,拼音版的《西游記》,讓我認識了許多梁山好漢和神仙鬼怪,隨著年齡的增長,我又讀一些篇幅較長,內(nèi)容較深的書,什么《名人故事》啦、《感悟人生的勵志故事》等。使我受到了很大的啟發(fā),知道了許多做人的道理。
現(xiàn)在,我又瘋狂地迷上了破案的書籍,書中那離奇的案情,偵探們高超的智慧,深深地吸引了我,讀著這些書,我仿佛也來到了案發(fā)現(xiàn)場,和大偵探們一同調(diào)查、分析,這種感覺就一個字——“酷”,我暗暗下定決心,長大后我也要當(dāng)一名偵探。為了給我買這些破案的故事書,媽媽跑遍了安國市所有的書店,甚至專門到保定給我去買,一買就是幾百塊,可我覺得看得還是不過癮,我希望媽媽再多給我買些。
從小到大,書籍一直陪伴著我,讓我在書的海洋里盡情遨游,我想,今后書籍會一直伴隨我成長,成為我永遠的朋友!
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