特別的你作文500字(通用39篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的特別的你作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別的你作文500字 篇1
你,一個很特別的人,讓人不經(jīng)意間給了你一生。你倔強的樣子讓人心疼你。你努力的方式很神奇。你真的很特別。
那一刻,太陽會給你看沒有云。上體育課的時候,你就像一只從籠子里逃出來的小鳥,到處亂跑。你非常喜歡運動。上體育課,汗流浹背。看到其他同學都很活躍,你就忍不住想加入。你覺得活動結(jié)束后,你會有一個更美好的未來。你太特別了。
那天,太陽剛剛好,微風不燥。正好趕上體育課,你很興奮。鈴響的時候,你早就走了。你讓一些同學一起扔沙袋。果然,沙袋早就準備好了,封好了。老師一說解散,他就已經(jīng)安排好位置了。你扔沙袋,你在陽光下多么耀眼。無論你在哪里,都能聽到你的笑聲。但不幸的是,你在笑的時候,不小心把腳扭了。所有人都叫你坐下。如果你不寫,應該搬家。你會聽話的。雖然腳疼,臉上還是有笑容。當你看到學生踢毽子時,你似乎想加入。誰曾想過,你一不小心,就不會被人看見。果然,你去踢毽子了。我們都急忙勸阻。但是你說,是不是什么都無所謂,跳就好。當你說完時,你對我們笑了。當時你讓人很心疼。然而,這可能是你與眾不同的地方。那時候的你,極其美麗迷人。
你努力的時候看起來更美,把一切拋在腦后,像藍天白云一樣純凈。
因為你,我感受到了生活的甜蜜。體貼的你讓人有親和力,不自覺的喜歡你。你笑起來多可愛多迷人。你總是讓我覺得有一個像你這樣的朋友是多么幸福和有趣。
你是如此特別,如此固執(zhí),如此堅強。不知道有沒有人比我更了解你的獨特性。
特別的你作文500字 篇2
你是一個文靜的小女孩,高高的鼻梁上有一副紫色的眼鏡,眼睛又圓又大,十分善解人意。你很瘦,卻飯量很好,經(jīng)常和我一起去食堂加白米飯。
雖然你的學習很差,同學們都嫌棄你臟,學習不好,不愿意和你玩,但是你卻十分善良。
以前,班上許多同學喜歡用裝筆芯的空盒子去捉螞蟻,你看見了,便上前去阻止他們。螞蟻們得救了,你卻因此背上了“管事婆”的外號。但是你卻無所謂,還告訴我:“螞蟻也是生命,它也只有一次生命,卻因為弱小而失去了這么寶貴的東西,比起它們對我亂叫的外號,我的委屈算得上什么呢?”我被你感動了,我也要學習你的樂觀,和你勇于奉獻的精神。
不但如此,你還十分善解人意。有一次,一位同學忘記帶錢,放學沒錢坐公交車回家,你聽說了,馬上就借給了他你僅有的兩塊錢,自己走路回家,讓同學第二天還你錢。我問你為什么沒有帶多的錢,還要借給別人,你說,他家住得遠,走路回不了家,自己家近一點,走路回家沒關(guān)系。
我不禁呆呆地站在那里,一動不動,臉上浮現(xiàn)出一種十分驚訝的表情。
你還十分誠實,連自己的好朋友都絕不包容。有一次,你看見自己最好的朋友在考試時傳紙條,便馬上把手舉得高高的,告訴了老師。那個同學十分生氣,考完試就與你絕交了,你卻無所謂。
你真令我佩服,雖然你學習不好,但是你品德很好,是我的榜樣。
你真特別!
特別的你作文500字 篇3
我慢慢地坐下,感覺有一種力量正迫使我的淚水涌出。三課……那可是兩個小時的作業(yè)量!我絕望地趴在桌上,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。教室里的氣氛越來越凝重。我想,如果老師再通情達理一點,就太好了。
“老師……我讓您看看,寫完的和沒有寫完是不是一個檔次!”一個響亮的聲音再次打破了教室里的沉悶。欒翔抓過我的寫字書,忿忿不平地沖老師說。同學們紛紛投來驚奇的目光,看著欒翔。我不禁打心眼兒感激這位坐在我前面的同學。是他在我最無助的時候,為我開了一盞綠燈。他冒著被批評的風險,站起來幫我說話!可他沒覺得,這樣做對他沒有一點好處,太不值了嗎?我感覺心里的絕望正一絲絲、一縷縷地轉(zhuǎn)換為一種說不出的感激:是他讓我有了希望!
王老師走到他身旁,翻著寫字書,邊點頭邊問:“是你寫的嗎?”
“不,是陳鈞謙寫的!
“那好,”王老師轉(zhuǎn)過頭對我說:“你把紙拿出來!
我長長地舒了一口氣,看看老師,又看看欒翔,最后從包里翻出那張紙,遞給王老師。王老師又點點頭,說:“還好!
“你看她寫得多好!不如放她一馬!睓柘璩脽岽蜩F。
王老師終于緩和了語氣,說:“那好,陳鈞謙你把今天的寫完,再把紙貼上!
“好的!”我感覺心里的石頭落了地。欒翔的話猶如沙漠里的一杯清水,讓我從絕望走向光明,脫離了“險境”。
謝謝你,欒翔。你的幾句話讓我減免了兩個時辰才能做完的作業(yè),讓我有了更多可以自由支配的時間,這是我無法報答的。
誠意與行動,讓你變得更優(yōu)秀;小力你應該合理處事,讓小瑞信任你,自然也不會再與你鬧矛盾,你們能做到嗎?”他們使勁點頭,在掌聲中,“金牌調(diào)解”節(jié)目結(jié)束了,卻留給我們不盡的思考,不是嗎?
特別的你作文500字 篇4
我的媽媽很特別,長著一雙水靈靈的大眼睛,白白嫩嫩的皮膚,又細又長的腿,蓬起而微卷的頭發(fā),一副模特的模樣。但她罵起人來就像一頭發(fā)瘋的怪獸。
有一次,我的作業(yè)沒完成,而且還在偷偷地看書,媽媽大吼一聲:“你這小兔崽子,明知道自己的速度慢得像蝸牛似的,還看書……”媽媽一罵起來不怕沒開始,就怕沒結(jié)尾。罵呀罵,媽媽罵得口干舌燥才停下來。
記得還有一次,我考試考了94分,在學校我就害怕了:媽媽的標準是97分以上,這下可怎么辦呢?我回到家一直沒敢出聲。直到吃晚飯,媽媽往房間里望了望,94這個分數(shù)好像自己長了腿跑進了媽媽的耳朵里,媽媽大吼一聲“小兔崽子!”我一個哆嗦,嚇得飯都噴出來了,媽媽見狀,心中的怒火一下子升了起來,頭發(fā)和鼻孔里都冒出了火焰,頭發(fā)絲都像刺猬一樣豎了起來,我嚇得躲進衛(wèi)生間,想裝盆水把火撲滅。這時,媽媽張開血盆大口:“你怎么考這么差,語文課代表要被老師拿下了……”一邊說一邊給我吃“糖炒板栗”,“吃”完,我的眼淚不聽話的流下來了,我正在悲傷地流淚,只聽見“再哭!”媽媽惡狠狠地大喊:“不準哭!”我摸著頭上那朵紅紅的“蘑菇”,花了九牛二虎之力才止住了哭泣。媽媽用嚴厲的語氣板著臉說:“下次還考不考這么低的分數(shù)了?”我抽泣著小聲回答:“不考了!”
我的媽媽罵起人來可真兇!但這都是為我好!
特別的你作文500字 篇5
一個夜晚,媽媽回到家,身后多了一個你。
你剛到一個新環(huán)境,既不吵也不鬧,只是乖乖地坐在墻角。我去廚房里找來牛奶給你倒在碗里,你優(yōu)雅地喝完了它,還用“手”擦了擦嘴,我開始給你取名字。為此,我還特意為你買了一本《女孩文雅名字大全》,這書都被我翻爛了,才找到一個好名字——思淇。
上學時,在那條熟悉的老路上走著。我不寂寞了,因為身后總有一個小身影伴隨。我一回頭,你便放肆地撲在我的身上,直到我到了學校,你走兩步回過頭看看我,直到我消失在茫茫人海中,你才不舍離開。
放學了,別人的孩子都是父母接的,而我是你接的,你總是早早的在“秘密地點”等我,有時還會帶來一個小驚喜——火腿腸,你的眼神告訴我打開它。我撕開包裝袋后,熟悉的香味撲鼻,你口水不知流了多少。我輕輕地把它分成兩半,把其中的一半塞進你的嘴巴里,你依舊那么優(yōu)雅,讓人學不會。
回到了家里,我開啟了作業(yè)模式,而你只是靜靜的望著我,直到作業(yè)寫完。
去散步,你拉著我火急火急的下了樓梯。到了花園,你沒有淑女形象了,跑得太快,我都跟不上了。我輕輕地為你松開繩索時,你便跑得無影無蹤。當我叫到你的名字時,你便在三秒之內(nèi)跑到我身邊。
當我情緒低落時,你便乖巧的依偎在我懷里,聽我的訴說。當我講到高潮部分時,我流下了淚水,卻怎么也沒想到你會流淚,你的眼里滿是同情。
雖然在別人眼中你只是一只金毛犬,但全世界只有一個你,特別的你。你永遠的陪伴,忠誠的守候,陪我一起笑一起哭。我都看在眼里,記在心里,你是獨一無二的。讓我陪你一起長大,一起快樂的玩耍吧!
特別的你作文500字 篇6
進入了高中,進入了新的班級,也認識了新的同學,每個同學都有自己的特點,而讓我最記憶深刻的是。
他長得不高,反正比我矮。皮膚比較白,可是臉上有很多痘印,在他比較白的臉上很是明顯。他的睫毛又長又彎,和他的眼睛交相輝映,又多了一些女性的柔美。可他是個男的,怪不得軍訓時教官說他像個女孩子。
而他平時的行為也讓人哭笑不得,就比如上課睡覺。大多數(shù)人都是撲在桌子上睡,雖然舒服了,可是老師一眼就能看見正在和周公談人生的你,然后無情的將你叫醒,而他則不然。他是雙手握拳,拳頭向兩邊翻,然后兩手撐著下巴。就在我驚嘆這神奇的操作時,他的靈魂已不知飄洋過海去了哪里。
有時他像打了雞血似的非常認真聽講,對于老師提出的問題,他總是大聲地說出了自己的想法和答案。雖然大多是以回答錯誤的結(jié)局收尾,但是拋開答案是否正確來看,他能大膽的說出自己的想法,就是很多人不能做到的。
還有就是他的穿衣風格也是十分奇特,特別是最近這段時間天氣逐漸冷了起來,他的衣著更讓人有一種跳戲的感覺。印象最深刻的是他早上來教室時走路一顛一顛的,衣服是一件長袖襯衫,外面套一件綠色的薄羽絨服,褲子是一條普通的淡藍色牛仔褲。鞋子是一雙在炎炎夏日中很多人的選擇——涼拖?稍谶@最高溫度不過二十三四度的時候,涼拖好像穿越了似的,和羽絨服組合在一起,成了他的“潮流”穿搭。
這個家伙呀,真是讓人印象深刻,你知道他是誰嗎?
特別的你作文500字 篇7
在我們的生活當中,有許多特別的人或事物,但在每個人的心目中特別的人或事物都不同,F(xiàn)在就讓我為大家介紹我心目中一個特別的人。
記得有一次,我感冒發(fā)燒了,正好那一天爸爸媽媽都出差去了。我一直在床上不停的滾動著,頭暈目眩,腦子一片空白。突然我聽見了開門的聲音,原以為是媽媽回來了,仔細一看原來是老師您。我問她是怎么進來的,她什么也沒說,直接把我背起來,向醫(yī)院走去。在這寒冷的冬天晚上的溫度應該在零度以下,一陣風吹過來就像是針扎在臉上一樣,雖然在這種環(huán)境下,但我還是覺得很溫馨。
到了醫(yī)院,老師您也沒有休息一會兒,而是繼續(xù)不停地為我掛號,打水給我洗臉,直到我在醫(yī)院那里打完針后,你才松了一口氣。在我打完針之后,您又把我給背起來回家,再回家的路上我睜開眼睛一看,這不是我回家的路。我問老師:“她告訴我說這是去她家的路,為了她方便照顧我!
記得還有一次,我參加了學校合唱隊,成績像瀑布一樣直線下滑。老師您知道后,立馬放學把我給留了下來。她找到我說:”雖然你參加了學校合唱隊但是我們還是要以學習為主,不能因為你參加了學校合唱隊就不管學習了。“聽了老師說的話后,我下定決心把自己的學習成績給提上去,也要把歌越唱越好。在這兩個方面上一起進步!
特別的你作文500字 篇8
臨別,讓我說聲謝謝。
一轉(zhuǎn)眼,六年的美好生活即將過去,想到還有幾天就要離開這美麗的珠媚園,離開可親的老師,離開那一群與我朝夕相處的同學,心中不舍,還是不舍……
忘不了我浮躁時,您對我嚴厲的批評;忘不了,我有題目不會時,您細心地指導我;忘不了,我獲得成功后,您對我的鼓勵與微笑。還清楚的記得那一個周末,劉老師讓我們寫一篇《難忘母校情》,由于,我太貪玩了,到了星期天還沒將作業(yè)全部寫完,只剩下這篇作文了,為了能盡快完成好作文,我糊差事的只寫三四百個字。星期一,該交周末作業(yè)了,可是,我遲遲不敢交上去,因為,我不敢,我怕被劉老師責罵。沒辦法,我還是顫微微地把作業(yè)本交給了劉老師,等待著嚴懲的來臨。上課時,我坐立不安,心細壓根就不在課堂上,任課老師總是點我的名字,提醒我上課別開小差。一堂課過去了,一堂課又過去了,直到下午第一堂課,作文本發(fā)下來了,翻開作文本,只見作文本上絲豪沒有老師批改的痕跡,我想,當劉老師看到我寫的作文時,一定非常失望吧。放學后,我主動留了下來重寫作文,我在作文本上奮筆疾書,每一個字,每一句話,都是我對母校以及老師和同學的愛。終于,我寫完了,那時已是6點10分了,我交給劉老師,我心中滿是愧疚,把劉老師害得不能早早下班。媽媽站在教室門口,等待著我回家。劉老師把媽媽叫到教室里,當著我和媽媽的面,跟我說一段語重心長,讓我至今難忘,我知道,這是劉老師您對我那深深的愛。謝謝你,劉老師!
特別的你作文500字 篇9
有你相伴的日子不會孤單。
——題記
只是在茫茫人海中多看了你一眼,從此再也無法忘掉你的容顏。
那一抹耀眼的火紅將你襯托得更加高貴,更加耀眼,仿佛是那么遙不可及,只能遠遠的安靜的端詳著你獨有的特殊容顏,直至得到你的那一刻,受傷冰涼的觸感才讓我明白,這一切都是真的。
特別的你,我的第一把吉他。
時間過去三年,你依舊是那么高貴,依舊是那么特別,手指輕撫,卻摸到了屬于你的歲月痕跡,一道道傷痕在你的表面緩緩擦過,不深,卻痛徹心扉。
左手叩打著你的品階,那冰冷但又溫柔的觸感是你獨有的感覺,淡淡的漆香與木香是你獨有的味道,輕快而又帶有些許啞音是你獨有的音色,你的一切,都是那么特別,那么的獨一無二。
彈奏一首夜曲,左手手指上的繭早已帶走了當初你給我的磨練,當初那種深入骨髓般的疼痛早已不復存在,我也想放棄,但心底的聲音卻告訴我,“現(xiàn)在放棄,你將永遠不屬于我”。于是,我咬緊牙關(guān),挺了下來,你讓我懂得不輕言放棄,永不言敗,而你,就像是夜空中最閃亮的那顆星,綻放的光彩,更是獨一無二。
你是特別的,你會在我最傷心無助的時候,默默的陪伴在我左右,永遠做一個最合格,也是最特別,最忠實的聽眾,聽著我的酸甜苦辣,悲喜交加,惶恐不安,盡管,你不會說話。
寫出的曲子被老師一遍又一遍地告知不合格,但我并不害怕,因為,還有你,你將會最真實的將我的情感表達出來。
也許,一個人一生中總會有一個特別的存在,但對我來說,你,就是那個特別的存在,但對我來說,你,就是那個特別,任何東西都代替不了的特別,因為,有你的日子我不會孤單!
特別的你作文500字 篇10
“你好啊交朋友嗎”
“可以阿”
今年的你十七歲,正讀高二?煲獏⒓痈呖嫉哪銘撌呛芫o張的,可你跟我在一起是卻從來不會表現(xiàn)出來。
我們相識是在20xx年5月的某一天,距離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。
還記得我們相識的那個月里,我們每天晚上都會在一起聊天。你放學回來一般都差不多十點了,但我每天都會等你。你不準我晚睡,說什么女孩子熬夜會變丑的。然后我就跟你說,沒關(guān)系阿我已經(jīng)夠丑了再丑點也沒什么。
我記得我有一次做夢,夢見你生我氣不理我,自己一個人走了。然后我就哭著淋著雨跑去找你。剛好找到你的時候,夢也醒了。我后來把這個夢說給你聽,你笑著說不會的?墒俏艺娴暮軗倪@個夢有哪天會變成真的。
“這次考試考得怎么樣”“我們跳過這個話題”我看著這行幽默的文字,嘴角不禁往上揚了揚。你就是這么一個人啊,我生氣的時候你會哄我,我難過的時候你會逗我開心,因此我愿意把我的喜怒哀樂都講給你聽。
記得有個學期,我成績退步很大。我很著急,就告訴你了。你說沒關(guān)系阿,有什么不懂的找我就是了,我可以給你講解阿。那一瞬間我真的是都要淚目了。
你大我差不多六歲。你說你想考上海麻省理工大學。
你非常努力,我們都看得到。
回頭我一直在。
特別的你作文500字 篇11
最早見到你,覺得你并沒什么特別之處。只是那長長睫毛之下的心靈之窗,亮亮的、像成色極佳的玉石,滿是靈秀之氣。我從這雙眼睛里,看到了善意與智慧,這讓我對你有了好印象。
后來,覺得你像是玩世不恭人物,活像是不羈放縱的浪子,總是踩著上課鈴進來,踏著下課鈴出去,剛開學,就有幾次不帶作業(yè)。在操場上,和眾人打鬧。還常常出言不遜,讓我無語很久。改變看法,是因為你的黯然神傷。忘了你是犯了什么錯,總之你是被老師罵了。老師在大庭廣眾之下狠狠地罵你、毫不留情的罵你,用詞極好笑。我忍不住笑了幾聲,卻忽然發(fā)現(xiàn)你難過的要哭了。你用手托著腦袋,好像要建一道屏障,擋住這惡毒的'辱罵炮彈?蛇@屏障太脆弱了,在老師的強大的聲波攻勢下,不堪一擊,悄然崩潰。你的眼圈紅紅的,那雙美得像玉石的眼睛充滿了哀傷。直到這時,我才發(fā)現(xiàn),你有那么強的自尊心。你和那些不思上進、整日瘋鬧的人不一樣。
這才發(fā)現(xiàn),你的成績,總是名利前茅。你總是會熱心的給我講題。你的作業(yè),準確率總是很高。
你上課聽講,總是那么認真。老師提問,全班寂然,你卻勇敢的舉手,給了老師正確答案。我不禁問自己:為何你的優(yōu)點我從沒發(fā)現(xiàn)?我再也笑不出來。因為我知道,你的心,正被老師尖利的話深深刺痛著。我才明白,你愛玩,那是天性。你瘋鬧,是開朗。你一句出言不遜,只是朋友間的玩笑。這一切,都出于你的特別。對不起,我曾深深的誤解你。也很感恩,能有你,伴我成長。我可以用奇葩來形容你嗎?奇特而美麗的花。
特別的你作文500字 篇12
“老師,我可以問一句嗎”
“你想問什么呀?”
“你怎么會知道我這次因為考得不好而并不開心呢?”
“哈哈,我怎么會知道,是因為我教你快要一年了,我已經(jīng)知道你的個性,之前幾次的考試成績你都考得挺好,這次考得這么不理想,我當然會知道你的心在想什么的,好了,去上課吧!
馮老師,她真的很像我們的媽媽,對我們十分的好,她很清楚的知道我們每一個人的個性,每一個人的習慣都記得很清楚。
每個下午,我們學校都會舉行”大課間”活動,這時,她的身份又好像改變了,跳繩,踢毽子,打羽毛球和我們班的同學融合在一起,如果不知道她是我們老師的人,還以為她使我們的大姐姐。
每天晚上,當她做好了家中的家務后,又要備課,每天晚上都以臺燈作伴,以書本為朋友,把一天的東西都做好后,才到床上去休息。日復如日,每天做的事情雖然會讓人覺得好煩,可是,馮老師卻沒有怨過一句話,每天都把這些東西做好,一做就做了幾十年,一點兒也不閑煩。
時間匆匆,沒想到,我們已經(jīng)認識了3年,而且我們也有一年沒有見了,你說過的每一句話,教過我的每一個道理,我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒能像以往那樣一樣獻上我的一點兒心思。我答應過你我一定會努力的讀書,將來考取一間好的大學,你的承諾我一定會記住。
馮老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就燃燒!不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我最愛的老師,我這一生中最尊重的老師,謝謝你的愛,因為有你的愛,所以我才能茁壯地成長。謝謝你!
特別的你作文500字 篇13
有一種感情,不需要山盟海誓,也會地久天長。這種感情,叫友誼;有一種溫暖,它吵吵鬧鬧,追追打打,孤單的時候會神奇的安慰你。這種溫暖,叫朋友。小學生活即將結(jié)束,我想把心中的千言萬語,說給特別的你。
我與你,雖做了六年的同學,可真正認識,卻不過兩年左右的時間,畢業(yè)之際,卻還是感謝你陪伴了我;感謝你以一個懂我、知我的身份,給了我快樂。伯牙子期,知音難覓。形容你我之間,相差也無幾。
記得,那時的你,雖與大家相處了三年時光,卻鮮少有人記得你的存在。下課了,旁人身邊總會圍著一二好友,唯有你,孤零零一人,不與人交流,也不曾想過自己與旁人有何不同。也是在如此情景下,你我才有了真正意義的相遇,更有了你我之間堅不可摧的友誼。
記得,你我相識不過一年之時,你便以優(yōu)異成績,一鳴驚人,成了我學習上的競爭對手。說到這,還得道一聲“感謝”。感謝你給了我學習的動力,給了我學習的目標。那時,你我互幫互助,雖為對手,卻也不曾藏過私。我們之間,亦為師,亦為友。
還記得,兩年左右時間里,你懂我、知我,給了我心中奢望的一個知音。因為我們興趣愛好一般,所以,當我遇到不解,遇到困惑時,我需要傾訴時,我無需費力解釋,一開口,別知我心中所想,話中所訴。如今面臨分別,憑此一點,我心中便有了不舍與懼怕,不舍我們之間的情誼,懼怕日后不能再尋知己。知音難尋,便是這四字,道明了為何當初伯牙為何會在子期死后,便摔琴絕弦。人生漫漫,若能尋得一知己,便是最大的樂事。
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,縱使心中千言萬語,分別之際,卻也只道一句:知音難覓,望君保重!
特別的你作文500字 篇14
你就像黑夜中點亮的燈,為我指引了方向;你就像一望無邊的大海上的一葉小舟,帶著我駛出了無邊的困難:你就像一眼泉水,清澈無比,灌溉了我的心田。鮮花中總有特別的一朵,繁星中總有特別的一顆,你也是特別的。
你喜歡板著一張臉,不茍言笑,可誰又知道你那嚴肅的外表下是一顆柔軟的心呢?
那一天,原本上午還是晴空萬里,下午卻變了臉,大雨滂沱。放學之際,同學們走的快差不多了,還剩下零零散散的幾個人,我也在其中。雨滴打落在屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,清脆的像一首歡快的樂曲。
我面對這大雨滂沱苦惱了許久,眼看天色逐漸黯淡,我終于鼓起勇氣,將腳往外面一伸,然后奮力的奔跑著。冰冷的雨水打落在我的身上,冷冽的雨水仿佛滲進了皮膚里。
忽然,有人拽住了我,原本打落在我身上的雨滴也消失了。我猛地轉(zhuǎn)過了頭,在看清了你的臉龐后,我的心跳不禁漏了一拍。你不善言辭,一路上我們都不曾說過一句話,空氣中彌漫著尷尬的氣氛。一路上,你手中撐著的傘向我傾斜著,而你的衣服卻已經(jīng)濕了一大半,將我送到車站后,你也只是將傘遞給我,神情淡然的說了一句:“你拿著!闭f完,你轉(zhuǎn)身沖進了大雨里,只留下在原地錯愕的我。
每當在白天熱鬧的世界安靜下來的時候,燈光的火苗很小,可卻將你的影子照映的很大,你的辛勤汗水與日日夜夜的不斷工作,絲絲白發(fā)已爬上你的頭頂,皺紋也悄悄爬上了你的額頭。你是辛勤的園丁,日夜灌溉著我們這些小樹苗,期盼著我們長成參天大樹。
我真的很感謝一直以來最特別的你。
特別的你作文500字 篇15
有那么一個人,她在我生命中的存在十分特別——因為她教會了我“人為什么要學習”。而我,也有一份特別的愛給她,那份愛不同于粉絲對明星的愛慕,不同于父母對兒女的關(guān)愛,那是一份學生對老師的敬愛。
曾記得,剛?cè)雽W開始,您說得最多的就是“要好好學習”,那時,年幼無知的我,并不知道學習是為了什么,只知道聽老師的話,乖乖地學習,因此,我的成績很好。
過了幾年后,我長大了。不知怎么的,上課時越來越聽不進課了,時不時就在走神,在神游,作業(yè)總得錯幾個,成績也有了明顯的下滑。經(jīng)常被您“請”去辦公室“喝茶”。
不知是第幾次了,那天,我又被您“請”去“喝茶”。站在您面前,我顯得有點笨拙。您又一次問我:最近怎么了?我也不知道,從什么時候開始不認真,原因又是什么。您深吸一口氣,深邃的雙眸望著我,不溫不火的問:“你為什么要學習?”
是!我為什么要學習?為了老師,為了父母?每天像完成任務一般的學習,不知不覺開始厭倦,開始玩世不恭?“為什么要學習?”老師給了我一個確切的答案:為了你自己。是的學習不是為了你身邊的任何人,而是為了你自己的未來。因此,你放棄學習,放棄的就是你的人生。
經(jīng)過一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考,我想明白了:學習是為了你自己,因此,要為你自己而努力的學習!
自那以后,我又變回來從前那個我,那個積極上進的我!
!老師,您是人類靈魂的工程師!銀發(fā)絲絲,皺紋條條,逝去的是您的青春盛年。您用您一生最美好的時光哺育著我們。俗話說“受人滴水之恩,當一涌泉相報。”可能您對我的恩情,又怎能回報?特別的愛給特別的你,特別的你就是我敬愛的老師。
特別的你作文500字 篇16
“你煩死我了,能不能別鬧了!蔽覜_弟弟吼道。
他是我的弟弟,一個終日活潑的小孩子。他好像是從不知疲倦,自從放假以后,家里更熱鬧了。
他無時無刻都在玩鬧,纏著我要我和他一起玩。我不想和他玩,回到自己的房間,關(guān)上門不理他,想求到片刻安靜。一個門板,兩個世界。外面,一會兒是他重重跑在地板上的“咚咚咚”的震動。一會兒是他把所有玩具全部傾倒出來的"嘩嘩”聲,一會兒是他推倒了柜子的震耳欲聾。這些五花八門的噪聲塞滿我的耳朵,伴隨著他喋喋不休的說著些什么,真的很難忍住不生氣。
我一把推開門,沖他吼道:"有完沒完了,停一會兒不行啊"他正在客廳沙發(fā)上來回蹦跳,臉上堆滿笑容,聽我這么一吼,他一下坐在沙發(fā)上,瞪大了眼睛看著我,雙眼里,似乎看見些不服氣,但還是一副委委屈屈的樣子。我氣得不想再說什么,又一把關(guān)上門。
過了好久,他開門走了進來怯生生地站在門口,不敢向前走。我回頭,他撇撇嘴,大眼睛一直看著我。然后向我走來,爬上了我的凳子,緊緊抱住我,他抱得好緊,好像下一秒就會失去我那樣。他剛剛又跳又跑,渾身濕漉漉地,出了好多汗,被熱氣蒸著,像個火爐。
"姐姐你別生氣了,我愛你。"他在我耳邊說,說得很輕,很溫暖,他被汗水浸濕的頭發(fā)貼在我們彼此的臉上,此時我們的心,也靠在一起。我可以包容外面僅一面之緣的陌生人,為什么不可以原諒這樣奶聲奶氣的弟弟呢?"行吧,我不氣了。"我對他說道。
他的聲音好好聽,奶里奶氣,可憐巴巴的,但同時也好治愈,好柔軟,讓人想捧在手心愛護的感覺。
這樣的事不止一次重演了,但每次當我們互相原諒對方時,彼此之間,有一種東西,化解了矛盾,正是血濃于水的親情。他的出現(xiàn),可以讓我不再糾結(jié)那些細節(jié),而是用盡全力去愛對方。
我抱他下去,他對我笑笑,他笑起來很好看,睫毛彎彎的。在他的奶聲奶氣里,我被親情治愈著。
特別的你作文500字 篇17
“蓋圳彪,我們?nèi)タ词啦⿻闹袊^,OK?”爸爸早上剛起床就說。
“是嗎?”我問道,“世博會不是早就開完了嗎?去也是白去!
“世博會是開完了,可是還有些展館得到了永久保留,繼續(xù)開放,中國館就是其中之一。”
“哦。”我恍然大悟。
上海離蕭山并不太遠,可是我卻覺得好像時間故意和我作對,過得特別特別慢。
好容易熬到了上海,到了世博會那兒,一個下面由四根柱子支撐起來的建筑物映入眼簾:它整體通紅,柱子的上面由一層層方塊“疊”起來,越往上越大——對了!它就是中國館。
到了四根柱子中間,頭頂上是一塊塊屏幕,播放著影像。進入展館我看了中國發(fā)展變遷的巨幕電影,讓我增長了不少的知識。展管里面有很多新鮮高科技的東西,我最喜歡那幅清明上河圖了。當然,它不是那個寬 24.8厘米,長528.7厘米的清明上河圖,它是“活的”。
這個清明上河圖栩栩如生,一個個小人兒在各自忙著各自的。它大致分為三個段落:第一段是郊外春光;第二段是河流,第三段是城內(nèi)街市,交通工具也各式各樣:有轎子、駱駝、牛車、馬車、人力車、平頭車,各式各樣,大小不一。上面還有各式各樣、大小不一的建筑物:有有茶館有酒店有肉鋪有寺廟,樣樣都有。這幅清明上河圖的下面還有一條“河”,為什么要打引號呢?因為它不是真正的河,是以個類似布的東西,還不時浮現(xiàn)出一些字來。但因為它運用了3D技術(shù),所以除了那些字外,看起來和真的河沒什么兩樣。
此外,中國館倡導的環(huán)保理念也讓我印象深刻,尤其環(huán)保汽車等,代表了科技文明的發(fā)展方向……
時間過得很快,不知不覺天都快黑了,我們戀戀不舍地離開了中國館。
今天真是太特別了!
特別的你作文500字 篇18
那聲音本是不遠的。
記當時,常常聽到他的聲音,特別,且溫暖。在我這十幾年的時光里,他的聲音,陪了我六載。
如冬日暖陽般,在心灰意冷時照耀著我,陪著我努力。待高興時,又如和煦春風般,同我一起歡笑。每每聽到此聲音,便會浮現(xiàn)出他的臉龐,以及他那純凈無暇的心靈。
但還是遠去了,隨著他那印在畢業(yè)照上的笑臉離開了。
本來我還天真的想他或許同我在一個學校然后下課放學時與我相見,但每次都是人去樓空,再無他那溫暖的聲音和他那高興奔來的身影——到底還是走了。
聽別人說,他還在這個城市,但他的面容,在這近半年的時光里,絲毫不見。這城市還是太大了些。如果只有幾平方米,我是不是就能找到他,再次聽到他的聲音了吧?也許吧,也許。
常常在傷心欲絕時,似乎聽到說那:“沒事,下次一定行”的溫暖的聲音,轉(zhuǎn)過身,卻化為虛無。別了,從今以后,或許他只在我的腦海,及記憶之中了吧。
一次又一次聽著以前錄下的他彈著吉他唱著的歌曲?烧嫦衲鞘赘璋!我們兩個,“七月的風,八月的雨……”哈哈哈,哈哈。
這次考試,拿了那張畢業(yè)照。但,能陪著我說“要砸一起砸”的那個人同他的聲音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何處,只知,與我遙遠,遙遠了。
又過蕭瑟時,悲從愁中起。獨聞琴樂聲,腸斷淚依依。愿與君相逢,四下皆離離。凄涼山水盡,荒蕪世孤寂。
特別的你作文500字 篇19
在不計其數(shù)的“花兒”里,讓我覺得她是最美的,因為其它“花兒”總是和她保持著很大的差異,她就是小鶴。
她在班里的成績總是數(shù)一數(shù)二的,即使這次考了班級第一名,她也不會四處炫耀;這次考得不好,她也不會像其他同學一樣譏諷考得好的同學,而是耐心地請教考得好的原因。
她不僅“取人之長補己之短”,而且待人特別寬容,即使別人做錯了,她也從不指責。有一次,她拿到了夢寐以求的書,于是放棄所有的東西,整天愛不釋手的抱著看。恰巧我也喜歡這本書,想向她借但又很猶豫:我能不能向她借?萬一弄爛了怎么辦?每次我都沒能鼓起勇氣向她借,怕不小心把她的書弄爛了,她就不和我玩了。但是我又非常想看一看,哪怕只看一分鐘也好!因為這個我整天想得失魂落魄,一天到晚都一副無精打采的樣子。她知道后,把書借給了我,對我說不要弄爛就可以了。我當場拍著胸脯保證,一定會完好無損地還給她。我為了盡快還書每天都擠出一點時間來看,總是輕輕撣動食指來翻書的,不敢有任何大的動作,生怕把書弄壞。但在還書那天中午,我為了拿到放在旁邊的字典,不小心把書的五十六頁給蹭爛了。我頓時傻了眼:怎么辦?我是應該把書還給她還是騙她沒有弄壞書本,阻止她翻書?想來想去,我覺得朋友之間不可以撒謊,我還是坦誠我把書本弄壞了吧。下午,我跑去告訴她這件事,本以為她會指責我,但她卻說不要緊,書粘一下就好了。見我紅著臉、低著頭不敢說話,她拉著我的手說:“走吧,沒事了。咱倆出去玩吧,忘掉書的事吧!闭f完,她就拉著我出去玩了。
這就是她,一朵最美的花,一顆最亮的星星,一只最大的風箏。她總是與別人保持著不同,為了友誼甘愿犧牲她最珍貴的東西。我喜歡和她在一起!
特別的你作文500字 篇20
在不計其數(shù)的花兒里,唯獨她讓我覺得開得是最美的,因為其他的花兒始終與她有著不可測量的距離。她就是小涵。
小涵的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,考到第一,卻從不曾看到她驕傲,即使沒考到第一,小涵不像其他同學那樣去刁難那位比他考得高分的同學,而是去向那位同學請教自己錯的地方,該怎樣做、該如何記住不再犯同樣的錯,嗯!這就是她最特別的地方——虛心。
小涵是我最好的朋友,但是朋友之間總會有磨出火花的時候,一次,小涵借給我一本書,是嶄新的,想必她連翻都沒翻過,因為名字還沒寫,她這樣應該是從心底里信任我把!所以沒翻一頁,我都小心翼翼的,生怕有一點兒皺或臟東西被我弄上去,破壞了一個美好,可是我太過了,手壓著一頁書,沒發(fā)現(xiàn),一個轉(zhuǎn)身,“嘶哧”一聲,!爛了,我不忍心再看下去,將書還給小涵,面對小涵,我慚愧的低下了頭,因為我聽說這本書是她爸爸找了許多家書店才找到的一本,現(xiàn)在,卻被我一個外人給破壞了,小涵看到書并沒有責怪我,說:“小粵,沒關(guān)系,用透明膠粘一下又可以看的,”我不好意思極了,臉紅得像個紅蘋果,一抬頭,只見小涵微微一笑,“走!我們?nèi)ネ妫瑒e管這本書,把它在記憶里刪掉,把它丟在一邊,”雖然小涵這樣說,但我依然能體會得到那份傷心,這也是小涵與其他人不同之處——包容、重友誼。
她好特別,是花兒中最美的一朵,是繁星中最亮的一顆,是風箏中飛得最高的一個,因為她有一顆能包容的心,因為她虛心,因為她能為友誼付出自己喜愛的東西。交了這個朋友是我的榮幸。
特別的你作文500字 篇21
在不計其數(shù)的花兒里,唯獨她讓我覺得開得是最美的,因為其他的花兒始終與她有著不可測量的距離。她就是小涵。 小涵的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,考到第一,卻重不曾看到她驕傲,即使沒考到第一,小涵不像其他同學那樣去刁難那位比他考得高分的同學,而是去向那位同學請教自己錯的地方,該怎樣做、該如何記住不再犯同樣的錯,嗯!這就是她最特別的地方虛心。
小涵是我最好的朋友,但是朋友之間總會有磨出火花的時候,一次,小涵借了我一本書,是嶄新的,想必她連翻都沒翻過,因為名字也還沒寫,這樣她應該是從心底里信任我把!所以沒翻一頁,我都小心翼翼的,生怕有一點兒皺或臟東西被我弄上去,破壞了一個美好,可是我太過了,手壓著一頁書,沒發(fā)現(xiàn),一個轉(zhuǎn)身,嘶哧一聲,。了,我不忍心再看下去,將書還給小涵,面對小涵,我慚愧的低下了頭,因為我聽說這本書是她爸爸找了許多家書店才找到的一本,現(xiàn)在,卻被我一個外人給破壞了,小涵看到書并沒有責怪我,說:小粵,沒關(guān)系,用透明膠粘一下又可以看的,我不好意思極了,臉紅得像個紅蘋果,一抬頭,只見小涵微微一笑,走!我們?nèi)ネ妫瑒e管這本書,把它在記憶里刪掉,把它丟在一邊,雖然小涵這樣說,但我依然能體會得到那份傷心,這也是小涵與其他人不同之處包容、重友誼。
特別的你作文500字 篇22
在我們班,有一臺“寫作業(yè)機器”——小A。她雖然沒有小B那么上課發(fā)言積極;沒有學霸有那么聰明的腦袋;體育上,也沒有小獵豹小C跑得那么快;可她是我們班公認的“寫作業(yè)機器”,一個認真又勤奮的人。
她矮矮瘦瘦的,戴著一副粉框眼鏡,眼睛水汪汪的,還有一張只會說“我要寫作業(yè)”的小嘴。
她寫作業(yè)的速度與獵豹比起來毫不遜色。午休時,我問她:“我們一起寫作業(yè)嗎?”“OK!彼攘艘粋手勢,拿出作業(yè)本,“埋頭苦寫!蔽宸昼姾螅炎鳂I(yè)本放回書包里:“我寫完了。”什么?!這么快就寫完一個作業(yè)了?我才寫了不到四分之一呢!這也太快了吧!
“寫作業(yè)機器”不僅寫作業(yè)快,正確率還非常高。
“小A,昨天作業(yè)好難!100道題,我居然錯了三十二道!”小A的同桌嘆了一口氣。“哦,昨天的作業(yè)呀,我沒有錯!薄笆裁,沒有錯?小A的同桌聽后,眼珠差點沒掉到地上去。
“老師來了——快安靜!”老師走上講臺:“這里要表揚一下小A,作業(yè)全對!崩蠋煼_小A的作業(yè)本,上面全是紅勾勾,字跡工整。我們對小A做作業(yè)又快正確率又高,贊嘆不已。
這就是我身邊特別的人——一臺又快正確率又高的“寫作業(yè)機器”。
特別的你作文500字 篇23
她,是那么的特別,在眾多繁星中,她是一顆極其閃亮的鉆石,她又如在藍天中飛翔的鳥兒,是那么自由自在,那么活潑,又是那么與眾不同。
她有著一頭金黃色的波浪長發(fā),在陽光下熠熠生輝;秀氣的鵝臉蛋上嵌著一雙淡藍色的、美麗的大眼睛,長長的睫毛上經(jīng)常掛著晶瑩的淚珠,看起來讓人心疼不已,因為是外國人,說出來的話又是那么的有趣而動聽。
她,是一個與眾不同的而又多愁善感的女孩。她的成績非常好,可能是因為太完美了,同學們只是遠觀,沒有真正的與她成為好朋友。所以,她非常孤單!我有幸成為她的同桌,我非常喜歡她。經(jīng)常拿著我不懂的題目去請教她,她也非常耐心地幫我解答疑問。班級里有活動,我也與她形影不離,漸漸地,她越來越開朗了。在我的影響下,她也喜歡參加各種各樣的活動,教室里到處都能聽到她爽朗的笑聲。
她,自從有了朋友,臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容。她最喜歡放學后拉著我躲進那家咖啡店。她喜歡喝咖啡,對咖啡非常的了解,所以經(jīng)常帶著我去。那個傍晚,我們又輕車熟路地拐進那家散發(fā)著濃濃香氣的咖啡店。我輕輕攪動著手中那杯略帶著苦中帶甜的咖啡,聞著濃濃的香氣,味,還是那個熟悉的味,只是在我內(nèi)心多了一層幸福的味道。多想每天跟她在一起,一刻都不分離!
她,更閃耀了,活潑開朗的同桌掃走了生活的陰郁,我們的友情更加珍貴了!
特別的你作文500字 篇24
日月如梭,光陰似箭,眨眼之間我們就迎來了新的學習生活——中學。在這里,我們不僅到了一個新的學習環(huán)境,也認識了很多新的同學;同學之間的競爭強了,老師對我們的要求也高了。就在這樣的情況下,我認識了特別的她——周曉妮。
小周——是我的同桌。一頭黑帶黃微卷的長發(fā),烏黑的眉毛下是被睫毛呵護的“葡萄”,那單眼皮的眼睛整天像“公雞”似地瞪著我,光是她的眼睛就能讓人望而生畏了,那整天“念經(jīng)”的嘴巴,讓人家耳朵都聽出繭來了。
小周最喜歡唱歌,也養(yǎng)成了她愛罵人瞪人的性格,“你存在……我深深的腦海里……”周三才藝表演剛結(jié)束,她就哼起來了。雖然不難聽,但也不好聽。我裝做嘔吐不止的樣子跟她開玩笑。曉妮立刻停止了她那“優(yōu)美”的歌聲,用她那“公雞眼”瞪著我,看著她,我立刻停止了“嘔吐”。我也睜大眼睛看著她,她知道這個招數(shù)不管用了,就開始“念經(jīng)”。“有你這樣評價朋友的嗎?”“有,我是夸你好不好!”我回道。她更“火”了,“哼”!我心里很矛盾:哎,說到底也是我錯,跟她道歉吧?不!她也不應該那么兇啊,為什么要我先道歉?還是我先道歉吧……“對……”她又瞪了我一下,我剛到嘴邊的話又咽了回去。她看上去很緊張,又很生氣。她好像在想:怎么辦,我可不想跟她鬧翻啊,跟她道歉吧?不,明明是她錯!皩Σ黄,周,是我錯了,對不起!薄粓觥澳罱(jīng)”之戰(zhàn)就這樣結(jié)束了!澳愦嬖凇
小周不僅喜歡唱歌罵人,還喜歡打人,非常兇!我們坐在第二組時她不小心把瓶子打破了,就換了一個新的。不久,我們就調(diào)到第三組了,她吸取她以往的教訓,不再把瓶子放在桌上,而是我和她之間的位置上。一天,我不小心腳一弄,瓶子就“四腳朝天”,倒地不起了!“!這回慘了,曉妮這回可打“死”。”怎么辦。!對啊,她還沒回來呢!我突然慶幸!可惜驕兵必敗,我還沒把瓶子扶起來,小周就回來了!皩Α边沒等我說完她就“賞”了我一巴掌。我憤怒的火苗,一下子燃燒起來了!皩Σ黄,下手重了點”這句話就像一盆冷水澆在我頭上,把“火”熄滅了。她帶著輕蔑的眼神接著說:“你也太嫩了吧!”嘿呀!打了人還那么囂張。我心中的怒火有熊熊燃起:夸我還是罵我啊?。 彼闯隽宋疑鷼,就笑嘻嘻的說:“嘻嘻。夸你,夸你”就這樣,一場差點發(fā)生的“世紀之戰(zhàn)”就提前結(jié)束了!
這就是特別的她——一個又兇又愛罵人打人,喜歡唱歌的小周!
特別的你作文500字 篇25
早晨,被調(diào)好的鬧鐘吵醒,不情愿的從溫暖的杯子里爬起,打開窗簾,看到的是陰沉的天空。樓下被風吹得搖擺的樹枝與淅淅瀝瀝的小雨訴說著天氣的惡劣。我無奈的套上有點冰冷的衣服,迷迷糊糊的刷完牙、洗完臉,便出門上學去了。雖然比昨日多加了一件衣服,但刺骨的寒風還是將我吹得全身發(fā)抖。哆嗦的伸出一只手撐著傘,另一只手則緊緊的放在口袋里。上學的路途中,偶然遇見了準備上班的她,我跟她打了下招呼,她匆忙的回應了一下,便收起傘,朝辦公室走去。每天只有起得比較早的時候,我才會碰見她,然而放學時,卻總能看見她忙碌的背影。
她的個子不高,臉并不是非常的精致,但仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)她看上去要比實際年齡要來得年輕。她喜歡小孩子,因為她內(nèi)心就是一個小孩子。只要一見到小孩,她一定會馬上上前逗弄。一邊與小孩打鬧著,一邊與小孩的家長交談著,臉上還帶著燦爛的笑容。她熱愛生活,樂觀的面對著生活中的任何事情。
同樣地,她也熱愛著她的工作,即使這份工作很累,還使她與家人相處的時間變少,她還是盡心盡力的做著這份工作。記得今年夏天文明創(chuàng)建,她頂著烈日守在馬路旁。汗滴順著臉頰滑落到了消瘦的下巴上,最后,掉落在地上,被高溫蒸發(fā)。她的腳掌,則早被鞋子磨出許多的水泡與繭。她起早貪黑的工作著,即使是生病,也照樣去上班。我曾勸過她別這么拼命,生病了,就好好休息,她沒有接受我的勸告,而是委婉的拒絕了。
她常說她不是一個好的母親,因為她在女兒身上所花的時間太少了,沒有好好陪過女兒。但她的女兒卻覺得她是自己心目中最偉大的母親。她喜歡與她女兒說著自己所經(jīng)歷過的經(jīng)驗,告訴女兒做人處事的道理。雖然女兒的叛逆使她留下過眼淚,但她還是深愛著自己的女兒,耐心的指導她,看著女兒長大成人。
她,是一個平凡的人,是一個平凡的社區(qū)工作者,亦是一個平凡的母親,然而在我的眼中,她卻是那個最特別的人。
特別的你作文500字 篇26
她一般,又不一般。她是我一個很要好的朋友,也是我們班的語文課代表。
說她一般,是因為她相貌平平:圓圓的臉,扁鼻梁上一副圓圓的眼鏡還戴著一副牙套,是個很愛笑的女孩。說她不一般,是因為她有許多值得我欽佩的地方。
她愛笑,從笑容中就讓你感受到:她是是個寬容的女孩。有一次,她約我去她家。我興致勃勃的來到她家,出于好奇,我開始參觀她的家。我走進她的屋,看到她整潔的小屋時,我不由得一嘆,正想贊美幾句?蛇沒來得及轉(zhuǎn)身,只聽見“砰”的一聲,我低下頭一看,正是她很珍愛的那只鋼筆。我抱歉的對她說:“對不……”還沒等我說完,她就微微一笑,拍拍我說:“沒事的,不用一臉的抱歉,”“可是你不是很喜歡……”她又是莞爾一笑:“雖然我很喜歡這支鋼筆,但是你覺得友情的分量和這支筆的分量那個更重一些呢?”那一刻,我很欣慰,欣慰自己有這筆“財富”,這樣澄澈的友情。她又指著他床頭貼著的一張紙說:“看到了嗎?‘寬容是一種美德’!”說完,我們都笑了。望著她那陽光般的笑臉,我想:只有擁有了一顆寬容之心的人,才會綻放如此迷人的笑容吧!
她還有一個令我欽佩的地方,就是她做事的原則性。在一節(jié)自習課上,有一位和她關(guān)系比較好的同學想借她的作業(yè)來抄。她很堅定的搖搖頭說:“不行!”短短的兩個字,卻讓我感到受到了她內(nèi)心的堅定。那位同學不滿的轉(zhuǎn)過頭去,我當時有意回頭看了看她的反應,只見她臉上寫滿了坦然和淡定,這讓我既欽佩又感動;叵胍郧八鴮ο搿敖栌谩彼鳂I(yè)的一位同學說過的話:“這是我的勞動成果,你也該有你自己的勞動成果!蔽彝蝗幻靼琢耍瓉硭冀K如一地堅守著自己心頭的那份原則,就像她一直擁有這晶瑩剔透的心一樣。
這就是她——一個令我欽佩的女孩,一個一般又不一般的女孩,一個我永遠的朋友。她的名字叫——任慧穎。
特別的你作文500字 篇27
她,是我們班的班主任;她,知識淵博;她,是我們的朋友。
做為班主任,一般都是兇神惡煞,令學生們可敬不可近?墒,她不一樣,她不僅沒有一般班主任的苛刻,還透露出一股親和力,令我們消除了對她的恐懼。她總是笑嘻嘻的,好像天生就有一副好脾氣,由于她整天對著我們微笑,好幾個同學都愿意主動和她聊天,下課時,總能看見他們在一起聊天,邊聊邊笑。他們都一副其樂融融的模樣。
上課時,如果我們情緒低落,她就會讓課堂有趣點,讓氣氛活躍起來。當然如果課堂氣氛實在是太活躍了,她首先會輕聲提醒我們一下,如果我們乖乖領(lǐng)情,這事就這么算了;如果我們不識趣,她也會狠狠的教訓我們,因為我們知道這畢竟課堂紀律,是需要我們嚴格遵守的,是我們太調(diào)皮了。
她不僅擁有好脾氣,而且擁有廣博的知識。她平時喜歡看書,特別是名著。不但她自己讀書,她還會提醒我們也多讀些好書。
就這樣,在她的嚴厲鞭策之下,我們班的英語成績突飛猛進,在一次期末考試之中,我們班終于在其它班的虎嘴中,奪得桂冠。我們?nèi)嗤瑢W都向她投來感激的目光,她卻忍不住打了一個哈欠,我還看到了她那一層淡淡的黑眼圈,我的心中頓時生出一份敬意。
這就是她,那個特別的她,那個和藹可親的她,那個擁有無窮智慧的她,她將永存在我的腦海中。
特別的你作文500字 篇28
說到同學,我最先想到的就是她。她長得文靜漂亮,可卻是一個大大咧咧的女孩子!
她喜歡舞蹈,比什么都喜歡,不管什么時候看到她,她都是在跳舞。她還曾教過我跳舞……
那天休息時,我在教室門口看見她在操場邊上自個跳著舞,便跑過去,一旁觀看著。雖然沒有音樂,也不知道她拿著粉紅色的綢扇在跳什么舞,但我只覺得有音樂配在一起的話,一定是非常的美吧!
過了不久,她也看見了我,而我還沉醉在她剛剛那優(yōu)美的舞姿里。她叫了我一聲,見我沒什么反應,就拍了我一下。我終于回過神來,疑惑的看著她:“有什么事?”她呆呆的愣了一下,然后捧腹大笑起來:“哈……笑得我眼淚都出來了,哈……你的魂都看飛了吧!哈……笑死我了!哈……”我羞了羞臉,生氣的說:“哼!不跟你玩了!”“好了,好了”她勸到“我教你跳舞吧!”她不等我回答就開始教我跳起來。
“來,舉右手抬右腳……”
“嗯……抬頭,雙手報胸,小步向前走……”
“哎呀!”我大叫一聲,摸著腰做出可憐的表情,想:“我可憐的老腰啊!看在她那漂亮的舞姿份上就饒了她吧!愿主保佑……”
我向神與上帝祈禱著。她仿佛絲毫沒有看見我那楚楚可憐,疼痛萬分的表情,拉起我的手做了一個腰曲動作。我看她做得挺漂亮,也好像很簡單,但為什么我做得卻一點都不像“白天鵝”,而更像是“狗刨”呢?看來我天生不是跳舞的那塊料!她說我跳的舞不是一般的怪,還不是人能看的!
從那以后我再也不跳舞了,以免又有人慫我。
除了愛跳舞,她還非常有愛心……
一次,我去她家玩,走在半路上我們倆發(fā)現(xiàn)了一只只有手掌那么大的小貓。它又瘦又小,看上去那么可憐,雖然很想去買點東西喂下它,可我們又有“事”在身,實在趕時間。我說走吧,可她拉住我的手說:“你看它多么可憐!回家晚點媽媽不會罵我們的!”我被她實在拖得沒法子了,就陪她留下來。
她喂了小貓一口肉松面包,那小東西大口大口的咬著,她露出了既甜美又欣慰的笑容……
我被她的善良所感動。她寧愿自己被媽媽罵,也要幫助小貓,這是我做不到的。
我想大家都猜到了,她就是我們班的“小舞蹈家”魯逸萍……
在同學們的眼中魯逸萍是大方開朗的,在她爸爸媽媽的眼中她是乖巧的,在我眼中她是我喜歡的,最好的,最“特別”的朋友……
特別的你作文500字 篇29
記憶宛如一陣悠長的花香,彌漫過人生一個又一個驛站。人生幾何?韶華如筍,過去的早已過去,那些曾讓人記憶深刻的清晰,抑或模糊的,隨著時間長河的流動,早已漸漸淡忘;曾以為的那些滾燙的烙在生命里的痕跡,也慢慢磨滅。真的,沒有什么能停留嗎?
一個人在路上走走停停,拖拖沓沓,抬頭望向這片藍的透徹的天空,它能包容所有人的悲傷不快,可是此時,它能理解我心中的苦悶?
踢走腳旁的石子,倏然間,一陣說不清道不明的香味侵襲了我的感官,下意識地,我回過頭,哦!原來是她,真的是她,也,依然是她。
低下高昂的頭,遮了流光溢彩的眼眸,我邁步,走向孤獨的她。也許什么也不能停留,也許我們一邊長大一邊失去,但是――她,一直就在那個不起眼的院子轉(zhuǎn)角處,一直獨自的且歌且舞自開懷,她就是我親愛的野茉莉啊!
十幾年來,我路過這個轉(zhuǎn)角一次又一次,奔跑過,嬉鬧過,歡笑過,哭泣過,但卻從沒正眼瞧過她。此刻,我蹲下,第一次認真研究她。
她長得實在不討喜:并不柔軟的花瓣,觸碰了會有扎手的感覺;紅黃相間的顏色十足俗氣,沒有玉蘭的淡雅;而她的直徑更是粗壯,扭曲猶如蛆蟲也不為過,而她偏偏想與茉莉那般潔白清新,于是美曰其名“野茉莉”,然而這些舉動讓她如同千百年前那位效顰的東施一番,令人作惡。
于是,熱愛淡雅清新的我從不喜歡她,厭惡她,憎恨她,然而,她的生命力卻特別頑強,這幾十年來,她一直在這,凋落又盛放,無限循環(huán),生生不息。
夕陽西下,傍晚的晚霞,那耀眼的紅光肆意地撒在地面的各處,也撒在她頑強的小臉上。一陣風吹過,她隨風搖曳,我從未感覺她是如此的美,一瞬間我感動到淚落。
世人偏愛高潔,偏愛潔白,偏愛無瑕的事物,從未有人喜歡野茉莉這種俗氣十足,花枝招展的花,但是,她卻毫不在意,任由世人隨便指指點點,她一直保持初心――不能讓自己的生命白過!也許她就是花中的“丑八怪”,也許她曾經(jīng)自卑過,墮落過,但是她振作了呀!誰說丑就不是另類的美,誰說我就一定要自卑,我,就要作為一個特例,活在這個世上。
生之所向,素屐過往;生之逆旅,一葦以航。望著特別的她,欣賞這特別的美,我背上書包,毅然踏上了回家的路途。夕陽落在我的身體各處,我感覺我的心上有一朵燃燒著的野茉莉。
特別的你作文500字 篇30
我身邊有一個最特別的她,她對我的情誼比山高、比海深。是媽媽嗎?不對。是外婆嗎?也不對。對了,她就是我的班主任——錢老師。
錢老師一頭短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,鼻子挺挺的,她最大的特點就是那張能說會道的嘴。在我的眼里,她就是一位全能老師,好像一個超人。不會寫的字找她,不理解的詞找她,不會寫的作文找她。當然,除了學習,生活中遇到了困難,她也會熱心地幫助你。
有一天,一節(jié)語文課上,在學習《肥皂泡》這篇課文時,我不理解“浮光”這個詞的意思。剛下課,我趕緊去問錢老師。她回答道:“浮光就是浮在某種物體表面上的光。”“物體表面上的光是什么?”我還是不解地問道。錢老師拿出事先準備好的泡泡水輕輕一吹,陽光撒在泡泡上,五顏六色真漂亮。這時,老師繼續(xù)耐心地解釋道:“你看,泡泡上面那些五顏六色的光,就稱為浮光!蔽伊⒖叹兔靼琢。
還要一次,我正在打掃班級的公共區(qū)域,一不小心摔倒了,不僅腿上出血了,還吐了一地。一個同學把我扶回教室休息。錢老師知道后,立刻帶我到醫(yī)務室處理傷口。錢老師用酒精給我消毒,我覺得很痛,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān)。錢老師看見了,很溫柔地說:“這個的確很痛,要忍一會兒哦。”聽了錢老師的鼓勵,我忍住了。在心里默默感謝錢老師,感謝她的細心、溫柔。
這就是我身邊最特別的她,一位超人似的老師,她不僅在學習上教導、鼓勵我們,而且在生活上也給予了我們很大的幫助,我長大后也想當一位像她一樣的“超人”老師。
特別的你作文500字 篇31
剛認識她時,覺得她一本正經(jīng)的,從名字上就覺得是個學霸,不能惹,也惹不起,又常見她坐在座位上不外出,一言不發(fā)地看書。
后來,我非!皹s幸”地和她分到了一個宿舍,讓我完全忘掉了從前對她的認識,刷新了我的辨人分界。
中午,陽光異常明媚。剛離開飯?zhí),她就一臉神秘地沖我笑,那笑容十分陰險,讓我感到全身不自然。先是一起并肩慢慢走著,一眨眼她就已消失不見。我沒有在意,但走到拐彎處時,無意看到地面映著一道黑黑的影?磥砝咸鞝斢兄谖,這事不簡單,這里很有可能是被埋伏了。一瞬間,我感覺我變成了柯南,我靈機一動,繞了個彎,轉(zhuǎn)到后邊,探頭一看,哈!果然是她,肩膀一抖一抖的,是在偷笑吧!我輕手輕腳地走過去,縱身一躍,雙手搭在了她的雙肩,可把她嚇了一跳。她的第一個陰謀失敗。
她一驚,立刻微微蹲下,用她那無與倫比的獨家輕功逃離現(xiàn)場。我在后面緊追不舍,氣喘吁吁,卻怎么都沒能追上。用僅剩的力氣爬上了宿舍,只見宿舍里空無一人,可地板上的淡淡腳印暴露了她的行蹤,腳印延伸到廁所,而廁所門緊閉,令人懷疑。我隨手抓起一個枕頭,小心翼翼地打開門,一枕頭下去,卻只打著了空氣,她躲在廁所門后躲過了我的攻擊。她的第二個陰謀失敗。
但沒想到她還留有一手,竟把我的衣服藏起來了,還是我嚴打拷問才找出來的。
我走過最長的路也不過她的套路了,什么“臥春”,什么一大堆奇怪問題,都是我被坑過的套路。所以,我總尊稱她為“皮皮盈”。
特別的你作文500字 篇32
20XX年那個收獲的季節(jié),我與這樣一個孩子相遇——她在嬰兒時期得了一場大病,動了大手術(shù)。因為她的月齡和體重不相符,足足三個小時的手術(shù),竟然是在沒打麻藥的情況下,被捆住四肢固定在墻上的釘子上進行的。搖籃里的她就遭受了如此大的苦痛?山酉聛淼牟恍腋钊诵耐春蛧@息,她因疾病留下了智力殘疾。
我與這個特殊又令人愛憐的孩子相遇是多大的緣分!見到她的第一眼,我就在心里發(fā)誓,一定善待這個孩子。
我發(fā)現(xiàn)她下課總是孤獨地坐在教室里,畫呀畫,其他孩子也不和她接觸?吹窖劾,我的心里有一種澀澀的滋味。不行,我一定要讓她和其他孩子盡快融為一體,越是這樣,越不能讓她受丁點兒的歧視和委屈。于是,我坐在她的旁邊看她畫畫。其他孩子看見了,一下圍了過來。我認為拉近她和其他孩子距離的機會到了,便不失時機地說:“你看,你畫的畫兒多漂亮,大家都喜歡呢。”她笑了,大家也笑了。上課了,我沒忘記在課堂上表揚看她畫畫的孩子,就這樣,在我一次次的鼓勵下,更多的孩子愿意和她接觸了。漸漸地,漸漸地……她們彼此拉起了手,走出教室,做起了游戲。從此,院子里多了一個快樂的小精靈。
課上課下我總想把更多的愛送給她,不僅僅因為我們都具有悲天憫人的情懷,還因為讓每一朵花都綻放,是我們?yōu)閹煹呢熑危?/p>
她的小辮散了,我會幫她扎上;她的橡皮掉了,我會幫她撿起來。每當開火車讀課文時,我會有意地把最簡單的,她能精彩展示的段落交給她。讀畢,教室里總會想起熱烈的掌聲,那是孩子們送給她最真誠的鼓勵。她有豐富的內(nèi)心世界,在她的小本本上記錄著她的喜好,她喜歡的和不喜歡的人的名字。她有思想,穿了一件新衣服,買了一個新發(fā)卡,她都會驕傲地向我示意,我心領(lǐng)神會夸夸她,她臉上心滿意足地溢滿笑意。路上,碰到我,她總會憨憨地說:“老師,我會好好完成作業(yè)的。”我夸夸她,她便奔跑著離去。
不小心碰著她,我及時地說聲“對不起”。她會很有禮貌地說“沒關(guān)系”。不然,哪怕是些微的觸碰,她也會不依不饒地對你說“疼、疼、疼”。我走進了她的心里。
她有一個詩意而動聽的名字——艷玫。因為有愛,我有理由相信,在我侍弄的這一小小田園里正綻放出一朵艷麗的玫瑰!
特別的你作文500字 篇33
她在我眼里與眾不同,以她那樸實無華的心打動了我。
那是一個夏天,我服從媽媽的命令買書,其實是為自己買,從母親那領(lǐng)到錢就溜走了。
一路,我見到了不少人,但只有她引起了我的注意,她手里拿著個箱子,什么話也不說,看樣子五六十歲,臉上滿是歲月的印跡……,車開始顛簸了,我不再打量這位老人。
下車后,她也下車了,她和我一路,但走了一半,她停下了,到一間我從未注意的屋子里推出了一個冰箱,原來她是個賣冰棍的,過后我走向書店了。
買到了《雷鋒日記》我的心里真開心,光看著光滑的外殼就令人滿足,都不用開內(nèi)容,見封面上的名言:“假如我是一顆螺絲,哪里需要我,我就到哪里!本妥阋哉J識雷鋒是多么無私,甘于奉獻的人。
在返回的途中,我又遇見她,天上仿佛有九個假太陽在圍著我烤似的,于是用剩下的錢買了個冰棍,她的手法很嫻熟,應該干了很久了。
到了候車室,老婆婆她不知怎么也來了,她氣喘噓噓地說:“小朋友,你的錢還沒找呢!”“有嗎?哦!”我一邊接過錢,臉滿的驚訝,再看看袋子里,真的,原來是給錢時多給的。“但她明明可以自己拿著的,但為什么又要追上我還給我呢?沒必要啊”
上了車,我仍回想著這件事,突然,車上的一位小弟弟哭了哭的很厲害,立馬從我的思緒中把我拉回了現(xiàn)實,我問他原因,才知道是他買書的錢掉了,想到老婆婆能夠拾金不昧,把我的錢還給我了,于是我毫不猶豫的把《雷鋒日記》送給了他。
雖然此行,書沒有了,但收獲到了雷鋒的那種精神。
她也給我留下了樸實的印象,她就猶如第二個雷鋒在以單純,純碎的精神為我上了一課,我個讓我感到特別的她。
特別的你作文500字 篇34
數(shù)學老師真是個特別的好老師,她留著紅彤彤的短發(fā)。每當她覺得我們上課很認真時,就會給我們發(fā)雙層棒棒糖吃。要是語文老師見了肯定又要嘮叨:“這棒棒糖是誰給你們的?咳嗽了可怎么辦?”數(shù)學老師剛好經(jīng)過,走進教室溫柔地提醒:“先把糖裝進包裝袋,下課再吃,我可沒說過上課就能吃糖!
當上課我們吵吵鬧鬧,把教室變成菜市場時,數(shù)學老師又會罵道:“你們都多大了?還不知道課堂紀律嗎?再說了現(xiàn)在上課時間減少了,原來還有幾分鐘批評你們,現(xiàn)在沒有了,再敢說一個字,看我怎么罰你們!
數(shù)學老師又是個“騙子”。有時我們上課不認真,老師批評一個同學在說話說“全班留十分鐘!焙髞恚中能浟苏f:“認真停課的同學,下課鈴一打響,立馬走人!笨上抡n了她又嘮叨:“我們在同一個集體里,要有福同享,有難同當,要留就一起留!睕]辦法,我們只好留了半個小時?珊Φ奈覌屨疑祥T來了。
我的數(shù)學老師,她就是這么一個特別的好老師。
特別的你作文500字 篇35
她,高高的鼻梁,龍眼似的大眼睛,長長的“青絲”上系著一個蝴蝶,她就是我的麻辣老師——楊老師。
一、小李飛刀二代
有一次,我們正在上課,突然,楊老師停止講話,兩眼直勾勾地盯著班里的“四大金剛”之一——人稱“貪吃鬼”的吳東霖。他呢,絲毫不知情,像只蚊子一樣在課桌里搗上搗下。我們使勁捂著嘴,偷偷笑著。楊老師一怒之下,抓起一個粉筆頭,以百步穿楊之力,吳東霖彈去!班病钡囊宦暎瑥椩诹素澇怨淼哪X門上。從此之后,彈粉筆頭成為了麻辣老師的絕招,那時一打一個準!人送外號——小李飛刀二代。
二、無敵大鬧鐘
還有一次,號稱“大肥豬”的黃樺在課堂上竟然睡著了,腦袋耷拉在脖子上面,活像一個小丑,楊老師被迫停止了課堂高論,她轉(zhuǎn)過頭,朝黃樺邪惡的笑著,一個箭步?jīng)_到黃樺面前,沖他喊著“著——火——了!”黃樺打了一個機靈,迷迷糊糊地睜著眼,嚇了一跳。面前的楊老師“眼中含著淚水”,奶聲奶氣的問他:“我上課有這么無聊嗎?使少爺都睡著了!薄斑溃瓤。”黃樺不知所措,只好干咳了幾聲。
三、幼稚鬼楊老師
記得還有一次,楊老師讓我們寫,寫好了就可以得到一個熒光棒棒糖。當我終于寫好了,正興致勃勃地去領(lǐng)獎勵時,卻傻眼了,楊老師嘴里有滋有味地吮著棒棒糖,手里還拿著一個,“呃……”我頓時無語了。
我的麻辣老師偶爾“癡癡”地亂笑一通,偶爾抓狂地亂嚇一氣,但是,無論怎樣,麻辣老師始終是我的偶像!
特別的你作文500字 篇36
說起特別,我并不會想起太多人,但要是非得說的話,那必定是我的小學數(shù)學老師——陳莉莉老師了。
相信在大多數(shù)學生眼中,老師都是嚴肅的吧?不錯,陳老師也挺嚴肅,但她那嚴肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格,讓人捉摸不透,卻又十分討人喜歡。
記得在小學時,我們班的課堂紀律不是太好,有一些學科上課時總是鬧哄哄的,為此常常遭到任課老師的批評。但一到數(shù)學課,情況卻迥乎不同——教室里總是安安靜靜的,連一根針掉在地上都能聽得見。也許是她嚴肅而親切的話語吧,也許是她生動的講課方式吧,總的來說,我們都喜歡上數(shù)學課。
我清楚地記得那一次,我們正要上圓周率,陳老師沒有直接告訴我們“π”的值,而是帶了一些圓形的東西,說讓我們來親自動手算一算“π”。話音剛落,課堂上頓時炸開了鍋。同學們分成幾個小組,大家都議論著、測量著,記錄著……最終,大家自己動手測算出了“π”的近似值。你說,這樣一個讓學生親自實驗證明數(shù)學原理的老師,是不是很“特別”呢?
對了,告訴你,陳老師不僅愛數(shù)學,也很愛科學。她不僅關(guān)注我們的成績,還關(guān)注了別的方面的發(fā)展,這一點與有些老師是不同的。記得在四年級的科學書上,有一個實踐活動是養(yǎng)蠶,當時,我覺得很有趣,就想買一些蠶來養(yǎng)養(yǎng)。想不到陳老師早有準備,自掏腰包在網(wǎng)上買了蠶子,給我們每位同學都發(fā)了一包蠶子,并教我們養(yǎng)蠶的方法。至今我還記得那次養(yǎng)蠶的全過程,我們時不時發(fā)幾張圖片給她看,她還為我們的悉心照顧而高興呢!你說,這樣一個鼓勵學生進行課外活動的老師,是不是很“特別”呢?
哦,對了,說起陳老師的特別之處,還有一點是不可不提的——做早餐。陳老師的早餐,在我們學校算是很有名的了。也不知從何時起,她每天早上都能做各種各樣的早餐,然后發(fā)在朋友圈里。那早餐,真的是五花八門——奇形怪狀的饅頭,五顏六色的元宵,豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴,恨不得一口吃掉!你說,這樣一個熱愛生活的老師是不是很“特別”呢?
能夠遇到這樣的老師,真是我的榮幸。陳老師,我會努力學習,熱愛生活,將“特別的愛送給特別的你”!
特別的你作文500字 篇37
有人說,媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情,但是,我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢,連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我,因為咱家的經(jīng)濟不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹,就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說,爸爸工作很忙很辛苦,錢來得不容易,不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我:“劉思怡,你媽一個月給你多少零花錢?”
我回答說:“不給!闭f出這個答案的時候我反而想通了:平時,什么東西,像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了,我還會需要什么零花錢呢?
有一次,我看中了一本書,想要媽媽把它買下來。但是,話一出口,媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來了,氣得暴跳如雷,氣憤地說:“學好你的語文數(shù)學,別再跟我提什么想買課外書了!要是你下一次的期末考試,科科都是第一名,我就跟你買!笨墒俏铱歼^無數(shù)次第一,也沒看見媽媽給我買幾本書,但我念著念著就忘記了,因為只要我買的書看完了,爸爸就會陪我去書店,給我挑書。
媽媽,你真是個特別的人。
特別的你作文500字 篇38
在不計其數(shù)的花兒里,唯獨她讓我覺得開得是最美的,因為其他的花兒始終與她有著不可測量的距離。她就是小涵。
小涵的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,考到第一,卻重不曾看到她驕傲,即使沒考到第一,小涵不像其他同學那樣去刁難那位比他考得高分的同學,而是去向那位同學請教自己錯的地方,該怎樣做、該如何記住不再犯同樣的錯,嗯!這就是她最特別的地方——虛心。
小涵是我最好的朋友,但是朋友之間總會有磨出火花的時候,一次,小涵借了我一本書,是嶄新的,想必她連翻都沒翻過,因為名字也還沒寫,這樣她應該是從心底里信任我把!所以沒翻一頁,我都小心翼翼的,生怕有一點兒皺或臟東西被我弄上去,破壞了一個美好,可是我太過了,手壓著一頁書,沒發(fā)現(xiàn),一個轉(zhuǎn)身,“嘶哧”一聲,!爛了,我不忍心再看下去,將書還給小涵,面對小涵,我慚愧的低下了頭,因為我聽說這本書是她爸爸找了許多家書店才找到的一本,現(xiàn)在,卻被我一個外人給破壞了,小涵看到書并沒有責怪我,說:“小粵,沒關(guān)系,用透明膠粘一下又可以看的,”我不好意思極了,臉紅得像個紅蘋果,一抬頭,只見小涵微微一笑,“走!我們?nèi)ネ,別管這本書,把它在記憶里刪掉,把它丟在一邊,”雖然小涵這樣說,但我依然能體會得到那份傷心,這也是小涵與其他人不同之處——包容、重友誼。
……
她好特別,是花兒中最美的一朵,是繁星中最亮的一顆,是風箏中飛得最高的一個,因為她有一顆能有一顆包容的心,因為她虛心,因為她為友誼能付出自己喜愛的東西。交了這個朋友是我的榮幸。
特別的你作文500字 篇39
3月12日,我們小記者去下丁家植樹。一路上我望著窗外,想我的新伙伴是什么 樣子的?想著想著,“撲通”,我的頭,好痛哦!哇,前面的大坑,好多呀!坐好, 以防萬一。
終于到了!“下車嘍!”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友,巧的是她也姓呂,叫呂鈺姣。剛見面,她沖著我做了一個標準的微笑。她的微笑很特別,一笑 起來臉像個檸檬,下巴那有個小尖,嘴一笑旁邊有一個很小的酒窩,嘴巴輕輕一彎, 成小月牙形,笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦!”我的心里有一種說不出來的激動。今天是植樹節(jié),我們要植樹。 種下一棵小樹苗。開始澆水,去提一桶水,“累死了!”我不時發(fā)出這樣的三個字。 終于上來了,水嘩嘩地流,盛下最后一滴水,這一滴水滴下后,她又露出了微笑。這次,她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦,笑出了一份滿意,笑出了一份成功的喜悅。
她走的時候,再次露出了友誼的微笑,這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
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