關(guān)于童年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于童年的作文1
兒時的暑假都是在煙臺度過的。溫帶沿海的小城，每到夏天，水木清華。一條人工渠貫通我的小區(qū)，許多生命初始的回憶便從那里生根發(fā)芽、潛滋暗長。
那是從早到晚都在外面玩的時光。吃完早飯就跑出家門，沖進(jìn)人工渠盡頭的桃林，玩桃樹上黏黏軟軟的桃膠，看是否有小昆蟲被困在里面，或?qū)ふ以绨l(fā)的桃，仲夏未畢時，桃只有人的指甲大小，卻是孩子們眼中“千金難買”的寶貝。
上午天熱起來，我便和一眾小伙伴一起，脫了鞋襪、挽了褲腿，“撲通”跳進(jìn)人工渠。淺水、窄渠、卵石底，藏著無窮樂趣。卵石上覆著一層滑溜溜的水藻，蝌蚪、泥鰍和些不知名的小魚在石縫間靈活地竄來竄去，一種被我們稱為“水蜘蛛”的淡灰色昆蟲從一處“騰”地彈到另一處，水面剪開羽狀的微波。我們頭頂被太陽曬得發(fā)燙，腳底卻被水浸得涼爽，清冽的水還是淙淙流過，像我們一樣不知疲倦。
中午短暫地回家，吃完飯就又跑出來。小區(qū)里遍植銀杏和法國梧桐，銀杏有小扇子一樣的葉片，梧桐有斑駁脫落的樹皮和車?yán)遄哟笮〉拿兹椎墓麑崱Ｈ翥y杏樹上結(jié)了白果，我便想方設(shè)法地爬樹去摘，想給對熟白果情有獨鐘的姥爺一個驚喜。有一次從樹上掉下來，在家躺了一周，還是“死性不改”——與其說是想摘果子給姥爺，不如說是喜歡爬樹。
下午天漸涼，我賴著姥爺帶我去小區(qū)外面的荒草地。在懵懂無知的歲月里，那是我心中“原野”的定義。一望無際的草都不甚綠，微風(fēng)陣陣踏過枯黃的脆草，它們低首再低首，最終不支還是折了腰。我伏在草里，姥爺蹲在我身邊。我們在找螞蚱。褐螞蚱，綠螞蚱，我來者不拒，見到一個小東西“嗖”一聲蹦出來，我就飛撲過去，想把它罩在手心里，但總不能得逞，最后渾身是泥和草屑，也抓不住一只。反倒是姥爺?shù)ǎ瑓s能抓到許多。
晚飯后，姥爺帶著我去小樹林里抓知了猴。我們打著手電筒，在樹林里仔細(xì)搜查。白光掠過每一棵樹的樹干，陰森森的小樹林里射出動蕩不安的光。我們往往一無所獲，但總能遇到愿意分一個知了猴給我們的哥哥姐姐——煙臺的孩子們總對外地人很親切。晚上我們把知了猴掛在紗窗上等它蛻皮成蟬。我過年守夜從沒撐到正月初一，為了看蟬卻能一夜不眠。知了猴的后背裂開一道溝，柔軟白凈的蟬要花半個小時才能慢慢、慢慢地從蟬蛻里脫身，還要小心著不能從紗窗上掉下去。隨后蟬抓住蟬蛻，顏色從乳白變成鮮艷的絳紅和翠綠相間，再最后變成我們熟悉的棕黑，成為我口中的知了。
在這傳說中蓬萊仙島所在的地方，回憶點滴寫不完。溪畔一株茂盛的金柳，像夕陽中的新娘；日本武士似的螳螂，長著孫悟空那樣兩撇長須的天牛，西瓜子一樣的鼠婦都是我異族的玩伴；午后和姥姥坐在樓梯間砸杏仁，陽光浮動在她的華發(fā)上……真想回去，再過一次童年里無憂無慮的暑假。
關(guān)于童年的作文2
“寶貝，快把肉湯喝了。”
“寶貝，這件馬甲留著吧?”
“寶貝，筆夠多啦，別再買了。”
……
哎呀，媽媽怎么這么啰嗦?天天喝肉湯，早就膩了。馬甲上的小熊洗得都變色了，怎么能再穿呢?筆，好看又好用的，當(dāng)然要買啦。
見我嘟起嘴，媽媽摟著我：“你不知道啊，媽媽小時候只有趕圩時才能吃到肉。衣服只有兩套換洗的，還帶著補丁。鉛筆呢，只有一兩支，短到手都握不住了，舍不得扔，套在一截小木棒上，直到用完為止。”
“不會吧，您小時候真這么窮嗎?”
“是的，聽不?”
“當(dāng)然!”我興致大發(fā)。
“那時的蠟筆只有火柴盒般大，12色，兩毛錢，但也不是想買就能買�！薄鞍�，這么可憐啊?”我望著書桌上的油畫棒，一盒好幾十元，跟媽媽比起來，好像貴太多了!
“吃個水蜜桃吧�！眿寢岉樖謴墓P里拿了個又大又紅的桃子遞給我，我皺著眉頭，“有什么好吃的，我才不吃呢�！眿寢層謬Z叨開了：“小時候啊，都是些又小又硬的苦桃，山毛桃，還長花斑點，可我們還是當(dāng)寶貝似的采回來，藏抽屜里，實在嘴饞了，才舍得吃�！毕萑牖貞浀膵寢岊D了頓， “如果能有這種桃子吃，那可是樂翻天了!”
正聽得津津有味時，一旁整理鞋柜的外婆對我說：“小寶貝啊，鞋柜都成了你的專柜啦�！眿寢屢宦�，又來勁兒了，“我小時候，只有塑料鞋，一雙要穿一年呢!如果斷裂了，還得從別處剪一塊來粘補呢!幸運的，可以有相近色，不幸運時，有可能就得紅鞋補綠皮了�！薄疤炷�，那不成花鞋了?多難看呀!”我瞪大了雙眼，驚呼道。
“當(dāng)然不好看，可大家都這樣。補到不能再補時，才準(zhǔn)許換丁丁糖吃。”
“我小時候穿草鞋，你媽小時候穿塑料鞋，你呢，穿皮涼鞋!”外婆忍不住了，在一旁插話。
“怎么樣，小公主，誰的童年好呀?”媽媽狡黠地問我。
“額，還是我的童年好!”我吐吐舌頭……
關(guān)于童年的作文3
家鄉(xiāng)的老屋旁，有一口荷塘，印象中總顯現(xiàn)出一池翠碧，中間也不乏幾朵娟潔中冒著紅暈的荷花。因為是初夏，花兒格外矯情，羞澀的把頭深深地栽入了朵朵綠云之中，只在偶爾的淡煙疏雨中，才若隱若現(xiàn)地露出朱顏，令人好生憐愛。
荷塘邊有條泥濘的小路，小路上總開著各樣的野花，花叢旁零亂地鋪著石子，那是我童年的腳步。
兒時，那片荷塘是我最好的玩伴。清晨，新鮮的露珠折射著最早的陽光；撒落一串輕盈，快慰的音符。披著晨光，我又來到了荷塘邊，數(shù)著朵朵圣潔的荷花，數(shù)著我心中的夢。
那天，我幸運地看到了荷塘里的第一位荷花仙子。她并不美麗，也沒有要與萬物比美的氣勢，只有幾片單薄的荷葉遮掩著看上去極其脆弱的淡黃的蕊，獨自躲在世界的角落里。
我想，哪一天，我愿意成為她，我愿意與世無爭。
那月，荷塘里降臨了無數(shù)位荷花仙子，每位都在盡情展現(xiàn)著自己，婀娜的身段，盡力，盡力沖往最高。因為只有在高處，才能愈顯挺拔，才能攝取最美的風(fēng)景。她們其中有位站得最高的，她總把前來觀賞的人們的目光緊緊抓住，靜心聆聽著世人對自己的贊美。她的花瓣從娟潔漸漸變成緋紅，天地間惟有她最美麗。
我想，長大后，我要成為她，一定要力爭上游。
那年，荷塘里的一切如水般無聲地蒸發(fā)掉了，什么也沒留下，荷塘被填了。從此，印象的深處，多了一幅《夏日荷塘圖》，多了一屢長長的遺憾，多了一份深深的懷念。
我想，我會把那片荷塘遷移到我的生命，我會永不忘卻。
歲月荏苒，今天，我又見到了那片荷塘，那位仙子，依舊清麗，淡雅，醇美，纖弱，依舊藏著我的夢。
關(guān)于童年的作文4
某日，在一個灰暗的角落中，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。
我本想仔細(xì)整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學(xué)習(xí)的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。
沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路�！皨� 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風(fēng)箏嗎？”他的母親報以微笑�！拔乙材芟袼粯语w起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當(dāng)然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像��！我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。
坐在一個狹小的教室內(nèi)，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權(quán)利。
回到家，拿出我的箱子，仔細(xì)地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。
關(guān)于童年的作文5
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
我的家在農(nóng)村，童年的美好回憶都在70年代末。那個時候每家都有好幾個孩子，農(nóng)村的生活很貧困，能填飽肚子就不錯了，實在沒有什么可玩的東西，除了跳繩、踢毽、捉迷藏外，我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節(jié)，骨節(jié)分羊骨節(jié)和豬骨節(jié)，每副要四塊，那時可沒錢買，一切都得自力更生，可家家日子過得緊巴巴，一年到頭能殺一口豬就算不錯了，況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍?zhí)ь^的日子吃，為了能湊一副骨節(jié)要等兩年，一般孩子可沒那份耐心。好在我還算聰明，尋找外援就成了惟一的捷徑，因為學(xué)習(xí)成績好頗有人氣，同桌的小男孩用兩塊豬骨節(jié)換取了一個學(xué)期的“抄作業(yè)權(quán)”，二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”，心里那個美喲。
一有空閑我就找小伙伴玩，由于我的靈氣加執(zhí)著，不長時間便玩得爐火純青了，可我的手太小，豬骨節(jié)又大，總玩得不那么便利，看到別人那小巧的羊骨節(jié)，我又有了份野心，由于那時是生產(chǎn)隊制，普通社員家里是不具備對羊的生殺大權(quán)的……那年的中秋節(jié)隊里決定殺幾只羊分給社員，我迫不及待地去領(lǐng)羊肉，并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨，為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動，我還是暗暗地把快樂握在手里“遞給”了我的童年。
童年讓山更青，水更藍(lán)，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
關(guān)于童年的作文6
在二零一六年結(jié)束的日子里，我即將與你告別：再見了，我的童年！
我與我的童年，朝夕相處了整整12年，你給我?guī)砹朔N種驚喜，使我的生活多姿多彩，我一定會牢記這12年的生活，讓你不留遺憾。
你是我生活的保護(hù)傘，為我遮風(fēng)避雨，讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里，讓我想做什么就做什么，即使做錯了事，也會一笑而過。有時，勿忙間奔跑，把家里的花瓶打破，茫然間，你為我打開了保護(hù)傘，幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。
你是我生活的調(diào)料劑，使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣，也使我的生活十分充實，讓我從中學(xué)到許多知識，明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時，啪一不小心被地上石頭拌倒了，讓我瞬間體會到了天堂到地獄的感覺。
你讓我變成了一塊吸鐵石，讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個個都會問我一些問題，只要我答對了，他們就會把我看成一個小天才。當(dāng)我不開心哭時，你就會把他們吸我身邊，不停的安撫我幼小的心靈。
童年你是我的朋友，陪伴我成長，在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師，教我做人的道理。
在黎明來臨之際，我來到了陽臺邊，我知道，你即將悄悄地離去。你悄悄地走了，正如你悄悄地來。我對著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手，我想對你說，你不用擔(dān)心我以后的生活，因為，又有一個新伙伴他正向我走來----少年！
【點評】揮手之間，顧宇軒已經(jīng)長大。即便你沒有見過宇軒其人，但字里行間，一個活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫作技巧上，大量短段落的運用，使整篇文章?lián)]灑自如，是一篇很成熟的學(xué)生佳作。
關(guān)于童年的作文7
我生活在一個安逸的小城鎮(zhèn)中，在一條不算寬敞的小巷里，有我執(zhí)著仙女棒呼嘯而過的打馬而過的歲月。
兒時的我，無憂無慮，每天幻想著自己是天上不小心掉落的星星仙女，擁有威力無邊的法力。有一天，我鼓起勇氣告訴我在人間的母親，其實我是天上的仙女！
她冷眼看了我一下，哼了一聲，扭頭就往屋里走，我正納悶。母親就從屋里慢悠悠的'出來了，手中正拿著一個晾衣架，嚇得我都忘了用法力阻止她，張開腿就撒地往外跑。
從那以后，我再也不敢和母親提這事兒，怕她擔(dān)心我太厲害遭人羨慕……可是有一天，我和鄰居家的小姑娘聊天吃零食時，不小心說漏了嘴。我當(dāng)時心里一慌，剛想開口掩飾。
卻不想她當(dāng)即單膝跪下，表情嚴(yán)肅，她說：“參見星星仙女，我其實就是由星星女神秘密吩咐，下來凡塵保護(hù)那些掉落在凡間的仙女的精靈！”
我聽得一愣一愣的，但立即轉(zhuǎn)為狂喜，抓住她的手，跪坐在她前面，說：“真的嗎？那真是太好啦！讓我們兩個人一起消滅黑暗，保護(hù)光明吧！”
她的眼中也有細(xì)碎星辰在閃爍，為終于有人明白她真正的使命而感慨萬千。她重重一點頭，應(yīng)道：“好！”
自那以后，我不再害怕對面那家的小惡霸，而是拉著我的“精靈”一起去把小惡霸臭揍一頓，我不再文靜靦腆，因為有人不相信我的“真實身份”，
我們手執(zhí)著自己的魔法棒，披著紗質(zhì)窗簾斗篷，腳踏涂鴉飛火輪，風(fēng)風(fēng)火火地跑過街巷，連揚起的塵埃都異常美麗。
現(xiàn)如今的我們分隔兩地，許久未曾謀面，但我感謝有她，伴我走過打馬而過的童年。
關(guān)于童年的作文8
童年，是我的夢鄉(xiāng)；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵護(hù)的我。我被視為父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”。在爸爸工作辛苦時，送上一杯熱茶；在媽媽做家務(wù)勞累時，為她捶捶背。是父母的小幫手，人人夸贊的好孩子。
童年的我，品學(xué)兼優(yōu)的我。我被視為老師的“左膀右臂”，是老師的“小助手”。每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問題，遇到不會的題趕緊問老師，好動腦筋，善于思考。助人為樂的身影少不了，勞動積極搶第一。每個老師伸出大拇指夸贊我，也是同學(xué)們的好榜樣，每年六一我都要得到三好學(xué)生獎狀。
童年的我，愛旅游的我。爸爸媽媽帶我去山東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去西安看看。這兒拍幾張照片，那兒拍幾張照片，不也樂乎。童真、童趣、童年的美好記憶都保存在照片里，作為永久的留念。
童年的我，歡樂的我。和小朋友們跳皮筋，耍賴皮，和小朋友們?nèi)由嘲�，砸上了還不下臺。整天幻想著童話故事，經(jīng)常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，熱愛天文的我。小時候，常常望著閃爍的星星，心里冒出一個問號：星星是在調(diào)皮吧！為什么對我眨眼睛？銀河里一定有清亮亮的水，為什么不會流下來？牛郎織女相會的鵲橋在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女在鵲橋相會。童年的我，是多么天真幼稚，是多么希望自己在天空盡情倘佯！
在我色彩斑斕的童年里，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我的童年，充滿童趣的童年。
這就是我的童年，一個充滿樂趣的童年世界。寧靜的夜晚里，我常常懷念我金色的童年，多么想再回到那無憂無慮的純真的小世界……
童年的我，快樂的我。伴隨著童真、童趣，不知不覺即將走出童年，邁進(jìn)青少年時代！
關(guān)于童年的作文9
童年，就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒�，那三個雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。
我小時候愛唱歌，也是因為快樂才唱歌，現(xiàn)在也愛唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對媽媽說：“媽，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺，有自己的特色�！眿寢尯苄牢康貙ξ艺f：“是啊，你長大了，成熟了，思想也不一樣了。”啊，是啊，我長大了。
告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。
關(guān)于童年的作文10
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)作孩子來看時，我才發(fā)現(xiàn)我長大了。
清晨，太陽撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于，到達(dá)了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書桌上，看著風(fēng)輕輕地吹過那一頁纏人的習(xí)題，隨著風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴還不停的動著，臉上有抹不去的稚氣，只見眼前這個嘴角笑意的男人開口：“這個蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開了手中的生命，看著它一點一點的消失在眼前，直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會立刻呈現(xiàn)出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復(fù)雜起來。我站了起來，從窗戶望下去，第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。我拿起了手中的筆，重復(fù)著思考。
在長大的時間里我只能奔跑，因為我再滯留在原地，就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
關(guān)于童年的作文11
想當(dāng)年，我的童年多么歡樂。想當(dāng)年，我的童年多么天真。想當(dāng)年，我的童年多么搞笑。一晃5年過去了，致我失去的童年。
快樂的童年
那一次，我才4歲，并沒有為無數(shù)的作業(yè)壓垮，爸爸說要帶我去游樂場，我高興得一蹦三尺高。來到游樂場，我迫不及待地玩了起來。不一會兒，我坐上了過山車，心中隱約感到一陣恐怖。但我難得來一次游樂園，還是非常快樂地度過了這兒美好，快樂的時光�；氐郊摇Ｎ腋职终f：爸爸，哥哥姐姐都在上學(xué)讀書，而我卻在快樂的度我的童年，如果等我上了學(xué)，是不是也不能這么快樂地玩耍了？傻孩子，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，應(yīng)該要比去旅游玩游戲更快樂吧！爸爸說。吃完午飯，我又去和小朋友們玩耍了。我邊玩邊想：真得會這樣嗎？童年是多么快樂啊！
天真的童年
有一件事令我記憶猶新。有一次，我們的親戚來我們家吃年夜飯，那是一個寒冷的冬天。大家一起在客廳吃著，聊著。媽媽提議說：熱死啦，我們開下空調(diào)吧！大家都說好。但我想出了問題：空調(diào)只能變熱，而現(xiàn)在是冬天，怎么能開空調(diào)呢？就說：媽媽，空調(diào)只能變熱，為什么還要開呢？頓時大家一起笑了起來，我并不懂他們。等到事后，我才知道這個道理。
搞笑的童年
有一次，我變了一個紙牌魔術(shù)給家人看，可那時的我還不敏捷，就透露了這個魔術(shù)秘密給了家人。我的魔術(shù)是這樣的，拿起半疊牌，讓家人抽一張，然后讓我找出這張牌，但前提是要記住第一張牌，沒想到我變魔術(shù)時候竟然忘記了這張。全家人一起笑了起來，我也頓時覺得好笑，就也情不自禁大笑起來。
現(xiàn)在，我已不是兒時的那個我了，我也沒有以前那樣純真的笑容了。
關(guān)于童年的作文12
四年級放假回了趟老家，去拜訪了大舅爺。
舅爺家有一個大園子，園中有他飼養(yǎng)的牲畜、種的菜。一切都讓人感到甚是愜意，甚是自然。
我仔細(xì)搜索園中所有新奇的東西，對于一個從城市來的孩子，鄉(xiāng)下有許多東西都充滿了引力。我發(fā)現(xiàn)一堆順墻根躺在地下的玉米桿和木棍，就隨手提了一根，挺輕快，就選作我的"尚方寶劍"吧。
我握著它在這園中揮舞起來，一個"秋風(fēng)掃落葉"不知掃到多少大蔥，一個"百步穿楊"不知扎破多少顆柿子。正在我酣汗淋漓習(xí)武之時，身后突然傳來"咩一咩一"的聲音，我定睛一看是羊大俠朝我的方向緩緩走來
不知是被我的氣勢震懾到了，還是我打擾到羊大俠休息。它向我連連發(fā)出感嘆，我就學(xué)著武俠小說兩軍對壘之式，向羊大俠發(fā)出邀請來一番武斗。
"羊大俠，在下想跟你比武，如何？"
"咩一"羊大俠顯得很深沉。
"大俠，莫非怕我傷及無辜？我會控制自己點到為止。"
"咩一咩一".
羊大俠看似爽快答應(yīng)我的請求，"好，那就開……"
"始"字我還沒說出。羊大俠詭異地慢悠悠轉(zhuǎn)身撅腚沖著我，瞬間發(fā)射了數(shù)枚暗器。我立馬跳到一側(cè)，拿起"尚方寶劍"使用百步穿樣喚醒了雞、鵝兩位大俠引吭大叫，轉(zhuǎn)移了羊大俠的注意力，所幸逃過一劫。
是我初來乍到多有失禮，帶修正數(shù)日再來討教。
這樣的日子好愜意呀，連玩幾天也不覺單調(diào)無趣。至今舅爺?shù)膱@子中發(fā)生的一幕幕，永遠(yuǎn)不能使我忘懷。
關(guān)于童年的作文13
細(xì)管里，吹出一個個小泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，晶瑩透亮。孩子們嬉戲著，剛將泡泡捧在手心，泡泡卻無聲地碎了。童年多像這泡泡。未及品嘗其中的樂趣就悄悄地度過了。是啊，童年是多么美好，可它卻離我而去了，但童年的趣事卻永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里，變成了一個美麗的貝殼……
貝殼數(shù)也數(shù)不清，但是，給我留下印象最深的還是那一個。那天下午，我們閑著沒有事做，就玩起了理發(fā)店的游戲。我翻箱倒柜地找出推子，剪刀和梳子，于是，“理發(fā)店”開張了，朋友們聞訊都趕來捧場�？粗麄兊念^發(fā)，我顫抖著拿起了剪刀，不過還是狠了狠心，幾剪刀下去，一個個“狗啃式”就誕生了。該給小A理了，我就把推子往他頭上一擱，慢慢推了起來，與其說是推，不如說是在哆嗦。只見那把推子在小A頭上左偏右斜，一會兒前，一會兒后，好像在畫心電圖，正當(dāng)我左推右推時，小A突然叫了一下，原來我將一根頭發(fā)連根拔起，怪不得他叫疼呢！
過了老半天，我終于理完了，小A照了一下鏡子，一下子笑出聲來：頭上高低不平，一明一暗，好像一幅地圖。正在這時，媽媽回來了，看著這一切，她忍不住笑出聲來，她用慎怪的口氣說：“你們怎么能把家弄成這個樣子？”沒辦法，好媽只好為我收拾殘局，為我的“杰作”加工、修改。不一會兒，一個朋友都成了“大光頭”，他們還學(xué)起和尚，盤起雙腿，雙手一合，念起“阿彌陀佛”，看著他們那滑稽樣，媽媽哈哈笑彎了腰。童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了歡樂。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了美好的回憶……童年的我是多么的天真，幼稚，童年是美好的，可我再也回不到美好的童年了。燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
關(guān)于童年的作文14
童年是五光十色的，就像海邊美麗的貝殼；童年是牽腸掛肚的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山澗中清亮的泉水。講起童年，倒不由使在下想起了一件風(fēng)趣的事。
20xx年5月22日下午，爸爸和媽媽都出去了，在下本人在家里玩積木。在下一轉(zhuǎn)頭，看見茶幾上魚缸外面的水摻著魚食和魚屎，可臟了，就決議給金魚換水。在下先把魚缸端起來，把金魚和水一同倒進(jìn)了事前預(yù)備好的一個臉盆里。在下又重新把魚缸刷了出來。之后在下想，在下要往魚缸里倒一些熱水，不然小金魚一定會冷的。在下費了好大的勁才把茶壺拎到了茶幾旁，又把魚缸放到了地上。然后就拎起茶壺往魚缸里倒了半缸熱水。在下又拿來了一個盆往這個盆外面倒了一些涼水。在下用小魚網(wǎng)把小金魚一條一條地?fù)频搅诉@盆涼水中，想把小金魚身上的臟東西去掉。然后在下再用魚網(wǎng)把小金魚從涼水中撈出來放到熱水中。在下看到小金魚們跳了起來，以為小金魚是對在下表示感激呢。
第二天早上，媽媽起來喂小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚都死了。媽媽急忙把爸爸叫起來。爸爸很生氣。在下看到爸爸生氣的容貌嚇得直發(fā)抖。爸爸問在下：“這是不是你弄的？”在下講：“不是在下！”爸爸又講：“不是你是誰呀，昨天就你本人在家？是你做的你假如供認(rèn)了，在下能夠還不訓(xùn)你，你竟然扯謊！”媽媽走過去對失聲痛哭的在下講：“別哭了，當(dāng)前千萬不要扯謊了，假如再扯謊媽媽也訓(xùn)你了�！薄皶缘昧�，媽媽�！痹谙聠柩手v。
這件事曾經(jīng)過來很久了，但在在下記憶的陸地中，卻經(jīng)常卷起這朵美麗動人的浪花。
關(guān)于童年的作文15
想苦苦思索，想漫長的黑夜，想無邊的藍(lán)天，卻，從不想起，那童年的味道。
一天放學(xué)，抽考考砸了，我硬著頭皮向外走去。前面一個攤位，圍滿了人。我沒有理會，只是想：“一定是買小玩具的�！蓖蝗�，我旁邊的同學(xué)興奮的大喊起來：“哇，叮叮糖！”沒等我反應(yīng)過來，同學(xué)就立即拉著我的手飛奔到攤位前，對那位滿臉堆笑的老爺爺說：“爺爺，要五角錢！”看看同學(xué)眼里閃爍的期待的目光，再看看那白白一塊一塊的東西，我頭不禁有一點暈了，這眼熟的東西，到底見過嗎？味道是怎樣的？好吃嗎？正在我想的時候，同學(xué)突然打斷了我的沉思：“你吃不吃？”“好吃嗎？”我疑惑地說。“可好吃啦！你買一點吧！”同學(xué)咬著糖含糊不清地說。我半信半疑，只好買了五角。正當(dāng)我猶猶豫豫遲遲不肯下口時，同學(xué)說：“很好吃的，別猶豫了，快嘗一塊吧！”我拿了一塊來吃。一咬，啊！原來是這個！軟軟糯糯的糖當(dāng)中，夾雜著一粒粒白芝麻，彌漫著芝麻的清香，和著面糖，又軟又滑，甜香誘人。啊！我想起來了！
記得三歲那時候，我還是一個不懂事被奶奶寵著的任性的小女孩，那時的我，很愛吃糖。每次奶奶要上街，我都吵著鬧著要奶奶給我買糖。奶奶回來時，總會帶著一大袋叮叮糖回來給我，我總是在慈愛的目光中一個人把一大袋叮叮糖風(fēng)卷殘云地消滅掉，然后拍著肚子驕傲地說：“奶奶，我全部吃完了！”奶奶這時總會用毛巾把我的臉擦了又擦，微笑著。
到了五歲，我還是愛吃叮叮糖。當(dāng)姐姐和我上街騎馬時，我總是拿著奶奶在我出門前硬塞給我的五元錢拿去賣叮叮糖，收著不讓姐姐看到�；氐郊�，我總是把最大的一塊塞到奶奶嘴里，一邊說：“奶奶辛苦了！奶奶快吃！”姐姐總是欣喜地說：“妹妹長大了！”我總是自豪地笑著說：“姐姐你也吃！”
但是，離開奶奶后，我竟有5年之久沒有吃到我最噢愛的叮叮糖。
“好吃嗎？”同學(xué)的一聲打斷了我，我連忙說：“好吃好吃。這是我童年的味道�！�
對，這是我童年的味道。
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