一起走過的日子作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起走過的日子作文1
彈指一揮間，三年初中生活結(jié)束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
跨進(jìn)初中大門，我們相識(shí)了；在以后的日子里，我們相知了。
剛進(jìn)入初中，我們不懂規(guī)矩，有些隨隨便便，竟在體育課上“嗑瓜子”，結(jié)果被體育老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我們。隨后班主任老師做出了“到操場(chǎng)上撿一百粒瓜子殼”的決定。從此，不管上什么課，大家再也不吃零食了。
記得一次班會(huì)課上，班主任拿著一張報(bào)紙，面帶微笑地說：“咱班‘小作家’的文章又發(fā)表了。這回可是在全國(guó)一家赫赫有名的報(bào)紙上刊登的……”話音未落，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這掌聲中包含著幾分自豪，幾分鼓勵(lì)�！靶∽骷摇卑崔嗖蛔〖�(dòng)的心情，走上講臺(tái)，給大家講他的寫作體會(huì)。最后抖出一句話：“但愿我們一起走好每一天。”
初二時(shí)，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們用自行車輪流接送她。小英沒有掉隊(duì)，仍和我們一起學(xué)習(xí)。小英的母親很受感動(dòng)，說：“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑，不知是誰冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走好!”
在友愛的氛圍中，我們攜手邁進(jìn)了初三。班上的同學(xué)都在苦苦地跋涉，而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“開了紅燈”。別人都加快了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我焦急萬分，松弛的神經(jīng)一下子繃得好緊好緊。我每天背著一書包練習(xí)題和模擬試卷，在學(xué)校與家庭之間奔波。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母過高的期望使我心中有愧。我開始嘗到了被人擊敗后的痛苦。但為了爭(zhēng)氣，我又爬了起來，竭盡全力和大家一起走過這“急流險(xiǎn)灘”。
回顧我們一起走過的日子，仿佛在讀一部小說。這小說的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再從頭到尾看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!
一起走過的日子作文2
時(shí)光飛逝，回首從前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一浮現(xiàn)。親情，友情，感謝它們陪我一起走過。
父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈(zèng)我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補(bǔ)折斷的翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中，自信飛翔。考前的日子，是你，奔波于喧鬧市場(chǎng)，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。
純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。
不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個(gè)，還會(huì)獲得一個(gè)”，更不曾忘記，聯(lián)歡會(huì)上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長(zhǎng)。
《圣經(jīng)》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！
一起走過的日子作文3
我和我的爸爸長(zhǎng)得很像，見過我們的都說特別像，像極了。他有一對(duì)淡淡的眉毛，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子。雖然他不是很帥，但是他是我最愛的人——爸爸。
現(xiàn)在仍能回想起一年級(jí)時(shí)您對(duì)我的嚴(yán)厲，估計(jì)您可能記不住了。一年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)甚差，和現(xiàn)在比真是一個(gè)天一個(gè)地——那時(shí)的成績(jī)幾乎排在倒一倒二的行列中！當(dāng)時(shí)您在外地工作，爺爺奶奶說不聽我，我只知道玩。在期中考試過后，您看到我的成績(jī)，大為惱怒，每次回來給我檢查作業(yè)，我都會(huì)錯(cuò)很多，您氣得把書都給我扔了，我當(dāng)時(shí)不懂事，只知道一個(gè)勁兒的哭，您不讓我哭，大聲呵斥我，我嚇得縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不敢動(dòng)�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我真的很笨，如果不是您地耐心指導(dǎo)、教育，也就不會(huì)造就我今日的輝煌�？偟膩碚f，我現(xiàn)在大部分的成績(jī)都是因?yàn)槟?dāng)年的不放棄、對(duì)我嚴(yán)格教育出來的。
現(xiàn)在，您不在像那時(shí)那樣嚴(yán)厲地對(duì)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)還是很關(guān)心，我不會(huì)的題您還是耐心地講給我聽，我有時(shí)一遍聽不懂，您就得給我講第二遍，您每次都是不厭其煩地給我講了一遍又一遍。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，七年過去了，您的頭上也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒滄桑的見證——白頭發(fā)。雖然極少，但仍能清晰地看見。你就這樣陪我走過了七年！
爸爸啊，十四年來您對(duì)我做的一點(diǎn)一滴，我都看在了眼里，想對(duì)您說出這十四年來未對(duì)您說過的話：謝謝您陪我走過的這十四年，爸爸，您辛苦了！
一起走過的日子作文4
青春是一道明媚的憂傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過著無憂無慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對(duì)未來充滿好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒記住!”“沒記住你怎莫考試�。俊薄袄蠋熤苯右姶鸢傅趲最}就好！”“保證滿分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春�！迸涯娴奈也幌矚g命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無暇的小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過的日子是有多么美好。我與青春一起走過的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說“我的青春是精彩的，是幸福的。”
一起走過的日子作文5
一提起筆，腦海中就浮現(xiàn)出你和藹而又嚴(yán)厲的容貌，和那勞碌的背影。
媽媽，你記得嗎？那是五年級(jí)的時(shí)候，窗外下著傾盆大雨，風(fēng)呼嘯而過，樹被吹的左搖右晃，我一個(gè)人坐在公交車上，希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)停，因?yàn)橄萝嚨牡胤诫x家還有點(diǎn)距離，那時(shí)，你們都在上班，我只好一個(gè)人卯足了勁往回跑。就在這時(shí)，一個(gè)巨大的東西擋住了我前面的一片天空，我抬頭一看，原來是你來了，你把自己的外套脫下來為我擋雨，為此，你還在病床上躺了幾天才好起來的。
媽媽，你總是笑瞇瞇的，記得有一次，家里來了客人，是一個(gè)鄰居家的小弟弟，他把家里弄的亂七八糟，可當(dāng)他家里人來的時(shí)候，你笑瞇瞇的說：“你家兒子真乖。”
還有一次，我考試考的很差，慢悠悠的走在回家的路上，快到家了，我迅速把原拿在手上的布滿紅叉的試卷放進(jìn)書包里，回到家中，你問我怎么這么晚才回來，頓時(shí)，我的臉漲得通紅，心撲通撲通的跳著，結(jié)結(jié)巴巴的說：“因?yàn)椤蠋煛�，還沒等我說完，你就似乎發(fā)現(xiàn)了什么，直奔我的書包，從我的書包里找到那張布滿紅叉的試卷，我站在一旁，低著腦袋，但沒想到你沒有批評(píng)我，而是微笑著對(duì)我說：“這次沒考好不要灰心，失敗乃成功之母，我相信你下次一定能考的`更好的。”聽了這句話后，我抬起頭，跟打了雞血似的，又充滿了信心。
媽媽你每天下了班回家還要洗衣做飯，可你從來沒說過半個(gè)累字。
你默默無聞平凡的不能再平凡了，可在我心中，你是最偉大的。
一起走過的日子作文6
打開朋友的記憶，最多的，是你。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣？呵呵，太俗了。
遠(yuǎn)方的朋友，兒時(shí)的時(shí)光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？?jī)簳r(shí)玩的游戲，還可以再玩一遍嗎？
從認(rèn)識(shí)你的那一刻起，我就把你當(dāng)做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享，遇到困難的時(shí)候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在，可以嗎？
遠(yuǎn)方的朋友，我不知道如何來表達(dá)我對(duì)你的思念之情，寄一封信？點(diǎn)一首歌？無論如何，也不如面對(duì)面交流更親切，自然，快樂。
遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。
遠(yuǎn)方的朋友，與你一起走過的日子，沒什么驚天動(dòng)地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因?yàn)橐患∈露臣埽忠驗(yàn)橐患∈露貧w于好。但沒有改變的，是我們的友誼。
朋友��！與你一起走過的日子太多太多，永遠(yuǎn)也數(shù)不完，偷過誰家的梨；撒過誰家車子的氣；亂摁過誰家的門鈴……都記不清了。
朋友�。∨c你一起走過的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……
一起走過的日子作文7
我沒有特殊的家庭，我卻擁有溫暖的愛；我沒有特殊的學(xué)校，我卻擁有特殊的老師；我沒有特殊的朋友，我卻擁有特殊的人際關(guān)系。是書，是書給了我這一切。
當(dāng)與父母有了代溝，我向他們尋求幫助，《傅雷家書》娓娓勸道：“父母對(duì)我們的愛是苦心孤詣的，他們不要求我們有所回報(bào)，只要我們健康成長(zhǎng)。為了可以讓我們健康成長(zhǎng)，他們將青春投入工作，歲月的風(fēng)無情地他們，使他們飽經(jīng)風(fēng)霜……他們以自己的經(jīng)驗(yàn)來告訴我們?cè)鯓犹幚硎朗隆！?/p>
我明白了。書，我的老師。我會(huì)記住你的誨，我會(huì)更愛我的父母。
在被瑣碎的學(xué)習(xí)沖昏頭腦后，我又想起了他們，高爾基告訴我，與他的童年相比，我們是幸福的。我們擁有的教育，應(yīng)享受，應(yīng)滿足。
《論語》告訴我：“學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，是一件很刺激的事，也是一件苦差事。當(dāng)遨游知識(shí)的海洋時(shí)，我們會(huì)感到無比快樂，在海洋里盡情遨游，盡情捕捉，盡情吸收。當(dāng)新鮮知識(shí)刺激我們的大腦時(shí)，我們會(huì)無比興奮，無比激動(dòng)，無比滿足。學(xué)有苦也有樂，應(yīng)把握分寸，不過于興奮，也不過于悲傷�！�
書，我的益友，謝謝你，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)的。
一書一世界，一木一春秋，我象一個(gè)饑餓的人撲在面包上，盡情的吮吸書本帶給我的能量。在每一個(gè)世界里，我快樂的成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在我可以放心大膽的說一句：“書，謝謝你，我的良師益友�！�
一本書，一杯茶，問塵世間孰能與我瀟灑？獨(dú)言：“萬般皆下品，唯有讀書高！”
一起走過的日子作文8
還記得，一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書包，里面裝著嶄新的文具，裝上了嶄新的書本，第一次結(jié)識(shí)了你們，開始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年，白駒過隙。你們與我共同學(xué)習(xí)，共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考，大考。六年里，我們同聲歡笑，一起玩耍，到了離別之際，心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎？我們每個(gè)人將六年來的開心、快樂、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上，為我們的小學(xué)生涯畫上句號(hào)。
告別小學(xué)，我們共同迎來一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門，一切的一切煥然一新。來到了中學(xué)教室，一張張陌生的面孔與那陌生的教室，使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來，慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切，結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧，一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�？纯唇坦倌菆�(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，我堅(jiān)信總有一天，我們經(jīng)過一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了教室，開始了初一的學(xué)習(xí)，一直到一年后的今天……
一起走過的日子，很美，幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春，在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起。一起走過的日子，很贊，像一棵長(zhǎng)在一望無際的草地中的小草，陪我度過多少個(gè)春夏秋冬！致我記憶中的同學(xué)。
一起走過的日子作文9
“土驢子”不是物品，不是一個(gè)人，是一個(gè)由3個(gè)人組成的集體，他們是玩伴，是學(xué)習(xí)之路的伴侶，是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。他們是——李巖，譚樂源，我。
——題記
我們是玩伴。記得二年級(jí)時(shí),我們還沒有下課就商量下課后的嬉戲。一會(huì)玩鯊魚吃人,在足球架上玩，一個(gè)人當(dāng)鯊魚，另幾個(gè)人把足球架當(dāng)陸地，那幾個(gè)人在”陸地”，”鯊魚”上不來．一旦下了＂陸地＂就可以抓他。有時(shí)我們偷溜進(jìn)男廁上廁所，有時(shí)偷著回班，讓＂鯊魚＂被耍。等他回來他會(huì)生氣，把我們＂土驢子＂到處追個(gè)遍才罷休。
我們是學(xué)習(xí)之路的伴侶。老師布置的作業(yè)不管是家庭作業(yè)，還是課下作業(yè)，我們會(huì)湊在一起商量問題，有時(shí)我們會(huì)一起做作業(yè)，一起嬉戲。你沒做完，我們等你。我沒做完他們等我�？荚囃炅宋覀円贿吶�，一邊對(duì)記下來的答案。
我們不但是玩伴和學(xué)習(xí)之路的朋友，而且是有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上課時(shí)，我比你聽課認(rèn)真，他比我聽課更認(rèn)真，你不讓我，我更不讓你。做題我們一個(gè)比一個(gè)做的多，我們是好學(xué)生，一個(gè)比一個(gè)更要強(qiáng)的好學(xué)生。
如今＂土驢子＂四分五裂，我和譚樂源在八班，李巖獨(dú)在一起，好懷念原來的＂土驢子＂啊！雖不在一個(gè)班，但心在一起就行了，這是李巖說過的一句話，我一直記在心里，刻在骨上。
一起走過的日子作文10
親愛的同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，初一上學(xué)期的日子如白駒過戲，一去不復(fù)返。在過去我們一起走過的日子里，你們是否會(huì)有許多感想？是快樂？是悲傷？還是懊悔？就讓我們?cè)僖淮沃販匚覀円黄鹱哌^日子中的千滋百味和情感吧！
開心辯論會(huì)
同學(xué)們，你們還記得我們步入初中以來的第一次主題班會(huì)嗎？小雷同學(xué)質(zhì)疑自家辯友的舉動(dòng)讓大家哄堂大笑，徐同學(xué)可愛幽默的反駁也讓大家捧腹不止，正方余同學(xué)精彩的發(fā)言為正方取得了最終的勝利，而反方余同學(xué)精彩的辯論也為自己取得了最佳小辯手的稱號(hào)。這一切，都是開心的。
難忘圣誕節(jié)
同學(xué)們，你們還記得我們一起過的那個(gè)難忘的圣誕節(jié)嗎？你們還記得那一對(duì)漂洋過海來看我們的澳大利亞母女嗎？那天，我們一起唱歌，一起做游戲，一起歡笑，我這個(gè)圣誕老人一直忙活著為大家發(fā)禮物……那一切，都是難忘的。
自豪運(yùn)動(dòng)會(huì)
同學(xué)們，你們還記得我們?nèi)松械谝淮蔚男＿\(yùn)會(huì)嗎？那一次，我沒全班同學(xué)都展現(xiàn)了自己的運(yùn)動(dòng)能力，不論是男生女生，都在接力賽上有著超出其他班同學(xué)一圈甚至兩圈的好成績(jī)，我們同學(xué)都是當(dāng)之無愧的運(yùn)動(dòng)健將�？上У氖牵猩昧藞F(tuán)體總分第三。不過沒關(guān)系，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了，這一切，都是值得我們驕傲的。
同學(xué)們，在過去我們一起走過的日子，我們一起享受過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都是快樂的，就讓我們懷著滿腔的熱血，一邊回顧我們一起走過的日子，一邊用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來吧！
一起走過的日子作文11
夕陽下，兩個(gè)矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛。時(shí)值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵(lì)著，一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績(jī)。你緩緩地張開口，輕輕地說了句：“如果我考的成績(jī)高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著我：“其實(shí)，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店，卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店，便沖進(jìn)“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然后開始咀嚼，一根“骨頭”也不�！@樣安靜的過了兩個(gè)小時(shí)，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記，因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長(zhǎng)路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長(zhǎng)路……
一起走過的日子作文12
一起走過的日子，我的親人、朋友、同學(xué)、家人……陪我走過無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，如今我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都已飽經(jīng)風(fēng)霜，而我在逐漸長(zhǎng)大。也需要一些可以傾吐秘密的好朋友，球球就是我那個(gè)唯一可以傾吐秘密的好朋友。
球球是我和媽媽從街上撿到的。事情的經(jīng)過是這樣的：那是一個(gè)陽光明媚的春天，我突發(fā)奇想，想和媽媽一起去菜市場(chǎng)一起去買菜。突然在一個(gè)角落里看見了一只小狗。我和媽媽見它可憐，便把它抱回家。球球在一個(gè)陌生的環(huán)境，嚇得直抖。我為球球洗了澡，我眼前出現(xiàn)了一只可愛的小狗。一雙大大的眼睛鑲嵌在它那圓圓的腦袋上，一張嘴巴，雖然很小，但是吃起東西來毫不怠慢。身上的毛潔白無瑕，毛又多，團(tuán)在一旁時(shí)像一個(gè)球，所以我給它起名為——球球。
球球不僅很可愛，還很貪吃。
有一次，我奶奶在廚房燒排骨，我在
我和球球一起走過的日子，是我一生中最快樂的日子。
一起走過的日子作文13
歲月流逝，時(shí)光像流水一樣不停流去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要過年，我和她做朋友也快有一年半了，她是我的閨密，我最親的朋友。每當(dāng)想起與她的種種往事與經(jīng)歷，心中就感到非常溫暖。
她與我同年級(jí)，但比我在。她長(zhǎng)的很漂亮，身材偏瘦，長(zhǎng)得不高。她很樂意與我做朋友，并且愿意站在我這一邊。我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我們都素不相識(shí)，并不會(huì)房間與別人說話，可是，慢慢的，我喜歡上了這個(gè)女孩，我們有非常多的共同語言和愛好，彼此交流。漸漸的，我和她熟了起來，經(jīng)常是在一起玩，當(dāng)有人欺負(fù)她時(shí)，我會(huì)感到很生氣，窩著一肚子火去教訓(xùn)別人，當(dāng)她感到很高興時(shí)，我便人喜笑顏開，一同分享快樂，所以，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她會(huì)安慰我，幫我擦眼淚，并且時(shí)刻陪伴在我身邊，我曾經(jīng)想過，有個(gè)這樣的朋友真的很幸福。
她很喜歡看書，家里有一大堆書籍，她從來都不整理一下，每次都需要我?guī)兔Υ驋�，空閑時(shí)就與她一起看書，看累了就一起睡覺，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷，我想，長(zhǎng)大后，我們還是會(huì)在一起玩，一起看書散步，她已經(jīng)成了我生命中的一部分，不可分割的好姐妹。
她的音容笑貌，她的舉手投足，會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的忘記中，甚至連我的人格，都會(huì)深深地打上她的人格印記。
一起走過的日子作文14
背影，悄悄遠(yuǎn)離感覺漸漸熟悉，人生，慢慢領(lǐng)悟。與背影走過的日子，蕩漾心頭。
活潑的背影
回想起往事，田間小路上，微風(fēng)吹拂下，陽光照耀時(shí)，總有孩子成群結(jié)隊(duì)地，嘻嘻哈哈地向四處分散，鉆進(jìn)幽綠的草叢中，奔入股昂闊的田地里，捉抓昆蟲，摘果子，玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬物，用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生，這時(shí)，那個(gè)在田間幽靜上東張西望，上錯(cuò)下跳，活潑的身影，就是我。
忙碌的背影
那些年已經(jīng)過去，那些事若隱若現(xiàn)，然而，現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處，讓一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字來填充我們的生活，我們不得不這樣，才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績(jī)?yōu)樽约旱奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的地基，這時(shí)，在那忙碌的人群中，有一個(gè)背影，就是我。
孤零的背影
幾年后的今天，我們都已選擇了自己的人生的航行方向，我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣，買入社會(huì)，而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中，我們依然是那么渺小，那么無助，身邊都是陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，陌生的經(jīng)歷，或許那時(shí)，驀然回首，在茫茫的人海中，有一個(gè)孤零的背影，就是我。
背影，總是很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，是一種風(fēng)景，背影，總是很年輕，年輕是一種清明，背影，總是很含蓄，含蓄是一種魅力，背影，總是很孤零，孤零更讓人記得清，背影的不鉆更替，不斷變換，教會(huì)了我生命的真諦。
一起走過的日子作文15
青春，一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過奢侈，我們扮演著主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無論是喜怒哀樂，都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味，都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會(huì)在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開始，你可以畫上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春，只有嘗過，試過才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢(mèng)想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
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