我的同學(xué)作文集錦10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
她是一個可愛的女孩,她是一個學(xué)習成績優(yōu)秀的女孩,她就是我的.同學(xué)董熠。
董熠今年九歲,她長著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!
董熠還是個小小書迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時間都在看書,她可真是一個“書蟲”呀!聽說,董熠還會彈鋼琴,真是個多才多藝的女孩。
這就是我的同學(xué)董熠。
我的同學(xué)作文2
何譯丹是一個可愛的同學(xué),非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時喜歡她,有時卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說:她很有人緣,同學(xué)都愿意和她玩。還有,何譯丹是一個熱愛勞動的人,在打掃清潔的.時候,不管是不是她做清潔,都會主動幫助同學(xué)。
我有時不喜歡她呢,是因為何譯丹愛撒謊。就說上一次吧,明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。
哼,何譯丹真是一個“雙面人”。
我的同學(xué)作文3
她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙靈巧的手。她,樂于幫助人,能寫出一手好字。
記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完后老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師念了幾個人的名字后,我聽到?jīng)]有自己的`名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵說:“下一次認真努力就行!敝灰娎蠋煱涯切┩瑢W(xué)的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽見老師說道:“這是李夢楠的作業(yè)!蔽抑宦犚娡瑢W(xué)們贊嘆的聲音,當時我也在呆呆地看著,不經(jīng)意的 贊嘆起來:“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以后,我也像她一樣學(xué)習寫一手好字。
這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢楠。
我的同學(xué)作文4
我有一個非常喜歡播音主持的同學(xué)。
她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏溜溜的眼珠可愛極了,還有一個微微上翹的`鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長得真漂亮。
我的這個同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因為我倆是好朋友,她很想和我同臺主持,所以她特別難過,眼睛不再忽閃忽閃的,仿佛都快留下眼淚來了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應(yīng)把她加上。
這就是我喜歡播音主持的同學(xué),我很喜歡她。
我的同學(xué)作文5
我有很多好朋友,其中,我最喜歡我的鐵哥們——王彤宇。
他長得不高不矮,皮膚白嫩嫩的,兩個臉蛋紅的像蘋果,兩只水汪汪的大眼睛一眨一眨,可可愛了,如果他一笑,還會在他的臉上出現(xiàn)兩個小小的酒窩,可好玩了!
有一回,他發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不翼而飛了,于是他問我我的鋼筆去哪兒了,我說:“嗨!還有設(shè)么說的',肯定是別人偷走了!”他馬上說我?guī)湍阏野桑壹拥牟坏昧。他跟我一塊找了一個多月終于破了“案”,我向他道謝,他說:“這么客氣干嘛,咱們可是好朋友呢!”開心地走了。
我的同學(xué)作文6
我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時,我們一起玩游戲,上體育課時,有時體育器材沒有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時,鄭善雅因為跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了個四腳朝天,我們見了大吃一驚,爭先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的`情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無影無蹤了,她也很是堅強,我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當?shù)呐笥选?/p>
我的同學(xué)作文7
大家好,我是湖北省二實小三六班的同學(xué),我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學(xué)。瞧,哪個眼睛圓溜溜,眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長的'很漂亮,我是她最好的朋友。聶俊怡有一個弟弟叫聶敬怡,他的脾氣很暴躁。有一天一個四年級的同學(xué)一不小心碰了他一下,"你沒長眼睛啊。"聶敬怡說著就和他打了起來。老師總把他倆的名字喊錯,但他倆卻不在意。
"你的筆掉了,快撿起來吧"這個細嫩的聲音是誰呢?她就是羅律。她有著水晶一樣的黑眼睛,櫻桃小嘴很可愛,做起事來一套一套的。羅律還是課代表,小組長呢。但是她有點不愛說話,特別文靜。
我的同學(xué)作文8
朱光亞是我的同學(xué),他愛讀書,在課堂總能聽到他精彩的發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書”。
有一次上語文課時,老師讓同學(xué)們說說自己想發(fā)明什么機器人,朱光亞立刻把手舉起來,老師問他:“你想發(fā)明什么機器人?”朱光亞回答:“老師,我想發(fā)明一種納米機器人!
同學(xué)們都問納米是什么,朱光亞說:“一百萬個納米才抵得上一毫米!蓖瑢W(xué)們都驚呆了,老師問他:”你是怎么知道的?”他說:“我是從課外書上看到的。”老師不僅贊揚他課外知識豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書,才能積累更多的知識,成為一位學(xué)識淵博的人。朱光亞愛讀書的`這種習慣真好,古人說得好:“人求上進先讀書嘛!”
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)吳一波是一個樂于助人的陽光女孩。
有一次上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快畫完了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。吳一波看見了,關(guān)心地問我:“你怎么了?”我小聲地回答:“我忘帶水彩筆了!眳且徊ㄕf:“那就用我的吧!闭f著,便把水彩筆推給了我。就這樣,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩筆在我倆之間傳遞著。后來,我畫的畫得了優(yōu)加星,這里面也有吳一波的一份功勞呢!
能有她這樣一個助人為樂的好同學(xué),我真高興呀!
我的同學(xué)作文10
他的個子中等,喜歡穿彩色條條衣服,體育很棒。他是誰呢?那就是我的同學(xué)——龔辰。
我們幾個同學(xué)一起玩的時候,他總是先打個哈欠,他說這是因為要時時刻刻保證充實的體能,才能玩好游戲呀!他還有個特點,就是每輸一次就愛哭,我們的'同學(xué)和老師都勸他改正這一點,他卻老不改,而每次都說:“下次一定改!闭婧眯Α,我的同學(xué)是多么有趣呀!
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