校園的一角作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
校園的一角晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。我早早起身,信步的走進(jìn)學(xué)校大門,頓時,我被學(xué)校右邊的生物園所深深吸引住了,生物園到處生機勃勃,景色迷人。早上,當(dāng)太陽的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過大氣層,被空氣散射后,校園的整個天空便成蔚藍(lán)色!八{(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑”竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是在生物園旁邊的操場上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。生物園里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,百花凋零的冬天。春天來臨了,生物園里充滿生機它被那爭芳競艷的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風(fēng)采,只要你仔細(xì)觀賞,一定會發(fā)現(xiàn)一些不起眼的綠得可愛的小草,開的艷麗的叫不出名的小花。他們打扮著生物園,他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。當(dāng)夏日來臨時,生物園煥然一新,更加綠得可愛,那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉,使它們變得更加茂盛,都成了綠色大傘了。此時,生物園的小花朵們變得更加艷麗多彩了。到了楓紅菊香的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,生物園里處處可以看到已經(jīng)凋謝了的花朵和黃色葉子。可是,就是在這些凋謝了的花朵和葉子之間,你還是能看到有一部分的新綠,那就是可愛的小草們。還在傲霜斗雪頑強地生長著,不畏嚴(yán)寒。一年的末季——冬天來臨了。百花都凋零。百樹都落光了葉子。唯有那幾顆粗壯的松柏還是那么綠,那么堅強。他們就像一個個頑強不掘的鋼鐵戰(zhàn)士挺立在這百花凋零的生物園里。我愛我的校園,此時我更愛校園這生物園!
校園的一角作文2
我們校園的景色很美,在校園里有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!
還有那像大絨團(tuán)一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。
當(dāng)然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機;夏天到來時,“C”型鋼架上仿佛搭了一個涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。
我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一角。
校園的一角作文3
春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。
整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。
瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護(hù)傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽。花有粉有白,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!
“沙沙沙”一陣風(fēng)過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風(fēng);有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。
花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……
我愛校園,但我更愛春天的校園!
校園的一角作文4
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠(yuǎn)處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細(xì)長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹,遠(yuǎn)看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!
我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學(xué)到知識;看到風(fēng)景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……
校園的一角作文5
“我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個校園“一角”。
我們校園的一角呀,在后院那個葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。
春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!
夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動,真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。
盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時,他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時,我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!
秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!
冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅信,明年它會長得更好!
校園的一角作文6
我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥兒時而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。
再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個個害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場,草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場像一條點綴著點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風(fēng),獨具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫卷,好一個美麗迷人的校園!
校園的一角作文7
春來了,她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……
只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點,竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長高了許多;春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見她淘氣的走向玉蘭樹妹妹,用力的揮動魔法棒,看來她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的時間,又睜開眼睛;只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來,唉,原來一切都是夢呀!我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。
到了學(xué)校一看,。『闷裂!一切都和夢境里的一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹,還有,還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹!只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對我們說:“你們好!”只見她那彎曲的樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的`還是一個含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來這里玩。
美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機……
校園的一角作文8
我們的校園不大,但處處都有美麗的風(fēng)景。其中,我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場。
進(jìn)入彩虹大門,向右轉(zhuǎn),穿過南數(shù)學(xué)棱,就是中操場。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面赫然寫著兩個鮮紅的大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭,又是陳鶴琴爺爺對我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松,雪松的樹干被四根鋼管支撐著,想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。
小花壇的左邊有個大花壇、我們拾級而上,映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁,母鹿則慈愛地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們在老師的哺育下茁壯成長嗎?
我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走,一降風(fēng)吹來,耳邊傳來沙沙的響聲,我拍頭一望,原來是一棵高的廣玉蘭。陽光透過廣玉蘭水滴形的葉子,漏下斑點點細(xì)碎的日影。
廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤,好像在側(cè)耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢!
在大花壇盡頭,還有個小花壇,到秋天,這里的植樹便會開黃花,散發(fā)出的陣陣花香整個校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹,構(gòu)成了一個素雅的小花壇。
在蒙蒙細(xì)雨中,漫步中操場,別有一番味。
校園的一角作文9
春天來了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?
校園的一角作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時光已經(jīng)飛過了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮啊!
桃李大道真是美若畫!早上,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅守著自己的領(lǐng)土。樹干長到了上半部分的時候,它又分成了很多細(xì)長的枝干,上面長出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋小小的花骨朵,仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)。簶渖系睦罨ㄕ姘籽剑椎目梢詣龠^一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會忘記我的母;ǔW(xué)。
校園的一角作文11
同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,啊!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適。≡诎傧愎L廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓(xùn)石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!
校園的一角作文12
我們學(xué)校鮮花盛開、鳥語花香,是一個美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計非常的美觀,簡直比增城廣場的風(fēng)光還要好,讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺,讓人心情非常愉快。
這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹、綠油油的草地,還有一個戶外體育園地。
學(xué)校的戶外體育園地位于操場和食堂的中間,這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色,真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了,因為這里有好玩又可以健身的體育器材,有獨木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個體育園地真是我們上活動課的好地方,因為這里不僅有著美麗的風(fēng)景,還有健身器材,在天氣晴朗的時候,我們不但可以沐浴陽光還可以在這里做好玩的游戲,同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來邊玩邊鍛煉身體。瞧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩攀登架,有的在走獨木橋,有的還在蕩秋千……每到這個活動時間,這里就洋溢著歡聲笑語。看,他們玩得多開心!
每次來到這里都讓我流連忘返,這里到處都充滿著我們快樂的笑聲。這熱鬧的場面和歡聲笑語交集在一起,仿佛形成了一幅美麗的畫卷。
校園的一角作文13
天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。
天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們在這個巨大的天景院里玩耍,一點也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠(yuǎn)也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。
天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動,好像在為春姑娘伴舞呢!下課的十分鐘里,我們在天景院里和春天親密接觸,自由自在,快樂無比!
炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個時候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們在天景院里踢足球,打籃球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。
秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點點涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。
冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚揚的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。
我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時光。
校園的一角作文14
這是我們校園,我們的“家”未來科技學(xué)校。我們的學(xué)校很大,有中小學(xué)的教學(xué)樓、操場、圖書館、各學(xué)科的教室、大堂、體育館,甚至都有練習(xí)攀巖的地方。有時候,我甚至還認(rèn)為我們的學(xué)校是個游樂園,還是個會迷路的游樂園
瞧!那里是圖書館。那是我們放松身心,識文嚼字的地方。每當(dāng)我吃完飯,我就會去里面放松身心,看看書。
我一推開“知識的大門”,里面的涼氣頃刻間撲面而來,還伴著知識的香氣。"這本書在哪兒呢哦!我找著了!"我喃喃自語地說。《小王子》這本書我心念念了許久,在圖書館里“溜”了半天終于找著了!我特意找了個比較遠(yuǎn)的地方,打算好好地品味一番。
我坐了下來,閱讀了起來。五分鐘,十五分鐘,二十分鐘我仿佛置身于一個屬于自己的一個知識房間,關(guān)上了門,外面的吵鬧聲都拒之門外。不知過了多久,一位老師走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,說:“同學(xué),該上課了!蔽业摹胺块g”一剎那打開了門,被一種無形的力量拉了過去。我睜開雙眼,夢,該醒了。沒錯,則才的一切都是我夢中發(fā)生的,我竟然看看書就睡著了,這里實在太舒服了
原來,連校園的一角都可以讓人放松,除了上課的時候。校園的每一個角落,都是學(xué)校的每份心血。所以我們更應(yīng)該積極向上,在中學(xué)生活中不留遺憾。
校園的一角作文15
我們校園有一個角落,那里一年四季都非常的美麗。
春天,香樟樹的枝葉長得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個角落最高的樹呢!
夏天,是一個烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強的生命力戰(zhàn)勝了夏天。
秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點心等可愛的昆蟲。
冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。
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