【薦】關(guān)于成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
成長，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑。當我們開始以純真的自我到異己的社會，一時間成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命，便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。成長中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人交往。
誠然，成長帶走了我們的許多。伴著成長，我們長高了，也重了。但桌上書的高度、背上書包的重量及鏡片的度數(shù)，也成正比地增長了。至于成反比，也有：玩游戲的時間、讀課外書的時間，不也隨著成長而減少以至消失了嗎？
面對要選擇，我們曾幾不猶豫不決，總是在思索哪個中學好、上了中學后該怎么辦？仿佛昨日的我才剛踏進自己所選擇的中學，明日我將要填志愿表去選擇自己要上的學校。以前學習是為了獲取知識，而現(xiàn)在的學習是為了考試，考上好的`學校，創(chuàng)造美好的未來。老師每講一個有關(guān)課內(nèi)的課外知識時，我們總會問：“考試會不會考？”上了中學后，成績難免會有起伏，當考砸后，總在低吟著“我不回家了”，又在高呼“我想死！”但我們還是得回家，當在家門外聽見父母著急的踱步聲，還是會用像灌了鉛的手推開家門，看到桌上冒著熱氣的家常菜和父母臉上松了一口氣的表情，心情會變得很復(fù)雜。
成長，不只給你帶來“苦”，也給你帶來“甜”---歸根結(jié)底，所謂“苦”在成長之后，也就不“苦”了，而由努力將它變成了甘甜---前提是，時間在逝去，你則要好好把握在逝去的時間，才是真正意義上的成長！成長，苦盡甘來，何苦來哉？
成長是調(diào)色盤，成長的調(diào)色盤如此變幻莫測，今后你是想成為溫室中的綠色，還是長盛不衰的黃色及紅色，或是充滿挑戰(zhàn)的藍色？我想，當這些顏色調(diào)和在一起的時候，這樣的生命才是最精彩的吧！
關(guān)于成長的作文2
在不知不覺的日子里，我們在這鳥語花香的校園里生活了四年，這里的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。
是我們的.啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學四年的生活里，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿�！@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
關(guān)于成長的作文3
人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長；
赤日炎炎的夏天，那接天連葉無窮碧，映日別樣紅的荷花在成長；
碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的.金菊在成長；
寒風凜冽的冬天，那獨傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭，日月如梭，四季的輪回閃爍著追尋的淚光；
生命不息，追求不止，成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日，陽春三月，春回大地，我們在成長，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)？是否該以艷麗的一抹而綻放？
回首遠方的歷史長廊細油紙糊的燈籠，一個個的翻轉(zhuǎn)殘碎，印證著歲月的留痕。
無法忘卻，是誰身居山頂，傲然挺立，疾呼“會當凌絕頂，一覽眾山小”；
無法忘卻，是誰一輪彎月，一路豪飲，笑答“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；
無法忘卻，是誰一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
正如古之圣賢，追尋與奮斗是一個個起點。而我們在成長，也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折，成長是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對贊揚和激勵，成長是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量；
面對誤解和仇恨，成長是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；
面對煩惱和憂愁，成長是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大海茫茫，百舸爭流，不扼眾流方為滄海；
蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風雨欲來，春花凋謝，憑欄眺望，陽光總在風雨后。
我們在成長。隱藏在這四個字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望，生之追尋，生之奮斗，生之成長。
感動著列五中學的四季，感動著追夢的人，追夢的心，追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染，被光輝印染。
關(guān)于成長的作文4
我的童年是一個快樂時光，可又充滿了各種各樣我不知道的奇怪東西。這不，一只“小怪獸”就來拜訪我家呢！
在一個嚴熱的夏天，我在家里的陽臺上玩耍著，忽然“知了、知了…”的叫聲響起來。我好奇地尋覓著那叫聲，看見一個頭帶“頭盔”，身上有一雙翅膀的大蟲子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它想：“這只小怪獸從哪里來的，剛剛的叫聲是這個小怪獸發(fā)出的嗎？”好奇心驅(qū)使著我摸了一下這只“小怪獸”，結(jié)果“小怪獸”飛起來，嚇得我驚慌失措地跑下樓，大聲叫喊：“媽媽、爸爸有怪獸呀！”爸爸和媽媽聽了，便讓我?guī)�。當我再看見“小怪獸”時，興奮地說：“爸爸、媽媽快看，那里，小怪獸就在那里！”爸爸媽媽看見后便哈哈大笑。爸爸邊笑邊說：“這哪里是怪獸，這是一只蟬，只是在夏天時出現(xiàn)的，并且它并沒有什么危險的！爸爸小時候還把它抓來玩�！闭f完，爸爸又不停地笑，笑得肚子都疼了呢！原來，這個東西叫蟬呀，并且也沒有危險，真是虛驚一場呀！想著想著天暗下來，我下樓吃飯了。
在我的`成長過程中，會碰到各種有趣的東西。我要多學習，多探索有趣的自然世界，并和小動物們交朋友！
關(guān)于成長的作文5
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞“是向世界宣告：我長大了!飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長。于是，我說，成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乘女兒，長大了!”直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了!我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的`平緩便是的成功。于是，我說：成長是一種幸福。
自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點，魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，于是，便會摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維學會分析時，我解答了一個個小時候的難題，我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學知識，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。
關(guān)于成長的作文6
10年前……
洋娃娃和小熊跳舞，跳啊跳啊一二一……
6年前……
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……
現(xiàn)在……
范曉萱大唱：“我好想談戀愛，不管那個人是誰……”
成長的歲月，成長的喜悅，苦與樂……
小時候，幾個男孩聚在一起說著各自的傻話：為什么天狗要吃掉月亮，婆婆還講有狼外婆，叫我晚上不要出去玩，有天晚上不敢上廁所，所以尿了一床呢，但我還是不懂天狗要吃月亮，狼外婆要抓小孩，不懂，至今不懂……
長大了，我們漸漸有了第一次……
我第一次感到臉上的豆豆越來越多，早晨擠豆洗臉的時間越來越長，媽媽急促，唉，不好，豆豆破了……
我第一次碰到了女孩子的手（不是像幼兒園的女孩），心跳不已，面紅耳赤；好像她比我更厲害。于是，我把這第一次的感覺，第一次地寫進此一次屬于自己的日記本，第一次藏了起來……
老師派給我演講任務(wù)，我第一次感到老師對我的信任。當我走向演講臺時，我第一次如此自信，激動與興奮，仿佛此時天地都是我的，我第一次陶醉了……
小時，當別人打我時，罵我時，我奮起拳頭就打�，F(xiàn)在，同遇此境，我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇，是第一次如此的冷靜……
長大了，幾個男孩再聚在一起，說著各自的'傻話：
不是說無人售票公共汽車嗎，當你上車時，投幣箱后面的眼睛又是誰的……
天才不是很聰明么，生命如此寶貴，為什么只有天才自殺，沒有白吃自殺……
宣傳素質(zhì)教育，推廣素質(zhì)教育，“素質(zhì)”和“應(yīng)試”接軌了，但怎么還是應(yīng)試，哦，明白了，“素質(zhì)”是“應(yīng)試”的“形勢”……
幾個男孩笑了……
我們長大了，經(jīng)歷成功，失敗，漸漸成熟，當我們隨時間長大，我們懂得了辨別，舍去，我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心，我們的傻話不再傻。于是，我們長大了，真正地長大了……
關(guān)于成長的作文7
每個人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的'意志，再想想那些偉人，誰不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨部部揽赖囊簧T就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個是一帆風順，又有幾個是平步青云？李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險狡詐者不給他們?nèi)萆碇兀m說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)砹讼Ｍ�，我嘗試著作文投稿，給我?guī)砹梭@喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當做美味。
同學們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
關(guān)于成長的作文8
面對這個五彩繽紛、蕓蕓眾生的世界，我覺得長大很好�？墒牵矣趾ε麻L大，因為長大了，得去面對很多自己無法承受的東西。現(xiàn)在，我雖然還沒有真正長大，可是感覺卻與眾不同。
甜。當我自己能獨立去處理事情，不在依賴大人時，那多么有成就感啊！這種感覺就是心里甜滋滋的。
溫馨。母親節(jié)那天，我手捧剛泡好的茶走到媽媽跟前，對她說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽用她那為我操勞了一生的手撫摸我的腦袋時，我就卻得非常的溫馨。
困惑。每天背著書包，騎著自行車，穿過馬路上學。本來天真無瑕就屬于我現(xiàn)在這個年齡。但是與人相處，不知如何去相信別人。有時，身邊的`朋友也會背叛你。這樣我感到好困惑，難道，這就是成長所必須經(jīng)歷的嗎？
苦。面對父母的誤解，教師的批評，同學不一樣的眼光，我都無能為力。是我想左右別人的想法，還是自己的心態(tài)問題？我不可能知。但是，人生是百味的，你心里苦時，它便苦，你心里甜時，它便甜。世間的一切，境有心生，只是我們總喜歡歸罪于別人罷了。
關(guān)于成長的作文9
每當輕輕用手翻開一本書，目光流連于那一行行方正的中國字時，心中總會涌起一股喜悅，被那神奇的故事所吸引。
小時候總喜歡坐在床沿上，聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當聽到灰姑娘被繼母關(guān)進小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候，姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后，又會纏著姥爺將那未完的故事。
長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球，慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特，那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷，東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師，教我做人的道理，給我人生的.啟迪。
書是上帝賜予人們最珍貴的禮物，它甚至會改變你的命運。沉醉于五物之間的六一居士——歐陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父，家中十分貧窮，沒有能力讓他上學。于是他便向別人借書來讀，為了更好的學習，有時還會抄下來讀。唯讀書是務(wù)，自幼賦詩文字，下筆如成人，他的童年就是這樣度過的。雖然命運對他很不公平，但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生，他的名字流傳千古，為后人所皆知，只因他通過讀書改變了自己的命運。
多讀一本書，你就多了一份能量，一份與命運抗衡的能量;多讀一本書，你就多了一位朋友，一位幫助你走向成功的朋友!
關(guān)于成長的作文10
哇~哇~小嬰兒誕生了，他來到了這個陌生的世界，母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰，有著水汪汪的.眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個姪子，雖然有時調(diào)皮有時討人喜歡，不過我想每個小孩包括我都有調(diào)皮過吧！
時間還過的真快��！剰不到幾個月的時間，我就要畢業(yè)了，好緊張喔！畢業(yè)后馬上就要上初中了，一踏進初中，忽然覺得好陌生，而我也成為初中的一份子，上了初中有些地方變了，如：功課變難了，負擔也變重了，不過這也是難免的，因為我想有不同的難題，就有不同的解決方式，人生才過的精采。
很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到?jīng)]勇氣，有些事情讓我感到無比的快樂，剛開始我對腳踏車非常好奇，我心里在想腳踏車是怎么的騎法，就跟媽媽說，我想學騎腳踏車，媽媽就拿出一個小臺的兩輪腳踏車，一坐上去，我負責騎，媽媽負責扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒關(guān)係，跌倒了在站起來，聽到這句話我感到溫馨，也讓我更有勇氣。
小嬰兒為了生存，慢慢適應(yīng)了環(huán)境，也希望自己像堅忍不拔的樹苗一樣勇敢的長大，為國家貢獻一份心力，才不會辜負國家對我們的栽培。
關(guān)于成長的作文11
“砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪里傳來的？原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時，作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向?qū)γ娴鸟R路邊的草地上玩“警察抓小偷”的游戲。草地是我們的天堂，汽車呼嘯而過的的'聲音是我們的警笛，飛揚的塵土是我們游戲的硝煙。然而，每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨：“馬路邊塵土飛揚的，多臟呀！你簡直就像一只灰老鼠，真希望哪天那馬路被封，你們再也不能去那兒玩了�！�
當時我不以為然，可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天，這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了，同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵占了我們的領(lǐng)地。曾經(jīng)的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替。渴慕“天堂”的我們這時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我們的地盤。
為什么禁止通行？難道是我們太頑皮，把草皮破壞了？難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的抗議嗎？后來我才知道，“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結(jié)束，也宣告了我童年的逝去。
那幾年，我正處于五六年級，正是升學的重要時期，緊張的生活加上積極的備考，那段時間就如同那條老路一般，正忍受著無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來“這個成語的，只有苦難過后，才有更燦爛的明天。
終于，我以優(yōu)異的成績升入中學。當我再次回到那條老路上時，發(fā)現(xiàn)已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那條老路已經(jīng)沒有路的模樣，它的輝煌已隨過去的歲月一去不復(fù)返了，而那條代替并延續(xù)了老路生命的新路，也成長為了平坦寬闊的馬路。這條充滿生機的路，正在向遠處延伸延伸……我也隨著這條新馬路一起成長，在成長的道路上，留下了串串足跡。
關(guān)于成長的作文12
人生，是一段看似漫長，實際上卻很短暫的旅程，時而悲傷、時而歡喜；時而艱難、時而順遂，走過酸甜苦辣的點點滴滴，走過人生。
幾個月前，突然發(fā)現(xiàn)手指上的關(guān)節(jié)會不時發(fā)炎腫大，隨著癥狀越來越明顯，媽媽決定帶我去大醫(yī)院做詳細的檢查�？丛\結(jié)果還有很多不確定的地方，所以從那時開始，我?guī)缀趺總�禮拜都去醫(yī)院抽血、看診。
令人失望的是，好幾個禮拜的定期追蹤，卻始終沒有得到確切的回應(yīng)。面對檢查結(jié)果的不確定、進出醫(yī)院的'次數(shù)越頻繁、病痛的難耐，以及生活上種種的不方便，讓我簡直瀕臨崩潰邊緣……。情緒不穩(wěn)，課業(yè)面臨挫折，甚至因為生病而有些事情無法自己完成，這樣無助的感覺，我總是無語問蒼天：“怎么會是我？
終于，前一個月，累積檢驗數(shù)據(jù)，醫(yī)生告訴我，是兒童時期的關(guān)節(jié)疾病，只要按時吃藥，好好控制，就有機會痊愈。我心中除了高興，更是感激。一次的經(jīng)驗，讓我體會了生命的無常──人生并不會一帆風順，而生命是短暫的，珍惜光陰，愛護自己，才不會讓自己的人生留下遺憾！
走過低潮的生活，走過彷徨與無助，并不是我在人生這趟旅程中的逆境，而是使我長大的沿途風景。
關(guān)于成長的作文13
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，六年的小學生涯就要結(jié)束了。馬上就要離開喜愛的朋友，親愛的母校，親愛的老師了。
時間飛逝，我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進了這個校門的那一刻起，我就深深的愛上這里，這里是見證和記錄我成長的地方。
記得我剛進這個學校的時候，我是一個比較羞澀的女孩子，很少與人交流。幾天之后，我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。她帶著我和同學們一起玩耍。從此，我交到了許多的好朋友，逐漸變的開朗，活潑起來。
這里到處有我成長的足跡。在我成長的道路中，有歡樂，也有悲傷；挨過批評，也是受過表揚；成功過，也失敗過。
跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵土，其實，一切都是那么的簡單。
在這六年里，我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學們陪我走過一年又一年。
春天，我們站在操場，聞著花香，感受春天的氣息；夏天頂著炎炎烈日，我們依舊那么的開心；秋天，清爽的'風吹拂著我們的臉龐，枯黃的落葉在慢慢飄落；冬天，厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨，我們一起程度詩書；下午，我們一起踏上回家的旅程。
在我成長的道路上，布滿了陽光。
關(guān)于成長的作文14
飯后，我正坐著讀報，爸爸走過來說：“要去學圍棋啦！”我愣了一下，又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了，爸爸在與我開玩笑呢！
不知為何，這一句話頓時勾起了我的回憶，讓我心里酸酸的。八年前，我還是個幼稚的小屁孩，在棋院里這兒看看，那兒瞧瞧，似乎對一切都充滿好奇；八年后的今天，我已經(jīng)成為了一名初中生，而在這八年間經(jīng)常去的地方，從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時，又害怕又驚慌，看著周圍一張張完全陌生的面孔，嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課，我卻死活不肯，緊緊地拉著媽媽的手，想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法，只好由著我。如今回想起那時的情境，真是覺得可笑至極�，F(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧！
這八年間的每周二晚上，我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪，無論我來得多早，終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年，直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的，便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的.人——光頭。每當他在局中遇到難題時，他便會撓撓頭，這樣做好像會有一股神力，不一會兒，便有了主意。
一直以來，他對學生都很和善，只是有一次，他罵了我。那天下棋，我完全不在狀態(tài)，連下臭棋，最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著，眉頭緊鎖。終于，他看不下去了，訓了我一頓。此前，我一直對他“懷恨”在心，但現(xiàn)在我終于明白，他是為我好。
圍棋是我所學時間最長的項目。八年，讓我懂得了堅持，懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂，它愉悅了我的精神，活躍了我的思維。一晃八年過去了，八年間的一幕幕，依舊時常出現(xiàn)在我的腦海里，似乎離我很近，又似乎很遠……
關(guān)于成長的作文15
時間在堆積，成長在繼續(xù)。每一分每一秒，時間都在你匆匆的筆尖流過，轉(zhuǎn)眼，初中的第一個學期都已度過�；叵肫饎�?cè)氤踔械臅r候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長了，也煩了父母的嘮叨，成長了，也玩不慣那幼稚的游戲了�？傄詾樽约洪L大了，長大了嗎？誰也不知道，誰也不知道成長是什么?對于孩子，他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望，而長大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比，而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里，成為一個幼稚可笑的愿望。
成長了，煩惱在一層層疊加，負擔在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍天，呆呆的想：時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時間，一天一天的過去，一分一分的過去，一秒一秒的過去，無數(shù)次地浪費時間，只是覺得時間不值錢，但也買不到，想和時間賽跑，但總是摸不著，看不見。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認為時間停了，自己長不大了。但到底時間是否走著，誰也不知道。
風靜靜的.吹著，聽不見，摸不著，也許風可以和時間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個懶腰，想著明天再和時間玩耍，殊不知調(diào)皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時間是個魔術(shù)師，他讓時間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭，對自己說，從現(xiàn)在起我是一個成年人，我要闖出一番天地來。
到了中年，生活美滿，自己當年的那股沖勁沒有了，只是認為可笑，可能自己早就認為成熟了，早就已經(jīng)成長了，但還會成長嗎?自己真的成熟了嗎？誰也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長，這時，你長大了嗎?是的!你長大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒有感覺到，時間就全部被鎖進黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
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