【推薦】對(duì)于兒童節(jié)的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的對(duì)于兒童節(jié)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于兒童節(jié)的作文300字 篇1
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非�？尚Φ膯栴}。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
對(duì)于兒童節(jié)的作文300字 篇2
咕咕。咕咕……“窗前的小鳥把我叫醒，同時(shí)帶來了”六一“的喜訊，我高興地起床。
一切完畢后，來到學(xué)校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著興奮的氣息。
”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾了。想起以前我快入隊(duì)時(shí)的那種高興，想必他們現(xiàn)在也有同感吧!
當(dāng)把熟悉的隊(duì)歌唱完后，入隊(duì)儀式開始啦!我們一排排走到低年級(jí)小朋友的面前。在我面前，是一個(gè)小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊(duì)員的`歡快與期盼。在入隊(duì)音樂聲中，我小心翼翼地捧著嶄新的紅領(lǐng)巾向她走去。認(rèn)認(rèn)真真地為她佩戴紅領(lǐng)巾。此刻，小女孩臉上洋溢著開心。我從小女孩臉上看出她對(duì)”少先隊(duì)員“這個(gè)稱號(hào)的渴望。佩戴完紅領(lǐng)巾后，我向她敬了個(gè)禮：”祝賀你成為少先隊(duì)員!“，她也興奮的向我敬了個(gè)禮，大聲地說”謝謝大哥哥“。
對(duì)于兒童節(jié)的作文300字 篇3
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。記得我7歲時(shí)，我們幼兒園搞活動(dòng)。一大早，我就來到了幼兒園，時(shí)間很快到了，幼兒園里也慢慢沸騰起來了。“各班請(qǐng)注意，馬上就要出發(fā)了�！睆V播里喊道。許老師連忙組織好隊(duì)伍，向大客車走去，乘上車我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。我望著窗外，忽然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)——我們?nèi)ツ睦?我聽同學(xué)們說：“去野生動(dòng)物園!”我一聽興奮得差點(diǎn)心也跳出來。野生動(dòng)物園到了，我們一下車就看見了，孔雀在開屏，聰明的小猴正在爬樹，可愛的海豚在水上嬉戲。
最有趣的是兇猛的大老虎，許多小朋友都有家長(zhǎng)陪著在大老虎的背上拍照片，大老虎時(shí)而甩甩尾巴，時(shí)而蹲下來休息一會(huì)兒，在這舉動(dòng)中，許多小朋友嚇得哭了出來。
用草喂牛羊，也很有趣，我把草拿在手里，牛一點(diǎn)也不怕走了過來，而我卻嚇得半死不活。
對(duì)于兒童節(jié)的作文300字 篇4
友情
友情とはなんとなくよいものだろうと思う。どうしてかと言うと、友情という漢字から、友との情、友達(dá)との情というイメージがするからである。
僕はたくさんの友達(dá)を持っている。友達(dá)がたくさんいればいるほど幸せになる気がする。つまり、友達(dá)がいれば、困った時(shí)などお互いに助け合ったり、協(xié)力し合ったりすることができるからだ。それに、競(jìng)爭(zhēng)しあったり、勵(lì)ましあったりすることもできるかもしれない。
もし、友情なんか要らないという人がいたら、どうだろうか。その人が困ったりしたときに、誰(shuí)も話し合える人がいなくて、きっと後悔することになるに違いない。
友情とは、かけがえのないものだ、と僕は思う。ぼくは、これからも、友達(dá)を大切にしていきたいと思っている。
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