瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
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話說，十三班廣招天下“奇人異士”，有學(xué)識(shí)淵博的，有博古通今的，有飽讀詩(shī)書的……欲知詳情，請(qǐng)往下看——
有人云：“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學(xué)問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長(zhǎng)英語(yǔ)，在我們班的英語(yǔ)那可是首屈一指的，只要一試探，那語(yǔ)法內(nèi)容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學(xué)科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長(zhǎng)寫作，文章極具文采、簡(jiǎn)直妙筆生花，信手拈來(lái)，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優(yōu)美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語(yǔ)文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人嘆為觀止，此人博覽群書，據(jù)其友張德鑫稱——她每天放學(xué)回家，立即打開書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在里面暢游，直至子時(shí)�？梢姡四说湫偷摹扒趭^好學(xué)型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的字如行云流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當(dāng)之無(wú)愧。
不帶眼鏡，當(dāng)然也有“實(shí)力派”高手呀，現(xiàn)在輪到三類高手登場(chǎng)，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀世變”，平時(shí)言語(yǔ)不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語(yǔ)文老師的話修改作答：言辭一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無(wú)人能及。
四類高手，非知識(shí)面豐富的馬德宇、劉福來(lái)二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風(fēng)范，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長(zhǎng)李保鋒，他平時(shí)言語(yǔ)甚多，在同學(xué)面前不遮不掩，上臺(tái)表演更是態(tài)度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯(cuò)誤，事后必上門負(fù)荊請(qǐng)罪。
瞧，我們這個(gè)班！
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我生活在六（4）班這個(gè)大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請(qǐng)大家聽我慢慢道來(lái)。
學(xué)習(xí)之星——張晴晴我們班上的學(xué)習(xí)之星可不是徒有虛名，那是我上學(xué)期從她的學(xué)習(xí)成績(jī)中評(píng)價(jià)出來(lái)的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候看到這女生覺得她好像和平常的學(xué)生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測(cè)試才改變了我對(duì)她的看法，原來(lái)她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點(diǎn)就通，并且記憶力極強(qiáng)，特別是背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，讀上一兩遍就能默寫下來(lái)。不久就當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導(dǎo)功課，令他們的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們都非常喜歡她！
音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習(xí)唱歌了，她的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而優(yōu)柔；時(shí)而響亮，時(shí)而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會(huì)把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會(huì)好多歌，只要流行，好聽，她準(zhǔn)能把“它”拿下。我們年級(jí)的好多同學(xué)都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時(shí)候我們班又傳來(lái)了一陣歡笑聲，老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個(gè)問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時(shí)同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來(lái)。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個(gè)班。
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我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)校可是沒人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起啊！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
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我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!
第一位登場(chǎng)的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分!一次老師去開會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說：趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會(huì)兒她走過來(lái)，一把搶過我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬(wàn)一再開始訓(xùn)我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來(lái)，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場(chǎng)的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮，所以才把開心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來(lái)勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰(shuí)那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技講笑話，保證你藥到煩惱除!
看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來(lái)瞧瞧喔!
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瞧！我們六（5）班也真不簡(jiǎn)單，人才濟(jì)濟(jì)。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個(gè)聞名全校的運(yùn)動(dòng)健將呢！我們班有個(gè)“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無(wú)窮��！他就是陳元勇了。在體育方面，有一個(gè)“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個(gè)“愛心大使”。有一次，我和她在上學(xué)的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時(shí)間快到了，她卻說：“如果一名少先隊(duì)員沒有助人為樂的精神，沒有愛心，那成何體統(tǒng)！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個(gè)“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來(lái)。他讓我印象最深的是他說的那個(gè)笑話：從前，有個(gè)人給自己的三個(gè)孩取名為年紀(jì)、笑話、文化。有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴。回來(lái)時(shí)，他們爸爸問他們的媽媽說：“今天收獲怎么樣啊？”他們媽媽答道：“年幼一把，笑話一擔(dān)，文化倒是沒有�！蓖瑢W(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來(lái)。班上還有一個(gè)風(fēng)云人物——?jiǎng)⒈�，他可是老師的得力助手，還是班上的領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個(gè)別名“王老五”。有一次，有一個(gè)男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”劉彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來(lái)說：“誰(shuí)吃了豹子膽了？”后面的同學(xué)都被嚇得六神無(wú)主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個(gè)班級(jí)。真是一個(gè)聰明、搞笑、有趣的`班級(jí)。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
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我頗為我能夠在這個(gè)班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校老師都給予我們班級(jí)極高的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在，雖說升入了高年級(jí)，但我班卻在不知不覺中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛xx”的說法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語(yǔ)，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語(yǔ)侵襲的感覺有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。
紀(jì)律在不知不覺中松散下來(lái)，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的幾個(gè)人天南地北侃大山，有的追追打打滿教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對(duì)鋒芒，任憑值日班長(zhǎng)和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長(zhǎng)握著棍子來(lái)到桌前，才翻著白眼停下來(lái)，值日班長(zhǎng)后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長(zhǎng)累個(gè)半死，卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來(lái)，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績(jī)，得了大家做夢(mèng)也想不到的一等獎(jiǎng)，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因?yàn)槟晟偌で槎堑湥覀円驗(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。
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如果你問我最喜歡什么樣的班級(jí)，我會(huì)毫不猶豫、斬釘截鐵地說：“我最喜歡活潑、特別、獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，也就是我們的六一班嘍！”
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群聚精會(huì)神地聽講的學(xué)生，同時(shí)，如果你有一雙敏銳的眼睛，就可以一清二楚地看見一小部分調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差。老師問問題時(shí)，舉起來(lái)的手不計(jì)其數(shù)，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——輝袖成云。
下課時(shí)，你又回看見另一番別具一格的景象，同學(xué)們一窩蜂似的沖出去，好像跟這門有仇似的，硬要推來(lái)擠去。我們班的同學(xué)們有的在樓下的球桌上玩乒乓球，盡管大汗淋漓，也依舊；有的在班級(jí)的一個(gè)區(qū)域?qū)Ｐ闹轮镜赝嬷勇�；還有的在位置上看書，對(duì)他人置之不理……
在這個(gè)五十二人的“大家庭”里，還有兩位“老大”，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師。
數(shù)學(xué)老師即嚴(yán)格，又幽默，上課的時(shí)候，總會(huì)看到嚴(yán)格和幽默組成的“變臉”，使我們捧腹大笑。
而語(yǔ)文老師則與數(shù)學(xué)老師是天壤之別，是一個(gè)無(wú)微不至，很細(xì)心的老師，也是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我們班的“牛棚”大哥了（原名雷鵬），他的行為舉止，總能讓你開懷大笑。例如：在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讓我的同桌讀句子，可他卻說我不會(huì)讀。結(jié)果，雷朋就接話說：“老師，他雖然不會(huì)讀，可他會(huì)‘下毒’！”老師立馬讓雷鵬站起來(lái)讀，可剛剛還威風(fēng)凜凜的他，現(xiàn)在卻支支吾吾地說：“堵油……油什么大明來(lái)著？”是我們班笑的人仰馬翻。
在這位“牛棚”大哥與數(shù)學(xué)老師的幽默下，我們也漸漸變得搞笑了許多，沒說幾句話，就會(huì)引起哄堂大笑，連嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也被這種“瘟疫感染”了呢！
我們的班級(jí)有趣吧！雖然我們班不是在什么貴族學(xué)校，卻處處能聽到我們的歡聲笑語(yǔ)。我希望，這種快樂與笑聲能讓全世界聽到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子，讓它成長(zhǎng)為一棵參天大樹。
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我們班這個(gè)大家庭里，住著三十四個(gè)“兄弟姐妹”。我們這個(gè)班呢，優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)很多。要說特別呢，倒不如說有個(gè)性。
我先來(lái)說說優(yōu)點(diǎn)吧。
溫暖。有一次，我的腳上長(zhǎng)了幾個(gè)小泡泡，媽媽帶我去醫(yī)院做了“冷凍術(shù)”，很疼，第二天來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我交作業(yè)、放書包、打飯、盛湯，還不時(shí)關(guān)心我：“還疼嗎？”“好點(diǎn)了嗎？”“你要喝水嗎？我?guī)湍隳盟�。”那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條小溪。
有集體榮譽(yù)感。上一次拔河比賽，第一次紅布條兒在我方白線前僵持了好久，隊(duì)員漸漸堅(jiān)持不住了，對(duì)方趁機(jī)一拉，我們輸了。但我們不氣餒。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們吸取教訓(xùn)，從始至終一直堅(jiān)持著。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于取勝了！我們班的同學(xué)又跳又笑，似乎忘記了比賽的辛苦。
英語(yǔ)成績(jī)好。周五的默寫，楊老師希望我們沒有80分以下。王義迪說：“今天的100非我莫屬！”結(jié)果默出來(lái)，真的如楊老師所愿，2個(gè)80分，1個(gè)85分，1個(gè)95分，30個(gè)100分！也真的如王義迪所愿，100分！今天我們和楊老師太開心了！為我們，更為王義迪！
再說說缺點(diǎn)吧。
風(fēng)波不斷。什么“轉(zhuǎn)筆風(fēng)波”“金融風(fēng)波”“陀螺風(fēng)波”“泡騰片風(fēng)波”“東西神秘失蹤風(fēng)波”“打架風(fēng)波”都在班里出現(xiàn)過。最厲害的就是“打架風(fēng)波”了。最近這幾天，王義迪和蔣子衿不知道為什么，一下課就打架，被老師說了上百次了都不聽。還有，最近早上剛到教室就會(huì)看到這樣驚悚的一幕：朱憲俊拿著班牌，拖著椅子，一邊追王義迪一邊大喊：“我要?dú)⒘四�！�?/p>
男女生相處不友好。在我班，兩幫勢(shì)不兩立是肯定的，男惹女，女打男，很常見。周五第一節(jié)課下課，我看到饒耀輝搶了曹麗婷的筆，扔給曹麗婷，可用力過猛，窗又開著，筆從三樓掉到了一樓。正好下一節(jié)是體育課，他就下去撿了。筆身沒壞，可筆尖沒了，不能用了。就這樣，一對(duì)同桌“冤家”就產(chǎn)生了。
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快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！
“快點(diǎn)兒，把地掃干凈點(diǎn)�！眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)值日工作可是超級(jí)負(fù)責(zé)，這時(shí)正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個(gè)值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來(lái)，他特愛唱歌，怎么能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說完，拿起掃把當(dāng)吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學(xué)起小品里的宋丹丹說道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”把在場(chǎng)的同學(xué)逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動(dòng)的是，不論男女同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，一個(gè)人有困難，大家都會(huì)去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說有一次，我們班的李朝波同學(xué)下課時(shí)，拿教室的米尺來(lái)耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個(gè)月的零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因?yàn)閾p壞公物畢竟是要賠償?shù)难��？墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了，后來(lái)一打聽，才知道是我們班的一些同學(xué)看李朝波實(shí)在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來(lái)幫李朝波還錢的，李朝波當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得流下了眼淚……
是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。
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每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)也有著不同之處，我們這個(gè)班就有著許多特點(diǎn)。
我們這個(gè)班在岸刀的聚書小學(xué)里面的六（1）班，被所有的老師視為學(xué)校內(nèi)最壞的班，連老師我們都能氣走。不過，我們非常團(tuán)結(jié)，班級(jí)里也有許多人才。
例如語(yǔ)文智多星——丁雅云。雅云可厲害了，語(yǔ)文成績(jī)都排名在前幾位，還是副大隊(duì)長(zhǎng)。只要老師發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)錯(cuò)誤，她就會(huì)馬上改過來(lái)并且不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。如果有同學(xué)請(qǐng)教她題目，她一定會(huì)專心致志的講解給你聽……這就是語(yǔ)文智多星——丁雅云。
還有勞動(dòng)干將——丁志曉。志曉干起勞動(dòng)的事可是一絲不茍啊，看看他多細(xì)心，原本班上最臟的地方都因他變成了最醒目的凈土。有時(shí)候還會(huì)親自拿起掃把把地板掃干凈……這就是勞動(dòng)干將——丁志曉。
對(duì)了，我們班有個(gè)搗蛋大王——謝思澤。他非常調(diào)皮，一下子在班上開了一個(gè)，覺得不好玩了，就又開了一個(gè)“萌學(xué)園 小說社”，又覺得小說不好寫，就又開了個(gè)“萌學(xué)園 漫畫社”，又覺得畫得不好笑，最后還開了個(gè)“幸福救援隊(duì)”，真搞不懂他在干什么。不過他非常善良，只要路見不平，他就會(huì)拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。
還有遲到大王——林其輝。每天早晨，他都是最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校的，當(dāng)我們開始早讀知識(shí)，他才會(huì)慢悠悠的從教室門口走進(jìn)來(lái)，有時(shí)候被老師看見了，就只好罰站在墻角。有時(shí)甚至到我們做完了早操，他才慢忽忽的走進(jìn)校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。
還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”，阿燦可厲害了，無(wú)倫多高、多遠(yuǎn)，只要求在他手中，只要輕輕一投Bingo！就會(huì)中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。
……
我們班還有許多厲害的人才呢！只不過我沒有一一介紹出來(lái)，要是有機(jī)會(huì)的話，你也可以來(lái)看看哦！
瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字11
瞧，我們這個(gè)班，這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班。在我們班上曾舉辦過不少有趣的活動(dòng)，大家在活動(dòng)中共同進(jìn)步。其中，最令我感動(dòng)的是“秋之韻''詩(shī)歌朗誦會(huì)這個(gè)活動(dòng)。
“秋之韻''詩(shī)歌朗誦會(huì)是在一個(gè)晚上舉行的，白天，大家才參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，晚上又朗誦詩(shī)歌，這是多么辛苦的呀！可大家都表現(xiàn)很好。
當(dāng)語(yǔ)文老師在幾天前宣布這個(gè)消息時(shí)，大家都非常高興，語(yǔ)文老師把各個(gè)組的任務(wù)都分配下去了，大家都積極參加。中午，大家在安靜地看書，寫報(bào)道，有幾個(gè)同學(xué)在黑板上美化，美化的同學(xué)中有幾個(gè)是運(yùn)動(dòng)員，這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員要不就是畫畫能手，要不就是寫字能手，可他們因?yàn)樘哿说木壒�，一個(gè)個(gè)都腰酸背疼。但他們?yōu)榱嗣阑诎�，都挺了下�?lái)，有一位女同學(xué)腳痛得厲害，卻堅(jiān)持爬上爬下美化黑板，我?guī)筒簧鲜裁疵�，只能去扶著她，替他她粉筆，扶她的時(shí)候，我明顯感覺到她都不太站得穩(wěn)。我們勸她不要畫了，她卻堅(jiān)定地?fù)u頭。我心中無(wú)限感激，在那一剎那，我突然感到眼角濕潤(rùn)了，在大家的共同努力下，黒板美化很成功。
最令我感動(dòng)的事，也是最不湊巧的事。我們的兩位主持人，都受傷了，而且都傷了腿，我扶著女主持人問她“你還能主持嗎？實(shí)在不行就換吧！”她卻說“不可能的事，你們放開我，我自己能走！”在她的再三要求下，我放開了她，她卻跌在了地上，見我們一副擔(dān)心的樣子，她再度試了一次，這次終于成功了，她笑著對(duì)我說“可以吧，我還是可以堅(jiān)持的！”
雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都“身負(fù)重傷”，但朗誦會(huì)絲毫沒有受影響，反而是那么精彩。在此次朗誦會(huì)上，有朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)的人；有朗誦故事和現(xiàn)代詩(shī)的人等等，總之，這次詩(shī)歌朗誦會(huì)很成功，大家盡興，老師開心。但我知道，這是同學(xué)們共同努力所創(chuàng)造的。
瞧，這就是我們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班，也許并不是最好的班，但卻是一個(gè)永遠(yuǎn)在同學(xué)們心中的大家庭！
瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字12
團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，這就是我們班——南安二小的五年四班。瞧，我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔，靜若處子，學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在一次寫字課堂上，有位同學(xué)的鋼筆沒有鋼筆水了，正當(dāng)他心急如焚，不知道該如何是好時(shí)，他的同桌對(duì)他說：“你的鋼筆沒鋼筆水了吧，我正好有一支備用的，你直接用吧。”“謝謝”，那個(gè)同學(xué)如釋重負(fù)，開心地笑了。
我們這個(gè)班有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的“健身操比賽”中，當(dāng)我們班做到第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”時(shí)，黃馨同學(xué)不小心把鞋子踢飛了。當(dāng)時(shí)，排在她后面的我心中暗暗擔(dān)心：完了，黃馨去撿鞋子的話，我們班隊(duì)形被破壞就拿不到名次了。然而，黃馨同學(xué)并沒有去撿鞋，只見她光著腳踩在水泥地板上，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，絲毫沒有受到鞋子掉了的影響。等我們做完廣播體操時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)她的腳都磨破了。體育老師說：“請(qǐng)大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)鼓掌！”最后，得益于黃馨同學(xué)的堅(jiān)持，我們班得到了健身操比賽第一名。
我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔，靜若處子，比如自習(xí)課，要是老師不在，呵呵，我們班可就亂了套了，有的同學(xué)在看課外書，有的在談天說地，有的在玩手機(jī)……各式各樣的小動(dòng)作直叫人大跌眼鏡，不過也體現(xiàn)了我們?nèi)せ顫姷囊幻�。�?dāng)然，老師一旦來(lái)了，我們就會(huì)以“雷不及掩耳”之勢(shì)，馬上安靜下來(lái)。別看我們自習(xí)課這樣，我們?cè)诶蠋熤v課時(shí)可不會(huì)這么“放肆”，除了聚精會(huì)神聽課、做筆記外，課后我們還認(rèn)真復(fù)習(xí)、做作業(yè)，所以能考出超乎預(yù)料的好成績(jī)，老師們也不會(huì)奇怪！
瞧，我們這個(gè)班，雖說不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們毫不氣餒，因?yàn)椤皩W(xué)樂并兼”的我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)習(xí)積極、團(tuán)結(jié)互助、活潑樂觀的班級(jí)里。
瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字13
這里，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了��！但如果你仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績(jī)也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來(lái)上色，畫出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。
黑板報(bào)的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書的身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長(zhǎng)之所，也是我們精神升華的殿堂。
瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字14
“無(wú)規(guī)矩不方圓”，沒錯(cuò)，國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)�？墒俏覀兊陌嗉�(jí)恐怕一個(gè)“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說話；老師不在教室的時(shí)候，教室里和市場(chǎng)差不多。班長(zhǎng)帶頭說話，傳紙條的傳紙條，說話的說話，有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會(huì)的時(shí)候老師不來(lái)，那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來(lái)，我給你們介紹幾個(gè)“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16歲，高高的，胖胖的。是我們班的宣傳委員，這個(gè)宣傳委員，只是一個(gè)虛名，只不過是辦板報(bào)而已�？墒撬炎约旱墓侔l(fā)揮得淋漓盡致，板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦，總安排一些女生來(lái)干，自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好，尤其是女生，他憑著自己的嘴，到處招搖撞騙，與班級(jí)干部稱兄道弟；只要老師不在，他就說開了。最后還混上了個(gè)數(shù)學(xué)課代表，不過他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎，下課打打鬧鬧。課外活動(dòng)出去打球，他什么球都會(huì)打，什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長(zhǎng)，有稱火爆猴，脾氣暴躁。雖身為班長(zhǎng)，但是經(jīng)常說話或犯錯(cuò)誤所以老師經(jīng)常批評(píng)他，有好幾次都差點(diǎn)被老師開了。但沒有合適人選，他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長(zhǎng)。他有一點(diǎn)令我討厭，那就是記仇，幸好我沒惹他，否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛的體育委員，劉振南，應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好，籃球打得也很棒，是�；@球隊(duì)的主力。
呵呵，這只是我們班的幾個(gè)名人而已。要想全額了解班級(jí)實(shí)況，倆字“沒門”QQ1009259020加我好友，可以考慮告訴你。
瞧，我們這個(gè)班-記敘作文600字15
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來(lái)看看吧！
我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來(lái)檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰(shuí)學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因�！蔽铱吹接行┤四樇t地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場(chǎng)“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無(wú)聲后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣�。 闭f完又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來(lái)，中午又再一次“裝”起來(lái)。
唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣��！
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