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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2021-02-20 10:43:08 作文 我要投稿

埋在心底的自豪作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文1

  我是一個(gè)愛學(xué)英語(yǔ)的女孩,經(jīng)常在家沒事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ),所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。

  有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上,只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我要看英文版的!眿寢屨f:“原版人物的對(duì)話速度很快,你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過,但是來(lái)不及翻譯就又過去兩句話了!蔽蚁肓讼,對(duì)媽媽說:“媽媽,這次先換成英文版,如果我聽不懂,下次再看中文版的,好嗎?因?yàn),我想考試一下我的英文能力!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。

  《白雪公主》開始了,一開始,我只能聽懂單詞和短句,我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過了一會(huì)兒,我能聽懂的越來(lái)越多了,有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢!媽媽高興的說:“甜甜,你真棒!看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)!

  從那兒以后,我每次看光盤都看英文版的,而且,我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。

  我覺得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過,要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂的事情,而且還可以做到事半功倍。

埋在心底的自豪作文2

  大家好,我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝,如畫畫、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。

  剛開始學(xué)習(xí)薩克斯時(shí),我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽,背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是,我并沒有放棄。一直以來(lái),我勤奮練習(xí),終于在我的十歲生日宴會(huì)上展示了一首好聽的歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時(shí),很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著,臺(tái)下的親戚朋友掌聲如雷,向我投來(lái)了贊許的目光,讓我自豪不已。下臺(tái)時(shí),我心里美滋滋的。

  有句話說的好“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。所以我告訴你吆,吹奏薩克斯一定要堅(jiān)持的。有一次,我生病了,媽媽心疼地對(duì)我說:“既然你生病了,今天就不用練習(xí)了。”可是,我對(duì)媽媽說:“李老師曾經(jīng)講過,一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾都知道。”于是,我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,我也取得了小小的成績(jī),能演奏很多有名的歌曲,如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國(guó)之春》……

  通過這件事,我明白了做事一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,否則會(huì)一事無(wú)成。

埋在心底的自豪作文3

  暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過來(lái)對(duì)我說:“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話音剛落,我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說:“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來(lái),仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

  我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

埋在心底的自豪作文4

  我是一個(gè)長(zhǎng)得不太高的女孩?蓩寢屵是覺得我矮,她聽說騎自行車可以長(zhǎng)高,就讓我學(xué)騎車。

  我們開始練習(xí),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎車。媽媽就在我旁邊扶著我,鼓勵(lì)我。可是自行車總是東倒西歪的,無(wú)法平衡,我總是覺得會(huì)摔跤,不敢大膽地騎,把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會(huì)兒。

  我想:車都動(dòng)不起來(lái),肯定是會(huì)東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來(lái)呢?趁媽媽休息的空檔,我在小區(qū)里找到了一個(gè)斜坡,放松身體一滑,就在那一瞬間,我居然把握住了平衡,學(xué)會(huì)騎車了!我興奮地對(duì)媽媽喊:“媽媽,我學(xué)會(huì)騎車了!”媽媽說:“是嗎?你在平面上騎一會(huì)兒試試看!敝灰娢沂治哲嚢,踏著車的踏板,不一會(huì)兒就把握住了平衡。

  我騎了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,我心里一驚,但是心里鼓勵(lì)自已平靜下來(lái),到了障礙物前,我車頭一偏,繞過了障礙物。經(jīng)過重重難關(guān),我信心大增,就在小區(qū)里騎呀騎呀,風(fēng)在耳邊呼呼地吹,那感覺超級(jí)棒,特別爽!媽媽就在后面追著我跑,她在后面上氣不接下氣地說:“你慢點(diǎn)!等等我,我都快追不上了!蔽疫@才停下來(lái)。媽媽氣喘吁吁地笑著對(duì)我說:“你騎得真好!看來(lái)你的自學(xué)能力更棒哦!”

  這就是我埋在心底的自豪,是通過自學(xué)成功騎自行車這件事,我也意識(shí)到了自已擁有的學(xué)習(xí)能力,我要把它發(fā)揮到我的生活和學(xué)習(xí)中去,讓自已變得更強(qiáng)大!

埋在心底的自豪作文5

  我是一個(gè)特別愛畫畫的小朋友,以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會(huì)畫,一提到畫畫我心里面就充滿自豪感,你們知道為什么嗎?

  長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園,見到了同學(xué)們。開學(xué)時(shí),美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品!”我聽了自信滿滿的想:嘿嘿,我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的機(jī)會(huì)了!老師還說,好的作品還可以粘貼在教室的黑板報(bào)上呢!

  回到家,我認(rèn)真地寫完作業(yè),然后專心致志地畫起了畫,我畫的主題是:‘玩耍中的孩子’。

  畫中的內(nèi)容是這樣的:一棵生機(jī)勃勃的大樹,旁邊是一條清澈的小溪,小溪里有一條條歡快暢游的小魚,岸邊開滿了五彩繽紛的野花,一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍,太陽(yáng)暖暖地曬在身上,還有小朋友在草坪上打滾呢……

  第二天,我把我的作品拿到班級(jí)里,老師表?yè)P(yáng)了我,我的作品還真入選了呢!同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧?我很開心,但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來(lái)!

埋在心底的自豪作文6

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有的樂于助人,有的見義勇為,我的長(zhǎng)處就是勇敢。

  今年暑假,父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國(guó)的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息突然在家里爆炸了。激動(dòng)得睡不著,每天都在想。

  我們乘飛機(jī)來(lái)到泰國(guó)。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬(wàn)一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔(dān)心自己的安全。過了兩個(gè)小時(shí),終于到了陶島,這只是一個(gè)被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的,船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我最后一個(gè)下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,決定選擇第一個(gè)在。跳下去。嘣,我跳進(jìn)海里,我的上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個(gè)勁兒地往前沖,仿佛全身都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國(guó)隊(duì)長(zhǎng)著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時(shí)候,調(diào)整了方向,立刻一頭扎進(jìn)水里,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個(gè)愛的水泡,讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)豎起大拇指對(duì)我說:好,好!這時(shí)候我很自豪,我是船上唯一一個(gè)黃皮的中國(guó)孩子。是勇氣給了我力量。

  在我的旅途中,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)。我會(huì)帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文7

  小的時(shí)候,有一天,媽媽帶我上街。從一家琴行走過時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣悅耳的聲音,我想:這是什么聲音啊,怎么這么動(dòng)聽呢?于是我問媽媽:“媽媽,這是什么聲音呀?”“是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音,怎么,你想學(xué)?”媽媽問,我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說:“嗯,我想學(xué)。”

  沒過幾天,鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴,于是我每天幼兒園一放學(xué)回來(lái),進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴,每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日,不知不覺兩年過去了,漸漸地我有些厭倦了,覺得練琴很枯燥乏味,越來(lái)越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí),沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí),我頓時(shí)來(lái)了勁,考級(jí)———那可是我一直夢(mèng)想的!沈老師鼓勵(lì)我說:“貝貝,你這兩年進(jìn)步很大,五級(jí)對(duì)你來(lái)說沒問題的!”我更加有信心了。8月5日這天,我順利通過了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴,無(wú)論每天多忙,作業(yè)再多,我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地,我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無(wú)比熱愛······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽的樂曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)感到無(wú)比的享受。

  在這之后的兩年里,我又順利地通過了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試,并取得了良好的成績(jī)。今年八月我還去北京參加了全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的選拔活動(dòng),在全國(guó)近兩千名小學(xué)生中,我還得了“金獎(jiǎng)”呢!這次取得的成績(jī)和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去,讓它成為我一生的“好朋友”!

埋在心底的自豪作文8

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),我最大的長(zhǎng)處就是心態(tài)好。

  我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時(shí),我手一滑,不小心將do彈成了me,雖然錯(cuò)誤極其明顯,但因?yàn)樾膽B(tài)好,后面的樂章,依然行云流水,獲得了評(píng)委和在場(chǎng)觀眾熱烈的'掌聲。

  比賽結(jié)束,我樂呵呵地走下了臺(tái)。出了賽場(chǎng),爸爸媽媽立馬圍上來(lái)對(duì)我說:“你不知道你彈錯(cuò)了一個(gè)音嗎?”“知道啊,那又咋樣?”我滿不在乎地答道!澳悄氵在這兒樂呵呵的,別人哭成一片了,你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問道!八麄兪撬麄儯沂俏,我有我獨(dú)自的個(gè)性,比賽為了什么,難道是為了哭嗎?比賽是為了與各路大神交流,是對(duì)自我的一次檢驗(yàn),是鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中,才能張揚(yáng)出心態(tài)的好壞。如果沒有信心,會(huì)對(duì)舞臺(tái)留下陰影,就再也不想上臺(tái)了,與其大哭一場(chǎng),還不如多加練習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)呢!”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說得服服帖帖的,向我豎起了大拇指。爸爸高興地說:“你真棒,簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的教育家!”

  在生活中,我們可能都會(huì)遇到一些小挫折,如果你一味的地活在以前的陰影里,你將永遠(yuǎn)不快樂,如果你坦然面對(duì),你就會(huì)更強(qiáng)大?茖W(xué)家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂觀一些,我們的生活會(huì)更美好!

  心態(tài)好將是埋在我心底永遠(yuǎn)的自豪!

埋在心底的自豪作文9

  我叫丁浩哲,今年九歲。我的愛好可多啦!比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下,但我最酷愛的就數(shù)鋼琴了。

  我非常喜歡鋼琴,在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽到一首首動(dòng)聽的曲子時(shí),你知道我為它付出的多少汗水嗎?記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲:《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì),因?yàn)槲易钚,那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過了,但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì),一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了,一路上想著樂曲,經(jīng)過無(wú)數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了!

  經(jīng)過了幾天的練習(xí),終于到了考級(jí)的那天。

  那一天,我早早的起了床,還是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又練了一遍又一遍,媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。

  快到我的時(shí)候,我腿都嚇軟了,媽媽告訴我不要緊張,像平時(shí)練的一樣。里面喊道:“丁浩哲!”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了,主考官說了聲:“不錯(cuò)!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同時(shí)也明白了一個(gè)道理:只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后,我心里的自豪是無(wú)與倫比的。

  我最擅長(zhǎng)鋼琴,同時(shí)它也讓我感到自豪。

埋在心底的自豪作文10

  我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生,沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽(yáng)似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學(xué)游泳。

  我們來(lái)到河邊,只見河里早已來(lái)了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕地走下水,頓時(shí)覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值牟弊,生怕沉下去。爸爸鼓?lì)我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會(huì)沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會(huì)兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動(dòng)作,游一會(huì)兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動(dòng)作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我,給我加油。學(xué)了一會(huì)兒,我覺得身子好像逐漸浮起來(lái)了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會(huì)了,我會(huì)了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。

  我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了游泳,這是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文11

  網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然,別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)。縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。

  可是我喜歡我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長(zhǎng),找到了我的天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來(lái),每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒,?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長(zhǎng)啊!

  特長(zhǎng)就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。

埋在心底的自豪作文12

  hi!大家好,我是樊天鑫,一個(gè)活潑開朗的小女孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈奏鋼琴,現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級(jí)證書了。

  考鋼琴五級(jí)時(shí),我在家拼命地練啊,練啊,有一個(gè)譜子實(shí)在背不出來(lái),想到再過幾天就要考級(jí)了,我急的就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鋼琴老師倪老師說:“樊天鑫,不著急,總能背出來(lái)的!蔽倚睦锊煌5闹貜(fù)著倪老師說的話,穩(wěn)下情緒,一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練,終于功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)彈了,倪老師和媽媽同時(shí)投來(lái)贊許的目光。 到了考級(jí)那天。我來(lái)到考場(chǎng),心里默默說著:“加油,樊天鑫,你一定可以的!”在自己的鼓勵(lì)下,我一口氣彈完了曲子,并且驚訝的發(fā)現(xiàn),我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了,我深深的輸了一口氣,出來(lái)一看,手上全是汗。

  還有一次,是剛剛學(xué)琴時(shí),那時(shí)候我還學(xué)習(xí)唱歌,因?yàn)槌栌玫氖呛?jiǎn)譜,而鋼琴用的是五線譜,在五線譜里還有指法1、2、3、4、5,所以我當(dāng)時(shí)就照著指法的1、2、3、4、5、彈了!到了上鋼琴課時(shí),倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我趕緊糾正,剛開始我一時(shí)改不了,后來(lái)在倪老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地改正過來(lái)了,現(xiàn)在回想這事情,我都不禁笑了起來(lái)。

  是我埋在心底的自豪,經(jīng)過長(zhǎng)久的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢!

埋在心底的自豪作文13

  我是一個(gè)活潑可愛的女孩,我最擅長(zhǎng)拉小提琴。每天寫完作業(yè),音符便會(huì)陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。

  有一次,學(xué)校里舉行樂器演奏比賽,我也積極地參加了。為了取得好成績(jī),我便開始努力練習(xí)。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時(shí),不知為什么,我總拉不好。不是節(jié)奏跟不上就是音拉錯(cuò)了;不是這個(gè)升調(diào)音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確,每當(dāng)別人都去玩了,而我卻在屋里認(rèn)真地拉了一遍又一遍,媽媽也在一旁細(xì)心地輔導(dǎo)我。為了把曲子拉熟,一放學(xué),我就努力地拉呀,拉呀,拉了一個(gè)小時(shí)還是不熟,我便有些氣餒了。媽媽微笑對(duì)我說:“別氣餒,熟能生巧,你一定行的!”聽了媽媽的話,我又認(rèn)真地練了起來(lái),一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起來(lái)了,可功夫不負(fù)有心人,我終于能熟練地把那首曲子拉出來(lái)了。

  比賽那天,我穿著雪白的連衣裙,紅色的小皮鞋,像一位美麗的小公主在臺(tái)上表演拉小提琴。那時(shí),同學(xué)們都靜靜地看著我,那優(yōu)美的琴聲回蕩在禮堂里。當(dāng)我拉完曲子,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我好激動(dòng)!幾天后,結(jié)果出來(lái)了,我竟然得到了銀星獎(jiǎng)。啊,我開心地跳了起來(lái)。

  拉小提琴給我的生活帶來(lái)了很多快樂,這就是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文14

  生活中有許多事令人難忘。經(jīng)歷過,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來(lái)說,那可真是回味無(wú)窮啊!

  星期天早上,媽媽突然對(duì)我說:“夢(mèng)瑤,今天中午你淘米煮飯吧!”聽到這句話,既吃驚又著急。吃驚是因?yàn)槲矣植粫?huì)做飯,媽媽怎么會(huì)讓我做呢?著急是因?yàn)檫@飯到底該怎么做呢?媽媽好像看出了我的心思,便不緊不慢地對(duì)我說:“媽媽知道你不會(huì),但可以學(xué)!媽媽教你幾個(gè)步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個(gè)注意點(diǎn),聽了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  快到中午,我按照媽媽教的,開始淘米煮飯了。首先,我拿了兩罐米,倒進(jìn)鍋中,打開水龍頭,將米淘了兩遍。然后我拿抹布將鍋底擦干,再將鍋放進(jìn)電飯煲里,放入超過米面4厘米左右的凈水,蓋上鍋蓋。最后插上電源,按一下摁鈕就大功告成了!接下來(lái)就等著媽媽回來(lái)驗(yàn)收產(chǎn)品了

  中午媽媽回來(lái)了,我迫不及待地跑上前對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我按您說的把飯煮好了,您快來(lái)看看怎么樣?”媽媽樂呵呵地說:“是嗎?讓我來(lái)看看我的女兒第一次學(xué)做飯做得怎么樣!”說著便三步并作兩步來(lái)到廚房,打開鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來(lái),媽媽喜滋滋地說:“嗯,真香!”我滿懷興奮地說:“媽媽,您快嘗嘗!”“好,我嘗,我嘗!眿寢尦粤艘豢冢渤鐾猓骸鞍!真好吃,又香又軟!我的女兒真能干,第一次煮飯就這么好吃!了不起!”

  此時(shí)此刻,我心里充滿了自豪。

埋在心底的自豪作文15

  我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。

  其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。

  第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬(wàn)不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。

  首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說:“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場(chǎng)上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽了爸爸的話,我重新站了起來(lái),把球拿過來(lái)繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。

  此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。

  我愛足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛足球!

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