小學(xué)畢業(yè)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)的作文1
我即將要與我最愛(ài)的同學(xué)小可分開(kāi)了,小可是我小學(xué)即初中的同學(xué),小可是我們小學(xué)時(shí)給她起的外號(hào),因?yàn)樗L(zhǎng)的可愛(ài),所以叫她小可。
即將初中畢業(yè),我最舍不得的.人是她,她也是我最好的朋友,在同學(xué)錄上只有小可給我留言這么一句話:我們的友誼永不畢業(yè)。當(dāng)我看到這句話時(shí),心里有陣酸酸的感覺(jué),眼睛里已泛起淚光;蛟S是因?yàn)樯岵坏盟蛟S是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,可終究還是逃不過(guò)分手的命運(yùn)。
九年的友誼怎能說(shuō)斷就斷,九年的感情怎能說(shuō)丟就丟,我無(wú)法悲傷,只好以笑臉去迎合小可的溫柔。
小學(xué)畢業(yè)的作文2
不知不覺(jué),我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的'體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的初中生活的。
小學(xué)畢業(yè)的作文3
對(duì)于大多數(shù)的六年級(jí)的畢業(yè)生,他們的是想早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)完成人生的一段路程?晌揖筒淮笠粯,我不想畢業(yè)!
畢業(yè)可真苦,要離開(kāi)哺育我六年的母校,有要離開(kāi)那慈祥的老師,還要與相處了六年之多的同學(xué)。可真有點(diǎn)不舍得!
說(shuō)起母校,真有點(diǎn)依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年,這段似父子之間的愛(ài),怎么能說(shuō)要離開(kāi)就離開(kāi)呢?
老師,老師,老師我不想離開(kāi)老師,那慈祥的老師,那艱辛的老師,那像園丁似的老師。老師就像我的.再生父母,為了讓我們成才,他們付出了一切。在學(xué)校里,我看見(jiàn)有的老師懷著小孩還回學(xué)上課,這種精神是多么的偉大!試問(wèn),我哪舍得離開(kāi)我的老師呢?那心情用言語(yǔ)真的表達(dá)不出來(lái)。
在這六年里,我的同學(xué)陪我度過(guò)了6個(gè)春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了,就要各奔東西了,大家都沉下了頭……
畢業(yè),畢業(yè),雖說(shuō)畢業(yè)好,但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時(shí)失去,我不想,我不想啊……天啊!
小學(xué)畢業(yè)的作文4
在這六年的生活里,學(xué)習(xí)中,我們付出了很多很多,我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī),都是我們自己去提高。我們的校園,老師,都是我們戀戀不舍的人,都是我們放不下的人。
在這六年的相處中,我們成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,都有了人生目標(biāo),不會(huì)再像一二級(jí)的時(shí)候了,那時(shí)我們像個(gè)小毛孩,不知道輕重,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再淘氣了,不會(huì)再去氣我們的父母了。往后我們要撐起我們這個(gè)家,不會(huì)讓壞人去欺負(fù)我們的父母,我們要學(xué)會(huì)保乎我們這個(gè)家。
我們?cè)诹晟钸^(guò)的地方,我們都會(huì)有舍不得。我們都會(huì)有很激動(dòng),很想很想回來(lái)看看,我們一起生活過(guò)得校園。我們一起加油吧!用最后一個(gè)月的時(shí)間來(lái)迎接我們的.期末考試。讓我們一起復(fù)習(xí)功課,查閱資料,讓我們用最后的幾天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們的過(guò)失。
我們的學(xué)習(xí)成績(jī)是由我們自己來(lái)提高的,在最后的時(shí)間里來(lái)給自己加把油!自己沖刺,來(lái)完成我們?cè)谶@小學(xué)六里沒(méi)有完成的夢(mèng)想,來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束自己小學(xué)六年的開(kāi)心生活。
加油!
小學(xué)畢業(yè)的作文5
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí);仡櫷碌男了釡I水,回顧往事的天真笑臉,淚水模糊了雙眼。曾想,我不想離開(kāi)她們,不想,不想……
可是,六年了,應(yīng)該夠了吧?應(yīng)該滿足了吧?聚在一起六年,上天沒(méi)對(duì)你不公平吧?可惜,馬上就要離開(kāi),長(zhǎng)大后,若有緣,還能見(jiàn)面,若無(wú)緣,只能仰天長(zhǎng)嘆。惜,天下無(wú)不散之筵席。嘆,曾經(jīng)把一個(gè)個(gè)愿望,把一個(gè)個(gè)笑臉埋在小樹(shù)底下,如今小樹(shù)已長(zhǎng)大,是不是意味著,愿望也已實(shí)現(xiàn)了呢?不知道。
望著流星默默許愿,許下永久不分開(kāi),流星會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)么?還是不知道。只是知道,我不想與她們分開(kāi),只是,可能么?或許吧,或許不可能。
曾經(jīng),一下課就瘋瘋鬧鬧,灑脫熱情的我們,到了這種震人心弦,悲傷不已的時(shí)刻,會(huì)流淚么?真正分別是,會(huì)掛念么?
到了那時(shí),再繼續(xù)對(duì)著那顆永遠(yuǎn)陪伴我的.流星,許愿吧,再來(lái)一次,許下永久不分開(kāi)之承諾……
直到永久,永久……
小學(xué)畢業(yè)的作文6
又是畢業(yè)的日子,又是離別的日子。
有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候,我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的'宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束,當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。想必看到我的名字,應(yīng)該留下點(diǎn)什么回憶,應(yīng)該都畢業(yè)了,各奔前程我也是,還是懷念在一起的時(shí)光,走得好快,一天接著一天不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)畢業(yè)的作文7
大家在生活中有煩惱嗎?大家的煩惱困擾著大家的生活嗎?我也有煩惱,并且這個(gè)煩惱將要到來(lái)的日子也越來(lái)越近了!我的煩惱就是——快要畢業(yè)了!
就要畢業(yè)了!我們就要與昔日的玩伴,相處6年的同學(xué)分離了!在這最后的60幾天里我們一定要和班級(jí)、學(xué)校里的好朋友分離了!畢業(yè)后我們可能各奔東西!有的上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們?cè)僖?jiàn)面;而有的同學(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會(huì)見(jiàn)面了!
岳佳慧是我的好朋友,我們都很怕畢業(yè)后就見(jiàn)不到對(duì)方了,少了一個(gè)知心的朋友!所以我為了不會(huì)畢業(yè)后有遺憾!我在這最后的10天里,一定要再與好朋友們好好的`相處一段時(shí)間!
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著,但由于離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近的原因吧!已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了!我真希望永遠(yuǎn)不會(huì)與好朋友(同學(xué))們分開(kāi)呀!
這就是我的煩惱!
小學(xué)畢業(yè)的作文8
我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了,什么都沒(méi)說(shuō),只有哭聲一片。
那天并沒(méi)有邀請(qǐng)老師,因?yàn)椴幌肜蠋熆匆?jiàn)我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的`生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說(shuō)什么了,對(duì)我們的母校有依戀,有不舍,記得那時(shí)候教室門前的桃花開(kāi)了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相。過(guò)了好久啊,桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒(méi)事情做了,還再讀書(shū)的時(shí)候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂(lè)的。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常常看到那個(gè)總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無(wú)不令人懷念!
小學(xué)畢業(yè)的作文9
今天,我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中,教我放廣播的毛老師,到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道:“祝你們考個(gè)好成績(jī),進(jìn)一個(gè)好中學(xué)。”謝謝全體同學(xué)說(shuō)道。老師也一再囑咐我們,不要馬虎,認(rèn)真審題。
大家都帶著老師和家長(zhǎng)的期望,自己的理想走進(jìn)了考場(chǎng)。我們按號(hào)坐在了自己的座位上。這六年來(lái)所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個(gè)坐在一個(gè)考場(chǎng)的都互相加油。心里默念道:“我們四小的‘行’。”
考卷發(fā)了下來(lái)我們認(rèn)真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書(shū)包向?qū)W校走去。
在路上同學(xué)們沉默了。因?yàn),考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開(kāi)和老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)!但我們依然堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問(wèn)過(guò)我:“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎?”我沒(méi)有回答。因?yàn)槲蚁氘厴I(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅(jiān)強(qiáng)所以不會(huì)哭?山裉煳译m然在臉上沒(méi)有看見(jiàn)那“金豆豆”可在有心里很難過(guò)。因?yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
到了班級(jí),老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書(shū)?粗乔啻旱腵入場(chǎng)卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說(shuō):“同學(xué)們,畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著,我們?cè)鴮⒂幸粋(gè)這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。還是那句老話只要努力了,盡力了,就是我們最大的收獲。無(wú)論走到哪里,相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位!
同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,落下了沉痛的眼淚。舍不得,同學(xué)們、老師還有在一起的快樂(lè)時(shí)光。≡诶蠋煹呐惆橄,我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。
快樂(lè)的時(shí)光,再見(jiàn)了!快樂(lè)天真的同學(xué)們,再見(jiàn)了!慈祥的老師!
小學(xué)畢業(yè)的作文10
我們小學(xué)畢業(yè)了,一想起朝夕相處的老師和同學(xué),心中就泛起一種酸澀的感情,眼淚便溢滿眼眶。我們?cè)谝黄鹕盍撕脦啄炅,彼此之間情誼深厚。突然要分別了,還真有點(diǎn)舍不得,我們的語(yǔ)文老師--樊老師。他為人很好,對(duì)同學(xué)也很好。人如同小鳥(niǎo),總有一天會(huì)離開(kāi)集體、老師、家人。
我在學(xué)校有幾個(gè)玩得好的,即將走的時(shí)候,我們哭了,我舍不得老師、同學(xué),舍不得我們的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,一條剛搭建的“友誼橋”塌陷了,一條搭建已久的“師生橋”也塌陷了。
我們?yōu)榱寺?lián)系統(tǒng)一加張濤建的qq群,有空去找樊老師玩,我們還是師生關(guān)系,我們雖然已經(jīng)分離了,但是我們的心連心,他是我的老師,我是他的'學(xué)生。
我在這里祝福我親愛(ài)的同學(xué):“祝同學(xué)們考上你們理想的初中!
我感謝老師:“你的教育之恩,我當(dāng)永生難忘!
小學(xué)畢業(yè)的作文11
歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,在不經(jīng)意間已到了盡頭;厥淄,母校的一磚一瓦,一草一木都那樣熟悉,那樣親切。
六年,72個(gè)月,288周,20xx天。這六年的路,我們走的.辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年前的那天,一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童怯生生地邁進(jìn)文海校園;六年后的今天,一個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的少年,將跨入中學(xué)大門,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天!
老師,還記得三年前的那一天嗎?我背著書(shū)包膽怯地走進(jìn)教室,滿眼陌生的面孔,還有那個(gè)陌生的您。多少個(gè)日夜,您坐在辦公桌前,不辭辛勞地批改作業(yè),備課在您的精心指導(dǎo)下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。要是沒(méi)有您的辛勤耕耘,哪會(huì)有我今天的佳績(jī)?
同學(xué)們,還記得我們一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,在教室里奮筆疾書(shū)嗎?我們手拉手,一起走過(guò)了六年的時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)的作文12
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的'學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。
多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問(wèn)這問(wèn)那,可有誰(shuí)會(huì)想起,我4天沒(méi)來(lái)上課,新課都不懂,沒(méi)人教我!班诌蔬剩诌蔬省鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上!榜T歆予,你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下。好,同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說(shuō)。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)啊”,我趕忙走過(guò)去,“我來(lái)幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語(yǔ)吧!”……“真棒!學(xué)一下就會(huì)了,回家吧,好孩子。”我興高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。
記得還有一次,上體育課時(shí),老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見(jiàn)狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹(shù)下休息,并又巧妙地用樹(shù)葉給我止血。她看看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點(diǎn)皮,流了一些血,有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
小學(xué)畢業(yè)的作文13
六年時(shí)間如蠶吃桑葉一般,雖說(shuō)細(xì)嚼慢咽,但也會(huì)很快被吃光,六年學(xué)習(xí)生活豐富多彩,畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味說(shuō)完。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天......
您為了我們?nèi)找共賱,今天您又頂著嗓子痛為我們上課,您時(shí)不時(shí)咳嗽一下,都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn)。
老師,也許您哺育的花太多,不一定會(huì)記得我,可是,我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的`!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您,我將以優(yōu)異的成績(jī)感謝您!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
小學(xué)畢業(yè)的作文14
也許時(shí)間是一種解藥,也是我現(xiàn)在正放下的毒藥……
一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。整整六年的時(shí)間,就這么從我的指尖滑過(guò)了。和同學(xué)們“有福同享有難同當(dāng)”過(guò)去了。我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考和畢業(yè)。
就要離開(kāi)校園了。
校園里的老樟樹(shù),我舍不得你。校園里的'學(xué)妹們,我舍不得你。校園里的恩師,我舍不得你。校園里的每一處,我都舍不得。
陪我度過(guò)了六年,我得到了知識(shí);我得到了好成績(jī);我得到了展示的舞臺(tái)……這一切都是一般人得不到的?墒菚r(shí)間是無(wú)情的,我還是吆喝著校園分開(kāi),我的母校,我的校園。
每天晚上閉上眼,想到的都是,和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的一幕幕。不舍,分離……
為什么時(shí)間如此無(wú)情?為什么我到6年紀(jì)了?為什么我不是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小妹妹?真的不想長(zhǎng)大了,不想和同學(xué)們分開(kāi),因?yàn)。不舍得?/p>
算了,時(shí)間是無(wú)情的,不該來(lái)的強(qiáng)求不了,該來(lái)的也躲不了。
小學(xué)畢業(yè)的作文15
年少時(shí)的夢(mèng),像朵永不凋零的花。
歲月侵蝕,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
來(lái)不及回首,在我們喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的'無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,躺在地上,氣喘吁吁?
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