鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文1
精美的鏡子缺少黑黢黢的抹布的擦拭，終將蒙塵，被人遺忘。偉大的成就若缺少了那些不為人知的付出，終將以失敗告終，不復(fù)存在。沒有綠葉的紅花終將枯萎，沒有螺絲的鐵軌終將解體，所以請(qǐng)珍惜那些付出的“抹布”，才能成為一塊“明鏡”。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！碧瞥呢懹^之治離不開房謀杜斷，離不開魏征的諫言，更離不開唐太宗的虛心納諫。一代帝王，統(tǒng)領(lǐng)偌大江山，怎么可能屢被諷諫卻無(wú)一點(diǎn)傲氣。但是為了百姓的安康，江山的安定，唐太宗虛心納諫。面對(duì)魏征的咄咄逼問(wèn)與無(wú)情指責(zé)，雖勃然大怒卻最終聽從了他的意見。
諷諫，雖聲聲不堪入耳，卻會(huì)促你更好的看清現(xiàn)實(shí)，做出決斷�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”，那些看起來(lái)無(wú)用甚至刺耳的東西，卻會(huì)給你帶來(lái)益處。
正是唐太宗虛心接受魏征的諫言，房玄齡、杜如晦的輔佐，方能成就貞觀盛世，成就一塊千古明鏡時(shí)刻照耀后人。
在我們的身后，永遠(yuǎn)有家人的支持與付出�！爸袊�(guó)好聲音”萱萱的成功路上除了自己的努力與艱辛，更浸透著家人的汗水與淚水。
萱萱，因?yàn)樯ひ簟安恢髁鳌倍淮髮W(xué)老師放棄，只能一個(gè)人在小屋子里練歌。父親為了鍛煉她的唱歌能力，為了支持她的音樂夢(mèng)想，四處奔波為她尋找舞臺(tái)。哪怕只是一個(gè)小小的燒烤攤，哪怕分文不取，也會(huì)盡力懇求，只為讓女兒有機(jī)會(huì)唱歌。
沒有家人的支持和付出，萱萱不會(huì)勇敢的站在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上；沒有家人的支持和付出，她不會(huì)毅然決然的追逐自己的音樂夢(mèng)想；沒有家人的支持和付出，她不會(huì)勇往直前，在追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)上大放異彩，盡撒輝煌。
沒有勞動(dòng)人民的默默付出，中國(guó)怎么會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)傲人的“中國(guó)奇跡”；沒有科研工作者的辛勤付出，我們的“飛天夢(mèng)”又怎會(huì)圓滿；沒有地基的穩(wěn)固，何來(lái)大樓的巍峨；沒有大地的滋養(yǎng)，何來(lái)小樹的茁壯成長(zhǎng)，最終參天···
請(qǐng)珍惜那些為你付出無(wú)數(shù)的“抹布”吧，因?yàn)樗麄儗⒅愠蔀槊麋R，走向輝煌！
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文2
小馬，不是馬的名字，而是一個(gè)相貌丑陋，身材矮小的男人。由于相貌丑陋，他被人們拋棄和嘲笑，因此，他也很自卑。每當(dāng)他照鏡子，他發(fā)現(xiàn)自己比別人丑，更加自卑了。他總覺得這些人都不好，仇視他們，常與他們發(fā)生沖突。
一天，小馬路過(guò)一個(gè)花園，看見了一片草坪，草坪上長(zhǎng)著許多深黃色的枯草，它們低垂著緊皺的眉頭，似乎對(duì)誰(shuí)不滿；一 棵大樹由于嚴(yán)酷的寒冷，樹葉已幾乎落光，只剩下?lián)u搖欲倒的可憐的樹枝，到處都是各種各樣的玻璃片、香焦皮、落葉。天上烏云密布，遮住了太陽(yáng)，由于污染，空氣上浮現(xiàn)濃濃的霧霾，經(jīng)歷一天謾罵的小馬焉頭焉腦地拖著沉重的腳步走到這看似毫無(wú)生機(jī)的花園里。隱隱約約地一只小貓透過(guò)霧霾映入他的眼簾，他瞟了一眼這只黃黑色的小貓，只見它微笑是的，它在微笑！它舉起一只爪子，仿佛在跟誰(shuí)打招呼，小馬下意識(shí)地?fù)]了揮手示意。小貓向前邁著步，那姿勢(shì)是那么優(yōu)雅，小馬仔細(xì)端詳著小貓的一舉一動(dòng)，只見小貓突然被狂風(fēng)吹來(lái)的樹葉擊中頭部，它卻依舊微笑著，像之前一樣走著。不知怎地，小馬對(duì)小貓產(chǎn)生了一種特殊的尊敬，或許是從未見過(guò)一個(gè)像小貓這么優(yōu)雅的人吧，他腦子里深深地印下了小貓的形象。
回到家，小馬一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己還是那么矮小丑陋。不過(guò)，在小馬的心中，又有一面鏡子那只小貓出現(xiàn)在眼前，他照照鏡子，微笑了一下，學(xué)小貓的姿勢(shì)走了幾步，揮了揮手，他發(fā)現(xiàn)，他似乎漂亮了許多，他反復(fù)想著那面叫小貓的鏡子小貓與他同樣遭遇了逆境，然而小貓那鎮(zhèn)定從容面對(duì)的態(tài)度令他向往，不由自主地學(xué)了起來(lái)。
以后，小馬不斷鼓勵(lì)自己，心里回想著小貓這面鏡子，主動(dòng)與人交往，保持著微笑，交了許多朋友，最終也向那些嘲笑他的人證明了自己。
見到小貓的十年后，已經(jīng)是成功人士的小馬望著那面他熟悉的鏡子，回想起以前他在鏡中與人對(duì)比感到的丑陋形成的自卑；回想起小貓這面鏡子，給他的無(wú)限鼓勵(lì)，他聯(lián)想起了他的同學(xué)小鄭，那不也是給我很多幫助的鏡子嗎？人生中有無(wú)數(shù)面鏡子，像小貓那樣好的鏡子，大概是我一生的財(cái)富吧。
遠(yuǎn)處，一聲動(dòng)聽的貓叫傳來(lái)。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文3
自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)我就離不開鏡子了�？赡苁俏逸^強(qiáng)的自尊心，使得我特別注意自己在別人面前的形象，這也使得我與鏡子離不開了。
每天早晨洗漱完畢后，我便會(huì)對(duì)著鏡子把自己精心“打扮”一番。爸爸媽媽發(fā)愁了：“男生怎么跟女生一般這么愛打扮，長(zhǎng)大后缺乏男子漢氣概咋辦！”我也不去理會(huì)他們，他們愛怎么說(shuō)就說(shuō)去吧。反正這個(gè)“壞習(xí)慣”我也改不掉嘍！
人人都說(shuō)“人不愛美，天誅地滅”。我是舉手贊同的，鏡子是我的伙伴，照鏡子也是我生活中的一部分。在我不開心時(shí)，它是我的傾聽者，在我臭美時(shí)，它也是我的良好導(dǎo)師。這天我與家人吵了一架，因?yàn)樗麄兗炔焕斫馕遥�偷看我的隱私，我在qq上的聊天記錄全部被看到了，而且是一字不落的。這已經(jīng)不是他們第一次看了，他們總是這樣，于是我便不開心了，便吵了起來(lái)。許久之后，我們之間的態(tài)度都緩和了不少，我便走進(jìn)衛(wèi)生間，去找我的傾聽者了。對(duì)著鏡子我心中有又開始憤憤不平了：“你說(shuō)一次兩次就算了，你們隔一段時(shí)間就看，隔一段時(shí)間就看，彼此之間還有沒有信任了？”對(duì)著鏡子中的自己，我發(fā)起了呆。漸漸地，在歲月的淘洗和見證中我理解了他們，鏡子也仿佛洋溢出了笑容。它在我訴說(shuō)時(shí)靜悄悄的，我也總能在安靜之中找到答案！他也是我的搭配師，每當(dāng)我穿上休閑服時(shí)，我總會(huì)去請(qǐng)教它，上下半身到底怎么搭配，以便于我展示出我?guī)洑獾囊幻妫?/p>
照鏡子是我們生活中必不可少的一件事情，它可以讓你在別人面前的形象上升到最高，當(dāng)然如果你是化妝師的話。有時(shí)面對(duì)鏡子，多去想想自己做的不足和不好的地方，爭(zhēng)取以后去改正，做到最好，這樣你也可以悟出許多的道理。其實(shí)鏡子就是另外一個(gè)自己，你可以這樣想“實(shí)際上的我很暴躁，但鏡中的我善解人意，努力去克制自己，一塊不起眼的小鏡子有時(shí)他就是你的人生導(dǎo)師。
鏡子還可以幫助你快樂，比如不會(huì)跳舞的我對(duì)著鏡子跳起了舞，在這過(guò)程中我定睛一看“媽呀，這誰(shuí)啊張牙舞爪的干啥呢？”望著鏡子中想耍耍帥而又張牙舞爪的我頓時(shí)大笑起來(lái)！笑一笑十年少嘛！
鏡子已經(jīng)成為我生活中不可擱淺的一部分，我離不開它，每天一個(gè)嶄新的我是什么樣子的都由它來(lái)決定。對(duì)愛臭美的我來(lái)說(shuō)，離開了鏡子，我覺得自己會(huì)像一只“落湯雞”一般的丑態(tài)百出，天吶！不敢想象�。∵�是讓它繼續(xù)做我生活中不離不棄的小伙伴吧。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文4
當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，感覺自己陷入在一個(gè)四周都是“你”的精神結(jié)界。
鏡子外的我，你還好嗎？當(dāng)我獨(dú)自一人站在你的面前的時(shí)候，你我還會(huì)像以前那樣彼此注視著對(duì)方。
時(shí)光漫過(guò)流年，記憶像是被按了倒退鍵一樣，回?fù)艿侥莻�(gè)最初的你，還記得那個(gè)在櫻花樹下，唱著熟悉歌謠的你嗎？那個(gè)平常害羞、靦腆的卻在別人需要你的時(shí)候勇敢站出來(lái)的你，那個(gè)無(wú)論喜悅或悲傷都會(huì)一股腦和我分享的你，那樣的你和那樣單純美好的時(shí)光深深印在我的腦海里。
在你人生青澀花季的那幾年，你變了，變得像一直憋足了力氣的紅眼牛，到處橫沖直撞，你變得很少和我交流，你我心靈之間像是被扣上了枷鎖，就像在大海中被暴風(fēng)雨肆虐的一艘孤船，你我之間變得慢慢的失去了聯(lián)系。后來(lái)的某一天你來(lái)了，我以為你終于擺脫了叛逆期的束縛終于明白了你身邊還有我這樣的貼心朋友。可是我錯(cuò)了，我眼看著你走進(jìn)了，你紅著眼睛留著淚，用盡全身的力量，一拳一拳一拳一拳的將我擊碎，直到你用盡了力氣，直到我已變得支離破碎。
鏡子外的我將青春期里所有的煩惱不愉快都一股腦的宣泄在你身上，本以為我不在需要朋友可是在沒有你的以后才發(fā)現(xiàn)沒有人能像你那樣再愿意傾聽我的煩惱和我的憂愁，在你最需要我的時(shí)候，我卻抹殺了一切。那些沒有你的日子里是空洞的，在那些難熬的日子里，我徹夜難眠，在那個(gè)時(shí)候的某一刻，我突然明白了自己的錯(cuò)誤，所以最后拼了命的奔向那個(gè)曾經(jīng)有你的地方，我嘗試著重新修復(fù)鏡子，任憑眼淚滑落臉頰。我只想找回曾經(jīng)的你，那個(gè)懂我關(guān)心的我的你，可是不管我怎么做都無(wú)法完成修復(fù)，你就這樣永遠(yuǎn)消失在鏡子的那一面，而我卻只能呆呆的看著倒映在鏡子里的我。
鏡子里的我你還好嗎？在沒有你的日子，我已經(jīng)從那個(gè)青春期里的傻小子變成了一個(gè)將要踏入成人禮的新青年，在沒有你的日子里，我慢慢的學(xué)會(huì)了收斂起自己叛逆的觸角，慢慢的變的像你一樣，更多的時(shí)候是做一個(gè)傾聽者，更多的去在乎他人的感受。還有，鏡子里的你，我會(huì)一直珍藏與你的記憶，直到永遠(yuǎn)。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文5
一面自命清高的鏡子，不屑于抹布的擦拭，終被人棄置。一個(gè)“孤霜傲雪”、頑固不化的人，也會(huì)讓人“敬”而遠(yuǎn)之，終一無(wú)所成。一個(gè)個(gè)看似平凡的小角色，也許就能決定你的未來(lái)。因此，珍視所謂的平凡，造就真正的偉大。
可口可樂公司曾滑入銷售低迷期。在老總一番心思卻無(wú)可奈何之后，公司的一名普通送貨員提出了“捆裝銷售”的策略。偌大的公司上層最終接受了這位“平凡”員工的建議，而后奇跡發(fā)生----公司不但走出了銷售低谷，還逐漸超越了其他飲品公司，成為飲品業(yè)的佼佼者�？梢韵胂�，倘若公司沒有接受這位“普通員工”的意見，而是固執(zhí)己見、自以為是，像鏡子一樣不肯接受擦拭，恐怕如今的我們就不會(huì)品嘗到它的產(chǎn)品了。能夠重視看似平凡的事物，并虛心以待、心存感激，那么平凡就會(huì)助你造就不凡。
正如鏡子一樣，我們難免招染灰塵，那些金玉良言有事也恰如抹布一般不起眼。那些為我們默默付出的“抹布”們，是我們寶貴的人生財(cái)富。而想要打開這箱財(cái)富，我們就要讓感激變成一把鑰匙。沒有這把鑰匙，莫言就不會(huì)接受刊物的挑錯(cuò)，難以憑借真材實(shí)料立足文壇；沒有這把鑰匙，愛因斯坦便會(huì)放棄天文臺(tái)操作員的協(xié)助，相對(duì)論也只是一紙空談；沒有這把鑰匙，即使希格斯理論再創(chuàng)新，沒有各大實(shí)驗(yàn)室的艱苦試驗(yàn)，“上帝粒子”就會(huì)成為謬誤，更莫談獲諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)諾獎(jiǎng)授予希格斯時(shí)，他多次強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室對(duì)他的重要性，并表達(dá)了他對(duì)實(shí)驗(yàn)室辛勞付出的由衷感謝。也許，正是他這種珍視別人并心存感激的品質(zhì)，讓他成為真正的大家。
相反，李安因《少年派》獲獎(jiǎng)后，他竟對(duì)特效公司的辛勞只字未提，從而引起特效公司的強(qiáng)烈不滿。李安沒有看到特效公司的巨大作用，這引發(fā)我們深思：我們成功的喜悅當(dāng)由每個(gè)為我們默默付出的人們共同分享。沒有了特效公司，影片中令人震驚的孟加拉虎也只會(huì)是一只道具布偶，它的奇幻海景也將變成一張白布，哪里還能吸引觀影者的興趣呢？
對(duì)為我們默默付出的人心懷感激，并珍惜所謂的平凡，讓他們的每一份力量都助我們前行，那么，我們的鏡子就依舊光亮如洗，成功的光芒就會(huì)投射到人生的每一個(gè)角落。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文6
說(shuō)到鏡子，有人可能會(huì)感到疑惑不解：“鏡子我們幾乎每天都會(huì)用到，有什么好寫的？”可我說(shuō)的“鏡子”非同一般。
我生活中的第一面鏡子就是我的父母，他們孝敬長(zhǎng)輩，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，國(guó)慶放小長(zhǎng)假。爸爸媽媽首先想到的就是回老家，去探望雙方父母。媽媽知道老人家吃不了堅(jiān)硬的東西，所以一大早就提著籃子，跑到水果攤上精挑細(xì)選，最后買了一些新鮮的香蕉和葡萄，打算送給爺爺奶奶和外公外婆。爸爸也沒閑著，拉上我來(lái)到超市，東瞧瞧，西看看，買了一些生活必需品。到了老家，爸爸媽媽不厭其煩地陪著老人家看電視，聊家常�？吹竭@溫馨的一幕幕，我不禁潸然淚下。我平時(shí)都沒有注意過(guò)這些，只顧著享受長(zhǎng)輩給予我的關(guān)愛。我真應(yīng)該以爸媽為鏡子，好好地尊敬長(zhǎng)輩，孝敬他們。
我的第二面鏡子是我的老師，老師是個(gè)熱心腸，總是向遇到困難的人伸出援手。記得有一次，我的同學(xué)有道題不會(huì)寫。因?yàn)槲业某煽?jī)還算可以，我看一眼便有了思路。可是，我怕告訴了他，他就會(huì)超過(guò)我。于是，我緊閉嘴巴，一聲不吭。這時(shí)，老師面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，耐心地告訴他解題的思路。同學(xué)恍然大悟。還有一次，放學(xué)的時(shí)候，外面正下著傾盆大雨，一個(gè)同學(xué)向我借傘，因?yàn)槲遗聲?huì)被淋濕，所以就把傘收緊了，對(duì)他說(shuō)：“傘太小了，兩個(gè)人不夠用�！边@時(shí)，老師大方地遞來(lái)了一把傘給那位同學(xué)。我心里五味雜陳，很不是滋味，便下定決心，以后要像老師一樣樂于助人。
奶奶是我擁有的第三面鏡子。每天早上，奶奶都不辭勞苦地洗著衣服，哼著小調(diào)，好像洗衣服是一件非�？鞓返氖�。中午，奶奶會(huì)做上一鍋香噴噴的米飯和豐盛的菜肴。吃完飯后，奶奶又會(huì)忙不迭地去洗碗。等把碗洗好后，她又哼著不知名的小曲兒，拿起掃帚開始做衛(wèi)生……每次看到奶奶累得腰酸背痛的樣子，我就在想：“以后一定要多幫她老人家分擔(dān)家務(wù)�！庇谑牵慨�(dāng)奶奶掃完地，我就會(huì)讓奶奶坐下，幫她捶捶背。到了周末，我會(huì)主動(dòng)地幫助奶奶一起洗碗，掃地。這樣奶奶就不用那么辛苦了。是奶奶教會(huì)了我勤勞肯干，不再像以往一樣好吃懶做。
唐太宗有言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我要用這些“鏡子”來(lái)照亮我的生活，我的學(xué)習(xí)之路，讓自己變得更加優(yōu)秀！
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文7
從我是一個(gè)女生開始，母親就告訴我女生都是天生愛美的，所以每個(gè)女生都會(huì)有一面鏡子，因此母親也有一面鏡子，那個(gè)時(shí)候我還小，母親不放心給我用鏡子，怕會(huì)傷到我，畢竟鏡子對(duì)于我來(lái)說(shuō)下也是一種危險(xiǎn)物品，所以母親經(jīng)常用完鏡子之后都會(huì)把鏡子放在高高的地方，雖然我每次都會(huì)好奇的想要把那個(gè)家伙拿下來(lái)，可是母親總是把它放得高高的，我太矮所以怎么也拿不到那鏡子，因此我一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大，擁有一面屬于自己的鏡子。每次母親幫我梳理頭發(fā)的時(shí)候都會(huì)把鏡子放在我的面前，看著母親親手幫自己扎起那亂糟糟的頭發(fā)，我每次都會(huì)好奇的看著另外里的一切，感覺這個(gè)世界太奇妙了，居然在一面鏡子里都會(huì)有一個(gè)人在這學(xué)我做任何動(dòng)作，感覺鏡子里也有一個(gè)小世界，每次我都會(huì)瞪大眼睛去看去摸那個(gè)鏡子，想要抓住里面的東西。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)大姑娘了，生活已經(jīng)能夠自理了，我也自然而然的擁有了屬于自己的一面鏡子，那面鏡子很平滑很干凈，我可以在里面看到很多的東西，我還不知道鏡子的作用的時(shí)候我還以為鏡子是一個(gè)妖怪，居然在那個(gè)平面里還有一個(gè)會(huì)動(dòng)的世界，現(xiàn)在才知道原來(lái)這是鏡子會(huì)反光的原因，就是因?yàn)殓R子有這個(gè)功能，所以很多人都會(huì)使用它來(lái)看自己的面容，為自己梳妝打扮，現(xiàn)在我每天都會(huì)和鏡子見上兩三面，每天都會(huì)得到鏡子帶給我的反饋，如果我的發(fā)型亂了，鏡子都會(huì)老老實(shí)實(shí)的告訴我，從來(lái)都不會(huì)為了讓我開心去撒謊，因此我覺得鏡子是最誠(chéng)實(shí)的，我也特別喜歡它，每次我穿了一件新衣服我問(wèn)別人我穿著怎么樣，他們都會(huì)回答一樣的結(jié)果，只有鏡子這位朋友是不會(huì)這樣回答我的，我照了鏡子之后才知道自己到底穿著好不好看。
現(xiàn)在鏡子的使用已經(jīng)越來(lái)越普遍了幾乎每個(gè)人都會(huì)有一面鏡子，我覺得有了一面鏡子就好像擁有了以為誠(chéng)實(shí)的朋友，它每天早上都會(huì)幫助我們自己找出來(lái)自己的缺點(diǎn)與不足，鏡子是一件很奇怪的東西，它的制作都是人類智慧的結(jié)晶，鏡子的表面還可以擁有不同的圖案，我可以挑選自己喜歡的圖案，鏡子也像我一樣擁有一顆玻璃心，撞到比它強(qiáng)壯堅(jiān)硬的東西就會(huì)碎掉，那一瞬間發(fā)出來(lái)的聲音是它哭泣的聲音，它在呼吁我們請(qǐng)愛護(hù)它。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文8
我遇見那位長(zhǎng)者的那一天，正是一年中最炎熱的日子。
彼時(shí)正是暑假，我與幾位同伴躲進(jìn)附近的公園中，準(zhǔn)備放松一下因?qū)W業(yè)而緊繃的神經(jīng)，可無(wú)奈于劇烈的陽(yáng)光和擁擠的人群，一路的鮮花美景，也漸漸喪失了興趣。
路過(guò)一座掛有牌匾的小亭，對(duì)著匾額上的書法，我不由得品評(píng)了一二。見幾位同行的同學(xué)似乎對(duì)我所說(shuō)的極感興趣，我便又聊到了名家的書法作品，行書的《寒食帖》、《蘭亭序》、《祭侄文稿》，草書的《肚痛帖》、《自敘帖》，再到楷書的《麻姑仙壇記》，隸書的《漢合陽(yáng)令曹全碑》……憑著平日多讀的兩本書，一路地講下去。一開始我還較為謹(jǐn)慎，可到后來(lái)便在同學(xué)羨慕的目光中飄乎所以，不知所云了。我心中充斥著欣喜和自得，健步如飛，不知不覺間走上了旁邊的一條小路。
幾乎是在一瞬間，我回過(guò)神來(lái)，聲音戛然而止。
那是公園里極為不起眼的一個(gè)小角落，靠著湖邊的一角，一座破舊小亭，一棵老樹，樹邊一小片蔭蔽的空地，一位身著布衣的老者，獨(dú)自立于空地之上，一手負(fù)于身后，一手執(zhí)一支碩大毛筆，以水為墨，在地面上寫下大片的深色字跡。
好像在一瞬間，所有的喧囂都停止了，只有風(fēng)吹過(guò)柳枝的細(xì)微“沙沙聲”，讓我不忍開口。再看那位老者，他的神情淡然悠遠(yuǎn)，不為四周事物所動(dòng)，只是專心于揮毫?xí)鴮憽Ｎ揖彶阶呱锨叭ィ灰娨坏氐碾`書字體整整齊齊地排列在空地上，沉穩(wěn)凝重，收放有度，一時(shí)間青史沉重的氣息撲面而來(lái)。我費(fèi)力地辨認(rèn)著那些字跡，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那老人所寫的竟是佛家經(jīng)典《心經(jīng)》。
我心中的震驚猶如大海一般，翻涌起滔天的巨浪。我留意到他指上一枚價(jià)值不菲的戒指，聽到身后小亭中另外兩位老人的議論，這才驚覺他原來(lái)是位有名的書法家，多少人為求他一字而不得，只是他又為何在這里，用最廉價(jià)的毛筆清水，書寫那些易逝的字跡。
河的彼岸，陽(yáng)光明艷，百花芬芳，人聲浩蕩；河的此岸，樹影投蔭，芳草青翠，寂靜平和。沒有嘈雜，沒有賣弄，沒有光艷，只有靜靜的欣賞，猶如明鏡，照亮了我的內(nèi)心，讓我看清了自己的膚淺與虛偽。剎那間的透徹明晰，讓一顆浮躁的心靈歸于平靜。
我似乎明白了：夸夸其談，是因?yàn)閷?duì)虛榮的渴求，淡泊名利，是因?yàn)榻?jīng)歷了太多人世的起起落落，最終放下榮華，選擇屬于自己的寧?kù)o淡雅。
光陰流逝，我不知道究竟過(guò)了多久，待回過(guò)神來(lái)，再次深深望向老人筆直佇立的身影，轉(zhuǎn)身，向著另一條路走去。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文9
一面鏡子，一個(gè)清晰，一個(gè)模糊，你要哪一個(gè)？這的確是一個(gè)問(wèn)題。
回到唐太宗時(shí)代，他會(huì)選擇清晰的那一個(gè)。他喜歡那個(gè)叫做魏征的人，當(dāng)然有時(shí)他也恨不得殺了他。中國(guó)歷史上推崇明鏡這一觀點(diǎn)，朋友要做諫友，大臣要做諫臣，要直，要能照出對(duì)方每一個(gè)缺點(diǎn)。政府、百姓對(duì)官員的要求就是明鏡高懸，要清白如水。
而一面模糊的鏡子，你可以看到什么？是歪曲了的影象。在著名的鄒忌的故事里，身邊的人因?yàn)楦鬟叺娜艘驗(yàn)楦髯缘哪康耐崆诵旃揉u美這個(gè)事實(shí)。人們對(duì)事物的觀點(diǎn)往往由于立場(chǎng)不同而看法不同，就連大自然也會(huì)開玩笑，列寧多次注意到水中的筷子看上去是扭曲的這一事實(shí)，這是光線開的玩笑，所以他說(shuō)，真理往前一步，就成了謬誤。
喜歡模糊的人，往往是一些糊涂主義者，對(duì)人對(duì)事不求全責(zé)備，委曲求全，不求事實(shí)真相，只求和稀泥，當(dāng)老好人，而愛好這些模糊鏡子的人，自己往往受到蒙蔽而不知。
袁世凱是個(gè)聰明人，但是到死也不知道他每天看的報(bào)紙只印刷一份，是手下那些模糊的鏡子們準(zhǔn)備的，他到死還以為全國(guó)人心是向著他的。他可謂是被 模糊鏡子所害的人。
我們當(dāng)然比反動(dòng)的封建的袁進(jìn)步，但愿不要讓同樣的事情重演。
模糊也有另外一種，美國(guó)的總統(tǒng)們大多是些喜歡模糊鏡子的人。例如林肯手下一個(gè)幕僚見識(shí)淺陋，常提出一些荒謬可笑的理論觀點(diǎn)，讓大家哭笑不得，他可謂是一個(gè)錯(cuò)誤反映事實(shí)的模糊鏡子。但是林肯卻很看重他，林肯后來(lái)說(shuō)：“一匹馬需要一些牛氓，這樣它才更敏感。”林肯英明如此。
無(wú)獨(dú)有偶，經(jīng)濟(jì)學(xué)家總是一些為各自理論爭(zhēng)論不休的人。杜魯門總是很認(rèn)真聽取他們意見。不管好壞對(duì)錯(cuò)。下屬問(wèn)總統(tǒng)，你不是早就有決議了么，為什么還要聽那些廢物胡說(shuō)？杜魯門說(shuō)，聽取各種意見，不同正確的錯(cuò)誤的模糊的觀點(diǎn)，對(duì)于執(zhí)行決議有好處。
所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)家，就是不能決策，但是在政府決策和執(zhí)行中很重要的人。
那么我們這個(gè)民主的時(shí)代，不同于封建帝王時(shí)代，清晰的正確的言論和鏡子我們需要，但是模糊的錯(cuò)誤的呢？可能我們也需要。因?yàn)檫@個(gè)世界是豐富多彩的，我們需要魏征，也需要牛氓，更需要各自領(lǐng)域不同見解的專家理論，因?yàn)闆]有絕對(duì)的清晰，也沒有完全的模糊，一切都是相對(duì)的。社會(huì)主義民主的意義，就是讓人民范疇里的各方都有表達(dá)有自己的空間和舞臺(tái)。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文10
我們?nèi)松牡缆�，好似一座四周鏡子環(huán)繞的大迷宮。而那些鏡子，有的高聳入云，有的輕如衣袖，有的連綿不斷……然而，亙古不變的是，每一面鏡子，都能讓我們看清自己。
在我身邊，有一面不起眼的銅鏡，卻在不斷努力，將自己磨得锃亮。
她，我們班一個(gè)身形略胖的女生，體育不好，體質(zhì)又差，常在我們的早操和課間操上落到年級(jí)最末，在年級(jí)所有人的目光下，咬著牙最后跑回指定位置。我在跑步這項(xiàng)算是“張飛吃豆芽”，可每次上操前夕，我都叫苦連天，剛出發(fā)不久就出言喊累。在最后散隊(duì)沖刺的一圈，我常以推她為由而慢下來(lái)。每每在她身旁慢跑，聽到她那急促的喘息時(shí)我都自愧不如，卻又不愿為此用盡全力。
偶然一個(gè)晚自習(xí)的課間，我出教室換氣時(shí)，在那漆黑的大操場(chǎng)上看到了一個(gè)奔跑的身影。那不就是她微胖的背影嗎！月光皎潔，清風(fēng)徐徐，在我與同伴談笑之時(shí)，誰(shuí)想她會(huì)為自己的未來(lái)而在月光下跑上一圈又一圈！我遠(yuǎn)望著她的身影，她的腳步從未停過(guò)，想想我自己，卻總在原地徘徊。她就是一面不起眼的銅鏡，卻深刻地點(diǎn)醒我：該奔跑了。
在我身邊，有數(shù)面亮眼的水晶鏡，卻在不停地尋找，使自己更加奪目的方法。
他們，是在年級(jí)中搏得一席之地的精英，是眾多同學(xué)中的佼佼者。我撞運(yùn)進(jìn)入了年級(jí)前列，參加了年級(jí)新設(shè)的“精英班”。語(yǔ)文課上對(duì)作文的交流著實(shí)開了我的眼界，閱了“國(guó)家”類的大題目，賞了文筆細(xì)如絲的美文后，才知“山外有山，人外有人”。理科老師搬出一道難題，當(dāng)我還在慢悠悠地讀題時(shí)，便有精英舉起了手，我慌忙蹙眉思考，卻事與愿違地苦想不出。我抬眼望望精英們那專注的神情，似乎無(wú)論是窗外不斷的蛙聲還是筆劃紙面的沙沙聲都不能影響他們絲毫。那些所謂“精英”，雖有許多都不相往來(lái)，但都早有耳聞。
瞥見他們桌上的練習(xí)題，不正是他們時(shí)刻隨身攜帶的嗎？突然憶起我數(shù)次在大課間路過(guò)教室時(shí)，總會(huì)看到他們的.教室亮著燈，他們獨(dú)自在自習(xí)，而他們?cè)诩姨魺粢箲?zhàn)到何時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)知曉呢？他們，就是一面面亮眼的水晶鏡，讓我從美夢(mèng)中驚醒，讓我知道我毫無(wú)懶惰可言。
在你像兔子一樣坐在樹下休息，亦或是在原地躊躇之時(shí)，看看你身邊的鏡子，看看你懶惰，懦弱的嘴臉，攥緊拳頭，奔跑吧！
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文11
在大家都看過(guò)的《葫蘆娃》中，盡管葫蘆娃很厲害，但他們還時(shí)常被蛇精的如意寶貝整得很慘。悄悄告訴你，我也有這樣的如意寶貝——鏡子。
每次見到鏡子，無(wú)論是在店里、街上、家里，我都會(huì)迅速跑到它面前，照一下。不要想歪了，這不是自戀、是自信！政治課上做過(guò)一道題，主人公常照鏡子整理儀表。答案，這是自尊的表現(xiàn)。同樣，我也是自尊的表現(xiàn)呀！有時(shí)，我會(huì)無(wú)聊到對(duì)著鏡子做表情，對(duì)著鏡子跳舞……在鏡中的我永遠(yuǎn)是個(gè)精神棒，性格外向的女生，是個(gè)不錯(cuò)的形象。我通過(guò)鏡子增強(qiáng)自信。
可不要認(rèn)為鏡子中的永遠(yuǎn)是個(gè)完美的人，若鏡子只用來(lái)增強(qiáng)自信豈不太單調(diào)?有時(shí)，我會(huì)對(duì)鏡子反思我的一天，糾正錯(cuò)誤，并保證不再犯同類錯(cuò)誤。這樣看來(lái)，鏡子也是我用來(lái)完善自我的一種法寶。
早上，我背著書包剛進(jìn)班，就看見英語(yǔ)老師氣勢(shì)洶洶地訓(xùn)斥一個(gè)上課不認(rèn)真聽、作業(yè)粗心的同學(xué)，我望了一眼那個(gè)同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)他變成了一面大大的鏡子，我懂了些什么似地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎看見了我寫作業(yè)不認(rèn)真的樣子，我在當(dāng)天仔細(xì)地寫作業(yè)，還做了我從未做過(guò)的事——檢查了一遍。我完善好作業(yè)后，又來(lái)到了鏡子前，仿佛聽見了鏡子在說(shuō)：“不錯(cuò)呀！知道錯(cuò)了就改正，嗯，是個(gè)好孩子。孺子可教也�！�
一天下課，老師叫我去訂正沒訂正的作業(yè)，我小心翼翼地來(lái)到老師身邊，老師指著作業(yè)的一道題，為我耐心地講解著我的錯(cuò)誤與題目的正確寫法，正當(dāng)我訂正后將本子遞到老師手上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師也變成了鏡子，她的身上映出的是我在作業(yè)中的錯(cuò)誤。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，改正了錯(cuò)誤。
蛇精的如意寶貝也有失靈的時(shí)候，自然，我的鏡子寶貝也不例外。
在我情緒失調(diào)，沖動(dòng)，憤怒時(shí)，鏡子就會(huì)失效。這時(shí)，我就無(wú)法正確利用鏡子來(lái)控制自己了。不過(guò)當(dāng)我真正平靜、鎮(zhèn)靜下來(lái)時(shí)，我仍會(huì)對(duì)著鏡子改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取減少這種情況。就這樣，鏡子又多了一重身份——為我克制自己小宇宙的工程師。
鏡子，我的寶貝是無(wú)處不在的。因?yàn)樗鼮槲姨岣吡俗孕�，完善了自我，增�?qiáng)了自尊，改正了錯(cuò)誤，克制了自己。
尋找生活中的鏡子，將會(huì)是成功的條件之一。
鏡子，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的如意寶貝。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文12
唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！逼鋵�(shí)，在生活中也是如此。
一直以來(lái)，在同學(xué)間我都是練琴最辛苦也最出色的那個(gè)，所以一直把我鋼琴?gòu)椀煤靡詾榘痢?/p>
可是天外有天，人外有人。有一次，鋼琴老師讓我去參加省里舉辦的青少年鋼琴大賽，我開心極了。因?yàn)槲乙恢倍加X得我的才華沒有地方表現(xiàn)，看來(lái)可以到鋼琴大賽上一展拳腳了。所以一路上我都很興奮，和我一起去參賽的還有個(gè)讀中學(xué)的大姐姐叫蔣心怡，她的性格很內(nèi)向，問(wèn)她什么都是輕輕的笑笑，我問(wèn)她，你覺得自己彈得怎么樣？她說(shuō)：“還行吧�！钡搅丝键c(diǎn)，給我們練琴時(shí)，我第一次聽到她彈琴，“哇”真好！彈得既有感情又沒有錯(cuò)誤。我好羨慕她啊，別人都夸她，她十分謙虛，只是微微一笑。哪像我，一有機(jī)會(huì)就大肆炫耀，從不謙虛。
比賽當(dāng)天，我非常激動(dòng)，也非常緊張，畢竟是我第一次參加這么大型的比賽啊，我真擔(dān)心，要是在臺(tái)上彈錯(cuò)了，那該多難為情啊。我在心里暗暗告誡自己：“別緊張。千萬(wàn)別彈錯(cuò)了不然可就完了�！笨稍綋�(dān)心的事就越會(huì)發(fā)生，我到了臺(tái)上，不但彈錯(cuò)了，還彈得飛快，手都好像不聽我的使喚了，雖然勉強(qiáng)彈完了曲子，可我沮喪得頭都抬不起來(lái)。我真不知道自己是怎么結(jié)束的，也不知道自己是怎么走下臺(tái)的。我垂頭喪氣的坐椅子上，突然聽到主持人報(bào)到蔣心怡的名字，我連忙抬起頭，只見心怡姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，面帶笑容輕松地彈起來(lái)，優(yōu)美的旋律隨之響起，她談到真好啊，身子還隨著音樂節(jié)奏忘我的動(dòng)起來(lái)。每位觀眾都被吸引了，她的演奏一停，場(chǎng)上就響起了震耳欲聾的掌聲。比賽結(jié)果出來(lái)后，不出所料，我只得了三等獎(jiǎng)。我在心底暗下決心：一定要努力練琴，超過(guò)心怡姐姐。這個(gè)念頭一直鼓勵(lì)著我：當(dāng)我想偷懶時(shí)，這個(gè)念頭會(huì)冒出來(lái)，提醒我不能偷懶；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，這個(gè)念頭告誡我不能驕傲。因?yàn)橛辛吮容^，有了約束，我的琴藝更飛速的提高，到現(xiàn)在我已經(jīng)取得了許多好成績(jī)，可我再也沒有驕傲過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)親身體驗(yàn)過(guò)：“人外有人，天外有天”這句話了。
心怡姐姐就像一面鏡子，在我為好成績(jī)要跨要時(shí)，告訴我，這算不了什么，還要繼續(xù)努力，要靜下心來(lái)，好好思考，還有哪些不足。我深深的體會(huì)到，生活中有好些人都像“鏡子”一樣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！辈蝗�，你永遠(yuǎn)都進(jìn)步不了。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小貓和小動(dòng)物們?cè)诓莸厣咸咔�。忽然，小貓撞上了一塊硬硬的玻璃，小貓摸摸小腦袋�！芭叮≡瓉�(lái)是一面鏡子。”小貓?bào)@訝地叫道。興奮地走到鏡子面前照了照。
小貓才剛靠近鏡子，一個(gè)身材魁梧，四肢壯碩，眼睛大得如玻璃球的“龐然大物”出現(xiàn)在眼前。小動(dòng)物們都圍了過(guò)來(lái)，驚嘆道：“好威武的樣子啊！”因?yàn)槔匣]有來(lái)踢，它可是森林中的“大老板”呢。小貓看著鏡中的自己，“哇塞！”原來(lái)我這么強(qiáng)壯，“哈哈哈！太好了，我終于無(wú)人能敵拿給了！”原來(lái)，小貓找了一面哈哈鏡，頭比西瓜還大，身材比樓房還高，腿比柱子還粗，尾巴長(zhǎng)得像跟定海神針。
小貓很想知道自己到底有多厲害，于是就去找老虎挑戰(zhàn)。在路上，他看到小刺猬正在采花，便跑過(guò)去吆喝道：“哼，還不快滾，這里馬上就是我的地盤了，把花放下！快給我滾開！”小刺猬莫名其妙地盯著小貓，心想他瘋了吧，一個(gè)瘋子招惹他干嘛呢！于是丟下花就跑回家去了。小貓看到小刺猬跑了，更加得意了，大步朝老虎家走去，小貓來(lái)到了老虎家門前，大喊道：“死老虎，給老子出啦，我要滅了你！”老虎聽到喊聲，心里很納悶：誰(shuí)這么膽大包天。敢這么和我說(shuō)話？開門看到是一只小貓，老虎笑得直打滾，小貓以為老虎怕了自己，上前就是一巴掌，老虎頭發(fā)都豎起來(lái)了，臉上盡是怒意，五官?gòu)堁牢枳Φ財(cái)Q在一起，眼睛里燃燒著一種無(wú)法遏制的怒意。一招“巨虎亮翅”，把小花貓打得屁滾尿流。
小花貓一邊擦著眼淚，一邊在想：我明明那么強(qiáng)大，怎么還被老虎欺負(fù)呢？走著走著，又被一面鏡子砸到，小貓?jiān)俅握樟苏甄R子，發(fā)現(xiàn)自己竟然比筷子還細(xì)，比小矮人還矮，“為什么，我怎么這么弱小，嗚嗚嗚……”
回到家，小花貓把時(shí)期的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸把他帶到小河邊，讓小花貓?jiān)俅慰纯醋约�。“任何事情都不能被表面現(xiàn)象所迷惑，你現(xiàn)在看看你的真實(shí)模樣。”小河邊，陽(yáng)光篩下一束金光，照在河面上，照在小貓的倒影中，這一刻，他終于明白：就算自己很強(qiáng)大，也不能驕傲，要認(rèn)清自己。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文14
我們家原來(lái)有一個(gè)穿衣鏡，每次我走過(guò)客廳，都可以回眸看到鏡中的我，后來(lái)上小學(xué)搬家了，我們家沒有放置穿衣鏡，只是在衣櫥里內(nèi)嵌了一面小鏡子。我就很少因?yàn)檎甄R子而打開衣櫥。但是我家的洗手間水池上面有一面鏡子，我發(fā)現(xiàn)鏡中的我長(zhǎng)高了，又開始只是可以看到頭發(fā)，現(xiàn)在可以看到臉頰。到底鏡中的我是個(gè)什么樣子的呢？
媽媽說(shuō)鏡中的我就是大家看到我的樣子。到底大家看到的我是個(gè)什么樣子呢？
媽媽說(shuō)她眼中的我，原來(lái)是這樣子。剛開始我是一個(gè)個(gè)子小小，身材瘦瘦，不愛說(shuō)話，總是喜歡藏在她身后的小孩兒。后來(lái)上了幼兒園，變得開朗，和同學(xué)們打逗，嬉鬧，看到老師雖然喜歡，但是還是很靦腆，不敢上前和老師打招呼。后來(lái)上了小學(xué)，雖然不熱愛學(xué)習(xí)，但是非常熱愛班級(jí)活動(dòng)，喜歡參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雖然靦腆，年年的班干部評(píng)選，三好生評(píng)選都要積極參加，上臺(tái)鍛煉自己的膽量，每次都很遺憾的因?yàn)閹灼敝盥溥x。也知道自己的問(wèn)題在哪里，如果分?jǐn)?shù)再提高幾分就好了。媽媽說(shuō)雖然文化課成績(jī)一般，但是對(duì)于我熱愛歷史故事，喜歡地理文化，平時(shí)愛問(wèn)一些科學(xué)常識(shí)，對(duì)事物有好奇心，這一點(diǎn)還是挺讓媽媽欣慰的。如果可以把這些都記錄下來(lái)就更好了。
同學(xué)眼中的我，幼兒園的好朋友說(shuō)我是他們的好哥們，雖然畢業(yè)多年，我們還會(huì)在放學(xué)的時(shí)候偶爾碰上，偶爾認(rèn)出對(duì)方，這幾年同學(xué)們變化好大啊，以前個(gè)頭很矮的同學(xué)這幾年一下子竄出很高。以前不戴眼鏡的同學(xué)現(xiàn)在戴上了眼鏡，比如我。上了小學(xué)，同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是說(shuō)我踢球踢得好，體力跟不上我。
老師眼中的我，有愛心，經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助同學(xué)。如果在大膽一點(diǎn)就更好了，說(shuō)話聲音再大一些，有自信一些。
不管是幼兒園，還是小學(xué)，老師都是對(duì)我過(guò)目不忘，很快就記住了我記住了我的名字。還有我的背影，老師經(jīng)常在路上認(rèn)出我。體育老師說(shuō)一日不見當(dāng)刮目相看，說(shuō)我的游泳有了很大長(zhǎng)進(jìn)，一定是暑假努力練習(xí)了，我想還真是。有努力就有收獲。
橡皮眼中的我，我是一個(gè)破壞王，經(jīng)常將他們破壞得四分五裂。
書包眼中的我，我是一個(gè)邋遢王，每次書包都是讓媽媽清洗，自己隨地放書包。
筆袋眼中的我，我是一個(gè)熱愛自動(dòng)筆的人，鉛筆字還沒有寫工整，就搶著用自動(dòng)筆寫字，總是喜歡去文具店看自動(dòng)筆。
哎，別人眼中的我藏不住一粒沙子，有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，我要改正啊。
鏡子作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文15
老師不是圣人，但他們比圣人更愛自己的面子。
老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做書本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
老師的臉是一面擺給同學(xué)么看的鏡子，只有它擺出這面鏡子，就有同學(xué)們照著鏡子上的只是去做。否則你就會(huì)變得跟我一樣。那時(shí)，我一直沒看懂這面無(wú)比重要的鏡子。
一天，當(dāng)我看到鏡子里浮出一個(gè)燦爛的笑容，與使我高興的連蹦帶跳找到鏡子的主人，向他說(shuō)出了我請(qǐng)假的要求。誰(shuí)知鏡子里來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，那個(gè)燦爛的笑容轉(zhuǎn)眼煙消云散。無(wú)影無(wú)蹤。隨即出現(xiàn)的是一個(gè)讓人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老師面前，身體里旋風(fēng)一樣的刮著。
我似乎感到了老師的眼睛了釋放出了一種可怕的毒氣，直逼向我，一切生命活動(dòng)即將停止。現(xiàn)在只想著能全身而退就好了。接下來(lái)的是可想而知，我不但沒請(qǐng)上假，還被老師整整折磨了三個(gè)時(shí)辰。我嚇出的冷汗簡(jiǎn)直可以和老師的唾液儲(chǔ)備量成正比。總之，這僅是一個(gè)小小的教訓(xùn)而已（這還小！ 我的天哪！）
老師的鏡子真是太重要了，不管你信不信。當(dāng)我犯了第n個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，算是徹底悔悟了。一次，語(yǔ)文老師正興致勃勃地給我們上課，我眼睛一亮，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。于是興奮的舉起手來(lái)。老師似乎要有一視而不見，因?yàn)樗谛跣醪恢沟闹v課。可我的手依然舉得高高的，直到同學(xué)們的注意力都集中到我這邊時(shí)，才不得不問(wèn)道：“你，什么事？”
我站起來(lái)，痛快直爽的說(shuō)道：“老師，您‘在’字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是再見的‘再’�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完，剛想坐下，卻見老師正在瞪著我看。然后惡狠狠的說(shuō)道：“這么點(diǎn)小毛病難道被人開不出來(lái)嗎？以后不許打斷老師上課。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所錯(cuò)。后來(lái)我聽別人打聽，那日老師心情不大好，可我沒看懂老師的鏡子，結(jié)果……”
嗨！ 如果上天給我一次機(jī)會(huì)，讓我總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那我做到了。我再也沒有看不懂老師的鏡子。當(dāng)他惡狠狠的找我訓(xùn)話時(shí)，我總是把頭低到了地平面上，內(nèi)想到居然過(guò)關(guān)！當(dāng)我再有一些要求時(shí)，我會(huì)用顯微鏡的目光去洞察老師臉上的每一根神經(jīng)。在加以分析，做出結(jié)論之后，我走能事半功倍。
沒想到掌握了這門技術(shù)之后，我的成績(jī)竟然直線上升！以前打死我也不會(huì)想到老師的鏡子居然會(huì)有這么大的作用�，F(xiàn)在我相信自己能把老師這面鏡子擦得更亮！
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