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感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-23 09:41:37 小學(xué)作文 我要投稿

感恩小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩小學(xué)作文

感恩小學(xué)作文1

  從小到大,媽媽常跟我說:“做人要學(xué)會(huì)感恩,不然就不配做人。”小時(shí)候的我還不懂這句話是什么意思,便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭,到現(xiàn)在,我已深深地體會(huì)到當(dāng)中的意思了。

  前段時(shí)間,我在家里看電視,當(dāng)時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛我一次》,里面的小主人公志強(qiáng)雖然家庭貧寒,和母親相依為命,但非常懂事,年紀(jì)小小的他總是想方設(shè)法為媽媽分擔(dān)家務(wù)……我被里面豐富、動(dòng)人的內(nèi)容感動(dòng)了,內(nèi)心像打翻了五味瓶,什么滋味都有。和志強(qiáng)對(duì)比,我就像生活在蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的日子,最慚

  愧的是,我稍有不順,便對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣?赐觌娨暫 ,我想從今以后我要做一個(gè)會(huì)感恩的孩子。于是,我就開始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊,再拿出掃把來掃地,“咳咳咳”我把家中的灰塵搞得滿身都是,尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和鼻子,可真夠難受。掃完地,我就開始拖地了,沉重的拖把給我造成了很大的負(fù)擔(dān),我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來,我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛苦,難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。

  “媽媽,我以后要好好地孝順你,不用你再為我擔(dān)心了。”在這里我衷心地對(duì)你說一聲:“謝謝你媽媽,您辛苦了!”

感恩小學(xué)作文2

  嘮叨伴我走過了十四個(gè)春秋。

  小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,媽媽就開始了嘮叨:我的小寶貝,當(dāng)心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對(duì)了,好!轉(zhuǎn)彎,小心!好了,好了!回來,別走遠(yuǎn)了,太累了不好。明天再走,好嗎?話沒完沒了的。不過當(dāng)時(shí)的我,總感到歡快。

  讀小學(xué)時(shí),嘮叨越來越多了。媽媽與同事講話時(shí),我總喜歡插上幾句,可媽媽覺得沒了面子,就厭煩地對(duì)我說:“去去去,大人講話,小孩多什么嘴!蔽已b著沒聽清楚的樣子,媽媽可火了:“我平時(shí)是怎么教你的,你全忘了,回家!以后我非好好教訓(xùn)你不可。”此時(shí)的我,心中較多的是隱隱的委屈。

  跨進(jìn)初中門檻后,嘮叨更多了。我也開始厭煩起嘮叨來。

  “娜,洗臉,真是的,你能不能快點(diǎn)呀!急死人了。”媽媽一邊說,一邊忙著做早飯,我只能加快速度,不然,媽媽又嘮叨個(gè)沒完,我可受不了。

  放學(xué)回家,我躺在床上,媽媽見了,又放大了嗓門:“說了幾百次,放學(xué)到家先做完作業(yè),在干別的。”我無可奈何,只好遵命。不過,“心不在焉”這個(gè)成語在這里再恰當(dāng)不過的了。

  有一次,我正準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽跑過來遞上一把傘,說:“今天下午可能有雨,你帶著吧!

  看著天空,萬里無云,怎么會(huì)下雨呢?媽媽真有點(diǎn)杞人憂天,我心里嘀咕著。于是,耍了個(gè)小滑頭,接過雨傘后,突然放在窗臺(tái)上,就逃之夭夭了,甭說啦,身后留下的又是一大串嘮叨。

  夏天的天,小孩的臉,說變就變,放學(xué)前!稗Z隆隆”幾聲響雷過后,暴雨如注。完了,媽媽不會(huì)來接我,怎么辦?

  “姜麗娜,姜麗娜”是熟悉的聲音:“你呀,叫你帶傘,你偏不聽!贝藭r(shí),接到媽媽送來的傘,我才覺得嘮叨的媽媽并不煩人。

感恩小學(xué)作文3

  我家院前綠樹成行。每到春天,它們競相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

  可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹根的情意。

  沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴(kuò)大再擴(kuò)大。可樹葉何嘗又沒有報(bào)答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答!”

  無論怎樣,綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!

  青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。

  我對(duì)生活的熱愛,生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。

  用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

感恩小學(xué)作文4

親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師:

  你們好!

  從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個(gè)日日夜夜;從不懂事的孩子到上學(xué),老師在默默的奉獻(xiàn)著自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!

  爸爸、媽媽,在我的生活中,你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的生日,又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜里睡覺時(shí),感覺自己不舒服,于是,叫你們半夜起床,給我測體溫,看到我高燒了,你們二話不說,立即給我穿衣服,頂著雨,打車帶我到醫(yī)院,進(jìn)行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多,讓我說,我能說出很多、很多,總之,千言萬語匯成一句話:爸爸、媽媽,我愛你們!感謝你們的付出!我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們。

  師恩難忘,老師的對(duì)學(xué)生的情誼會(huì)伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹,為我們輸送生命的養(yǎng)料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時(shí)候,我得了蕁麻診,連續(xù)幾天沒有上學(xué),而您每天都會(huì)給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學(xué)后,你每天犧牲中午休息的時(shí)間,給我補(bǔ)課,你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致,把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導(dǎo)。而你卻因?yàn)榻o我補(bǔ)課,吃著冰涼的`飯菜,我感到很難受。雖然我們在一起的時(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間,但我一定要好好的把握這段時(shí)光,好好學(xué)習(xí),考上理想中的中學(xué),好好的回報(bào)您-我的好老師!

  祝我親愛的父母和敬愛的老師!

  身體健康、工作順利!

感恩小學(xué)作文5

  晚飯后,叔叔阿姨們悠閑的嘮家常,非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室,但是那小小的家,讓我無比的溫暖;

  而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球,掉在地上還可以彈起來;而其他4個(gè)球都是玻璃的,掉在地上便會(huì)留下疤痕、裂縫,不可能在恢復(fù)原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì)有自己的偶像,總向往著和他們一樣的輝煌生活,常常拿著自己與他們比較,上進(jìn)的人斗志激情,失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生,過好自己,充事生活才是王道。

  就像指紋一樣,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,F(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時(shí)候還是當(dāng)著別人的影子,走不出黑暗。迷茫了,他生活在別人的世界,追逐別人的夢想。

  他失去了目標(biāo),失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來制定自己的追求目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)努力去爭取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。

  人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過一生,以至于忘記自己從哪里來,要到哪里去。生命不是一場速度賽跑,而是一步一個(gè)腳印走過來的旅程。所以要珍惜分分秒秒,不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。

  每一天只過每一天的日子,你總會(huì)享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計(jì)算的。生活需付出,不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來。沒死就不要把自己當(dāng)廢物,不要怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們都是闖練中學(xué)會(huì)勇敢的!陽光開得正好,幸好路過人間,知道感恩生活。

感恩小學(xué)作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起那位素不相識(shí)的老人,因?yàn)樗虝?huì)了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝他,將他銘記于心。

  那一天下午,在一間精品店,我看上了一個(gè)可愛的小海豚玩偶,我把玩著,不忍釋手,卻又舍不得用高達(dá)兩位數(shù)的價(jià)錢買下,就翻來覆去地看著,突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開的口袋里,我一驚,手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋里,眼睛卻緩緩地向周圍看了看,周圍一切如故,沒有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來——把玩偶留了下來。

  然而,當(dāng)我回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)一位老人在離我不遠(yuǎn)的地方,默默地注視著我。我神色開始慌張起來。時(shí)間一分一秒過去了,老人還是不動(dòng)聲色地看著我。

  也不知道過了多久,我最后還是轉(zhuǎn)身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒有離開我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來,放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對(duì)我微微地一笑,走出了商店門口。

  我快步追上去,吱唔著想說點(diǎn)什么,老人笑了一笑,說:“我年輕時(shí),一時(shí)糊涂也差點(diǎn)做過錯(cuò)事,是因?yàn)樵谖冶澈笠灿幸浑p正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現(xiàn)在。無論誰做錯(cuò)了什么,都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子,記。寒(dāng)你在人生漫漫征途中,當(dāng)你在覬覦什么的時(shí)候,有一雙眼睛,正在默默注視著你,在背后,在心靈……”

  多么可親可敬而又多么慈祥的老人。∥矣芍缘馗兄x你!

感恩小學(xué)作文7

  感恩,是生活之基礎(chǔ),是前進(jìn)之動(dòng)力。

  春天細(xì)雨無聲,夏天驕陽似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季,為我們帶來了無限美的享受,似春的溫柔,夏的熱烈,秋的樸實(shí),冬的飛揚(yáng)。世界萬物皆有靈,他們用生命展示著生存的價(jià)值,用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬物,感恩他們的絢爛。

  ‘生活、生活’我們只有出生才能活著,才能成長,F(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小,過生日是必然的,母親都多大了還過什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽人說過一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦,而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí),是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生,是母親的辛勤哺育才有了我們的成長。感恩母親,感恩她們的艱辛;感恩母親,感謝她們用血淚凝聚的母愛。

  曾聽過這樣一個(gè)故事:德國有一群人結(jié)伴去爬雪山,可歸途中大雪封路,她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑。?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕,但卻拿出最好的食物招待他們,一直到德國人走的那一天他們也沒有索要任何報(bào)酬,最后這些德國人回去后就專門成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢,也許他們的錢并不多,但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意,感恩就是知恩圖報(bào)。

  讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向,以感恩為動(dòng)力,共同去遠(yuǎn)航。

感恩小學(xué)作文8

  從前,我喜歡抱怨,為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏,但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過。

  但前天晚上,“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來我校演出時(shí),當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺(tái)上盡情演繹他們的夢想時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)!當(dāng)我聽到主持人說“生氣不如爭氣”時(shí),我頓時(shí)熱血沸騰。的確,跟他們相比我們擁有的太多太多,如健全的四肢,幸福的生活等等。他們沒有抱怨,更沒有放棄,因?yàn)樗麄冃枰睿麄円獮槔硐攵鴬^斗。盡管他們生活得很不容易,但他們無臂照樣飛翔,無腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者,雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿,可他們一上臺(tái),卻始終微笑著,給人陽光,給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動(dòng)作,動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的連貫,平滑。過了一會(huì)兒,他們將拐杖扔在一旁,用一只腳堅(jiān)強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象,他們在平時(shí)訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。

  所以我認(rèn)為,我們不應(yīng)該抱怨,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的一切,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天,感謝大地,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切!

  少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩;少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

  我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公,但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無比驕傲。他們的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我,他們的善心激勵(lì)著我。是他們,告訴我:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

感恩小學(xué)作文9

  感恩我們要感恩的人有很多,例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大,單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母,反而對(duì)父母冷漠,和父母吵架。還有人說空話,只說不做。

  下面請(qǐng)聽聽幾個(gè)感人的故事:母女倆在家中洗澡,因淋浴器煤氣泄漏,她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里;秀敝校赣H意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁,發(fā)出微弱的呼救聲,結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來她隱約聽見護(hù)士議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)離開親人,心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲,問床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過三天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生在操練!蹦贻p的母親咬了咬牙說:“我要活過兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來嗎?”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)睜開眼睛問一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說再見了。”說完,指指枕頭下,含笑而去。

  讀完這些故事,你應(yīng)該知道母愛的為大了吧,有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩,那會(huì)有一片多么美好的景象!要我們行動(dòng)起來吧,讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們在行動(dòng)!

感恩小學(xué)作文10

  母親,十月懷胎,使您生育了我,苦口婆心,使您養(yǎng)育了我。自從有我的那天起,您就把我當(dāng)作自己生命的一部分。母親,我感謝您,是您,給了我生命;是您,讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。您的愛伴隨了我十二年,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到了母愛的存在。

  母親,如果您是遼闊無際的大海,我就是大海里美麗的浪花;如果您是一座雄偉的建筑,我就是建筑的門窗,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不離您。您是火,點(diǎn)燃熄滅的蠟燭;您是燈;照亮我腳下的路;您是路向標(biāo),把我?guī)虺晒Φ慕K點(diǎn)。在我成長的這十二年來,我生病,您著急;我歡喜,您高興;我優(yōu)異,您自豪。

  母親,還記得那次嗎?放學(xué)后,我和同學(xué)偷跑出去玩,您到處找我,回到家,您訓(xùn)了我。還記得那次嗎?我考試沒有考好,您撕了我的卷子,我與您吵了一架。還記得那次嗎?因?yàn)樵缟蠜]有念英語,您不讓我上學(xué)我跪下求您。這些事情,在當(dāng)時(shí),我的卻恨死了您,,但是,現(xiàn)在我長大了,我明白了,那是一種偉大的愛,名字叫母愛。母親,您還記得嗎?有多少次我傷了您的心,雖然說童言無忌,但是我傷了您的心,今天,我想告訴您,媽媽,我其實(shí)真的很愛您,說完那些傷了您的話,我才知道了嚴(yán)重,我很后悔,可是沒有后悔藥。

  母親,我很感謝您,給了我生命;母親,我感謝您,養(yǎng)育我到長大;母親,我感謝您,多次的包容我。千言萬語只匯成三個(gè)字:感謝您。但是,說了這么多,我還是無法報(bào)答您,唯有的辦法就是:好好學(xué)習(xí),健康快樂的成長,好好的孝敬您。

  母親,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受孩子心中最熾熱的愛意,它不是鮮花,卻能同樣散發(fā)出麝蘭般的馥郁;它不是賀卡,卻同樣有最真誠的祝福。

  祝媽媽母親節(jié)快樂!

感恩小學(xué)作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  20xx年9月,我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們成長的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師,她教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)更多的朋友;是她從a,o,e開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題;葛愛霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì)用英語對(duì)話;體育老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會(huì)列隊(duì)、學(xué)會(huì)體育活動(dòng);科學(xué)老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識(shí);微機(jī)老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字;音樂老師教我們唱出一首首動(dòng)聽的歌,美術(shù)教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多,F(xiàn)在我升入了四年級(jí)我又認(rèn)識(shí)更多的老師,李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師,她教會(huì)我們要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),寫出思考過程,課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);岳麗我們的英語老師,她教我們學(xué)英語要多讀,教我們在網(wǎng)上學(xué)英語;陳艷玲老師教我們的語文,也是我們的班主任,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是,她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懂得了要講衛(wèi)生、講文明,懂得了要誠實(shí)守信,要寬容待人。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂地成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對(duì)你說一聲“老師,您辛苦了!”

感恩小學(xué)作文12

  俗話說:“房屋千棟,睡不過八尺;有田萬頃,食不過斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!

  因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛,可說是“茶來伸手,飯來張口!遍L這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。

  20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因(yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無法學(xué)習(xí)、無法快樂的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂?

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓罚?/p>

感恩小學(xué)作文13

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)背了,那時(shí)的我無法理解,這首詩所表達(dá)的深深的母愛。

  一次語文課上,周老師曾問過我們:“你們愛自己的媽媽嗎?你的媽媽愛你嗎?”我們立即異口同聲地回答:“愛!”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的?”接下來是一片沉默,被點(diǎn)到名的同學(xué)無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。

  后來,再次讀到這首詩的時(shí)候,我忽然明白,媽媽時(shí)刻都在愛著我,那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱,無從下筆,其實(shí)母愛一直陪伴在我的身邊呀。

  “不能再吃糖了,吃多了對(duì)牙齒不好!薄半娨曋荒芸窗胄r(shí)啊,看久了眼睛會(huì)近視。”“吃菜,喜歡的多吃點(diǎn),不喜歡的就少吃點(diǎn),但是不能不吃!薄依斫猓瑡寢尩膯戮褪菒。

  自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我,只要我一放學(xué),我總能在固定的地方看到媽媽,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九隆冬,日日如此,我知道,媽媽的守候就是愛。

  每每寫作業(yè)時(shí),我的身邊總會(huì)坐著媽媽。我寫作業(yè),她就看看書或是做做手工,而當(dāng)我遇到不懂的問題,媽媽則及時(shí)的講解,給我解惑。我明白,媽媽的陪伴就是愛。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”正如周老師說的,媽媽對(duì)我的愛是我一輩子也無法報(bào)答完的,現(xiàn)在,我也只有通過努力學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽的愛。

感恩小學(xué)作文14

  一個(gè)人擁有很多東西時(shí),很容易被擁有的東西遮蔽了雙眼,然后看不到自己所擁有的,只想要不停的擁有更多;但是,當(dāng)一個(gè)人什么都缺乏時(shí),這時(shí)只要能給予一個(gè)他真正所需要的東西,他就會(huì)感到心滿意足,因?yàn)槟軌驌碛羞@個(gè)東西對(duì)他而言十分不易,所以他會(huì)非常珍惜。

  記得小時(shí)候,媽媽都告訴我們,我們?nèi)粘I钪兴枰臇|西,無論是食衣住行育樂,只要那個(gè)東西五十圓以內(nèi),媽媽都會(huì)努力滿足我們的需求,當(dāng)時(shí)我很不滿足的問媽媽說,那超過五十元就不可以嗎?可是班上的某某同學(xué),他媽媽都讓他買超過五十元的圓珠筆或文具,媽媽告訴我,很多小朋友,吃都吃不飽,穿也穿不暖,媽媽能夠讓你吃飽穿暖還提供你各方面的物質(zhì)需求,你應(yīng)該就要感到很幸福感恩,不可以貪心不滿足,當(dāng)時(shí)我聽完后覺得自己很不懂事也很慚愧。

  老師上課也常常告訴我們,世界上有很多國家的小朋友,如非洲,常常有小朋友很渴卻沒有一滴水可喝,餓得沒有一口食物可吃、冷得沒有一件衣服可穿、生病了也沒有像樣的醫(yī)院可治療,更別談到其它的生活?yuàn)蕵!他們每天只要能吃飽喝足就覺得很幸福很快樂了。所以見苦知福,我們真的不該再抱怨食物有多難吃、衣服有多丑、房子有多小間、自行車有多難騎、上學(xué)有多辛苦等,我們應(yīng)該要感恩我們擁有能吃飽的食物、能穿暖的衣服、能遮風(fēng)避雨的住所、能行走各處的交通共具還有能提供給我們知識(shí)的殿堂。

  真的,我們每個(gè)人都擁有很多,從今天開始,我們都要努力的做個(gè)懂得感恩惜福的人,這樣才會(huì)能擁有更多更棒更美好的人生。

感恩小學(xué)作文15

  我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨,陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。

  這時(shí),走來一位背著書包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識(shí)她,她就是紅星小學(xué)6(1)班的班長。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來?吹竭@一幕,我真憤怒:虧你還是個(gè)班長呢?怎么這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?

  這時(shí),我們來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來,把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí),我的怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆娏俗雷由系呐_(tái)歷,上面清楚寫著“9月10日,中國教師節(jié)”,哦,我明白了,是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯(cuò)怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無私忘我地教書育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個(gè)愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

  這時(shí),傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會(huì)心地笑了。

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