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企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我，來(lái)自冰雪覆蓋的南極。我肚皮白的似雪，后背和腦袋都是黑色的。我不時(shí)拍打我的小翅膀。不過(guò)我有一個(gè)特殊的地方，那就是我的嘴。因?yàn)樽焐厦媸墙埸S色的。說(shuō)到這里，你們一定知道我的身份了吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自南極的“精靈”帝企鵝。
南極的冬天海面上都結(jié)了冰，像鐵一樣硬。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)繁殖我們的后代，可是討厭的鵬鳥(niǎo)總是偷走我們的孩子。不過(guò)，剛出生的小帝企鵝全身還沒(méi)有絨毛，肉乎乎的。它就像一只小飛鼠，不過(guò)等到過(guò)兩三個(gè)月時(shí)，身上便長(zhǎng)出灰白的絨毛，是那么的柔軟。
空氣散發(fā)著冬天的氣味，所以我們要南遷去尋找食物，不過(guò)好幾次都空手而歸。“呲溜”�。∮钟行∑簌Z摔倒的，我們的叫聲很清脆，因?yàn)檫@便于我們尋找我們的.孩子。
春天到了，海洋上的冰也已經(jīng)融化了，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，光滑的肚皮就是它們成長(zhǎng)的標(biāo)志。撲通……帝企鵝們都跳進(jìn)水里，去自己捕自己的食物，可能是興奮的緣故吧！它們都高歌起來(lái)。
有時(shí)，剛出生3個(gè)月的企鵝不會(huì)捕食，我們便幫他們捕食許多許多散發(fā)著腥味的魚(yú)。
南極是粉色的，因?yàn)檫@里有我們溫馨的家。南極是紅色的，因?yàn)檫@里有許多喪失孩子的母親。南極是彩色的，因?yàn)檫@里有我們多姿多彩的生活，也有生活中的艱辛，也有艱辛中的歡樂(lè)。
我們是一種可愛(ài)的動(dòng)物。如果你想更多的了解我們，那就買(mǎi)一盤(pán)《帝企鵝日記》的光碟吧！
南極是圓形的，那兒有我們的笑臉，南極是有聲音的，那兒有的歡聲笑語(yǔ)，南極是彩色的，南極更是可愛(ài)的。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢中傳來(lái)了幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走了過(guò)去，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樹(shù)枝，天哪！竟然是一只南極企鵝。 “嘰、嘰、嘰”，小企鵝用哀求的目光望著七彩妹痛苦地呻吟著。七彩妹小心翼翼地把小企鵝從灌木叢中解救出來(lái)，看著渾身遍體鱗傷的小企鵝，七彩妹心里難受極了，在很多人的幫助下，七彩妹終于把小企鵝帶回了家。在爸爸媽媽的幫助下，小企鵝的臨時(shí)住所建了起來(lái)—一個(gè)幾平米的小房間里堆滿(mǎn)了人造冰塊。顯然這只小企鵝經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，一定是又渴又餓，七彩妹買(mǎi)來(lái)了小企鵝最喜歡吃的烏賊和磷蝦，又拿來(lái)了潔凈的水。只見(jiàn)小企鵝一通狼吞虎咽、水足飯飽，拍打著可愛(ài)的小翅膀，“嘰、嘰、嘰”地叫著，用感激的目光深情地望著七彩妹。七彩妹開(kāi)心極了，仿佛自己考了100分。 幾天后，七彩妹聯(lián)系的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的叔叔阿姨終于來(lái)了。他們告訴七彩妹，這是一只南極帝企鵝，因?yàn)槿祟?lèi)旅游資源的.過(guò)度開(kāi)發(fā)，海洋生態(tài)遭到破壞，全球氣候變暖和海洋漁業(yè)的過(guò)度捕撈，帝企鵝的生存環(huán)境得到了極大的破壞，它們有時(shí)候?yàn)榱四芴铒柖瞧ぃ坏貌坏诫x家很遠(yuǎn)的海域去捕食烏賊和磷蝦。有時(shí)候碰到大風(fēng)大浪，它們被卷到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域，有的被動(dòng)物保護(hù)者救下，有的只能慘死在途中。
七彩妹震驚了，原來(lái)保護(hù)環(huán)境這么重要啊！她在為自己曾經(jīng)隨手扔掉的一塊廢電池而自責(zé)，也為自己曾經(jīng)把垃圾袋隨意扔在春游路過(guò)的小溪邊而后悔...... 望著小企鵝：“嘰、嘰、嘰”地嚎叫著被抬上車(chē)的那一刻，七彩妹終于忍不住大哭起來(lái)，她說(shuō)不清楚是為小企鵝能夠回到家高興而哭泣還是舍不得小企鵝離開(kāi)傷心而哭泣或抑是因?yàn)樽约涸?jīng)破壞環(huán)境而哭泣。總之，她現(xiàn)在要做的是盡快把這件事發(fā)到網(wǎng)上，讓全世界的人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，為了今天小企鵝的生存環(huán)境，更為了明天人類(lèi)的生存環(huán)境。
再見(jiàn)了！小企鵝，希望你們永遠(yuǎn)都不要再受到傷害。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活在冰天雪地的兩只企鵝整天在雪地上散步、在冰上舞蹈，渴了喝幾口冰水，餓了抓幾條魚(yú)兒充饑，日子過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漸漸地，日子久了，兩只企鵝覺(jué)得每天看這個(gè)冰雪世界有點(diǎn)煩了，冰上舞蹈也不覺(jué)得美麗，魚(yú)兒也不再是美味，這銀白色也變得灰暗了。他們突發(fā)奇想：為什么我們只能生活在這冰冷的天地里，難道不能去溫暖的地方，如同候鳥(niǎo)一樣，每年冬天飛到暖和的地方過(guò)冬，等冬天過(guò)了再飛回來(lái)，那該有多好啊！
有一天，有個(gè)時(shí)間老人來(lái)到他們住的地方，他們央求老人成全他們的心愿，時(shí)間老人對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，這兒是最適合你們企鵝居住的地方，你們是這冰雪世界的精靈。如果離開(kāi)這里到溫暖的地方，你們會(huì)生存不下去的�！薄安唬蠣敔�，您就幫幫我們吧！不去試一試，又怎么會(huì)知道呢？”時(shí)間老人想了想，說(shuō)：“好吧。你們真的不后悔嗎？”“是的，是的�！庇谑菚r(shí)間老人讓他們閉上眼，他們的身體像被托了起來(lái)。等再睜開(kāi)眼的時(shí)候，他們已經(jīng)在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)椰子樹(shù)的.小島上了。
島上有的是大塊大塊的巖石、高高大大的椰子樹(shù)，還有飛來(lái)飛去的海鷗，這些，兩只企鵝從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他們覺(jué)得很興奮，東張西望，看也看不夠。太陽(yáng)靜靜地站在天上，無(wú)聲地散發(fā)著他的威力。不多會(huì)兒，企鵝身上感覺(jué)熱起來(lái)，似乎還能承受住，他們繼續(xù)好奇地張望。他們想喝一點(diǎn)水，可是這島上的海水燙壞了他們的喉嚨，他們開(kāi)始想念清涼的冰水來(lái)；他們?cè)趰u上散步，突了的巖石割破了他們的腳并燙痛了他們的腳，他們開(kāi)始想念起冰上的舞蹈來(lái)；他們餓了，可是他們抓不住這兒的魚(yú)。他們開(kāi)始急切地想回去，他們身上的羽毛開(kāi)始脫落了，他們害怕起來(lái)，兩只企鵝在島上抱頭痛哭。
時(shí)間老人悄然而至：“孩子們，要珍惜自己的居住地，不要再異想天開(kāi)了�！彼麄儜M愧地說(shuō)不話(huà)來(lái)。于是他們又隨著時(shí)間老人回到了家鄉(xiāng)。他們重新快樂(lè)起來(lái)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)那胖胖的身子，帶著漂亮的圍巾，穿著黑白相間的衣服，我就樂(lè)開(kāi)了懷，因?yàn)樗褪俏易钕矚g的企鵝號(hào)小企鵝。我非常喜歡它，同樣，我也非常喜歡企鵝號(hào)上的游戲。剛開(kāi)始，我什么也不懂，是只菜鳥(niǎo)。后來(lái)，還是哥哥告訴我了企鵝號(hào)空間里的游戲。從此，我就正式成為了企鵝號(hào)迷。
當(dāng)我每天寫(xiě)完作業(yè)，我的企鵝號(hào)生活就開(kāi)始了。
企鵝號(hào)之“小偷”生活
當(dāng)我打開(kāi)電腦玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)時(shí)，僅僅拿了一個(gè)蘋(píng)果的.時(shí)間，我的菜就被偷了。我一查，原來(lái)是我的同學(xué)洪思思偷了我的菜。我又查看列表，看到同學(xué)李倩燕可以偷，于是，我就偷了他的菜�！霸蹅兝习傩昭�，今個(gè)真高興呀……”這句歌詞不禁從我的心頭涌出。
企鵝號(hào)之“交警”生活
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里面……”我現(xiàn)在在玩搶車(chē)位，當(dāng)上了“小交警”。這不，我要專(zhuān)門(mén)把違規(guī)的車(chē)貼條，哈，發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)楊澳違規(guī)，貼條！后來(lái)，我的車(chē)也停到了那里，不久以后我的車(chē)就被貼了條，原來(lái)，我違規(guī)了，唉，我的命好苦！
企鵝號(hào)之“買(mǎi)賣(mài)”生活
“啦啦啦，啦啦啦，我是買(mǎi)賣(mài)的小行家……”我正在玩好友買(mǎi)賣(mài)。唉，可憐！我又變成別人的奴隸了，我多次討好她們，她們卻一而再再而三的折磨我。我使用了每天一次的道具卡，噢耶！今天遇到了好運(yùn)，身價(jià)漲了。于是我做出了一個(gè)重大決定，我要贖身！于是，我就是自由身了，我有買(mǎi)了四個(gè)奴隸，正好是我以前的主人，我很勁的折磨她們，這種感覺(jué)真爽！
羨慕我的企鵝號(hào)生活嗎？如果喜歡，就和我一起迷吧！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一只好奇心極重的企鵝想到北極尋找一種叫北極熊的動(dòng)物。終于在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后它來(lái)到了北極。
到達(dá)了北極一切都不是那么順利，首先那里要比自己家暖，企鵝脫下一層衣服，其次，它對(duì)它所要找的動(dòng)物并不是特別了解，所以尋找起來(lái)特別困難。
根據(jù)小伙伴的提示：它全身都是白色的，身體特別大，是四只腳爬行的。企鵝在茫茫白雪中尋找著，突然看到了一團(tuán)白色的東西在動(dòng)。于是向它跑過(guò)去，可是越是向前跑越是覺(jué)得不對(duì)，定眼一看，不好，是傳說(shuō)中的北極狼，可是那只饑餓的北極狼已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，向他撲過(guò)來(lái)，企鵝發(fā)現(xiàn)不妙，便一頭扎進(jìn)海里，過(guò)了好一會(huì)見(jiàn)水面上上的`北極狼放棄走遠(yuǎn)了才敢游上來(lái)。游上岸來(lái)之后看到一個(gè)全身黑乎乎的動(dòng)物，走近一看他在吃魚(yú)，“你好�！逼簌Z膽怯的說(shuō)�！斑�，你是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是新來(lái)的？”“我從南極來(lái)，我是企鵝。”“哦，企鵝啊，我的一個(gè)朋友也是企鵝，說(shuō)不定你們還認(rèn)識(shí)呢！我是海豹�！逼簌Z一聽(tīng)這話(huà)便放松了下來(lái)，問(wèn)：“那你知道這里有一種叫北極熊的動(dòng)物嗎？”“啊…北極熊，你…你找它干嗎，它…他可是很厲害啊！我們這兒的動(dòng)物都怕它，它…它就在那邊，你快走吧！”海豹說(shuō)著向好遠(yuǎn)的地方指了指。企鵝向海豹告別后便走了。
小企鵝又順著海豹所指的方向走去，果然，不多一會(huì)兒便看到了一個(gè)很高大的白色的動(dòng)物在雪地里“散步”，企鵝很高興，跑過(guò)去問(wèn)：“你是北極熊嗎？”北極熊回頭打量了一下它說(shuō)：“我是！”可話(huà)音剛落，企鵝就被北極熊咬斷了脖子。
企鵝用自己的生命滿(mǎn)足了自己的好奇心，好奇心太重也未必是件好事。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
美麗的家園
我是一只企鵝，住在南極洲。那里有非常美麗的冰川，有蔚藍(lán)的天空，清澈的海水，還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物：海獅、海象、海鷗……他們都是我最要好的伙伴。隨處可以看見(jiàn)海鷗弟弟在捕魚(yú)，也可以看見(jiàn)巨大的鯨魚(yú)爺爺給小鯨魚(yú)們講故事。
我住的這個(gè)可是厚達(dá)300米的冰川，偶爾能見(jiàn)到巨大的冰瀑布，冰、雪、水在一起，我們的家是多么美麗！可自打那些人類(lèi)來(lái)了以后，把我們純凈美麗的家弄得烏煙瘴氣，也一并搶走了我們的快樂(lè)。我想說(shuō)，世界這么大，還有我的容身之地嗎？
“可愛(ài)”的人類(lèi)
日子原本一天天愉快地過(guò)著，可是那不幸的一天突然來(lái)臨了。一天，我正和海鷗弟弟說(shuō)話(huà)，遠(yuǎn)方突然傳來(lái)陣陣槍聲，我連忙躲了起來(lái)，原來(lái)是一群人類(lèi)正在獵殺海鷗，地上已經(jīng)躺著一大片海鷗的尸體。不遠(yuǎn)處，人類(lèi)搭了幾個(gè)帳篷，他們?yōu)榱巳∨鹆嘶�，也排出了許多煙。他們根本沒(méi)有在意過(guò)我們的感受。因?yàn)榭諝馐艿絿?yán)重污染，海鷗弟弟離開(kāi)了我；因?yàn)楸ú粩嘧冃。＊{哥哥去尋找別的冰川了；鯨魚(yú)爺爺也被人類(lèi)做成了標(biāo)本……地球?yàn)槿祟?lèi)提供了生存的資源，可人類(lèi)卻不知道珍惜，只知道肆無(wú)忌憚地破壞。明明是他們?cè)斓臒�，把空氣污染了，他們卻還不明白自己錯(cuò)在哪里，該如何去補(bǔ)救，只是戴起了口罩，妄想這樣就能逃避大自然的報(bào)復(fù)，人類(lèi)可真“可愛(ài)”呀！
被污染的冰川
隨著冰川不斷減小，動(dòng)物越來(lái)越少�，F(xiàn)在海水污濁一片，再也喝不到純凈的'水了。人類(lèi)發(fā)現(xiàn)不能在這兒住了，只好搬走了。我也馬上要死了，只想說(shuō)“人類(lèi)，請(qǐng)你們好好保護(hù)環(huán)境吧！”
我希望我的尸體能讓人類(lèi)知道他們的所作所為是多么的愚蠢。
如果有下輩子，我希望我還是那只快樂(lè)的，活在藍(lán)天白云冰川交織處，擁有美麗家園的企鵝。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“快看，企鵝！”我驚喜地喊道。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的小精靈在水里暢游……這就是我在北京里的場(chǎng)景。
企鵝，它們是一群追趕時(shí)尚潮流，專(zhuān)業(yè)黑白控的動(dòng)物。它們?cè)谖业挠∠罄锼坪踔淮嬖谟诤渲�，我沒(méi)想到今天能見(jiàn)到它們，并且如此近距離地欣賞它們。我見(jiàn)到的是秘魯企鵝，重量大約有四千克，算是比較小巧玲瓏的類(lèi)型。你瞧！它們?cè)谒锸嵌嗝吹淖杂�，多么的歡快。它們靈巧地在水里穿梭，時(shí)不時(shí)的浮出水面，把那白白的肚皮朝上，用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨！真是一群愛(ài)美的小家伙。
有一只企鵝雕像立在岸上。它似乎在看畫(huà)在墻上的自己的同伴。過(guò)了好一會(huì)兒，它的頭動(dòng)了一下。緊接著，它又扭了一下。哦，我這才真得相信，這是一只真的企鵝，不是雕像！嘿，它發(fā)呆的技術(shù)還真高耶，快把活的演成死的了！還有一只企鵝，它看不少同伴們都在水里自由自在地游著，心里估計(jì)也是怪癢癢的，可想下去試水呢！可是，它就是光看不動(dòng)，哼，估計(jì)這就是傳說(shuō)中的旱鴨子！這可真是怪事了。終于它的前腳剛剛邁出了革命性的`一步，可后腳就不爭(zhēng)氣地縮了回去。它就這樣躊躇了好一會(huì)兒，就是不敢下水。最后，在同伴地鼓勵(lì)下，它終于嘗試著游了起來(lái)。這下一發(fā)不可收拾了，它迷上了游泳。看來(lái)膽量的確很重要吧！
看著它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的樣子，我的腦海里浮現(xiàn)出了南極的樣子：一座座冰山飄浮在海面上；幾只海鷗在空中飛翔；小企鵝們正一搖一晃地向我走來(lái)……
這可愛(ài)的秘魯企鵝，看過(guò)就會(huì)讓你終生銘記！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
讀了《愛(ài)心企鵝》，我收到了很大的啟發(fā)。
文中的主人公塔明諾聽(tīng)說(shuō)企鵝公主被“大腳獸”抓走，塔明諾竟然要去救企鵝公主，在旅途中，他日夜思念自己的父母，曾經(jīng)不告而別，父母該有多擔(dān)心�。∵�遇到了重重困難，雖然他又遇到了許多困難，但是他又遇到了一些小伙伴，是小伙伴們幫助他克服困難和救企鵝公主的（你知道為什么塔明諾會(huì)有那么多好朋友幫助他嗎？），塔明諾真是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！
看完這本書(shū)，我知道了很多，比如一個(gè)孩子離開(kāi)了父母，那該有多么痛苦啊，我們?cè)谔貏e需要幫助的時(shí)候是朋友幫我們克服困難（所以我認(rèn)為一個(gè)人需要交許多好朋友，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候有朋友幫助，更重要的是我們只有在別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手這樣才能交到更多的好朋友）。
看見(jiàn)塔明諾這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我也要努力，今后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)（塔明諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)我覺(jué)得和你今后要好學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)關(guān)系不大，我覺(jué)得是應(yīng)該是在生活中當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候我一定不會(huì)退縮而要用面對(duì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，聰明的智慧去迎接困難）。要想塔明諾一樣。我要把學(xué)習(xí)時(shí)的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，在家中多做家務(wù)，還要懂事，不和爸爸媽媽頂嘴，在生活中還要與爸爸媽媽交流對(duì)話(huà)，談心要懂禮貌“見(jiàn)了老師要說(shuō)老師好”，父母下班了要給他們說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕薄?/p>
我要想塔明諾那樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的孩子。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
最近，我看了一部名叫《帝企鵝日記》的電影，深深為帝企鵝所折服。
《帝企鵝日記》主要講了在：在南極的一個(gè)冬天，成千上萬(wàn)的帝企鵝從水里跳出來(lái)，前往用花崗石和冰凍起來(lái)的“大陸”結(jié)婚生子。很快，蛋生出來(lái)了，雌鳥(niǎo)把蛋交給雄鳥(niǎo)在腹下孵著，自己回海邊找食物去了。無(wú)數(shù)雄鳥(niǎo)擠在一起避寒，因?yàn)闃O夜來(lái)臨了，天氣將越來(lái)越冷，它們將三個(gè)月見(jiàn)不到太陽(yáng)，它們將四個(gè)月吃不到食物，它們將受到連續(xù)三個(gè)月的風(fēng)雪，等待它們的，只是痛苦的煎熬。許多雄鳥(niǎo)無(wú)法忍受，于是，它們從世界上消失了。雌鳥(niǎo)那邊也不是一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，它們好不容易回到久違的大海，好不容易才吃到美味的鮮魚(yú)，多想再留一會(huì)兒呀，可是，丈夫在等著它，還沒(méi)出世的孩子在等著它，它只好準(zhǔn)備上岸。突然，傳來(lái)兩聲尖叫，不好，是海豹！兩只企鵝遇難了。促使其他企鵝趕緊逃命，它們挺了個(gè)圓圓的大肚子，走起路來(lái)非常慢，但用圓圓的.肚皮在冰地上滑，倒是蠻快的。等漫長(zhǎng)的極夜過(guò)去，再過(guò)一個(gè)月，雌鳥(niǎo)也差不多回來(lái)了，雛鳥(niǎo)也差不多出生了。雛鳥(niǎo)吃雛鳥(niǎo)嘴巴里的殘留物，雌鳥(niǎo)剛回來(lái)，雄鳥(niǎo)就趕緊出去覓食，因?yàn)樗疃嘀荒莛I四個(gè)月零二十天，它已經(jīng)餓了四個(gè)月了。等雄鳥(niǎo)再回來(lái)，再喂一會(huì)兒，雛鳥(niǎo)就差不多養(yǎng)大了，這時(shí)雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)便離開(kāi)雛鳥(niǎo)自己去海上生活，等初冬再結(jié)婚生子。而雛鳥(niǎo)，也自己下海謀生。
帝企鵝這種生育方法讓我大吃一驚，不過(guò)一想，在這樣惡劣的環(huán)境下，它們也只能這么做了，畢竟這也是汰劣留良嘛，強(qiáng)者靠強(qiáng)健的體魄活了下來(lái)，而弱者，在嚴(yán)酷的大自然中被淘汰了。這真讓人佩服。
也來(lái)看看吧，你會(huì)喜歡的。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我和爸爸、媽媽一起到東方紅電影院，觀看《帝企鵝日記》這部電影。這是一部充滿(mǎn)親情催人淚下的影片。
影片描述了在寒冷南極中企鵝的生活，以企鵝新生命的誕生為順序，描寫(xiě)了企鵝爸爸、媽媽對(duì)新生命的呵護(hù)，它們輪流站在風(fēng)雪中，用身體溫暖著企鵝蛋，正是這種父母之愛(ài)，才使小企鵝在冰天雪地中得以存活。
看了這部電影，我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大！影片最令我感動(dòng)的是在寒冷的冬季，南極一片白雪皚皚，冰山此起彼伏，不遠(yuǎn)處的海洋也結(jié)了一層厚厚的冰，在這個(gè)冰的世界里，有一群小生命即將來(lái)到這個(gè)世界上，此刻，他們還在蛋里，成群的企鵝爸爸站在寒風(fēng)中，用身體溫暖著企鵝蛋，呵護(hù)著小生命，它們脊背上飄著白白的雪�？墒撬鼈�?nèi)斡珊L(fēng)吹，卻一動(dòng)不動(dòng)，此時(shí)，我感到企鵝爸爸神圣而又偉大，它們飄滿(mǎn)白雪的脊背多像爸爸那寬闊而雙溫暖的胸膛，我不禁潸然淚下。
我想起了我的爸爸，記得上次下大雪，放學(xué)后我看見(jiàn)爸爸像個(gè)雪人似的站在學(xué)校門(mén)口，身上也飄了一身的雪花，連頭發(fā)和胡子也落上了許多白雪，可他依然站在那兒等我放學(xué)。看到我后，連忙從懷里摸出一條圍巾，系在我頭上，拉著我的小手，放在他胡子喳喳的嘴邊，一邊呵氣，一邊問(wèn)我冷不冷，眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)�？粗錆M(mǎn)白雪的頭發(fā)，我的'眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，為了給我溫暖，他把圍巾暖在懷里，不肯系在自己的頭上，任由白雪飄落在他身上。
看了這部電影，我覺(jué)得電影里，風(fēng)雪中的企鵝爸爸和我的爸爸多么相似呀！此情此景都令我感動(dòng)，我想：正是有了父母?jìng)ゴ蟆o(wú)私的愛(ài)，才有今天健康成長(zhǎng)的我，我要感謝他們。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢中傳來(lái)幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過(guò)去，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樹(shù)枝。天哪！竟然是一只南極企鵝！
七彩妹以為自己看錯(cuò)了，她緊緊地閉上眼睛，再睜開(kāi)眼仔細(xì)看，沒(méi)錯(cuò)，就是南極企鵝。七彩妹奇怪極了，小家伙應(yīng)該住在冰天雪地的南極，怎么會(huì)來(lái)到火爐一樣的南京呢？一定是出了意外了。
七彩妹想，也許是小企鵝不守紀(jì)律，私自離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)筮^(guò)海，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到大陸；也許是一陣巨大的龍卷風(fēng)把他卷上天空，飄落下來(lái)的`；也許是它不小心誤入考察隊(duì)員的集裝箱里被帶到這里來(lái)的；也許······
看著小企鵝有氣無(wú)力的樣子，七彩妹不想那么多了，她趕緊抱起小企鵝，三步并作兩步跑回家。小企鵝住哪兒呢？七彩妹想到了冰箱，那里溫度很低，她打開(kāi)冰箱，把小企鵝放進(jìn)去，關(guān)上門(mén)。不行，這樣會(huì)把小企鵝悶死的。七彩妹又打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)小企鵝張大著嘴，氣喘吁吁。還是把它放在有空調(diào)的小房間里吧，可是小房間里的溫度根本達(dá)不到冰點(diǎn)。小企鵝畏縮在墻角，一副焦躁不安的樣子。七彩妹無(wú)可奈何地嘆了口氣。
就在七彩妹一籌莫展的時(shí)候，七彩妹的媽媽告訴她一個(gè)好辦法：“趕快把小企鵝送到‘海洋世界’去�！睂�(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？七彩妹邊想邊抱著小企鵝朝海洋世界跑去。海洋世界的叔叔熱情地接待了她。他們立刻把小企鵝放進(jìn)了企鵝館。一群小企鵝見(jiàn)有新朋友來(lái)了，一個(gè)個(gè)搖晃著小腦袋，扇動(dòng)著兩只尖尖的翅膀，挺著雪白的肚子，一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用嘴巴在小企鵝身上啄來(lái)啄去，小企鵝昂著頭，高興的叫了。
回家的路上，七彩妹默默的想，但愿小企鵝是偶然來(lái)到南京的，如果是南極環(huán)境被破壞了，逼得小企鵝東躲西藏，到處流浪，那人類(lèi)就犯了大錯(cuò)了。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人都有朋友，我的朋友當(dāng)然也有很多，現(xiàn)在向大家隆重介紹一位很有特色的密友。
惹禍的名字
如果說(shuō)我的朋友是一只“企鵝”，你信不信？看，她正搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)呢！“企鵝”的真名叫李冰雪，你說(shuō)說(shuō)，起什么名字不好，偏偏是這么個(gè)涼颼颼的名字。再加上她胖胖的身材、尖尖的嘴巴，游起泳來(lái)飛快，“企鵝“這個(gè)稱(chēng)號(hào)非她莫屬！哦，對(duì)了，她平時(shí)最喜歡穿的就是天藍(lán)色的衣服噢！
古怪的性格
“企鵝”的性格確實(shí)古怪，就像南極真正的企鵝。大家都知道，企鵝的食物主要是小魚(yú)小蝦。我們這位“企鵝”也非常喜歡，不過(guò)由于是“家養(yǎng)”的，她不會(huì)捕魚(yú)，只會(huì)吃。她吃魚(yú)的時(shí)候，經(jīng)常是先把魚(yú)刺挑出來(lái)，然后再一口把剩下的魚(yú)肉吞進(jìn)肚子里，從不細(xì)嚼慢咽。
“企鵝”不怕冷，記得今年開(kāi)春時(shí)，天氣依然很冷，我們都還穿著厚厚的棉衣，“企鵝”就穿著一條天藍(lán)色的牛仔裙和一件單衣來(lái)上課了。神奇的是，第二天她居然沒(méi)感冒，仍然穿著那套“美麗凍人”的衣服來(lái)了，佩服佩服！和南極那位還真是同類(lèi)。
健忘的女孩
如果說(shuō)她的`很多“企鵝”舉動(dòng)只是讓我們瞠目結(jié)舌的話(huà)，那她的一種毛病就簡(jiǎn)直讓我們無(wú)法忍受—她的“健忘癥”�！翱吹轿业臅�(shū)了嗎？找不到了，一會(huì)要上英語(yǔ)課了，快幫我找��！”于是我們幾個(gè)女生開(kāi)始了“尋書(shū)大戰(zhàn)”。當(dāng)我們都累得快要趴下時(shí)，她說(shuō)話(huà)了“哦！對(duì)不起，是我忘了，剛剛碰到老師，她借去了”，哎，類(lèi)似這樣的經(jīng)歷已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，已經(jīng)習(xí)以為常了。有時(shí)我們干脆誰(shuí)也不動(dòng)，圍著她說(shuō)“想想，再想想！“。不過(guò)“企鵝”的學(xué)習(xí)成績(jī)還真不差，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)班級(jí)前五名，很奇怪吧？所以我們把她的毛病命名為“分類(lèi)性健忘癥”。
這就是我的好朋友“企鵝”，每次上QQ我都會(huì)想起她，你說(shuō)像么？
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
說(shuō)企鵝，真可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)了。企鵝是生長(zhǎng)在南極洲的一種最為著名的鳥(niǎo)類(lèi)了。它一年四季總愛(ài)穿著一套黑白相間的燕尾服，至今還從沒(méi)見(jiàn)它換呢！
雖然企鵝是鳥(niǎo)，但它不會(huì)飛，只能一搖一擺地在陸地上走來(lái)走。想：如果我是一只可愛(ài)的小企鵝，我一定渴望能夠自由地在天空中飛翔，換成你們，一定和我一樣吧！
企鵝家族種類(lèi)繁多，大小不一。生活在澳大利亞的仙企鵝，只有備無(wú)患40厘米高，差不多只有書(shū)包大，像是矮人國(guó)出來(lái)的；而企鵝家族中的巨人——帝企鵝卻有著慌1.2米的大個(gè)子，相當(dāng)于一個(gè)七歲孩童，體重也達(dá)到了不得16公斤。真可以說(shuō)是天壤之別呀！
這可愛(ài)的小家伙，畢竟屬于大海，它們個(gè)個(gè)都是技術(shù)高超的游泳健將。它們大多數(shù)時(shí)間都是在大海中度過(guò)的，只有在產(chǎn)卵和撫養(yǎng)小寶寶時(shí)，才在陸地上待上一陣。
在寒冷的南極洲，冬季平均氣溫達(dá)倒零下部60攝氏度，即使是夏季氣溫也難超過(guò)0度，好像一座天然冰庫(kù)。在這樣的`環(huán)境下企鵝是怎樣保暖的呢？原來(lái)企鵝的皮毛是一件天然大衣，能夠起到防寒的功用，它們的皮膚表面有一層厚厚的脂肪。
不論哪一種企鵝，都有著尖利的啄，能夠以迅雷不及掩耳的速度捕捉海魚(yú)，蝦和烏賊。同時(shí)它們也要小心自己的敵人-——臘海豹和虎鯨的隨時(shí)攻擊。
你們說(shuō)這些小家伙是不是很可愛(ài)？瞧，小家伙們正向我們揮手告別，希望我們下次再去它們那兒做客。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
《企鵝爸爸》看的人很感動(dòng)。在傳統(tǒng)的觀念里，妻子在家照顧孩子和家庭，男人在外面打拼，似乎天經(jīng)地義，如果男人沒(méi)有工作，會(huì)被別人看不起，甚至包括自己的孩子。片中的劉幫是某銀行的一個(gè)高管，每個(gè)月那一萬(wàn)元的薪酬，他讓妻子做全職太太。他看不起鄰居的男人，看到他整天到超市買(mǎi)菜，回家做飯，覺(jué)得不像個(gè)男人。不料金融危機(jī)來(lái)襲，劉邦所在的.銀行業(yè)務(wù)大量減少，并進(jìn)行裁員，劉邦沒(méi)有想到自己竟然被裁掉，一下沒(méi)有了工作。他只好瞞著妻子到處找工作，但因金融危機(jī)影響，一時(shí)竟然無(wú)法找到工作；曾經(jīng)是一名編輯的妻子受到原來(lái)一個(gè)媒體的朋友的邀請(qǐng)，為了支撐整個(gè)家庭，重新開(kāi)始工作；劉幫開(kāi)始不愿呆在家里，后來(lái)在家里適應(yīng)，學(xué)著照顧孩子，做飯，并受鄰居影響，逐漸認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己曾經(jīng)工作繁忙對(duì)家庭的忽視，慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)變角色，全心全意支持妻子工作。在不斷地適應(yīng)和工作之間他充分認(rèn)識(shí)到了家庭幸福的重要內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到工作和家庭的平衡的重要性。
《企鵝爸爸》通過(guò)典型的細(xì)節(jié)告訴我們，夫妻之間互相信任的重要性。家庭里什么最重要嗎，不是錢(qián)財(cái)而是全家的團(tuán)員和快樂(lè)；《企鵝爸爸》還告訴我們?nèi)绾稳ソ逃⒆樱皇墙o他們錢(qián)財(cái)，而是關(guān)心和教育，甚至最重要的有時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子才能和父母才能更加親密；
這是一部反映傳統(tǒng)孝道和家庭的故事，這又是一部對(duì)傳統(tǒng)的夫妻家庭和社會(huì)地位進(jìn)行反思的故事，對(duì)傳統(tǒng)的孝道、夫妻之間的理解和寬容給予高度的贊揚(yáng)，對(duì)人們傳統(tǒng)的男人在外打拼女人管家的社會(huì)觀念提出了質(zhì)疑，提出了一個(gè)觀點(diǎn)，幸福不是來(lái)自彼此合理的分工和團(tuán)結(jié)，幸福是一種理解，是一種和睦團(tuán)結(jié)。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
說(shuō)說(shuō)企鵝吧，他可真奇怪，說(shuō)他是鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛，但是他不會(huì)飛，怪不怪吧！
他長(zhǎng)著胖胖的肚皮，而且是白色的，一對(duì)翅膀兩個(gè)小腳丫，看他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，喲，看，它們?cè)儆卸瞧?lái)滑雪，想飛的速度一樣快，多好玩啊！
它們是屬于群體生活，每個(gè)家庭在一起才能躲避?chē)?yán)寒或暴風(fēng)雪。
每當(dāng)暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它們會(huì)挨在一起，頭低下來(lái)，它們是哪么的有耐性，等待母親去其他地方找食物，四五個(gè)月都得進(jìn)食，所以父親的體重一下就會(huì)下降，它們一邊是耐著寒冷，一邊扶著小企鵝們，還得忍著饑餓，想念著孩子們的母親。
它們走得很慢，但是，它們知道，總會(huì)有一天，它們能走到海邊的。它們又是盼望，又是饑餓，當(dāng)他走累的時(shí)候，他會(huì)有肚皮滑行，翅膀推著地面，腳丫在不停的.動(dòng)。
在動(dòng)物世界里，時(shí)時(shí)存在這危險(xiǎn)的來(lái)臨，企鵝們個(gè)本不知道它們的天敵回來(lái)，它們也不知道什么時(shí)候，才能捉到魚(yú)。
企鵝媽媽和企鵝爸爸先認(rèn)識(shí)，過(guò)了一段時(shí)間企鵝媽媽先生下了寶寶，一只企鵝可只能生一個(gè)蛋，然后把蛋傳給爸爸，爸爸開(kāi)始撫養(yǎng)，爸爸的肚皮比媽媽的肚皮暖和，更容易孵蛋，媽媽又得去海里找吃的，魚(yú)呀，蝦米呀，它們也要注意這它們的天敵，爸爸孵出小寶寶是很不容易的，他要三四個(gè)月都不能進(jìn)食，什么食物都不能吃，餓了只能吃點(diǎn)冰塊。當(dāng)小寶把孵出來(lái)時(shí)，爸爸只能張開(kāi)嘴讓小寶寶很愛(ài)，在他的嘴的上端，只有，爸爸才有的，那就是有奶。在媽媽沒(méi)回來(lái)之前，撫養(yǎng)寶寶只能這樣做。所以爸爸的體積很快就瘦了下來(lái)。后來(lái)有事媽媽來(lái)?yè)狃B(yǎng)，爸爸來(lái)去找食物，以此來(lái)推，到了爸爸找完食物，小寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)大，它們要獨(dú)自生活，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鼈兪橇硪粋�(gè)團(tuán)隊(duì)。它們也是新的一代。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
我正在遨游夢(mèng)境，突然被主人呼了起來(lái)。新的一天開(kāi)始了。忘了介紹，我的小主人是個(gè)典型的.購(gòu)物狂，一有錢(qián)就購(gòu)物。什么什么，又來(lái)這一套，昨天踢球把300元寶踢飛了，今天還要？百般不情愿的我拖著懶洋洋的身子來(lái)到了足球場(chǎng)。呵！想不到今天運(yùn)氣這么好，連贏對(duì)手十六場(chǎng)�！昂撸氪驍∥�，修煉一百年后再來(lái)吧！”
有了一千八百多元寶的資金，小主人又控制不了自己了。他不顧我的反對(duì)，應(yīng)把我拉到購(gòu)物街去。瞧！買(mǎi)了許多好東西：金剛竹筒飯、彩虹魚(yú)脆脆、偉大可樂(lè)、強(qiáng)力電吹風(fēng)、強(qiáng)力定型水……不要啊，上帝，這下錢(qián)包又扁了。錢(qián)沒(méi)了，小主人就要拿知識(shí)來(lái)武裝我的頭腦，真是企鵝生一大慘事也。聽(tīng)著禿筆老師一聲聲“之乎者也”，我昏昏欲睡�？晌矣趾ε履貌坏姜�(jiǎng)學(xué)金，只得強(qiáng)打精神認(rèn)真聽(tīng)課�？喟玖怂氖宸昼�，終于放學(xué)了，我情不自禁地大喊“放學(xué)了，終于可以去玩了！”
不料小主人一臉奸笑地把我送進(jìn)打工場(chǎng)，讓我當(dāng)律師三十分鐘。天啊，天沒(méi)天理，人沒(méi)人性，我命休矣。當(dāng)完了三十分鐘的律師，我拖著半死不活的身子可憐巴巴地向小主人乞求。小主人大發(fā)慈悲，恩準(zhǔn)我出去旅游一陣子（雖然條件是旅游途中撿回10個(gè)元寶）。旅游后，我雖然一身疲憊，但是心情值已升到了一千。太走運(yùn)了，居然撿回20元寶和一個(gè)桃桃布丁，不用挨小主人殘酷折磨了。什么，要去參加“和北極熊打架”這個(gè)游戲。我這身瘦骨頭還不被打扁了。不過(guò)被主人命令，我也沒(méi)辦法。果然，我進(jìn)去還沒(méi)十分鐘，就被打得鼻青臉腫轟出來(lái)了。剩下的日子，我就不一一敘述這悲慘的生活了。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
塔明諾把公主救回來(lái)以后，國(guó)王將滿(mǎn)足他三個(gè)要求，塔明諾就說(shuō)，第一：我想和公主結(jié)婚。國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“簡(jiǎn)單，行”國(guó)王說(shuō)。第二“我想和公主去博山買(mǎi)套房子，在那里住。“太簡(jiǎn)單，行”國(guó)王說(shuō)第三：我想……沒(méi)有了，我就這兩個(gè)要求，“這個(gè)要求相當(dāng)簡(jiǎn)單，行”國(guó)王說(shuō)�！斑@樣吧！你們接完了婚，在這里住一天明天就去博山，我給你準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！薄靶校鹁吹膰�(guó)王陛下�！�
就這樣他們結(jié)了婚，第二天他們走了，“再見(jiàn)”國(guó)王說(shuō)。“再見(jiàn)”塔明諾回答說(shuō)。他們是坐著船的，一會(huì)兒，塔明諾和公主感到船遙遙晃晃的，突然海里出來(lái)一只大鯊魚(yú)，塔明諾趕緊拿出寶劍，向大鯊魚(yú)砍去但是大鯊魚(yú)太厲害了，塔明諾用盡全身力氣，才等于給他撓癢癢，大鯊魚(yú)張大嘴巴，馬上就要吃掉塔明諾時(shí)突然一只從天而降的章魚(yú)落了下來(lái)，把大鯊魚(yú)砸了個(gè)眼冒金星，快跑啊！遇見(jiàn)“會(huì)飛的章魚(yú)”了！其實(shí)那只“會(huì)飛的`章魚(yú)”就是塔明諾的好朋友。一路上他們經(jīng)歷了千難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了博山，他們到了博山，買(mǎi)了一套房子，就在那住，直到有一天，公主說(shuō)，塔明諾，我肚子好痛可能要生寶寶了，塔明諾趕緊把公主送到醫(yī)院，�。∩艘粋�(gè)小寶寶，塔明諾給它起了個(gè)名字叫塔諾明，時(shí)光飛逝，他們的小寶寶長(zhǎng)大了，該上學(xué)了，于是他們——塔明諾和公主，就去找學(xué)校，他們找了一個(gè)叫大柳杭小學(xué)的學(xué)校，并且到了三年級(jí)一班上學(xué)，在班里他認(rèn)識(shí)了，“大胖子”劉湛群，“調(diào)皮鬼”周天樂(lè)，“瘦溜溜的猴子”聶澤坤，“武林高手”丁天峰，“大門(mén)牙”李亞涵，和“梅花鹿”梅笑寒等許多同學(xué)。
從此他們一家過(guò)上了幸福的生活！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
去年寒假，我和幾個(gè)同學(xué)們一起去上海海昌海洋公園玩。
一大早，我們便坐上了大巴車(chē)。車(chē)開(kāi)了大約兩個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了目的地。我們拿了一張公園地圖，穿過(guò)了安檢門(mén)，開(kāi)始游玩了。
我們來(lái)到了極地小鎮(zhèn)的南極企鵝館，只見(jiàn)大門(mén)口人山人海，擠滿(mǎn)了人，幾乎要把門(mén)給擠爆了。我想：是什么東西這么吸引人呢？難道是真的會(huì)有企鵝嗎？我們半信半疑地走進(jìn)企鵝館，哇！果然是一只只可愛(ài)的企鵝。企鵝有一張又尖又小的.灰色嘴巴，身上長(zhǎng)著兩只又黑又扁的大翅膀；企鵝的肚皮是白白的，兩條腳是短短的。它們走起路來(lái)像鴨子一樣搖揺擺擺，又像個(gè)“不倒翁”，十分可愛(ài)啊。
這時(shí)，工作人員進(jìn)來(lái)給企鵝喂食物了。我想：企鵝是吃什么東西的呢？只看見(jiàn)工作人員從箱子里拿出幾條小魚(yú)。我這才明白企鵝原來(lái)是吃小魚(yú)的。看著工作人員手里的小魚(yú)，有的企鵝好像餓極了，三步并作兩步，趕緊過(guò)來(lái)把魚(yú)吞進(jìn)了肚子；有的企鵝看起來(lái)不怎么餓，好像在散步，慢騰騰地走了過(guò)來(lái)，工作人員給它喂了魚(yú)，它卻把魚(yú)吐了出來(lái)，甩到了地上，可是餓極了的企鵝立刻奔跑過(guò)來(lái)，把地上的魚(yú)給吃了；還有的企鵝好像一點(diǎn)也不餓，工作人員給它喂魚(yú)時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身就走，“撲通”一聲跳進(jìn)了水中，躲藏起來(lái)了。工作人員就把幾條小魚(yú)扔進(jìn)了水里，讓企鵝餓的時(shí)候自己過(guò)來(lái)吃。
我還看見(jiàn)一只企鵝特別有趣。工作人員給它喂食時(shí)，它卻看著我們，不停地?fù)u搖頭，好像在說(shuō)：“我不要吃，我不要吃”。它的樣子可愛(ài)極了，好像是一個(gè)“唱滑稽戲”的小丑，逗得我和同學(xué)都禁不住哈哈大笑起來(lái)。
那一天我們玩得開(kāi)心極了！大家都依依不舍地離開(kāi)了海昌海洋公園，我們商量著過(guò)段時(shí)間一定再來(lái)。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
8月初，我和爸爸媽媽一起去澳大利亞旅游。我們走了很多地方，但是我映象最深的還是墨爾本的菲利普企鵝島。
晚上六點(diǎn)，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了企鵝上岸的海灘邊，那時(shí)已經(jīng)人山人海，卻都鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子期待著小企鵝的出現(xiàn)。雖然刺骨的寒風(fēng)把大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，但是這并不阻擋大家對(duì)小企鵝熱切盼望的.心情。我們兜了好久，才見(jiàn)縫插針找了幾個(gè)座位。正當(dāng)我們剛坐下的時(shí)候，右邊突然人聲鼎沸，讓人期待已久的小企鵝終于出現(xiàn)了！可惜我們?cè)谧笫诌吙床灰?jiàn)。這時(shí)一大群密密麻麻的白色海鷗也飛了過(guò)來(lái)，它們落在沙灘上撲騰著翅膀有力地叫著，似乎在和歸家的小企鵝打招呼。過(guò)了一段時(shí)間后，我們這邊終于也有一群小企鵝從海里鉆了出來(lái)。它們很小大約30——40厘米高，而且通體藍(lán)色，羽毛非常有光澤，叫聲清脆。之后搖擺著身子，爬上了岸。幾只小企鵝的翅膀忽上忽下，又不停地叫著，一邊驅(qū)趕海鷗，一邊又在等其他小企鵝上岸。等它們都上岸了，領(lǐng)頭的那只搖晃著圓嘟嘟的身子向前走回家，其它的小企鵝也一個(gè)個(gè)緊跟著它搖搖擺擺地走回家。
過(guò)了沙灘后，小企鵝們回家的路就在人行棧道兩側(cè)。我們躡手躡腳地跟著一群小企鵝走，而且為了不讓這群可愛(ài)的藍(lán)精靈受到驚嚇，我們不敢大聲說(shuō)話(huà)。一路上又看見(jiàn)了發(fā)生在小企鵝身上的趣事。有幾只小企鵝很怕人，不敢回家，結(jié)果躲在橋下面大聲叫喊，很無(wú)助；還有一只小企鵝迷了路，走到了別人的房子面前呆了半天，才扭頭回去；還有十幾只小企鵝在回家的途中撞上了一只野兔，那只野兔被撞后馬上逃跑，鴯小企鵝卻躺在地上半天才起來(lái)。
你說(shuō)這些小企鵝有不有趣？
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
我家有一只“小企鵝”，哈哈，不要誤會(huì)了，我說(shuō)的“小企鵝”可不是南極的小企鵝，而是我的弟弟。
我的弟弟名叫期燁，今年9歲，因?yàn)槊指簌Z的讀音有點(diǎn)像，所以我便叫他小企鵝。他的`皮膚很黑，很多人見(jiàn)到他都故意問(wèn)：“你是不是剛從非洲回來(lái)？”弟弟食量很少，每次都吃剩下，因此體型非常的“苗條”。
弟弟在家里是個(gè)小霸王，每當(dāng)他看上什么東西，他都想方設(shè)法地得到它。而東西每到他手里，不是卻胳膊少腿就是粉身碎骨。一次我拿著一個(gè)溜溜球，弟弟見(jiàn)了便目不轉(zhuǎn)睛的盯著溜溜球，最后他終于忍不住了，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，那個(gè)借我玩好不好？”我知道東西一到他手里，肯定回不來(lái)了，所以我堅(jiān)決地說(shuō)：“不要�！钡艿芫谷徊蛔粤苛Γ胍覔�?zhuān)�，不用說(shuō)，當(dāng)然是我贏了。我把溜溜球放在房間里便跑出去玩了。我回來(lái)的時(shí)候，咦！奇怪，溜溜球我明明放在桌子上的�。≡趺磿�(huì)不翼而飛呢？我便去問(wèn)弟弟：“小企鵝，你老師跟我說(shuō)，溜溜球是不是你拿的�！蔽屹|(zhì)問(wèn)道：”你拿到哪里去了，快哪來(lái)給我�！暗艿苋魺o(wú)其事地說(shuō)：“被我弄壞了。”什么，我氣憤極了，弟弟感覺(jué)出暴風(fēng)雨來(lái)之前的跡象，便惡人先告狀跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬闫圬?fù)我�！眿寢屄�(tīng)了，當(dāng)然是站在弟弟那一邊啦，便說(shuō)：“你怎么能這樣呢,弟弟還小，你應(yīng)該讓著他。”唉，誰(shuí)叫他比我小呢！
一天，媽媽吩咐弟弟叫我去吃飯，弟弟大半天才懶懶地說(shuō)：“圓圓，媽媽叫你去吃飯�！庇腥寺�(tīng)了便問(wèn)弟弟：“你為什么不叫姐姐而叫圓圓呢？”弟弟一副如所當(dāng)然的樣子：“需要她的時(shí)候叫姐姐，不需要她的時(shí)候就不叫姐姐。”大家聽(tīng)了便哈哈大笑起來(lái)。我呢？真是哭笑不得》
這就是我的弟弟，有點(diǎn)調(diào)皮，有有點(diǎn)可愛(ài)，令我既氣憤有喜愛(ài)。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
我家有一只“小企鵝”，哈哈，不要誤會(huì)了，我說(shuō)的“小企鵝”可不是南極的小企鵝，而是我的弟弟。
我的弟弟名叫軒軒(小名)，今年9歲，因?yàn)樗芟矚g企鵝，所以我便叫他小企鵝。他的皮膚很黑，很多人見(jiàn)到他都故意問(wèn)：“你是不是剛從非洲回來(lái)？”弟弟食量很少，每次都吃剩下，因此體型非常的“苗條”。
弟弟在家里是個(gè)小霸王，每當(dāng)他看上什么東西，他都想方設(shè)法地得到它。而東西每到他手里，不是卻胳膊少腿就是粉身碎骨。一次我拿著一個(gè)溜溜球，弟弟見(jiàn)了便目不睛的盯著溜溜球，最后他終于忍不住了，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，那個(gè)借我玩好不好？”我知道東西一到他手里，肯定回不來(lái)了，所以我堅(jiān)決地說(shuō)：“不要�！钡艿芫谷徊蛔粤苛Γ胍覔�?zhuān)�，不用說(shuō)，當(dāng)然是我贏了。我把溜溜球放在房間里便跑出去玩了。
我回來(lái)的時(shí)候，咦！奇怪，溜溜球我明明放在桌子上的.��！怎么會(huì)不翼而飛呢？我便去問(wèn)弟弟：“小企鵝，你老實(shí)交待，溜溜球是不是你拿的�！蔽屹|(zhì)問(wèn)道：”你拿到哪里去了，快哪來(lái)給我�！暗艿苋魺o(wú)其事地說(shuō)：“被我弄壞了�！笔裁�，我氣憤極了，弟弟感覺(jué)出暴風(fēng)雨來(lái)之前的跡象，便惡人先告狀跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬闫圬?fù)我�！眿寢屄�(tīng)了，當(dāng)然是站在弟弟那一邊啦，便說(shuō)：“你怎么能這樣呢，弟弟還小，你應(yīng)該讓著他�！卑Γl(shuí)叫他比我小呢！
一天，媽媽吩咐弟弟叫我去吃飯，弟弟大半天才懶懶地說(shuō)：“曦曦，媽媽叫你去吃飯�！庇腥寺�(tīng)了便問(wèn)弟弟：“你為什么不叫姐姐而叫曦曦呢？”弟弟一副如所當(dāng)然的樣子：“需要她的時(shí)候叫姐姐，不需要她的時(shí)候就不叫姐姐。”大家聽(tīng)了便哈哈大笑起來(lái)。我呢？真是哭笑不得。
這就是我的弟弟，有點(diǎn)調(diào)皮，也有點(diǎn)可愛(ài)，令我既氣憤又愛(ài)。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
前不久，媽媽和我一起從極地館里領(lǐng)回了一只小小的企鵝寶寶。它和一本雜志差不多高，毛茸茸的身體圓圓胖胖，憨態(tài)可掬，所以我給它起名為圓企鵝。
這只圓企鵝身體的上部是黑色的，下部是灰色的，不這是從后面看過(guò)去的樣子，從前面看，正面大部分都被它的白肚皮占據(jù)了。它有一雙大大的黑眼睛，粉嘟嘟的小嘴，身體的兩側(cè)是灰色的小翅膀，下方是一雙粉粉的小腳，樣子看上去特別可愛(ài)。弟弟說(shuō)它的表情很呆滯，但我認(rèn)為這才是它的可愛(ài)之處，正所謂“呆萌”嘛！如果親親它，或者是撫摸著它的.頭，就會(huì)被絨毛柔軟的觸感所包圍，那黑黑的大眼睛仿佛在望著我說(shuō)：“小姐姐，你在陪我玩嗎？”如果把它抱在懷里，就會(huì)感覺(jué)到它圓圓的身體軟胖胖的，靠上去特別舒服愜意。
我對(duì)這只小小的圓企鵝愛(ài)護(hù)有加，每天都陪它玩一會(huì)，或是抱著它親一親，或是撫摸著它身上的絨毛，或是摸摸它小小的翅膀。弟弟卻經(jīng)常欺負(fù)它，他說(shuō)小企鵝軟軟的，打起來(lái)很舒服。當(dāng)圓企鵝被他搶走的時(shí)候，我只能眼睜睜看著呆萌的圓企鵝嘟著嘴被他打扁，不甘心地在旁邊叫著：“圓企鵝，用翅膀拍他，用嘴啄他呀！”可是圓企鵝只是靜靜地睜著大眼睛，嘟著粉粉的小嘴，樣子委屈又無(wú)辜。
為什么這只圓企鵝不會(huì)動(dòng)呢？生活在南極的企鵝怎么會(huì)在我家里陪著我呢？相信你也一定猜到了，因?yàn)樗菂⒂^極地館的紀(jì)念品，一只特別軟萌可愛(ài)的毛絨玩偶小企鵝。據(jù)極地館的解說(shuō)員介紹，現(xiàn)實(shí)中只有得了白化病的企鵝才會(huì)有粉嘟嘟的小嘴哦！小圓企鵝是我的毛絨公仔，是心靈手巧的設(shè)計(jì)師和制作工人賦予了它比現(xiàn)實(shí)中企鵝更可愛(ài)的形象呢！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
小涵是一個(gè)善良可愛(ài)的小學(xué)女生，只是性格很膽小，在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負(fù)，女生們總是嘲笑她，男生更是會(huì)打她。她唯一的朋友，就是她最心愛(ài)的毛絨小企鵝。這只小企鵝的身子胖胖的，小嘴巴粉粉的，眼睛圓圓的，還有一對(duì)灰色的小翅膀。
她非常喜歡這只小企鵝，吃飯的時(shí)候一起吃，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要把它放在旁邊，睡覺(jué)的時(shí)候更會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)在學(xué)校里受了委屈，小涵就向這只小企鵝傾訴。
一天晚上，小涵像平時(shí)一樣和小企鵝講述自己一天的經(jīng)歷，這時(shí)候，這只毛絨小企鵝說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)，你可以勇敢一點(diǎn)，反抗他們的！”
“因?yàn)槟銓?duì)我很好，我就漸漸地有了生命�！毙∑簌Z還是睜著圓圓的眼睛，嘟著粉粉的小嘴，但是聲音確實(shí)是從它那里傳來(lái)的。
“我們企鵝是很溫順的，不喜歡和人類(lèi)爭(zhēng)執(zhí)，只想盡全力照顧好寶寶，可是人類(lèi)卻破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們的數(shù)量一直在減少。就是因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法反抗，才會(huì)這樣的。你是一個(gè)善良的人，和那些壞人不同，所以，你一定要想辦法反抗那些欺負(fù)你的人�。 毙∑簌Z有些難過(guò)地說(shuō)。
看著小企鵝企盼的樣子，幾乎一整晚，小涵都在想應(yīng)該怎么對(duì)付那些欺負(fù)她的人。直到黎明時(shí)分，她才終于在心中做出了打算。
第二天到了學(xué)校，那些討厭的`女同學(xué)又來(lái)嘲笑她了，這一次小涵沒(méi)有退縮，她狠狠回敬了那些罵她的人，讓她們無(wú)話(huà)可說(shuō)。男生對(duì)她大打出手的時(shí)候，她偷偷地用隨身聽(tīng)錄下了錄音，準(zhǔn)備交給老師。
十幾年后，小涵進(jìn)入了環(huán)保組織工作，這個(gè)曾經(jīng)膽小的女孩，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)敢于仗義執(zhí)言的成熟女子。在一次次環(huán)境公害事件中，都是她勇敢發(fā)聲，阻止了人們對(duì)環(huán)境的進(jìn)一步破壞，南極快要消失的企鵝們，也漸漸回來(lái)了……
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
8月初，我和爸爸媽媽一起去澳大利亞旅游。我們走了很多地方，但是印象最深的還是墨爾本的菲利普企鵝島。
晚上6點(diǎn)，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了企鵝上岸的海灘邊，那里已經(jīng)人山人海，卻都鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子期待著小企鵝的出現(xiàn)。雖然刺骨的寒風(fēng)把大家凍得瑟瑟發(fā)抖，但這并沒(méi)阻擋大家對(duì)小企鵝熱切盼望的心情。當(dāng)我們剛坐下的.時(shí)候，右邊突然人聲鼎沸，讓人期待已久的小企鵝終于出現(xiàn)了！可惜我們?cè)谧笫诌吙床灰?jiàn)。這時(shí)，一大群密密麻麻的白色海鷗也飛了過(guò)來(lái)，它們落在沙灘上，撲騰著翅膀有力地叫著，似乎在和歸家的小企鵝打招呼。過(guò)了一段時(shí)間，我們這邊終于也有一群小企鵝從海里鉆了出來(lái)。它們很小，大約30厘米高，而且通體藍(lán)色，羽毛非常有光澤，叫聲清脆。它們搖擺著身子爬上了岸。這幾只小企鵝忽上忽下拍打著翅膀，又不停地叫著，一邊驅(qū)趕海鷗，一邊又在等其他小企鵝上岸。等它們都上岸了，領(lǐng)頭的那只搖晃著圓嘟嘟的身子向前走回家，其他的小企鵝也一個(gè)個(gè)緊跟著它搖搖擺擺地走回去。
過(guò)了沙灘后，小企鵝們回家的路就在人行棧道兩側(cè)。我們躡手躡腳地跟著一群小企鵝走，而且為了不讓這群可愛(ài)的藍(lán)精靈受到驚嚇，我們不敢大聲說(shuō)話(huà)。一路上，我又看見(jiàn)了發(fā)生在小企鵝身上的趣事。有幾只小企鵝很怕人，不敢回家，躲在棧道下面大聲叫喊，很無(wú)助；有一只小企鵝迷了路，走到了別人的房子面前呆了半天，才扭頭回去；還有十幾只小企鵝在回家的途中撞上了一只野兔，那只野兔被撞后馬上逃跑了，而小企鵝卻躺在地上半天才起來(lái)。
你說(shuō)這些小企鵝有趣不？
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
我有一個(gè)“企鵝”姐姐，她十五歲，身材胖胖的，走起路來(lái)一搖一晃的，圓圓的臉蛋大大的眼睛，五官雖不精致，但湊在一起卻也有幾分姿色。
她呢，哪都好，就是愛(ài)看手機(jī)。睡覺(jué)前看手機(jī)，睡醒后看手機(jī)，吃飯前看手機(jī)，吃飯后也看手機(jī)。在她看來(lái)，手機(jī)比一切都有趣，仿佛手機(jī)才是她生命中最重要的東西。
但是有一件事卻讓我明白了，我在她心目中也很重要!周末我和姐姐一起去爬山。下山時(shí)，出于好奇心我提出走一條與以往不同的下山路線(xiàn)，姐姐面露不悅，可是不等她張嘴，我早就撒腿一溜煙兒往山下跑了。腿快先到達(dá)半山腰的我躺在一塊大青石板上悠哉游哉地休息,猛然間我聽(tīng)到一陣焦急的吆喝聲。我仔細(xì)一聽(tīng)是姐姐的聲音，我趕忙回應(yīng)了她，并告訴了她我的'位置。不久,姐姐急匆匆地趕到我這邊來(lái),她怒氣沖沖地說(shuō):“你為什么老是不聽(tīng)話(huà)，你知不知道，我以為你迷路了。我找了你好久，要不是找你我早下山了!”透過(guò)夕陽(yáng)的余暉，我看到姐姐急紅了臉，頭發(fā)上還凌亂地掛著幾片枯黃的小樹(shù)葉子。面對(duì)著姐姐，我小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！苯憬阍徚宋�，我們手牽著手回家了。
事后,我問(wèn)姐姐當(dāng)時(shí)在想什么,她只是回了一句:“你呀你!”我恍然大悟，原來(lái)姐姐并不是不愛(ài)我，只是不善于表達(dá)而已。細(xì)細(xì)想來(lái)姐姐一直都對(duì)我挺好的�？词謾C(jī)只是她的一種放松方式罷了，她其余的時(shí)間也都是和我一起度過(guò)的呀。
我愛(ài)我的姐姐，她陪我玩耍，陪我學(xué)習(xí)，陪我長(zhǎng)大。雖然時(shí)光一去不復(fù)返，但我與姐姐的成長(zhǎng)記憶，一片也不會(huì)丟!
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
在我的床邊，擺放著一排毛絨企鵝。它們一共有五只，有大有小，有不同的顏色和姿態(tài)，共同點(diǎn)是身體都圓圓胖胖的，所以我把它們稱(chēng)做圓企鵝家族。
無(wú)意間，我在商店里看到了一只可愛(ài)的毛絨小企鵝。它和小瓶礦泉水差不多高，身體圓圓的，覆蓋著一層短短的毛絨。小企鵝的上半部分是黑色的，下半部分是灰色的，正面是雪白的肚皮。它有黑黑的.大眼睛和粉嘟嘟的小嘴，憨態(tài)可掬的樣子令我愛(ài)不釋手。于是，我把它買(mǎi)回了家。
小企鵝身體里面填充著許多小顆粒，手感也因此非常柔軟，我每天都抱著它睡覺(jué)，有時(shí)候還會(huì)和它說(shuō)說(shuō)話(huà)。它呆萌可愛(ài)的模樣讓人越看越覺(jué)得喜歡。不久以后，我又在商店看到了和它一樣長(zhǎng)相但體積大很多的大企鵝，也買(mǎi)回了家里。我把小企鵝稱(chēng)為寶寶，大企鵝稱(chēng)為它的爸爸。
企鵝寶寶有了爸爸，我仿佛還惦記給它找個(gè)媽媽。后來(lái)，我看到商店里有拿著雪糕的大企鵝，顏色則是嫩粉色的。這也讓我動(dòng)心，于是又一只企鵝被我?guī)Щ丶襾?lái)。
“三口之家”建立起來(lái)之后，因?yàn)樯痰昀镉殖隽诵驴钍�，我按捺不住�?duì)它們的喜愛(ài)之情，很快又給小企鵝添了“弟弟妹妹”，新來(lái)的小伙伴一只是拿著蛋卷冰淇淋的灰色小企鵝，一只是帶著帽子的黑白小企鵝，呆萌的樣子都非�？蓯�(ài)。
一家圓企鵝都是我用自己的稿費(fèi)買(mǎi)回來(lái)的，看著它們，仿佛聽(tīng)到它們?cè)诠膭?lì)我這個(gè)小主人更加努力寫(xiě)作。說(shuō)不清為什么，我對(duì)它們有一種像伙伴一般的依戀感情。有了委屈，看到它天真可愛(ài)的樣子，仿佛不愉快也消散了許多。毛絨玩具不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻像我生活中的摯友一樣，陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)筆耕不輟的日子。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
“告急！告急！我們家出現(xiàn)了一只超肥的“企鵝”，當(dāng)然這只“企鵝”不是真正的企鵝，而是我爸爸。一個(gè)春節(jié)下來(lái)，因?yàn)檎齑T(mén)吃飯，爸爸的體重正以驚人的速度急劇飆升，而他的肚子也已用肉眼可看到的速度逐漸挺起，再加上以前肚子就有點(diǎn)大，這回變成了一個(gè)真正地啤酒肚。
這天，我摸著他的肚子調(diào)侃他：“哎呀，爸爸，該減肥了啊，你看你隨身攜帶一個(gè)人肉沙發(fā)，都快把衣服、褲子撐破了��！”爸爸不好意思地摸了摸自己的肚子，說(shuō)：“好像是應(yīng)該減肥了哦！”一聽(tīng)這句話(huà)我就來(lái)勁了：“我等的就是這句話(huà)。”這是媽媽剛剛走了過(guò)來(lái)，我急忙說(shuō)出自己冥思苦想了幾個(gè)小時(shí)的超級(jí)A計(jì)劃。爸爸媽媽聽(tīng)了都舉雙手贊同，我光榮地聘請(qǐng)自己為“項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)理”，聘請(qǐng)媽媽為“監(jiān)督員”，而爸爸呢，只能老老實(shí)實(shí)地做“投資人”。
減肥第一天，我定的任務(wù)是累積跳繩800下，每次跳繩必須超過(guò)120下。結(jié)果就可以看到爸爸經(jīng)常拖著他的“沙發(fā)”飛快地跳著，我在旁邊數(shù)數(shù)數(shù)的唾沫橫飛這么一個(gè)場(chǎng)面。據(jù)爸爸自己說(shuō)，他當(dāng)年跳繩可好了，一次能跳兩百多個(gè)，而且跳得很快。雖然現(xiàn)在胖了很多，但跳起繩來(lái)也游刃有余。
第二天，我提高了任務(wù)的難度：累積跳繩1500下，每次跳繩必須超過(guò)160下。這次爸爸就沒(méi)有昨天那股輕松勁了。就這樣我不斷地提高任務(wù)的難度，爸爸堅(jiān)持了有10來(lái)天，肚子明顯小了一點(diǎn)，而且體重也下來(lái)了，只不過(guò)因?yàn)槲业娜蝿?wù)難度太高了，爸爸實(shí)在跳不下去了，就放棄了，結(jié)果不過(guò)幾天，他的肚子就又恢復(fù)了原狀。
雖然這次減肥計(jì)劃沒(méi)有明顯的的.成績(jī)，但是這次爸爸肚子曾小下去的事跡，卻更激發(fā)了我的斗志，我相信我會(huì)想出更好的超級(jí)B計(jì)劃，爸爸你等著瞧吧！我會(huì)讓你的肚子小下去的！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
你見(jiàn)過(guò)企鵝嗎?一提到企鵝大家可能就會(huì)想到南極，不過(guò)去年我在新西蘭也看到企鵝了，而且是世界上最小的企鵝。
在新西蘭，爸爸媽媽帶著我去過(guò)了許多比畫(huà)還漂亮的地方，也看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如，滿(mǎn)山的牛羊，還有鴕鳥(niǎo)，海豚。給我印象最深的是世界上最小的企鵝和它的家。我覺(jué)得那是新西蘭最可愛(ài)的動(dòng)物了。
這種小企鵝的名字叫藍(lán)眼睛企鵝。它只生長(zhǎng)在澳大利亞和新西蘭。它長(zhǎng)得太小了，4只小企鵝剛跟我——一個(gè)7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了，毛絨絨的，走路一搖一擺，有時(shí)還摔個(gè)跟頭，可好玩了。
每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，小企鵝的.爸爸、媽媽們帶著鮮美的食物從海上游滑上了岸，它們是一群一群上的岸，少的一群4、5只，多的一群10幾只。它們排著隊(duì)，站在岸邊，四處張望，看沒(méi)有人，覺(jué)得安全了，然后才慢慢地往家走。這時(shí)候，企鵝寶寶們?cè)缇偷仍诼飞狭�，寶寶們高興的去迎接爸爸和媽媽?zhuān)黄鸪柰易�。我想這一定是它們一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。
有一只小企鵝從我身邊走過(guò)，它離我只有不到一米遠(yuǎn)了，我們相互看著，它是那么小，那么憨態(tài)可掬，我真想摸摸它，抱抱它。
在新西蘭我還看見(jiàn)了另一種企鵝，它的個(gè)頭比較大，有一個(gè)5歲兒童那么高，叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時(shí)候上岸，而且是新西蘭獨(dú)有的企鵝，別的地方是看不到的�？赡芤�?yàn)樘倭耍瑸榱吮Ｗo(hù)它們，我們只能被允許從很遠(yuǎn)的地方看它們上岸。
這兩種企鵝走路都是搖搖晃晃的，可有意思了。我喜歡它們，它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
我從小喜歡集郵，現(xiàn)在已經(jīng)收藏不少寶貴的郵票。其中，我最喜愛(ài)的，就要數(shù)那張《企鵝》郵票了。
這張郵票上有著一個(gè)地球的圖案，上面標(biāo)明著駐在南極考察的中國(guó)考察團(tuán)：中山站。而下面畫(huà)的是４只企鵝，像是一家人正歡迎中華人民共和國(guó)在那兒建立考察團(tuán)呢！
有人說(shuō)：天上最難的是太空旅行，而地上最難的就是叩問(wèn)南極。千百年來(lái)，南極這個(gè)古長(zhǎng)眠的世界一面向世人裸呈著自已冰肌玉骨、絕世無(wú)雙的美麗，又以其層層冰嶂酷冷奇寒的.肅殺之氣凜然回絕了人類(lèi)無(wú)數(shù)次好奇的拜訪(fǎng)。只有那一只只可愛(ài)而又肥胖的鳥(niǎo)——企鵝，與那些不畏寒冷的海獅為鄰。但是在８０年代間，我們中國(guó)人的打樁機(jī)、破冰船，開(kāi)進(jìn)了終年覆冰的南極土地，許多國(guó)家的地質(zhì)科學(xué)家也陸續(xù)來(lái)南極開(kāi)展科學(xué)考察，為人類(lèi)探索地球的奧秘做了貢獻(xiàn)。如今，當(dāng)你走進(jìn)南極，首先看見(jiàn)的是可愛(ài)的企鵝，一群群，一只只，熱情好客地向你“微笑”。正是它們，為冰冷美麗的南極又添一景。與在南極中山站的叔叔阿姨，結(jié)下了深厚的感情。這些叔叔阿姨為了祖國(guó)的繁榮，放棄了與家人的團(tuán)聚。叔叔阿姨的辛苦果然沒(méi)白費(fèi)。他們發(fā)現(xiàn)了南極的地下蘊(yùn)藏著豐富的資源，尤其是鐵。煤的儲(chǔ)藏也達(dá)5000億噸呢。
看著郵票，想到這些，我心中燃起一團(tuán)熱火。我想，今天中國(guó)人民不僅在南極、還在北極建立了考察站。不久的將來(lái)，中國(guó)人還會(huì)在水星、木星、金星、土星，甚至太陽(yáng)上建立考察站的。而這些夢(mèng)想需要我們新一代的少年兒童努力拼搏，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的一個(gè)又一個(gè)征服世界，征服太空的夢(mèng)想。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我和爸爸、媽媽一起到東方紅電影院，觀看《帝企鵝日記》這部電影。這是一部充滿(mǎn)親情催人淚下的影片。
影片描述了在寒冷南極中企鵝的生活，以企鵝新生命的誕生為順序，描寫(xiě)了企鵝爸爸、媽媽對(duì)新生命的呵護(hù)，它們輪流站在風(fēng)雪中，用身體溫暖著企鵝蛋，正是這種父母之愛(ài)，才使小企鵝在冰天雪地中得以存活。
看了這部電影，我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大！影片最令我感動(dòng)的是在寒冷的冬季，南極一片白雪皚皚，冰山此起彼伏，不遠(yuǎn)處的海洋也結(jié)了一層厚厚的冰，在這個(gè)冰的世界里，有一群小生命即將來(lái)到這個(gè)世界上，此刻，他們還在蛋里，成群的企鵝爸爸站在寒風(fēng)中，用身體溫暖著企鵝蛋，呵護(hù)著小生命，它們脊背上飄著白白的雪�？墒撬鼈�?nèi)斡珊L(fēng)吹，卻一動(dòng)不動(dòng)，此時(shí)，我感到企鵝爸爸神圣而又偉大，它們飄滿(mǎn)白雪的.脊背多像爸爸那寬闊而雙溫暖的胸膛，我不禁潸然淚下。
我想起了我的爸爸，記得上次下大雪，放學(xué)后我看見(jiàn)爸爸像個(gè)雪人似的站在學(xué)校門(mén)口，身上也飄了一身的雪花，連頭發(fā)和胡子也落上了許多白雪，可他依然站在那兒等我放學(xué)�？吹轿液�，連忙從懷里摸出一條圍巾，系在我頭上，拉著我的小手，放在他胡子喳喳的嘴邊，一邊呵氣，一邊問(wèn)我冷不冷，眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)�？粗錆M(mǎn)白雪的頭發(fā)，我的眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，為了給我溫暖，他把圍巾暖在懷里，不肯系在自己的頭上，任由白雪飄落在他身上。
看了這部電影，我覺(jué)得電影里，風(fēng)雪中的企鵝爸爸和我的爸爸多么相似呀！此情此景都令我感動(dòng)，我想：正是有了父母?jìng)ゴ蟆o(wú)私的愛(ài)，才有今天健康成長(zhǎng)的我，我要感謝他們。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
“因?yàn)椋玻埃埃改甑亩熳兊卯惓５乩�，所以春，夏，秋都冬眠了，由一年四季變成了一年一季……＂我看著＂萬(wàn)寧都市報(bào)＂驚訝地張大了嘴巴，天那，那等一下該不會(huì)下雪了吧……我抬眼向外望去，夷，天上飄的白白的，小小的，圓圓的，是什么啊？天……不會(huì)真的下雪了吧？我以為我出現(xiàn)了幻覺(jué)，揉了揉太陽(yáng)穴，可我聽(tīng)到了一句話(huà)證實(shí)了那不是幻覺(jué)：＂由于太冷的'關(guān)系，天上下起了雪，這是南方幾億年來(lái)的奇跡……＂天那，我太高興了，我要打雪仗，堆雪人……我太高興了！
我和伙伴們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得不亦�?lè)乎。我堆了一個(gè)雪洞，然后躲在里面，讓他們來(lái)找我。我躲在里面安安靜靜的，突然低頭一看，００我的眼睛睜得老大。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只企鵝！啊，它真可愛(ài)呀，胸白白的，背黑黑的，看了就喜歡！它看了我一眼，說(shuō)：＂這里是南方嗎？＂天那，它，竟然會(huì)說(shuō)話(huà)！它：＂你不用驚訝，天太冷了，我們的語(yǔ)言你們能聽(tīng)懂，解釋我以后再解釋?zhuān)ⅲ⑴叮⑽掖鸬�，＂這里是南方么？＂＂��？是，是�。�，我答道，＂你怎么會(huì)在這里？＂我問(wèn)，＂我游過(guò)來(lái)的啊，因?yàn)楸狈教淞耍揖蛠?lái)了南方＇它說(shuō)，＂好了，我們堆雪人吧！＂它說(shuō)，＂好�。⑽艺f(shuō)。
正當(dāng)我們玩地不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音；＂好啊，原來(lái)是你把企鵝給偷走了，我要把你抓到派出所�。⑽一仡^一看，是一會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)的外國(guó)人，＂嘻嘻，我忘了告訴你，我來(lái)的時(shí)候北極的管理員也追來(lái)了�。⑺⌒牡卣f(shuō)，＂天那，要是他以為是我偷了企鵝，那我不關(guān)個(gè)三年五載的我就見(jiàn)不到逐個(gè)可愛(ài)的世界了！還愣著干什么，還不快跑�。�
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
企鵝是我最喜歡的動(dòng)物，今天看了電影《帝企鵝》，讓我大飽眼福了。
順著電影鏡頭，在一片純凈的冰天雪地里，帝企鵝家族溫馨地依偎在一起，它們不畏嚴(yán)寒，相親相愛(ài)，自由自在地在南極這片凈土上生活著。
南極半島位于地球的南極洲，是南極大陸最大的半島，生活著無(wú)數(shù)憨厚可愛(ài)的帝企鵝。它們肥嘟嘟的，憨態(tài)可掬，身披一件華麗而又富有質(zhì)感的黑白禮服，在零下60度惡劣的`條件下，走起路來(lái)，步態(tài)悠悠，昂首挺胸，活像一個(gè)貴族紳士。有時(shí)它的那對(duì)翅膀還能張開(kāi)，歡快地向前滑行，簡(jiǎn)直萌翻了！
有一只無(wú)所事事的公企鵝，東張西望，我猜它可能還沒(méi)有配偶。只見(jiàn)它搖搖擺擺地走向另一企鵝，我敢肯定，那一定是它心儀很久的“姑娘”，那“姑娘”貌似有些害羞的樣子，低頭不語(yǔ)。只見(jiàn)勇敢的公企鵝靠近了企鵝姑娘，伸出嘴來(lái)，小心翼翼地幫對(duì)方梳理羽毛，企鵝小姐側(cè)著頭，眼睛一會(huì)兒張開(kāi)一會(huì)兒閉上，非常享受的樣子……看來(lái)它們真的很喜歡對(duì)方哦。
鏡頭又切入另一個(gè)畫(huà)面：一群企鵝寶寶簇?fù)碓谄簌Z媽媽柔軟的肚皮下面，嗷嗷叫著。企鵝媽媽哄完這個(gè)親那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎，一家子其樂(lè)融融。一只較大的企鵝想多得到一點(diǎn)兒媽媽的愛(ài)，撞開(kāi)其他企鵝，任性地霸占了媽媽肚皮下的大部分地盤(pán)，慈愛(ài)的企鵝媽媽伸出她那黑色的手臂，把被擠在圈外的寶寶們都攬到肚皮下，寶寶們你擠我挨地蜷在一起，那畫(huà)面太溫馨了！此時(shí)特寫(xiě)鏡頭捕捉到了企鵝媽媽半瞇的眼睛，充滿(mǎn)柔情的目光，散發(fā)出來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的母愛(ài)。我莫名其妙地被這畫(huà)面感動(dòng)了。
看著影片，我心里在想：帝企鵝，等我長(zhǎng)大了，會(huì)來(lái)看你們的哦！你們可要給我這個(gè)“大個(gè)子”留個(gè)位置呀！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
企鵝村是那么優(yōu)美，那么神奇。
在這企鵝村里，河流石塊色彩斑斕，貝殼閃爍著五光十色，一串串鳥(niǎo)語(yǔ)花香使人產(chǎn)生一種贊嘆感覺(jué)，漂亮的蝴蝶想出了使人開(kāi)懷大笑的比賽吹牛節(jié)。
明媚的太陽(yáng)照耀在森林舞臺(tái)上。人山人海，呼喊聲彼起此伏。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，青蛙帥哥、大咖大牛、大嘴巴狗進(jìn)入了總決賽。
一
第一回合是比誰(shuí)的功勞大。
青蛙帥哥、大咖大牛和大嘴巴狗一出場(chǎng)，就贏得了雷鳴般的掌聲。鵝大姐一聲令下：“比賽開(kāi)始！”比賽現(xiàn)場(chǎng)忽然安靜得一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
大嘴巴狗先開(kāi)始說(shuō)：“我們狗做功勞最大，我們天天都要為大家在村口看門(mén)，保衛(wèi)大家的.安全�！�
“不對(duì)不對(duì)，“青蛙帥哥驕傲地說(shuō)：青蛙的功勞最大，青蛙每天都要去吃禾苗上的害蟲(chóng)，不讓大家吃的食物有蟲(chóng)。”
“你們說(shuō)的都不對(duì)，牛的功勞才是最大的。我們天天不顧自己，去幫人們種田，種完以后我們都累死了”大咖大牛傲慢地說(shuō)。觀眾席里突然安靜了。“選手們都講完了，請(qǐng)大家：“投票。”鵝大姐期待地說(shuō)。
大家投完票，最后的結(jié)果是大嘴巴狗第一，大咖大牛第二，青蛙帥哥第三。
二
第二個(gè)回合，是比誰(shuí)能舉的東西最重。
鵝大姐剛喊完開(kāi)始，大咖大牛就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“肯定是我能舉的東西最重，我能舉起地球呢！”
“我舉的東西最重，我能舉起太陽(yáng)�！贝笞彀凸凡环䴕獾卣f(shuō)。
“你們舉的比我可以舉的輕太多啦！”青蛙帥哥輪流掃射著大咖大牛和大嘴巴狗，自已為是的說(shuō)，“我能舉起大樓和太陽(yáng)系！”
鵝大姐宣布第一名，青蛙帥哥。第二名，大嘴巴狗。第三名，大咖大牛。觀眾群里響起了熱烈的掌聲。
真是一場(chǎng)精彩的吹牛大賽��！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥(niǎo)。共有17個(gè)品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。
成年企鵝平均高70—80厘米;體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢!
從前我不知道企鵝住在哪?它們的天敵是誰(shuí)?后來(lái)通過(guò)查找資料全都明白了。企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專(zhuān)業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。
企鵝的天敵有兩個(gè)，其一為一些動(dòng)物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開(kāi)巢穴捕食時(shí)，巢中的企鵝卵(蛋)就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨(dú)立謀生的`幼企鵝也因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)，在陸地上成為賊鷗的啄食對(duì)象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。
天氣是企鵝的另一個(gè)天敵，夏季里時(shí)常出現(xiàn)的暴風(fēng)雪常常把企鵝蛋凍壞，或者把幼企鵝凍死。由此看來(lái)，幼企鵝對(duì)于天敵真是無(wú)可奈何，死亡率高達(dá)50%以上!如今，人類(lèi)登上南極后，更給企鵝帶來(lái)了不幸，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企鵝因感染人類(lèi)帶去的病毒而死亡，難道人類(lèi)也變成了企鵝的天敵?
人類(lèi)總是一味地去觀賞、認(rèn)識(shí)企鵝，卻往往忽略了保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，攪亂了它們正常的生活 “喜歡它并不錯(cuò)，但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類(lèi)而使這些可愛(ài)的動(dòng)物“滅絕”，不但我們這些喜歡企鵝的人會(huì)傷心欲絕，所有人類(lèi)也會(huì)后悔的。
不僅僅是企鵝，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每種動(dòng)物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜歡就要讓它們生活得更好。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，企鵝媽媽急匆匆地上班去了。她出門(mén)前再三交待自己的女兒寶寶好好待在家里，回家就給寶寶買(mǎi)好吃的�？墒�，活潑好動(dòng)的小企鵝在媽媽走后沒(méi)多久，就拿著自己最?lèi)?ài)吃的“摯愛(ài)”蛋糕和檸檬綠茶到外面“冒險(xiǎn)”去了。
一路上，兩旁的花草樹(shù)木使寶寶目不暇接。不時(shí)還有那蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一會(huì)兒，她來(lái)到一個(gè)閃閃發(fā)光的魚(yú)池前，看見(jiàn)許多五顏六色的小魚(yú)，使她口水直流三千尺，便念念有詞地說(shuō)：“鴨子蘋(píng)果在一起!驢子菠蘿在一起!”眨眼間，手中便握著一根金光閃閃的魚(yú)竿，寶寶把魚(yú)兒一條接著一條地釣上來(lái)。剎那間，她的身邊已是一堆魚(yú)山啦!這時(shí)，一個(gè)慈祥的奶奶出現(xiàn)在她面前，親切地說(shuō)：“寶寶，你忘了嗎?動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！彼忠岩话偎亳R力把所有魚(yú)兒放回了水中，看著魚(yú)兒活蹦亂跳的'樣子，她的心里比吃了蜜糖還甜!寶寶又踏上了她的旅程。
寶寶一路哼著小曲兒，跳著舞蹈。來(lái)到一座豪華的城堡前，這時(shí)的她感到十分疲倦，不由自主地敲了敲城堡的大門(mén)，這座城堡的主人是白雪公主。白雪公主熱情地歡迎了寶寶，并用葡萄酒和大蛋糕招待了她。飽餐一頓后，還美美的睡了一覺(jué)，在睡夢(mèng)中，他看到焦急的媽媽在四處尋找自己，馬上從夢(mèng)中驚醒，告別了白雪公主，踏上了回家的路。
那時(shí)，太陽(yáng)公公慢慢的已從東邊走到了西邊，寶寶的媽媽下班回到家，卻找不到寶寶，她差點(diǎn)昏了過(guò)去，寶寶的爸爸馬上撥打了110，就在這個(gè)時(shí)候，寶寶一蹦一跳地在家門(mén)口出現(xiàn)，媽媽突然熱淚盈眶，一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抱住寶寶。
這一天，寶寶過(guò)得太刺激啦!她興奮地怎么也睡不著。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
“QQ、QQ——尊貴的小姐，中午好！”呵呵，看這個(gè)調(diào)皮的小企鵝又蹦出來(lái)找我啦~唉呀呀，怎么辦呢？好吧，偶就陪它來(lái)玩玩吧。
“叮鈴鈴——”唉喲，小企鵝竟然把我的死黨叫來(lái)了！唉喲喲，問(wèn)個(gè)好兒吧！“好啊，”我打上了兩個(gè)字過(guò)去。聽(tīng)，小企鵝又在叫了�！澳愫媚愫�！”我的死黨回過(guò)來(lái)四個(gè)字�！白罱那樵趺礃�？”我讓小企鵝給我捎過(guò)了一信兒。哈哈，不一會(huì)兒，小企鵝叫了：“不好不好！”“怎么不好？”看到我有問(wèn)題，小企鵝又跑了過(guò)去問(wèn)朋友�！澳悴恢�，我們班的那人兒啊，太壞了！”小企鵝跑到我這里來(lái)，跺著腳說(shuō)出了這些話(huà)。“唉，可憐的朋友！”小企鵝聽(tīng)了，很贊同我的說(shuō)法，跑到朋友那邊，飛快地報(bào)了信。你看，它又來(lái)了：“朋友，你的命運(yùn)真好！88，我要下線(xiàn)了，明兒在從這里和小企鵝見(jiàn)面！”好咧，看那小企鵝又一顫一顫地跑過(guò)來(lái)，第一時(shí)間告訴了我這個(gè)消息�！昂�，88！”看，忠實(shí)的小企鵝又一搖一晃地跑過(guò)去慰問(wèn)了朋友。
看到死黨下了線(xiàn)，偶也不想再陪小企鵝玩了。哪想就在我要關(guān)掉與小企鵝對(duì)話(huà)的頁(yè)面時(shí)，小企鵝著急地喊道：“看看寶寶，看看寶寶！”對(duì)呵，忘記與小企鵝寵物玩一玩了。我把鼠標(biāo)移開(kāi)了關(guān)閉的標(biāo)志，伸向了頁(yè)面下方的狗頭上。“冰兒姐姐，偶來(lái)啦！”看見(jiàn)寵物滑著滑板溜來(lái)了，我心里樂(lè)開(kāi)了花�！皩殞�，餓了是吧！”看到我的寶寶屬性值中，“吃”這一項(xiàng)屬性值少了，該是補(bǔ)充的時(shí)候了！我?guī)е鴮殞殎?lái)到商店里，不一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)?yán)锞捅粩D滿(mǎn)了東西�！班�，姐姐，我吃得好飽……”我的'寶寶仰起肚子來(lái)裝死，真可愛(ài)！
看到寶寶睡著了，我關(guān)掉寶寶的窗口，準(zhǔn)備與小企鵝再見(jiàn)。哪想小企鵝跳得好高好高，說(shuō)：“不行不行，姐姐，姐姐，咱們?cè)僖黄鹜嫱鍽Q游戲吧！”唉，這個(gè)小企鵝，可把我纏得緊緊的。
“好好好，再玩一會(huì)兒吧！”我臉上露出無(wú)奈的表情，唉，QQ小企鵝，我真的離不開(kāi)你了！
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
波普先生是靜水鎮(zhèn)的一名粉刷匠。雖然從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)靜水鎮(zhèn)，但他一直憧憬著遙遠(yuǎn)的地方。
有一次，波普先生給南極探險(xiǎn)家杜雷克上校寫(xiě)了一封信，杜雷克上校便在節(jié)目中點(diǎn)了他的名字并給了他一個(gè)驚喜。這讓波普先生十分期待。當(dāng)驚喜寄到了家后，波普先生發(fā)現(xiàn)驚喜原來(lái)是一只企鵝。企鵝在家里游蕩了起來(lái)，在浴缸里滑“雪”。波普先生決定給他取名為庫(kù)克上校。
庫(kù)克上校在冰箱安家后，波普先生想在冰箱里面裝門(mén)把手和透氣孔。于是找來(lái)了一名維修工，但維修工覺(jué)得他滿(mǎn)口胡話(huà)，拒絕干活。波普先生不得不給他加錢(qián)。但庫(kù)克上校卻在這時(shí)出來(lái)了，維修工被嚇跑了。過(guò)了一會(huì)兒，一名警察上門(mén)，在確定事情原委后，波普先生決定辦一張執(zhí)照。但辦執(zhí)照的人都不知道企鵝是什么，一陣含糊后波普先生放棄了這個(gè)想法。
在企鵝搜羅東西去筑巢時(shí)，波普先生決定帶著庫(kù)克上校散步去。路上遭到了鄰居不可思議的表現(xiàn)，記者的采訪(fǎng)，和眾人的提問(wèn)，波普先生只得去了理發(fā)店里，嚇跑了顧客，還在店內(nèi)被企鵝拽倒，一身的裝扮一團(tuán)糟。
隨著庫(kù)克上校的'出名，波普一家很是驕傲，但庫(kù)克上校日益萎靡，出現(xiàn)了生命危險(xiǎn)。在幾番杯水車(chē)薪的搶救后，波普先生寫(xiě)信向水族館館長(zhǎng)求救，結(jié)果獲得了第二只企鵝格蕾塔。
隨著企鵝的增多，波普先生把家里整的冰天雪地，還建造了地下冰庫(kù)，果然，格蕾塔很快就產(chǎn)下了蛋。結(jié)果就是，波普先生家中的企鵝有了十幾只，同時(shí)也迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。于是，波普先生和太太開(kāi)始訓(xùn)練企鵝了。
他們帶著企鵝去了市中心拜見(jiàn)劇院老板，前往的途中經(jīng)歷了一些鬧劇。節(jié)目的大獲成功讓劇院老板同意了簽約，解決了債務(wù)。他們開(kāi)始了全國(guó)巡演，火爆全國(guó)，雖然受到了一些同臺(tái)演員的不滿(mǎn)。可隨著春天來(lái)臨，企鵝和人都開(kāi)始懷念起來(lái)靜水鎮(zhèn)的平靜生活。終于，昏沉的波普先生去錯(cuò)了劇院，攪亂了節(jié)目，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。幾天后，杜雷克上校終于來(lái)了保釋了他們，解釋了事情的原委后，杜雷克上校邀請(qǐng)波普先生的企鵝們?nèi)ケ睒O，可
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
那時(shí)，我是一只企鵝，我是一只渴望生活在和諧家園的企鵝。
尋找家園
我一直生活在像童話(huà)世界一樣美的地方，卻因?yàn)槿祟?lèi)的到來(lái)打破了往日的平靜。
當(dāng)人們初臨時(shí)，我們認(rèn)為能與他們成為朋友，但我們錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。人類(lèi)的腳步步步逼近，我的同胞越來(lái)越少，我們的家園土地越來(lái)越少，但人類(lèi)越來(lái)越多，垃圾越來(lái)越多，童話(huà)世界要融化掉了。
不，我不想懦弱地接受人類(lèi)的“不平等條約”，我要找回遺失的家園。
我與夢(mèng)工廠(chǎng)
夢(mèng)工廠(chǎng)里曾經(jīng)有句子說(shuō)：“當(dāng)世界需要被拯救，地球上最精英的團(tuán)隊(duì)就會(huì)現(xiàn)身”。
我想，他們錯(cuò)了，無(wú)可救藥了。因?yàn)楝F(xiàn)在我們需要被拯救，沒(méi)人幫助，卻有不少人在傷口上撒鹽。就連我，一只小小的企鵝，也想逃離心靈的.港灣，更何況他們？
但是，他們起對(duì)了名字——“夢(mèng)”工廠(chǎng)，也許在我眼中，那些話(huà)語(yǔ)的確是幻想，像一個(gè)泡泡，即刻破滅。
我有時(shí)會(huì)想：人真是一種自作聰明的動(dòng)物，他們將全球變暖，讓雪化掉，卻又研發(fā)出了造雪機(jī)。
還好，我只是一只企鵝，但我的羽毛在慢慢消失。
走上山峰
我找不到李商隱的“長(zhǎng)河漸落曉星沉”，怎么辦？只好找寇準(zhǔn)的“更無(wú)山與齊”。聽(tīng)說(shuō)在山頂上還有幾塊真正的寒冰，說(shuō)不定在山峰上，有我們真正的家園。
我想，我的目的地近在咫尺。一只平凡的企鵝最大的愿望馬上就該完成了�？墒俏腋械絺�，裸露的巖石告訴我，那里沒(méi)有我向往的家園。
尾聲
我是一只企鵝，如果我離開(kāi)了，請(qǐng)不要為我傷透了心，因?yàn)槭澜缟献詈笠坏嗡畬⑹莿?dòng)物的眼淚。
我希望，人們能把我當(dāng)成一個(gè)警示牌，警告他們不要破壞環(huán)境。我希望，能夠把我的靈魂化成令人為之動(dòng)容的幾句勸告，讓人類(lèi)捫心自問(wèn)，不再讓更多生靈涂炭。
那時(shí)，我是一只企鵝，一只迷戀冰雪世界的企鵝，但是現(xiàn)在，我要去往另一個(gè)世界。
如果有來(lái)生，我希望我還是一只企鵝，一只生活在和諧世界里的企鵝。
企鵝600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
南極的溫度越來(lái)越高，許多冰面開(kāi)始融化，南極動(dòng)物們的家園越來(lái)越小了。
很多動(dòng)物都被熱死了，其中有一只小企鵝活了下來(lái)。可是它只有很小的一塊冰面可以�？�，而且冰面還在不斷地變小，它想：“看來(lái)這里呆不下去了，我還是到別的地方生活吧。”大海那么大，到哪里去呢？它只能不停地游啊游。
有一天，它實(shí)在游不動(dòng)了，漂浮在大海上。它隱隱約約地望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小島，它很激動(dòng)，用盡最后一點(diǎn)力氣游了過(guò)去，好不容易爬上小島，可是島上連棵樹(shù)都沒(méi)有，光禿禿的一片，小企鵝很失望。
這時(shí)，小島突然翻了一個(gè)身，原來(lái)這不是小島，而是一個(gè)大海龜在打盹兒，那海龜用低沉的聲音說(shuō)：“你怎么跑到我的背上了？我可是通天河的神龜，唐僧忘記幫我問(wèn)佛祖問(wèn)題，我很生氣，來(lái)這里解解氣，想不到一覺(jué)睡醒居然還要被你這個(gè)小鳥(niǎo)欺負(fù)！”
小企鵝嚇壞了，但是還是鼓起勇氣說(shuō)：“我不是小鳥(niǎo)，我是來(lái)自南極的企鵝，我沒(méi)有家了，想找個(gè)新的地方做我的家�！闭f(shuō)完它就忍不住掉下了眼淚。
大海龜聽(tīng)了，很是同情，說(shuō)：“這周?chē)际谴蠛�，哪里有你的家啊！看你這么小還挺可憐的，你還是到我的'背上來(lái)，我馱著你去找新家吧！”
日出日落，他們一直不停地在尋找大陸。這時(shí)一艘大船駛來(lái)，船上的人們認(rèn)出了大神龜，對(duì)神龜說(shuō)：“嗨，神龜！你為什么馱著一只鳥(niǎo)兒��？”神龜說(shuō)：“這不是鳥(niǎo)，這是從南極來(lái)的企鵝，它的家沒(méi)有了，我想幫它找個(gè)新家�！贝系娜苏f(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧！我們昨天在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的冰島呢，我想那個(gè)地方一定很適合它�！�
神龜和企鵝都很高興，企鵝高興地差點(diǎn)從龜背上掉下來(lái)。它們跟著大船，終于在日落的時(shí)候看到了那個(gè)夢(mèng)想中的小島，小企鵝告別了大船和神龜，跳到島上，驚喜地發(fā)現(xiàn)它的朋友們居然也在這里，朋友們看到它也很開(kāi)心，圍著小企鵝又唱又跳。
從此，它們就在島上自由自在地生活了。
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