運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天是我們學(xué)�！C山小學(xué)第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)日，我早上六點(diǎn)鐘就醒過(guò)來(lái)了，想再睡一會(huì)兒，但是睡不著，因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我首次個(gè)人參加400米的項(xiàng)目，心里非常的緊張，害怕比賽的時(shí)候不能發(fā)揮我全部的實(shí)力！
早上我剛到學(xué)校，運(yùn)動(dòng)會(huì)正好開(kāi)始了。先是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備的很充分，都有自己充滿(mǎn)了力量的口號(hào)，每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，特別的有活力；再是舞龍隊(duì)的表演，在操場(chǎng)的中間，有兩條活靈活現(xiàn)的龍?jiān)陲w舞，展現(xiàn)了我們的氣勢(shì)；最后是我們3-4年級(jí)的武術(shù)操表演，我們每一次的出拳都是那么干脆利落，每一次的吼聲都是那么震撼；在我們的音樂(lè)聲中，結(jié)束了我們的開(kāi)場(chǎng)儀式，接下來(lái)就是激烈的比賽！
我的400米項(xiàng)目是在下午才輪到，所以早上我是班級(jí)的啦啦隊(duì)，看到同學(xué)們用盡全力完成自己的比賽項(xiàng)目，他們的努力和勇敢深深的烙在了我的心里，讓我也變得非常的興奮！
早上的比賽一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，中午有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間！緊接著就開(kāi)始了下午的比賽，在等待中，我聽(tīng)到三年級(jí)男子400米的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處的廣播，我的心情又開(kāi)始緊張了！我們到檢錄處報(bào)了到，然后老師就直接把我們帶到了400米的起點(diǎn)處，聽(tīng)著一聲聲的槍響，看著運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)箭般的沖出去，讓我的心里更加的緊張！不知不覺(jué)聽(tīng)到老師報(bào)到我的號(hào)碼牌，隨著老師的指引，我站在了第四跑道的起點(diǎn)！我稍微整理了一下心情，聽(tīng)到“啪”的一聲，我全力沖了出去，我跑在第一個(gè)，但是突然感覺(jué)后面的鄭文博和蔡少涵沖了上來(lái)，超過(guò)了我。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊有很多的同學(xué)正在努力的為我加油，于是我又有勁了，但是很可惜，始終沒(méi)有能追上他們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓我感覺(jué)很開(kāi)心，期待下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了歡聲笑語(yǔ)的校園。
不一會(huì)兒，開(kāi)幕式就開(kāi)始了，隨著歡快的樂(lè)曲，我們的校旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng)，它把蔚藍(lán)的天空襯托得更加美麗！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的在跑步，有的在扔壘球，有的在跳遠(yuǎn)，還有一在為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威，這時(shí)的場(chǎng)面別提有多熱鬧了，就連不是運(yùn)動(dòng)員的我都在場(chǎng)下跑來(lái)跑去。
到了下午，40人×50米的接力賽開(kāi)始了，比賽前孫老師送給了我們六個(gè)字：接好棒，向前沖。在一聲震耳欲聾的槍響后，第一棒的王駿愷開(kāi)始跑了，他盡自己最快的速度跑了過(guò)來(lái)，就這樣一棒一棒的跑，終于輪到我了，這時(shí)我的心里就像有一只兔子“砰砰”在跳，我竭盡全力飛一般往前跑，順利把棒子交給了廖俊豪，我看到跑完的同學(xué)都?xì)獯跤酰呀?jīng)上氣不接下氣了。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班終于取得了好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)，我知道運(yùn)動(dòng)是分健康的.基礎(chǔ)，我們應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次降臨。
比賽剛一開(kāi)始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一，能不能戰(zhàn)勝其他的班級(jí)，我焦急的等待著，等待著廣播里報(bào)到七年級(jí)接力賽這個(gè)項(xiàng)目。過(guò)了許久，終于聽(tīng)到了這個(gè)項(xiàng)目。我和大家排好隊(duì)走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見(jiàn)我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來(lái)，不要被對(duì)方的勢(shì)氣壓倒。這話(huà)一說(shuō)，我就對(duì)二班說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過(guò)來(lái)吧，我們不會(huì)輸?shù)�，二班必勝�！蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，堆在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。
隨著裁判的一聲令下我們開(kāi)跑了，由于我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開(kāi)好頭。這個(gè)方法果然有用，前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置，看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松，有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個(gè)，我前面的同學(xué)一跑，我就做好了接棒的準(zhǔn)備，那邊的女同學(xué)一過(guò)來(lái)我接上了棒向前沖，心想那么多的同學(xué)都給班上爭(zhēng)了光，我應(yīng)該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強(qiáng)了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風(fēng)相比了，我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是二班的最后一棒是原來(lái)我們六年級(jí)二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見(jiàn)他大步流星地沖過(guò)來(lái)，只領(lǐng)先了半步，我們輸了。這時(shí)二班的人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“真厲害，沒(méi)想到你們一年就進(jìn)步這么大�！蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過(guò)了一會(huì)兒，又坐在一起，說(shuō)下次一定要超過(guò)他們，頓時(shí)又大笑起來(lái)。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語(yǔ)遲遲沒(méi)有離去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上自信，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)，遇到強(qiáng)手不退讓?zhuān)粌H贏得了大家的喝彩，跟換來(lái)了對(duì)手發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。那歡聲笑語(yǔ)是最好的見(jiàn)證。
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