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鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我的文具盒里，有許多筆，但樸實(shí)無(wú)華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂�？墒撬鼈兎浅５牟缓湍馈�
有一天，它們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)辯起來(lái)，好像是因?yàn)楦髯哉J(rèn)為自己的本領(lǐng)無(wú)窮大，而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫無(wú)用處。它們一起來(lái)到法官大人--文具盒跟前，請(qǐng)法官大人評(píng)評(píng)理。法官大人說(shuō)：“既然你們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，那就說(shuō)說(shuō)自己的大用處吧！”鉛筆首先爭(zhēng)辯道：“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)最用處啦！在主人畫畫時(shí)，即便有蠟筆，沒(méi)有鉛筆我，蠟筆只有鮮艷豐富的色彩，卻勾勒不出美麗的線條。”剛說(shuō)完，鋼筆迫不及待地發(fā)聲了：“我鋼筆可比簡(jiǎn)單粗糙的鉛筆強(qiáng)多了，高貴的出身，昂貴的價(jià)格，每一次出手，總是卓爾不凡，主人書法比賽，要想得獎(jiǎng)，缺我不可，沒(méi)有我，主人的書法課都沒(méi)法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一個(gè)辦法，它讓鋼筆去繪畫，讓鉛筆去上書法課。結(jié)果，鉛筆把字寫得一塌糊涂，毫無(wú)美感，不忍直視。鋼筆畫出來(lái)的畫更是糟糕透頂，畫錯(cuò)了也不能改，圖紙上橫一道豎一道，非常難看。法官大人對(duì)它們說(shuō)：“你們看見(jiàn)了吧！每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，但不能炫耀自己的長(zhǎng)處而嘲笑別人的'短處，要正視自己的短處，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。鉛筆和鋼筆聽(tīng)到這里，頓時(shí)都羞紅了臉，便爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼�，它們都明白了尺有所長(zhǎng)，寸有所短的道理，從此成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
夜深了，所有人都睡著了。
突然，文具盒里傳來(lái)一聲吼叫：“喂!你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我們鋼筆，就是這個(gè)樣的�！�
原來(lái)是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的.鋼筆在吵架呢!
“真不知道主人為啥要用你這個(gè)家伙!”鉛筆氣氛地說(shuō)道。
“老兄，你這樣說(shuō)可就不對(duì)了啊!我雖然很舊了，這正好證明我的用處很大的，我已經(jīng)陪伴了主人好多年了。”鋼筆據(jù)理力爭(zhēng)。
鉛筆嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑，而我身上五顏六色，主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破，隨時(shí)都有可能被丟掉啊!”
鉛筆如此無(wú)理， 鋼筆有些生氣了：“人不可貌相，我雖然長(zhǎng)相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以讓主人使用一天�！�
“哎呦，還得喝水啊!我可不用，我只需用筆刀削一削，就可以了。有了錯(cuò)誤，還可以用橡皮擦一下，你能嗎?”鉛筆得意地笑了。
鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō)：“老兄，你的優(yōu)勢(shì)鋼筆是比不了，但是您別忘了，你會(huì)越削越短的啊!我也會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而越磨越小啊!”
鉛筆聽(tīng)罷，羞愧地低下了頭。
果然，一個(gè)星期后，鉛筆被削完了，橡皮也磨完了。只有鋼筆長(zhǎng)長(zhǎng)久久地活了下來(lái)!
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
從前，有一個(gè)橡皮，他有兩個(gè)好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們?nèi)齻�(gè)人從自己家里出來(lái)，到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋�(gè)話題，他們都覺(jué)得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒(méi)多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，橡皮想出了一個(gè)妙計(jì)：“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉，再把我們?nèi)齻�(gè)人的`錢加在一起，肯定能買一棟別墅�！�
于是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬(wàn)元。還差100萬(wàn)元錢才能買一棟別墅了！于是他們開(kāi)始打工賺錢了。
第二天開(kāi)始打工就一共得了500萬(wàn)元錢。他們買了一棟大別墅，他們開(kāi)心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來(lái)越懶，他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋�(gè)洞，橡皮來(lái)了，他們倆把橡皮放在洞里過(guò)夜，在午夜12點(diǎn)時(shí)，橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒，走進(jìn)一看，是金銀財(cái)寶，橡皮一下子高興壞了。
過(guò)了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來(lái)，走了。
走了以后，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那里開(kāi)心的生活著。又過(guò)了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經(jīng)過(guò)告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開(kāi)心的回家了。
從此以后，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了，知道了騙人是沒(méi)有好結(jié)果的。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一天，麗莎剛考完試，沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái)，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了�；氐郊液�，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道：“你太臟了，我不想跟你做朋友了。”鋼筆謙虛的說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過(guò)了一天，麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒，可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過(guò)鉛筆盒，已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒，鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的'經(jīng)過(guò)，麗莎說(shuō)：“是我錯(cuò)了，是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來(lái)，對(duì)不起�！便U筆盒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的主人�！丙惱虮汇U筆盒的這一句話，感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō)：“我要去找鋼筆朋友�！丙惱蛘f(shuō)：“好吧！”
經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō)：“鋼筆，對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，請(qǐng)?jiān)彛 变摴P被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了，并且原諒的鉛筆盒。
從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
在老師的桌子上，放著兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋，而鋼筆卻全身黑不溜秋的`。
鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看，每個(gè)星期都要換一兩次墨�！澳愣嗦闊�，每一次都要換墨，不煩嗎？鋼筆老兄！你看看我最多也就是削幾下。”鉛筆用斜視的目光看著鋼筆說(shuō)，非常傲慢。“我不煩，因?yàn)槲业纳畋緛?lái)就該這樣，換墨是我的基本原理�！变摴P謙虛地回答。
“墨沒(méi)了，你也就完蛋了，到那個(gè)時(shí)候，主人就用我了，哈哈哈哈！”鉛筆高興地說(shuō)。鋼筆又虛心地回答：“墨是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)了主人再買，賣完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn)，而且您不是也會(huì)被主人用完嗎？我們都是用來(lái)寫字的，不要吵了，吵了又會(huì)有什么意義呢？”
鉛筆大聲反駁：“你怎么能和我相提并論呢，和你在一起，我感到非常羞恥，總有一天你會(huì)被主人扔掉，而我卻一直在這里。”鉛筆不再理會(huì)鋼筆。
時(shí)間一天天過(guò)去了，鉛筆變短了，變矮了，而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天，鉛筆被削得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，無(wú)法再使用了，主人準(zhǔn)備丟棄鉛筆，鋼筆看到了便向主人求救：“主人，讓鉛筆和我一起陪伴您吧�！便U筆聽(tīng)到感動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起！鋼筆老兄，之前是我錯(cuò)了，謝謝你的陪伴，下輩子我還要和您一起生活。”最終鉛筆還是被主人丟棄了。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天，小芳在睡午覺(jué)，有一只鋼筆在吵鬧。
“看看你這丑陋的樣子，又不顯眼，又不美麗。你看，我身上有彩色的條紋，五彩繽紛的花朵，而你呢，脫下一層皮就是白色的鉛筆�！变摴P對(duì)最丑陋的鉛筆傲慢的'說(shuō)。
“我知道，鋼筆先生，”鉛筆謙虛的回答。“但是我們都是一個(gè)主人同一個(gè)時(shí)間買的，我們是來(lái)幫小主人寫字、畫畫用的，而且小主人寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦，再說(shuō)了……”
“住嘴！你怎么能跟我相比，你這個(gè)懦弱地筆！我用完了墨水可以再打，但是，你要是變短了，就說(shuō)名你的生命走到盡頭了，會(huì)很快變成粉末，再說(shuō)，你沒(méi)用了，我可以替你代替，而且我的顏色有好多種。早晚你會(huì)被我消滅的！”鋼筆憤怒的說(shuō)。
“我們還是和睦相處吧！因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是同一類的，放在同一個(gè)筆筒里，就說(shuō)起我吧，我可以擦，但是用著用著就沒(méi)有頭了；你可以打墨水，但是你也有不下水的時(shí)候呀！”鉛筆溫和的說(shuō)。
“哼，你這個(gè)東西！趕緊躲到不起眼的地方吧！”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會(huì)鋼筆。
一個(gè)星期以后，小主人照樣拿著這幾只筆上學(xué)，在班里，小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上，鋼筆破碎了小學(xué)生作文 ，小主人失去了那只鋼筆，鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天，不只怎么的.，我聽(tīng)到“刷拉拉，刷拉拉”的吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說(shuō)道：“你這個(gè)沒(méi)用的東西，小主人寫錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫起字來(lái)好看極了，既清晰有鮮艷，寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！”
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō)：“惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō)：”哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族�！颁摴P又叫嚷說(shuō)：”我雖然寫錯(cuò)字擦不掉，但我寫出來(lái)的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚�！叭缓�，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō)：”你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。“
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在一位富翁家里傳來(lái)了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了？原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)！
鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫字，說(shuō)“哼，你們當(dāng)中有哪支筆，主人用的次數(shù)比我還多。”
其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過(guò)書法比賽呢！”，“還不止這些，主人前幾天的期末考試�！�，“對(duì)！對(duì)！對(duì)！他跟主人已經(jīng)快十年了！”
鋼筆驕傲得不得了，但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起，我不僅參加主人的.考試，而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢！”
“誰(shuí)，是誰(shuí)在那里說(shuō)話？”鋼筆大聲問(wèn)道。
忽然，筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙，好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。
隱隱約約中看到一支筆，她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆，我雖然沒(méi)有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間，但是我從主人一出生，就一直陪他長(zhǎng)大�！�
鋼筆很不服氣：“看誰(shuí)寫的字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫呀寫呀寫，不知過(guò)了多久，他們的墨水和鉛都耗盡了，剛好主人這個(gè)時(shí)候回了�？吹剿麄兌紝懖涣�，一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔，不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下，結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣，要寬容的對(duì)待任何朋友，和睦相處，盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己變得更加優(yōu)秀！”
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你�！�
鉛筆不服氣的`說(shuō)：“是啊！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦啊！”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉�，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時(shí)，尺子站起來(lái)說(shuō)：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級(jí)的升高小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”
鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地說(shuō)：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我的筆盒里有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天晚上，我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)筆盒里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在吵架，他們你一言，我一語(yǔ)，就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起來(lái)。鋼筆從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑，“哼！”他不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，傲慢地說(shuō)：“看我寫的字多么美觀，小主人就靠我寫出一手好字呢！再看看你，全身臟兮兮的，寫出來(lái)的字也黑乎乎的，真難看！橡皮先生輕輕一碰，你就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再說(shuō)了，我的壽命最長(zhǎng)，可以永久保存呢！”“我也不是一無(wú)是處，小主人粗心時(shí)，可以輕易改正�！庇质萦指叩你U筆瞇著眼睛，不動(dòng)聲色地扭了扭苗條的身子，不卑不亢地回答�！白∽�！”鋼筆火冒三丈，咬牙切齒地說(shuō)：“你怎么敢和我相提并論，你等著吧！沒(méi)過(guò)幾天，你就會(huì)被削得短短的`，然后被丟掉，我卻永遠(yuǎn)留在這里，一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會(huì)他，還是和原來(lái)一樣辛勤工作。
有一天，我正在用鋼筆寫字，突然寫了個(gè)錯(cuò)別字，鋼筆急得又蹦又跳，鉛筆趕緊請(qǐng)出沙擦先生，及時(shí)幫助鋼筆改正了錯(cuò)誤。這時(shí)，鋼筆慚愧地低下了頭，他對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該取笑你�！闭f(shuō)完，他的臉脹得通紅，像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手，不計(jì)前嫌地說(shuō)：“很好！知錯(cuò)能改，善莫大焉！我原諒你啦！”
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
有一天，鉛筆和鋼筆在一起玩，鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)：“閑著無(wú)聊，我們一起去找份工作吧！”鋼筆欣喜諾狂，爽快地說(shuō)：“好呀，好呀！我正有此意�！庇谑�，他們一起來(lái)到了鋼鐵廠，工廠老板圍著他們上下打量，嫌他們太瘦，工作時(shí)沒(méi)力氣，他們又來(lái)到了醫(yī)藥公司，公司老板斜眼瞧了瞧它們，不屑地說(shuō)：你們太胖了，我們公司賣的是減肥產(chǎn)品。鉛筆有點(diǎn)失望，嘆息道：“哎！我們也算標(biāo)準(zhǔn)身材了，怎么就沒(méi)人要呢”？鋼筆無(wú)奈地說(shuō)：“這年頭找工作不容易呀！我們得花血本包裝自己”。
于是，他們來(lái)到了整容醫(yī)院，對(duì)著醫(yī)生迫不及待的嚷嚷著要整容。鉛筆說(shuō)：“我要增肥，”鋼筆說(shuō)：“我要減肥�！必�(fù)責(zé)任的醫(yī)生馬上按照鉛筆和鋼筆的要求分別對(duì)它們進(jìn)行了整容手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行的很順利，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，鉛筆變胖了，鋼筆變瘦了，它們你看我，我看你，鉛筆感覺(jué)自己變成了鋼筆，鋼筆感覺(jué)自己變成了鉛筆。脫胎換骨的新鮮模樣沒(méi)有令它們感到高興。鉛筆說(shuō)：“都是你想出來(lái)的餿主意，現(xiàn)在讓我怎么出去見(jiàn)人呀？”鋼筆也是一肚子怨氣，說(shuō)：“都是你要去打工，現(xiàn)在我變成了你，你變成了我，該怎么辦？”鉛筆和鋼筆因?yàn)檎莸?事情不斷地相互責(zé)怪，從早上吵到中午，又從中午吵到晚上，原本形影不離的好兄弟變成了相互的指責(zé)對(duì)象。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)的除了埋怨還有什么呢？
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō)：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的'，用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見(jiàn)了，就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里，鋼筆掙扎著說(shuō)：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個(gè)人住在外面�！敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說(shuō)：“鋼筆大哥，外面又冷又危險(xiǎn)，還是進(jìn)來(lái)住吧？”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說(shuō)。
星期天，小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽(tīng)“叭”的一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進(jìn)去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái)，小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
一個(gè)小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆，兩支筆總是互相攀比，明爭(zhēng)暗斗，總認(rèn)為自己的用處要比對(duì)方多。時(shí)間久了，兩支筆都不吵架了，卻把責(zé)任推給了小男孩。
鉛筆冒昧地跑去問(wèn)小男孩：“既生鉛筆，何生鋼筆？”小男孩笑而不語(yǔ)。鉛筆依然覺(jué)得小男孩很器重自己，高興地跑回去了。鋼筆知道后，也氣憤跑去問(wèn)小男孩：“既生鋼筆，何生鉛筆？”小男孩笑著說(shuō)：“到時(shí)候你們就知道了�！�
一年一度的`畫畫大賽開(kāi)始了，小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當(dāng)小男孩拿起鋼筆在報(bào)道冊(cè)簽名時(shí)，鋼筆用嘲笑的口氣說(shuō)道：“看來(lái)只有我才能幫忙啊！”鉛筆氣得直咬牙。比賽開(kāi)始了，小男孩用鉛筆來(lái)做草稿，反擊說(shuō)：“這種細(xì)功夫只有我才能做�。 变摴P一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的杰作被糟蹋成這樣，哇哇的哭了起來(lái)。小男孩重新拿來(lái)了一張草稿紙，讓鋼筆過(guò)來(lái)做鉛筆的活，鋼筆自以為是地畫了起來(lái)。不小心畫歪了一點(diǎn)，鋼筆想用橡皮擦擦，可怎么也擦不掉，鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑，又讓鉛筆來(lái)在簽名處簽上名�？尚郧闇厝岬你U筆寫得太輕了，連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟，繼續(xù)幫助小男孩的繪畫。
就這樣，小男孩在畫畫比賽中得了一等獎(jiǎng)。鉛筆和鋼筆成了一對(duì)形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右，幫助小男孩成為了一名“素描家”。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
從前，鉛筆和鋼筆是一對(duì)要好的朋友。但是有一次，小主人參加了書法比賽，用鉛筆書寫的，得了第二名的'好成績(jī)，鉛筆為此很是驕傲，常常奚落鋼筆，還經(jīng)常說(shuō)：“瞧，主人多喜歡我，用我得了那么好成績(jī)，這些榮譽(yù)全都是我的！瞧你，多么可憐，小主人幾乎都沒(méi)摸過(guò)你，哈哈！”鋼筆沒(méi)有反駁，難過(guò)地低下了頭。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，小主人也長(zhǎng)大了，漸漸用起了鋼筆。很快又一次書法比賽開(kāi)始了，這次小主人毫不猶豫地選擇了鋼筆。比賽剛開(kāi)始鋼筆還有點(diǎn)緊張，它甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，但很快，鋼筆就開(kāi)始享受著一切，在光滑的紙上蹦來(lái)跳去，好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中自由自在地飛翔……
很快鋼筆寫的作品就完成了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都端坐著等待評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)評(píng)委們看到鋼筆的作品時(shí)，個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆，嘖嘖地贊嘆道：“寫得真是好哇！”小主人聽(tīng)了，摸了摸鋼筆說(shuō)道：“都是你的功勞！”鋼筆只是不好意思地笑了笑�；氐焦P袋，鋼筆并沒(méi)有像鉛筆一樣到處?kù)乓�，其他小伙伴們都夸鋼筆，鉛筆反而不高興地說(shuō)：“有什么了不起，我才是大書法家！不信下次咱們比比�！变摴P聽(tīng)到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只要我們發(fā)揮自己長(zhǎng)處，正視自己的短處，就一定能做一個(gè)有用的人。”鉛筆慚愧地低下了頭。
后來(lái)，鉛筆和鋼筆又成了一對(duì)好朋友。
鋼筆和鉛筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
從前，有一位白紙小姐，她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中，最癡迷白紙小姐的，是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明，覺(jué)得自己粗糙的身體不會(huì)讓白紙小姐動(dòng)心的，就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的`面前。鉛筆先生首先發(fā)話：“小姐，我是中國(guó)的歷史，我的禮貌無(wú)法述說(shuō)，我的鉛芯顏色有多深，代表我對(duì)你的愛(ài)有多深……”鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完，就被鋼筆推了過(guò)去，他說(shuō)：“小姐，我出產(chǎn)于外國(guó)，一身滑滑的衣服無(wú)可挑剔。我體內(nèi)的墨水有多少，我愛(ài)你就有多少……”話也沒(méi)說(shuō)完，就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子，然后說(shuō)：“我有多么愛(ài)你，可以用我的珠子的大小來(lái)衡量……”圓珠筆還沒(méi)有說(shuō)完，就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍，你拉我扯，互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來(lái)，述說(shuō)自己永不褪色的愛(ài)情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑，完全沒(méi)有了往日的光采，傷心地哭了起來(lái)。橡皮先生從陰影部分走了出來(lái)，使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會(huì)兒功夫，白紙小姐看到自己重新變白的身體，開(kāi)心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生，而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因?yàn)椋麄兌济靼琢艘粋�(gè)道理：自然才是最美的！
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