比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
只聽(tīng)陳彥揚(yáng)興高采烈地吹道：早上，我被窗外的鳥(niǎo)鳴聲喚醒，準(zhǔn)備拿衣服時(shí)，不小心碰到了桌角，沒(méi)想到桌子立馬倒了。
天哪，我的威力什么時(shí)候變得那么大了？接著，我輕輕往床上一拍，“轟隆��！”床竟然掉到樓下去了，我攤上大事了！
為了不讓爸媽擔(dān)心，我主動(dòng)提出自己走路去上學(xué)的要求。家距學(xué)校一千多米，我只好輕輕踮起腳尖走，可三分鐘后，我就到學(xué)校了。我小心翼翼地與同學(xué)們相處。
可再小心也有失誤的時(shí)候，我一不留神，打了個(gè)噴嚏，硬是把教室里的老師和同學(xué)都噴到了校門(mén)口�？吹竭@悲慘的場(chǎng)景，我亂了方寸，只好倉(cāng)皇而逃。
我跑了三天三夜，結(jié)果跑到了北極，剛剛停下，便冷得又打了個(gè)大噴嚏！這大噴嚏直接把北極的冰山噴飛了。完了，完了……
我來(lái)不及多想，趕緊跳到冰山上，好讓它減速�？杀揭恢憋w，一直飛……大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，它才停下來(lái)。我睜眼一看，嘿，我竟然來(lái)到了盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候。
我四處張望，發(fā)現(xiàn)盤(pán)古還沒(méi)有“睡”醒。我便起身幫他開(kāi)天辟地。我才站了不到一分鐘，天與地就成形了。我開(kāi)心地大喊：“我比盤(pán)古厲害呢！”這一喊，山川河流都形成了……
天哪，我的力氣真大！可是，我現(xiàn)在都不敢與人說(shuō)話(huà)，大喘氣都不敢！吹總、阿笨，快來(lái)救救我吧！
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
小刺猬和小兔子是好朋友。一天，他倆到果園里玩。果園里種滿(mǎn)了桃樹(shù)，結(jié)的桃子又大又圓，真誘人呀！玩了一會(huì)兒，他們兩個(gè)都感到口渴，小刺猬咽了口口水說(shuō)：“要是能吃到樹(shù)上的桃子就好了。”
可他倆誰(shuí)都不會(huì)上樹(shù)，怎么能摘桃子呢？只好眼巴巴地看著鮮美的桃子掛在樹(shù)上。
忽然，“啪啪”，樹(shù)上掉下了幾個(gè)大桃子！小刺猬高興地喊道：“快看，誰(shuí)給我們摘桃子啦！”小兔子捧起桃子，連忙抬起頭說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？出來(lái)吧，我們要謝謝你呢！”
可是樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
“桃子怎么會(huì)自己掉下來(lái)？”小刺猬說(shuō)。
“哈哈哈，是我，地球爺爺！我把桃子拉到地上，讓你們解饞的�！�
小兔子奇怪了，說(shuō)：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)您伸手拉桃子呀？”
地球爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有手，可我有很大的力氣，能讓蹦起來(lái)的皮球落下來(lái)，讓斷線(xiàn)的風(fēng)箏掉下來(lái)，也能讓成熟的桃子落下來(lái)……科學(xué)家專(zhuān)門(mén)給我的力氣起了個(gè)名字，叫地心吸引力！現(xiàn)在我再表演一下，你們看�！�
地球爺爺?shù)脑?huà)剛說(shuō)完，幾個(gè)熟了的桃子又掉下來(lái)了。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
清晨，我從惡夢(mèng)中醒來(lái)：夢(mèng)里的我失去了力氣，連起床都很困難。我突然驚醒，努力想睜開(kāi)眼睛，可眼皮子就像一塊鐵板壓在我的眼睛上，怎么也睜不開(kāi)。我的惡夢(mèng)不會(huì)成真了吧！我尋思著。
“快起來(lái)，已經(jīng)7:10了，我們只能買(mǎi)點(diǎn)東西坐車(chē)上吃了�！眿寢寣�(duì)著好不容易睜開(kāi)眼的我叫道。我想努力起來(lái)，可是怎么也起不來(lái)，身上仿佛蓋著一噸重的鐵板一樣。在一旁的媽媽似乎等著急了，便抬起我的手把我拽起來(lái)，可我像一堆爛泥，剛被拽起來(lái)便又癱軟在床。而媽媽也被嚇得松開(kāi)了手，“你人怎么這么輕，就像一張紙一樣？”我用盡最大的力氣說(shuō)：“因?yàn)椤覜](méi)有了……力氣�！眿寢屄�(tīng)著我那有氣無(wú)力的語(yǔ)調(diào)，嚇得趕緊去叫爸爸，他們撥打了120，迷迷糊糊之中我被抬上了救護(hù)車(chē)，直奔醫(yī)院而去。而我卻還在疑惑我為什么會(huì)失去了力氣。
到了醫(yī)院，醫(yī)生們直接給我安排了病房，讓我住下。又過(guò)了一星期，我們班的老師們同學(xué)們都來(lái)看望我。他們望著我，問(wèn)候我，安慰我并及時(shí)幫我補(bǔ)了課。我雖然還是沒(méi)力氣走路，但我已經(jīng)可以在床上寫(xiě)字看書(shū)了。同學(xué)們臨走前還送了我一束花，這束花有每一位同學(xué)給我的祝福，我大受感動(dòng)。
終于，我完全康復(fù)了。在住院的`最后一天，我做了個(gè)夢(mèng)，又滿(mǎn)血復(fù)活了。我又回到了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗能跑能跳的我了！
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天有兩堂作文課，課剛開(kāi)始郭老師拿了三個(gè)雞蛋走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們今天在上作文課之前先做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！卑嗌厦恳粋�(gè)人都?xì)g呼雀躍十分高興。我看見(jiàn)老師拿來(lái)了三個(gè)雞蛋，心想，這三個(gè)不起眼的雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，老師說(shuō)：“別看這雞蛋個(gè)頭小，可它的力氣可不小，誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎？”同學(xué)們都高高舉起了手，躍躍欲試。老師選了三個(gè)在班上比較有力氣的男生。實(shí)驗(yàn)的規(guī)則是，五根指頭包住雞蛋，看誰(shuí)能把雞蛋捏碎，三位大力士用力握住雞蛋，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，第一個(gè)同學(xué)的雞蛋破了，蛋黃和蛋清濺得到處都是，教師并沒(méi)有說(shuō)什么。第二和第三個(gè)同學(xué)握得是滿(mǎn)臉通紅，可蛋仿佛是一塊巖石，怎么用力也不碎，他們只好放棄了。我心想，他們可是我們班的“大力士”，怎么會(huì)捏不碎這“小不點(diǎn)”呢？
最后老師公布了答案說(shuō)：“第一個(gè)同學(xué)的蛋是蛋殼有點(diǎn)不平的蛋，蛋殼受力不均勻，就被捏碎了。但后兩個(gè)蛋不碎，是因?yàn)楫?dāng)雞蛋平均受力時(shí)，它可以承受34．1千克的力，我們?cè)谀笠粋�(gè)雞蛋的時(shí)候，手的杠桿力被蛋殼平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方，所以不足以把它捏碎。拱形是最穩(wěn)定的形狀，人們利用這一原理造出了拱橋、拱門(mén)、汽車(chē)、飛機(jī)和安全帽等，在結(jié)構(gòu)學(xué)上，這叫作薄殼結(jié)構(gòu)，人民大會(huì)堂的結(jié)構(gòu)就是仿造雞蛋的結(jié)構(gòu)建造的�！�
看來(lái)，只要我們細(xì)致認(rèn)真地觀察生活，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
一天下午，我在家里進(jìn)行了一次“蝸牛的力氣有多大？”的有趣實(shí)驗(yàn)。
我提來(lái)三只蝸牛，給它們分別編上“1”，“2”，“3”的號(hào)碼，再分別稱(chēng)了它們的體重。先測(cè)試“1”號(hào)蝸牛，它的體重是1.7克。我用棉線(xiàn)一頭掛在蝸牛的外殼，另一頭掛上10克的物體，為了便于觀察，我把它放在一塊玻璃板上，讓蝸牛去拉。令我吃驚的是，蝸牛毫不費(fèi)力地拖著重量是自己體重幾倍的物體向前爬行，我不斷地?fù)Q物體給蝸牛拖，當(dāng)換到190克物體時(shí)，蝸牛終于投降了。
“2”號(hào)蝸牛是2克。一開(kāi)始，我就給它掛上100克的物體，可蝸牛輕易地把它拖動(dòng)了。接著，我換了一個(gè)150克的物體，這時(shí)蝸牛顯得有點(diǎn)吃力了，當(dāng)換到200克的時(shí)候，這只蝸牛也投降了。
“3”號(hào)蝸牛也是2克，我也像“2”號(hào)蝸牛那樣放了100克，“3”號(hào)蝸牛也是輕易地把它拖動(dòng)了。接著我換了讓“2”號(hào)蝸牛投降的190克，這時(shí)，“3”號(hào)蝸牛顯得很吃力，但還是拖動(dòng)了。當(dāng)我換成210克時(shí)，它也投降了。
為什么蝸�？梢岳瓌�(dòng)比自己重幾倍的物體呢？我趕緊去找資料，終于知道了：蝸牛的腹足呈塊狀，扁平，腹足的肌肉發(fā)達(dá)，足上還能分必有吸附的黏液。爬行時(shí)，接觸玻璃的足的表面肌肉牢牢得吸附住玻璃，然后，足的表面內(nèi)通過(guò)里層肌肉的收縮移動(dòng)，推動(dòng)整個(gè)身體向前爬行�？梢�(jiàn)，正是蝸牛的這種與眾不同的爬行方法，使它能拖動(dòng)重物前進(jìn)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，包含著有這么深?yuàn)W的道理啊。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
一天早晨，有一群小動(dòng)物在說(shuō)說(shuō)笑笑。聽(tīng)到他們說(shuō)：“今天我們森林里好像要舉行一場(chǎng)比力氣大賽�！眳①愡x手有：老虎、大象、螞蟻、猴子……
比賽快要開(kāi)始了，參賽隊(duì)員來(lái)到比賽場(chǎng)地，它們一個(gè)個(gè)都是魁梧大漢。
不久，它們開(kāi)始了比賽，1號(hào)選手是老虎，它緩緩地走來(lái)，驚奇的一幕出現(xiàn)了，它輕松地舉起了一百公斤重的啞鈴還轉(zhuǎn)了一圈。臺(tái)下的觀眾全都看得目瞪口呆。
老虎舉完了，該輪到大象了，大象一走上場(chǎng)地，場(chǎng)地震了兩震，大象停住了，它笑了笑，一眨眼的功夫，它就將石塊拿了起來(lái)。它將石頭搬到臺(tái)下去，裁判將石頭搬到秤上稱(chēng)了稱(chēng)。哇，秤上顯示出了重量，大象舉起的整整比老虎多了一倍，舉起了兩百公斤的石頭。
倒數(shù)第二名選手——猴子，它上來(lái)只舉起了25公斤的東西。
之后大家在等待最后一名選手。大家等待了許久，但還是沒(méi)有到來(lái)。忽然有一塊大石頭平移到場(chǎng)地，大家很疑惑，之后一群螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)。
裁判說(shuō)：“第一名是螞蟻，它們告訴我們只要團(tuán)結(jié)就是最大的力量�！�
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑陌嗬锿媪艘粋�(gè)非常有趣又刺激的游戲，名字就叫──比力氣。
剛開(kāi)始，老師說(shuō)出這個(gè)游戲名稱(chēng)時(shí)，我就想：“哦！比力氣誰(shuí)不會(huì)呀？老師未免有點(diǎn)幼稚吧？”我繼續(xù)玩我的積木。
可看著他們玩的這么的開(kāi)心，看他們那復(fù)雜的表情，我也真心放下手中的活，去參加比力氣了。
瞧！羅藝萌的力氣可真大呀！沒(méi)人敵得過(guò)她。只見(jiàn)胖乎乎的張睿鼓起腮幫，抓起繩子，用力拉，不到一分鐘羅藝萌還是輕而易舉的就贏了。
我也心動(dòng)了，我上前去也要挑戰(zhàn)羅藝萌，我鼓足力氣，一邊拉一邊想，一定要戰(zhàn)勝羅藝萌，一用力，臉漲的通紅。最后，我還是輸了。
第二次，我不服氣，要求再跟羅藝萌比一次，羅藝萌滿(mǎn)口答應(yīng)了，這一次有了上一次的教訓(xùn)，我心里多了一份經(jīng)驗(yàn)�！凹佑�，加油！”我心里鼓勵(lì)著自己一定要贏，可是，還是羅藝萌奪冠了。
老師看了，也上去跟羅藝萌挑戰(zhàn)一番，待兩方都準(zhǔn)備好，羅藝萌不費(fèi)吹灰之力就把老師給拉了過(guò)來(lái)。老師都說(shuō)她有神力。
我也佩服羅藝萌有這么大的力氣，羅藝萌，咱們騎驢看唱本──走著瞧。我以后會(huì)好好練習(xí)我的力氣，下次一定要贏你。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你們知道我的長(zhǎng)處是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧，我是一個(gè)力氣大的小男孩。
記得開(kāi)學(xué)第一天，我起得很早，第一個(gè)來(lái)到班級(jí)里，李老師看見(jiàn)我就問(wèn)：“張家輝，你能不能呢個(gè)何老師一起去搬新書(shū)�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，我和老實(shí)來(lái)到了一樓的科學(xué)教室，哇！地下全是一扎扎新書(shū)，老師指著靠近門(mén)邊的十幾摞新書(shū)說(shuō)：“我們就搬這些書(shū)吧！”我走上前彎下腰，抱起一捆沉甸甸的信息技術(shù)書(shū)。李老師看到了說(shuō)：“你能搬動(dòng)嗎？”我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我抱著書(shū)走到了三樓教室又返回到了一樓繼續(xù)幫李老師搬書(shū)，就這樣從上跑到下已經(jīng)跑了四五個(gè)來(lái)回。新書(shū)終于搬完了，我也累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，李老師夸我是個(gè)能干，又有力氣的小男孩，我心里聽(tīng)了很開(kāi)心，能為班級(jí)服務(wù)，我i感到很快樂(lè)。
還有一次，天氣太熱，媽媽想買(mǎi)一個(gè)大西瓜，可西瓜太重媽媽拿得有點(diǎn)吃力，我就自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)拿吧！”媽媽開(kāi)心的笑了，我彎下腰，用雙手把西瓜捧在胸前，然后我和媽媽穿過(guò)一條馬路到家，媽媽也夸我是個(gè)力氣大的小男孩。
聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎！我叫張家輝，是個(gè)力氣大，能干的男孩子。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
大象是森林里最有力氣的動(dòng)物。小白兔是森林里力氣最小的動(dòng)物。小白兔不服氣就想和大象比比力氣。
這一天小白兔找到大象對(duì)他說(shuō)："大象！你想喝汽水嗎？""想啊！""那好我給你一瓶汽水。"大象接過(guò)汽水，就用牙使勁咬汽水瓶蓋，他咬呀咬呀，牙都咬掉了幾顆了，還是沒(méi)有咬下來(lái)。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你打開(kāi)把！"說(shuō)完小白兔拿過(guò)汽水然后又拿出了一個(gè)開(kāi)瓶器，往瓶蓋上一放輕輕一下就打開(kāi)了。大象看到汽水打開(kāi)了，就痛痛快快的喝了一瓶，然后說(shuō)："小白兔你幫我打開(kāi)了汽水！我應(yīng)該謝謝你，就到家去做客吧！"
小白兔答應(yīng)了。就跟著大象到他家去了。到了大象家，大象看到自己家的門(mén)壞了，就趕快找來(lái)幾塊木頭和許多釘子還有錘子，然后開(kāi)始修起門(mén)來(lái)，不一會(huì)門(mén)修好了，可是怎么也打不開(kāi)。原來(lái)是釘子把門(mén)釘住了。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你吧！"大象說(shuō)："不用，我自己可以的。"說(shuō)完大象就開(kāi)始用手拔釘子。他的手都拔紅了還是沒(méi)有拔出來(lái)。"小白兔，還是來(lái)幫拔吧！"大象不好意思的說(shuō)。"那好吧！"說(shuō)完小白兔拿出了一個(gè)鉗子飛快把釘子拔了出來(lái)。
小白兔走后，大象實(shí)在想不明白，小白兔的力氣為什么會(huì)突然變大了？
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
大森林里，大象的力氣最大，這不僅是大象自己認(rèn)為的，而且還是動(dòng)物們的共識(shí)。但是，螞蟻樂(lè)樂(lè)不服氣了。樂(lè)樂(lè)到大象那里，對(duì)大象說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)大象的力氣最大，但我不這么認(rèn)為。我們螞蟻可以舉起比大象舉起的更重的東西�！按笙笠宦�(tīng)，十分不高興，說(shuō)：”怎么可能呢？螞蟻那么小，怎么可能舉起比大象舉起的更重的東西呢？那么讓我看看你們是不是真的有那么大的力量吧�！�
大象和樂(lè)樂(lè)來(lái)到了象王的王宮。象王走出王宮，聽(tīng)說(shuō)大象和螞蟻要比力氣，頓時(shí)有了興趣。象王決定舉行一場(chǎng)比賽，大象和螞蟻分別舉起象王看誰(shuí)能舉起誰(shuí)的力氣就更大。大象先開(kāi)始，大象剛開(kāi)始還非常自信，認(rèn)為自己能舉起象王，可是費(fèi)了半天勁，象王紋絲不動(dòng)，沒(méi)有舉起象王。
該螞蟻舉起了。螞蟻樂(lè)樂(lè)吹了一個(gè)口哨，一下子來(lái)了一大群螞蟻，螞蟻們排好隊(duì)，井然有序。螞蟻們輕而易舉地就舉起了象王。大象十分吃驚。象王哈哈大笑，宣布螞蟻的力氣更大。象王說(shuō)：”不要小看小小的螞蟻，當(dāng)一群螞蟻團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候，就能達(dá)到意想不到的奇跡�！�
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
四年級(jí)時(shí)，有一次體育課上我和馬希紅比比誰(shuí)的力氣大。
我選了一片場(chǎng)地，大多數(shù)同學(xué)都來(lái)看熱鬧，都以為我的力氣大。比賽開(kāi)始了，我和馬希紅大步邁入場(chǎng)地，我當(dāng)時(shí)有70斤；而馬希紅只有62斤，我肯定能贏。
我們倆同時(shí)一邊叫：“啊”一邊用力推對(duì)方。到了11：10分了我們還比不完，這時(shí)我們已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁、大汗淋漓了。我對(duì)他說(shuō)：“我們都比10發(fā)了，別比了�！彼f(shuō)：“那怎么行？”我想：他既然還要比我就奉陪到底。又過(guò)了兩分鐘，我沒(méi)幾乎要累垮了，突然我來(lái)了個(gè)襲擊，馬希紅倒地。
“我贏了！”“下次我們?cè)诒取薄昂谩蔽液退⑾铝肆诉@個(gè)約定，我堅(jiān)信我還會(huì)贏的！
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
森林里，一年一度的比力氣大賽又開(kāi)始了。
許許多多的動(dòng)物都來(lái)參賽。春姑娘是這次比賽的裁判。比賽一開(kāi)始，一只年輕的大象上臺(tái)了。他一下子就用鼻子舉起了一棵大樹(shù)。熊伯伯也不甘示弱，用手扔起一塊大石頭，像在玩雜耍。
還有獅子，老虎……
突然，一個(gè)巨大的身影從大家的身邊走過(guò)。大家雙眼緊盯著他。�。≡瓉�(lái)是在這兒生活了上億年的超級(jí)大象，他一步一個(gè)腳印地向賽場(chǎng)走來(lái)。他用那巨大的鼻子一下子就把許多棵樹(shù)全拋出了百米之外。
大家驚呆了，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，一陣陣非常熱烈的掌聲震響了整片森林。雖然掌聲這么熱烈，但是春姑娘還是沒(méi)有把獎(jiǎng)杯頒發(fā)給他。大家當(dāng)然對(duì)春姑娘很不滿(mǎn)，就辯論開(kāi)了。動(dòng)物們有的說(shuō)：“怎么可以這樣呢？本來(lái)就是超級(jí)大象最厲害�！庇械恼f(shuō)：“你說(shuō)這，一點(diǎn)兒都不公平。”還有的說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀！春姑娘怎么搞的？這不算�！�
“靜一靜，靜一靜。我知道大家一定對(duì)我的做法不滿(mǎn)，但是大家有沒(méi)有注意過(guò)？”春姑娘用手指指著一個(gè)蜂窩，說(shuō)：“你們看，蜜蜂們不斷地搬著蜂蜜。那些蜂蜜比他們自身的體重重幾倍，而且他們將這些美味的蜂蜜全都獻(xiàn)給了大家。你們覺(jué)得他們?cè)摬辉撌沁@次比賽的冠軍呢？”大家聽(tīng)了都委屈地低下了頭，但更多的是慚愧。最后小蜜蜂因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)贏得了這次比賽的冠軍。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
剛才，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽，全程沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉棒！
“跑接力賽的到報(bào)導(dǎo)處集合。”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就像餓狼似的向報(bào)導(dǎo)處跑去，報(bào)導(dǎo)處人聲鼎沸，熱鬧極了。集合完畢，我們就去準(zhǔn)備了。
“砰”我一聽(tīng)這聲音，就知道比賽開(kāi)始了，這時(shí)我想起蘇老師在教室里對(duì)我們說(shuō)：“只要不掉棒，這周都沒(méi)有作業(yè)！”我不由自主地往第一棒望去，看見(jiàn)鄧雨彤飛快地向我們沖來(lái)，別看鄧雨彤個(gè)子小，她的速度可是很快的�？斓搅�，我的心似乎加快了10倍，緊張就在我耳邊飛來(lái)飛去，“耶”，第一棒沒(méi)有掉。在接下來(lái)的時(shí)間里，我看著那棒子在同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)的傳遞，我越來(lái)越緊張！
快到我了，在我接棒的那一瞬間，仿佛時(shí)間過(guò)得好慢呀！沖啊……我飛快地奔去，我化為一頭奔跑的豹子奔馳著，風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過(guò)，就在我緊張剛剛消失時(shí)，我又開(kāi)始準(zhǔn)備把棒子遞給下一個(gè)同學(xué)，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飛快的向前跑著，交給了我對(duì)面的隊(duì)友。“接住了！”在同學(xué)的喊叫聲中我跑了過(guò)去�？粗瑢W(xué)接住棒后向前奔跑的身影，我更加緊張了，心臟一直隨著接力棒在跳動(dòng)著。終于，看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安，我們終于放下了心。
在這場(chǎng)接力賽中，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作獲得了勝利。
比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
春天來(lái)了，小草叢泥土下面鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，睜開(kāi)好奇的眼睛看著這個(gè)美麗的世界。
小草第一次來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)什么都感到新鮮，它來(lái)到小花面前和她聊天，很快它們就成為了好朋友，來(lái)到大樹(shù)下跟大樹(shù)結(jié)為朋友。這時(shí)一個(gè)大石頭看見(jiàn)了小草，非�？床黄鹦〔荩匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“小苗子，你才出來(lái)幾天，就這么張狂，哼！看我怎么把你打敗�！毙〔莶挥�(jì)較石頭對(duì)他的無(wú)禮，笑瞇瞇地和石頭打招呼�？墒鞘^不理會(huì)小草，總想找機(jī)會(huì)打擊小草。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小草長(zhǎng)得越來(lái)越高了，朋友也越來(lái)越多，每天都在春風(fēng)中歌唱。大石頭終于忍不住了，向小草發(fā)起了挑戰(zhàn)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的力氣大。”小草無(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！彼麄儊�(lái)到河邊，石頭指著一根木頭說(shuō)：“誰(shuí)能把木頭移到河對(duì)岸就算贏。”
比賽開(kāi)始了，石頭仗著自己個(gè)子大，力氣足，搶先一步推著木頭就來(lái)到河邊，可它忘記自己不會(huì)游泳，只聽(tīng)撲通一聲，石頭掉進(jìn)了河里，怎么也走不動(dòng)了。這是只見(jiàn)小草把自己緊緊纏在木頭上，隨風(fēng)慢慢漂過(guò)了河，來(lái)到了河對(duì)岸。
掉進(jìn)了河里的石頭怎么也想不通自己明明能贏的，為什么反而輸了呢？誰(shuí)能告訴它呢？
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大家好，我是一本奧數(shù)書(shū)，我和我的伙伴們可團(tuán)結(jié)了，因?yàn)樵l(fā)生過(guò)這樣一件事情。老師找出兩本奧數(shù)書(shū)，其中一本就是我。老師把我倆舉在空中，我的臉火辣辣的，因?yàn)樗械臒艄饩墼谖夷樕�，所有小朋友的目光也聚在我臉上。老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)書(shū)，名字叫——和書(shū)比力氣�！痹�(huà)音剛落，小朋友們笑得人仰馬翻，我卻傻了眼兒，心想：我們只有零的勝算，輸定了；小朋友們個(gè)個(gè)人高馬大，粗胳膊、粗腿的，我們根本不是他們的對(duì)手。
老師把我和我的伙伴一頁(yè)頁(yè)重疊在一起，讓我倆小手拉著小手，這時(shí)，一個(gè)小朋友夸下海口，說(shuō)：“我百分之百能拉開(kāi)它們�！闭f(shuō)著，就來(lái)到我們面前。我心想：完了，完了，我們一定會(huì)粉身碎骨、尸骨無(wú)存�？墒�，他兩手一拉，我卻覺(jué)得很舒服，叫他：“再用一點(diǎn)力�！笨伤钩隽巳斫庑g(shù)，卻拉不開(kāi)我和我的好兄弟，他只好難堪地回到了座位上。老師又說(shuō)：“一個(gè)不行，來(lái)十個(gè)�！笔畟�(gè)大力士上來(lái)了，可是我們還是無(wú)動(dòng)于衷。
因?yàn)槭裁茨兀颗�！原�?lái)是兩本書(shū)之間發(fā)出了摩擦力，怪不得分不開(kāi)呢。
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