游戲作文400字 貼鼻子
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的游戲作文400字 貼鼻子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文400字 貼鼻子1
星期一,在英語(yǔ)課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫(huà)得人頭上。
游戲規(guī)則講完后,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,好像是一群爭(zhēng)肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開(kāi)元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)他猶豫了一會(huì),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),他趕緊拿掉毛巾一看,說(shuō):“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α。接下來(lái)的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)起來(lái),我拿著鼻子站了好一會(huì),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無(wú)聲,心想:我肯定貼正了?墒钱(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開(kāi)心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。
游戲作文400字 貼鼻子2
今天語(yǔ)文課,老師在黑板上貼了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的,兩旁長(zhǎng)著藍(lán)發(fā),就像兩朵藍(lán)色的云,頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子,活像地中海,十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀?”
“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。規(guī)則是:一位同學(xué)上臺(tái),用眼罩把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)幾圈,然后再把鼻子貼到小丑的臉上,誰(shuí)貼的準(zhǔn)獲勝!崩蠋熜剂擞螒蛞(guī)則。
游戲開(kāi)始了,教室里一下熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,只見(jiàn)他戴上眼罩,眼前頓時(shí)漆黑一片。接著,老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后,他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸,舉棋不定,猶豫不決,最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片,“太厲害了。”原來(lái),鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開(kāi)心極了,一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請(qǐng)了周家逸,老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住,再扶著他左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后,他搖搖擺擺地走到黑板前,仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的,最后,隨便把鼻子往上一貼,教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái),周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂(lè)的海洋,笑聲一直傳到了窗外……
游戲作文400字 貼鼻子3
今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板了畫(huà)了一只小豬,這只小豬真可愛(ài)!它有圓圓的腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛?墒牵@只小豬沒(méi)有鼻子。老師請(qǐng)徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準(zhǔn)備貼上去。這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“就是這里,就是這里。”還有的同學(xué)說(shuō):“再往右一點(diǎn),再往右一點(diǎn)!毙烊糌卟宦(tīng)他們的,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來(lái)他貼的鼻子根本沒(méi)碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
鈴聲響了,大家異口同聲地說(shuō):“唉,還沒(méi)玩夠呢!”
貼鼻子游戲
上課鈴響了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像,有頭發(fā),有嘴巴,也有眼睛,就是沒(méi)有鼻子。原來(lái)這個(gè)鼻子是讓我們貼的。
游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)走到黑板前。老師用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,同學(xué)們都哈哈大笑。老師又叫上兩個(gè)男同學(xué),蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。一個(gè)把鼻子貼到嘴上面了,另一個(gè)把鼻子貼到嘴下面了,我們開(kāi)懷大笑。老師又叫了一個(gè)女同學(xué)蒙上了眼睛,她還沒(méi)到臺(tái)上就摔了一跤,她爬起來(lái)走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,教室里響起一片熱烈的掌聲。
這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
游戲作文400字 貼鼻子4
在我的記憶長(zhǎng)河里,有許許多多進(jìn)行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個(gè)國(guó)家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,午飯后,每個(gè)人都沒(méi)事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。
比賽開(kāi)始后,我妹妹什么第一畫(huà)了一個(gè)小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒(méi)了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽(tīng)到笑聲,知道自己的方向錯(cuò)了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完,大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見(jiàn)。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開(kāi)手帕,看到中國(guó)自己貼對(duì)了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……
貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!
游戲作文400字 貼鼻子5
那天的語(yǔ)文課上姜老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來(lái)的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑啊!”在登上講臺(tái)時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來(lái),原來(lái)鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢!
金知魚(yú)上場(chǎng)了,就在我們忙著跟金知魚(yú)指手畫(huà)腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門(mén)上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚(yú)得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的魚(yú)兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“。≌婧诎!”伸手不見(jiàn)五指,在哪里我都不知道,于是我拿著鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來(lái)小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來(lái)上臺(tái)的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了,大家還在歡樂(lè)中
游戲作文400字 貼鼻子6
教室里,歡呼聲、吶喊聲、激動(dòng)聲響成一片。你知道我們?cè)谕媸裁磫?我們(cè)谕尜N“鼻子”的游戲。游戲開(kāi)始前,鄒老師先在黑板上畫(huà)上了一個(gè)娃娃,畫(huà)上眼睛、眉毛和嘴巴,再讓我們貼鼻子。
第一個(gè)參加的是小鄭同學(xué),老師用帽子蒙住他的`眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)了幾圈,小鄭不開(kāi)心地說(shuō):“天吶,暈死我了!闭f(shuō)完,就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板,他在黑板上劃來(lái)劃去。突然,全班同學(xué)對(duì)小鄭七嘴八舌地說(shuō):“貼左邊…貼右邊…貼上邊…,不對(duì)應(yīng)該是下邊!毙∴嵚(tīng)了同學(xué)們的話,猶豫不決,不知道該怎么貼,就隨手貼了一下。完了,鼻子貼到了娃娃的下巴下面,這就像是娃娃的一粒紐扣?戳诉@一幕,同學(xué)們?nèi)滩蛔’偪翊笮Α?/p>
第二個(gè)和第三個(gè)也沒(méi)成功,一個(gè)把鼻子貼歪了,還有一個(gè)把鼻子貼到了娃娃的左邊,結(jié)果隔了十萬(wàn)八千里。最后是小宇,他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置,把娃娃的位置記住,再貼上鼻子,果然成功了,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暫敖,我心里也不由得羨慕起來(lái)。
“貼鼻子”這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可大家還意猶未盡。
游戲作文400字 貼鼻子7
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫(huà)了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒(méi)有鼻子,這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場(chǎng)的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時(shí),同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán),有的同學(xué)說(shuō)向左,有的同學(xué)說(shuō)向右,只見(jiàn)他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,他一定是慌亂的不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來(lái),吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左,剛準(zhǔn)備往左挪,猛地又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往右,我猶豫不決,原地思考了一會(huì)兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來(lái),我把鼻子貼到門(mén)上了?吹酱蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心,我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
游戲作文400字 貼鼻子8
今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。
第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲!巴,往右,往上一點(diǎn)兒!蓖瑢W(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻!彼卵壅郑缓筠D(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。
終于我登場(chǎng)了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽(tīng)了,憑自己的感覺(jué)就可以了?晌颐撕靡粫(huì)兒,也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。
這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來(lái)一遍,貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。
今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻
游戲作文400字 貼鼻子9
今天是10月25日,習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站,說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲,重新寫(xiě)一篇更好的日記,好嗎?”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō):“有一個(gè)寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒(méi)有鼻子,所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開(kāi)始,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子,領(lǐng)著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯(cuò),最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了,我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn),習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn),我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩,我太喜歡了!習(xí)老師啊習(xí)老師,我跟你學(xué)作文真有趣啊。
游戲作文400字 貼鼻子10
往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸,這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵,突然,一陣歡呼聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說(shuō):下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)!边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼,一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的,而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了,老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒(méi)關(guān)系,我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
游戲作文400字 貼鼻子11
今天,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
老師將我們分成了兩組,然后宣布了游戲規(guī)則:“上臺(tái)做游戲的同學(xué)要先蒙上雙眼,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學(xué)得五分,失敗則不得分!
等張蕭逸把豬頭畫(huà)好了,游戲就開(kāi)始了。我是第一個(gè)上臺(tái)貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)了三圈。然后,我回憶著白板的位置,慢吞吞地往右邊走?墒,同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳,一會(huì)兒讓我往左走兩步,一會(huì)兒又說(shuō)往右走才是對(duì)的,害得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后,我自暴自棄,胡亂一貼,竟然把磁鐵貼到玻璃上了。
接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向,把磁鐵貼在豬頭的外面了。然后是林昕悅來(lái)貼了。她一開(kāi)始自信滿滿,我們都以為她可以貼中,結(jié)果她把磁鐵貼歪了。最后,我們這組都沒(méi)貼中,所以一分也沒(méi)得到。
輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒(méi)貼中鼻子,因?yàn)槲覀円恢痹诟蓴_他:“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒(méi)有信心了。
后來(lái)的盧詩(shī)彬和黃梓豪很幸運(yùn),在大家的提醒下,他們不一會(huì)兒就貼中了。所以,最后是第二組贏了。
雖然我們第一組沒(méi)有得分,但沒(méi)關(guān)系,我相信,下次我們一定會(huì)贏的!
游戲作文400字 貼鼻子12
今天的語(yǔ)文課與以往不太一樣。 翁老師沒(méi)有像往常那樣拿著教科書(shū)走進(jìn)教室, 而是拿出一張可愛(ài)的小羊圖片往黑板上一貼,,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲一一貼 鼻 子!痹捯魟偮,同學(xué)們高興得連連怪叫,一副樂(lè)不可支的樣子。 老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子,告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。
第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組,剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后,想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去試一試。
老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。
我的手很快就摸到了畫(huà)板,可是,小羊的臉在哪兒呀?我到處摸,就是無(wú)法確定臉的位置。 我慌了神,怎么辦?唉,算了,還是隨便貼吧!
我舉起羊鼻子剛要貼,就聽(tīng)見(jiàn)同桌喊道:“右邊,右邊!”我趕緊向右邊移,剛貼好,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的笑聲。 我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧,頓時(shí)傻眼了。原來(lái),我把鼻子貼到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。
緊接著,其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼,有的把鼻子貼在了臉頰上,有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了,他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來(lái)。
貼鼻子,真好玩!
游戲作文400字 貼鼻子13
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子,但是它們都沒(méi)鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲,貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分,看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高,這個(gè)組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!
第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對(duì)方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學(xué)上場(chǎng)了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來(lái)了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來(lái)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來(lái)。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。
這個(gè)游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來(lái)歡樂(lè),還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文400字 貼鼻子14
“哈哈哈!”一陣笑聲從我們班傳了出來(lái)。原來(lái),我們班正在舉行“貼鼻子”比賽,笑聲吸引了許多同學(xué)前來(lái)圍觀,把我們教室圍了個(gè)水泄不通。
上課時(shí),老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們舉行一次“貼鼻子”比賽,好不好?”“好!”老師先在黑板上畫(huà)了一張臉,拿出準(zhǔn)備好的“鼻子”,比賽就開(kāi)始了。小明自告奮勇的走到講臺(tái)上去,老師用布把小明的眼睛遮住了,找不到方向的小明拿著“鼻子”往黑板上一拍,“哈哈!”同學(xué)們不約而同的笑出了聲,把肚皮也笑痛了。原來(lái),小明把“鼻子”貼到了眼睛上,小明摘了布,看著自己的“佳作”也饒了饒頭,笑出了聲。
第二個(gè)上去的是小剛,老師用布把他的眼睛遮上去后。小剛便開(kāi)始貼了,他摸索著,不時(shí)低估幾聲,好像一位大偵探。我們不由得哈哈大笑,小剛回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“笑什么?你們不要影響我的思路,我們安靜了,可還是有人不時(shí)竊笑著,這時(shí)小剛把“鼻子”往黑板上一按,居然剛好貼在嘴巴上面,我們大吃一驚,小剛摘掉布,得意洋洋,就像一個(gè)他戰(zhàn)歸來(lái)的將軍一樣。我們不由得捧腹大笑。
老師見(jiàn)了,自己也想試試,他蒙上眼睛,在我們的指引下走到黑板面前。他站了許久,過(guò)了一會(huì)兒,老師使勁往黑板上一拍,居然拍到了臉上,“哈哈哈!”我們大笑起來(lái),老師也不好意思的笑了……
這真是一次有趣的“貼鼻子”比賽!
游戲作文400字 貼鼻子15
今天下午,老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。
老師三筆兩筆就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可就是沒(méi)有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的鼻子,說(shuō)著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰(shuí)想先來(lái)試一試?”同學(xué)們大概覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“我!”“我!”“我!”
第一個(gè)上場(chǎng)的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開(kāi)始他亂摸一陣,過(guò)了一會(huì)兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準(zhǔn)確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是我,我仔細(xì)地觀察著娃娃,娃娃的下面有個(gè)小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時(shí),我聽(tīng)到了笑聲,也聽(tīng)到了驚嘆聲。我不知道自己貼對(duì)了還是貼錯(cuò)了。摘下圍巾后,!我貼對(duì)了!我的心里美滋滋的。
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