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四年級作文放風(fēng)箏500字

時間:2024-06-30 16:51:33 作文 我要投稿
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四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇1

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!痹谶@陽春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風(fēng)箏的。瞧,那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會越飛越高!蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的`看著風(fēng)箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來了。

  一陣風(fēng)吹來,我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來,開心極了?稍谶@時,一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,順勢收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險(xiǎn)!

  看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇2

  小時候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。

  那時候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會的!

  每年開春,父親都會親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的`野地里放。那時候,父親弟兄四個,他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長隊(duì),好壯觀!

  印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會親手放。不僅是大的經(jīng)常說:“你會放個啥,跟著跑吧!倍艺f多了,就會自己也覺得,自己根本就放不起來。不過,父親總是在風(fēng)箏起來后下命令,“把風(fēng)箏放起來,然后把線交到小的手里!毙〉囊彩菍W(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!

  現(xiàn)在,我們隨時都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個了。現(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來,怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時候的味道了。

  放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇3

  “哇!這個放的好高呀,你是怎么放的呀!”他們在干嘛呀?哦!原來是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場上放各式各樣,五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個像燕子的風(fēng)箏,所以叫燕子風(fēng)箏。

  我先把風(fēng)箏給裝好,然后我把風(fēng)箏拿到操場上,等風(fēng)來,過了一會兒,風(fēng)終于來了,風(fēng)箏還沒等我把線放出來,風(fēng)箏已經(jīng)飄起來了,然后我放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏在天上沒過幾秒,風(fēng)箏就墜落了下來,之后我又試了第二種我就開始跑了起來,我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來,而且風(fēng)箏上面被我拖的'全是灰塵、沙子,我心想:“不要灰心,一定能成功的!比缓笪矣窒氲搅说谌N,我等風(fēng)大了,把風(fēng)箏飄了起來,我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向,線慢慢的放松,風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中,好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,放回了大自然,在天空中自由的飛翔,看著它有多開心呀!同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中,仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒,在天空中翱翔,我放的越來越高,如果風(fēng)箏要掉下來,我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn),等我放的正高興、正開心時突然我的一個同學(xué)直接撞過來,把我線綁的那一頭撞了下來,中間開了一條線縫,雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上,但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來,因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了,破了,所以就放不起來了。

  時間永遠(yuǎn)不會停留在那開心快樂的地方,很快的就下課了,我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來放好了。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇4

  春天來了,天氣漸漸暖起來了。人們紛紛從屋里走進(jìn)了大自然的懷抱。一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,我和爸爸也帶著風(fēng)箏來到了郊外。

  我們找了一個空曠的地方開始放風(fēng)箏,陽光暖暖地照著大地。風(fēng)兒輕輕吹拂著臉龐。我慢慢地把線繩解開,把風(fēng)箏展平。這時聽到爸爸在叫我,兒子,快看天空!我連忙抬起頭,只見天空上面,早已飛滿了很多的風(fēng)箏,五顏六色,絢麗多彩。有奧特曼,機(jī)器貓,孫悟空。還有大鵬展翅,最引人注目,它的翅膀大約就有一米五多……

  我們也趕緊把風(fēng)箏整好,借著風(fēng)勢,開始放起來了,我逆著風(fēng),使勁的跑呀跑呀,可是呢,怎么也放不起來,風(fēng)箏像是被地球引力吸住一樣,總是往地上跑。我不甘心,又一次拿著風(fēng)箏,瘋跑起來!可是,這一次,還是又栽倒了了地上。我有點(diǎn)兒沮喪,就不想再放,這時爸爸走過來說,給我看看,是什么原因讓你的風(fēng)箏飛不上天空呢?爸爸搗鼓半天,最后說,你試試吧,剛才是你風(fēng)箏上的繩子纏繞到一起了。我喜出望外,趕緊拿著風(fēng)箏又跑起來,結(jié)果,風(fēng)箏還是飛不起來,一下子又倒栽蔥似的掉在地上。這一次我真的非常的失望,決定不再放風(fēng)箏了。

  爸爸看到我這種表情,就對我說,再放一次吧,我琢磨一下,到底是哪個地方出現(xiàn)了故障。我傷心的說我不放了,我壓根就放不起來風(fēng)箏。爸爸說為什么不再來一次呢?于是,我又來了一次試飛。爸爸突然指著我手中的線繩說,你只顧看天上的`風(fēng)箏,卻忘了手中要放線呵!經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我開始用力的奔跑,飛快的放線,我的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高,最后變的越來越小。我開心的唱啊,跳。“职终f,你看,成功有時其實(shí)只差一點(diǎn)兒。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇5

  芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍(lán)湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動,現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動不已。

  走進(jìn)多藍(lán)湖滑雪場,蔚藍(lán)的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗。看到華夏逸陽作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍來到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開始放。

  我們來到滑雪場外圍的場地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來了,因?yàn)楫?dāng)時的風(fēng)很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風(fēng)箏和我的.風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來。正當(dāng)我想辦法時,另一個放風(fēng)箏的叔叔說:“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過去。”我繞過去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線,媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長了,我又把風(fēng)箏放了起來。因?yàn)楫?dāng)時的風(fēng)不是很穩(wěn),一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。

  快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。

  回家的路上,我推開車窗,感受著春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過像這樣大型的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動真好!

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇6

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀兣瓮丫玫姆棚L(fēng)箏活動,終于在星期五的綜合課上如愿以償了。

  一打上課鈴,我們都拿著自己的風(fēng)箏,爭先恐后的沖了出來。我定睛一看,大家的風(fēng)箏樣式還真不少,有“天空之王”雄鷹;可愛的小鳥;美麗的蝴蝶……我們開始放風(fēng)箏了,我找來了我的好朋友徐英翔和我一起放,我拿著線,他拿風(fēng)箏,我先把風(fēng)箏線放到一定長度之后,我和徐英翔就飛快地跑了起來,我大喊一聲:“放”,徐英翔松開了雙手,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,可是沒過一會兒風(fēng)箏就掉下來了,我們又試了幾次,可都失敗了。我看看其他同學(xué),他們也都出師不利,有的風(fēng)箏纏在了一起;有的尾巴太輕飛不起來;還有的摔的'“骨架”都飛出來了。我很難過,沒有信心在嘗試。這時,我看到那些天上飛舞的風(fēng)箏,它們好像在說:“不要放棄,你一定可以的,再試一次吧!”我又增強(qiáng)了信心,覺得自己能讓“太陽”風(fēng)箏飛上天,我和徐英翔又嘗試了一次,終于我們的風(fēng)箏飛上了天,只見它越飛越高,越飛越穩(wěn),它俯視著下面的風(fēng)箏,好像在說:“看我飛的多高啊!”同學(xué)們的風(fēng)箏幾乎都飛起來了,有機(jī)器貓、海綿寶寶、金黃的太陽……其中,我的太陽風(fēng)箏飛的最高。

  歡樂的時光總是過的很快,感覺沒一會兒就放學(xué)了,我們戀戀不舍地回家了。放風(fēng)箏活動雖然告一段落了,但是它對我的影響是深遠(yuǎn)的,它使我明白了:即使遇到挫折,也一定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈才會成功!”

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇7

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶美麗極了。

  今天,我來到公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我逆著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功!甭犃税职值'話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇8

  我們生活中會遇到很多啟示。比如做什么事,受到的啟發(fā)。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的.啟示吧。

  寒假期間1月5日,我買了一個風(fēng)箏。就是放風(fēng)箏,讓我懂得了這一個深刻的道理。那天買完風(fēng)箏已經(jīng)三點(diǎn)多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風(fēng)箏。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻煩。

  可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急,不小心把繩子的攪成了一團(tuán)。媽媽在旁邊說:“心急吃不了熱豆腐!边^了十幾分鐘,這個小問題,終于解決了,我終于把繩子解開了,我又開始了,我放風(fēng)箏的旅程。現(xiàn)在風(fēng)很大,我覺得這是一個放風(fēng)箏的好地方。那你雖然樹木許多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能掛到你樹上面。我開始放風(fēng)箏了一邊放繩子,一邊跑,跑了一會兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏高了起來,我也不跑了,因?yàn)榕芫褪窃谑绽K子的線,F(xiàn)在我收放自如不一會兒,風(fēng)箏就飛上了云的頭頂。玩兒著,我感覺很累,坐在板凳上面歇一會兒。又開始玩兒了,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己的繩子放完了。我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。媽媽過來對我說:“看,放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣。你到學(xué)習(xí)程度達(dá)到一定的高度的時候,成績下來就不容易了。放風(fēng)箏也一樣,箏飛到一定的高度時,想把他收下來就很難!

  這次的放風(fēng)箏,讓我得到了一個很大的收獲。下次玩什么的時候也要得到一些收獲才可以。俗話說的好處處留心皆學(xué)問。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇9

  春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。

  在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的。這時,他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩嫜b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的,現(xiàn)在的風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來!睒窐仿犕陳瀽灢粯返卣f:“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的`禮物,我特別喜歡這個風(fēng)箏,可是飛不起來的話,真是太遺憾了!

  帥帥撓了撓頭,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。他對樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒窐芬宦,高興地說:“好!好。∥覀冓s緊試試吧!庇谑,他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽公公打著招呼。

  兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來了。”帥帥說:“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊!

  帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。

四年級作文放風(fēng)箏500字精選10篇10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)?,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的`身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進(jìn)了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

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