芬芳作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的芬芳作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
芬芳作文600字1
我的書(shū)架上,有一本豐子愷的書(shū)畫(huà)集——《賣花人去路還香》,翻開(kāi)一看,一幅《春在賣花聲里》便映入眼簾。畫(huà)中的女孩手提一籃花,微風(fēng)拂過(guò),街上滿是芬芳。
靜靜地凝視著這幅畫(huà),我的思緒不由得被帶到了一個(gè)位醫(yī)者身上,他便是我的偶像——鐘南山院士。2003年,非典型性肺炎爆發(fā),當(dāng)病毒如虎狼一般向人們撲來(lái)時(shí),多少人一心想著往安全處逃,是他,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)逆行堅(jiān)守,成功抗擊非典,讓世人認(rèn)識(shí)了他;2020年初,新型冠狀病毒爆發(fā)并迅速席卷全國(guó),仍然是他,縱然已84歲高齡,仍毅然選擇了堅(jiān)守,再度掛帥出征,在抗擊疫情中力挽狂瀾!多少患者在他和他的團(tuán)隊(duì)精心救治下,重新燃起了生命之火。他,就像一位英勇奮戰(zhàn)的勇士,血汗過(guò)處必有安寧。他是一位精神上的賣花人啊,足跡過(guò)處,必是芬芳。
欲要“賣花”,必先“種花”。鐘南山院士的驕人成就人人皆知,但誰(shuí)又清楚,他背后所付出的汗水與淚水?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔郎纤蟹曳嫉幕,都是需要用難以想象的代價(jià)去換取的。若想長(zhǎng)大后自帶芬芳,那我們必須在這“春天”里,心無(wú)旁騖地“種花”。以知識(shí)作種子,以勤奮作清泉,以熱愛(ài)作肥料,努力地,專注地,開(kāi)出人生的花,去芬芳他人。花到幽處惹人香,我們亦是如此,智慧的人是可以予人芬芳的。
南宋詞人蔣捷寫(xiě)過(guò)一首《昭君怨賣花人》:“擔(dān)子挑春雖小,白白紅紅都好!比裟銦o(wú)法開(kāi)出美麗的大花,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花也十分可愛(ài),像小精靈小天使一般。小花的芬芳也是可以感化他人的,像那些在新冠疫情期間幫助居民們運(yùn)送生活用品的好心人。小花雖小,亦是芬芳。
微風(fēng)吹拂,初陽(yáng)蒸霧,時(shí)光帶走了許多。但古往令來(lái),那些“賣花人”走過(guò)的路,留下了千古芬芳。我們亦要如此,做一個(gè)自帶芬芳的人,芬芳自己,亦芬芳他人。
芬芳作文600字2
你的生活中有沒(méi)有什么趣事呢?你是否時(shí)常憂郁?相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。如果生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,如果生活是廣闊的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云,如果生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
12月的天極冷,寒風(fēng)吹在人們的臉上,很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹(shù)也被刮得東倒西歪,直不腰來(lái),難道他們都怕這狂風(fēng)不成?不然怎會(huì)“節(jié)節(jié)敗退?”不!看到獨(dú)自傲立在風(fēng)中的臘梅,無(wú)論是多大的風(fēng),都撼動(dòng)不了他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那年我上六年級(jí)快要期末了,我便整日憂愁上哪所中學(xué)我的成績(jī)也不算太好,這可怎么辦?老師通過(guò)這幾天的觀察看出了我有點(diǎn)不對(duì)勁,便把我叫去了。
我記得那天也是12月的一個(gè)早晨,校園里那幾棵臘梅與爭(zhēng)相開(kāi)放,老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了?這個(gè)樣子怎么能考好?”說(shuō)著說(shuō)著眼眶不由自主的紅了,隨后老師就指向那臘梅,“你一定要想拿臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)!焙竺娴脑挷挥浀昧耍乙恢焙茏鹁催@個(gè)老師。雖然有時(shí)犯糊涂,但老師還是很細(xì)心很耐心的給我講題指出錯(cuò)誤。我明白了老師的話,決心要努力學(xué)習(xí),不然以后會(huì)為偷懶而自愧,讓我和臘梅都堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放。
風(fēng)從水上走過(guò)留下粼粼波紋,駱駝從沙漠走過(guò)留下了深深的腳印,白鴿從森林飛過(guò)留下圈圈年輪,老師和臘梅從我的世界走過(guò),留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難,我們不能知難而退,而是迎難而上做生活的主宰者,遇到困難不要悲傷,要像堅(jiān)強(qiáng)的臘梅一樣芬芳的開(kāi)放,積極樂(lè)觀地去面對(duì)這個(gè)世界,心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。
芬芳作文600字3
“母親”,一個(gè)多么平凡卻又神圣的詞語(yǔ),從我們呱呱落地開(kāi)始就陪伴我們長(zhǎng)大。母親節(jié),我用特別的禮物回報(bào)了母愛(ài)。
童年的腳步雖然匆匆,一路走來(lái),讓我懂得了感恩。5月12日是今年的母親節(jié),我在媽媽起床之前,準(zhǔn)備好了兩支康乃馨、一個(gè)禮盒和一封信,放在餐桌上,想給媽媽一個(gè)驚喜。
可媽媽經(jīng)過(guò)餐桌并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禮物,大概她的心里一直在想給我們準(zhǔn)備什么早飯吧!我把禮物重新放到餐桌中央醒目的地方,然后躲到了窗簾后面,觀察媽媽。
啊,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了餐桌上的禮物。她“咦”了一聲,便滿心歡喜地伸手拿禮物,那充滿驚喜的樣子真好像是個(gè)孩子,甚至特別像兒時(shí)的我。她小心翼翼地開(kāi)著禮盒,生怕有一點(diǎn)兒損壞。好不容易把禮盒打開(kāi)了,取出了禮物,沒(méi)想到接著她又將打開(kāi)的禮物重新放回盒子,把盒子包裝好。媽媽是要干什么?哦,原來(lái)媽媽要給我送的禮物拍照啊。拍完照,她抹了抹眼睛,深深地吸了一口氣,不知是不是在落淚。
看到這一幕,從小到大,媽媽愛(ài)我的畫(huà)面,不斷涌現(xiàn)在我的腦海之中:每個(gè)清晨為我準(zhǔn)備的可口早飯,每天放學(xué)后接我回家的背影,還有每個(gè)夜晚書(shū)桌旁的陪伴……
兩支康乃馨的味道散入空氣中,一陣陣芬芳,隨著風(fēng)彌漫開(kāi)來(lái)。我再也忍不住了,從窗簾后面蹦了出來(lái),奔向媽媽。媽媽嚇了一跳,可緊接著又摟住了我。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)這不只是康乃馨的香味,而是回報(bào)母親的味道。
“總是向您索取,卻從不說(shuō)謝謝您,直到長(zhǎng)大后才懂得您的不容易……”擁抱母親的這一刻,我終于體會(huì)到了這首歌詞的意義。愿這芬芳的花香,能回報(bào)您無(wú)私的愛(ài)。
芬芳作文600字4
那一縷芬芳,透過(guò)每天清晨朦朧的光線,清香撲鼻,在我心中悄然流淌……
我漸漸貪戀清晨的陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晨曦的光爬上了黑夜的肩膀,紅艷艷的茶花在枝頭昂首怒放,一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)她撲鼻的清芬。
來(lái)到樓下散步,欣賞茶花,也總能看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,頭帶一頂草帽,身著土黃色保潔服,穿著退色的軍綠色的褲子,舊解放鞋上沾滿了泥土。只見(jiàn)他利索地?fù)破鹚,?xì)致地將水龍頭扭轉(zhuǎn)到適合的角度,怕沖力太大了,他會(huì)仔細(xì)地準(zhǔn)確地將皮軟管的出水調(diào)到合適大小,這時(shí)他才會(huì)抓起水管,低低地在茶花從里噴灑水,當(dāng)泥土漸漸地濕潤(rùn)時(shí),他便把軟管打個(gè)折止住了水,怕沾了泥的水會(huì)蔓延到路上。他再拖動(dòng),捋順?biāo)荃谄鹉_到還沒(méi)澆水的茶花從旁,半松開(kāi)打折的水管,水流更小一點(diǎn)了,他將水輕輕地灑在花瓣和葉子上,讓茶花顯得更加?jì)赡,葉子清亮。
這時(shí),陽(yáng)光從樓與樓之間的空檔中透過(guò)來(lái),不難看清老爺爺?shù)哪,花白的頭發(fā)有些干枯,兩眼角幾道深深的皺紋,鼻梁略塌下去,胡子也有段時(shí)間沒(méi)有打理了,但是,他的眼睛正發(fā)著光。老爺爺用雙手撐在膝蓋上,半蹲下來(lái),聞著那沁人心脾的茶花香,瞇著眼,嘴上流露出不盡的喜悅……
這些園丁作為“護(hù)花使者”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不傾心去照顧這些花,早起貪黑,吃苦耐勞,用勤懇的雙手為我們打理美麗的花園,讓我們的生活中充滿馥郁的花香。
他眼眸中的芬芳是她——茶花,我眼中的芬芳是他們——園丁。眸里有芬芳,心內(nèi)自抽綠,她和他們?cè)谖倚闹辛粝乱豢|芬芳,種下了花的種子,逐漸群芳吐綠……
芬芳作文600字5
頭頂上“植被”已損毀嚴(yán)重,只剩下貧瘠的“土壤”,碩大的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,溝壑交錯(cuò)的皺紋布滿臉上,手上戴著泛黃的白手套。他,停車場(chǎng)引導(dǎo)員,一位顔值超低裝束超俗的奇葩。
周末,父親開(kāi)車送我補(bǔ)課。停車場(chǎng)混雜著喇叭聲,轟鳴聲,叫喊聲……此起彼伏的噪音回蕩在空中。
“打開(kāi)近前燈,減速慢行,不要鳴笛。”“倒,倒,還有點(diǎn)空檔!薄扒昂髮(duì)齊,輪胎不要越線!薄白筮呺x線近了,靠右邊點(diǎn)。”“再倒一點(diǎn)兒!”“爸,他怎么這么煩。 蔽覍(shí)在忍無(wú)可忍脫口而出,爸爸并未理會(huì)我。
我剛要下車,他又喊道:“下車把門開(kāi)小,防止碰到旁邊的車門”。我把門推開(kāi)一條間隙,他竟急怱怱朝我走來(lái),他要干嘛,我雙眼惡恨恨地盯著他。沒(méi)想到他徑直走到車門旁,一只手扶車門,另一只手幫我拎書(shū)包。
“他對(duì)工作盡職盡責(zé),是個(gè)好人”一直默不作聲的爸爸終于說(shuō)話了。想起剛才他幫我的舉動(dòng),心里對(duì)他的看法也有了些轉(zhuǎn)變。父親小聲地問(wèn)我:“丫頭,你剛才聞到了什么?”“汗臭”我不假思索地回答。父親雙眉顰蹙又撅了一下嘴,沒(méi)在作聲。我對(duì)父親的問(wèn)題也有些不解。
很快我看到他又搬來(lái)些紅白相間的錐形警示墩,在車前擺放起來(lái);蛘净驈,“植被”被汗水浸沒(méi),像老樹(shù)虬枝似地臥在“土壤”上。俯身時(shí),汗珠從頭上滴落,砸在眼鏡片上。戴著白手套的雙手,在頭頂和臉頰抹了抹,順便擦了擦鏡片,然后撩起袖口在脖頸沾了沾,抿了抿嘴,抬起警示墩又邁向另一輛車……
我忽然想到警示墩是駕駛員的參照物,可避免剮蹭。我不禁對(duì)他充滿敬意,也為我之前以貌取人感到陣陣慚愧。
我情不自禁地又去看他,只見(jiàn)他穿梭于停車場(chǎng)。指揮車輛的姿勢(shì),像交響樂(lè)的指揮家;走路的步伐,鏗鏘有力,一輛輛汽車整齊地排列,像起跑線上等待發(fā)令槍響的運(yùn)動(dòng)員,而那一個(gè)個(gè)警示墩,像等待檢閱的士兵。
充斥噪音的停車場(chǎng),竟然盛開(kāi)著一朵“奇葩”,我聞到了它散發(fā)的異樣的芬芳……
芬芳作文600字6
廈門,一個(gè)十分美麗的城市。它有著許多雅號(hào),如琴島、鷺島、“海上花園”,但我覺(jué)得它還是一座芬芳的城市。
在廈門的一個(gè)清晨,城中每一株草木都帶著晨露醒了,一輛灑水車開(kāi)過(guò),讓路邊的花兒沐浴了一番,一群不知名的小鳥(niǎo)兒站在枝頭上歡快的叫著,既叫醒了貪睡的人們,還預(yù)示著新的一天來(lái)了。你若早起,可以到公園中走走,一朵朵鮮花吐出他們撲鼻的香氣,大樹(shù)微微散發(fā)出他沉穩(wěn)而又放松的清香,而不起眼的大地也流出那古老獨(dú)特的土香,大紅大紫的牡丹噴出濃郁的香味,松軟的繡球花如同一只小羊羔,散發(fā)出奶香,鳳凰花那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的香氣,十分奇妙,就連腳下的小草也散發(fā)出酸酸的草味。你閉上眼,仔細(xì)聞,一種混合的香氣讓你如同置身于萬(wàn)花園中,整個(gè)人都放松下來(lái)。
廈門不僅花是芬芳的,美食也是芬芳的。在八市,街上的早點(diǎn)店一早就飄出油條雞蛋熱豆?jié){的香味;在民族路,烏糖沙茶面的香氣早引誘人們排起了長(zhǎng)隊(duì);在鼓浪嶼繁華的街巷,空氣中到處涌動(dòng)著魚(yú)丸湯、扁食、奶茶、燒烤的味道;而在高級(jí)早茶館中,精美的早點(diǎn)與香氣濃郁的茶,簡(jiǎn)直如同勾魂藥,把不少人的心思都勾到那兒去了。
廈門的景香、食香,人的性格也很芬芳。早晨,老婆婆老太太們上街買菜買早點(diǎn),經(jīng)常會(huì)碰見(jiàn)熟人,所以常聽(tīng)見(jiàn)互相之間親切地打招呼,“老劉,出來(lái)買菜呵!”“老張,早!”“老王,吃了沒(méi)?”。經(jīng)過(guò)每一所學(xué)校,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“老師好”“同學(xué)們好”這樣的話。公交車上,你經(jīng)?梢月(tīng)到“老阿嬤,請(qǐng)你到這里坐!薄袄习⒉,這兒有個(gè)位置,您坐這兒吧!”。每上一輛的士,你都會(huì)被問(wèn)上一句,“帥哥(美女)你好!要去哪呀?”下車時(shí)還不忘提醒你帶好隨身物品,真是十分暖心。
廈門,你真是十分芬芳呀!
芬芳作文600字7
這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了;下個(gè)夏天,坐在那個(gè)教室的卻不再是我們。室內(nèi)的西瓜冰飲給炎熱降了降溫,室外的蟬不厭其煩咿唔咿唔地叫著。這蟬鳴似曾相識(shí),好像又回到了那個(gè)晚自習(xí)撫躬自問(wèn),挺久沒(méi)回去看她了,畢業(yè)時(shí)還信誓旦旦地說(shuō)會(huì);厝タ纯吹摹
出發(fā)吧!跨上單車,越過(guò)羊腸小徑,去見(jiàn)她小學(xué)校園。
她舊顏未改,依然美麗。
記憶中的芬芳,是捷徑斜坡上旁一顆火紅的鳳凰樹(shù)。無(wú)論四季更替,最引人注目的永遠(yuǎn)是樹(shù)底下的那一片片紅地毯,常年不敗。如今再怎么走這地毯,卻再也感受不到上下學(xué)時(shí)和朋友唱?dú)g歌、聊八卦的快樂(lè)了。憶起滿地鳳凰花,曾輕取你做書(shū)簽,黏在紙杯做手工,又是決定了哪一片花瓣的后半生?不明白你的過(guò)往,你卻成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的芬芳。
記憶中的芬芳,是從綠地上拔地而起,被精心包圍的雞蛋花樹(shù)。就像一位博學(xué)多聞的老者,看起來(lái)安全又溫和。每次下課奔向小賣鋪,都能嗅到您給予我的一縷清香,總是讓我不知覺(jué)地停下腳步,您太迷魂。采一朵雞蛋花贈(zèng)予好友,傳遞這一份小小美好,友情隨之加深。您太有安全感,以至于小蜜蜂都常來(lái)安家。若是在您身旁定居,想必做夢(mèng)都會(huì)笑醒。您帶給我的美好,成了我記憶中不可磨滅,永恒的芬芳。
記憶中的芬芳,是頂著四個(gè)電風(fēng)扇敞亮的教室。教室,裝載著所有回憶。一位位老師在你內(nèi)心中留下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)在你懷抱中留下歡聲笑語(yǔ)。課堂上的跟隨我永不能忘懷。千言萬(wàn)語(yǔ)我該如何描述你?匆匆一眼,又別離。
校園因你們而美麗。
記憶將永遠(yuǎn)成為過(guò)去;〞(huì)再開(kāi),記憶卻停留在了20xx那個(gè)美好的夏天。記憶里的芬芳,永駐我心。
芬芳作文600字8
原野上的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳,它包含著花兒的香味,小草的清氣,和一點(diǎn)淡淡的泥腥味。它是如此動(dòng)人,聞著聞著心都慢慢地醉了。
草兒,露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹(shù),也拿著粉色的小喇叭,吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹(shù)丫鳴叫,白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。
輕風(fēng)微微的吹拂著,突然雨下了起來(lái);千萬(wàn)條柔柳,都舒展開(kāi)他們的臂膀;跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著,大自然多么神奇,她可以跳出任何舞蹈家都無(wú)法跳出的舞蹈。
轉(zhuǎn)眼間雨停了,但她卻洗掉萬(wàn)物上的塵埃,讓一切事物都煥發(fā)出新的光彩,迎春花更加金黃,那黃色好像要溢出來(lái)似的,小草綠了,好像在歡呼春的到來(lái)。
蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。
我愛(ài)春天,因?yàn)樗S富多彩,我愛(ài)春天,因?yàn)樗窃杏募竟?jié)。我愛(ài)春天,因?yàn)樗倳?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。但我們也要好好抓住春天,春天可是勞作的季節(jié)喲,希望我們可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得累累碩果,加油。
芬芳作文600字9
又是一年秋風(fēng)涼。今天,是一個(gè)特殊的日子,教師節(jié)來(lái)臨了。俗話說(shuō):師恩難忘。一轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)間倏忽而過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁進(jìn)了六年級(jí)的大門!回想起在雙小的五年時(shí)光,老師們一路相隨,陪伴著我們一天天長(zhǎng)大,遺留下一路芬芳。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,牽著媽媽的手來(lái)到陌生的校園,小小的我有些惶然,有些害怕。是王老師走了過(guò)來(lái),她蹲下身,親切地和我說(shuō)話,還拉著我的小手,帶我走進(jìn)教室。那甜美的笑容、輕柔的話語(yǔ),令我感到十分溫馨。那時(shí)候的心里,王老師就像是媽媽一樣,于是,校園對(duì)于我不再是陌生和害怕,反而散發(fā)出淡淡溫情。
二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上了英語(yǔ)。袁老師經(jīng)常讓我在講臺(tái)上為同學(xué)朗讀英語(yǔ)繪本。后來(lái),我又當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃。而現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持在自己的荔枝小電臺(tái)朗讀英文小說(shuō),并上傳到QQ空間。袁老師每天都會(huì)去我的空間,為我點(diǎn)贊,給我鼓勵(lì)。這一切,帶給我感動(dòng),又成為了我堅(jiān)持英文朗讀的動(dòng)力。
四年級(jí),遇上了朱老師,她帶著我們背唐詩(shī)、誦論語(yǔ)、品三國(guó),為我打開(kāi)了經(jīng)典的大門,領(lǐng)略到中國(guó)古典文學(xué)的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動(dòng),小主持、班隊(duì)會(huì)、故事比賽、見(jiàn)聞分享……我樂(lè)在其中,積極參與。于是,舞臺(tái)上,我開(kāi)始放松自如、自立自信。
一直陪伴我五年的陶老師,總是帶給我細(xì)小的感動(dòng)。那一次次小測(cè)驗(yàn),只要我有進(jìn)步、有佳績(jī),她總會(huì)鼓勵(lì)我,送我小禮物,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情。
回首尚未遠(yuǎn)去的童年,五年的時(shí)光中,老師對(duì)我的關(guān)懷與友愛(ài)一幕幕在我的腦海里閃過(guò)。又是一年教師節(jié)到了,親愛(ài)的老師,我把最美好的祝福送給您,希望您身體健康、工作順利!請(qǐng)收下我最誠(chéng)摯的祝福:節(jié)日快樂(lè)!
芬芳作文600字10
為干涸的小花注進(jìn)香甜的泉水,為憂愁的黑夜點(diǎn)燃神圣的焰火,為弱小的生命加添幾道多汁美味的佳肴,幫枯萎的性靈引領(lǐng)幾道絢麗的彩虹,這何其不是美麗!
晨曦的露珠在幼嫩的綠葉上徘徊,料峭春風(fēng)吹散了睡意,吹去了慵懶的習(xí)慣,暖暖的日光悄悄地從山后淡出,卻藏不住那份暖意。雄偉紅冠的“時(shí)鐘”瀟灑挺拔的想像自己站在高崗上,扯開(kāi)那圓而飽滿的喉嚨,盡力施展魅力,敲醒了散漫的睡意,趕跑了昨日的憂愁,昨日的煩惱。我下了床,換上保暖的衣服,打理好面容,便出門晨跑,出門發(fā)現(xiàn)美的存在。
出了門,先是經(jīng)刺骨冷意突擊,再與寂寞相與漫步在人行道上,過(guò)眼云煙的情境,使我放慢腳步,認(rèn)真欣賞這幅震撼人心的巨作。左手邊呼嘯而過(guò)一位載滿羊奶的少年,穿著初中校服,背著某某的側(cè)背書(shū)包揚(yáng)長(zhǎng)而去的情景,不經(jīng)讓人猜疑,是否為了家計(jì)而打拼?右手邊準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)早餐店,各個(gè)精神煥發(fā),滿臉笑容,從額尖流下的汗水也顯得那么別致,那么特別!少頃,正前方跑來(lái)一位左腳以鐵條固定住的男孩,映入眼簾的畫(huà)面悸動(dòng)著我心,他以緩慢的速度與我擦肩而過(guò),波濤洶涌的內(nèi)心按耐不住,他那勇往直前,鍥而不舍的情操。。≌娼腥伺宸,真滲透人心,看著他的背影越來(lái)越遠(yuǎn),那一刻,真美。
美的氣息是激昂,是穿透人心,是將枷鎖解脫的奇幻鑰匙。一顆堅(jiān)持不變恒心是美的象征,一顆忠于自我的心是動(dòng)人的靈魂,一顆奮發(fā)向上的心是美的傳說(shuō),我將一口一口品嘗它的鮮甜,我將一嗅再嗅它的芬芳,啊!那一刻烙印我心,使我日日憧憬,夜夜回味!
芬芳作文600字11
生活的節(jié)拍不可能永遠(yuǎn)是迪斯科的節(jié)奏,也會(huì)有陽(yáng)春三月里的小雨,潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)膩與浪漫。
當(dāng)我的生活悄悄慢下來(lái)的時(shí)候,似乎感到有些空虛,甚至百無(wú)聊賴,于是又起拿起筆來(lái),記錄一下瑣碎的生活,排遣一下心頭的寂寞,試著寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌、隨想、見(jiàn)聞、心得,去追憶殘存的浪漫和抒情當(dāng)下的詩(shī)意。
我知道我的思想是淺淺的,寫(xiě)不出哲理深邃的文章;文字是淡淡,所抒發(fā)的也是平平常常的生活,但我希望我的每一個(gè)文字是走心的,不要像花中蝴蝶,外表華麗;不要像山間竹筍,腹中空空。我想用我剎那間閃現(xiàn)的一點(diǎn)星光迎接每一個(gè)黎明。
抬起文字如同拾起歲月的光芒,點(diǎn)亮自已,照耀他人。我們閱讀他人的書(shū)籍,也像走在清晨的霞光里,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,聞著花香,優(yōu)美的文字溫暖著我們的每一個(gè)神經(jīng)。摘一滴露珠在手,裝下陽(yáng)光,裝進(jìn)我的心里!
來(lái)到這個(gè)世界上,我們都有自己的份量,有自己的軌跡。我們可以隨波逐流,也可與眾不同;可以漫不經(jīng)心,也可躊躇滿志;可以蹉跎歲月,也可肩挑重?fù)?dān);可以落寞悲愁,也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行,如若盛花恰到好處。物盡其用,人盡其才,各得其所。
主業(yè)我們一定要修好,這是做人做事安身立命的根本。零碎的光陰做零碎的事情。長(zhǎng)期積累,必有偶得,水滴石穿,貴在堅(jiān)持。正如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧;田間之苗,不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。
有人消遣酒肉,大快朵頤;有人咀嚼文字,清心寡淡。歲月濁蝕,不敢魚(yú)肉,少葷多素,但也需要快樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋,走進(jìn)翰墨森林取食也別有韻味,當(dāng)我完成一篇文字,制作成美篇,發(fā)到朋友圈,并收到點(diǎn)贊和鼓勵(lì)時(shí),也如同端起一盤美味佳肴。
拾起文字,有一點(diǎn)兒時(shí)的夢(mèng)想,有一點(diǎn)工作時(shí)的逼迫,也有一點(diǎn)當(dāng)下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋,修筑一個(gè)花園,朋友來(lái),我沏一壺茶,聊聊天。獨(dú)處時(shí),捧一本書(shū),聞聞墨香,或修枝剪葉,或慵懶的曬個(gè)太陽(yáng)。
芬芳作文600字12
童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹(shù),近觀如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下,卻不曾抬頭看看那一樹(shù)繁花。唯一讓我繚繞在心間的,就是那幽長(zhǎng)而又久遠(yuǎn)的芳香。
曾經(jīng)一同玩耍的伙伴,如今雖然只隔三樓,但總感覺(jué)多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上,偶爾會(huì)望見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,跑上前去,也只是寥寥幾語(yǔ)便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方,有時(shí)會(huì)問(wèn)她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說(shuō)“記得!”也許現(xiàn)在的我們都因?qū)W習(xí)的壓力而不能像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮地追趕在草地上,但那淡雅的馨香仍見(jiàn)證了我們那些難忘的回憶。
她熱愛(ài)繪畫(huà),從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫(huà)作,無(wú)論是夸張的卡通漫畫(huà)還是古風(fēng)的山水國(guó)畫(huà)都十分得心應(yīng)手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫(huà),我們畫(huà)著屬于我們一本又一本的畫(huà)冊(cè),還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動(dòng):一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書(shū)簽……那時(shí)的我們純真而又充滿活力,現(xiàn)在回首想想,童年的時(shí)光美麗得像煙火一般,絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
閑暇時(shí)候,總會(huì)一個(gè)人走過(guò)我們?cè)?jīng)留下足跡的地方,風(fēng)景依舊沒(méi)變,陽(yáng)光灑下,還會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺(tái)上,在火紅的鳳凰樹(shù)下,在長(zhǎng)滿雜草和黃色小花的大石頭上等等,總會(huì)找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著,但我們芬芳的.友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上,如同那永不消失的玉蘭花香,散發(fā)著令人陶醉的芬芳。
如今走在放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)底下,總會(huì)抬頭凝望幾眼,才發(fā)現(xiàn),我們的友誼,不就是那白霧朦朧的花瓣嗎?
芬芳作文600字13
我每天起床的時(shí)候,總有一股清香飄到我的窗前。
——題記
原來(lái)春天快來(lái)了,草地上的小苗兒已經(jīng)開(kāi)始偷偷的露出了自己的腦袋,草地上也漸漸的變得有顏色了起來(lái)。怪不得每天早上總有一股清香在我床頭圍繞。
這股清香讓我想起了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的人,可惜現(xiàn)在我與她已經(jīng)斷了聯(lián)系。
還記得以前的這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)來(lái)我家找我玩?墒俏覀儍蓚(gè)女漢子都是玩不了那些比較淑女的游戲和東西。
所以我們每次在家沒(méi)玩多久,就跑出去了。我和她可以說(shuō)是比親姐妹還要親的了,我們每天幾乎都是在一起的。
為什么我們會(huì)那么親的呢?因?yàn)樵谏蠈W(xué)那一會(huì)兒,我總是受同班同學(xué)的欺負(fù)。我的同學(xué)們不知道為什么那么討厭我,我一個(gè)人勢(shì)單力薄,反抗不了她們。而且我每次被欺負(fù)都不敢和爸爸媽媽說(shuō)。
就是因?yàn)槲业哪懶。屛耶?dāng)時(shí)在班上沒(méi)幾個(gè)好朋友。在我墮落的時(shí)候,是她出現(xiàn)在了我的世界,是她幫助我脫離苦海。是她,教會(huì)我怎么勇敢起來(lái)。
就是因?yàn)檫@樣,才讓我們兩個(gè)相識(shí)相知。我和她當(dāng)時(shí)已經(jīng)締結(jié)金蘭,說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的好姐妹。
還記得和她在一起的美好時(shí)光,我們一起玩耍,一起上學(xué),一起長(zhǎng)大?墒遣恢罏槭裁,她搬家都不告訴我。其實(shí)我知道她是怕我舍不得她,但她這樣會(huì)讓我更舍不得她。
即使我們現(xiàn)在身處異處,但我們的心是在一起的。只要這股清香還在,我就相信你一直都在,等哪一天你回來(lái)了,我會(huì)當(dāng)?shù)谝粋(gè)去迎接你的人。
這股清香是我們美好的回憶,我會(huì)盡我自己的能力不讓別人破壞它。這股清香,也許就是世間的芬芳吧!
芬芳作文600字14
它是翩翩起舞的花中仙子,它有著出淤泥而不染的高貴品格,它在盛夏時(shí)節(jié)怒放開(kāi)來(lái)。同那“花中四君子”一樣,為歷代的文人墨客所贊頌。它,就是荷花。
盛夏的七、八月份,是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當(dāng),但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息,到處是一派花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣,月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央,優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣,為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒(méi)有嬌艷的色彩,但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾,也顯得楚楚動(dòng)人。
迎來(lái)了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的八月下旬,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,荷花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了水面上,就如同那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的孩子,掙脫了母親的懷抱,去尋找屬于自己的天地;ò觌S著夏天的腳步一片片掉光了,露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無(wú)保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來(lái),使得一切都仿佛變得慵懶,沒(méi)有生機(jī)。水面的荷葉也都慢慢地開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的荷花也只不過(guò)變成了一堆枯枝爛葉,荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻(xiàn)給了人們,它的一生就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
荷花把它的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人們。它在自己最美麗時(shí)選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點(diǎn)城市,供人們觀賞;它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨帲凰鼘⒆约旱纳唇o予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗,但卻不孤傲自詡;雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇,不可一世。它的生命總是在默默里絢爛,在寂靜中逝去。那一片片荷,一朵朵蓮,代表了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它是大自然的使者,是美的象征,它是淤泥中的那一抹芬芳。
芬芳作文600字15
時(shí)光捻轉(zhuǎn),望著窗外如火的驕陽(yáng),我又回到了那芬芳的日子。
望著那棵蔥蘢的大樹(shù),我知道我離外婆家又近了一步。大樹(shù)那濃的、耀眼的綠,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛在向我招手。
車廂晃蕩著。
終于到了,我下了車,踩上了這片熟悉的土地。地上的泥土都干得張著嘴,仿佛是在等待著一場(chǎng)遲來(lái)的甘霖。
朝著那熟悉的角度望去,一片金黃映入眼簾。那是外婆悉心照料的麥田。家里人都讓外婆別種地了,在家歇歇多好。可外婆的執(zhí)念誰(shuí)也阻擋不了。
看見(jiàn)外婆熟悉的身影,我“嘩”地一下子摟了上去,“外婆,我想死你了!”外婆摸了摸我的頭,“又長(zhǎng)高了,已經(jīng)比外婆高半個(gè)頭了!睋е馄湃チ藦N房。
吃完飯,就理所當(dāng)然地坐進(jìn)了空調(diào)間。頂上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,喝著冰鎮(zhèn)的飲料,這小日子,不能更愜意了。
看電視看得無(wú)聊了,就找外婆。不在廚房,不在客廳。朝著麥田望去,果然。
一大片金黃里,有一個(gè)小小的白色身影。到了收獲的麥子的季節(jié),外婆一刻也沒(méi)有閑著。
外婆佝僂著腰,手里不停揮舞著鐮刀。那彎下的腰,幾乎與身旁的麥子平齊。外婆的身子猛的一直,可能是彎得太低、太低的緣故,外婆一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)倒在地上。我心里不由得緊了一下。
拿起盤中的兩塊西瓜,關(guān)掉電視和空調(diào),戴上草帽,拿起墻角的鐮刀,走向麥田。外婆見(jiàn)我來(lái)了,先是驚詫,又朝我會(huì)心一笑。我伸手將西瓜遞了出去。
外婆吃著西瓜,盈著一臉的笑。
我稚嫩的臂膀,揮舞鐮刀卻絲毫不遜于熟練的麥農(nóng)。
鐮刀的不斷舞動(dòng),壓榨著我的汗水。陽(yáng)光伸出手,擠壓著毛孔,似乎要吞噬我體內(nèi)所有的水分。
毛孔禁不住“壓迫”,淌下了豆大的汗珠。滴落到土里,被土地迅速吸收。沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。恣意地享受著這意外的甘霖。就這樣一直一直地割著。
天邊,淡光琉璃。落日的余暉,拉長(zhǎng)了我和外婆的身影,也映著身后的那一堆麥子!
微風(fēng)拂來(lái),送來(lái)了一縷麥子的芬芳!
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