【必備】兒童節(jié)作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的.同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常開心。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇2
六月一日,學校舉行六一兒童節(jié)的慶;顒。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來,他徑直選個魔尺熟練地玩起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看許久,他好像動心,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過大約三十秒,他終于開口:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元!彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過買我的.東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走。賣出第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏昃旁噘M。
可是好景不長,半個小時過去,我居然只賣出魔尺。這是怎么?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩一天,還讓我們獲得經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!
兒童節(jié)作文 篇3
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的.保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。
現(xiàn)在好了,國務院下發(fā)了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
兒童節(jié)作文 篇4
今天中午,我一進教室就是滿意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿美麗的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會第一次上舞臺。
下午兩點多,我到了教室里,其他的同學都向我們要去演出的同學投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時間,來到了活動中心。我們是四號,三個精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。
滿眼的'人,好緊張啊!音樂放起,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側門跑到后臺,五號節(jié)目的演出者們跑了上臺。在后臺,我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺上的“風景”真美麗,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分美麗,一篇彩色的世界!
后來,我們在音樂課上,看了張老師當時演出時錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!
!這真是一個美好、快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
今天,我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶!傲弧被顒。在這歡樂日子里,同學們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們班全體隊員在輔導員楊老師帶領下,開展了豐富多彩游園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時,全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領巾,往黑板上看,頓時她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結了同學們貼鼻子經(jīng)驗,先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲,我拉下紅領巾一看,耶!我貼準鼻子了,我一蹦三尺高。
多么快樂節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。
兒童節(jié)作文 篇6
——第一次
從我們呱呱落地的那一瞬間
六一兒童節(jié)便是我們的節(jié)日
第一次的兒童節(jié)
好奇
喜愛
我們安排了許多事情在這一天中
卻永遠
也做不完
兒童節(jié)三部曲
——快樂
每個兒童節(jié)
我們都很快樂
唱歌
跳舞
歡笑聲縈繞在我們的`耳畔
卻總覺得
這一天很短暫
于是
又在等待
下一個兒童節(jié)
兒童節(jié)三部曲
——結束
兒童節(jié)
是我們最快樂的節(jié)日
在這一天里
我們盡情地玩耍著
沒有拘束
沒有煩惱
但很快
我們又要長大
這個節(jié)日
便不再
屬于我們
兒童節(jié)作文 篇7
今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的步伐,威風凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續(xù)進入會場,我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓,有的'背著大鼓,在操場上敲著美妙的鼓聲。
頓時,掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。
要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好!
兒童節(jié)作文 篇8
今天是5月30日,星期五,咱們學校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災區(qū)。
頒獎過后,龍校長為咱們介紹了兩名同學,他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人,已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人,也在抗災的一線。他的媽媽是一位小學教師,教災區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣開始了,咱們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的`攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。
時間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學的致詞聲中,咱們結束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣,又有意義。
兒童節(jié)作文 篇9
兒童節(jié)的活動真有趣,我們總是在享受活動的過程,那么把活動的過程詳細地記錄下來,這活動的本身就是讓人快樂的。你參加的活動是驚險刺激的,還是精彩迭出的,或者是熱鬧非凡的呢?在活動中,你扮演著怎樣的角色?你是怎么行動的,大家又是如何反應的?游戲有游戲的快樂,旁觀有旁觀的快樂,把活動的過程如同拍電影一樣如實地記錄下來,讓快樂在活動過程中體現(xiàn)。
哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足地操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,一會兒被推著向前,一會兒被拉著向后,一會兒像螃蟹一樣橫著開。嘿,真有意思!
六一節(jié)的乒乓球比賽很精彩。你看,球已經(jīng)從曉克的手上發(fā)出了了,這次,曉克用了他新學的一招——削球,打向了阿偉。阿偉接著球一下子就打了回來,而曉克看準了球,一個扣殺過去,結果被眼疾手快的的阿偉接住了,給曉克來了個快球,可是曉克沒來得急接住,球落地了。曉克沒有因為第一個球輸了而氣餒,而是沉下心更加集中精力了。乒乓球在球桌上飛來飛去,一會兒向前一會向后,就像在變戲法似的。忽然曉克來了個旋球,為自己贏得了一個球,支持曉克的同學們都歡呼了起來。
祖國風光好,在屬于自己的節(jié)日里當然要游覽一番啦。科技館、博物館、展覽館、動物園,還有許多名勝古跡、風景優(yōu)美的地方。帶著照相機去吧,你的眼睛就是一臺現(xiàn)成的最棒的照相機,把給你感覺最強烈,印象最深刻的每一個畫面都盡收眼底。然后用文字的形式好好地表現(xiàn)一下,讀著自己的作文,回憶著當時的情景,快樂油然而生。
六一兒童節(jié),我去杭州的野生動物園玩。威武的老虎穿著毛茸茸的皮外套,懶洋洋地曬太陽;驕傲的孔雀抖動著五彩的尾巴悠閑地散步;高大的黑熊露出白森森的牙齒向行人吼叫著;機靈的猴子眨巴著眼睛,打著手勢向人要好吃……平時只能在電視屏幕上看到的景象,在野生動物園我算是親眼看到一次了。動物園的叔叔在訓練大象,勇敢的孩子可以坐到大象的鼻子上去晃悠一陣。我去了,媽媽夸獎我說“真棒”,還用照相機給我和大象合影留戀呢。
六一去西湖游覽,柳樹在和煦的春風里搖曳,池塘里的荷葉綠了,有的已經(jīng)是一個大圓盤了,碧綠的顏色中帶著嫩黃;有的還打著卷兒,像一只螺號,風一吹就發(fā)出嘩嘩的響聲;還有的.才露出尖尖的小角,羞羞答答地像個小姑娘。水是那么清澈,映著荷葉的倒影,好像也被染綠了似的。西湖的景色真迷人!
點評:西湖的景色美呀!尤其是初夏的荷葉,它們才剛剛成長,這兒童節(jié)也是它們的節(jié)日把。
節(jié)日的快樂是否激動著你的心,澎湃著你的血液,讓你總有一吐為快的感覺呢?對,就是這感覺。它洶涌而來,如同觸電一邊瞬間涌遍全身的感覺,你怎么也舍得放過它。是有點緊張,是非常激動,是感到驚險,還是那起伏波動的落差,抓住它,調動頭腦中的詞匯,展開聯(lián)想,把心中的感受披露出來。
兒童節(jié),我去溫州樂園坐過山車。過山車一開始速度非常緩慢,和坐在汽車里的感覺沒什么兩樣。越來越快了,突然來了180度的轉彎,我感到一陣的暈眩。車子一直往上沖,就像開往天空中去的火箭一樣,可又看不到天空的盡頭。又一個彎速,一直朝下,耳際灌來的都是風聲、車聲、叫喊聲。一次360度的大旋轉,讓我感到四肢無力,仿佛懸掛在空中一樣,驚魂未定,感覺自己的三魂六魄已經(jīng)隨風而去了。
兒童節(jié),我和班級里的舞蹈演員一起精心準備了一曲舞蹈《溜溜的馬喲,溜溜的舞蹈》,參加了學校的文藝匯演。輪到我們上臺了,我心里有點緊張和不安。然而隨著動聽的音樂的響起,舞蹈隊員們跟著音樂的節(jié)奏,在舞臺上翩翩起舞,我馬上就進入了舞蹈的世界中。此時,我的眼里心里已經(jīng)全是舞蹈的動作了。臺上配合著伙伴們柔軟的身段,優(yōu)美的舞姿,讓全場觀眾都陶醉了。把節(jié)日的熱情一波又一波地推向了高潮……
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