荷葉作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的荷葉作文400字,歡迎閱讀與收藏。
荷葉作文400字1
冰消雪融,燕子北歸,告訴我們春天到了;濃陰做傘,烈日當(dāng)空,告訴我們夏天到了;落葉飄舞,稻花飄香,告訴我們金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飛歌,告訴我們寒冬一至。世間萬物,無不給人啟示。
有一天,我去一座山上玩,發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇在山上彎著腰,好像在給小草們“遮風(fēng)擋雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好時光。這里有三個蘑菇。一個站立在中間,一個站在右邊,一個站在左邊,好像三口之家。
我越看越像一把雨傘,支撐在青青的草地上。于是,我心里迷惑不解地想:這些蘑菇這么像雨傘,可以做雨傘呀!然后,我去問媽媽和爸爸,媽媽說:“有可能這雨傘就是按照蘑菇的樣子和形狀做的。”我不明白媽媽為什么“有可能”這三個字,難道她不知道嗎?我又到我房間拿了一本叫《十萬個為什么》這本書!妒f個為什么》上面寫著雨傘是按照荷葉的樣子設(shè)計的。
我去問媽媽這是怎么回事,媽媽卻說:“我也不知道!蔽艺f:“連你都不知道我怎么會知道?”媽媽慢慢吞吞地說:“都過了這么久了,我怎么還記得呢?”我不好意思的跟媽媽說:“對哦!你確實已經(jīng)忘了!蔽医K于知道了,雨傘原來是按照荷葉的樣子做的。
今天,我取得了巨大的收獲。
荷葉作文400字2
俗話說,“東邊日出西邊雨”。天空一晴一雨,一悶一濕,常常以迅雷不及掩耳之勢變化著,讓人們躲閃不及,稍不小心,就淋濕全身。這個問題應(yīng)該怎么解決呢?
一天上午,我在公園里觀賞荷花。那荷花呈粉紅色,散發(fā)著清香。再看那一片片荷葉,碧綠碧綠的,很耐看。突然,一顆豆大的雨珠落在了我的臉上,絲滑的、涼涼的,很舒服?蓻]一會兒,雨越下越大,最后竟成了傾盆大雨。我趕緊跑向不遠(yuǎn)處的一個小亭子,一邊躲雨一邊看著池里的荷葉與荷花,擔(dān)心它們被雨淋傷。不愿發(fā)生的事終究來了,眼看一顆比較大的雨珠就要落到荷葉上,可荷葉好像有魔力似的,把那顆大雨珠給“推”了下去。這是怎么回事呢?等雨停了,天上出現(xiàn)了彩虹,襯托著綠色的荷葉。我立刻走到池邊,發(fā)現(xiàn)荷葉上長有許多白色的細(xì)絲絲,頓時心中的迷霧更濃了。
我回家去問爸爸,爸爸說他不知道。我再跑去問媽媽,媽媽也直搖頭。只好靠我自己來解決了,我上網(wǎng)查了查,原來荷葉表面有致密的白色的蠟質(zhì)結(jié)晶,具有排水的功能,根本就不用擔(dān)心被雨淋壞。另外,我還查到了這樣一個小故事:魯班有一次出去玩,突然下雨了,他發(fā)現(xiàn)小孩拿著荷葉擋雨,于是根據(jù)這一原理發(fā)明了傘,方便了人類。
看來大自然真是奧秘?zé)o窮。∪藗儚拇笞匀簧蠈W(xué)會了很多東西,增長了見識,同時豐富了自己的生活。我們應(yīng)該保護大自然!
荷葉作文400字3
去年暑假,正是炎日當(dāng)頭,蟬鳴滿天,此時的鄉(xiāng)下更是妙不可言,抓螃蟹,摘野果,采荷花……別有一番樂趣。
“真是天賜良機!蔽艺f道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花,插在家里,肯定美極了。今天終于可以實現(xiàn)愿望了。我叫上妹妹,偷偷潛出家,來到離外婆家不遠(yuǎn)的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳,不時探下頭吸食塘水,美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳,如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子,她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動人,飾在荷花上,一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待,脫下鞋,像荷花奔去,濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的我,遲遲不敢下去,妹妹告訴我,其實水深不到20厘米。忽然,我發(fā)現(xiàn)荷葉上,躺著兩顆銀珍珠似的水滴,十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手,荷葉上似乎覆了一層白白的毛,而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去,活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地,卻是那樣一“水”不染,這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料,荷葉呀,他到底有什么秘密呢?
哦,原來如此,我恍然大悟,這荷葉上附著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu),而在這上面,有長著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒,這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了,所以才使我會看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上,竟然會有這么多的奧秘。是啊,只要去探索,去認(rèn)真的探索其中的奧妙,才會成功,這正應(yīng)了哥白尼那句話:“勇于探索真理才是人的天職。”
荷葉作文400字4
今天下了一場大雨,雨后,我興奮地拉著爸爸媽媽去荷花池看荷花。
到了荷花池,只看見一望無際碧綠的荷葉鋪在水面,竟連一朵荷花的影子也沒看見。這時,爸爸說話了:“本來我想告訴你們,現(xiàn)在還沒到荷花盛開的季節(jié)呢。不過,青綠的荷葉看著也挺舒服的!
于是,我們走到荷花池前,雨后的荷葉青翠碧綠,一望無邊,微風(fēng)吹過,仿佛一個個婀娜多姿的少女在輕輕舞動。
忽然,我發(fā)現(xiàn)荷葉上都只掛著幾粒豆點兒大小的小水珠,可小水珠外的葉面都是干的。奇怪了。剛下完雨,怎么荷葉上只有幾粒小水珠,其他地方都是干的呢?于是,我好奇地拿起一瓶水,往荷葉面上倒去,水“嘩”的一下就流下去了,荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。
這究竟是怎么回事呢?我疑惑地向我的朋友“小度”請教,它告訴我:把荷葉的表面放大,會看見許多“小山包”,“小山包”的凹陷處有一層納米級的空氣層,使水滴只能與“小山包”的凸出點接觸,在自身張力下形成球狀,滑出葉面。
據(jù)說,魯班也是從荷葉中得到啟發(fā),根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)和隔空層的原理,用木棍和油紙仿照荷葉的樣子,造出了雨傘呢!
哦,原來是這么一回事!從這次的觀察中,我明白了一個道理:只要認(rèn)真觀察,在日常的生活中,也會有意想不到的收獲!
荷葉作文400字5
奶奶家屋前有一個荷花湖,每到暑假我就要到奶奶家去觀賞那可愛的荷花。
早晨陽光投射到湖面上,反射出閃閃波光,就像展一卷斑斕的山水畫。目光所及,浣紗女戲水嬉笑,好一幅美麗的山水畫。
池中的荷葉綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷梗下游過,生怕打破這靜謐的畫面,你看湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂著實可愛。
再往遠(yuǎn)處看,荷葉像躺在搖籃里的嬰兒,又像是湖面上的云霞,真是別具一格,頓時心曠神怡。
你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,好像正在為荷葉演奏動聽的樂曲。
荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇,清風(fēng)拂過,它們便像一個個披著輕紗紗女正在沐浴,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
摘下那碧綠的荷葉,不僅可以遮擋風(fēng)雨,還可以遮擋驕陽,為人們消去炎熱。
露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。
粉紅色的蓮花,有的含苞待放,有的爭先恐后的開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞黃燈,陪襯著那肥綠的荷葉。
!我愛清香四溢的荷葉湖,更愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷葉。
荷葉的美,只能在那柔柔的宣紙上,留下淡淡的墨香。
荷葉作文400字6
荷花被人們稱為“出水芙蓉”,它出污泥而不染,曾經(jīng)被多少人所贊頌。荷葉沒有迷人的香氣,也沒有美麗的外表,但是,我要贊美它。
荷葉的樣子雖然看起來笨笨的,不像松樹的葉子那樣尖尖的,也不像梧桐樹葉那樣分成幾個叉,只是碧綠碧綠的,像一個個大圓盤。我喜歡它們這個樣子。
荷花是嬌弱的小姑娘,荷葉就是堅強的父親,常常為女兒們遮風(fēng)擋雨。下大雨時,荷葉忙著收集著雨水,不但為荷花擋住了雨水,還為荷花的莖做好了水分的儲備。炎熱的夏天,荷葉又為可愛的魚兒遮擋陽光,好讓小魚自由自在地游玩。
荷葉不圖名利。當(dāng)人們在岸邊對著荷花指指點點,嘖嘖贊嘆,并且拍照留念時,荷葉仍然是默默無聞地工作著。它,就像蠟燭、粉筆一樣好處多多,為人類在無私的奉獻(xiàn)!
荷葉的精神是可贊的!荷葉雖然不好看,卻很有用。
荷葉可以用來做荷葉飯,清香可口,不油膩,而且不容易滲出。做粥,清淡好吃。荷葉還可以拿來包粽子,味道不比竹葉粽子差。
荷葉!你外表不好看,可我卻愛你!更愛你那為人奉獻(xiàn)的精神!
荷葉作文400字7
每個人都可能發(fā)現(xiàn)事物的某種奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)的來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的孩子一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的動作就這樣誕生了。
我想:荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧!于是,我把荷葉從池塘里拽出來。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的?我不相信,又把荷葉放池塘里泡了一會澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看看,可是,水珠并沒有融到荷葉上,而是像“彈珠”一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不吸水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了書房,翻開了《十萬個為什么》,一看,哦,原來是荷葉上有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜在表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,不能光靠問,要多查閱書籍。
荷葉作文400字8
在一個星期天,我獨自來到小區(qū)的湖邊玩著水槍。突然,我水槍里的水打到了池塘里的荷葉上。呵,真好玩!水珠像頑皮的小孩一樣落在荷葉上,打了一個滾兒,翻了一個身,又彈開了。我又試了幾次,還是這樣。
難道,荷葉把水喝了?我不管三七二十一,再次用水槍掃射荷葉,可是荷葉的表面還是干的。我又滴了幾滴水在荷葉的中心,這時,一陣微風(fēng)吹過,荷葉隨著風(fēng)左右搖擺起來,晶瑩透亮的水珠一下滑落到池塘里去,我摸了摸荷葉的表面,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯,咦,荷葉的表面怎么是干的呢?應(yīng)該有殘留的水分在上面才對啊?我百思不得其解,跑回家,把這件事告訴媽媽,問她這是怎么回事。媽媽說自己也不知道,叫我不懂可以自己查書。我便翻開了《少年兒童百科全書》,才知道其中的奧秘。原來,荷葉表面有一層納米薄膜,就像打了一層蠟,使荷葉變得光滑。這樣,就算荷葉浸在水中也不怕,因為他穿上了一件防水外套。
從這件事中,我明白了一個道理:要想獲得更多知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。
荷葉作文400字9
從前,在一個清澈見底的池塘邊,有一只可愛的小青蛙。他身穿綠衣裳,雙眼炯炯有神,肚皮雪白雪白的。
一天,陽光明媚,小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當(dāng)作一個舞臺,站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動聽,引來了一只美麗的小鳥。小鳥說:“小青蛙,你的荷葉真漂亮呀!要是我也有一張用荷葉做的床,那該有多舒服呀!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙點了點頭,把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說:“小青蛙,謝謝你,謝謝你!”說完,他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚也被小青蛙的歌聲吸引了過來,問小青蛙:“你的荷葉真大呀,正好可以給我做一把遮陽傘!小青蛙,你可以送我一張荷葉嗎?”小青蛙同意了。小魚激動地說:“太謝謝你了!”小魚飛快地游回家去了。一回到家,他就撐起了荷葉傘,在傘下自由自在地游來游去。
毛毛蟲也被吸引了過來,他慢吞吞地說:“小青蛙,你的荷葉可真好呀,可以做我的小船!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙愉快地說:“當(dāng)然可以!泵x道了謝,劃著船走遠(yuǎn)了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌:“啦——啦——啦——,劃船真開心呀!”
這時,一群小朋友跑了過來。突然,天暗了,下起了傾盆大雨。其中一個小朋友急忙說:“大家快用荷葉擋雨!”大家用荷葉躲過了一場大雨,他們異口同聲地說:“荷葉的作用可真大。
荷葉作文400字10
今天,我們的老師的帶領(lǐng)下來到了新溪賞蓮。
池中,靜靜的水面上布滿了嬌翠欲滴的荷葉,像撐起了一把把翡翠傘,把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。蓮花則像一位少女,在荷葉的襯托下越發(fā)動人。這天氣,真是孫猴子的臉——說變就變,雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在荷葉上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,就像一曲優(yōu)美的小曲。過了一會,雨漸漸地停了,那碧綠的荷葉上盛著滾動著的雨珠,有一縷淡淡的香味撲鼻而來……
接著,我們隨著老師的目光看到一枝尖尖的小荷在池中,老師問:“你們知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什么嗎?”大家異口同聲地說:“荷花!”老師一秒嚴(yán)肅地說:“錯!是荷葉!蔽倚睦锊唤耄菏裁矗!小荷就是荷葉!一直以來我都以為小荷是荷花呢!沒想到荷葉也可以尖呀!
這讓我不禁想到班里的小曾,她一直默默問問,甚至并不出色,但在下課時間總能看到她埋頭苦學(xué)的身影;追著老師解答疑惑的身影……在這次畢業(yè)考中她竟超越了我們班不錯的尖子生,考到她從未想到的分?jǐn)?shù)。取得這么好的成績自然也離不開她自身的努力,才使她成了這次的黑馬。
!小曾不就是那荷葉嗎?
通過今天的學(xué)習(xí),我也明白了:不是只有荷花可以引人注目,荷葉照樣可以,甚至比荷花更出色!
荷葉作文400字11
羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,只要我們在生活中多探索、多發(fā)現(xiàn)、多觀察,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇!
暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區(qū)門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。
瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。
荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?
難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。
原來是這樣!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
荷葉作文400字12
今天,我和媽媽來到河濱公園散步、玩耍。
我來到了小河邊。我用手把潑向荷葉,有的小朋友在路邊撿石頭,找了許多石頭之后,把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動。我想:荷葉一定被我們弄濕了?墒撬鼪]有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥,一、曬干總是個好辦法。但當(dāng)我把荷葉拿起來的時候,發(fā)現(xiàn)荷葉是干的,摸上去毛茸茸的,手感很不錯。我有一些不相信,于是我又把荷葉放進(jìn)池里,讓它洗個澡后,再把它拿起來?墒呛扇~還是干的,我想:一定是荷葉太熱了,口也渴了,就把上面的露珠給喝了下去,但是荷葉又沒有長嘴巴,它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進(jìn)池塘里,只聽見“咕、咕”的聲音。哦,是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠(yuǎn),仔細(xì)觀察著水中的情形,我發(fā)現(xiàn)水中冒著一個個小泡泡。原來是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中,荷葉并沒有感冒。
“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足,翻閱了許多書籍,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。荷葉的表面有一層納米級組成的納米薄膜,黃米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑。
通過這個知識我想可以發(fā)明一件衣服,這件衣服是防水的,它既舒服,又能在環(huán)境污染時也不容易弄濕衣服。下雨天穿著這件衣服,不打傘也不會淋濕,而且非常環(huán)保。大自然中還有許多奧秘,值得我們?nèi)チ粜挠^察,會使我們擁有更多的發(fā)現(xiàn)。
荷葉作文400字13
我愛的花有很多如:月季,菊花,茉莉……但在相比之下,我最愛的是那亭亭玉立的荷葉。
看,那滿地挨挨擠擠綠色的荷葉,大的大,小的小;有的是卷在一起的,有的又好像一把綠色的大傘。浮在水面上荷葉好似一張碧綠的大玉盤,玉盤里盛滿了”珍珠“。透過那密密麻麻的'荷葉可以看見那一根根墨綠色并帶有小刺的荷葉梗,荷葉梗上托著一朵朵美麗的荷葉。倒影在水中,這時的荷葉,荷葉更是亭亭玉立,楚楚動人了。
荷葉是千姿百態(tài)的,更是美麗高雅。雨過天晴,荷葉就像剛沐過奶浴似的。有的含苞欲放;有的剛綻開幾片花瓣;還有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人們露出它迷人的笑臉。微風(fēng)中這些荷葉翩翩起舞,引來了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷葉瓣有的白如雪,有的粉似霞,無論看上去還是撫上去都是鮮嫩細(xì)滑。一個個嫩黃小蓮蓬被花蕊包著,又被荷葉花瓣護著,好像是一個弱小的孩子需要媽媽的保護。雖然荷葉是在淤泥里長出的,但荷葉瓣就像在牛奶浸泡過似的一點也沒被污染。
荷葉不單美麗,更重要的是荷葉全身都是寶。荷葉謝后長出的果實——蓮子是營養(yǎng)價值很高的食品;根是人們愛吃的藕;荷葉在炎熱的夏天可以清熱解暑。荷葉不但裝點了周圍的環(huán)境,更美化了人們的心靈。
我愛荷葉,愛它出淤泥而不染,但更愛像荷葉那樣默默無聞的人。
荷葉作文400字14
每年夏天,我都去南湖公園,因為,七月八月正是觀賞荷塘景色的最好時節(jié),每當(dāng)這時,荷花盛開,人們便不約而同的來到這里,一睹這荷塘美景。走進(jìn)那湖公園正門,向左側(cè)轉(zhuǎn)彎,你只需跟著最密集的人流穿過一條林間小道,便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前,你就會嗅到隨風(fēng)飄來的陣陣芳香。來到荷塘邊,滿眼盡是碧綠,滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉,它們一個個挨挨擠擠,大小不一,高低錯落,有的荷葉高高挺立著,如同美麗的裙擺,有的則謙虛地低著頭,像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過,荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花,她們分外嬌嫩,有潔白的,有粉紅的,還有白中透粉的;ò暧珠L又尖,像一葉葉扁舟,擁簇著小小的蓮蓬,那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開著的、羞澀的打著朵兒的、還有半開著的。如果在清晨或雨后,站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊,不論遠(yuǎn)觀近看,這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
啊!我愛家鄉(xiāng)的南湖,更愛那美麗的荷塘景色!
荷葉作文400字15
炎炎夏日,我來到奶奶家小住一番,尋找一片清涼。清晨,我來到奶奶家的荷池邊,駐足欣賞。
一張張荷葉挨挨擠擠的,有的緊貼水面,像一個個碧綠的大圓盤;有的聳出水面,像一把把倒置的傘,承受著清晨的甘露;而那剛剛透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪,似乎還流連于水中的美。荷花在這些荷葉之間冒出來;有的打著花骨朵,宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思;有的蓓蕾初開,好像在細(xì)心地體驗著夏日的情懷;有的花瓣全部展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬,似乎在向萬物展示自己獨特的風(fēng)采。
一陣微風(fēng)次來,荷葉間拂過一層層綠波,此起彼伏,那些高聳的荷花隨風(fēng)搖曳,它們猶如一群著紅施粉的姑娘,時而聚首一起,吐露心曲;時而掩顏而笑,翩翩而散,盡情地顯示著迷人的風(fēng)姿。這情景,使我想起幾天前看過的電視節(jié)目《荷花舞》。我想,編者若沒有身臨其境的感受,舞蹈中那如此優(yōu)美的意境又從何而來呢?
荷池的美景引來許多蜻蜓,它們有的在空中徘徊低飛,有的在荷葉間點水嬉戲。有只蜻蜓飛累了,停在尖尖的嫩荷上!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。”看著這情景,我不禁吟起詩人楊萬里的名句來。
小魚也不安分了,它們在水中頑皮地吐著小泡泡,有的索性跳出水面,似乎想和蜻蜓交朋友。小魚濺起的水珠落在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤里滾來滾去。
享受著這一片荷塘送給我的夏日的清涼,沉浸于這美好的詩情畫意之中,我如癡如醉,還有什么比這種心靈的洗禮更讓人陶醉的呢?
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