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我愛書作文500字

時(shí)間:2022-08-01 15:58:59 作文 我要投稿
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我愛書作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我愛書作文500字,希望能夠幫助到大家。

我愛書作文500字

我愛書作文500字1

  我小的時(shí)候,因?yàn)楦改敢竭b遠(yuǎn)的上海去掙錢,在我三四歲時(shí),便把我托付給了爺爺奶奶。爺爺非常疼我,但對(duì)我學(xué)習(xí)卻要求非常嚴(yán)格,到我三年級(jí)時(shí),他非常注重讓我寫字,常把“字品就是人品”這句我似懂非懂的話掛在嘴邊,督促我練鋼筆字,那時(shí)便立下規(guī)矩,每天必須抽空練二百個(gè)鋼筆字,久而久之,每天練二百個(gè)字成為我的必修課,陪著我度過生活中的每一天。

  每天練二百字,說(shuō)起來(lái)輕松,做起來(lái)難,起初常常堅(jiān)持不下來(lái),想偷懶,可一看見爺爺嚴(yán)厲的表情,便又乖乖的坐下來(lái)寫。慢慢的,我的字越來(lái)越好,我的作業(yè)經(jīng)常被老師拿到班級(jí)作為樣品表?yè)P(yáng),我漸漸嘗到了練字的甜頭,我開始寫得更加認(rèn)真了。再到后來(lái),練字已經(jīng)成為我的習(xí)慣,如果哪天不練字,我就會(huì)覺得少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的,要是作業(yè)特別多,爺爺就讓我第二天補(bǔ)上,可我不愿意,即使深夜,我也要把它練完。

  多年的辛苦沒有白費(fèi),如今我寫得一手秀麗的鋼筆字,硬筆書法考級(jí)已經(jīng)達(dá)到六級(jí),偶爾會(huì)參加各種各樣的書法比賽,每次都會(huì)獲得金獎(jiǎng)或者銀獎(jiǎng),班級(jí)的書法展示欄中總會(huì)出現(xiàn)我的作品,引來(lái)不少同學(xué)羨慕的目光。真可謂是功夫不負(fù)有心人吶!

  跟許多人一樣,我的`練字也經(jīng)歷了由苦到甜的過程。如今我已經(jīng)把練字當(dāng)成了一種藝術(shù)享受:練書法時(shí),書法是陽(yáng)光,給我以溫暖;看書法時(shí),書法似春雨,滋潤(rùn)我心田;品書法時(shí),書法似哲理,教我看懂人生。

  一路走來(lái),書法陪伴著我,帶給我無(wú)窮的樂趣,我會(huì)用手中的筆,書寫我精彩的人生!

我愛書作文500字2

  其實(shí)說(shuō)句心里話,以前我對(duì)書法并不感興趣。沒事了也就隨便寫寫畫畫罷了。別說(shuō)是寫好書法了,連書法的最基本要求都不會(huì)——毛筆都不會(huì)拿?梢哉f(shuō)是對(duì)書法一竅不通了。

  直到那一次,讓我改變了對(duì)書法的看法。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們考完期末考試到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的時(shí)候,老師告訴我們清華大學(xué)的學(xué)生要來(lái)給我們講課。我們大吃一驚。后來(lái)兩位男生來(lái)我們教室給我們將如何寫書法。我聽得非常認(rèn)真,竟然一聽他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過的方法寫出自己的名字。我用心地寫出了自己的名字,這次可真是破天荒——頭一回啊:我從來(lái)沒有如此認(rèn)真的寫過書法,后來(lái)竟然被他倆選中,還送給了我一本全是書法知識(shí)的書和一支毛筆。我當(dāng)時(shí)驚訝的連話都說(shuō)不出來(lái)了。我終于明白了:只要有信心,就沒有做不成的事情。

  從此我深深地迷上了書法,堅(jiān)持每天練習(xí)一張書法,并不斷地看他們送給我那本書。漸漸地,我也就進(jìn)步了,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書法中無(wú)法自拔了。

  不用說(shuō),我也非常敬佩王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、黃庭堅(jiān),還有毛澤東他們的書法了,也非常喜歡他們的.作品。我決定好好學(xué)習(xí)書法,成為一個(gè)書法家。

  書法是中華民族藝術(shù)的靈魂,是中華民族的驕傲。我們應(yīng)該把書法一代代傳承下去,而不是讓書法在我們這一代中失傳。

  我愛書法,我希望同學(xué)們能在課余時(shí)間中練習(xí)書法,把書法傳承下去,讓它繼續(xù)成為中華藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。

我愛書作文500字3

  我是一個(gè)活潑向上的女孩,平時(shí)總喜歡與家人同學(xué)開開玩笑。當(dāng)然,凡事都有兩面性,我雖然活潑愛動(dòng),但也有安靜的時(shí)候,那就是練習(xí)書法的時(shí)候。

  小時(shí)候,我并不喜歡練習(xí)書法,是一本小學(xué)生指導(dǎo)書開導(dǎo)了我!翱烊ゾ殨,看看你作業(yè)本上的字,真的是‘鬼畫符’,還不勤加練習(xí)!”“河?xùn)|獅吼”媽媽又在催我練字了!敖裉煳也幌刖毨!”我裝著有氣無(wú)力的'樣子答道!安痪毦腿タ磿!”我從書架上抽出一本學(xué)生指導(dǎo)書,走馬觀花地亂看。突然,我眼睛一亮,一個(gè)醒目的大標(biāo)題吸引了我的小眼球,“如何練好中國(guó)漢字”,我一頁(yè)一頁(yè)饒有興趣地看著?赐赀@一章,我抬起頭,轉(zhuǎn)念一想:原來(lái)把字寫好有這么大好處,未來(lái)的每一天,我一定都要練半小時(shí)字!我忽然一蹦跳下床,坐到書桌前,提筆就練,覺得自己與書法就像朋友一樣,親昵的很。由此我開始了對(duì)硬筆書法的熱愛。

  在練習(xí)硬筆書法的同時(shí),我也慢慢開始接觸毛筆書法。每日把當(dāng)天該做的作業(yè)做完后,就到書房練習(xí)毛筆。從基本的點(diǎn)橫豎撇捺開始,每天寫筆畫,摹字。慢慢地,我對(duì)毛筆也有了很大的興趣。我練習(xí)的是顏真卿的《多寶塔碑》,它端正平穩(wěn),這和硬筆正楷類似,有相通之處,有了之前的硬筆基礎(chǔ),我學(xué)這種字體就不大費(fèi)力了。雖然從接觸毛筆到現(xiàn)在才四個(gè)半月,但我的毛筆水平已初見成效。

  現(xiàn)在啊,我的硬筆水平已經(jīng)遠(yuǎn)超父母親了,而且我在各類書法比賽中都能脫穎而出。我的毛筆還不能堪稱完美,但還是很工整的。能達(dá)到這樣的效果,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛書法的心和持之以恒的毅力。

我愛書作文500字4

  小時(shí)候,我的字寫得不是很好,每當(dāng)看到字寫得特別好的人,我都會(huì)肅然起敬,特別是看到一些書法家的作品,我的心就不由自主地贊嘆起來(lái),甚至還有一絲羞愧。似乎是知道我渴望練好字的想法,媽媽帶我去報(bào)了書法班。

  那一天,剛下過一場(chǎng)大雨,暖和的陽(yáng)光照耀著草坪,朝氣勃勃的小草挺立著身軀,吮吸著露水。我和媽媽到了書法培訓(xùn)班,走進(jìn)屋內(nèi),那些掛在墻上的工工整整的.毛筆字,就把我吸引住了,我不知不覺中對(duì)書法有了興趣,我愛上了書法。

  剛開始,老師教我們握筆,我很認(rèn)真地學(xué),但總是出差錯(cuò),不是這兒不對(duì)就是那兒不對(duì),但我并不氣餒。老師很有耐心的教我,我總算是學(xué)會(huì)了握筆。

  接下來(lái),就是練習(xí)寫基本筆畫了。我努力的控制住筆,但筆就像是一個(gè)淘氣的小孩,我往這,但它卻偏偏不聽我的指揮,寫的筆畫歪歪扭扭,更別說(shuō)好看,我很惱火:為什么總是寫不好呢?我想放棄,但我對(duì)書法的熱愛就緊緊地抑制住我。我看看周圍,其他人也在認(rèn)真地練著。我想:我也不能落后!于是,我拿起毛筆,又一筆一劃地寫了起來(lái)

  功夫不負(fù)有心人,我辛勤的努力終于換來(lái)了豐收的碩果。練習(xí)本上密密麻麻的小字像變了戲法似的,全換成了字跡工整、有自己獨(dú)特風(fēng)格的大字。每天老師夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在歡樂的海洋中。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,我親身體會(huì)到了這句話的含義。書法陶冶了我的性情,書法帶給了我快樂,我熱愛書法!

我愛書作文500字5

  書法是我國(guó)極具代表性的一種藝術(shù)文化。他有各種的字體:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風(fēng)格。但這么多字體中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

  還記得,我十歲時(shí)才第一次接觸書法,那是在網(wǎng)上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點(diǎn)開王艷,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個(gè)個(gè)字體端莊圓潤(rùn),筆力雄健。起筆、收筆干干凈凈,看上去令人神清氣爽。

  后來(lái)再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風(fēng)趣不是那種規(guī)矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個(gè)個(gè)漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的'精靈啊?!工整規(guī)范。挺拔見識(shí),多么大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿著老師的身姿,臨摹者老師的字體,可橫不平豎不直,相差了十萬(wàn)八千里!我頓時(shí)明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會(huì)的?

  比起端正規(guī)范的正楷,狂草就顯得那么豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉(zhuǎn)自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛檐走壁,令人稱秒!作為一個(gè)熱愛書法的學(xué)生,我是多么想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品!

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們數(shù)學(xué)老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時(shí),楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看著那連綿不斷的字體,心里有一種痛快淋漓的感覺。

  啊,書法是多么奇妙的藝術(shù)啊!我熱愛它,因?yàn)樗钸h(yuǎn),悠久;我熱愛它,因?yàn)樗宫F(xiàn)了中國(guó)人豪放端莊的氣質(zhì);我熱愛它,更因?yàn)樗虝?huì)了我:生活與書法一樣,必須堅(jiān)持不懈,刻苦努力,必須經(jīng)過千錘百煉,才能體會(huì)出其中的意味……

我愛書作文500字6

  今天早上真忙碌。今天本想睡個(gè)夠,可上午要學(xué)書法,但我還是賴在床上不想起來(lái)。看在媽媽的份上,我終于起來(lái)了。由于都八點(diǎn)多了,所以匆匆忙忙地,臉就馬上擦一下,一吃完飯,媽媽就叫我趕快去學(xué)校,我便急匆匆地去學(xué)校了。

  一路上我一邊蕩著書包一邊小聲哼著小曲,樣子不緊不慢。走進(jìn)教室,沒想到還有同學(xué)比我更晚。

  教室里,我們先練“去”,再練“里”字。經(jīng)過六十分鐘的“煎熬”,總算下課了。我風(fēng)一般地沖出了教室,開始尋找一切可以玩的目標(biāo)。這回我對(duì)籃球不感興趣了,因?yàn)樯洗未蛄嘶@球后寫字的精神都被籃球“吸”走了。我只看他們打打,球過來(lái)了,我也只是將它一把拍回去。反正我就是沒興趣。這時(shí)一個(gè)塑料瓶吸引了我的.眼球,這使我想起——踢瓶子。于是我和一個(gè)同學(xué)踢來(lái)踢去!芭尽钡匾宦,我把“球”猛地踢向?qū)Ψ,那同學(xué)不甘示弱,來(lái)了個(gè)“海豚飛躍”,把“球”“砰”地一聲踢了回來(lái),接著我立即“海底撈月”回敬了一個(gè),他又踢了個(gè)“猛虎下山”,我趕緊接住,回了個(gè)“放虎歸山”,殺得他措手不及,突然他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小奧特曼玩具,就把它也當(dāng)“球”踢了過來(lái)……最后又來(lái)了個(gè)同學(xué),我就和原來(lái)的對(duì)手并肩作戰(zhàn),“雙炮齊發(fā)”,把那同學(xué)打得手忙腳亂,那同學(xué)反應(yīng)過來(lái)后,把球踢了回來(lái),我們又來(lái)了個(gè)“雙龍出海”,把他踢得落花流水……沒想到那小子還有點(diǎn)火氣,竟然在我們眼皮子底下把倆“球”徑直扔出圍墻外,可把我們氣壞了!老師終于喊上課了。

  星期六的上午我就這樣度過了。

我愛書作文500字7

  學(xué)校最近又搞什么書法比賽,看樣子他們還是把我們當(dāng)小孩。他們就是想給我們一次展現(xiàn)特長(zhǎng)出風(fēng)頭的機(jī)會(huì),但是這個(gè)機(jī)會(huì),我不會(huì)爭(zhēng)取。

  作為中國(guó)書法藝術(shù)的繼承人,我們應(yīng)該明白書法的真正含義。書法不單單是字的好壞,更是一個(gè)人內(nèi)心的深淺。書法是相當(dāng)神圣的,它使我們更早接近成熟,使我們擁有淡定若水的高尚情操,使我們愛上這種墨香四濺的生活,愛上這奇妙的每一筆,愛上自己的淡定,愛上這個(gè)生活。書法帶給了我太多太多,它不應(yīng)該成為我利用的`工具,因?yàn)檫@對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種恥辱。作為熱愛書法的參賽選手們,可能你們有別的認(rèn)識(shí),也可能你們對(duì)書法的理解太為膚淺?傊,用書法來(lái)炫耀才能,用書法來(lái)獲獎(jiǎng)的這種行為,對(duì)我來(lái)說(shuō)是令人發(fā)指的,只能說(shuō)明你們不尊重書法。

  從識(shí)字起書法就成為了我唯一的伴侶,那時(shí)候我沒有朋友可以玩,只能用細(xì)棍在沙地上寫著一個(gè)個(gè)的大字,雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我依然一個(gè)個(gè)地寫,反復(fù)地寫,而且每個(gè)都寫的異常認(rèn)真。十多年的陪伴,書法好像已經(jīng)成為了我靈魂中的一部分,無(wú)法割舍的一部分。它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的靈魂中,如果拋棄了它,我就如同軀殼一般木訥了。

  充滿墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,閑掛宣紙旁,又有誰(shuí)會(huì)彈這把琴,了解這把琴呢?

我愛書作文500字8

  我愛書,因?yàn)槭菚o予了我知識(shí)也給了我力量和勇氣。書,只要你認(rèn)真去讀,讀出味道,讀出真情,就一定能讀出你獨(dú)特的故事。

  讀書是我每天要做的事。在我讀書時(shí)我仿佛進(jìn)入另外的一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讀了《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要更多的為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘。雖然我的成績(jī)不好,但是你們別小看我,像王進(jìn)春的那篇《鐵人》,世界上有一種不怕苦不怕難,堅(jiān)持到底就是勝利的精神,《鐵人》那篇文章我不記得了,但是我記住了他的不怕苦`不怕難得精神!

  書時(shí)我們最熟悉的東西,讀書時(shí)同學(xué)們最熟悉的生活,十多年的讀書生涯,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我想大家介紹一本我最愛看的`書吧,那就是《觸動(dòng)孩子心靈的寓言故事》,里面的內(nèi)容有很多:《竹筍與石頭》、《農(nóng)夫和蛇》……

  又一次爸爸媽媽都出去了,我自己在家靜靜地沉浸于《觸動(dòng)孩子心靈的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到開心的故事時(shí),我臉上會(huì)綻開舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花,讀到幽默時(shí),我常常會(huì)開懷大笑。媽媽叫我讀到優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),要摘抄下來(lái)。書既是一位充滿智慧的老師,又是我最親密的朋友,時(shí)常跟我面對(duì)面交談!

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過:“讀書是我生命中最大的快樂!”我愛書。

我愛書作文500字9

  我愛書,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。

  我愛看書;很小的時(shí)候,我就沉醉在那些動(dòng)聽的童話書中,悲慘的小美人魚,幸福的拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的,每天只要一有空,就會(huì)跑到附近的書店看書,看著一排排書架上那滿滿的,各式各樣的新書,我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,當(dāng)夜燈亮了起來(lái),我才明白天色已晚,但這始終不能滿足我的那“貪婪的'心”!我愛護(hù)書;從上小學(xué)一年級(jí)開始,每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中,我都會(huì)纏著媽媽要買包書紙,認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書。學(xué)期結(jié)束后,我從不舍得把書扔掉,總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里,生怕爸爸媽媽會(huì)不小心把它當(dāng)廢品賣了,F(xiàn)在我的藏書也有幾十本了,長(zhǎng)大以后,我要收藏更多更好的書!我愛讀書;慢慢到了五年級(jí),讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴,萬(wàn)分珍愛。我每發(fā)現(xiàn)一本好書,便讀它十幾遍,好書不厭百回讀;細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)字,每一句話,書中一個(gè)個(gè)人物的形象,故事的內(nèi)容就會(huì)漸漸的浮現(xiàn)出來(lái),清晰的印在腦海里……

  我愛書,它是我的一雙翅膀,它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上.高爾基曾說(shuō)過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我把它作為我的座右銘.我讀書,我快樂,我享受,我以后一定要讀更多的書,吸取更多的知識(shí)!

我愛書作文500字10

  有一種圣水,能洗凈人們的心靈,有一種芳香,隨風(fēng)飄散沁人心脾,有一種風(fēng)景,叫詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  古今中外,書,人們永遠(yuǎn)津津樂道。你看,《紅樓夢(mèng)》、《水滸轉(zhuǎn)》、《西游記》、《三國(guó)演義》n次的改編成電視劇或電影,瘋狂上演。書里人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們面前。無(wú)不讓人津津樂道。

  嘿,也許你家有漂亮的落地窗,有各式各樣的新鮮玩意兒,可是,如果沒有書,就好像白天沒有陽(yáng)光。書可以讓你擁有全世界,當(dāng)然,不是指財(cái)富,是指你擁有一大筆超越財(cái)富的東西。我喜歡坐在窗邊,靜靜地看書,窗外也許會(huì)走過芳香四季,走過各種美景,唯一不變的`是坐在窗邊品書的我。我不去看窗外,因?yàn)樗募驹跁,我不去看美景,因(yàn)槊谰霸谖倚睦铩?/p>

  “書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。這句千古流傳下來(lái)的老話,道盡了書中的奧秘。書中有高山流水,有金碧輝煌,有可歌可泣的男男女女,更有跌巖起伏的人與自然……我身邊總有一本書,閑暇時(shí)光,總愛打開書本,看別人的故事,感受自己的人生!陪書中的主人一起哭、一起笑!

  一本好書,可以斬?cái)囔`魂的劣根,可以澄澈心靈的污漬,可以沖破思維的藩蘺,更可以感受不同的人生。書,這么美妙,你還不趕緊閱讀去!

我愛書作文500字11

  法并沒有多深的理解,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的字寫得很好,但不是班級(jí)最好的。于是,我就發(fā)誓:一定要練好字。

  剛開始練字時(shí)非常辛苦。老師教我執(zhí)筆時(shí)要“指實(shí)、掌虛、掌豎、肘起、身正”,我站在那里寫,不到半小時(shí)就感到不僅手及手臂酸痛,而且還腰酸背痛。有幾次我差點(diǎn)放棄了,但是,在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!苯(jīng)過這四年的練習(xí),我的字越來(lái)越漂亮,曾經(jīng)在兩次書法比賽中獲得一等獎(jiǎng),書法考級(jí)也過了七級(jí)。

  我愛書法。在這四年的練習(xí)中,我不僅學(xué)會(huì)了寫楷書、行書、草書、隸屬四種字體,認(rèn)識(shí)了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、孫過庭等書法家,同時(shí)也明白了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,才能練好書法。我明白了寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的某個(gè)筆劃不到位,那整個(gè)字的'結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。一個(gè)字寫不好,那么就會(huì)影響到整幅作品。

  我愛書法,從最初的甲骨文,慢慢地變成石鼓文,發(fā)展到篆書,然后再到草書、行書、楷書、隸書……書法是中國(guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙欢ㄒ獙懞脮,發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

我愛書作文500字12

  書好像糖塊,你吃了一顆后你會(huì)不自覺的想再來(lái)一顆,書是專屬自己的國(guó)際,在這國(guó)際中不管是天馬行空或是八怪七喇的事物都可能成真。我喜愛讀書,不管何時(shí)都想啃上一本。

  常常我不高興或不如意時(shí),我總會(huì)單獨(dú)待在房間里細(xì)細(xì)品味書中的真理,感觸手拂過紙張的感覺,書彷彿一位朋友,在你閱覽它的過程中,你正親身經(jīng)歷著他的終身,他不會(huì)安慰你,但你卻能得到勸慰。從小提到散文,每個(gè)都是我的知己老友,在小說(shuō)哩,我縱情的揮灑豐厚的想像力,我是一朵云,跟著一回回的故事一一章章的情節(jié)漂泊,它們帶我漫游這國(guó)際,在散文里每個(gè)文字便成了一個(gè)個(gè)搖動(dòng)的音符,他們演奏一首首歌,我跟著不同的節(jié)拍在書中跳起舞來(lái)……

  在書中活出生命的顏色中,我得到不服輸書的耐性,我不屈服于命運(yùn)的腳下,在我是光輝中,我看見了筑夢(mèng)的足跡,在一步一足跡中我望見了愿望,在我不是教你詐中,我發(fā)現(xiàn)人道的.真面目,仁慈和兇惡只要一念之隔,我不是在透過薄紗中望著它了!每一本書都是一位教師,他教會(huì)我的不只要各種道理,他使我心靈提高。

  雨果說(shuō):“書本是改造人類心靈的東西,它關(guān)于人們之所需,就在于它是補(bǔ)養(yǎng)光亮的養(yǎng)料!弊x書是在心靈的凈土種一顆種子,透過一行行的語(yǔ)句、一本本的書本的滋補(bǔ),他逐漸長(zhǎng)大,而讀書的最大趣味就是看著小小的種子漸漸滋長(zhǎng),那種讀完一本書的成就感將成為我日后翱翔的動(dòng)力,使我的目光停在遠(yuǎn)方的天空!

我愛書作文500字13

  我自幼就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已對(duì)書法有濃厚的情感。書法就是我生活中的一部分,也是我身體的一部分。

  在我眼里,書法是一種藝術(shù)。一次,我獨(dú)自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字,用老師平日教給我的方法,來(lái)分辨優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。看看哪里不夠的,哪里不足的。橫是不是有稍斜,是不是距離相等?豎是不是很直,是不是較粗?撇是不是有點(diǎn)彎?捺是不是夠舒展?形態(tài)怎么樣?筆法高不高?……這簡(jiǎn)直是太麻煩了,就像羅丹在刻畫雕像,但是這是一個(gè)合格的書法家必備的常識(shí)。就因?yàn)檫@樣,我才覺的,書法是一種藝術(shù)。

  在我眼里,書法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆,總覺得有一種神奇的力量在幫助我,配合我。令我閉上眼睛,就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞,一抬一頓,寫下優(yōu)美的毛筆字。睜開眼睛,仔細(xì)端詳,這優(yōu)美的毛筆字猶如一個(gè)個(gè)可愛活潑的小松鼠,在紙上活奔亂跳。定神一看,這些可愛活潑的小松鼠,又變成了卓壯有力的雄鷹,翱翔在紙里。這是為什么呢?原來(lái)這是書法的靈性。從那時(shí)開始,我明白了,書法上下是靈性。

  在我眼里,書法是有意境的。如果你學(xué)過書法,你在寫字的.時(shí)候,有時(shí)就像伯樂和子期這對(duì)知音一樣,寫著寫著會(huì)有一種幻覺。你雖然在房間里,卻仿佛看見了高山流水,花繁葉茂的景象,聽見了海浪洶涌,鳥鳴蟲叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥,感受著大自然的氣息……這說(shuō)明,你的意境已經(jīng)很高了。伯樂和子期就像你和書法一樣,已經(jīng)是不可開交的好朋友了。所以,書法有意境的。

  書法是一種藝術(shù),書法是有靈性,書法是有意境的。我愛書法!

我愛書作文500字14

  我是一個(gè)愛書的女孩,愛看書,愛讀書,當(dāng)然更愛品書,書對(duì)于我有一種難以割舍的情感。我喜歡吮吸打開書頁(yè),那一瞬間撲鼻的墨香,喜歡汲取書本中尋找甚久才能找到的答案,總之,我喜歡書的一切一切。

  小時(shí),在我無(wú)聊哭鬧時(shí),媽媽為了哄我,總是抱著一本書講著上面生動(dòng)的有趣的故事,我會(huì)乖乖地張大眼睛靠著她的肩,側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)地聽。就這樣,我深深地被小人書上的畫面和情節(jié)所吸引,從此,與書結(jié)下了不解之緣。

  后來(lái),我上一年級(jí),會(huì)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,便嘗試著讀一些帶字的文章,并一知半解的懂得了一些精彩的內(nèi)容,為此,我還高興得四處?kù)乓,文字的精彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兒時(shí)看的圖片,這讓我越發(fā)喜歡讀書了!在書中,我結(jié)識(shí)了善良的`小紅帽,認(rèn)識(shí)了美麗的睡美人,每當(dāng)我合上書時(shí),腦海里都會(huì)不斷涌現(xiàn)出這些鮮活的人物。

  漸漸地,我不再只滿足于一般性的讀物,而向高的層次邁進(jìn),跨進(jìn)這神奇的文學(xué)殿堂,在這兒,書變得厚重了,知識(shí)更深?yuàn)W了,我接觸的東西也越來(lái)越多了。捧起一部《水滸傳》我品到了水泊梁山一百零八將的俠義之舉;拿起一部《紅樓夢(mèng)》我呂到了一個(gè)家族與朝代的興亡盛衰。真的,把自己已置身于其中,細(xì)細(xì)地嘗,細(xì)細(xì)地品,每一次都會(huì)的新的收獲,的確,品書是一種享受,是一種樂趣。

  書,我行動(dòng)的指南,書,我忠實(shí)的朋友。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”我喜歡在書海中,駕馭一葉小舟,捕捉快樂與收獲。

我愛書作文500字15

  每個(gè)人的生活都離不開書籍,書籍為我們的人生勾勒了絢麗的一筆。

  我愛書籍,古人云書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。不錯(cuò)書籍教給了我們很多讓我們受益一生的人生哲理,讀了《走一步,再走一步》我懂得了只要把大的困難分解成小的困難最終總能成功;《雅魯藏布大峽谷》則帶我們領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的典雅;《童趣》讓我們了解了兒童那種天真爛漫,幼稚的言行;《木蘭詩(shī)》讓我們領(lǐng)略了古代巾幗英雄的風(fēng)姿……看來(lái)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”顯然是名不虛傳。

  我愛書籍,是書籍讓我們?nèi)缱砣绨V,是書籍告訴了我們應(yīng)該怎樣做人。在政治書里我們學(xué)到了青少年的大忌,一名合格的`中學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì),怎樣使自己與他人好好相處,該如何發(fā)泄自己,在歷史書中我們欣賞了古人的風(fēng)采,領(lǐng)略了古人的智慧……

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一個(gè)人的一生中如果缺少書籍,就像是大漠一樣枯燥無(wú)味;就像是盲人一樣沒有了指路的明燈;就像是溫室中的花木一樣經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打。

  呵!書籍,你如一杯香茶讓我心境澄明的品味,你如一盞明燈指引我在黑暗中前行,你如伙伴一樣陪我度過了人生的低谷,當(dāng)我失敗之時(shí),你說(shuō)“失敗是成功之母”,加上你給我的信心拾起;當(dāng)我驕傲?xí)r,你說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續(xù)努力;當(dāng)我受挫時(shí)你說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,讓我乘風(fēng)破浪,踏上了希望的征程。

  書籍,你是我的良師,更是我得益友,我想告訴全世界的人,我希望全世界的人都能聽見,我要高喊:“書籍,我愛你!”

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