【推薦】暑假日記小學(xué)日記四篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的暑假日記小學(xué)日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記小學(xué)日記 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些強(qiáng)健的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得非常清閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起愉快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悅耳的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
咱們繼續(xù)向前散步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美好的歌聲，我被深深的招引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美悅耳，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，咱們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀能夠象鴿子那樣在天空中自由地飛翔，看著世界的每一個(gè)旮旯，那該有多好�。�
隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗誦課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既能夠進(jìn)步朗誦水平，又能夠使我詞匯量添加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路途，回家了。
暑假日記小學(xué)日記 篇2
在四年級(jí)的暑假里我意義非凡，因?yàn)槲以谑罴侔嗬�，結(jié)了許許多多的好朋友，數(shù)都數(shù)不清，游泳課的時(shí)候，想不到南逸樂(lè)和柯柯也在。
在暑假里我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，尤其是數(shù)學(xué)。我喜歡在這里學(xué)習(xí)，更喜歡這次暑假。
暑假日記小學(xué)日記 篇3
這天，我買(mǎi)了一本非常有趣的書(shū)，里面講的全是經(jīng)典的科學(xué)游戲，好看極了�；丶业穆飞�，我一遍又一遍的看著書(shū)，第一遍，我眉毛打結(jié)，第二遍，我嘴巴張成“O”字型，第三遍，我差點(diǎn)眼珠子都要掉出了，因?yàn)檫@本書(shū)的.內(nèi)容太奇妙了，奇妙到吹口氣能讓好好的果汁結(jié)冰，奇妙到能吹出正方形的泡泡……簡(jiǎn)直跟魔法一般!
到了家里，我立刻奔進(jìn)書(shū)房，選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲，照著書(shū)做了起來(lái)。
我先找了兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書(shū)，平放在桌上，第一本面朝上，第二本背朝下，然后掀起書(shū)角，將兩本書(shū)每隔十幾頁(yè)交叉疊在一起。(書(shū)上說(shuō)，用一般雜志表演時(shí)，要將每頁(yè)都疊在一起，用書(shū)只要每10頁(yè)交疊在一起就行了)。
實(shí)驗(yàn)按著步驟緊密進(jìn)行著，一環(huán)扣一環(huán)，很快，兩本書(shū)每隔十幾頁(yè)都交錯(cuò)在一起。我按書(shū)上寫(xiě)的，將做實(shí)驗(yàn)的兩本書(shū)沿著水平方向輕輕地拉，拉不開(kāi)!用勁拉，拉不開(kāi)!狠狠拔，還是拉不開(kāi)!怪了，雖然沒(méi)用膠水粘起來(lái)，兩本書(shū)卻緊密地粘合在一起。
為什么呢?原來(lái)大氣壓力會(huì)使紙和紙之間緊貼在一起，而且紙與紙之間也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。雖然一張紙的摩擦力并不大，但整一本書(shū)的摩擦力卻很大，如果將兩本書(shū)每一頁(yè)交錯(cuò)在一起的話(huà)，足以讓大人都打不開(kāi)它!
這次實(shí)驗(yàn)讓我感到了科學(xué)的力量，我喜歡科學(xué)，我喜歡這本書(shū)。
暑假日記小學(xué)日記 篇4
今天的天氣陰沉沉的，不能出去玩了。我想：“在家玩什么呢？對(duì)，我前兩天抓了一只蝸牛，就觀察蝸牛吧�！比缓螅野蜒b蝸牛的小盒子打開(kāi)，把蝸牛放到茶幾上觀察。
觀察蝸牛之前，我先查了關(guān)于蝸牛的資料：蝸牛屬腹足綱陸生軟體動(dòng)物，蝸牛殼的入口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的排泄孔。哪個(gè)是鼻子，哪個(gè)是排泄孔呢？這也不難分辨，總是一開(kāi)一合的是鼻子，因?yàn)樗煌５暮粑�；而�?jīng)常合著的是排泄孔，因?yàn)橹挥信疟銜r(shí)才張開(kāi)。
查完資料，我開(kāi)始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上確實(shí)有洞，但只有一個(gè)。我猜一定是排泄孔沒(méi)張開(kāi)。我又動(dòng)了一下它的觸角，它一下子就把全身縮了回去，一會(huì)又伸出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，它把身子伸出來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有觸角，但是它的頭部慢慢鼓出一個(gè)包，然后慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，一會(huì)就變成觸角了。
蝸牛真有趣！
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