這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文1
我是一個(gè)人見人愛的小女孩，由于我個(gè)子矮，別人總是把我當(dāng)成二、三年級(jí)的小同學(xué)。
我的愛好多的簡直不計(jì)其數(shù)，喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球，還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書……我真是說也說不完。
告訴你們，打擊樂我已經(jīng)8及了，但我考級(jí)時(shí)總歸不會(huì)緊張，所以次次考級(jí)，我都以不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)過關(guān)。鋼琴我雖然才考3級(jí)，但我彈得也很動(dòng)聽。
我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個(gè)大腳，我竟然單手把球接住了！很厲害吧！
今年我去學(xué)游泳了。當(dāng)然我已經(jīng)很落后了，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，還有很多朋友都基本會(huì)游泳了，而我還是個(gè)旱鴨子，真是丟人！一開始游得還不錯(cuò)呢，學(xué)了兩次就得到教練的表揚(yáng)，讓我對(duì)游泳大感興趣。我以為學(xué)什么自由泳、蛙泳超級(jí)簡單，后來看看可不是那么回事，在學(xué)自由泳的時(shí)候，呼吸沒把握好，我總覺得要沉下去，于是我游兩下沉下去，游兩下沉下去……
我的乒乓技術(shù)也不錯(cuò)嘞！我經(jīng)常將老爸、老媽打敗，同學(xué)們更常常是我的手下敗將。呵呵，你們誰想挑戰(zhàn)我？
其實(shí)玩電腦、玩游戲也是我喜愛的事情。平時(shí)事情做好了，我就上上網(wǎng)，打打游戲，不過呢，我打的游戲類型卻不像一般女孩子愛玩的那種可愛型的、天使般的，我玩的是打打殺殺、血腥的那種游戲�？晌揖褪窍矚g玩。
我本身就挺像個(gè)小男孩的，愛冒險(xiǎn)，平時(shí)有什么我覺得怪怪的事，我都要研究一番。
我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇，只要拿到書我就舍不得放下，當(dāng)然我最愛看的還是冒險(xiǎn)、偵探、奇幻類的書。
這就是我，一個(gè)可愛、幽默、活潑的小女孩——朱佳蕊。你想和我做朋友嗎？我可是一個(gè)“朋友對(duì)我一分好，我對(duì)朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了！
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文2
你知道我是誰嗎？我叫鄭博遠(yuǎn)，是一個(gè)聰明、勤奮的男孩，屬兔，今年7歲。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的，臉蛋又白又圓。眼睛不算大，但炯炯有神。我的鼻子小小的，嘴巴也不大，但能說會(huì)道，喜歡與人交談。我五官最大的特點(diǎn)就屬我的“大耳朵”，媽媽總說：“耳朵大有�！�。我自己也很喜歡，希望它真能給我?guī)砀狻?/p>
我性格活潑開朗，能與同學(xué)友好相處，喜歡把快樂帶給每一個(gè)人。
我的愛好十分廣泛，特別喜歡學(xué)習(xí)語文。二年級(jí)上學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的“百詞聽寫大賽”，并榮獲一等獎(jiǎng)，這是我上小學(xué)以來第一次得到的獎(jiǎng)狀，它給了我很大的鼓勵(lì)，我下定決心會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更大的進(jìn)步。我還喜歡看書，尤其是科學(xué)方面的書，看書讓我學(xué)到很多知識(shí)，并且讓我樹立起長大要成為一名科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想。我還喜歡下象棋，每到周末寫完作業(yè)，爸爸都會(huì)陪我下棋，爸爸說下棋既可以培養(yǎng)耐性，又能開發(fā)智力。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物和小昆蟲，比如小兔、小白鼠和蟈蟈。為了滿足我的愛好，即便家里不方便養(yǎng)小動(dòng)物，今年夏天爸爸還是給了我一份驚喜，他在早市給我買了一個(gè)蟈蟈，我把它當(dāng)成我的朋友一樣照顧，每天喂它喝水，吃菜。最終由于季節(jié)的原因，冬天到了，它不能再生存了，為了這事，我還傷心了好長時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡迎接挑戰(zhàn)，但有時(shí)卻忘記了安全，所以這也是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有，我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常馬虎，為這事媽媽也總是批評(píng)我，并經(jīng)常叮囑我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真和仔細(xì)。今后，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)又懂事又細(xì)心的好孩子！
這就是我，想要認(rèn)識(shí)我，想要和我做好朋友，就到解放大路學(xué)校二年一班來找我吧！
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文3
平靜的尼斯湖，異常的安靜溫柔，可往往在這之后正隱藏著一種爆發(fā)，危險(xiǎn)。
“嗖”的，尼斯湖水怪從水中沖了出來，打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的下課鈴響了，我盼望著從老師的嘴里迸出兩個(gè)字——下課。因?yàn)橐呀?jīng)9：30了，10：00要熄燈，笨笨的我以為又是8：30下課，便等晚自習(xí)后洗澡了，誰知老天只給我留下半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間！可我知道，是不可能那么早下課了，因?yàn)橛袀�(gè)別人說話，我們被罰坐15分鐘！那就9：45了，還要5分鐘走路，那就只有5分鐘啦！熬到了下課，我以平生最快的速度沖向?qū)嬍�。可依然過了4分鐘，我要同學(xué)等下幫我拿衣服進(jìn)來，她一口答應(yīng)了�？墒俏覄傔M(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗澡，外面就在嚷：“要熄燈啦，要熄燈啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說：“我今天不洗澡了，明天早上起來洗！”1號(hào)床半開玩笑地說：“不行！哪個(gè)不洗澡就出去睡！不洗澡的人在這里睡會(huì)污染空氣的！”傻子都聽得出她在開玩笑，可我偏偏連傻子都不如！于是，我再一次沖向了浴室，手忙腳亂地沖完澡后，我請(qǐng)同學(xué)幫我拿衣服進(jìn)來，可她卻說沒看見！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”過了十秒，她答道：“真的沒有，騙你是小豬！”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想沖出去，可是我身上……聽見她們?cè)谕饷娲虼蛐π�，我大怒：“你們快點(diǎn)從我的柜子里隨便拿一套衣服來！”她們可能被我嚇住了，拿了兩件衣服進(jìn)來，我管他三七二十一，套上后沖出浴室，開始翻箱倒柜。最后在那位同學(xué)床上的書下面找到了我的衣服�！安辉谶@里啊！”我用近乎撕裂的吼聲叫道，幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁，我又沖進(jìn)了浴室。換好衣服后，我躺在床上，寢室內(nèi)依然燈火通明，我怒氣未消：“剛才是誰在叫熄燈啦？”第二天早上，我們又和好如初，什么事也沒發(fā)生過一樣。
是的，這就是我，平靜的尼斯湖中沖出的水怪，不過，水怪可是不輕易露面的哦！
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文4
我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發(fā)常被扎成了馬尾辮。
在老師眼里我是個(gè)小機(jī)靈鬼。上課時(shí)，我喜歡積極舉手發(fā)言，我為我這一個(gè)好習(xí)慣而感到自豪，無論是確定的還是不確定的我都會(huì)舉手，無論是正確的還是錯(cuò)誤的，我都會(huì)說出自己的意見。經(jīng)常還能說中老師一堂課所要講的主要內(nèi)容。
在弟弟看來，我就是一位畫家。每次當(dāng)我拿著速寫本認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的畫畫時(shí)，弟弟總是把腦袋湊過來，羨慕地說：“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”
媽媽常說我是個(gè)吃貨。因?yàn)槲易類鄢匀饬�。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說：“要是我寫作業(yè)也能像吃肉那么積極，那就好了！”
記得有一次，媽媽買了我最愛吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發(fā)出來一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進(jìn)廚房，可媽媽早已猜中我會(huì)這么做，我剛一推門，媽媽就說：“還要等一會(huì)兒，小饞貓！”其實(shí)也就等十幾分鐘，但我感覺好像過了一兩個(gè)小時(shí)。哈哈！
“馬大哈”——這是爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，那些題目我閉著眼睛都會(huì)做了。我一下子就全寫完了，老師叫我們檢查，仔細(xì)檢查，我滿不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺得自己一定可以考好�？稍嚲硪话l(fā)下來，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯(cuò)了……
同學(xué)們說我是楊紅櫻的忠實(shí)粉絲。只要誰手上有楊紅櫻的書，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學(xué)回家坐在電動(dòng)車后面也在看。
雖然我有一些缺點(diǎn)，但我一直在改正，我要取長補(bǔ)短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個(gè)“大問題”。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文5
我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個(gè)活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。我的個(gè)子不高，是個(gè)人見人愛的小胖子。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。
記得有一次，嚴(yán)老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)周練卷，作為回家作業(yè)。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這么簡單的題目，我在學(xué)校里就可以做完了。于是，我動(dòng)筆快速地做了起來，早就把媽媽叮囑我的仔細(xì)”兩個(gè)字拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒，我就輕松地完成了周練卷。放學(xué)回家后，我興高采烈地對(duì)媽媽說：媽媽，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)我在學(xué)校里就完成了，你幫我檢查一下吧！”好啊！”話音剛落，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭，不一會(huì)兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指著試卷語重心長地對(duì)我說：祺祺，一共錯(cuò)了三題，全都是粗心造成的。你看，第一題遞等式計(jì)算，答案是201，你卻寫成了261。第二題求面積，應(yīng)該是平方米，你卻寫成了米。第三題應(yīng)用題，單位沒有寫。這些題你都會(huì)做，卻沒有做對(duì)，你覺得應(yīng)該嗎？”聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，低聲說：不應(yīng)該�！蹦悄阏业阶陨淼膯栴}了嗎？”媽媽問。我做題的時(shí)候粗心，做完題又沒有養(yǎng)成自查的習(xí)慣，這樣正確率就低了�！蔽逸p聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病。”聽了媽媽鼓勵(lì)的話語，我暗暗下了決心，以后不論做什么事都要細(xì)心，爭取克服粗心的毛病。
這就是我一個(gè)粗心但又渴望進(jìn)步的小男孩。
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文6
這就是我
大家好，我叫白旭婷，就讀于西街小學(xué)五年級(jí)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛是彎彎的，鼻子是翹翹的，嘴巴是紅紅的。我的發(fā)型每天不一樣，今天梳著馬尾辮，明天梳著好幾個(gè)小辮，后天再把頭發(fā)盤起來。大家一定想知道這些發(fā)型是誰弄得吧？答案是我自己。愛美是女孩的天性，如果再加上好學(xué)精神和探索精神，成為時(shí)尚達(dá)人好像并不太難！
我的特長是舞蹈，每一次跳舞，都跳得滿頭大汗，我會(huì)按照舞蹈老師指定的每一個(gè)動(dòng)作，下腰，劈叉。我現(xiàn)在終于知道舞蹈演員在臺(tái)上表演的那么精彩了，她們都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，只要為了自己的夢(mèng)想而付出努力，辛苦培養(yǎng)自己的夢(mèng)想種子，夢(mèng)想就一定會(huì)開花結(jié)果。我一定要向他們好好學(xué)習(xí)。
唉，講到我最不想講的事情了，算了吧，講講也無妨，誰沒有缺點(diǎn)呢？我的缺點(diǎn)就是粗心大意，上次做的一份卷紙，如果不是粗心大意，我就能考滿分了，因?yàn)檫@個(gè)，老媽可批評(píng)了我一頓呢。
我的愛好是看書，書都能堆滿一柜子了。大家肯定會(huì)產(chǎn)生疑問，你從哪來的這么多書呢？是你家很有錢，還是別人送的呢？不不不，都不對(duì)，這些買書的錢都是我辛辛苦苦攢來的，我?guī)蛬寢屜床�、掃地、做飯、拖地。�?yīng)該能買下一本書了吧？可媽媽耍賴皮，不給我零花錢。我只好實(shí)話實(shí)說：＂我是要去買書，書可是無價(jià)之寶，我大不了過年時(shí)候不買新衣服罷了�！▼寢屄犃宋乙环�，馬上把零花錢給了我，讓我馬上去買書。媽媽又重復(fù)了我的一句話：＂書可是無價(jià)之寶。＂
大家喜歡我嗎？如果喜歡，就來找我，我隨時(shí)歡迎你！
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文7
一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前，這就是我。
我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣�，F(xiàn)在我長大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“ 雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見我有所悔改，就對(duì)我說：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過，假如你學(xué)習(xí)不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。
我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣――聽話、懂事了。
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文8
瞧，相冊(cè)里那在玩皮球的小胖墩兒是誰呀？那不就是我嗎。那老愛和媽媽頂嘴的傻小子是誰呀？那是我呀！那從小就惹人喜愛，方圓十里都認(rèn)識(shí)的小可愛是誰呢？嘿嘿，那就是我。
我虎頭虎腦的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛，“嗖”的下，主意就不知不覺地來了。我不怎么高，但也不矮，一米三的個(gè)子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛與大人頂嘴，我不知道這是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。
我小時(shí)候就有一件趣事。有一年，我才三歲爸爸給我買了一輛自行車，我就經(jīng)常在樓下的廣場上騎著玩。有一天，騎著騎著天就黑了，我想回家，可是我家在六樓，三歲的我怎么辦呢？于是我想了想，朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺?shù)拇竺�。認(rèn)識(shí)我的大人聽了說：“他們家的小孩真沒禮貌，直呼爺爺?shù)拇竺��！蔽液啦焕頃?huì)，繼續(xù)喊。爺爺無可奈何，終于被我叫下樓來。回家后，爺爺舉起砂鍋般的巴掌，厲聲問道：“叫爺爺不行嗎？你怎么能叫我的名字呢？”我理直氣壯地說：“天下有那么多叫爺爺?shù)娜�，不叫你名字誰知道？”奶奶聽了，眉開眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也覺得我說得有理不好意打我了，轉(zhuǎn)怒為喜道：“臭小子，真拿你沒辦法�！�
星座是天蝎座的我性格也與眾不同，如果誰把我惹怒了，那他一定會(huì)被我捉弄的。有時(shí)我也大大咧咧的，惹了不少麻煩。我最喜歡看電視，我大多數(shù)知識(shí)都是從電視里的節(jié)目上學(xué)來的。不管是什么頻道的標(biāo)志我都記得一清二楚。
這就是我，成績名列前茅的我，機(jī)靈的我，善變的我，惹人喜愛的我，還有愛看電視的我……
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文9
“這就是我！”每當(dāng)有人對(duì)我提要求時(shí)，我的大腦中都會(huì)浮現(xiàn)出這句話，然而，這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我，一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人。
我敢這么想，是因?yàn)檫@就是我，我不敢做，也是因?yàn)檫@就是我。一旦我這樣的想法說出口，對(duì)著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我！”時(shí)，一定會(huì)讓身邊的人感到震驚，他們一定會(huì)想“原來他也會(huì)如此嚴(yán)肅！”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的，我更愿意向身邊人展示的，是那個(gè)隨意的我，是那個(gè)溫柔微笑著對(duì)待身邊人的我，以致于在很多的時(shí)候，我都會(huì)微笑著接受別人對(duì)我的要求。
的確，在這方面，我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個(gè)敢想也敢做的人了。小時(shí)候，不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候，成績自然就不怎么好，當(dāng)我有一次意識(shí)到自己成績不太好，想要開始搞學(xué)習(xí)時(shí)，我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學(xué)習(xí)的角色，在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的成績，提升到了班級(jí)的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點(diǎn)，從那之后，我的成績?cè)僖矝]有落后過，只有更上層樓。只因我想要將成績搞好，只因在奮力拼搏是哪個(gè)，我是一個(gè)敢想也敢做的人。
在人際交往中，我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人，在努力學(xué)習(xí)上，我又是一個(gè)敢想也敢做的人，那么到底我是怎么樣的呢？我以為這就是我，一個(gè)立體的、全面的我，而不是一個(gè)扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中，我會(huì)不會(huì)改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點(diǎn)，也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)在未來來個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn)，我想說，我能做的，還是在心里默念一句：“這就是我！”
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文10
嗨！大家好！我給大家出個(gè)謎語吧！“青瓦房屋，彎曲門樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個(gè)謎語說的是誰嗎？這說的就是我——大名鼎鼎的烏龜先生！
相信大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結(jié)實(shí)，這就是我的保護(hù)傘。
我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學(xué)會(huì)了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來到了東方作文的課堂上，同學(xué)們都好奇地來看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學(xué)們。誰知，同學(xué)們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。
我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長在下面，當(dāng)我不想理你時(shí)，眼皮就自動(dòng)合上了。人類有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。
我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細(xì)又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來慢悠悠的，像一位飽讀詩書的教書先生。
我還喜歡曬日光浴，因?yàn)槲沂且晃挥形幕南壬�，�?dāng)我躺在沙灘上時(shí)，腦海中就不自覺地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動(dòng)物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)�。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長壽之星哦！
我還和螃蟹格斗過，螃蟹攻擊我時(shí)，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒有盔甲，被我打得屁滾尿流。
我說了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文11
每當(dāng)別人因?yàn)槲页缘枚�，而笑話我胖時(shí)，我都會(huì)一笑而過。一笑而過的同時(shí)，在心里對(duì)自己倍加肯定“這就是我”，言外之意是“請(qǐng)接受這樣的'我！”
的確，我每天都吃得很多。可我正在長身體��！如果我不吃這么多的話，我會(huì)餓得頭暈眼花，這樣子又如何聽課學(xué)習(xí)呢？我也有試著控制自己少吃一點(diǎn)少吃一點(diǎn)，后來卻因?yàn)轲囸I，反倒吃得更多了。為了避免出現(xiàn)這樣的情況，我每一餐都會(huì)吃飽，這時(shí)候誰笑話我胖，我都會(huì)原諒他們，并在自己的心里對(duì)自己說“這就是我！”
要說胖，我也的確是胖。每頓都吃那么多，又成天坐在那里學(xué)習(xí)，不可避免的比其他同學(xué)要胖一點(diǎn)兒，可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒有覺得胖了會(huì)更美，但我認(rèn)為這就是每個(gè)人的特點(diǎn)，而不是必須要改正的缺點(diǎn)。每當(dāng)別人笑話我胖時(shí)，我都會(huì)一笑而過。我會(huì)用自信拍拍自己的肩膀，告訴自己“沒關(guān)系，這就是我！”
好幾次，我也差點(diǎn)脫口而出“請(qǐng)接受這樣的我！”最后我看了看笑話我的對(duì)方，我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我，不如自己打心底的接受這樣的自己，進(jìn)而打心底的接受別人對(duì)我的認(rèn)可以及不認(rèn)可。只有自己全然接受了自己，才能夠?qū)ⅰ斑@就是我”大方自信地說出來，還面帶微笑的那種。
有時(shí)候我身邊至親至近的人也會(huì)勸我減肥，可我真好像對(duì)他們說“這就是我！請(qǐng)接受這樣的我！”啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時(shí)，不要去介意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，而應(yīng)該自己先去接受自己的特點(diǎn)，不將其視為自己的缺點(diǎn)，這樣才可以成就一個(gè)自信的“這就是我！”
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文12
我今天照鏡子啦！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“帥小伙兒”，真的很“帥”哦！頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)下面，嵌著一雙大眼睛，中間的眼球黑黑的，兩只眼睛中間有一個(gè)挺挺的鼻子，鼻梁上架著一個(gè)黑黑的眼鏡，爸媽經(jīng)常叮囑我：“不用的時(shí)候不能戴眼鏡�！笨晌矣X得戴眼鏡不錯(cuò)啊，跟老師一樣，顯得非常有學(xué)問，同學(xué)們還羨慕我呢！紅紅的嘴唇一張開，露出“又黑又白”的牙齒。因?yàn)槲曳浅鄢蕴鹗常杂羞@樣的牙齒。哦，對(duì)了，忘了說，我叫盧錦天。因?yàn)橛袀�(gè)成語叫“錦上添花”，應(yīng)該這就是爸媽對(duì)我的期盼吧，希望我的存在能為我們家“錦上添花”。
我很幽默，當(dāng)然這也不是浪得虛名的。在一年級(jí)是，我還被人稱作“笑話大王”呢！因?yàn)橹灰芭肌痹跁r(shí)，一定會(huì)把別人搞得抱著肚皮大笑一場！在一節(jié)英語課上，老師說“eye”的時(shí)候，我說“我愛你”，剎那間，教室里哄堂大笑：有的抱著肚子笑，有的頭朝天大笑，有的甚至從座位上掉了下來。不過，后來我可被批評(píng)得很慘。
我也很開朗。下課時(shí)，我還發(fā)明了“GOOD”舞呢。有時(shí)我覺得自己和普通人是不一樣的，所以會(huì)做出與眾不同的事情，比如：做數(shù)學(xué)題會(huì)想到別的方案，床上放滿毛絨玩具，還故意在用“是”字造句時(shí)，造了個(gè)“媽媽是人”的句子。當(dāng)然又被批評(píng)了，大概“聰明反被聰明誤”就是這個(gè)意思吧！
我的愛好多極了！琴棋書畫都會(huì)，還不錯(cuò)哦。鋼琴我考5級(jí)了，平時(shí)彈個(gè)曲子，小菜一碟。國際象棋我是6級(jí)棋士。書法我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)的，在媽媽的督促下，我也算是多才多藝吧！
我的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)不多，只不過音樂細(xì)胞多了點(diǎn)，因?yàn)橛袖撉倩A(chǔ)，我在二年級(jí)時(shí)參加了我們學(xué)校的陶笛社團(tuán)。開始我還以為很難的，可學(xué)了之后，很快就成了同學(xué)中間的佼佼者，還代表學(xué)校表演過呢！
當(dāng)然我的缺點(diǎn)也不少！容易發(fā)怒，吃東西挑三揀四，愛搞惡作劇，還愛臭美。有一次，我一下子“撲”到賈慶其旁邊，可把他嚇了一大跳！
看，這就是我，一個(gè)“帥氣”的我。
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文13
鏡子里的那個(gè)人是誰？怎么和我有點(diǎn)像，不會(huì)吧……
本人姓錢名xx，別看我姓錢，鈔票卻沒幾張。我今年13歲，是一個(gè)獅子座的陽光女孩。我的格言是：快樂乃為人之本，即使天塌下來，也有高個(gè)子頂著。所以，在我的世界里，沒有煩惱，沒有憂傷，充滿了陽光和快樂。
因?yàn)槲矣幸活w快樂的心，所以對(duì)我做其他事都有好處。我這個(gè)人做事特別有恒心，因?yàn)槲蚁嘈牛郎蠠o難事，只怕有心人，即使遇到困難，我也會(huì)樂觀對(duì)待。我在生活中追求的是全力以赴，在鼓勵(lì)的氣氛中努力不斷超越自我。因此，我常常是勝利者。除此之外，自信是我最大的優(yōu)點(diǎn)，比如說吧，我長得雖然不是很出眾，但我也挺可愛，所以我相信自己：我就是我，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我，我是最好的。不欺騙，不掩飾，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。
俗話說得好，人無完人。我也不例外。本人就是思想太過堅(jiān)定，愛跟別人唱反調(diào)，說難聽點(diǎn)，就是我這個(gè)人太固執(zhí)。你叫我往東，我偏要往西，你叫我攆狗，我就跑去追雞，雞沒有追到，倒把狗給弄丟了。只要我認(rèn)定的事，你就拿刀架在我的脖子上，我也決不會(huì)改變。別人的批評(píng)對(duì)我來說只會(huì)增加反感而已，所以，我正在改正，我絕對(duì)可以毫不謙虛的說：“我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我的學(xué)習(xí)成績也是十分優(yōu)秀的。我可不是王婆賣瓜，自賣自夸。人家本來就不錯(cuò)，總是在年級(jí)前三名輪流轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我是一個(gè)初中生，中學(xué)添加了好多課程，我都喜歡，我也相信我能學(xué)好。不光我的學(xué)習(xí)生活，業(yè)余生活也十分豐富。我喜歡干有意義的事，琴棋書畫我都能露一手。我喜歡彈電子琴，以獲得7級(jí)證書，書法也曾多次在省市比賽中獲獎(jiǎng)。我也會(huì)下棋，經(jīng)常和好友常樂一起下，往往勝負(fù)難分。另外，我還比較喜歡文學(xué)喲！
現(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)快樂的、自信的、固執(zhí)的、優(yōu)秀的我。
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文14
在家里，我有一個(gè)幽默大方的爸爸，和一個(gè)溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個(gè)快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時(shí)顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時(shí)移動(dòng)我的鮮花美妙的筆，和流動(dòng)的時(shí)間。我最喜歡的是閱讀，因?yàn)殚喿x帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰(zhàn)爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的思念。在書中，我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔(dān)我母親為我的家庭所做的繁重的家務(wù)。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會(huì)送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會(huì)幫爺爺減輕背痛。我會(huì)向遠(yuǎn)方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會(huì)心的微笑，爺爺舒服的點(diǎn)頭，爸爸關(guān)心的話語，我會(huì)覺得我長大了，我是一個(gè)懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會(huì)捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報(bào)》上看到了“筑愛橋”的活動(dòng)。當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過河時(shí)，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項(xiàng)目捐款。我希望我能幫助他們�！�
這就是我600字小學(xué)二年級(jí)寫人作文15
我從遼化三小畢業(yè)升到中學(xué)，就讀在遼化二中七年七班。開學(xué)分班了，我遇到新的老師，新的同學(xué)，這讓我感覺到煥然一新，同時(shí)又有一種陌生的不悅。一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)，老師都互不認(rèn)識(shí)，弄得我有些拘謹(jǐn)。
第一次班會(huì)上老師讓我們自我介紹，按著升學(xué)考試成績排名順序進(jìn)行，老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。
我想了想就對(duì)大家說：“同學(xué)們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個(gè)充滿芳香的環(huán)境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的名字，我認(rèn)為，“芷境”與“學(xué)無止境”中的“止境同音，意思是我要在學(xué)海無涯中無止境地奮斗下去。在小學(xué)時(shí)，有的同學(xué)聽到我的名字以為我學(xué)習(xí)會(huì)很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進(jìn)�？墒鞘聦�(shí)上我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，在小學(xué)的時(shí)候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵(lì)我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對(duì)我說過：‘自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男。現(xiàn)在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學(xué)時(shí)代不能忘記刻苦�！癄敔�?shù)囊幌捵屛覐男【豌懣讨皩W(xué)海無涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學(xué)習(xí)道路上，我要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地一直走下去。我的長相沒有什么特點(diǎn)，老師和同學(xué)們都看到了，就不用說了。我的性格即外向又內(nèi)向，因?yàn)槲腋吧艘痪湓捯膊徽f，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)過。我還很要強(qiáng)，考試考不過別人我心里就會(huì)很難受。我熱愛運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球我都會(huì)打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標(biāo)賽的獎(jiǎng)杯呢！在繪畫藝術(shù)上美術(shù)老師說我是個(gè)很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規(guī)范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學(xué)過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時(shí)候沒有努力讀書，沒有念上大學(xué)，只讀個(gè)遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)報(bào)效祖國的英才。
這就是我，正在成長的我，正在學(xué)習(xí)的我，正在求學(xué)道路上努力踐行的我！
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