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請為我豎起大拇指寫人作文350字

時間:2024-12-30 17:00:00 曉璇 作文 我要投稿
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請為我豎起大拇指寫人作文350字(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指寫人作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

請為我豎起大拇指寫人作文350字(通用37篇)

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 1

  每個人都有自己的閃光點,有的會跳舞,有的會唱歌,有的會游泳……我也有自己的優(yōu)點——畫畫,我認(rèn)為畫畫是每個女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。

  我在幼兒園時就開始學(xué)畫畫,一開始握筆都不會,后來慢慢的學(xué)會握筆,就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時,我還在學(xué)畫畫,畫得越來越好了,媽媽看我畫畫進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說:“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  到了四年級的時候,我開始學(xué)素描了,其實,一開始時我并不喜歡學(xué)素描,也沒有信心能學(xué)好素描,總覺得自己比不過別人,但在一次學(xué)校美畫板比賽中,我得了二等獎,才醒悟到:如果我沒有畫素描的`天賦,怎么會得二等獎呢?對呀,相信自己,我能行。猛地,我便對自己充滿信心,我要開始認(rèn)真學(xué)會素描。

  但學(xué)素描的路并不平坦,時時有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時畫得總不立體,努力了一段時間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時我就會想到了毛主席的一句格言:世上無難事,只要肯登攀。于是,我就堅持不放棄。后來,我在比賽中獲了大獎。

  這就是我,一個會畫畫的自信的女孩,請為我豎起大拇指!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 2

  我是一個活潑而又多才多藝的小男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是軟筆書法了。

  我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的.時候,我很膽小,不敢寫,所以我寫得總是不到位、不好;氐郊遥也粴獠火H,每天都堅持練習(xí),經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字,我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級班升到了中級班,而且我上一次學(xué)毛筆字,老師又讓我升到了高級班。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記,而且還得過好幾次獎了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎,在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎,在今年八月中旬舉行的“迎奧運”杯中獲得了金獎。雖然得獎不是很多,但對我來說已經(jīng)不錯了。

  怎么樣,大吃一驚吧,佩服我吧,那就請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 3

  我是一個性格開朗、外向的小女孩,我有許多的愛好,比如:主持、英語,但最令我自豪的還是鋼琴。

  在我五歲那年,媽媽牽著我稚嫩的'小手走近音樂的殿堂。從那以后,鋼琴就是我忠實的朋友。春天,萬物復(fù)蘇的時候,我會彈一些歡快的小曲;夏天,炎熱酷暑的時候,我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。

  其實,在我練鋼琴時,我還打過退堂鼓呢!一開始,我不喜歡彈鋼琴,總是不情愿的去彈,因為彈琴要把每個音符的位置全記下來,還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時遇到一些攔路虎,就會想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗,才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是,我就咬緊牙關(guān)堅持下來,F(xiàn)在,我每天不彈就覺得手癢的不得了,好像少點什么似的。

  我已經(jīng)彈了四年的鋼琴,其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力,因為我想成為一名出色的鋼琴家。

  我一定要實現(xiàn)我夢想,請為我豎起大拇指!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 4

  嗨!大家好,我叫李藝。今年九歲了,長著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,小巧的鼻子和能說會道的櫻桃小嘴。

  我最喜歡看書,下面就是關(guān)于我看書的.一件事:

  記得在我上三年級的一個星期天,我把作業(yè)寫完了,就拿起一本?秘密花園?津津有味地坐在課桌旁讀了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,一個小時過去了……媽媽突然叫了我一聲:“妞妞,幫媽媽買點兒雞蛋!”媽媽的話把陶醉在故事里的我嚇得魂飛魄散。我馬上把書放下,兩三步跑到客廳問媽媽:“什么事呀?嚇?biāo)牢伊!”“我叫你去買雞蛋!”我拿了點錢就去買雞蛋了。走在路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出故事情節(jié),走到路口,差一點就被一輛自行車撞著。

  買完雞蛋一回家,我就拿起沒有看完的書繼續(xù)看,看啊看啊,從下午大約四點半一直看到晚上快九點那會才把書看完。放下書本,我想起李老師的叮囑:“看完一本書,可以挑出其中的一章做讀書筆記。”于是,我就開始寫……

  你們看完了這篇作文,絕不覺得我是一個小書迷呢?哈哈,哈……別忘了請為我豎起大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 5

  夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應(yīng)了。

  我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準(zhǔn)備妥當(dāng),只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進(jìn)糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的`料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學(xué)著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認(rèn)真仔細(xì),一步一個腳印的動起手來,果不然,我的第一個粽子完成了,心里甭提多樂了!

  等奶奶包完,就放進(jìn)大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個,白懦懦的再灑上點白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 6

  那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因為我做了一件誠實守信的事。

  記得那個時候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個時候真是酷熱,太陽像一個發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的`生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會說我不誠實守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點半出發(fā)我從家準(zhǔn)時出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會去的,您在家里睡一個安穩(wěn)的午覺,況且您下午還要上班!庇谑牵稽c半我準(zhǔn)時從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會兒,小伙伴們都一個一個地到齊了。

  你們說一說,我是不是一個誠實守信的好孩子呢?那就請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 7

  人人都有自己的長處,我的長處就是——有力量、愛踢足球,這是我一直埋在心底的自豪。

  我非常欣賞我的力量。記得有一次,學(xué)校下午放學(xué)的時候,我們有一些人搬桌子,為了明天的月考做準(zhǔn)備。我們在老師的帶領(lǐng)下到“六一”兒童節(jié)演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個人搬一張桌子,可是我呢,我卻跟他們不一樣了,我一個人搬起一張,“噌噌噌”幾步就下了二樓,走了二十多米遠(yuǎn)又爬上了三樓。等我坐下來歇了好一會兒,他們才慢慢吞吞地把桌子抬進(jìn)了教室。你說我的'力氣是不是比他們大多了?

  我還有一個長處就是會踢足球。有一次,我們幾十個小伙伴一起踢足球,我們隊有我、謝宇、易韓超等。開始比賽了,我們先發(fā)球,我是守門員,其他隊員分別是前鋒或后衛(wèi)。我一踢,踢了個飛球,飛到了對方的球門外面。然后對方前鋒一直踢到我們這邊,我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來,迅速把球傳到對方球門前,我方前鋒做了個假動作,騙過對方傳給了另一個前鋒,另一個前鋒接到球,完美一射,進(jìn)球了!我們隊十分高興,而他們隊十分傷心,我對他們說:“不要灰心,男子漢要有擔(dān)當(dāng)!

  你覺得我是個有力量、愛踢足球的小男孩嗎?如果是,請為我豎起大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 8

  有人喜歡下棋、有人喜歡武術(shù)、有人喜歡樂器……但是我,是一個喜歡書法的小女孩。

  想成為書法家是要付出血汗的。記得我的書法經(jīng)歷:雖然我還不會寫毛筆字,但是我的硬筆已經(jīng)通過了六級。日積月累,我的手上都起了老繭,時不時還會冒出水泡。但是我一直有一個理念:功夫不會負(fù)有心人的。

  寫字寫得我腰酸背疼,那是因為我寫字姿勢不正確。每當(dāng)我彎下腰,我就會提醒自己,抬頭挺胸,眼睛離書本一尺,身體離桌子一拳。手也寫得酸死了 ,但是我每想到美好未來的時候,我就感覺不到酸和痛了。我寫的.字常常被老師表揚。每當(dāng)我寫完字的時候,最怕得到一個不理想的評價。

  我是一個對寫字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我練了200多個字,為什么呢,就是因為第二天又要考級了,然而就在當(dāng)天晚上,壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考級場,我就忍著痛把一百多字的內(nèi)容寫完了。

  老師給我豎起大拇指;同學(xué)給我豎起大拇指;“獎狀”給我豎起大拇指;父母給我豎起大拇指,請你看了我寫的字,也為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 9

  我是一個多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強(qiáng)項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。

  先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時,看到一個募捐箱,我就不禁想到了:災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱,結(jié)果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會說:“這種事情做了也沒用!笨晌也贿@么認(rèn)為,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間。

  再說說我的.樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學(xué)忘帶東西時,只有我有,我一定會借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你啊!要不是你,我孩子就不會考得這么好。”原來是上次我同桌生病了,有一課沒聽到,我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  看了我的優(yōu)點,你是不是覺得我很棒,如果是的話,請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 10

  我非常喜歡跳舞,我是一個陽光男孩,到哪都能帶給大家歡樂,在舞蹈班里大家都很喜歡我,都親切的叫我“小胖”。

  你們知道嗎?練舞很辛苦,正所謂,一分耕耘一分收獲。首先,練基本功和軟功,恰恰和倫巴的基本步有:原地?fù)Q重心、時間步、方形步、紐約步、手接手、定點轉(zhuǎn)等,軟功有:青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等,你們知道嗎?剛開始,軟功是最辛苦的,記得剛剛開始的'時候,我都痛的娃娃大叫,但是,我沒有放棄,堅持了下來!不然也不會有現(xiàn)在的金牌等級!

  別看我年紀(jì)輕輕,我已經(jīng)有4年的舞齡了,我還參加了第十三屆舞蹈大賽,獲得了一等獎,在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員,20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎……社區(qū)之星選拔賽上我們鳳凰臺街道辦事處奪得了第二名的優(yōu)異成績。其中,令我印象最深的就是社區(qū)之星選拔賽,在那幾天里,我們經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽,半決賽,總決賽,記得那幾天,每天幾乎都是早上七八點上課,晚上六七點下課,我們經(jīng)歷了最辛苦的考驗,襪子都不知道跳爛了多少雙,終于我們獲得了好成績。

  雖然我舞蹈跳的好,學(xué)習(xí)也沒有落后哦!最令我自豪的就是我的這一面墻的獎狀,有沒有覺得我棒極了呢?有的話,就為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 11

  每個人的成功都離不開堅持信念的澆灌,堅持就像烏云后的太陽,使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對于這件事,請為我豎起大拇指。

  媽媽為了讓我體驗生活,在母親節(jié)這天給我報名了賣報紙活動。當(dāng)我來到領(lǐng)報紙的地點,我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點一點的向前挪動,媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報紙。

  開始賣報紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長了臉問了很多人,可這些人都不買賬。有的人對我揮了揮手就走,有的人對我說了聲“不要”,還有的甚至理都不理我,然后從我身邊走過。

  我難過地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽,大汗淋漓,媽媽看我的眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時候,有一個人掏出了一元錢,買了我的.報紙。我心里激動不已,高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽,她向我點點頭,豎起了大拇指,我突然覺得天好像更晴了。

  生活總是會給人挫折與驚喜。通過這次的賣報紙,我知道堅持是那么的重要。請為我點贊!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 12

  清晨,我站在冰箱邊,陶醉地欣賞著國畫。那活靈活現(xiàn)的繪畫有如陣陣柔風(fēng)吹過我,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我情不自禁地悄悄豎起大拇指。

  我呀,是在為我自己豎大拇指呢!因為這幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個三等獎的畫,所以我覺得它十分的美。是的,我是一個癡迷于國畫的小女孩,繪畫為我?guī)砹丝鞓,也帶來了榮譽。

  記得第一次去考級,心里十分地緊張,于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準(zhǔn)備。到了那我把東西放好,我畫得十分快,畫完了我的 國畫 老師將我畫的畫和另一張對比,覺得我畫得好,就叫我寫上姓名和實足歲數(shù)。考完了老師表揚我很認(rèn)真,爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢,心中也生出了一個自豪,從此迷上了繪畫。

  今年的國慶節(jié)我將會畫一只非常精神的大公雞給我的外公,等待公公的大拇指。

  我的.繪畫和認(rèn)真換來了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。

  哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的大拇指將會成為我加倍努力的目標(biāo)和動力。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 13

  雙休日,我和媽媽一起去廣場散步,看到小朋友溜旱冰、騎自行車。真是羨慕不已。

  媽媽也幫我買了一輛自行車。一打開,哇!天哪,這么大的一輛自行車,萬一我騎摔下來,怎么辦?······媽媽對我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽抑缓抿T上去,真是看花容易繡花難,我剛騎上去就摔倒了!

  我生氣的不想看到它,耳邊又傳來媽媽和顏悅色聲音:“我來教你幾個騎車動作,要保持身體平衡,腳放在踏板上,龍頭扶正,眼看前方,這樣就可以騎了!蔽艺罩鴺幼幼鳎劭辞胺,龍頭扶正,用力踩踏板,嘿!這招可真靈,果真沒有倒。不知不覺中,我加快了速度,突然,一輛車騎過來,我一時手忙腳亂,只聽“撲通”一聲,我被壓在自行車下面,發(fā)現(xiàn)腳上磨掉了一層皮,但我還是堅持住,咬咬牙,經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我會騎自行車了。

  后來,我和我的`朋友一起比騎車大賽,由我?guī)ш,玩騎獨木橋,真開心!

  再停下來看看我心愛的自行車,我真不敢相信自己的眼睛,只要專心致志,什么事都能做到!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 14

  我叫龐亞軍,是牛塘中心小學(xué)四年級4班的一個小男孩,我跑步非?欤@是我最自豪的特長了。

  我不高也不矮,皮膚黑黑的,大大的眼睛水靈靈的,像兩顆黑色的珍珠。我的頭發(fā)直直的',豎起來就像刺猬一樣。

  我跑步非?,記得有一次,體育課上,老師讓我組比賽跑步,我瞄了一眼,看見了好幾個厲害的同學(xué)。我想:這下沒有多少勝算了。“跑!”隨著老師的哨聲,我們也像離弦的箭一般沖了出去,不一會兒,別的同學(xué)就被我們落在身后,我和朱吉祥,馬圣凱還在奮力的奔跑著。我看了一眼,朱吉祥已經(jīng)累得氣喘吁吁,速度明顯降下來了,可馬圣凱像不累似的,速度絲毫沒有變。果然不一會兒,朱吉祥就落在了后面。說實話,我現(xiàn)在也已經(jīng)累得上氣不接下氣了。馬圣凱冷笑一聲,又向前跑,我又奮力跑著,過了一會兒,我就趕上了馬圣凱。他好像知道再不跑就會被超越,又加快了速度,我也不敢放慢速度,用盡自己最后的力量,像一匹脫韁的野馬,撒開腿向前狂奔。比賽結(jié)束了,我和他打了個平手。

  我就是這樣一個跑步快的男孩,請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 15

  我是一個人見人愛,動物見動物愛的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!

  記得那時的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩B(yǎng)一條大狼狗來“看門”,我非常喜歡小動物,便撒開媽媽的手一個人跑去和“看門狗”玩了!肮饭贰蔽疫吔兄咁嶎嵉嘏苋。

  “嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的'身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過頭來,輕輕地舔了我的小手!靶」饭氛婀裕 蔽倚χ牧伺乃念^。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動物的話,那該多好。

  時間像流水一般匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說:“你真是個可愛的小姑娘!

  怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動物見動物愛了吧?請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 16

  我是一個活潑,會游泳的男孩;顫娋筒挥谜f了,最讓我自豪的是我那高超的游泳技術(shù)。

  你知道嗎?學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的`時候,我總是失敗,總是嗆水,而我一點也不氣餒,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會游泳,對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”

  還有一次,我和爸爸一起去海邊游泳,我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑,便答應(yīng)了。我想:我已經(jīng)能游得這么好了,我一定能贏了爸爸。比賽開始了,只見我兩只手在水面上一劃,然后用兩只腳向后一蹬,手再往兩側(cè)一滑,緊接著將頭往水面一仰,我像魚一樣游了起來。而爸爸也不甘示弱,一會兒就追了上來。我不灰心,繼續(xù)飛快地追了上去。終于,在最后一刻,我超過了爸爸。

  “我贏了!我贏了!”我開心地喊了起來。

  爸爸在旁邊笑著說:“兒子,你真棒!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”

  你們說,我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀?

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 17

  一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準(zhǔn)備做飯,我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說:“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看!

  我把青菜一顆一顆地拿出來,剝?nèi)S葉子,再放進(jìn)盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進(jìn)去,輕輕摳出了裹在里面的臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。

  奶奶準(zhǔn)備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈!甭牭侥棠痰.夸獎,我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個孝順的女孩。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 18

  我是一個活潑、可愛的小男孩;顫姾涂蓯劬筒挥梦艺f了,最讓我感到自豪的是我既會唱歌,還會打乒乓球。

  每個周末,我都會去少年宮學(xué)乒乓球。有一次,教練叫我打正手,來回打二十次。我打到了第12個就接不住了,但是,我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數(shù)量,甚至還打到了一百多個呢!

  學(xué)完了乒乓球,我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂教室,走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了,老師笑著夸獎道:“你唱得很不錯的`,唱歌水平有了很大的提高!苯衲甑摹傲弧眱和(jié),我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。

  這就是我,一個喜愛乒乓球,熱愛音樂的小男孩。請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 19

  我是一個活潑開朗的小男孩,有一頭短而黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的`驕傲。

  我十分的喜歡踢足球,每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不,又來了一場足球賽。比賽一開場,我立馬把球搶來給了中鋒,中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈,終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢,正好敵方的守球員沒有看住,一腳就踢進(jìn)了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  除此之外,我還非常的幽默呢!如果有人作業(yè)沒有寫完整,我會對他說:“你的作業(yè)好像沒穿鞋呢,還走不到辦公室。”同學(xué)被我弄得哭笑不得。當(dāng)別人傷害我時,我會捂著自己的'胸口裝作要倒下的樣子,大聲喊道:“。∥业男暮猛,你傷害了我幼小的心靈!迸赃叺娜寺犕甓家贿叴笮σ贿叴纷雷。

  看了我的優(yōu)點,你是不是覺得我很棒呢?如果是的話,那就請為我豎起大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 20

  我是一個活潑,充滿力量的.男孩;顫娋筒欢嗾f了,最讓我自豪的是我有使不完的力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對媽媽說:“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f完,我就從媽媽手里搶了過來。

  一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過來幫忙。我連忙拎起油,對媽媽說:“我不累,我能行,我一定要把好這個大家伙拎回家!庇谑牵矣殖錆M力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會,就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時,媽媽也為我豎起了大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 21

  我是一個善良、溫柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的,我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時發(fā)出智慧的光芒。平時,我就是一只老老實實的小綿羊,聽老師的安排,同時我也非常愛讀書。

  我愛讀書,讀書可以給予我們豐富的知識。有一次,我們在學(xué)校午讀的時候,因為我沒帶自己的`書,所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書讀,我讀著讀著,連上課的時間都忘了!扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了,我才緩過來上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時候,我那時候還沒有讀完一篇故事,我就邊讀遍站起來,說:“老師您好……”我除了愛讀書還是個老師的小助手。

  每天老師都會讓我?guī)退麄兏苫。有一次,老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個任務(wù)太艱巨了,但我又想:老師這也是為我好。最后我晚上寫作業(yè),早上幫老師判作業(yè)。

  讀了我的文章,希望大家為我豎起大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 22

  我是一個愛好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。

  記得有一次兒童大合唱的時候有20名學(xué)生參加,那時我的心像小兔子要跳出來一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。

  但我很快調(diào)整好自己,舞臺就像戰(zhàn)場一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺,開始了我的表演。有一個地方唱錯了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。

  第二次比賽開始了,我信心滿滿地站在高大的'舞臺上,深深地向評委舉了躬。開始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開始宣布成績啦,我的心里似萬條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。

  所以人家說:“一份耕耘一份收獲,不努力是不會有好結(jié)果的!

  我懇求大家為我豎起大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 23

  我是個愛好書法的孩子,對待練字我總是專心致志,一絲不茍。老師也夸我是個“小書法家”,這個外號是我努力多年的結(jié)果。

  有一次,書法課上高老師給我出字,我看著他那強(qiáng)勁有力的字,心里默默的想:“我一定要練出一手好字,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,就算練到腰酸背疼,我都要堅持,為我的.目標(biāo)努力!笨赐昀蠋煹姆秾,就輪到了我施展本領(lǐng)的時候了,我一筆一畫的寫著,爭取要和老師寫得一模一樣,在我的心里只許成功,不許失敗。作品完成了,我滿意地點點頭。

  “功夫不負(fù)有心人”,在我的多年刻苦努力、堅持到底下,我迎來了考級,因為我平常嚴(yán)格地要求自己,到了考級我胸有成竹地拿起筆,一筆一畫地寫著,這些字力透紙背,終于考上了4級。就算取得了好成績我也從不驕傲自滿,放松自己。

  怎么樣,你不得不向我豎起大拇指了吧!嘿,嘿。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 24

  我是一個活潑,開朗的小女孩。我有優(yōu)點也有缺點。提起優(yōu)點嘛,完全可以通過一個游戲表現(xiàn)出來。這個游戲就是“老鷹捉小雞”。

  在游戲里,我總是扮演老鷹或者雞媽媽。扮演老鷹時,同伴會覺得我很勇猛,很有鷹的氣勢,再強(qiáng)的雞媽媽都沒用,小雞一個個的都是我的“美味”。這種性格,使得我在學(xué)習(xí)和生活中喜歡認(rèn)真努力,積極進(jìn)取。

  做雞媽媽的時候,我會奮力保護(hù)我的小雞們,使他們不會被老鷹抓到。同伴們都笑我是雞媽媽中的“戰(zhàn)斗雞”。雖然是游戲,但我還是覺得很高興,因為這是同伴們對我的`肯定。這種性格,也表現(xiàn)到了生活當(dāng)中的打抱不平。在班級里,如果我看到誰欺負(fù)個子小的女生,我就會出手相助。

  我的優(yōu)點不止這些。此外還有不挑食,不計較得失等等。當(dāng)然,我也有缺點,就是愛哭,作業(yè)拖拖拉拉。但,我想這些我一定會改掉的,請為我加油。

  如果你能相信我,就請為我豎起大拇指吧。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 25

  我是個活潑可愛的小女孩,從小就開始學(xué)唱歌了。

  二年級時,音樂期末考試時候,老師大聲地夸獎我的歌聲。記得有一次,音樂教練教“假聲”的時候,我老是跟不上,還唱的跑調(diào)?墒俏也粴怵H,回到家,我一遍又一遍的練習(xí),終于成功了,F(xiàn)在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老師夸我認(rèn)真刻苦,從以前音樂不好的我變成最愛音樂的`我了。

  周末,媽媽悶著心里煩,就請我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽了后開心極了,陪我一起唱著歌。過年時,回外婆家,我會給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”,大家都興奮的拍手叫好。

  三年級上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊,成為了一名合唱隊員,好歡樂呀,當(dāng)時的心情只能用一個詞來形容,那就是——欣喜若狂。

  屈指算來,已經(jīng)學(xué)了7年了,F(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱隊要到蘇州比賽,訓(xùn)練格外嚴(yán)格,我很努力的!

  請為我豎起大拇指!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 26

  我是一個活潑、可愛的男孩,我除了認(rèn)真讀書,還有最令我自豪的就是我會拉小提琴。

  在幼兒園升小學(xué)的`那個暑假,爸爸給我報了小提琴興趣班,我有了我的第一把小提琴。第一節(jié)課,老師教我們握弓的方法和拉基本音。課堂上,我沒練好,回家繼續(xù)練,終于,握弓的動作被我做標(biāo)準(zhǔn)了。完事開頭難,練基本音是,我拉著拉著,弓子就斜到了琴板上,不斷的調(diào)整,重新開始,回想老師的示范動作,終于拉出了基本音,頓時覺得心里美滋滋的。

  慢慢地,我學(xué)會了拉曲子,我在練《八月桂花遍地開》的時候,手指一直跟不上節(jié)奏。我先要讓我的手指跟得上節(jié)奏,我把弓子放下,照著譜子,先用手在琴上按幾遍,等按到手指熟練了,再配上弓,還有一些節(jié)奏感覺不準(zhǔn),我就上網(wǎng)學(xué)習(xí),聽網(wǎng)上老師的講解,聽其他學(xué)生是怎么拉的?終于,自己也學(xué)會了,在那年的“六一”兒童節(jié)匯演上,我的節(jié)目就是這首曲子。

  怎么樣,我很棒吧,請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 27

  我是一個活潑開朗的女孩,我超級喜歡樂器和舞蹈。最令我驕傲的就是彈古箏了。

  在一年級的時候,我參加了古箏培訓(xùn)班,開始學(xué)習(xí)彈古箏。去年七月份我還參加了“小魚兒”培訓(xùn)班的古箏表演。那時候我才學(xué)四級,演奏的曲子是《漁舟唱晚》,我還拿了個優(yōu)秀獎呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了六級了。六級是要學(xué)變調(diào)的,有點難度,但我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我已經(jīng)學(xué)到六級的曲子《梅花三弄》了,這首曲子很好聽的`,我特喜歡。古箏老師說按我現(xiàn)在的速度明年考七級沒問題。其實我很認(rèn)真的,練琴時我從不受別人的影響,總能靜下心來自己彈自己的曲子。當(dāng)別人偷懶玩耍時,我還能用心地練習(xí)基本要領(lǐng)。在老師的精心輔導(dǎo)下,我已經(jīng)把所學(xué)過的每一首曲子都練得滾瓜爛熟了!我最喜歡《擠奶舞曲》了,那里面有很多搖指。我最喜歡搖指了,老師說我搖得又快又響亮!

  和其他同學(xué)比一下怎么樣?我還不錯吧!請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 28

  最令我自豪的是我的勇氣,記得國慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。

  來到紫蓬山,爸爸看見了獨木橋說:“我們到對面去看看吧?”爸爸媽媽走過獨木橋,但我還在那里不敢走,望著那深不見底的.峽谷,一陣陣?yán)錃庖u來,兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔,發(fā)出陣陣的冷笑,我的心里變得更加害怕起來。

  我覺得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點走,我看見一個比我小的女孩大膽地走過了獨木橋,我不禁在心里罵自己:“怕什么呀?膽小鬼,那個小女孩比自己小都敢走獨木橋你為什么不敢走?”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨木橋晃起來我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終于走出了獨木橋,松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨木橋了。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 29

  我是一個活潑開朗、非常樂于助人的小男孩。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助別人是非?鞓返囊患。

  記得有一次,我在小區(qū)里和幾個小伙伴在樓下玩耍,其中張玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿來酒精和紅藥水,幫助他把傷口消毒,然后涂上紅藥水。由于他走路不便,我又扶著他,把他送回家。

  還有一次,我坐公交車上學(xué),車上人很多我剛找了一個座位坐下,前面上來一位奶奶,我看到后主動把座位讓給奶奶坐,奶奶說:“你年紀(jì)還小,又背著個書包,還是你坐吧!蔽艺f:“還是奶奶您坐吧,我站著就行!贝蠹覍ξ彝秮碣澰S的目光。

  如果每個人都能助人為樂,那么我們的`世界將會變的更美好。聽了我的介紹,你是不是要為我豎起大拇指呢?

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 30

  我是一個活潑可愛的女孩。我會很多東西,比如:手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。

  記得有一回,就我和媽媽兩個人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書。過了一會兒,我看書看的.眼睛有些疲勞了,我就到陽臺上走一走,眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林,心想這么美麗的小樹林,怎樣才能保留住它的美麗呢?想著想著突然有一個極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢?說干就干,我找來一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時,這幅畫變得異常美麗。

  我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時候,驚訝地說:“天哪,這是我女兒畫的嗎?”當(dāng)然啦!這可是我費了九牛二虎之力才畫好的呀!我興奮地說。接著媽媽對我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 31

  我是一個活潑的男孩,興趣愛好非常廣泛?磿⒋蚯、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本領(lǐng)。

  今年暑假,媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦,還教我三首練習(xí)曲。但是,我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非!邦嶔ぁ,經(jīng)常把弓子拿成握筆的'姿勢。經(jīng)過老師耐心地幫我糾正,這個問題已經(jīng)解決了,現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽了。之后,老師又教我長短弓練習(xí)等,我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。

  記得有一次,老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí),練累了都不停下。媽媽見了,對我說:“你真像一匹不知疲倦的馬!

  我這樣活潑的男孩,可以靜下來拉二胡。你說應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 32

  我的特點有許多,比如踢足球、個子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。

  記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球,剛開始時,我因為害羞不敢和別人一起玩,過了差不多半小時,我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個,你拿去玩吧!罢f完,爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個投球框前,瞄準(zhǔn)投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進(jìn),我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅持,就這樣,時間一分一秒的`過去了,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于投進(jìn)了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報喜,爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí),就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點了點頭。

  怎么樣,我厲害吧,所以,請為我豎起大拇指!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 33

  我是一個熱愛繪畫的小男孩,畫的畫十分漂亮,讓大家都非常贊賞。

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫“卡通!,同學(xué)們聽了,悠閑地畫了起來,而我呢,為了早一點讓同學(xué)們看到我的'作品,一會勾線,一會涂色,忙得不亦樂乎。

  過了一會兒,我的作品就新鮮出爐了,看看周圍的同學(xué)們,才剛剛開始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飛速地跑上講臺,把畫拿給王老師看,王老師看了看,用彩色鉛筆簡單改了幾筆,便把我的畫舉了起來,大聲地向全班同學(xué)說:“看,這是朱玉昊同學(xué)的作品,色彩搭配很好!”話音剛落,有些同學(xué)就發(fā)出了:“!!”的贊嘆聲,我聽了,心里喜滋滋的。這時王老師對我說:“朱玉昊,你把這幅畫掛在黑板上吧!”我一聽,爽快地答應(yīng)了,然后來到黑板前,輕松地把畫掛在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看著黑板上自己畫的畫,心想:我畫的真漂亮啊!

  同學(xué)們,你們看了我的長處,是不是向我豎起了大拇指呢?

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 34

  我今年10歲,是個活潑好動的男孩,我從動手中學(xué)到了勞動技能,嘗到了勞動的樂趣。

  星期天的上午,我看見媽媽在包餛飩,頓時兩手發(fā)癢,搶過媽媽手中的餛飩皮兒,學(xué)著她的樣子把肉餡防在面皮中間,然后把面皮對合,最后把面皮下面的.兩角黏在一起,這樣,一只餛飩包好了。我剛把餛飩放在篩子里,它的“肚子”就撐破了。我靈機(jī)一動,趕緊從另一張面皮上撕下一角補(bǔ)在它“肚子”上,當(dāng)我把它防在篩子里與媽媽包的餛飩相比時,只見媽媽包的餛飩像挺著肚子的“將軍”,而我包的餛飩卻像綁了繃帶的“傷兵”。我毫不氣餒,仔細(xì)觀察媽媽包餛飩的每一個細(xì)節(jié),終于開了竅。原來包餛飩時放多少餡很有學(xué)問,放多了,會撐破皮;放少了,味道不鮮美;只有放得適中,才能形美味更美。于是,我充滿信心,連續(xù)不斷地包,果然成功了。我高興得手舞足蹈,媽媽也對我豎起了大拇指。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 35

  如果你不為我豎起大拇指,我會告訴你,會后悔;如果償不佩服我,你聽了我的秘密,你將會佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽我向你一一道來吧!

  我非常喜歡書法,于是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓(xùn)班,剛開始學(xué)時,我以為書法是“涂鴉”。誰知,沒那么簡單哩,看著一些小朋友寫的栩栩如生的字,還真羨慕他們。老師看出了我的心思,便教我寫。開始寫了,老師先教我怎樣握筆,手臂要提起來,前幾次因為我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵著要來的啊,不能不學(xué)啊。老師走過赤,對我說:“其實你前幾個動作學(xué)得不錯,只是還不到位!蔽野蠢蠋熣f的`,回家咬牙堅持練字。終于,我寫得越來越好,從初級班升到了高級班,這時老師又對我說:“做事要有毅力,有恒心才會成功,你努力了,就一定會有收獲的。”通過兩年學(xué)習(xí),我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽,我信心十足,我相信成功離我不遠(yuǎn)。

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 36

  我非常喜歡音樂,二年級的時候,我聽說學(xué)校有竹笛興趣班,我就加入了。經(jīng)過努力,還經(jīng)常在各個舞臺演出,還經(jīng)常在比賽中獲獎。

  你知道嗎?學(xué)習(xí)竹笛可不是一件容易的事。剛開始,我和其他同學(xué)一樣,怎么也吹不響,心里充滿了疑問;氐郊椅也⒉粴怵H,即使手磨得再疼我也咬牙堅持,即使嘴再酸我的腦袋里也只想著堅持再堅持。甚至,我下課時,上學(xué)、放學(xué)的路上也再堅持吹竹笛。吹竹笛好像在我的生活中不可缺少。經(jīng)過無數(shù)次的失敗后我終于嘗到了成功的`喜悅。

  現(xiàn)在,單吐、雙吐、三吐等基本音節(jié),我已經(jīng)全部熟練的掌握。至今我依然在笛子班名列第一,幾次考級都考得了最好級別——優(yōu)秀。全市的少兒才藝大賽竟然還奪得了金獎。今年我就要考9級了,甭提我有多開心了,我會繼續(xù)努力,一定會取得更好的成績。

  哈哈,我厲害吧!如果你覺得我厲害,那就請為我豎起大拇指吧!

  請為我豎起大拇指寫人作文350字 37

  每個人都有自己的閃光點,我的閃光點是口才好和游泳游得好,最讓我自豪的就是我學(xué)游泳學(xué)的好。

  我記得有一天我和爸爸媽媽與鄰居一起去體育館游泳,游泳館里人山人海人聲鼎沸。我們換好游泳衣、游泳褲便下水去游泳了。一下水我便全身不適應(yīng),我不知道是我好久沒有游泳了還是周圍的聲音太吵鬧了。于是我慢慢的不斷地練習(xí),漸漸的熟悉了自由泳、仰泳、潛泳,我都學(xué)會了。我游啊游啊游啊突然想出了一個法子:不如我和大哥哥比一場賽吧!我便把我的想法告訴大哥哥,他二話不說就同意了。我們讓我的.爸爸來當(dāng)救生員和裁判,比賽一開始我們就如離弦之箭一樣飛了出去。由于我用的是自由泳。而自由泳是最快的泳姿所以剛開始我一直站在上風(fēng),可是我體力卻沒有大哥哥那么好,所以最后一回合,大哥哥和我的差距越來越小,為了能夠贏得比賽,我便憋足了勁兒一鼓作氣游到了終點,取得了勝利!

  所以請大家為我豎起大拇指吧!

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