芭蕉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的芭蕉作文，歡迎大家分享。
芭蕉作文1
最近吶，我讀了一篇文章，名字叫做《芭蕉》，這篇文章主要贊揚(yáng)了老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的精神 。
文中主要講了一個(gè)兩鬢斑白的女老師，在校園的一角中了一株芭蕉樹(shù)。當(dāng)老芭蕉樹(shù)快要枯萎的時(shí)候班里的同學(xué)對(duì)女老說(shuō)了老芭蕉病的厲害。在老芭蕉即將要枯萎的時(shí)候，小芭蕉卻長(zhǎng)出了幾個(gè)淺紅色的嫩芽，嫩芽漸漸長(zhǎng)成了，而老芭蕉卻一天比一天憔悴，終于完全枯萎了！
學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室，傷心的說(shuō)，老師老芭蕉病的厲害，它一定很難受�？膳蠋焻s說(shuō)老芭蕉把養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉，所以小芭蕉才會(huì)健康快樂(lè)打的成長(zhǎng)。
在一次那個(gè)女老師批改作業(yè)的時(shí)候她翻開(kāi)一本作文，只見(jiàn)上面寫到，我們的老師就像我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。又翻開(kāi)了一本，我長(zhǎng)大了也愿意做一位老師 ，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一個(gè)樣子！
女老師頓時(shí)熱淚銀眶。
我在這篇文章中懂得了，老師就像老芭蕉一樣，撫育我們成長(zhǎng)。
還真是應(yīng)了前面的那一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
芭蕉作文2
小熊愛(ài)散步�？蛇@次散步時(shí)，“啪”地一聲，它仰面摔了一跤，把一條新褲子摔破了。真糟糕，屁股露出來(lái)了，讓別人看到了多羞人呀！
袋鼠知道了，拍了拍小熊說(shuō)：“別怕，你在前面走，我擋在后面，別人就看不見(jiàn)破洞了�！�
路上，它們遇見(jiàn)了松鼠和啄木鳥(niǎo)。
松鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手叫著小熊，說(shuō)叫它一個(gè)人過(guò)去，要跟它商量一件秘密的事情。袋鼠替小熊著急了，抓了抓小腦袋，就摘下一片芭蕉葉，遞給小熊說(shuō)：“小熊。我就送你到這兒了，這里有一片芭蕉葉，希望對(duì)你有幫助�！闭f(shuō)完，袋鼠就要走了。小熊聽(tīng)了，嚇出一身冷汗。
袋鼠揮了揮手里的另一片芭蕉葉，朝小熊眨了眨眼睛，小熊頓時(shí)明白了。
小熊兩手背在后面拿著芭蕉葉，大搖大擺地走過(guò)去跟松鼠商量事去了，邊商量?jī)墒诌�邊在后面扇著呢。連眼睛最尖的啄木鳥(niǎo)也沒(méi)看出這個(gè)秘密。
芭蕉作文3
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人吃香蕉，卻沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人面對(duì)芭蕉流口水的。這是上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校小花園里的事。
幾個(gè)小調(diào)皮無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾棵芭蕉樹(shù)，看著樹(shù)上快成熟的芭蕉，有人忍不住口水直流，很想嘗嘗芭蕉的味道。這時(shí)有人對(duì)管浩博嚷道：“老大，你能幫我們爬上去弄個(gè)芭蕉下來(lái)吃吃嗎？”管浩博想了一會(huì)兒說(shuō)：“行，讓我試試�！�
只見(jiàn)管浩博兩腿一伸一縮地往樹(shù)上爬著。正在這時(shí)，突然有人喊：“天哪！老師來(lái)了！”大家也焦急地喊著：“管浩博，別摘！摘了要扣分的！趕快下來(lái)！”盡管我們一遍一遍地喊著，可在那強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，他依舊不斷地往上爬。
這時(shí)上課鈴響了，管浩博趕緊溜下來(lái)。然后一伙人風(fēng)似地跑回教室。老師走進(jìn)來(lái)，盯著管浩博他們，說(shuō)：“都知道你們自己的錯(cuò)了嗎？還不快上講臺(tái)！”他們覺(jué)得心里很委屈，他們只是新鮮好奇而已。
因?yàn)樗麄儗?duì)芭蕉的好奇，我們班“百分競(jìng)賽”分?jǐn)?shù)扣了20分！我們就是每天去操場(chǎng)上撿垃圾也補(bǔ)不回來(lái)了！
芭蕉慢慢地黃了，幾個(gè)小調(diào)皮每次走過(guò)時(shí)，都忍不住多看幾眼，芭蕉到底是什么味道呢？
芭蕉作文4
星期六下午，老師帶我們?nèi)ソ淌覙窍碌幕▓@里觀察花草樹(shù)木。我一眼就看見(jiàn)了我最喜歡的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)不高不矮，大約有2到3米高。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，微微帶黃，老了的葉子已經(jīng)是墨綠色的了。
葉子的形狀像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，也像一個(gè)超大型的毯子。起風(fēng)的時(shí)候，一片片葉子在風(fēng)中舞動(dòng)，像在跳街舞，各有各的姿勢(shì)，讓這個(gè)花園變得更加美麗。
芭蕉樹(shù)的葉子非常重。我記得有一次，新聞上報(bào)到兩片芭蕉樹(shù)的葉子掉下來(lái)，竟然把一輛車給砸壞了，我不禁大吃一驚！
它是一種常青樹(shù)，不怕夏天的酷暑，也不怕冬天的嚴(yán)寒，一直都是那么綠，美化著我們的家園，怪不得花園里、大路邊到處都有它的`身影。
這樣的樹(shù)，能讓人不喜歡嗎？
芭蕉作文5
呀！一棵高大的芭蕉樹(shù)立在土壤上，它躲在幾棵小樹(shù)后面，好似一位嬌氣害羞的可愛(ài)小姑娘。
這棵樹(shù)的葉子十分巨大，像一片碧綠色的大蒲扇，形狀像一顆愛(ài)心，可好看了！有時(shí)候，陽(yáng)光照在這些巨大的葉子上，葉片上立刻閃起了無(wú)數(shù)顆熠熠閃光的黃寶石，我多么想把這些黃寶石取下來(lái)好好欣賞一番呀！
在葉子里，有一條條黃綠色的葉脈，它們縱橫交錯(cuò)，像鋪在大蒲扇上的絲線。這些愛(ài)美的葉脈們還往身邊擦一些金銀色亮粉，讓自己看起來(lái)引人注目、光彩奪目，它們真頑皮呀！
它的紋路也十分有趣：在翠綠的葉子里，隱藏著許多一根根的絲絳。它們也是綠色的，按照“人”字形整齊地排列著，像好多同學(xué)們?cè)谧鰪V播操一樣。你瞧！有一條正張開(kāi)兩只手臂，像做老鷹捉小雞似的，努力地蹲著馬步，想跟上大家的節(jié)奏；還有一條在它前面，擋住了這個(gè)努力的絲條，仿佛在冷嘲熱諷地說(shuō)：“你是永遠(yuǎn)跟不上的�！�
望著那碧綠可愛(ài)的芭蕉葉，我忍不住駐足停留了好半天。
芭蕉作文6
那天，微風(fēng)扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經(jīng)被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛(ài)不釋手的，我長(zhǎng)得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來(lái)感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說(shuō)：“我們也很管用呀！以前你不在的時(shí)候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。
一次，小貝家來(lái)了客人，媽媽把微風(fēng)扇拿出來(lái)的時(shí)候，爸爸搖搖頭說(shuō)：“微風(fēng)扇不涼快，拿吊扇來(lái)！”吊扇被拿出來(lái)了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開(kāi)心，微風(fēng)扇在一邊干瞪眼。
還有一次，小貝的衣服被雨淋濕了，家里又沒(méi)有電，媽媽六神無(wú)主。奶奶拿著芭蕉扇走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這芭蕉扇跟了我?guī)资辏�是它管用。”媽媽聽(tīng)了就把芭蕉扇拿去用。微風(fēng)扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。
過(guò)后，吊扇和芭蕉扇對(duì)微風(fēng)扇說(shuō)：“我們扇類都有自己的特點(diǎn)，不是說(shuō)我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點(diǎn)，不然，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，不如，我們交個(gè)朋友吧！”微風(fēng)扇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，它們一起盡職的為主人工作�。�！
芭蕉作文7
我一看到奶奶家的院子里的那棵上半部分被燒焦的芭蕉樹(shù)，就會(huì)想起前不久的一件事......
那是今年的元宵節(jié)。上午，我一手拿著香，一手拿著一些炮正在玩，忽然，看到了芭蕉樹(shù)，我想：把炮放在樹(shù)杈上點(diǎn)會(huì)怎么樣呢？于是我就把一個(gè)炮放在了樹(shù)杈上，用香去點(diǎn)。奶奶家的那棵芭蕉樹(shù)由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到水分，變得特別干燥。我點(diǎn)炮的時(shí)候，一不小心香頭碰到了樹(shù)干表面的長(zhǎng)"胡須"，一下子燃起了大火！我連忙向一站在一旁的爸爸喊道："爸爸，著火啦！"爸爸立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑到一把椅子邊上，端起一盆洗菜的水就往樹(shù)上潑。只聽(tīng)"嘩啦"一聲，火被撲滅了，但是芭蕉樹(shù)的上半部分也被燒焦了，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。雖然奶奶和爸爸沒(méi)有責(zé)備我，但我也挺傷心的。
唉，我以后再也不在樹(shù)上點(diǎn)炮了。
芭蕉作文8
在家鄉(xiāng)，任何東西都可以變成有用之材，茄藤做彈弓、南瓜變燈、樹(shù)洞成佛廟都是十分正常的，但最有用的，卻是芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)的葉子很大，呈扇子狀，一條一條的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像芭蕉扇，是孩子們最好的玩具。
大人還喜歡用芭蕉葉扎掃帚，先將幾張葉子綁在一起，往中間插一根木棒，等葉子曬干就可以當(dāng)掃帚用了。
過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶殺年豬，熏臘肉，這時(shí)，芭蕉葉又開(kāi)始顯神威了，村民們先是把肉掛好，放在棍子上，把芭蕉葉掀開(kāi)，洗干凈，便開(kāi)始一年一度的熏臘肉，熊孩子們坐在旁邊，看得直流口水，可謂是怎一個(gè)“饞”字了得。
媽媽發(fā)豆芽時(shí)，喜歡用芭蕉葉來(lái)遮住綠豆，每天澆水在芭蕉葉上，保持濕度，不久就有新鮮的綠豆也吃了。
別看芭蕉用途大，但生長(zhǎng)條件卻是一點(diǎn)也不“講究”，無(wú)需嬌慣，只需一些水，一些土，一些陽(yáng)光就足夠了。
芭蕉作文9
我家樓下有一棵芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)成了我這棟樓的風(fēng)景，每次鄰居出去逛時(shí)都得給它施肥，澆水。芭蕉樹(shù)在人們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
秋天到了，芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出了小芭蕉來(lái)，幾天后，小芭蕉長(zhǎng)出了果實(shí)來(lái)。我們連忙把小芭蕉的果實(shí)給摘了下來(lái)，第二天到了的時(shí)候，老芭蕉變得特別憔悴了。原來(lái)，老芭蕉是在把自己的營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉，讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中，老師就像老芭蕉，把知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間的相處和做人的道理。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈“沤兑粯涌鞓?lè)，幸福。
老師每天打我們，罵我們也是在為我們好。我長(zhǎng)大也愿意當(dāng)一名老師，就跟老芭蕉一樣，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
老師就像芭蕉，芭蕉就像老師，我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識(shí)。芭蕉樹(shù)雖然平凡，但它就像老師一樣呵護(hù)著下一代。
芭蕉作文10
我家小區(qū)有一排芭蕉樹(shù)，春天綠樹(shù)成蔭，夏天可供人避暑，到了秋冬天便開(kāi)始枯萎。
芭蕉樹(shù)，是一種草本植物，摸起來(lái)粗中帶細(xì)，顏色則為黃色和綠色。這些芭蕉樹(shù)密密麻麻連成一片，從遠(yuǎn)處看，就像綠色的海洋。芭蕉樹(shù)前方，有許多運(yùn)動(dòng)器材，每天早晨都會(huì)有許多人來(lái)鍛煉，一陣風(fēng)吹過(guò)，芭蕉樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像是給晨練的人們吶喊加油。下雨了，芭蕉樹(shù)在風(fēng)中搖曳，大雨打掉了兩片芭蕉葉，葉子無(wú)力的垂著頭，那么嬌嫩。雨停了，芭蕉樹(shù)還是無(wú)力的垂著頭，顯得更加?jì)赡�。他并不能因�(yàn)橛晖Ａ硕痤^來(lái)，也許是因?yàn)榇笥甏虻袅怂幕锇榘桑?/p>
夏天，我和小朋友在樓下玩耍，我們玩躲貓貓，我藏在芭蕉樹(shù)后，葉子把我遮得無(wú)影無(wú)蹤，讓小伙伴們誰(shuí)也找不到我。我躲在里面，抬頭看天，好似把天空蒙住了一樣。
它是我們小區(qū)里的一抹春色，為我們的小區(qū)增添了許多生機(jī)，我愛(ài)芭蕉樹(shù)！
芭蕉作文11
家在南方丘陵，芭蕉是最常見(jiàn)的植物。
說(shuō)到芭蕉，人們一定首先想起它那肥大的蕉葉，懶懶地從主干撕開(kāi)，再懶懶地向兩邊舒展，懶懶地繚亂空氣，它仿佛總是懶懶的；想起它碩大肥厚的花苞，鮮紅的一層層剝落，露出鮮嫩的蕉花，如稚弱的小手，花謝果實(shí)，累累的蕉果層層鋪排，把直直的樹(shù)桿拉出弧線；還有它的枝干，直且滑的枝干，摸上去，冰冰涼，沒(méi)有半點(diǎn)暖意，人們都想弄清楚這層層包裹的樹(shù)皮下，究竟貯藏著什么寶貝能讓軟弱撐天立地，于是把它層層剝開(kāi)，一層層，一張張，想剝洋蔥般剝得仔細(xì)，一層挨著一層的皮裹間錯(cuò)落地布著大大小小的小室，壓上去，嘶嘶作響，還滲出洗不掉的血色的汁，讓人討厭。到最后他們都愣了，層層包裹之下，竟然什么也沒(méi)有，大自然在盈虛中間輪回，在乾坤中彼伏，而蕉桿，是用軟弱抱起的堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的猜物謎語(yǔ)，沒(méi)兒子像有兒子，有兒子卻害死自己，說(shuō)的便是芭蕉。鄉(xiāng)下人為了增加些糧食填肚，到處都種上了芭蕉，從田邊屋旁，到溪頭河畔，在荒廢的田間，在縱深的溝壑，甚至在剛坍塌的土屋上，到處能招搖出它的嫵媚。風(fēng)一吹，這凝碧的葉痕便靈動(dòng)起來(lái)，成片成林地滾動(dòng)，一葉挨著一葉，一葉又傳到另一葉地扇動(dòng)空氣，使空氣變得濕潤(rùn)。但人們所欣賞的不在它如何的美麗，而是只在意它的果實(shí)，一旦果長(zhǎng)大了，這尖利的刀刃可絕不手軟，一刀一刀地向它軟綿的身上啃，比砍什么都省力。但它砍了又長(zhǎng)，燒了又生，藥噴了還不死！不作為羸弱——海綿也有原則，軟弱抱著堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)女人是水做的，那么這芭蕉也應(yīng)該是水做的。水做的芭蕉，沐浴時(shí)，嫣然十分好看！
可不然，請(qǐng)聽(tīng)，一曲《雨打芭蕉》，悠揚(yáng)一片清翠，請(qǐng)看，一葉蓑雨，凝結(jié)半生憂愁。
雨與芭蕉，是最完美的組合。雨過(guò)青山翠，雨后芭蕉香。雨中漫步，摘一片蕉葉，揮灑幾點(diǎn)晶瑩，舞動(dòng)幾分瀟灑；滂沱的雨簾，模糊中隱現(xiàn)一葉蕉林，連雨也變成綠色的，心也變得像洗過(guò)一樣。
可怕是深秋，秋一深，霜也到，霜一打，葉子便慢慢變黃，變碎，順著葉的橫脈向兩邊撕開(kāi)，一串串，一條條，帶著焜黃，凌亂出整個(gè)寒秋的蕭瑟。
小時(shí)練毛筆字時(shí)，經(jīng)常自己端著墨在屋旁的芭蕉葉上寫字，一筆筆，一劃劃，撇開(kāi)父親的監(jiān)督，還可以畫些鬼臉和小人，就這樣玩著鬧著，字沒(méi)練好，但蕉葉卻沒(méi)一張清白，于是經(jīng)常盼雨，雨一過(guò)，便又可畫鬼臉和小人。但現(xiàn)在，屋旁的蕉林被連根挖空，于是特別清凈，風(fēng)過(guò)格外無(wú)味，物是人非，什么也沒(méi)有了。
想念家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)那些人，更想念家鄉(xiāng)那些樹(shù)。柔弱也是一種堅(jiān)強(qiáng)，真正的君子，真正的隱士，想念我心中的芭蕉。
芭蕉作文12
在我家的樓下有一棵芭蕉樹(shù)，也不知道是什么時(shí)候種下去的，是誰(shuí)種下去的。
最近，天天下雨，芭蕉葉上的雨水也在一滴滴的在向地上流去。向芭蕉樹(shù)看去，就像它披了一層薄薄的細(xì)紗，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。芭蕉的樹(shù)根很大，很粗壯，葉子每一片都又大又綠。肥大的芭蕉葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一葉小舟在蕩漾。天空放晴了，濕潤(rùn)的翠綠色的芭蕉葉上，閃閃爍爍，滾動(dòng)著無(wú)數(shù)潔白晶瑩的水珠，好像撒下的顆顆珍珠，玲瓏剔透，無(wú)比嬌美。
我在家中側(cè)面觀看芭蕉樹(shù)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一串香蕉�？上В挥惺持赴愦笮�。爸爸說(shuō)：“我們這里的生活環(huán)境不適合芭蕉生長(zhǎng)的。”我聽(tīng)了這話，有些沮喪，不過(guò)我還是很喜歡這棵芭蕉樹(shù)，我想讓它快快的長(zhǎng)大，能長(zhǎng)出又大又甜的香蕉來(lái)。
我喜歡芭蕉樹(shù)，更喜歡樹(shù)上的香蕉；聽(tīng)說(shuō)香蕉可以通便，也可以養(yǎng)顏，讓皮膚有彈性有活力。
我愛(ài)芭蕉樹(shù)，更愛(ài)芭蕉樹(shù)上的香蕉。
芭蕉作文13
話說(shuō)孫悟空如愿以償?shù)氐玫桨沤渡群螅繙缌舜蠡�，連忙扛著芭蕉扇去還給鐵扇公主。
一開(kāi)門，鐵扇公主見(jiàn)了悟空，又驚又怕，顫顫抖抖地朝他揮揮手，說(shuō)道：“大圣，您走吧。寶貝已讓你奪了去，求您了，快走吧�！�
“哈哈哈哈，嫂嫂，你怎么能這么說(shuō)呢”悟空調(diào)皮地一笑，“我這不是把扇兒給您還來(lái)了嗎”說(shuō)著，便把芭蕉扇遞給鐵扇公主。
這時(shí)，牛魔王聞?dòng)嵹s來(lái)，他氣喘吁吁地說(shuō)：“小弟啊，你又來(lái)干什么？讓你哥我過(guò)幾天安生日子吧。”
“你可真是小心眼，小侄兒在南海觀音菩薩身邊好好地做著善財(cái)童子，哪能關(guān)我什么事？”悟空蹦到牛魔王面前。
牛魔王大吃一驚，將信將疑地問(wèn)：“小弟啊，這是真的？”
“難道我我那孩兒還活著？太好了！”鐵扇公主大喜過(guò)望，激動(dòng)得眼中擒滿淚花。
“當(dāng)然了，”悟空點(diǎn)點(diǎn)頭，“這還有假？”
“好！好！好！這是一件天大的喜事，走，兄弟，咱倆今晚一醉方休”牛魔王一拍桌子，舉起了酒杯……
芭蕉作文14
外婆家在一個(gè)小村莊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那里是我的樂(lè)土，尤其是外婆家的芭蕉林給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)我在外婆家時(shí)，我都不會(huì)忘記邀上幾個(gè)朋友，拿著自己自制的木槍到外婆家門前的芭蕉林里去打“搶戰(zhàn)”。外婆總是告訴我不要粘到了芭蕉汁，要是粘到了芭蕉汁衣服就難洗干凈了。可是沒(méi)次“槍戰(zhàn)”下來(lái)我的衣服都是白里泛黃的，外婆看了非但不罵我而且還為我指點(diǎn)“戰(zhàn)術(shù)”。我們玩累了，就靠在一顆大芭蕉下歇一會(huì)，就算是寫著我們也不閑著，我總愛(ài)摘一大片芭蕉葉，然后把它撕成許多細(xì)小的條兒，再就是把它們往下巴下一粘，我就變身關(guān)公啦，最終我和小伙伴們斗個(gè)“你死我活”，然后就分辨出哪個(gè)是真關(guān)公了……
外婆家的芭蕉林陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，也使我終身難忘！
芭蕉作文15
我已多次讀《西游記》中的"三借芭蕉扇"，我感受極深。
《西游記》中的"三借芭蕉扇"這一片段，是孫悟空等師徒四人來(lái)到火焰山，而要過(guò)火焰山，就必須借到芭蕉扇。在火焰山上空扇上七七四十九扇，火才能徹底滅掉，于是悟空就去借芭蕉扇，借不出來(lái)，反而被芭蕉扇扇走了，只好智取，他向靈吉菩薩借了"定風(fēng)丹"，這樣就不怕鐵扇公主用扇子扇走他了，可鐵扇公主那肯給他。
后來(lái)，他又變作小蟲(chóng)子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里面，讓她交出芭蕉扇，后來(lái)終于拿到了扇子滅火，過(guò)了火焰山。
只有我們充分發(fā)揮大腦，讓大腦不遲鈍，勇敢地面對(duì)挫折和困難，這樣才能做到智勇雙全、隨機(jī)應(yīng)變。
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