小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文1
夜幕降臨，雨點(diǎn)也開(kāi)始和地面玩起了接吻，閃電阿姨和雷公公也來(lái)給雨點(diǎn)弄弄情調(diào)，這時(shí)，不知哪來(lái)的冰庖小弟弟也來(lái)?yè)v搗亂。這么熱鬧，可少不了風(fēng)大哥，他也來(lái)湊熱鬧了。就這樣，一場(chǎng)大雨便開(kāi)始了……
風(fēng)肆虐地刮著，雷轟轟地響著，雨點(diǎn)和冰庖也拼命地下著。
雨的突然來(lái)襲搞得我措手不及，正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法回家時(shí)，我的救星來(lái)了，她是和我同一個(gè)小區(qū)的女孩，她手里拿了兩把傘，于是我便叫她借把傘給我，她毫不猶豫地答應(yīng)了，我高興地接過(guò)傘，向她說(shuō)了聲謝謝。
當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)后門的體育場(chǎng)時(shí)，風(fēng)、雨、雷、電和冰庖他們?nèi)紤蚺宋覀円环�，他們抓狂似的，風(fēng)肆虐地吹著，雷轟轟地響著，電拼命地閃著，雨點(diǎn)嘩嘩地下著，冰庖也咚咚地下著……
他們給了我們一個(gè)下馬威，雨傘被風(fēng)吹的快散架了，冰庖和雨點(diǎn)使勁地砸向我們，雷也哈哈大笑著，閃電來(lái)回?cái)[動(dòng)她那妖嬈的身姿。我們被打回來(lái)了，于是我們便躲在門衛(wèi)室休息一會(huì)兒。不一會(huì)兒，他們都?xì)獯跤趿�，我們就乘這個(gè)時(shí)候頂著風(fēng)雨拼命地向前跑，最后，我們勝利了。
我們打贏了這一仗，到了我家門口，我把傘還給了我的救星，還向她道了謝。
今晚的雨中冒險(xiǎn)真刺激。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文2
真是天有不測(cè)風(fēng)云。你瞧，白天還好好的，而此時(shí)已是烏云密布，要不趕緊回家，我們就要成落湯雞了，真倒霉！
我和我哥已經(jīng)百般無(wú)奈，盡管我們僅僅在離家7、8百米的商業(yè)街里�？砂肼飞暇谷粩r不到一輛空的TAXI，就連賣雨傘的小販都沒(méi)有遇見(jiàn)。更何況我們身邊只，有幾副精挑細(xì)選的高達(dá)海報(bào)與幾盤碟片。
看來(lái)MONEY并非萬(wàn)能的，碰到這種情況，只能聽(tīng)天由命了�。�！一道雷劃過(guò)天空，一陣陣響聲在我的耳邊回蕩，此時(shí)的我才想到早上衣服只穿一件是多么的錯(cuò)誤!
好容易在一個(gè)亭子里休息，座位早已被占滿，我背靠著他，象基拉與阿斯蘭一樣。我十分抱怨這個(gè)該死的天氣。在我眼前閃過(guò)的車輛，一駛而過(guò)后，只有數(shù)之不盡的浪花和遺憾。
正當(dāng)我將近絕望之時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)陌生的小男孩，他手里提了一個(gè)公文袋，像剛讀完課外輔導(dǎo)班回來(lái)。他也是一片茫然，但他只是一直往前走，無(wú)論風(fēng)吹雨打，對(duì)他產(chǎn)生不了半點(diǎn)威嚇，因?yàn)樗褜?duì)這視而不見(jiàn)了。他像一位勇往直前的勇士!!!
我哥呆了，他或許未曾見(jiàn)過(guò)有樣的人，不，應(yīng)該是戰(zhàn)士……
良久，他回過(guò)神，對(duì)我說(shuō)：“走吧�！�
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文3
放學(xué)后，雨下起來(lái)了。接著，雨越下越大，小明連忙從書包里拿出雨傘撐開(kāi)，小心翼翼地走在雨中。
他走著走著，忽然身后傳來(lái)奔跑的腳步聲。小明轉(zhuǎn)頭看了一下，哦，原來(lái)是一位小女孩在雨中奔跑著。盡管她用兩只手護(hù)著自己的頭，頭發(fā)還是完全濕了，衣服也都濕了，活像只落湯雞。小明見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，把雨傘舉在小女孩的頭上。小女孩連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
他們一前一后地在雨中走著，突然，小女孩看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，艱難地在雨中行走著，似乎很需要?jiǎng)e人的幫助。小女孩就對(duì)小明說(shuō)：“我們幫幫他吧！他可能是個(gè)盲人。”小明毫不猶豫地說(shuō)：“好的”。
他們迅速來(lái)到老爺爺身旁。小明說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍愦騻惆��！毙∶鹘舆^(guò)傘，踮起腳尖，盡力將傘舉到老人頭上，可因?yàn)閭�(gè)子太矮，怎么也夠不著。他們正在犯難的時(shí)候，小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小女孩說(shuō)：“你爬到我的背上，我把雨傘給你，然后，你把雨傘撐到老爺爺?shù)念^上。這樣就行了！”
就這樣，小明幫助了小女孩。小明和小女孩又幫助了那位老態(tài)龍鐘的老爺爺。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文4
一天清晨，我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“帶著傘，今天要下雨�！蔽铱戳丝礌N爛的陽(yáng)光，回答說(shuō)：“不用了，今天是晴天�！眿寢屨f(shuō)：“一定要。”在強(qiáng)迫下，我接過(guò)了雨傘。走出家門，今天的天氣真好�。∥邓{(lán)的天空飄著幾朵白云，走進(jìn)校門，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹沐浴在晨光之中。
放學(xué)時(shí)，忽然狂風(fēng)大作�？耧L(fēng)把可憐的白云吹得無(wú)影無(wú)蹤，天也不在那么藍(lán)，幾朵烏云把太陽(yáng)遮住了，風(fēng)漸漸小了，下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒，放學(xué)鈴聲響了，雨越下越大，好像誰(shuí)在天上往下大盆大盆的潑水。有雨傘的同學(xué)撐開(kāi)傘爭(zhēng)先恐后的向大門口擁去，這時(shí)我整理好書包，撐著傘走出校門，看到楊樂(lè)嚴(yán)輕輕的在雨中小跑。瞧，他的頭發(fā)被雨水淋濕了，臉上布滿雨水，像只落湯雞。我跑過(guò)去，對(duì)楊樂(lè)嚴(yán)說(shuō)：“我們一起回家吧！”楊樂(lè)嚴(yán)說(shuō)：“好呀，但我家比你遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我有雨傘�！闭f(shuō)完，手拉手向楊樂(lè)嚴(yán)家走去，走到他家，楊樂(lè)嚴(yán)對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完，我向自己家走去，走到家自己的衣服淋濕了。但是，我?guī)椭擞欣щy的人，不管怎樣都值得。
這件事讓我知道，幫助別人才是一件最快樂(lè)的事情。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文5
在一所貧窮的小房子里，有一個(gè)小女孩，她的名字叫它妮，她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭里，可是因?yàn)橐粓?chǎng)大病，她的爸爸丟下了她們母女倆，從此安妮和她母親相依為命了。
有一年冬天，雪花紛紛飄落，許多孩子都穿上了厚棉襖，在家里歡快的玩著，安妮呢？原來(lái)安妮的母親在外面乞討，她臉色蒼白，身上只穿著一件單薄的衣服，母親用乞討的錢買了食物，回到家里給安妮吃，而自己卻在一旁偷偷流淚，還有，安妮的母親到處在外面干活，賺錢讓安妮上學(xué)，可惜好景不長(zhǎng)，安妮的母親被剛掉下來(lái)的磚頭砸到了腦袋，去世了。安妮失聲痛器，而對(duì)方贈(zèng)了5萬(wàn)元，就走了，從此安妮只有獨(dú)立生活了。
安妮上了學(xué)，同學(xué)們說(shuō)她丑，又笨，安妮很傷心，從此她變得沉默了，安妮每天都很用功讀書，她沒(méi)有伙伴，唯有雨。下雨的時(shí)候，安妮望著窗外，聽(tīng)著雨的嘀嗒聲，看著雨慢慢的下著，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴，她總要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上課也很認(rèn)真，最后她的成績(jī)成了班上數(shù)一數(shù)二，同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒(méi)有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心，仍然雨是安妮的朋友。
最終安妮以最好的成績(jī)被一所名牌大學(xué)錄取了，她很開(kāi)心，她要感謝雨，是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文6
天空陰沉沉的，快下雨了，一隊(duì)小螞蟻行色匆匆地趕回家。它們身上背著比自己的身體還重的東西，為了能在下雨前趕回家，所以顯得格外匆忙。突然，一條小河擋住了它們的去路。小螞蟻們絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)絕頂?shù)暮棉k法——“拼船”。只見(jiàn)螞蟻們一只緊接著一只地跳下河去，然后手拉著手把對(duì)方“鎖”起來(lái)，年輕力壯的在外圈，年老體弱的在內(nèi)圈。這樣便形成了一艘“螞蟻圓船”了。接著，在外圈的螞蟻又一起擺動(dòng)雙腳，帶著整艘“圓船”緩緩向?qū)Π镀ァ?/p>
到了河中心，不好！水流湍急，水面直打旋兒，整個(gè)“螞蟻圓船”被水流沖得直接轉(zhuǎn)，大小螞蟻都被轉(zhuǎn)得頭暈眼花。忽然，有幾只螞蟻不幸被急流沖走了，正當(dāng)有幾只螞蟻想去救他們時(shí)，被年長(zhǎng)的螞蟻喝住了：“別去！一旦你閃松手去救他們，這艘船就毀了，我們大家都得葬身在這水中。那時(shí)只能全軍覆沒(méi)了！為了我們大多數(shù)人可以活下去，平安回到家，我們只能犧牲小我，來(lái)保全大我了！”那些準(zhǔn)備去救人的螞蟻聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，只好強(qiáng)忍著悲痛，熱淚盈眶地縮回了援助之手。
這時(shí)，一只兵蟻?zhàn)愿鎶^勇地站出來(lái)，快人快語(yǔ)地說(shuō)：“我來(lái)喊口令，你們聽(tīng)我的口令行動(dòng)！”“向右邊用力！……”在那只兵蟻的指揮下，剩下的大小螞蟻終于安全到達(dá)對(duì)岸！
故事總是有喜有悲，媽媽說(shuō)：“人生也是如此！”我似懂非懂！
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文7
春天到了，小男孩去年種在院子里的種子已經(jīng)長(zhǎng)成小樹了。
一天午后，突然烏云密布，太陽(yáng)躲起來(lái)了；天空馬上暗下來(lái)了，太陽(yáng)躲到哪兒去了？一瞬間起風(fēng)了，打雷了，那風(fēng)越來(lái)越大，狂風(fēng)大作，在那風(fēng)雨交加的午后還加著轟隆隆的雷聲。一陣大風(fēng)吹向弱小的小樹，小樹像被敵人重重猛擊了一下，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。這時(shí)，小樹仿佛哭泣了。
小男孩看見(jiàn)這一切，急急切切跑過(guò)去，費(fèi)了九牛二毛之力才把那棵小樹扶起來(lái)，如同扶起一位年邁的老人。小樹微笑了，這時(shí)，雨停了。仿佛雨神被小男孩的精神感動(dòng)了，停止了哭泣。
小男孩笑了，馬上拿了三根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子來(lái)支撐樹木的三腳架，樹木在支架的幫助下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，不管多大的風(fēng)也吹不倒這棵小樹了。
小男孩微笑著說(shuō)：“小樹啊，小樹，我會(huì)陪著你一生，直到你長(zhǎng)成高大挺拔、枝葉繁茂的參天大樹，為人類”吐“出無(wú)數(shù)的氧氣，吸收好多好多的二氧化碳。
樹好像聽(tīng)懂了小男孩的話，在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭、擺手。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文8
記得楊梅成熟時(shí)江南一帶下起了梅雨，老天爺就像一個(gè)滿是委屈的孩子，整天哭哭啼啼的，你瞧，這雨時(shí)而大時(shí)而小，卻總停不了。當(dāng)時(shí)正是楊梅成熟的季節(jié)。我就隨姨婆去楊梅山上摘楊梅。
我全副武裝，套上雨衣，戴上雨帽，穿上雨鞋，哦！出發(fā)了！豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，我們艱難的走了二十多分鐘，終于看到了楊梅。一株株楊梅聳立在半山腰上，像一個(gè)個(gè)巨人。楊梅葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得更綠，其間長(zhǎng)滿了大大小小的楊梅，有的已紅成熟了，黑的發(fā)亮，有的卻是嫩綠的。我伸出手去摘了一個(gè)又大又黑的楊梅，趕緊往嘴里送，連核一起吞了下去，哇！好甜�。�
我抬頭向上看，好好的楊梅啊！但是太高了，我從地上找了一根竹竿，我拿起竹竿，用竹竿把它勾下來(lái)，我又找到了一個(gè)摘楊梅的工具，是一個(gè)網(wǎng)兜，把楊梅放進(jìn)網(wǎng)兜一拉，楊梅就落到了袋子里，但不知怎么的，雨突然變大了，原來(lái)我那么一拉，把葉子上的雨水全都拉下來(lái)了，記得當(dāng)時(shí)我滿臉都是水，眼睛都睜不開(kāi)了。原來(lái)摘楊梅要這么多的工具��！
摘楊梅是那樣辛苦，要爬山，又要爬樹等，才能摘到楊梅，更別說(shuō)是在下雨天了，那次過(guò)后，回想起來(lái)，賣楊梅的人還真是辛苦。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文9
在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，剛放學(xué)，我撐著傘像往常一樣走在回家的路上。
突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣惡罵聲，我回頭一看，原來(lái)是一位母親在罵傘下的孩子。那位母親不僅不讓孩子躲在傘下，還罵他。只見(jiàn)那母親忽走忽停，男孩也跟著忽走忽停。雖然我不知道罵的原因，但那男孩畢竟是她的兒子啊！怎么能……突然，這母親給了孩子一腳，那小男孩重重地摔在地上，身上沾滿了泥水。
我看著，不由得放慢了腳步。心想：就算他做錯(cuò)了事，也不能這樣�。∪绻@小男孩看見(jiàn)別的孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱里，心里會(huì)怎么想呢？
這時(shí)我不禁想起以前我做錯(cuò)的一件事：吃飯時(shí)，不小心把碗摔在地上，碗碎了，我的心也碎了。我害怕媽媽罵我，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，她不僅沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“男子漢大丈夫，說(shuō)不哭就不哭！”我的哭聲漸漸小了，心慢慢平靜了。媽媽還小心翼翼地把碎片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
那位母親和男孩從我身邊經(jīng)過(guò)，母親罵罵咧咧，男孩哭哭啼啼。罵聲哭聲打斷了我的回憶。我不由得疾步追上前去，將手中的傘讓給小弟弟。但他趕緊搖頭，不肯接……
我站著，聽(tīng)著，想著……情不自禁地流下了辛酸的眼淚。
我奉勸天下父母：教子要有方！
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文10
一個(gè)大雨傾盒的晚上，我學(xué)完英語(yǔ)，正冒著大雨往家趕，碩大的雨點(diǎn)打在我身上，一股股寒氣從我的脖子直往全身灌。突然一陣寒風(fēng)刮過(guò)，我不禁打了過(guò)冷顫，沒(méi)有注意到腳下，還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，已經(jīng)摔倒在泥潭里了，屁股和大腿全是泥，書也甩到一邊，沾滿了污泥和水。我用手撿起身邊的一塊桔子皮，生氣地大罵道：“是哪個(gè)缺德鬼丟的，怎么這么不講公共道德！”說(shuō)罷，順手又將桔子皮丟到另一邊，然后站起來(lái)歪歪扭扭地向前走去。
沒(méi)有走出多遠(yuǎn)，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我回頭一看，被下了一大跳。一個(gè)小妹妹摔倒在離我不遠(yuǎn)的地方，她踩到的正是我剛才扔出的桔子皮。小妹妹無(wú)助地坐在地上，小花傘掉在一邊。我連忙跑上前去，一邊扶小妹妹一邊說(shuō)：“小妹妹，有沒(méi)有摔痛呀，快起來(lái)！”小妹妹擦了擦眼淚站起來(lái)，臉也擦花了，我差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)。沒(méi)有想到小妹妹拍拍屁股的泥水，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你真好，不知道是誰(shuí)亂扔?xùn)|西，害得我摔了一跤。”小妹妹說(shuō)著便拾起桔子皮把它放進(jìn)了街邊的一個(gè)垃圾筒里。
小妹妹走了，走得很瀟灑，而我臉紅了，紅得不自在。我連一個(gè)小妹妹都不如，看來(lái)是該好好反省一下了。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文11
當(dāng)前流行一首歌：情深深，雨蒙蒙，多少樓臺(tái)煙雨中。記得當(dāng)初你濃我農(nóng)，車如里歐水馬如龍。每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了雨中的一件事。
記得那時(shí)候是春天，還下著蒙蒙細(xì)雨。我在上一年級(jí)，媽媽答著藍(lán)色的雨傘來(lái)接我回家。那時(shí)候花兒剛開(kāi)，草兒剛剛發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海髽鋭偝槌龃渚G的葉子。天空中下著菲菲細(xì)雨，很濃很密。這時(shí)，我們放學(xué)了，我還以為不會(huì)有人來(lái)接我回家，可是我沒(méi)想到的是媽媽來(lái)接我了。
媽媽打著藍(lán)雨傘，我高興地與媽媽聊天。媽媽說(shuō)：“孩子呀，你今天在學(xué)校里學(xué)了一些什么呀？”我說(shuō)：“我么幾天學(xué)了好多字，還有……”這時(shí)，天空中的雨已經(jīng)停了，天空里仿佛出現(xiàn)了一條彩虹。非常美麗。這條彩虹好比是我和媽媽現(xiàn)在的好心情吧。媽媽下雨天里來(lái)接我，已經(jīng)不是一次兩次了，而是好多次。等我長(zhǎng)大以后，一定要好好對(duì)待媽媽，下雨的時(shí)候，我也一定會(huì)給媽媽打傘，讓她感受到雨中的溫暖。果然，我張大后媽媽感受到了雨中的溫暖。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文12
在九歲那一年，有是一件事情讓我記憶留心。
那一天是我做衛(wèi)生，所以要比平時(shí)去的要早一些天上布滿了烏云，因?yàn)樽叩拇颐φf(shuō)以忘記帶傘了。在上課時(shí)我不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨嘩嘩的像一支樂(lè)隊(duì)在唱歌。時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就下課了。學(xué)校的人都走了，我默默書包的口袋，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶雨傘我摸出電話卡，打給了在家里休息的奶奶我急忙的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶快點(diǎn)來(lái)接我這里就剩我一個(gè)人了�！蹦棠陶f(shuō)好，你在等一下我馬上就來(lái)了�！睍r(shí)間飛快的過(guò)去了，我忍不住又不撥了一個(gè)電話，這是一陣聲音沖我身后傳來(lái)“薇薇”，是奶奶呀！我急燥對(duì)奶奶說(shuō)你怎么才來(lái)呀！”奶奶說(shuō)“我年紀(jì)大了，腰酸腿疼，當(dāng)然很慢。在路上我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的鞋已經(jīng)濕透了，腰要比平時(shí)更彎了，頭發(fā)上有著幾滴雨水，衣服另一邊已經(jīng)被雨淋濕了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你衣服濕透了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事的，回家把衣服換一下就可以了�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
這件事情即使過(guò)去了很久但依然的印在我的心中。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文13
早上7：00，我和媽媽各拎著一把傘下樓了。媽媽拎的是一把扁而大的彩虹傘；我呢，拎著一把高高立起的小西洋傘。
出了4棟樓的門，大雨就向我們迎面而來(lái)。我們熟練的打開(kāi)傘，霎時(shí)，傘面發(fā)出了“噼啪噼啪”、“砰啪砰啪”的聲音。當(dāng)我們走出小區(qū)，來(lái)到大馬路上時(shí)，傘面又發(fā)出了“沙——沙——”、“嘩——嘩——”的聲響。哎，這些小雨點(diǎn)可真頑皮呀！
當(dāng)我們過(guò)了馬路，進(jìn)了小區(qū)的時(shí)候，我見(jiàn)人少車少，便忍不住伸出手來(lái)，接了幾滴雨�！巴廴�！好冰呀！”
我小心翼翼地把滴在我手上的雨滴拿到面前看了又看，瞧了又瞧。忽然，我好似發(fā)現(xiàn)了什么，趕緊向身旁的媽媽炫耀自己的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，你看！下雨的時(shí)候，天是灰色的；而雨滴下來(lái)時(shí)，卻是晶瑩剔透的樣子。我想，天上的灰云當(dāng)了一次抹布，等會(huì)兒‘洗’過(guò)天之后，它就變得白白的了！媽媽，你覺(jué)得我比喻的形象不形象？”“非常好啊！”媽媽微笑著說(shuō)。我們一邊說(shuō)一邊笑，竟不知不覺(jué)的走過(guò)了爺爺家……
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文14
小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在雨霧里，就像披上了一層薄薄的輕紗，空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香。
下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼粯佑肯蛐ｉT。有的和家長(zhǎng)一起出校;有的撐一把傘快速奔跑;有的在屋檐下避雨等家長(zhǎng)。而我和一個(gè)朋友共撐一把傘走到校門的坡下，校園里的水都流到了坡下，地面已積起了一層水。忽然，馬路上駛來(lái)了幾輛車，齊刷刷地從我身邊沖過(guò)，驚起一大片水花四下飛濺，我的衣服瞬間濕透了，泥點(diǎn)斑斑。我大喊道：“誰(shuí)這么沒(méi)有道德，竟然那么快開(kāi)過(guò)，濺人一身水!”朋友說(shuō)：“是啊!現(xiàn)在人太沒(méi)有道德了……”
我們?cè)趯W(xué)校門口停留了一會(huì)，以為前面路口都不讓汽車通行了，我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)車正從我身邊悄悄移過(guò)，車輪慢慢地在水面走過(guò)，幾乎沒(méi)有帶起一點(diǎn)水花。我說(shuō)：“你們看，這些司機(jī)素質(zhì)多好!知道地下有水，就靜靜開(kāi)過(guò)�！迸笥颜f(shuō)：“不是每個(gè)司機(jī)都像剛才那幾位那么討厭!”
雨依然淅淅瀝瀝下著，地面積起的水流也越來(lái)越多，粼粼水波倒映出了樹影、樓房。也倒映出了文明、丑惡!
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于雨中的故事作文15
星期五的下午，我放學(xué)走在回家的路上，天空飄起了細(xì)細(xì)的小雨，幾只小燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，忘記了回家。這時(shí)，一輛運(yùn)鋼材的大貨車呼嘯而過(guò)，發(fā)出“唰”的一聲，我閉上了雙眼，因?yàn)�，不幸的事發(fā)生了……
頓時(shí)，周圍一片寂靜。這時(shí)，地面上已經(jīng)多了一只燕子，那燕子奄奄一息地躺在了地上，一身潔白的羽毛被鮮血染紅了，它看著天空的眼神是那么絕望。可不一會(huì)兒，它的眼睛就慢慢地閉上了。正當(dāng)我目瞪口呆、不知所措的時(shí)候，遠(yuǎn)處又飛來(lái)了一只燕子。它飛到逝去的燕子身旁，先看了一下同伴的反應(yīng)，見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，就大聲的叫了起來(lái)，想把自己的同伴喚醒。同伴還是紋絲不動(dòng)的躺在地上，沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，燕子感到了一絲絕望，但它還是用自己的尖嘴巴去啄同伴，希望能把同伴啄醒，可都無(wú)濟(jì)于事。
燕子并沒(méi)有丟棄同伴，它用身體捂在同伴身上，幫它擋住豆大的雨滴，想讓同伴重新充滿活力，但是，一切都沒(méi)有一點(diǎn)用處，小燕子再也沒(méi)有辦法了。它想把逝去的燕子拖回家，可一會(huì)兒就沒(méi)有了任何力氣，它只好一步一回頭的飛向了遠(yuǎn)方……
看到這一幅觸動(dòng)人心的場(chǎng)面，我的心久久不能平靜：人類又奪走了一條生命，請(qǐng)你們不要再傷害它們了，讓我們一起來(lái)保護(hù)這大自然的精靈吧！
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