我的樂(lè)園四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾�，后院的�?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，()你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最?lèi)?ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是姥姥家的院子。
姥姥家的院子里有幾棵果樹(shù)，有我不認(rèn)識(shí)的農(nóng)具，還有有趣的小動(dòng)物。我一放假就求著媽媽帶我去姥姥家的院子里玩，因?yàn)槟抢镆荒晁募径汲錆M了快樂(lè)。
春天，院子里的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，一派生機(jī)勃勃。我和小伙伴們?cè)谶@空氣清新院子里玩游戲，感覺(jué)神清氣爽。有時(shí)我們還爬到樹(shù)上呢，玩得可高興了。
夏天，果樹(shù)們茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一把把巨大的綠傘。我和小伙伴們?cè)谶@些"大傘"下做游戲，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。黃澄澄的大柿子成熟了，我和小伙伴熟練地爬到樹(shù)上去摘大柿子。坐在樹(shù)上吃柿子的感覺(jué)，真是太爽了!我們把柿子皮扔在地下，有時(shí)會(huì)引來(lái)幾只小雞，它們一起啄柿子皮，還會(huì)為了爭(zhēng)吃柿子皮打架呢!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，院子里的柿子、石榴、葡萄……都成熟了。這些果實(shí)累累的景象，絕對(duì)會(huì)讓人流口水。院子里的這些水果，我最喜歡如同紅寶石似的大石榴。在那長(zhǎng)滿綠葉的藤上，掛滿了又大又紅的石榴，好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。長(zhǎng)在低處的石榴，我可以自己摘著吃，甜甜的，特別好吃。
冬天，下雪的時(shí)候，我來(lái)到姥姥家的院子里，看見(jiàn)樹(shù)上、屋頂上都是雪白的，地上好像鋪上了厚厚的白地毯。我和小伙伴們就在"地毯"上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
姥姥家的院子是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方，這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
我的樂(lè)園在哪里？我的樂(lè)園在寧?kù)o溫馨的家里。
今年的春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié)。有一種病毒叫“新型冠狀病毒”正在四處傳播。新聞里說(shuō)最好的防控，就是在家里少出門(mén)。家里也成為了我唯一活動(dòng)的空間。
有的人可能最喜歡家里的客廳，有的人可能最喜歡書(shū)房或是餐廳，而我最喜歡地方就是家里的陽(yáng)臺(tái)。每當(dāng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，坐在椅子上，陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的，真舒服呀，然后我拿起一本書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)，我看過(guò)許多書(shū)，比如：《笑貓日記》、《米小圈上學(xué)記》，還有最近看過(guò)的《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》，我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》，里面的內(nèi)容總是把我逗的前仰后合，里面的漫畫(huà)幽默風(fēng)趣，而且看書(shū)還教會(huì)了我寫(xiě)作文。
在陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的樂(lè)園中，我還喜歡做做數(shù)學(xué)題，這可以提高計(jì)算能力。如果我學(xué)習(xí)累了還可以在陽(yáng)臺(tái)走來(lái)走去，大聲的朗讀背誦課文內(nèi)容。小小陽(yáng)臺(tái)不但是我學(xué)習(xí)的好地方，而且還是我?jiàn)蕵?lè)、鍛煉身體的好地方。當(dāng)我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)或者鍛煉一下身體，放松精神，學(xué)習(xí)會(huì)更加有效率，小小的陽(yáng)臺(tái)就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
人人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的房間，它是我的私人空間。
房間的墻壁上貼著滿是星星的壁紙，還有一些漂亮的小木屋，在星星下面顯得格外安靜。我的房間放著一個(gè)雙層床，這可是我哀求了媽媽好久才得到的，床上床下都有我心愛(ài)的玩偶小動(dòng)物，調(diào)皮的小猴子，呆萌的大象，胖胖的熊，可愛(ài)的小狗等等可多了，我把他們放在每一個(gè)角落，而我爬上爬下的總和他們玩耍，忙的不亦樂(lè)乎。
我經(jīng)常在我的“樂(lè)園里”看漫畫(huà)，看著看著，我不由自主的自己畫(huà)了起來(lái)，書(shū)架的抽屜里收藏著我許多的畫(huà)作，看著自己越來(lái)越滿意的作品，很是欣喜。
我還經(jīng)常在我的樂(lè)園里和同學(xué)一起玩耍，每次玩耍的時(shí)候，我們常常把樂(lè)園想象成各種各樣的畫(huà)面，我們可以把樂(lè)園當(dāng)成浩瀚無(wú)比的大海，我們就是一艘輪船在大海里航行，我們還可以把樂(lè)園想象成茂密的森林，我們就是森林里的小動(dòng)物，在樹(shù)林間跳來(lái)跳去的捉迷藏、才野果，和小動(dòng)物們玩耍……
這就是我的樂(lè)園，是我玩耍、學(xué)習(xí)的天地，更多的時(shí)間里，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)、讀書(shū)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
我告訴你們，我村頭旁邊有一條小河，小河旁邊有一塊草地，快來(lái)看看我和我的好朋友在這里發(fā)生了什么事情吧！
星期日，我和我的好朋友小亞.佳佳.菲菲一起在村頭那塊草地上玩游戲。突然我從小河里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，我悄悄地跟她們說(shuō)：你們快來(lái)看河里有小魚(yú)。
我們四個(gè)悄悄地走過(guò)去，看看小魚(yú)在吃東西，我們四個(gè)一起撲上去，結(jié)果小魚(yú)游跑了，我們四個(gè)濺了一身水。
然后我們幾個(gè)就玩起了潑水的游戲，你潑我、我潑你弄的渾身是水，玩了一會(huì)我們來(lái)到草地旁的樹(shù)蔭下休息。
家長(zhǎng)來(lái)叫我們回家吃飯，我們邊說(shuō)邊搖頭："在等一會(huì)，你們回去吧。"家長(zhǎng)們走后，我們躺著說(shuō)："我們接下來(lái)玩什么呀？"小亞問(wèn)道，佳佳說(shuō)："不如我們玩捉迷藏的游戲吧。"我們都同意。
菲菲感著："1、2、3……"。到了20菲菲開(kāi)始我們了，先找到小亞，后是佳佳。怎么找也找不到我，她們左找右找，也沒(méi)找到我。結(jié)果我從一棵樹(shù)上滑了下來(lái)。
你們看呀，這是唯一能帶給我快樂(lè)的草地！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
首先我們的班級(jí)空氣清新，窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子，有含苞欲放的花兒，還有襯托花朵的綠葉。
圖書(shū)角里的書(shū)放的整整齊齊；黑板上的粉筆印擦的干干凈凈；地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。
我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。
上課鈴還沒(méi)響，同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，等待著老師的到來(lái)；上課后，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)題后，大家都躍躍欲試，就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)笑話那個(gè)人；下課后，同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí)，就算沒(méi)有老師管，同學(xué)們也會(huì)管好自己，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，有的寫(xiě)作業(yè)，不講一句廢話。班隊(duì)課上，班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲，又是誰(shuí)出錯(cuò)了，就會(huì)引得我們一陣大笑，這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。
放學(xué)以后的作業(yè)很少，我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間，我們可以看看課外書(shū)，做做手工，練練字，畫(huà)個(gè)畫(huà)。
這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
我最?lèi)?ài)去玩的地方，就是我們小區(qū)最大的園區(qū)——譽(yù)園，那里是我的樂(lè)園。譽(yù)園非常熱鬧，也很大，有許多好玩的東西。
我最喜歡的是譽(yù)園的池塘。池塘有我們學(xué)校操場(chǎng)那么大，里面有許多小動(dòng)物：青蛙、蝌蚪、金魚(yú)、烏龜、小鴨……還有水草、荷葉等植物。
池塘的邊沿是用一塊塊小石頭做成的，岸邊有許多奇異的花草�；ú萃钢逑�，辛勤的蜜蜂在小花上面采蜜，花草叢中還有許多蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)飛去…。池邊的水很淺，只能淹到小朋友的膝蓋，但中間很深，所以在池塘里戲水是很危險(xiǎn)的，小區(qū)的保安總是不讓我們到水里面去玩。
我們經(jīng)常在池塘邊的草地上玩耍、做游戲、野餐、打滾。還有的小朋友在看魚(yú)、喂魚(yú)、看水里的魚(yú)戲蝦游，可開(kāi)心啦！
我喜歡我們小區(qū)，喜歡譽(yù)園，喜歡譽(yù)園的池塘，那里是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
魚(yú)兒的樂(lè)園是大海，小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空，猴子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，學(xué)校的圖書(shū)角就是我的樂(lè)園。
我們的書(shū)柜是用幾塊白色的木板做的，我們的書(shū)不是買(mǎi)的，而是同學(xué)們一起捐的，我們都非常愛(ài)惜這些書(shū)。我們有很多很多種書(shū)，有《四大名著》，還有《古詩(shī)三百首》和《淘氣包馬小跳》。
我在讀《三毛歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我好像跟著三毛走遍天下，共同歷經(jīng)一次次驚險(xiǎn)。讀《古詩(shī)三百首》的時(shí)候，我感受到了蘇軾的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的壯志豪情；我領(lǐng)略了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中奇特壯麗的塞外風(fēng)光。
我在讀《水滸傳》時(shí)，仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富濟(jì)貧，被他的英雄豪氣深深地感染了。讀《馬小跳》時(shí)，我和他一起找大熊貓玩游戲，樂(lè)在其中；有時(shí)我還跟隨雨果一起體察人生苦楚；跟隨查爾斯·芬格一起聆聽(tīng)銀色大地的傳說(shuō)，跟隨大偵探福爾摩斯探索真相......
總之，在書(shū)海里遨游，讓我收獲知識(shí)，讓我感受別樣的淚水和歡樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
家里有很多能讓我開(kāi)心的地方，但能稱(chēng)上樂(lè)園的地方只有陽(yáng)臺(tái)。它能讓我生氣時(shí)變平靜，讓我高興時(shí)變得更快樂(lè)！
我家陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)小號(hào)農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槲蚁矚g養(yǎng)植物和動(dòng)物，所以我把陽(yáng)臺(tái)劃分為三部分：左邊是我的花壇，中間是養(yǎng)龜池，右邊則是熱帶魚(yú)生活的地方。
幾個(gè)花盆里種看蘆薈、含羞草、薄荷等植物，在這我可以進(jìn)行認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)。以前我認(rèn)為蘆薈只是觀賞植物，后來(lái)才知道它的用處可多了：它可以用來(lái)美容，因?yàn)樘J薈中有可以讓人變白的成份；它還可以做成好吃的，比如蘆薈酸奶、蘆薈果凍等。突然一陳青香飄過(guò)，這是什么香味��？原來(lái)是薄荷明啊，摘幾片葉子來(lái)泡水，喝起來(lái)清涼清涼沁入心脾，舒服極了。薄荷旁邊就是含羞草了。你輕輕一碰，它的葉子立馬合攏了，過(guò)一會(huì)兒，它又悄悄展開(kāi)，就如一個(gè)害羞的小姑娘。
我的龜池里放著幾只烏龜，其中一只叫大大，是一只名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)，除了吃和睡，它就曬曬太陽(yáng)。而它的隔壁鄰居噴水魚(yú)每到喂食時(shí)刻，它們就像一個(gè)個(gè)獵人等待著獵物的出現(xiàn)。當(dāng)我把食物投進(jìn)去的時(shí)候，一些噴水魚(yú)用它與眾不同的舌頭將水噴出，射中食物，然后落入口中，吃掉，這場(chǎng)面可奇妙了。噴水魚(yú)那小巧的身型，很多人很難想象這魚(yú)種也是一個(gè)射擊高手。
這就是我的樂(lè)園，在我觀察動(dòng)物植物時(shí)給了我探索的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
有的人的樂(lè)園是在班級(jí)的圖書(shū)館，有的人的樂(lè)園是在公園，有的'人的樂(lè)園是在游泳館，而我的不一樣，外婆家就是我的樂(lè)園。
我喜歡外婆家的菜園，一到春天，菜地里，種子從土里探出頭來(lái)，非常惹人喜愛(ài)；夏天，園中大樹(shù)好像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的聲音；秋天到了，菜園子里的蔬菜長(zhǎng)得非常茂盛，瓜果飄香，奶奶臉上也笑開(kāi)了花；冬天，菜園中的又換上了時(shí)令蔬菜，即使大雪紛飛，它們也綠油油的，一點(diǎn)也怕冷。因此，不管什么時(shí)候去外婆家，我都能吃到我喜歡的蔬菜和瓜果。
我還喜歡外婆家的院子。夏天來(lái)臨，許多小伙伴們都來(lái)到了外婆家的院子，大人們?cè)谝慌粤奶欤覀兂３Ｔ谝黄鹜嬗螒颍豪销椬バ‰u、跳格子、下棋......整個(gè)院子里其樂(lè)融融。
夏天的傍晚，我們還會(huì)把桌椅搬到院子里，一邊吃晚飯，一邊感受暑氣慢慢消退，看月亮慢慢升起來(lái)，看螢火蟲(chóng)提著小燈籠飛來(lái)飛去......
天色漸漸黑了，我常常會(huì)和外婆坐在院子里乘涼，聽(tīng)著外婆唱著那些古老的民歌，欣賞著漫天的繁星，慢慢的，我在涼椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
這里雖然沒(méi)有城市的繁華，但是帶給我無(wú)限的快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
說(shuō)起我家的頂樓，真是我“百草園”呀！。
春天，花朵盛開(kāi)，鮮艷奪目，花香迷人，令人陶醉。不僅有花中之王——牡丹，還有桃花和各色的月季花，真是絢麗多彩。
夏天，觀賞著滿池婷婷玉立的蓮花，望著潔白的梔子花，嬌小可愛(ài)的薔薇，玲瓏的茉莉和嬌艷的玫瑰，真是賞心悅目。在桃樹(shù)旁邊摘吃桃子，那滋味可就更別提了，害得我常常頂著烈日流連在樓頂不肯下來(lái)。
秋天，葡萄成熟了，一串串的，好誘人啰。摘下一串，放一顆在嘴里，簡(jiǎn)直甜到心里去了。漸漸地，頂樓變成了金色的海洋，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)，就像仙女撒花一樣。我常常追逐飛舞的黃蝴蝶累得滿頭大汗。
冬天，頂樓不乏花香四溢。你看臘梅花獨(dú)自在頂樓傲然挺立，花朵小小的，顏色呈淡黃，花瓣像幾個(gè)簇?fù)碇男〗忝�，可�?ài)極了。這時(shí)，盡管寒風(fēng)凜冽，可看見(jiàn)梅花怒放的樣子，你絕不會(huì)感到冷。
我家的頂樓一年四季都很美麗，我喜愛(ài)我家的頂樓。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
我家樓下有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我記事起，我就經(jīng)常在廣場(chǎng)上玩，它可以稱(chēng)得上是我的樂(lè)園了。
廣場(chǎng)中央有一座花壇。春天，花壇里盛開(kāi)著各種各樣鮮艷的花朵，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，也引來(lái)了我和小伙伴駐足觀賞。我們最熱衷的事就是在花壇里尋找四葉草，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)看到我們一個(gè)個(gè)趴在花壇邊上，瞪大了眼睛，聚精會(huì)神地盯著花壇里的三葉草草叢。誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)了四葉草，就會(huì)興奮地大喊：“在這里，我找到了，今天我是最幸運(yùn)的！”然后我們一群孩子都會(huì)聞聲跑去，對(duì)著那片小小的四葉草許下我們的心愿。
傍晚時(shí)分，我和小伙伴經(jīng)常約著來(lái)廣場(chǎng)玩捉迷藏。我們的藏身之處五花八門(mén)。有的藏身在保安亭附近，有的隱在花壇后面，有的躲在樹(shù)后……還有的則會(huì)進(jìn)行巧妙的偽裝。有戴上帽子，背朝外坐在昏暗處的長(zhǎng)椅上的；有混進(jìn)跳舞的人群，有模有樣地跟著擺動(dòng)身體的；還有擠在大爺們聊天的人堆里，“鬼鬼祟祟”觀望周?chē)鷦?dòng)態(tài)的……我們經(jīng)常玩到天黑才依依不舍地回家。
休閑廣場(chǎng)承載著我的歡笑，承載著我的快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
奶奶家的后院是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，這一個(gè)小小的天地，就是我的樂(lè)園。
院子一年四季有著不同的美景：春天百花齊放，我在花叢中找小蜜蜂；夏天綠樹(shù)成蔭，我坐在樹(shù)蔭下乘涼；秋天瓜果滿院，我吃著又香又甜的果子。
最令我感到快樂(lè)的是冬天的小院子。每當(dāng)一場(chǎng)雪后，你瞧，院子里地上是雪，樹(shù)干上是雪，連屋頂都是雪。一切都被雪蓋住了，整個(gè)后院像蓋著一床溫暖的冬被。
如果這時(shí)候下伙伴來(lái)了，我總會(huì)領(lǐng)著他們到后院玩上一番。正當(dāng)我深一腳淺一腳地踏在雪地上時(shí)，突然，一個(gè)小伙伴大叫一聲：“開(kāi)始攻擊�！痹捯粑绰�，一個(gè)雪球就飛向我的后背，我馬上回?fù)�。一個(gè)個(gè)雪球在我們身邊穿梭，銀鈴般的笑聲充盈著整個(gè)院子，傳向遠(yuǎn)方……
當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)在小天地里玩撲雪人游戲。我的身子輕輕往雪地里一倒，厚厚的積雪像溫柔的母親擁抱著我。我停留片刻，起身一看，雪地上留下了一個(gè)可愛(ài)的人形。有趣極了！
��！我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了多少的快樂(lè)呀！我喜歡奶奶家的后院！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
從小到大，我去過(guò)很多樂(lè)園，但是我心中的樂(lè)園并不是這些游樂(lè)場(chǎng)，而是我家的小陽(yáng)臺(tái)。
每天早晨，我都會(huì)被鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲叫醒。陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)兒們正美美地享用著樹(shù)葉沙拉，喝上一點(diǎn)葉片上滾動(dòng)的、清甜的露珠。你瞧！我可愛(ài)的多肉還沉浸在夢(mèng)中，我悄悄地拿起噴壺，朝它們噴了過(guò)去，呀！被我吵醒了，伸了伸懶腰，小聲嘟囔道：我都還沒(méi)睡夠呢！一旁的蘭花姑娘，她正在挑選裙子呢！紅的、綠的、白的各色花骨朵正等著她挑選開(kāi)放呢！嘭！是火山爆發(fā)了嗎？不不不，是大樹(shù)博士在做它的實(shí)驗(yàn)?zāi)�！它的頭發(fā)被炸成了爆炸頭，臉黑乎乎的真是可愛(ài)又滑稽呀！
再看看那個(gè)用石頭砌成的小池塘，別提有多可愛(ài)了。小池塘里種著浮萍和蓮花，一到夏天，蓮花姑娘穿著她白色的芭蕾舞裙和芭蕾鞋，在池塘中唱呀跳呀！綠色的小蓮葉在水中轉(zhuǎn)圈圈，好像在為她伴舞，魚(yú)兒也湊熱鬧似得東躲西藏。那畫(huà)面怎能用一個(gè)美字形容？
澆完水后，我還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上一邊做著運(yùn)動(dòng)，一邊喊著口號(hào)一二三四五六七八運(yùn)動(dòng)完，捧起一本書(shū)，沉寂在書(shū)的海洋，春日的陽(yáng)光照在我的身上，溫暖、恬靜。
小小的陽(yáng)臺(tái)承載了我太多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺！
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