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小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文

時(shí)間:2021-02-28 09:24:23 作文 我要投稿

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文1

  今天是開學(xué)的第一天,我終于成為了一名真正的高中生,我?guī)е?dòng)又有些緊張的心情,走進(jìn)了學(xué)校大門。

  我看到了很多沒有穿校服學(xué)生,這些都是新生吧,看著一張張陌生的面孔,我開始有一點(diǎn)緊張了,感到很陌生。我跟著路牌上的提示,找到了我的班級(jí),高一一班,大多數(shù)同學(xué)都是自己一個(gè)人坐著,但是也有一些自來熟的同學(xué),比較放得開,表現(xiàn)的很外向,已經(jīng)和同學(xué)聊起天來,教室里整體還是很安靜的,我找到了一個(gè)空位置做好。

  不久后,老師便走了進(jìn)來,他開始自我介紹,說他是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。介紹完之后,便開始讓我們站起身來,他開始調(diào)位置,他早就列好了表格,念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開的是小組制度,六個(gè)座位對(duì)著坐,有個(gè)同學(xué)為一小組,這樣做更有利于我們討論學(xué)習(xí)。他給我們調(diào)好位置后,先開始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規(guī)矩,和班級(jí)制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則,為我們介紹了小組加分制度和獎(jiǎng)懲措施,接著又開始激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),為我們做好思想工作。

  接著他便讓幾個(gè)男生過去搬我們的教材,然后一人一本發(fā)了下來,等我們寫好名字,收拾到了自己的書包和抽屜里。接著組織我們打掃衛(wèi)生,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)板塊,同學(xué)們很快便打掃完,又坐下來。老師便開始給我們講我們的校園卡該使用,還有如何去使用我們的校園卡,在哪里充錢,教會(huì)給了一些我們?nèi)胄5某WR(shí)。

  接著開始給我們每門課需要學(xué)習(xí)的東西,告訴我們我們需要準(zhǔn)備什么工具。接著開始讓我們做個(gè)人介紹,每個(gè)人都要走到講臺(tái)上介紹自己,拉近同學(xué)之間的距離。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文2

  9月1日是全國固定的開學(xué)日,可是自己卻距離學(xué)生時(shí)代真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,但是有一種說法叫生命的延續(xù),就是自己的孩子也延續(xù)著自己曾經(jīng)走過的路!

  記得是在20xx年,9月1日的時(shí)候,小臭總算是升入了幼兒園。因?yàn)樽约褐熬筒粩嗟慕o孩子說,幼兒園里多么的好玩,就是有老師小朋友都在陪著你玩之類的!

  所以小臭去幼兒園的第一天,一大早自己和某人就帶著孩子去學(xué)校報(bào)到,也找到了孩子的班級(jí)!雖然就是心里有萬般不舍,但是還是和孩子說了再見!

  然后整整一整天的時(shí)間,自己隔三差五的總會(huì)看手機(jī),就是看老師會(huì)不會(huì)在群里發(fā)一些孩子的情況?孩子會(huì)不會(huì)哭鬧之類的?好在就是第一天,還比較順利,總算熬到了放學(xué)的時(shí)候,自己去接小臭的時(shí)候,小臭孩,開心的是幼兒園里比較好玩,然后感覺自己的擔(dān)心是多余的!

  這也讓自己不由得想到了自己第一次去幼兒園的時(shí)候,老媽把自己送去幼兒園之后也就回家了,然后自己好像也沒有多想,就是適應(yīng)的比較快吧!!

  記得那個(gè)時(shí)候開學(xué)的第一天,自己背起書包,然后期待著老師給自己發(fā)新書,就感覺一切都是特別的美好,對(duì)一些新鮮事物的期待,早已經(jīng)沖散了自己對(duì)離家的不舍!

  反觀現(xiàn)在的學(xué)校,就是在開學(xué)第一天的時(shí)候,然后家長(zhǎng)們都還在幼兒園門口等著孩子,有的甚至還會(huì)爬在門縫里面看,看自己的孩子有沒有適應(yīng)學(xué)校的生活?學(xué)校的環(huán)境!

  總之就是時(shí)代不一樣,開學(xué)第一天,我們所看到的景象也不一樣!不管怎么樣?,開學(xué)的第一天,對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來說,都是充滿期待的一天!

  就是感覺學(xué)生或者家長(zhǎng)的人生都踏上了新的征程!無論是小臭開學(xué)的第一天,還是自己開學(xué)的第一天,都充滿著滿滿的回憶~

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文3

  快樂的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著對(duì)未來的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

  早晨,我來到了金山三中校區(qū)的門口。望著這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺得很不自在,感到茫然和無助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門,頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門口來回徘徊著,遲遲沒敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

  我們隨著人潮,沿著綠蔭小道,穿過寬闊的走廊,懷著忐忑不安的心來到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級(jí)。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級(jí)--七年五班。

  剛到這個(gè)班級(jí)的瞬間,一切都覺得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨(dú)的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……

  我和同學(xué)們一起順梯而下,來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著,在校園內(nèi)就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門竟沒有開。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了實(shí)驗(yàn)樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗,但是能為班級(jí)獻(xiàn)一份力,我們打從心里感到高興。

  一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過去了。我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)初一的生活,我將滿腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門,向著自己的人生目標(biāo)努力!

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文4

  盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開始了開學(xué)的第一天……

  迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!

  我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬象更新的感覺。來交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

  吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。

  勞動(dòng)最光榮!周老師說,為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

  我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文5

  今天是星期四,9月2日,是我們開學(xué)的第一天,因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

  我仔細(xì)回想了一下,在我三年級(jí)時(shí),語文、數(shù)學(xué)、英語三門考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開始,我要給我一個(gè)目標(biāo),要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來我也會(huì)有所收獲。

  新學(xué)年,班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但又轉(zhuǎn)來了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問題對(duì)回答得上,一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓他追上我。

  開學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

  開學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活

  開學(xué)的第一天

  今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

  玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場(chǎng)排隊(duì)回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文6

  放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員…….

  下課我們?cè)撏媪,開學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

  上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說他的名字怎么寫呢,他是個(gè)男老師,他叫言……我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。

  上英語課的時(shí)候,我們英語老師也換了,換成銀老師。

  沒想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來,小學(xué)二年級(jí)作文《開學(xué)的第一天》。

  我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了

  最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽話了,今天也沒有老師批評(píng)我”

  今天為什么這么奇怪?批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人,真奇怪呀?比如說:某某。

 。ìF(xiàn)在媽媽在做飯,我偷偷地告訴你們:有件事,就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字,不好,我媽媽來了)

  指導(dǎo)教師:賈愛華

  簡(jiǎn)評(píng):嘉豪的老師大部分都換掉了,嘉豪打算從新學(xué)期開始“重新做人”了,呵呵,說到還要做到!

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文7

  今天是開學(xué)第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時(shí)間也差不多了,背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,去上學(xué)。

  一路上,都有風(fēng)兒妹妹陪伴著。我心里十分激動(dòng),因?yàn)橛帜芸匆娢夷侨汗頇C(jī)靈的朋友們了。也不知道過了兩個(gè)月,他們都發(fā)生了什么變化。

  一進(jìn)學(xué)校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹都長(zhǎng)得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門,柳樹就開始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的綻放著,給校園增添了一絲生機(jī)。

  走著走著,就遇到了幾個(gè)老同學(xué):“嗨,好久不見,真想你們呀!”我們開心地?fù)肀е,也互相寒暄著:“嘿,這兩個(gè)月玩夠沒呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲,還這么瘦!”······

  整個(gè)上午,等老師安排好一切,就是屬于我們的時(shí)間了。我們快樂的交談著,就連最不愛說話的xxx也和自己周圍的同學(xué)聊個(gè)不停。

  下午,我們發(fā)了新書,就開始學(xué)習(xí)了。說到學(xué)習(xí),以前我的成績(jī)屬中上游,這個(gè)學(xué)期我要繼續(xù)努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn):忘作業(yè)。雖然也買了作業(yè)本,但總是忘了記,最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。所以這學(xué)期,一定要隨時(shí)拿出小本,記住作業(yè)。

  在我眼里學(xué)習(xí)像爬山一樣,爬山時(shí)的目標(biāo)就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準(zhǔn)備,再加上堅(jiān)持不懈的.精神,而我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是取得一個(gè)好成績(jī),也需要打好基礎(chǔ),持之以恒,這樣才能登上峰頂!

  以后,我要向我的目標(biāo)奮斗!

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文8

  寒假班開課了,我?guī)еで椋瑧阎?zé)任,開始了新一輪忙碌。

  認(rèn)識(shí)了很多新孩子,他們對(duì)我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來。

  第一天,我沒有讓孩子們寫作文,我并不想讓這些剛剛從考場(chǎng)里走出來的孩子立即背負(fù)上沉重的壓力。逐一認(rèn)識(shí)了他們、講了一些該注意的事項(xiàng)以及介紹了我們這個(gè)臨時(shí)小集體以后,我讓孩子們認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了《腳丫》作文選里的優(yōu)秀作文《雨中》,正規(guī)的書寫是形象的代表,我想讓他們向我展示一下不同的自己。

  快放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件意外的事情。當(dāng)我和一個(gè)接孩子的家長(zhǎng)說話時(shí),安靜的教室突然躁動(dòng),后數(shù)第二排的兩個(gè)男生(同桌倆)竟然動(dòng)手打了起來。我來不及問明情況,只能迅速過去強(qiáng)烈制止他們。一個(gè)孩子沖動(dòng)得不行,另一個(gè)孩子相對(duì)平靜,但一句不讓。我很快弄明白,甲在學(xué)習(xí)的過程中,自己將一支筆推到了乙的桌面上,快放學(xué)時(shí),乙同學(xué)想將筆送還給甲,結(jié)果卻在送還過程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀,乙說你自己弄掉的,為什么讓我揀。僅此而已,就打起來了。

  在我給孩子們上作文課的過程中,我從沒有把自己?jiǎn)渭兊乜闯墒且粋(gè)作文老師,“先做人,后作文!钡睦砟顣r(shí)刻在指導(dǎo)著我,我也一直隨時(shí)隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識(shí)。當(dāng)我寫下上述句子的時(shí)候,我知道,明天的作文課有了生動(dòng)具體的內(nèi)容。

  不備課,是我一貫的作風(fēng)。照本宣科,太缺乏靈活性,引導(dǎo)孩子即情即景來完成作文才更有意義。對(duì)我來說,臨時(shí)冒出來的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對(duì)于孩子,引領(lǐng)他們從身邊剛剛發(fā)生的事情中去感受、思考和寫作,誰能說這不是更靈活的方式呢?

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文9

  今天是開學(xué)的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見面了!

  七點(diǎn)半,我來到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)啊!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋(gè)寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒認(rèn)真完成好。說完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說他練習(xí)有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來,發(fā)給每位同學(xué),說:“沒作完得趕快補(bǔ)好!

  接下來是發(fā)書。老師說一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。

  下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來說已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地.......干地?zé)峄鸪,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開始。

  啊!開學(xué)的第一天,過得好充實(shí),好開心哦!

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文10

  昨天,9月1日,我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。通過對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽我娓娓道來:

  這次課首先請(qǐng)來了神舟十號(hào)宇航員王亞平,當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當(dāng)我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!敖酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開學(xué)第一課的最深感受。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文11

  “猜,今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是開學(xué)的第一天!”

  由于我的成績(jī)一般,所以望子成龍的父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)。離開原來的學(xué)校時(shí),幾個(gè)好朋友曾來我家開了一個(gè)歡送會(huì),我感動(dòng)得流下了眼淚。如今,我來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里難免會(huì)有些緊張。

  我被分到了503班。我一進(jìn)教室,漂亮的班主任王老師牽起我的手,對(duì)著全班同學(xué)說:“同學(xué)們,今天我們班來了一位新同學(xué),希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)!比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)我說:“曉琳,做個(gè)自我介紹吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,就開始了自我介紹:“大家好,我叫古曉琳,小名琳琳。很高興認(rèn)識(shí)你們,希望能和你們做朋友,謝謝!”我剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。

  王老師讓我坐在第三組的第三張桌,我的同桌是個(gè)男孩,斯斯文文的,還微微地沖我笑。我剛坐下,同桌就用夾心英語說:“hi,my name is 李宇,很高興認(rèn)識(shí)you!”還真別說,李宇成了我在503班的第一個(gè)朋友。

  忽然,一個(gè)坐在我后面胖胖的女生對(duì)我說:“hi,我叫朱月月,外號(hào)叫胖妞。琳琳,我們能做朋友嗎?”我興奮地回答道:“好!”

  短短幾分鐘,我就認(rèn)識(shí)了好多朋友。大家都爭(zhēng)先恐后地問我:“琳琳,qq號(hào)多少?”“曉琳,電話號(hào)碼多少?”“琳琳,你家住哪……”我“忙”得不亦樂乎。王老師見了,會(huì)心地笑起來。

  過了一會(huì)兒,王老師拍了拍手,示意大家安靜。王老師面帶笑容地說:“大家對(duì)新同學(xué)的印象怎么樣?”一個(gè)調(diào)皮的的男生大聲地說:“漂亮又可愛,大方又斯文,和王老師一樣!”我一聽,臉紅得像蘋果一樣。那個(gè)調(diào)皮的男生向我做了一個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。那滑稽的樣子,真搞笑。

  叮鈴鈴……這節(jié)交友課結(jié)束了,我開心得不得了。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文12

  今年我已經(jīng)升入了初中,成為了一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)我踏進(jìn)初中的校門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這里跟小學(xué)全然兩樣,這里的空氣是那么有壓迫感,其實(shí)一開始我是想跟我朋友一起去三中上學(xué)的,可是媽媽不同意,她為了我的前途跟我找了個(gè)全封閉教師也很好的十中,我就在承德十中7年18班展開了我的初中生涯。

  開學(xué)了,我第一天來到了這個(gè)學(xué)校,覺得一切都是那么的陌生,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切的一切都是那么新,我孤獨(dú)地坐在那里,一聲不吭,再也不會(huì)像從前那樣課間打打鬧鬧,而現(xiàn)在我只能安靜的趴在桌子上,回憶以前開心地往事,我一直在垂頭喪氣的呆著,學(xué)習(xí)著。

  直到中午放學(xué),我獨(dú)自地去排隊(duì),去打飯,看著他們?nèi)耸忠簧,可媽媽沒告訴過我需要勺,我也就沒帶,要是以前一定會(huì)有同學(xué)借我的,而現(xiàn)在我也不好意思張口,也找不到地方買,正在我束手無策,一位同學(xué)走到了我面前說:“你先用吧!!边@是讓我多么的感動(dòng)啊,這就好像黑夜間的一點(diǎn)曙光,照亮了我的心房,微暖了我,我非常的感謝,這一天的課非常多,讓我無法承受,慢慢熟悉就應(yīng)該會(huì)適應(yīng)的,晚上,也是從這睡的,家長(zhǎng)不在身邊,也沒有舒適的床褥,也沒有電腦電視玩,極其的悲傷,這一天天讓我覺得無趣,仿佛進(jìn)入了監(jiān)獄。沒有了朋友的陪伴覺得上課也非?菰,不!我不能這樣自暴自棄,我要堅(jiān)強(qiáng),我要從頭開始,以前的朋友也不是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的嗎?我要積極努力向上,好好學(xué)習(xí),再說周末也還是回家的。

  我不應(yīng)該這么悲觀,我要樂觀,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持,我會(huì)遇到更好的朋友,陪我度過三年的時(shí)光的,我就不會(huì)寂寞了,加油吧!王天宇。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文13

  漫長(zhǎng)而又快樂的暑假在不知不覺中就結(jié)束了,有點(diǎn)舍不得,但又期待新的一個(gè)學(xué)期會(huì)發(fā)生什么有趣的事情,時(shí)隔兩個(gè)月的同學(xué)和老師有什么大的變化嗎?帶著滿滿的激動(dòng)期待著開學(xué)的第一天。

  難得今天我沒有定鬧鐘就早早的醒了過來,老師發(fā)通知說今天要去學(xué)校打掃衛(wèi)生還要領(lǐng)取課本,方便明天星期一順利開學(xué)。時(shí)間定在早上九點(diǎn)鐘到教室集合,分配一下大打掃的任務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)了,洗漱完,吃完早餐就差不讀了,我約了我同桌一起去,她就住在我家附近,我等著她騎自行車來找我,我們同一時(shí)間去就行。

  我見到她的時(shí)候,差點(diǎn)認(rèn)不出來,她剪了新的發(fā)型,換上了新的衣服,整個(gè)人的氣質(zhì)都不一樣了,我還調(diào)侃她說“這是哪個(gè)大美女啊!”我們一路上都聊著自己暑假發(fā)生的有趣的事情,分享著各自的生活。不知不覺間就到了教室,老師還沒來,教室里面只有幾個(gè)同學(xué),我們互相打了招呼,一下子就聊開,同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的都來了,看著彼此的變化,只有少數(shù)的幾個(gè)人有點(diǎn)不一樣了,其他的同學(xué)還是和以前一樣親切。

  老師給我們每排都安排了任務(wù),掃地的掃地,擦窗戶的擦窗戶,擺桌子的擺桌子,大家各自忙各自的,不一會(huì)兒就收拾完了。老師也站在講臺(tái)上跟我們聊了很多暑假的事情,還跟我們講了新學(xué)期上下學(xué)的路上要注意交通安全等安全教育。下午的時(shí)候直接過來教室集合領(lǐng)取書本,交代好每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家自己先預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具就可以了。

  開學(xué)的第一天帶著滿滿的動(dòng)力去學(xué)習(xí),期待在新的一個(gè)學(xué)期會(huì)有更大的收獲和進(jìn)步。

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文14

  今天是開學(xué)日,我異常興奮,因?yàn)榻裉煳铱梢砸姷椒謩e一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們?cè)谝黄鹜鎯毫,太好?想到這里我的身上就會(huì)涌出一股興奮的力量來,使我干什么都精神百倍。

  下午,我背上新書包,拿上作業(yè),來到了學(xué)校。當(dāng)我走到校園附近的時(shí)候,看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)的身影,到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步,走向?qū)W校。不一會(huì)兒,我遇到了我的同學(xué),她見到我無比激動(dòng),我見到她無比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”,然后她問我,:“朱俐緣,過年好,想死你了!”

  我答道:“嗯,過年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個(gè)同學(xué),她們看見我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺,就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后,教室門沒開,同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè),一個(gè)打一個(gè),整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門開了,同學(xué)們放下書包,坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡,看到門開了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時(shí)候才能說完。

  一會(huì)兒后,班主任盧老師來了,他看到自己可愛的學(xué)生們?cè)诟吲d地玩著,也非常高興,臉上露出興奮的笑容?蠢蠋焷砹,同學(xué)們都站起來,大聲說:“盧老師過年好!”“好好好,你們也過年好!”盧老師也說。然后我們把作業(yè)交了上去,開始查作業(yè)。講臺(tái)上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……

小學(xué)3年級(jí)開學(xué)的第一天作文15

  溫柔的朝陽撫摸著你的臉龐,熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來。我張開雙臂,擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。

  三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。

  報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔,那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉,彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡,待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的,但又覺得無比和藹。只要她一笑,那些魚尾紋就好似躲貓貓被捉到,露了出來。她嬌小的身軀配上龐大的自行車,倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹,齊劉海就像后方飄去。

  報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說到:“安靜!”;那個(gè)穿裙子的老師問道:“你是多少號(hào)?”;這個(gè)胖胖的老師講到:“要成為高素質(zhì)人才,必懂得聆聽、閱讀、表達(dá)!

  報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門時(shí),才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失,學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā),再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地,舉槍進(jìn)攻了。

  報(bào)到的第一天當(dāng)我聽到老師講課時(shí),我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生,而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì),機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人,期待有才華的人,跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來說,無非是一次歷練。

  我張開雙臂,顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友,趕快放開手,上戰(zhàn)場(chǎng)去。

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