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有趣的漢字作文600字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的漢字作文600字,希望能夠幫助到大家。
有趣的漢字作文600字1
漢字還是世界上最古老的文字之一(此句從后提前)。漢字,人們聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
漢字可以讓人們進(jìn)行猜謎、接歇后語(yǔ)、談笑話等系列游戲。
先說(shuō)說(shuō)字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒(méi)住人”,答案是“白”;“四個(gè)人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達(dá)。
再說(shuō)歇后語(yǔ),它有不同的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細(xì)”。歇后語(yǔ)是根據(jù)生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的,可以考驗(yàn)?zāi)愕挠洃浟陀^察能力。
講笑話是人們休息時(shí)有意思有趣味的娛樂(lè)活動(dòng)。有一次我看到一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)字的笑話,非常好玩:小時(shí)到別人家去玩,他給媽媽寫(xiě)了封信:媽媽我在這里玩得很好,可是就是沒(méi)命,請(qǐng)您再家里把命給我送過(guò)來(lái)。他媽媽當(dāng)時(shí)就嚇暈了,原來(lái)小朋友把“傘”寫(xiě)成了“命”。像這樣的笑話有很多很多,都非常有趣、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,一個(gè)字加上另外一筆都會(huì)出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說(shuō),有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個(gè)字“舊、白、目”,其實(shí)還可以組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”,在“日”字下面加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因?yàn)檫@些筆劃,漢字的'變化才會(huì)越來(lái)越多。
漢字給我們帶來(lái)的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多個(gè)有趣的地方,既能學(xué)到很多知識(shí),又讓我們開(kāi)心。
有趣的漢字作文600字2
奇妙的漢字一個(gè)個(gè)方塊字,就是一副副跳躍的畫(huà)。細(xì)細(xì)讀它,如同一首首永遠(yuǎn)秀美的小詩(shī);用心品它,好似一則則意義深遠(yuǎn)的故事;靜靜賞它仿佛走進(jìn)了多彩的畫(huà)卷……在我眼里,漢字不是僵硬無(wú)生命的'符號(hào)。
我認(rèn)為,每個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)都是一副畫(huà)面,每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子,漢字生動(dòng)形象,漢字是會(huì)說(shuō)話的,它向我們?cè)V說(shuō)許多美麗而遙遠(yuǎn)的故事。漢字還是人們賴以思維和交往的工具。漢字有形象、有色彩、有氣味。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。
祖國(guó)的漢字歷史悠久,博大精深,同一個(gè)音節(jié),可以寫(xiě)出若干個(gè)同音字,但是表達(dá)的意思各不同。用不好就會(huì)鬧出許多笑話。如;一個(gè)官員說(shuō)得是東北話,南邊的人聽(tīng)不懂,本來(lái)是買(mǎi)竹竿,可是南邊的人聽(tīng)成了買(mǎi)豬肝。結(jié)果南邊的人被罵一頓,到底是誰(shuí)不對(duì),說(shuō)不明白!中國(guó)的漢字真神奇,一筆之差有如天壤之別,《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇課文就是一個(gè)例子。本來(lái)包裝袋上的設(shè)計(jì)圖案是“烏魯木齊”,可是因一點(diǎn)之差變成了“鳥(niǎo)魯木齊”,使價(jià)值18萬(wàn)元的包裝袋成了一堆廢品。要是人們細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)讓這18萬(wàn)元付之東流。中國(guó)的漢字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那個(gè)“火”不就是在爐上跳動(dòng)的精靈嗎?真神氣!每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈,惹人愛(ài)的小精靈。
學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我們是炎黃子孫,我愛(ài)漢字!'
有趣的漢字作文600字3
"漢字“這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉,是的,我們每天都在使用漢字!
通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了漢字的悠久歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每個(gè)字每個(gè)句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游,特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí),更讓我感受到漢字的有趣。
周五第六節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,邱老師帶我們猜了字謎,邱老師說(shuō):“今天我們猜的.字謎五花八門(mén),可以算是應(yīng)有盡有。首先是看圖猜字,接著是謎面猜字,然后是看圖猜成語(yǔ),最后是看甲骨文猜字了!現(xiàn)在,比賽開(kāi)始了!”我們集中精神,一開(kāi)始的幾道,都很簡(jiǎn)單,但因?yàn)槌鍪痔,被別的組搶先一步。這回出現(xiàn)的是一只老虎,上面還有一對(duì)翅膀。我腦子中閃出一個(gè)成語(yǔ)“如虎添翼!北泔w快地舉起了手。邱老師剛好讓我回答!叭缁⑻硪!蔽颐摽诙。太棒了!又為我們組加了10分!接著,又出來(lái)一幅圖畫(huà),有一張口,旁邊還有一個(gè)瓶子。我心中可遇到大難題了!我冥思苦想了好久,卻一五所獲!左顧右下了一下,同學(xué)們有的右手在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),有的不時(shí)用左手抵住腦袋。不一會(huì)兒,吉旸神秘一笑,露出了得意的笑容,暗暗得意。邱老師叫了吉旸來(lái)回答!翱谡f(shuō)無(wú)憑!彼孕诺恼f(shuō)著》“答對(duì)了!”我卻丈二和尚摸不著頭腦,邱老師急忙解釋:“一張口在說(shuō)話,瓶子在外面,不是口說(shuō)無(wú)憑嗎?”“哦!”大家不約而同地說(shuō)道。我茅塞頓開(kāi)。接下來(lái),又進(jìn)行了好多的字謎游戲。最終,我們組以60分的分?jǐn)?shù)大獲全勝。!
通過(guò)這次活動(dòng),我們這些子子孫孫都知道了中華,大明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我向世界喊叫:漢字——是知識(shí)的源泉,我要把漢字文化發(fā)揚(yáng)光大!
有趣的漢字作文600字4
我喜歡漢字因?yàn)闈h字幫助我讀書(shū)、寫(xiě)作文、看書(shū)、看報(bào),同時(shí)漢字也是充滿趣味性的。
漢字當(dāng)中有一種字叫做通假字。比如“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!敝械摹耙(jiàn)”字在這里的發(fā)音是“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”?墒菫槭裁础耙(jiàn)”要讀“現(xiàn)”呢?因?yàn)樵诠糯臅r(shí)候沒(méi)有“現(xiàn)”這個(gè)字,古人只好用“見(jiàn)”字來(lái)代替了。
漢字的結(jié)構(gòu)也很有趣,一個(gè)字換一個(gè)偏旁或者換其中的一部分就會(huì)變成另外一個(gè)字,有著不同的讀音、不同的`含義。比如“人民”的“人”加上一個(gè)橫就可以變成“大小”的“大”字;“片段”的“片”字加上一個(gè)“反”字就變成了“出版”的“版”字。這是多么神奇呀!
我還知道有關(guān)漢字的一個(gè)小故事呢!傳說(shuō)漢字是在原始社會(huì)時(shí)期出現(xiàn)的。一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造出第一個(gè)文字。有一天倉(cāng)頡出去打獵,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了三個(gè)壯漢在爭(zhēng)吵。倉(cāng)頡就走過(guò)去問(wèn)他們發(fā)生了什么事情。原來(lái),這三個(gè)壯漢每個(gè)人都說(shuō)同一個(gè)方向有不同的動(dòng)物。倉(cāng)頡問(wèn)他們說(shuō):“你們?cè)趺粗赖模俊币粋(gè)人回答說(shuō):“這條路上有老虎的腳印。所以我認(rèn)為這條路上有老虎!边@時(shí)倉(cāng)頡心想:每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),為什么不能利用這些特點(diǎn)創(chuàng)造一種符號(hào)呢!于是倉(cāng)頡就開(kāi)始創(chuàng)造符號(hào),這些特殊的符號(hào)就是原始的漢字了。后來(lái)在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,人們不斷改進(jìn)、發(fā)展?jié)h字,陸續(xù)出現(xiàn)了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)這些不同的字體。到現(xiàn)在,漢字已經(jīng)有了至少5000年的歷史了呢!
漢字是祖先留下來(lái)的寶貴財(cái)富,我們要保護(hù)漢字,好好學(xué)習(xí)漢字,練習(xí)寫(xiě)好漢字,將漢字文明向全世界傳播!
有趣的漢字作文600字5
在很久很久以前,(至少是5000年前)漢字們都會(huì)說(shuō)話,也會(huì)走路(我亂編的)它們可以攀登高峰,也可以暢游大海,連環(huán)游地球都沒(méi)得問(wèn)題。
一天啊,有一個(gè)漢字說(shuō):咱們要選一個(gè)總統(tǒng)啦,來(lái)統(tǒng)治整個(gè)地球上的其它的漢字,你們說(shuō)如何?
底下的漢字們都拍手叫好,但問(wèn)題出現(xiàn)了,誰(shuí)來(lái)當(dāng)總統(tǒng)呢?
一心里就打起了小算盤(pán),我先提出來(lái),再說(shuō)了我長(zhǎng)得這么清秀(呵呵,你那叫長(zhǎng)得太干凈,因?yàn)楣P劃少)總統(tǒng)一定非我莫屬,于是一就大聲說(shuō)出它應(yīng)該當(dāng)總統(tǒng),而底下的漢字都?xì)獾锰似饋?lái),二跺著腳,左腳一提,右腳一踩,雙腿一彎,再使勁一蹬,腳尖一點(diǎn),身子向前一撲,正好撲在一身上,還好有保安攔著,要不然一一定死得很慘。
當(dāng)時(shí)二撲了過(guò)去,一嚇得臉色發(fā)白,白如死灰,頭上出的汗都能洗頭了,眼睛瞪得很大,像死魚(yú)眼一樣,嘴張得大大的,想叫,但又叫不出來(lái),讓人以為它在演啞劇。(哈哈哈)
幾乎所有的漢字都很想當(dāng)總統(tǒng),所以一又自作聰明地說(shuō):這樣吧,我們都一起來(lái)一場(chǎng)亂戰(zhàn),一起打一架,最后贏的那個(gè)人就當(dāng)總統(tǒng),你們覺(jué)得怎么樣?(當(dāng)然不怎么樣了呀!)
可令人搞笑的是那些漢字竟然同意了,只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)的都把袖子擼起來(lái),臉漲得通紅,耳朵出著氣,撲到一起開(kāi)始打架。
抬動(dòng)大膀,帶動(dòng)小臂,手一甩啪!一勾腳,一點(diǎn)腳,一抬,一跳,一點(diǎn),啪!過(guò)了很久才打完,但也沒(méi)比出勝負(fù),但有一些打得太投入,抱在了一起。
比如就這個(gè)字,就是一、口、小、尤字組合的.。樓就是木、米、女組合的。但自從那次打架之后,漢字都不會(huì)說(shuō)話了,所以他們現(xiàn)在就安安靜靜地呆在書(shū)上、本子上了!
有趣的漢字作文600字6
我們中國(guó)的文化博大精深,而承載著中國(guó)文化的一個(gè)個(gè)方塊字---漢字,那可是世界最優(yōu)美的文字之一。而且中國(guó)的漢字還有許許多多的故事呢,我今天就給您介紹一二吧。
中國(guó)文化中的字迷可是我最喜歡的,來(lái)我出個(gè)迷:看時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,猜猜吧,呵呵,這是個(gè)“日”字。怎樣,有趣嗎?那我再接著說(shuō)。
中國(guó)的諧音字也很有趣的,比如:孔夫子搬家---全是書(shū),劉禹錫的詞“竹枝”中的“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”中的晴其實(shí)與情偕音。會(huì)意字中的“孝”字,您看“老”字在上,“子”字在下,表示要孝順,那就應(yīng)該子女要背著老人這才是孝,多形像呀。
漢字中還有一個(gè)錯(cuò)別字,在我們的生活中也十分常見(jiàn),在有些話語(yǔ)中如果有用錯(cuò)了字,就會(huì)完全改變意思。有這么個(gè)故事,有位上海的年輕人工作很積極,領(lǐng)導(dǎo)把他派到江西工作,他在新崗位工作得很好,很快被調(diào)到更高一層的`工作崗位了,他把這好消息寫(xiě)信告訴媽媽,媽媽告訴您一個(gè)好消息,我上吊了,您以后可以不用再擔(dān)心我了…
他把“調(diào)”字寫(xiě)成了“吊”,可害慘了他母親,接到信就立馬趕到江西到兒子單位找到領(lǐng)導(dǎo)哭訴:“我兒子為什么會(huì)去上吊?”領(lǐng)導(dǎo)被弄得丈二和尚摸不到頭腦,趕緊叫人把她兒子叫來(lái)。這位母親看到兒子好好站在她面前,半天才回過(guò)神來(lái),拿著信問(wèn)兒子咋回事,這才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐粋(gè)“調(diào)”寫(xiě)成了“吊”就導(dǎo)演出了這場(chǎng)笑話。
哈哈,這就是中國(guó)的漢字,有的字光看長(zhǎng)相就可以知道它的意思,有的字一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,那回出不可估量的后果。怎樣?中國(guó)的漢字是不是十分有趣呀!
有趣的漢字作文600字7
在童年的書(shū)包里,生長(zhǎng)著一種情感,那是我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和依戀,十多年來(lái),它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),變得越發(fā)堅(jiān)定和深厚,在我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和依戀中,就藏著一些有趣的漢字,讓我來(lái)向你介紹一下它們吧,期待有一天你也會(huì)像我一樣愛(ài)上語(yǔ)文。
第一個(gè)字是說(shuō),這個(gè)字在古代表示的是喜悅的悅,就像孔子說(shuō)的.那樣學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?,要注意,這里的說(shuō)的讀音是yue,和悅同音,不過(guò)可別寫(xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)成悅哦。那么,古代的說(shuō)話的說(shuō)要用什么字來(lái)表示呢,可能你猜到了,沒(méi)錯(cuò),就是曰,我們經(jīng)常說(shuō)的子曰就表示孔子說(shuō),古人一直用曰來(lái)表示說(shuō),直到現(xiàn)代才改成說(shuō)。
第二個(gè)漢字是不知道!我要用猜字謎的方式來(lái)告訴你,謎面就是兩人力大頂破天,猜到是什么字了嗎?再透露一點(diǎn)提示給你們,這個(gè)字只有四筆哦,這下你猜到謎底了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是夫,你猜對(duì)了嗎?二人,頂破天,可不就是夫嗎,類似的字謎還有很多哦,有趣的漢字里包含著無(wú)窮無(wú)盡的謎和智慧,只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)哦!
第三個(gè)漢字是猋,乍一看,不知道什么字,聽(tīng)我來(lái)給你分析分析吧!它讀作biao,音同飆車的飆,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又學(xué)會(huì)了一個(gè)生字了呢,用字形來(lái)記,是不是記得又快又有趣呢。
介紹了三個(gè)漢字,你有沒(méi)有覺(jué)得語(yǔ)文很有趣了呢?其實(shí)呀,語(yǔ)文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起努力,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的漢字吧!
有趣的漢字作文600字8
中國(guó)的漢字十分有趣,他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
記得有一次,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng)。有中國(guó)古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國(guó)古代漢字的演變,里面說(shuō)了漢字的演變過(guò)程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七個(gè)階段。
接下來(lái),我看了分類的漢字,里面說(shuō)了漢字總的來(lái)說(shuō)分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢(mèng)、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。
最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺(jué)得真是小菜一碟,有的.字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見(jiàn)了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:通過(guò)謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不可以的謎底,另走一條路。!中國(guó)的漢字多么有趣啊!
我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
有趣的漢字作文600字9
漢字是種令我討厭的字,不像數(shù)字和英文那樣簡(jiǎn)單,可自從章老師給我們上了“有趣的漢字”這一課之后,我對(duì)漢字的看法徹底改變了。
“今天,我給大家猜一個(gè)字謎!闭吕蠋熒衩刭赓獾,大家的好奇心一下被吊了起來(lái),“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏!”“我知道!”“我知道!”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我也不甘示弱地舉了起來(lái)。哎!看來(lái)這個(gè)一定難不倒他們了。章老師請(qǐng)了湯棟業(yè)來(lái)解答。湯棟業(yè)井井有條地回答:“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,先按句子的意思寫(xiě)出兩個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏,也就是在兩個(gè)王的中間加上一點(diǎn)和一撇,就組成了班字!贝蠹衣(tīng)了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師也連連說(shuō)是。
“這個(gè)沒(méi)難倒大家,呵呵,我再出一個(gè)稍難點(diǎn)的!”章老師似乎有點(diǎn)兒不服氣,眼睛狡猾地閃了一下,接著說(shuō),“一月又一月,兩月共半邊,上有可耕之田,下有長(zhǎng)流之川!”哎呀,這可把大家難住了,原本把手舉得高高的'湯棟業(yè)也頓時(shí)耷拉下來(lái)。此時(shí)此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。雖說(shuō)這謎確實(shí)有點(diǎn)難,可也難不住我。當(dāng)看到前半句時(shí),我就想到了那個(gè)網(wǎng)上搜來(lái)的謎語(yǔ),不是“用”字嗎!可再看看后半句,真是啞巴唱戲——莫名其妙?稍僖豢矗坪踔i底真是用。于是,我輕輕地喊道:“用,用……”章老師見(jiàn)我們這么難猜,就告訴了我們謎底。聽(tīng)了章老師的解說(shuō),同學(xué)們茅塞頓開(kāi),都發(fā)出了陣陣感嘆。
我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái),漢字那么有趣!它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,訴說(shuō)著中華民族幾千年的歷史;又像一個(gè)充滿活力的青年,讓中華民族永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī);漢字,更像一位魔術(shù)師,千變?nèi)f化,總是給你帶來(lái)異想不到的驚喜!
這次的課,帶我重新遨游漢字王國(guó),讓我重新認(rèn)識(shí)了它,漢字,多么有趣!
有趣的漢字作文600字10
有時(shí)候,我覺(jué)得漢字是神奇的精靈,只有真正認(rèn)識(shí)漢字、理解漢字,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的世界充滿豐富的內(nèi)涵,趣味無(wú)窮。
有一次,我把“賠”錯(cuò)寫(xiě)成了“倍”。怎么區(qū)分這兩個(gè)字呢?我去問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō):“損壞別人的東西要賠償,所以‘賠’的偏旁是‘貝”’。
“‘貝’是寶貝,賠人家東西要寶貝!蔽宜坪趺靼琢耸裁,搶著說(shuō)。
爸爸笑了笑,拿出了一本書(shū),這本書(shū)里介紹了很多漢字的來(lái)源和演變。爸爸查到了“貝”字給我看。
“貝”字在甲骨文里就像兩扇貝殼。原來(lái),“貝”在很久很久以前是非常珍貴的`東西,甚至可以當(dāng)貨幣來(lái)用。因此,漢字里用“貝”作偏旁的字,大多與錢(qián)財(cái)、貴重的意思有關(guān)。像“賀”“資”“財(cái)”“貨”“貴”等。不過(guò),不是所有含“貝”的字都是好的,像“敗”,甲骨文里是一只手拿著東西在打“貝”。還有“貧”“贓”“賄”“賂”,就更不讓人喜歡了。
真有意思!我興致勃勃地拿起書(shū)翻了起來(lái)!澳尽边@個(gè)字吸引了我的注意。在它下面加上“一”,成了“本”字,意思是樹(shù)根。如果反過(guò)來(lái)在上面加上“一”,就成了“末”,是樹(shù)梢的意思。把這兩字弄反了,那可真的就是“本末倒置”了。如果在“木”字中間加上“日”,成了“束”,意思是太陽(yáng)剛剛升到樹(shù)的半腰,就是指東方的“東”。沒(méi)想到一個(gè)小小的“木”字有這么多變化。
一個(gè)漢字就有一個(gè)有趣故事,包含著豐富的知識(shí),我一定要學(xué)會(huì)學(xué)好漢字。
點(diǎn)評(píng):
由一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的漢字“賠”,引發(fā)了一系列對(duì)漢字的探討,小作者了解了字源的含義之后,掌握了一系列相關(guān)的漢字。看來(lái),每個(gè)漢字都有故事,都值得我們深入理解。
有趣的漢字作文600字11
今天的文學(xué)社活動(dòng),老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng):漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
老師首先宣布規(guī)則:“這次聽(tīng)寫(xiě)漢字分為三輪,內(nèi)容各不相同,有簡(jiǎn)單的也有比較難的!蔽倚南耄簳(huì)是什么樣的漢字呢?我心里既激動(dòng)又有點(diǎn)兒迫不及待。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了!暗谝惠喡(tīng)寫(xiě)的是一個(gè)詞語(yǔ)。我念三遍!崩蠋熣f(shuō),“注意!注意!注意!”當(dāng)我聽(tīng)到第一個(gè)“注意”的時(shí)候,以為是老師讓我們注意聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到第二個(gè)“注意”的時(shí)候,有點(diǎn)兒丈二和尚――摸不著頭腦!半y道這個(gè)詞語(yǔ)有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當(dāng)老師第三次說(shuō)“注意”的時(shí)候,我才恍然大悟:“原來(lái)要聽(tīng)寫(xiě)的.詞語(yǔ)就是‘注意’!”可是,此時(shí)老師卻宣布:“第一輪聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束。”這次聽(tīng)寫(xiě),我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)上去。我決定第二輪聽(tīng)寫(xiě)時(shí),老師說(shuō)什么我就寫(xiě)什么。
第二輪聽(tīng)寫(xiě)很快開(kāi)始了。老師說(shuō):“這次聽(tīng)寫(xiě)是用左手寫(xiě)一個(gè)句子。”停頓了一下,老師接著說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)老師說(shuō)第一個(gè)“準(zhǔn)備好了嗎”的時(shí)候,我已經(jīng)知道了要寫(xiě)的句子是“準(zhǔn)備好了嗎”。我立刻用左手去寫(xiě),可是用左手寫(xiě)字可不容易。∥液萌菀啄煤霉P,像一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字的小孩一樣寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)得又難看速度又慢。當(dāng)老師宣布“第二輪聽(tīng)寫(xiě)比賽結(jié)束”的時(shí)候,我只寫(xiě)出了“準(zhǔn)備”這兩個(gè)字,而且寫(xiě)得歪歪扭扭的。
第三輪比賽開(kāi)始了。老師把詞語(yǔ)的拼音寫(xiě)在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋?”我頓時(shí)愣住了,不知道寫(xiě)什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。
這真是一節(jié)有趣的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”!
有趣的漢字作文600字12
漢字歷史悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前。漢字是世界上使用人口最多的文字,古往今來(lái),我國(guó)有很多著名的書(shū)法家,他們有著許多藝術(shù)作品,比如王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》……
漢字既可以用來(lái)寫(xiě),也可以用來(lái)猜,比如字謎,我來(lái)給大家說(shuō)幾個(gè):1、千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好。2、畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。3、一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想。4、一個(gè)王姑娘,一個(gè)白姑娘,一起站在石頭上。自己個(gè)謎語(yǔ)不是很難,留給你們自己想吧。除了這些還有一些諧音:1、石頭腌咸菜—一鹽(言)難盡2、老虎拉車—誰(shuí)敢(趕)3、三月的楊柳—分外青(親)4、隔著門(mén)縫吹喇叭—名(鳴)聲在外還有很多,我就只說(shuō)這么多了。
最早的漢字是從事物的形狀開(kāi)始創(chuàng)造的,最初,人們是在獸骨、龜甲等平整的東西上刻字的,最后東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),人們就開(kāi)始在紙上寫(xiě)字了。但是在古代并沒(méi)有紙張,古人們就想到了一個(gè)方法—把烤的出干的竹條用結(jié)實(shí)的繩子連成一塊塊的.大竹片。
漢字不僅神奇、有趣,而且還有著豐富的歷史文化呢!漢字的演變是從甲骨文開(kāi)始的,甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行書(shū)。甲骨文的發(fā)現(xiàn)是在清朝光緒年間王懿榮發(fā)現(xiàn)的,有一年,他生病了,醫(yī)生給他開(kāi)的藥方當(dāng)中有個(gè)叫龍骨,他覺(jué)得奇怪就去看了藥渣,最后,他在龍骨上面發(fā)現(xiàn)了一些字,于是就把上面的樣子畫(huà)在了紙上,檢驗(yàn)后是處于殷商時(shí)期的一種文字。因?yàn)辇埞鞘驱敿缀瞳F骨,所以人們便把文字叫做甲骨文,最后,人們找到了它出土的地方,從此,我國(guó)又多了一門(mén)學(xué)—甲骨學(xué)。
這就是我們中國(guó)的漢字,除此之外,漢字還可以組合成一個(gè)詞語(yǔ),一句話,一篇文章,里面包含了不同的情感和韻味。
最后我想說(shuō),我愛(ài)中國(guó)漢字!
有趣的漢字作文600字13
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語(yǔ)、廣場(chǎng)上的提示語(yǔ)都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩(shī),漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無(wú)窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細(xì)思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣。
還有一次,我在一本笑話書(shū)里看到了一個(gè)超級(jí)幽默的笑話,兒子去同學(xué)家玩,他給媽媽寫(xiě)了一封信:媽媽,我在同學(xué)家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過(guò)來(lái)嗎?她媽媽看到這封信時(shí)立刻就被嚇暈了,原來(lái)這位小朋友把“傘”寫(xiě)成了“命”,鬧出了一個(gè)大笑話。這樣的錯(cuò)別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個(gè)個(gè)字謎,比如說(shuō):一人一張口,口下長(zhǎng)只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個(gè),一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因?yàn)樗墓P畫(huà)很多,非常難寫(xiě),而我最喜歡的字是“閔”字,因?yàn)樗俏业男,而且筆畫(huà)不多又好寫(xiě),所以我最喜歡寫(xiě)它了。
還有一些字我們可以用小竅門(mén)來(lái)記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長(zhǎng)張等,這些都是由三個(gè)一樣的字疊加成為另外一個(gè)字的,有些字還可以根據(jù)意思來(lái)記憶,如:“劣”,少出力,就會(huì)出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會(huì)尖,這樣就很容易記憶了,又不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。最有趣的就要說(shuō)“忐忑”兩個(gè)字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說(shuō)的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的`。
漢字帶給我們的樂(lè)趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛(ài)你,有趣的漢字!
有趣的漢字作文600字14
由“孝”字感悟到的
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)了許多語(yǔ)文知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多有趣的漢字,其中有一個(gè)漢字引起了我的興趣,那就是孝。
孝是一個(gè)會(huì)意字,上部是一個(gè)不完整的“老”字,下面是一個(gè)“子”字!袄稀弊植蝗砝先梭w衰,需要子女撐持,沒(méi)有子女的.撐持,老人就會(huì)跌倒。因此,孝道實(shí)際上講的是父母與子女、長(zhǎng)輩與晚輩的依存關(guān)系。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“百善孝為先”這句話,孝順父母是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。
說(shuō)到這里,我記得有一次,外婆生病了,媽媽帶著外婆去醫(yī)院,幫外婆拿藥,后來(lái)外婆住院了,媽媽主動(dòng)與醫(yī)生溝通,了解外婆的病情,安撫外婆,還經(jīng)常做飯給外婆吃,幫助外婆洗臉、洗頭發(fā)等。在醫(yī)生的治療和媽媽的細(xì)心照料下,外婆的病情終于有了好轉(zhuǎn)。外婆出院時(shí),醫(yī)院的醫(yī)生和與外婆同病房的病友都夸媽媽是個(gè)孝順的好女兒,外婆聽(tīng)了高興地笑了。媽媽對(duì)我說(shuō),她小時(shí)候外婆也是這樣細(xì)心照顧她的,做人要懂得感恩,現(xiàn)在外公、外婆年紀(jì)大了,作為子女要懂得孝順父母、長(zhǎng)輩。聽(tīng)了媽媽的話,我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài):冬天怕我冷,給我加幾件衣服,夏天,家里開(kāi)空調(diào),她怕我著涼,晚上我睡覺(jué)時(shí),她常常夜里起來(lái)給我蓋毛毯。想到這里,我心中也十分感動(dòng),我也要向媽媽學(xué)習(xí),要懂得感恩,要孝順父母。
古人云:百善孝為先。孝,不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情。孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ)。孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。其實(shí)孝很簡(jiǎn)單,哪怕給予父母一個(gè)輕輕地?fù)肀,給父母端一杯熱水、給長(zhǎng)輩拿雙拖鞋,這便是孝;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),這也是孝;在家里多幫父母分擔(dān)些家務(wù),這些都是孝。
他們只需要一顆感恩的心,只要心里有他們,愛(ài)他們,他們就會(huì)感到溫暖。我們要從自身做起,將中華民族的傳統(tǒng)美德:“孝”繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
有趣的漢字作文600字15
暑假,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書(shū)-----[漢字流源字典],哇,上面有每一個(gè)漢字的來(lái)歷.歷史及字義.“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意.如果一個(gè)雨天,我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了,打開(kāi)窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)多么爽啊!
晚上,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽啊!“風(fēng)”也很有趣.甲骨文中的畫(huà),上上書(shū)上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥(niǎo)隨從而生風(fēng).我的感覺(jué)畫(huà)是岸邊楊柳依依而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過(guò).最有趣的要屬雞了.甲骨文的“雞”干脆就畫(huà)了一只大公雞.直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為現(xiàn)在的“雞”字.
但是,有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的`字取代了,這個(gè)字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文.比如現(xiàn)在的“說(shuō)”的意思,最早不是由“說(shuō)”來(lái)表示的,而是“曰”,甲骨文中畫(huà)了個(gè)口,加了一短橫,表示張嘴說(shuō)話之意,后來(lái)卻用本來(lái)表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)表示.而原來(lái)表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說(shuō)”,而是用“稅”來(lái)表示,甲骨文上畫(huà)了一個(gè)人和一個(gè)口還有一個(gè)“八”,表示咧開(kāi)嘴笑.后來(lái)這個(gè)意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現(xiàn)在的“說(shuō)”來(lái)表示,語(yǔ)音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說(shuō)”字,除了表示說(shuō)和喜悅的意思又有讀成“Shui”,表示勸說(shuō).哎.你說(shuō)煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”要讀“Yue”,“成事不說(shuō)”的“說(shuō)”要讀“Shuo”,“游說(shuō)”的“說(shuō)”要讀成“Shui”……要是沒(méi)有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了.百聞不如一見(jiàn),里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來(lái)的,就趕緊去買(mǎi)吧