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相信作文950字-高三作文

時(shí)間:2021-03-01 12:11:23 作文 我要投稿

相信作文950字-高三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的相信作文950字-高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

相信作文950字-高三作文

相信作文950字-高三作文1

  在漫長的歲月里,一定有不少屬于自己獨(dú)特的體驗(yàn)。在我的歲月里,就有這樣一件事:

  在八歲那年我開始學(xué)舞蹈,因?yàn)楸容^晚學(xué),所以很多動(dòng)作都學(xué)不會(huì)。媽媽讓我放棄,說太難了,我學(xué)不會(huì)的;我很傷心,因?yàn)閶寢尵尤徊恢С治;但是我卻不想放棄,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g舞蹈,而且我對(duì)自己很有信心。

  從那以后,我只要有空閑的時(shí)間,我都會(huì)用來練習(xí)舞蹈,我想證明給媽媽看我做得到。舞蹈動(dòng)作太難!沒關(guān)系,我把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)拆散,一個(gè)一個(gè)的練;即使累的時(shí)候想放棄,但我還是堅(jiān)持下來了。我不知道的是,我練習(xí)的時(shí)候,媽媽一直都在看著我,每當(dāng)我會(huì)了一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)為我開心。(我有個(gè)妹妹,是她告訴我的) 就這樣,在不知不覺中我成長了不少;不知不覺中也過去了一年,我也不再是當(dāng)年那個(gè)舞蹈白癡了。

  這天,學(xué)校說要進(jìn)行舞蹈比賽,想要參加的可以到老師那里報(bào)名,而且可以邀請(qǐng)家長來看,我當(dāng)時(shí)就開心的跳了起來,(不是跳舞) 我終于可以向媽媽證明自己了。班里同學(xué)的視線一下就往我這看,用一種這人怕不是傻了吧的眼神看著我,不過因?yàn)槲姨_心了,想著比賽時(shí)跳什么舞,穿什么衣服,也沒注意他們的視線,直到老師提醒才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,當(dāng)時(shí)我就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,尷尬死了!我們就這樣靜靜地對(duì)視,直到下課鈴聲響起,才結(jié)束這尷尬的場(chǎng)面,而我也從來沒有覺得這下課鈴聲既如此美好。

  放學(xué)后,我先去老師那里報(bào)名,然后飛快的跑回家,告訴媽媽這件事,讓她一定要去看;然后回房間里練習(xí)去了,心里默默地想: 我一定要得第一名! 這一天我很早就睡覺了,(因?yàn)槠綍r(shí)要練習(xí),所以我每天都很晚睡)因?yàn)槊魈炀鸵荣惲,要養(yǎng)足精神才行。

  第二天,我早早就起床去了學(xué)校,坐到了位置上。因?yàn)橐荣,我有些緊張,但是看到同學(xué)們?cè)陂_心的討論著,不知不覺中我也放松下來了。很快舞蹈比賽就開始了,因?yàn)槲沂堑诙畟(gè)上臺(tái)表演的,所以我還是有時(shí)間再次練習(xí)舞蹈。(我要跳的是芭蕾舞) 半個(gè)小時(shí)過去了,終于輪到我了。一上臺(tái)我就看見了媽媽,不由得有些緊張,但一想到馬上就能證明自己了,就不緊張了。音樂響起,我翩翩起舞,像一只蝴蝶一樣自由自在的跳著舞。(原諒我不太會(huì)動(dòng)作描寫)我在舞臺(tái)上忘我地跳舞,直到音樂停止,我才在那忘我的舞蹈世界中出來,舞臺(tái)下掌聲如雷聲般響亮。我看到了媽媽欣慰的笑容,我也跟著笑了。

  比賽結(jié)束了,第一名是我,意料之中,但我還是非常的高興,因?yàn)閶寢尳K于認(rèn)可了我。

  通過這個(gè)故事,我想要告訴你們,沒有什么事是辦不到的,如果你不相信自己,那么你從一開始就輸了!一定要相信自己呦,不管你遇到多大的困難,只要你肯相信自己,肯去為此努力,沒有什么是辦不到的!

相信作文950字-高三作文2

  抓住機(jī)遇,相信自己

  上次在校園閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單,很是好奇,上前一看——哎呦,媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么?xx班xx?我很是震驚,要知道長的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了,還有人這么深情的呼喊我。我知道,這將會(huì)是我在xx中學(xué)最后一次在舞臺(tái)上表演,我也很榮幸能有一次在學(xué)弟學(xué)妹們面前胡言亂語的機(jī)會(huì)。

  那就隨便說說吧。舞臺(tái)上競(jìng)選的杰出學(xué)生,我覺得一個(gè)人真正的能力是靠實(shí)踐方能將其檢驗(yàn),而不是在這里的三言兩語就能夠概括、總結(jié),你們覺得是嗎?

  一個(gè)真正杰出的學(xué)生不僅要具備有品學(xué)兼優(yōu)的素質(zhì),更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約,他懂得把握機(jī)會(huì)來成就自己。提到高考,我不得不說。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只有高考一個(gè),我們絕對(duì)不能沉溺在高考,讓它“殘害”我們十二年的青春。我們?cè)谡n堂學(xué)到的東西有用嗎?一個(gè)字,有!但如果你不是一個(gè)要成為科學(xué)家的人,你就沒有必要在上街買菜的時(shí)候向老板解一個(gè)含參數(shù)的三次不等式,你也沒有必要在上廁所的時(shí)候分析某些物質(zhì)的化學(xué)組成,甚至給你的屁屁做一個(gè)受力分析!那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢?如果你們也這么想,你們完全可以大聲的對(duì)學(xué)校說:“高考,見鬼去吧!”

  但是,從另一個(gè)角度出發(fā),高考,也是一種挑戰(zhàn)自我,完善大腦知識(shí)體系的一個(gè)平臺(tái),記住,它是成功的一種捷徑!只要教育制度一天沒有改變,我們就必須得接受它的挑釁。不如說:“讓高考來的更猛烈吧!”

  高考考的是學(xué)習(xí)的本事,社會(huì)檢驗(yàn)的是實(shí)踐能力。一個(gè)杰出的學(xué)會(huì)應(yīng)該具備這樣的一種能力,一種能夠處理大小事務(wù)的能力,一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實(shí)踐的能力。各位,如果你們還有能飛的空間,就不要放過任何一個(gè)能飛的機(jī)會(huì)!

  想我從喜歡上天文學(xué)到獲得天文奧賽的國家隊(duì)選拔資格,到我從一位中國的科普志愿者成為國際空間項(xiàng)目的志愿者;從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng),再到今天,我成為貴港市第一個(gè)天文學(xué)社的創(chuàng)始人······這些,無不印烙這我奮斗的足跡。我可以自信的說,我奮斗過了,我拼搏過了,我像成功者一樣走過來了!

  也許你們還在為中考的不順而不爽,也許你們還在為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,但是,無論怎么樣,聽學(xué)長一句話,千萬不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時(shí)候最輝煌嗎?人生最輝煌的時(shí)刻并非功成名就的那天,而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天!

  你們記住一句話:中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是個(gè)沒用的人!

  xx班,一個(gè)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx,謝謝大家的支持!

相信作文950字-高三作文3

  我相信,時(shí)代的洪流中,他定能堅(jiān)守到最后;我相信,未來的日子里,他終會(huì)擁有傳人;我相信,木格花窗的記憶,絕不會(huì)停留至此......

  ——題記

  去河下古鎮(zhèn)游覽,看到的,是游人如織的集市;聽到的,是小販高聲叫賣茶馓糖畫。往日,來到這兒都要繞行至古鎮(zhèn)深處流連忘返的,今日,是絕不想繞行的。

  一顆心浮著,難以沉靜。

  驀然回首,街巷深處有一盤爿古色古香的小店,與這繁華街市格格不入。我不由得推開店門,走了進(jìn)去。

  眼前是一排木格花窗,凝視著其中一扇嶄新的木格花窗,不由心生歡喜。這是何等生動(dòng)明艷,方寸之間所凝成的韻致便足以撐起它的四角天地。木窗上漆著綢布般的軟紅,似蜜一般流進(jìn)心底,讓人心生愉悅。間或綴以兩三片綠葉,當(dāng)真是“紅萼無言耿相憶,綠尊易泣飄零久”。

  抬首,一位玄衣老者從內(nèi)室走出來,手中拿著一把木刨,我的心頭頓時(shí)涌起一股敬佩之情,原來,這木格花窗便是出自這位老者之手!

  老木匠見到我,向我微微點(diǎn)頭,走向桌前,準(zhǔn)備工作。他的手本是顫顫巍巍的,可當(dāng)木刨觸到花窗的一瞬,那力道明顯施展開來。他的手很靈活,忽左忽右,時(shí)及時(shí)徐,亦柔亦剛。木屑飛旋如花,飄散在空氣中,唯有余溫如故。風(fēng)輕輕地吹,蝶靜靜地飛。

  接著,老木匠取出雕筆,開始畫梅。他的手如翩躚起舞的蝴蝶般上下翻飛,朵朵紅梅次第綻放。在最后一朵梅處,他手中的雕筆忽然一歪,刺向他的手指,一滴血珠從指尖滑落,滴在梅蕊處。我忽覺窗外亂紅飛過,不由從腦中扯出兩句詞來:“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”

  老木匠放下雕筆,目光伸向遠(yuǎn)方:“年少時(shí),我的父親是這一代數(shù)一數(shù)二的雕窗木匠,我跟隨在他身后學(xué)習(xí),也愛上了雕窗這門技藝。后來,我繼承了他的衣缽。那時(shí)候啊,鄰里鄉(xiāng)間要買木格花窗都來找我,無人不夸我雕窗技藝精湛......”

  看著老人回憶往事時(shí)喜悅的臉龐,我半開玩笑地說:“您技藝這么高超,就不怕我偷學(xué)了去,和您搶生意?”老人嘆了口氣:“要真是這樣,我倒求之不得呢!只怕這手藝,要后繼無人嘍!”

  “我相信,一定會(huì)有人也像您這般熱愛雕窗,愿意繼承這門傳統(tǒng)手藝的!”看著老人失落的眼眸,我堅(jiān)定的說。

  老人聽了,笑了笑,走向屋后屋“但愿如此吧!”似是在對(duì)我說,又似是在自言自語......

  “人生有何意義?”胡適曾無數(shù)次的捫心自問,而我更愿相信,人生的意義,便是無悔于一次次堅(jiān)守,一代代傳承。

  我相信,傳統(tǒng)記憶不會(huì)就此消失;我相信,傳承一直在路上;我相信,我們終能留住祖先給我們的瑰寶!

相信作文950字-高三作文4

  快過年了,我和媽媽一起整理車庫,發(fā)現(xiàn)我心愛的活力板躺在角落里,滿是灰塵,我趕緊拿出來仔仔細(xì)細(xì)地擦著,想起了剛學(xué)時(shí)的情景。

  去年暑假,看到小區(qū)里好多小朋友都在玩活力板,他們有時(shí)像一群快樂的小鳥從我身邊輕快地飛過去;有時(shí)像雜技演員邊滑邊做著各種動(dòng)作;有時(shí)還排著隊(duì)接成一條長龍,我很羨慕,就央求媽媽買了一個(gè)?墒强粗菀,學(xué)起來可難了。

  剛開始,我雙手緊緊地拉著媽媽的手,一點(diǎn)也不敢放松,完全依靠媽媽雙手的力量站到了活力板上,搖搖晃晃的,好不容易保持了平衡,就停在那兒,沒有動(dòng)力怎么辦?媽媽只能拉著我向前滑。就這樣,我和媽媽一起緩慢地向前行進(jìn)。一會(huì)兒,我們倆已是大汗淋漓,可我一點(diǎn)兒都沒找到?jīng)Q竅,只能在媽媽的保護(hù)下前進(jìn)。

  以后的幾天,我依然在媽媽的扶持下才能滑活力板,自已一個(gè)人試過,但根本站都站不上去,更不用說滑了。試的時(shí)候還摔了一跤,膝蓋蹭破了皮,那之后,媽媽就更不讓我一個(gè)人滑了,說一定要讓她扶著?粗渌∨笥讯际仟(dú)自一個(gè)人在玩,我真想對(duì)媽媽說,讓我一個(gè)人試試吧,摔跤我不怕,要不,我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀!

  后來,有一次去哥哥家玩,哥哥的活力板玩得可好了。他一會(huì)兒右腳一抬,左腳一用力就很快地跳了起來,沒等你看清楚,他又來了個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎。他看著我崇拜的神態(tài),看出了我的心思,說:“我來教你,你先仔細(xì)看我左腳,彎曲慢慢向前,有了一點(diǎn)動(dòng)力,右腳跟上站好,保持平衡,左腳控制方向,右腳用力增加動(dòng)力”。哥哥還真細(xì)心,先扶著我試了幾次,有一次還突然放手,我居然自己滑出了好遠(yuǎn),我心里興奮極了,馬上又繼續(xù)練,漸漸地我掌握了速度和力量,學(xué)會(huì)了上板,學(xué)會(huì)了快速滑,學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

  回到家,我拿出自已的活力板,想展示給媽媽看,媽媽著急了,又趕緊跑上前,想來扶我,我擺擺手,神氣的說,“相信我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不會(huì)摔跤的,你女兒很棒的!”媽媽半信半疑,既想上前來扶我,又想看看我倒底會(huì)不會(huì),這時(shí),我的左腳踏著活力板,向前慢慢地滑著,右腳在地上蹬了幾下,就來了個(gè)急速上板。我左右腳配合著很自然地滑了起來,還滑了幾個(gè)S的圖形,弄得媽媽好一會(huì)兒才回過神來。看著我自已這么靈活地滑,媽媽驚呆了,為什么沒有她的保護(hù),我滑得如此精彩?媽媽瞪大了眼睛,嘴巴張的老大,一副不可思議的表情。

  “還想玩活力板嗎?”媽媽的問話打斷了我的思路,“想當(dāng)初,你怎么就自已學(xué)會(huì)了呢?”“因?yàn)槲也慌滤友!”我調(diào)皮地笑著說,其實(shí)我想對(duì)媽媽說:“愛我,你就相信我,放開你的手,我才能自已走。”

相信作文950字-高三作文5

  那是20xx年暑假,晉江一中舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,作為一名要進(jìn)入一中大門的初一年新生,我很榮幸能夠參加培訓(xùn),坐在那電腦前,享受那有趣的編程世界。

  但是,因?yàn)閷?duì)舞蹈藝術(shù)的追求,我不得不放棄電腦編程的一段學(xué)習(xí)時(shí)間,前往武當(dāng)山參加文藝演出,行程七天。等待抖去一路的風(fēng)塵,返校后,重新參加培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的功課,已經(jīng)拉下了一大截。

  我豎起耳朵,聽老師講課,可是一個(gè)詞也聽不懂;

  我打開書本,慌亂地尋找著,可是什么也找不到;

  我看著屏幕,瞪著眼睛,可是一片眼花繚亂。

  我一下子慌了神,一種失落和緊張緊緊地攫住我的心,心里擠滿了難言的苦澀。當(dāng)我處在一種迷茫的時(shí)刻,他——李正仁老師,帶著那熟悉的微笑,從講臺(tái)上向我走來。

  他從座位上發(fā)現(xiàn)了我,他從我的臉上讀懂了我,他走到了我的身邊,輕輕地,輕輕地在耳邊說:“沒事的,七天的課程,我四天就能幫你補(bǔ)回來。要相信自己……”親切的聲音響起在耳邊,我抬起頭,看見了老師一臉的和藹,一臉的信心,一臉的關(guān)切。那親切的鼓勵(lì),就像那涼爽的風(fēng),吹走了炎熱夏天我內(nèi)心的悶熱和躁動(dòng),我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地對(duì)自己說:“加油!”

  在接下來的時(shí)間里,老師幾乎都陪在我身邊,耐心地給我講解計(jì)算機(jī)程序的編寫,我聚精會(huì)神地聽著,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭。編程內(nèi)容抽象,推算過程復(fù)雜,有時(shí)眉頭緊皺了起來,不能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì),老師一看我“堵車”了,便想辦法,攻破我的疑點(diǎn)。老師的那根筆在草稿紙上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲,這個(gè)聲音一直伴隨著我,激勵(lì)著我。終于,我嘗試著編寫了第一個(gè)程序,那種感覺,就像一個(gè)戰(zhàn)士打了一個(gè)勝仗那樣快樂。

  然而這個(gè)程序卻存在漏洞,不能執(zhí)行,一堆數(shù)據(jù)靜靜地“躺”在那里。我很苦惱,自己花了那么大的勁兒,老師用了那么多時(shí)間,自己卻打了一個(gè)“敗仗”。怎么辦?放棄?當(dāng)我徘徊不定的時(shí)候,耳邊想起了李老師的聲音:“沒事的,七天的課程,我四天就能給你補(bǔ)回來。要相信自己……”親切的聲音又響起在耳邊,我抬起頭,又看見了老師一臉的和藹,一臉的信心,一臉的關(guān)切。他看到我做的題目,笑著說:“嘿!太棒了!看,只差這里,少輸了一個(gè)命令……”我按著老師的指示,輸入了一個(gè)指令,果然,程序得以執(zhí)行了!我的心高興得快速跳動(dòng)起來。是的,沒錯(cuò),我成功了!老師也笑了,像一個(gè)小孩子一樣興奮。

  在后來幾天的編程學(xué)習(xí)中,在老師的幫助下,計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)的測(cè)試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。幾天的培訓(xùn),我學(xué)到了初步的編程知識(shí),更學(xué)到了一種成功的動(dòng)力:“要相信自己!”

相信作文950字-高三作文6

  要論影響最大的那本書,那我不假思索,定是東野先生的那本《解憂雜貨鋪》。

  初次遇見他是在今年1月,正值寒冬臘月,我誤打誤撞進(jìn)了一家書店,店內(nèi)暖氣升騰,書架上整整齊齊擺放著各式各樣的書。我恰逢無意的偏頭,卻從此驚鴻一瞥,再也挪不動(dòng)腳,畫面仿佛靜止,窗外大雪霏霏,店內(nèi)只剩幾聲零碎的交談,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,心里卻已泛起層層波瀾。我掏出了今晚的飯錢,執(zhí)意要把它從書店帶回去,從此,便與《解憂雜貨鋪》開展了一段奇妙的緣分。

  初次聽說它,卻是在很久以前,那時(shí)東野先生便已經(jīng)大有名氣,《解憂雜貨鋪》這個(gè)名字著實(shí)吸引我,該如何來解憂?又該是誰來解憂?那時(shí)正值考試失利,心中的煩惱憂愁便郁積在心里揮之不去,聽到此名變更是加深了想要買他的決心與渴望,F(xiàn)在想來,這一切又如何不是在為書店里的驚鴻一瞥作著鋪墊?

  初次閱讀它卻是在一個(gè)天氣剛剛好的午后。本文一開始就創(chuàng)造了一種現(xiàn)代與古代兩者相碰撞的感覺,古代人的煩惱由現(xiàn)代人來解,現(xiàn)代的信又傳回古代,雜貨鋪內(nèi)一個(gè)平平無奇的牛奶箱卻是連接時(shí)代的樞紐,而一行想要躲避追查的人卻一次又一次的幫人解決著煩惱。一個(gè)已臨近中年執(zhí)意夢(mèng)想但從未成功的人卻因?yàn)楦赣H得病倒從而產(chǎn)生了想要放棄的為搖擺之心,最終卻因?yàn)榫热硕鴨噬碛诨鸷,令人意想不到的是他的作品被救起那位的姐姐傳播于世界,最后聲名大振。最后一篇(jiǎng)t是一位于幫人解憂的老爺爺,幫助了無數(shù)前來咨詢的人、

  文章內(nèi)容一次又一次的反轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)暖心治愈的小故事看似獨(dú)立但相互之間卻又有著千絲萬縷的關(guān)系。最后所有人物故事與關(guān)系浮出睡眠,把故事推向高潮,使人心頭一顫,隨即恍然大悟,不禁感嘆到東野先生手法的高深。

  有一次我去到福利院探望,原想沒有父母愛護(hù)人的生活定是灰暗冰冷的,但沒想到看到的卻是一張張笑臉,眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)之間充滿了靈氣,仿佛與外面的世界格格不入,我心念一動(dòng),坐下來與他們講了《解憂雜貨鋪》的故事,利用文內(nèi)的故事告訴他們:“即使未來并不盡如人意,但一定不要后悔所做的決定。請(qǐng)用善意的眼光來看待整個(gè)世界!

  再到現(xiàn)在,每當(dāng)我在痛苦悲傷之際,又或是每到我在徘徊迷惘的時(shí)候,里面的人物都仿佛變得鮮活起來,用他們自身的故事告訴我不要輕易放棄,也因此為我創(chuàng)造了許多機(jī)遇、從第一次看時(shí)的震撼再到現(xiàn)在的潸然淚下,每一次看到就像度過了一個(gè)新的人生,也會(huì)有不一樣的感悟。何為解憂?就是困在那一方小雜貨鋪里三年的守候與固執(zhí)。誰來解憂?就是每一個(gè)內(nèi)心深處充滿善意的人。他們站彼岸,遙望那些等待泅渡與救贖的人,不假思索地伸出手,用善意來溫暖整個(gè)世界。

  我想,《解憂雜貨鋪》也許即使那個(gè)救贖我一生的“人”。

相信作文950字-高三作文7

  也許你看到了太多有關(guān)于這個(gè)社會(huì)的負(fù)面新聞,也許你的滿腔熱血被現(xiàn)實(shí)澆熄,也許你因他人的冷漠而收回一片赤忱。但,你要永遠(yuǎn)相信,相信這世界。

  相信世界。這世界美好總是比丑陋多,也許你看到了太多令人寒心的事情,但大千世界,你所看到的只是滄海一粟,那些陰暗只能藏在社會(huì)的邊邊角角,總有一天會(huì)被陽光照亮。不要因?yàn)橐淮蝹,就收起你的真誠。我相信,人之初,性本善,所以,揭開冷漠,用微笑改變世界吧。一個(gè)微笑,沒有那么難,而若是被一些聽到的事情傷害到,而漠視他人的苦難,這才是真正的腐爛,人性的腐爛,小悅悅的悲劇大抵就因?yàn)檫@種腐爛而發(fā)生的吧。

  相信他人。人是社會(huì)性生物,我們不可能離開他人而獨(dú)自存活,人與人需要合作,合伙人之間沒有信任,事情一定不會(huì)成功。相信會(huì)給予我們力量,危急中,困難時(shí),只有相信自己,相信伙伴,才能將希望最大化。我們是一路走來相互扶持的伙伴,我們?cè)谝黄穑欢芸朔щy。就如同王強(qiáng),徐小平,俞敏洪三人合作創(chuàng)辦新東方一樣。他們從大學(xué)時(shí)代就相識(shí),對(duì)彼此的信任,了解自不必說,我想這也是俞敏洪敢把兩個(gè)門外漢拉過來一起奮斗的原因。成立初期,他們大街小巷的貼廣告,校舍條件并不好,但誰都沒有輕言放棄。新東方走上正軌后,親密無間的三個(gè)人因?yàn)楣纠骈_始了劇烈的爭(zhēng)吵,三個(gè)人都不是學(xué)商出身,慢慢摸索,利益沖突不斷,也許很多人會(huì)在巨大利益的面前迷失,但他們沒有。三人做了一輩子的朋友,哪怕吵過,打過,但關(guān)系一如既往。一輩子的朋友,無言的信任與默契,正是因?yàn)橄嘈,他們才能把新東方推到那樣一個(gè)高度。

  相信自己。人生路很長,也許現(xiàn)在的你很迷茫,面對(duì)璀璨紛擾的外界,你不知所措;人外有人,天外有天,也許你自卑過;但這世界就這一個(gè)你,無論世事如何變幻,你的生活終究要繼續(xù),不要害怕,光明永遠(yuǎn)在前方。你不是最棒的,但對(duì)于某些人來說,你已是最好的存在。相信自己,去尋找你的方向,堅(jiān)定不移,自信樂觀。困難是一時(shí)的,而畏懼是一世的,勇敢去面對(duì),若是受傷,就當(dāng)作成長。

  勢(shì)殊事異,積極的看待事務(wù),人云亦云,所得并非真理。七旬老太賣饅頭,攤子無人看管但秩序井然。總說國民素質(zhì)低下,但尊老愛幼,主動(dòng)讓座在生活中隨處可見,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序等等一直是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),正在發(fā)生。

  相信,是這世界最美好的存在。

相信作文950字-高三作文8

  一天從開始到結(jié)束都是美好的,可是珍惜當(dāng)下不一定是最重要的,最要的是對(duì)明天抱有期待!

  一件事的形成需要一個(gè)長期的積累,這份積累可以是一天,是一個(gè)月,是一年。有的人愿意節(jié)省下來一時(shí)的事情來完成某些事情而在以后的日子里抱憾。而也有的人愿意花上十年二十年甚至是一輩子的時(shí)間只把一件事情做好。須知,在我們的生活里,一朝一夕的短暫時(shí)光是不能把事情完全做好的。我們要擁有的就是有一份把事情做好的耐心,所要擁有的就是對(duì)于第二天更美好事物的期待。

  對(duì)于我們,就拿身為學(xué)生最長在課堂說起。

  當(dāng)你身處于學(xué)堂,那份緊迫感會(huì)使你急于求成。你過分的想要掌握一本書的單詞,你過分的想要理解一道數(shù)學(xué)題的解法,你過分的想要去把整張?jiān)嚲韺懲辍墒墙Y(jié)果呢?對(duì)于一件事情的目標(biāo)過于求成的結(jié)果只能是倉促的、失敗的。凡事,都必須有一個(gè)過程。

  今天不一定可以完成,我們還是可以期待美好的明天的。

  如果你遇到了難題,不妨放一放,寫到本子上列入明天的計(jì)劃表中。如果你遺忘了事情,不妨放一放,記到筆記里,明天去把它搞定。生活不全是固定的,一成不變的,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)變通,相信明天!

  就拿數(shù)學(xué)中解題常見的文字來講吧,有且僅有。很多事情,答案都是一致的,追求的目標(biāo)也都是相同的。那么,既然那么明確了,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诮袢站妥鐾昴?今天自然有今天的要去完成的任?wù),可是明天也得有明天的安排。換句話說,事情是做不然的,我們要學(xué)會(huì)充分的把事情合理安排。根據(jù)自己能力的大小來分類,合理的運(yùn)用自己的時(shí)光。畢竟當(dāng)下的事情是無法改變的,可是明天是充滿未知的。

  當(dāng)你生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己去吃藥。當(dāng)你困了的時(shí)候,要收拾好去睡覺。遇到不會(huì)的事情了,就計(jì)劃著去學(xué)習(xí)。遇到不懂的難題了,就主動(dòng)去詢問他人得到答案。內(nèi)心空虛的時(shí)候,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找到方法充實(shí)自我,發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候就應(yīng)該積極的去改正……這些事情都是一個(gè)無限循環(huán)的過程。誰也無法天生就做好一切事情。就像你腦海中對(duì)于知識(shí)的儲(chǔ)備量,今天能學(xué)到一些就是一些,能記住一句話就是一句話,第二天學(xué)到更多便好了。可是你要是必須要求今天一定要把一本書的內(nèi)容給記住,那么即使你完成了,這份知識(shí)最未來的歲月里也只是會(huì)流失。

  我們自當(dāng)不能安于現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)自我增長。明白身體的需要,懂得珍惜當(dāng)下美好時(shí)光。如果累了,不妨享受片刻的閑余。如果學(xué)不動(dòng)了,不妨將知識(shí),留給明天的課堂。相信明天的美好,相信自己今天的收獲。學(xué)會(huì)將今天和明天相互緊湊的相連,學(xué)會(huì)把握當(dāng)下,更要知道珍惜未來。

  畢竟,未來的地方不僅是詩和遠(yuǎn)方,更是夢(mèng)想的殿堂。對(duì)明天抱有期待,要相信明天的陽光!

相信作文950字-高三作文9

  親愛的人類朋友:

  你們好!

  我是一棵小樹苗,綠色是我的生命,大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍(lán)天白云下,和你們一同享受著陽光、雨露。

  我們從生根、發(fā)芽到長葉、長高,無時(shí)無刻不在為人類朋友們做出著貢獻(xiàn):吸收二氧化碳,制造出新鮮的空氣,給人類帶來清潔、舒適的每一天。

  親愛的人類朋友,我從未想過,如果哪一天,在這樹林之中,會(huì)只剩下幾棵樹。因?yàn),我知道,人類是不?huì)這么兇殘、惡毒,畢竟大家都要相互依賴對(duì)方的嘛。然而,出乎意料之外,你們肆無忌憚地?fù)]著手中的斧頭,奪走這些活生生的生命。就這樣,我的同胞一天天減少,我感到恐懼,說不準(zhǔn)在哪年哪月,我也會(huì)像它們一樣,離開自己永恒的故土。當(dāng)然,我不相信眼淚。

  我沒必要擔(dān)心自己,因?yàn)槲姨×,小得微不足道。因此,我們這些小樹們便是所謂的幸存者。然而大家都那么孤獨(dú),那么傷心。每次低下頭去,看到被砍倒的樹根流出白色的液體,我知道,那是淚。是啊,你們?nèi)祟愡h(yuǎn)離故土還知道“明月何時(shí)照我壞”“戀戀不舍““牽腸掛肚”“低頭思故鄉(xiāng)”“人歸落雁后,思發(fā)在花前”為什么就不能理解我們呢?當(dāng)然,我不相信眼淚。

  噩耗還是再次降臨到這些幸存者的身上,夜里,狂風(fēng)大作,雷電轟鳴,大雨滂沱。我們害怕極了。不遠(yuǎn)處的一棵小樹身上僅存的幾片葉子已被風(fēng)刮走了。巨大的雨點(diǎn)兒打在它柔弱的身子上,冷得它瑟瑟發(fā)抖。突然,一陣狂風(fēng)刮來,它的手沒把土抓住,一下子卷到空中,翻了幾個(gè)滾,還沒來得及反抗,就被風(fēng)吹走了。雖然大家都是眼睜睜的看著它離去,但也還是愛莫能助。

  經(jīng)過一夜的“廝殺”,幸存者又少了許多,我自己也快奄奄一息了。在悲痛之余,我還要更深的扎好我的根,畢竟同伴漸漸少了,沒準(zhǔn)哪一天,我也會(huì)被風(fēng)吹倒,被水沖走,被沙淹沒。當(dāng)然,我不相信眼淚。

  我很喜歡一句歌詞“同一陽光下的朋友,同織綠色的花環(huán),讓我們更加親密牽手,在綠色星球狂歡……”親愛的人類朋友,在我留著最后一口氣的時(shí)候,請(qǐng)你們,請(qǐng)你們住手吧!過去的,就不再提了,從現(xiàn)在開始,讓大家一同來保護(hù)這些樹木們。為了我們,也為了你們,我們希望你們能保護(hù)好環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)為你們遮擋風(fēng)沙,凈化空氣……

  親愛的人類朋友,既然大家都需要地球這一賴以生存的環(huán)境,相煎何太急呢?當(dāng)然,我不相信眼淚。

  祝你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的行動(dòng)中取得成就!

  人類永遠(yuǎn)的朋友:一棵小樹!

相信作文950字-高三作文10

  時(shí)間沉默地走了好久,在夜色和晨光的成千上萬次的交替中我們成長,歡笑。我們學(xué)會(huì)了張開稚嫩的雙臂去擁抱天空,我們學(xué)會(huì)了用歡聲笑語去融化所有的苦悶,我們懂得了用無言的沉默去冷靜對(duì)待意外。我相信,只有遇到挫折我們才會(huì)成長;只有相信自己才能成功。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,我相信我伸手就能碰到天……”有的時(shí)候并不是自己做不到而只是不愿意全力以赴而已。自己有時(shí)也會(huì)說:“那種事情那么當(dāng)真會(huì)顯得很蠢!比缓笞约哼是會(huì)盡全力去做,凡事決定要做就要盡力做到最好。我相信,一切皆有可能。當(dāng)一個(gè)人有了自信和勇氣的時(shí)候,他將會(huì)一往無前,所向披靡,他將會(huì)變成一個(gè)領(lǐng)跑在前面的勝利者。Nothing is impossible,相信自己就是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人,相信自己的前途是一條光明且平坦的星光大道。

  以前沒什么自信,在一個(gè)太過出色的班級(jí)里,很不起眼,沒有任何耀眼之處。又因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,平白無故遭受老師的白眼;丶冶闶且а狼旋X淚眼朦朧。那種輕視的眼神,今生難忘。從此我便是唯唯諾諾,支支吾吾,更加容易讓人忽視。四年級(jí),碰到她。她欣喜地抬起頭,對(duì)我說:“作文寫的很不錯(cuò),稍作修改,我拿去投稿!蔽乙凰查g睜大眼睛,然后低下頭,輕輕“恩”一聲,走出辦公室,第一次我覺得我自己是不被忽視,是還有價(jià)值的。我下定決心,只要我努力我也會(huì)讓我變成一顆不容輕視的星星。我很努力地讀世界名著,上課認(rèn)真記重點(diǎn)。辛苦的勞動(dòng)最終讓我拿到了心滿意足的成績(jī)單。我媽媽第一次對(duì)我有了希望。最終那篇作文沒有登上報(bào)紙,但是我卻得到了莫大的鼓勵(lì)。成績(jī)一鳴驚人,朋友也漸漸多了起來。我有時(shí)會(huì)提到三年級(jí)的“辛酸史”,一些熟人睜大眼睛,笑:“啊,你那時(shí)成績(jī)還不是不錯(cuò)嘛?哪有那么糟糕!焙芏嗍挛叶疾挥浀昧,這次難道也是我忘了?我也不清楚了。那是我一生都會(huì)尊敬的老師,希望您現(xiàn)在過得好,感謝您改變了我的命運(yùn)。

  初中成績(jī)也有過一個(gè)低潮,怎么擠都擠不回前十,讓一向自信的我甚至都開始懷疑自己的能力了。在快要期末的時(shí)候,我媽卻只是云淡風(fēng)輕地叮囑我好好用心學(xué)習(xí)。我問:“你不擔(dān)心我考不好嗎?”我媽說只是說;"我相信你啊,你又不笨!蔽蚁翊蛄藦(qiáng)心劑一樣,頓時(shí)勇氣信心倍增。既然別人都相信你,你有怎么能不相信自己呢?不管是為了別人的期待還是自己的未來,請(qǐng)你好好相信自己,拼搏一把!

  路還很長,風(fēng)華正茂,即使沒有名利為我鋪墊后路,沒有權(quán)貴為我披荊斬棘,我依然會(huì)全力以赴,我相信,我的明天會(huì)是最燦爛的朝霞,我相信,我的未來不會(huì)是冠冕堂皇的夢(mèng)。

相信作文950字-高三作文11

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?其實(shí),我們都要明白,就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,并愿意努力學(xué)習(xí);O成蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。

  俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

  就像瓊瑤,一位作家,她小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的`事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”

  這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

相信作文950字-高三作文12

  莫小顏是個(gè)懂事的女子,由于家里經(jīng)濟(jì)困難,她不得不選擇邊打工邊讀書!在餐廳打工,事情是很多的,什么事都得做,而且也很講究,無論是著裝還是規(guī)矩,打工者總是要顧慮很多!

  一天,店里來了新同事,“大家好,我是張鵬,各位前輩,以后多多關(guān)照!”“噗~”莫小顏差點(diǎn)笑出聲來,莫小顏和張鵬年齡相仿,叫莫小顏前輩,把她叫老了,“張鵬跟莫小顏一組!”店長突然宣布,莫小顏竟無力反駁!

  “你好!”張鵬很友好!莫小顏卻覺得不耐煩,帶新人,意味著他會(huì)拖累自己,莫小顏沒正眼看他!自從莫小顏的男友磊子意外去世,她的眼里、心里沒有過別人!就算是男同事,莫小顏也是保持距離的!“走吧,你跟我去熟悉下工作環(huán)境!”莫小顏懶懶地指揮張鵬!

  好在張鵬做事悟性很高,在兩個(gè)月的工作中,沒有出過大問題,這也是莫小顏感到慶幸的,至少不會(huì)扣工資!

  “這個(gè)月,你們表現(xiàn)得都很好,特別是莫小顏和張鵬!”這是莫小顏進(jìn)餐廳第一次被店長表揚(yáng),當(dāng)然還有獎(jiǎng)金!她好奇地打量了張鵬,180的個(gè)子,模特身材,關(guān)鍵是外表也很帥氣,“難道,他是我的幸運(yùn)神?”莫小顏獨(dú)自思索著!

  同張鵬接觸時(shí)間長了,莫小顏突然發(fā)現(xiàn)張鵬的很多細(xì)節(jié)很像前男友!比如撩頭發(fā)的動(dòng)作,比如喜歡喝冰水,比如喜歡走路回家,比如愛吃揚(yáng)州炒飯……想到這些,莫小顏總是敲自己的頭:“你個(gè)傻瓜,你是多缺男友?多想磊子呢?”

  一次,張鵬主動(dòng)送莫小顏,“你為什么喜歡走路?”莫小顏還是忍不住地問,“原來,我身體不好!我需要鍛煉身體,保持自己的生命力!”張鵬回答道!對(duì)于莫小顏來說,張鵬無論在工作還是私下接觸中,還是個(gè)孩子,一個(gè)很單純的孩子,同磊子不同!

  張鵬和莫小顏很快熟識(shí)了,一天,“張鵬,你怎么了?”別的同事大聲呼喊!莫小顏從點(diǎn)餐桌飛奔向張鵬,自己也不知道為什么,只見張鵬捂著胸口:“好疼!”汗水在不停地流!“快,打救護(hù)車!”莫小顏大喊!

  待張鵬醒來,已經(jīng)是第二天了,躺在邊上的正是莫小顏,因?yàn)楦改付荚趪,也沒讓小顏通知家人!張鵬情不自禁地想輕撫莫小顏的睡臉!莫小顏突然醒來,看著張鵬正盯著自己!“你心臟開過刀?昨天醫(yī)生給你檢查時(shí)我看到的!”莫小顏忍不住先問了!“嗯,小顏,你還好嗎?”張鵬叫她小顏,她愣住了!

  張鵬講述了他的經(jīng)歷,原來是磊子出車禍那晚,磊子家人把磊子的心臟捐給了張鵬,莫小顏強(qiáng)忍眼淚,原來愛人的心臟還在跳動(dòng),她看著張鵬,情不自禁撲倒在他懷里:“磊子,我都沒跟你告別。 彼K于釋放了所有的委屈,哭了足足兩個(gè)小時(shí)!

  原來,張鵬是回國來找莫小顏的,他發(fā)誓要代替磊子照顧這個(gè)女孩,要給她幸福,讓她的生活從此充滿陽光!

  這樣的不了情,讓所有人向往,我們依然相信愛情,相信承諾,相信永遠(yuǎn)!

相信作文950字-高三作文13

  當(dāng)失敗的沮喪困著你的時(shí)候,朋友一句“我相信你”給了你成功的自信;當(dāng)無助的淚水纏著你的時(shí)候,親人一句“我們永遠(yuǎn)愛你”給了你振奮的勇氣;一句話的力量有時(shí)能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)!

  那是一個(gè)兩天的假期,對(duì)于我們沒有實(shí)行素質(zhì)教育的地區(qū)是很奢侈的,這也是學(xué)校給我們的最后期限。對(duì)于高中生來說文理分科無異與自己人生的“遵義會(huì)議”抑或“滑鐵盧”。下了車,我一步一步向村子挪去,我離村子還是越來越近了,我恨這條閉著眼都能走的路此時(shí)不能延長。一陣秋風(fēng)吹來,掃蕩著僅剩的幾片枯葉,它用碩果累累結(jié)束了自己的一生,而我呢?我的心也隨著秋風(fēng)飄零了。

  還是走到了那扇被歲月銷蝕掉顏色的門前,看著父親那因數(shù)十年的面朝黃土背朝天的生活曬黑了的慈祥的臉,那因過早的家庭重?fù)?dān)壓彎了的腰,那因常年奔波勞碌拖跨了的本是壯年的身體,我不覺一陣酸楚涌上心!敖裉祜L(fēng)真大!蔽翼槃(shì)拭去那不爭(zhēng)起的淚水。

  我向父親說了分科的事,因文革而失去上學(xué)機(jī)會(huì)的他把眉頭皺了又皺,在門,前踱了又踱,始終拿不定主意。

  我們最終決定去堂哥家去“取經(jīng)”,堂哥和嫂子都是大學(xué)畢業(yè)生。堂哥也很無奈,只是說讓我根據(jù)自己的興趣來選。一旁的嫂子不耐煩了:“還是學(xué)理吧,到時(shí)候我還可以拉你一把,選文不容易找工作,那些好大學(xué)咱能考上,嗎?”。身為理科畢業(yè)生的嫂子又在一旁吃起了瓜子。

  我渾身一涼,像是被當(dāng)眾打了一巴掌,父親好象也是,他的臉很紅,而且一直到了脖子根。我們落荒而逃了,父親還向她擠了一個(gè)似哭的笑。

  回到家中,似乎那個(gè)門上的漆又掉了不少,整個(gè)家都更顯破敗。父親的臉還是那么紅,只是似乎又有幾條新的皺紋為父親的本已蒼老的臉添了風(fēng)景,鬢角的白發(fā)都站起來向我示,我能聽見父親的心在哭。

  吃過晚飯,父親說了回到家的第一句話:“你自己看著辦吧!。

  那一夜我失眠了,那一夜我決定了。

  要返校了,父親用那雙飽經(jīng)歲月滄桑的手拿著二百元錢要給我,“還沒花完呢!蔽艺妻o,父親已將錢塞到我手上。“別省錢,吃好點(diǎn),正長身體呢!备赣H叮囑我。

  我咬著嘴唇,告訴父親我決定選文了。轉(zhuǎn)過頭,任憑淚水灑在那條熟悉的路上。我能聽見父親也在哭。

  又看到那棵樹,只不過經(jīng)過兩天的風(fēng)吹葉子已掉光了。我回頭望了望,突然感到一股從未有過的巨大力量,我知道那是責(zé)任。

  雖然我還有一年的路要走,但我相信我將會(huì)用行動(dòng)給出一個(gè)唯一的答案:我能行。

相信作文950字-高三作文14

  小時(shí)候我非常相信這樣一種思想:人與人之間的尊重是對(duì)等的,我對(duì)你付出了十分的尊重,你就必須回報(bào)我同等的尊重,我認(rèn)為這是人之常情、理所應(yīng)當(dāng)。

  可是,我在漸漸長大的同時(shí)發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)人都這樣想,有的人以自我為中心,有的人對(duì)此感到厭倦,甚至有的人恩將仇報(bào),到頭來反咬你一口。我忽然覺得一種深深的無奈與悲哀:世界原來并不如我想想象中那樣和諧、美好,我這樣心甘情愿付出的尊重、竟可能會(huì)被人視作傻瓜,而且得不到絲毫回報(bào)。

  這樣的事太多了:當(dāng)我友好的向陌生人送上一句問好,人家非但不回應(yīng),反而回敬一句“精神病”;好心地替人家撿起一堆掉落的書本,人家正眼也不給,轉(zhuǎn)身就走;熱心的在教室里替別人擺桌椅、掃垃圾,一句感謝沒有,反被潑了冷水:“你真是愛裝,居心不良!”……就連許多“朋友”也這樣:他人在傷心難過的時(shí)候,我都會(huì)懇切地安慰、幫助他們;可當(dāng)我遇到坎坷,卻沒有幾個(gè)人愿意幫助我,反倒有人給我無數(shù)的冷眼與嘲諷。

  我實(shí)在很傷心,世界怎么會(huì)成這樣?平等與尊重究竟存在不存在?我越來越懷疑眼前的一切,甚至變得越來越像我曾最討厭的那種人:悲觀、失望、輕言放棄。我不喜歡這樣,卻無力掙脫。

  直到有一天,我看見了一段這樣的文字——也許不太準(zhǔn)確,但大致如此:即使人們大多數(shù)時(shí)候冷酷無情、以自我為中心、十分傲慢,可你還是要原諒他們。原諒他們?我的心驟然一陣顫抖。我身邊的人雖大多冷淡了點(diǎn),卻也不至于這么壞,我當(dāng)然原諒他們。只是,我得不到與我付出的所對(duì)等的尊重呀?難道我要放棄這種追求嗎?這時(shí)候,又一句話點(diǎn)醒了我:即使是從來沒有人因?yàn)槟阕鹬厮鹬啬悖惨獔?jiān)持尊重他人。是這樣嗎?我能做到嗎?

  于是我開始一種新的嘗試:和從前一樣竭盡所能地幫助他人,尊重他人,關(guān)愛他人,雖然還是免不了受到來自不同的人的各種冷嘲熱諷,但我學(xué)會(huì)把苦水往肚子里咽了,學(xué)會(huì)把一些負(fù)能量的言語在未脫口而出前就先化在肚子里了,我與以往那個(gè)一受到別人冷眼就急躁苦惱的自己告別了,我愈發(fā)沉穩(wěn)篤定。

  事實(shí)證明,我能堅(jiān)持,而且頗有成效。這成效是于我自己而言的:尊重別人當(dāng)然比對(duì)別人冷眼相待要輕松,而且這給我自己帶來了許多無法言說的快樂:終于有陌生人以微笑回應(yīng)我的問好了;終于有人在得到我的幫助下向我言謝了;終于有人愿與我一起打掃教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是種很妙不可言的感覺。人與人確實(shí)是應(yīng)該彼此信任與尊重的,不過還應(yīng)當(dāng)添上一句:至少自己得堅(jiān)持,不管別人如何。因?yàn)椋鹬厥且环N自我的選擇,而非對(duì)別人行為的回應(yīng)。

相信作文950字-高三作文15

  經(jīng)典是什么?經(jīng)典,顧名思義就是文化的典范,經(jīng)久不衰的萬世之作。經(jīng)典是盛開的白蓮,讓我的心明凈;經(jīng)典是營養(yǎng)午餐,給我精神食糧;經(jīng)典是航燈,帶領(lǐng)我走向名著。

  我讀過很多名著,例如《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《城南舊事》……我總是對(duì)感興趣的情節(jié)念念不忘,比如說:草船借箭的精明、林黛玉葬花的悲哀、一百單八將的勇敢、三打白骨精的堅(jiān)持……我翻來覆去把這些書讀了好幾遍,恨不得把整本書都吞下去!從我開始動(dòng)筆寫作文時(shí),總是不由自主地想起讀過的名著中有關(guān)人物的描寫和事物的發(fā)展過程,頓時(shí)才思泉涌,總是借鑒和模仿來寫作文。因此,我的作文一直得到老師們的表揚(yáng),也如愿加入了《荊門晚報(bào)》小記者團(tuán),到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了數(shù)十篇文章,連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀小記者”和“十佳小記者”的稱號(hào)。這些榮譽(yù)都是讀國學(xué)經(jīng)典的饋贈(zèng)!

  習(xí)慣了老師的贊揚(yáng),我就開始飄飄然,總是以為自己隨便寫一篇作文都是最棒的。但現(xiàn)在我感覺到,雖然書讀得多,但動(dòng)筆少,也不會(huì)得到力量與才華。這學(xué)期剛開學(xué)不久,老師讓我們寫一篇命題作文《二十年后回故鄉(xiāng)》,我不屑一顧地拿起筆,刷刷幾下快速寫完,隨便掃了幾眼就交了。我看了一下全班同學(xué),有的愁眉苦臉,有的滿心歡喜。我真想說:“喂,你們那么開心,作文有我寫得好嗎?還有愁眉苦臉的,準(zhǔn)是寫得最差!”次日,我的作文本發(fā)了下來,80分!這是我有史以來作文分?jǐn)?shù)最低的一次,老師對(duì)我的評(píng)語是:“不能細(xì)讀,漏洞百出。小才女,你說怎么辦?這個(gè)稱呼怎樣一直伴隨你?”我頭上像有一朵烏云,壓得我喘不過氣來,一直忍著不掉眼淚,也不敢抬頭和老師對(duì)視。

  放學(xué)回家之后,我再也忍不住心里的難受,流著眼淚隨手拿出一本《論語》翻看了起來,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”、“知之為知之,不知為不知,是知也”讀到這里,我似乎明白了,我不就是孔子口中的那個(gè)學(xué)而不思者、思而不學(xué)者嗎?原來學(xué)過的東西必須經(jīng)過思考,細(xì)細(xì)咀嚼,才能真正吸收。即使我看過那么多書,卻不愿動(dòng)筆,一切都是空談。只有堅(jiān)持不懈,付諸學(xué)習(xí),而且要虛心向別人請(qǐng)教,選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),看到缺點(diǎn)就作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。世上沒有天才,只有肯吸收古人的知識(shí),勤奮敏捷地去求得知識(shí)的人才會(huì)有學(xué)問。我以后一定要多讀書、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆,這樣才能成為真正的小才女!

  中華文化源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典將會(huì)代代相傳,生生不息,經(jīng)典伴成長一起走向成功!品讀國學(xué)經(jīng)典,感悟國學(xué)精粹,一部經(jīng)典,受益終生。

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