讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文1
在公園漫步著，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來往的行車中，我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下，不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來打算等雨停的時候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒有停。就在我不知道怎么辦的時候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐，看起來20左右的姐姐。她面相和藹，戴著圓形眼鏡。笑著問道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒有帶傘回家？”“我家里這好遠(yuǎn)，我在這里等雨停了回家。可是足足等了40多分鐘，雨還是沒有停�！薄班牛憬氵@里有一把傘，我借給你吧�！薄拔以趺从媚愕膫隳兀咳绻矣昧四愕膫�，你怎么回家呢？”“沒事，姐姐的家就在這附近。”“可......”還沒等我說完她已經(jīng)開始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問道:“那我要怎么報答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去！”
把愛心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對短短的七個字，短短的一句話。卻代表這么大的含義。對，讓愛心傳遞下去，也許這樣，才是對她最大的感謝，讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛心的一種好方式。
讓我們把愛心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿愛心吧！
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文2
4月3日，天臺縣的公交車上，有一位阿婆吐了一地，其它人都不管她，只有一個小女孩張靜初給阿婆擦掉這些東西，還給她接住嘔吐物。
世界上，有多少冷漠的人，在同一輛公交車上，為什么只有張靜初給那位阿婆做這件事？難道其它人沒看到？不，是因?yàn)樗麄兣聬盒�，難道他們和張靜初不一樣？
當(dāng)你看到有人那兒著火了，有人去管嗎？難道他們沒發(fā)現(xiàn)嗎？他們肯定心里想著，反正這又不是我的生命，我的財富，我干嘛要去呢？
不過，世界上不是沒有過愛心人，就在前兩年，一個叫吳斌的司機(jī)，開著出租車在高速公路上開著，突然有一個盤子正砸到他的頭上，這時，他用最后的力氣踩了剎車，如果他沒踩剎車，那就有可能一輛車上的全部人因他而死亡。
還有在哈爾濱的一所學(xué)校的一位張莉老師看到兩個小孩兒，張老師不顧一切生命去救這兩個小孩兒得救了，可張老師卻兩腿都被壓了，最后兩腿截肢了。這兩件事說明了世界仍然有愛，我們需要向他們學(xué)習(xí)。
不過，如果回頭來看看我，我感到非常慚愧。有時，我不做好事，卻做起了惡作劇，我要向張靜初學(xué)習(xí)，做一個樂于助人、助人為樂的精神。
在黑暗里，愛心就像一盞燈，要是我們每一個人都做一件好事，那就有無數(shù)盞燈，那世界就變成一片光明。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文3
2年前，我在網(wǎng)上看到一篇文章，觸動了我的心靈，我現(xiàn)在依然記憶猶新。
就是說，有一位撿垃圾的老爺爺騎著三輪車轉(zhuǎn)彎的時候，不小心把一個大概18、9歲的女孩的褲子割破了，大概是一個2、3厘米的小口子，這個女孩的母親逼著老爺爺賠50塊錢，可是老爺爺賠不起啊，他所有的家當(dāng)也就8塊4毛，可是那個母親還是要老爺爺賠錢。于是，無奈之下老爺爺下跪了，可是那個母親竟然無動于衷。面對“巨額”老爺爺下跪了整整10次。
可是，那個婦女仍然很堅(jiān)定，要爺爺賠錢。街上看戲的人很多，都在那里對婦女指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個人出來幫助老爺爺?shù)�，后來警察叔叔來了，警察叔叔幫老爺爺吧錢還給了婦女，老爺爺感激不盡，又給警察叔叔下跪，還要磕頭，警察叔叔把爺爺扶了起來。
看到這里，我忍不住想責(zé)備那一對母女一下，任何人都是有尊嚴(yán)的，人家弄壞你女兒褲子，而且就一點(diǎn)點(diǎn)，憑什么你要別人賠他賠不起的50，爺爺都向你下跪了，你竟然還無動于衷，你的良心被狗吃了嗎？在那么多人面前，我想說，你的面子應(yīng)該往哪擱？
我敬佩警察叔叔，他們能隨時隨地幫助任何人，他們不求回報，我們應(yīng)該把這種愛傳遞下去，不是嗎？應(yīng)該與愛同行，不是嗎？這個世界是美好的，我們應(yīng)該活在一個充滿愛的地方，我們應(yīng)該寬容所有人，不是嗎？
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文4
愛心是中華民族的傳統(tǒng)美德，可我一直不懂什么叫愛心，直到一件事的發(fā)生，才讓我記住了愛的意義。
那是一個下雨的早晨，我走得匆忙，直到上了公交車才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了，這時，車已經(jīng)開動了，想再下車回家去不可能了，我想，是應(yīng)該向車上的叔叔阿姨借一塊錢呢？還是一到學(xué)校站點(diǎn)就沖下車去，逃避責(zé)任呢？我反復(fù)思索著，兩種不同的想法在激烈地碰撞，我身后的售貨員阿姨似乎看出了我的焦慮，輕輕地拍了拍我的肩膀。
我懷著忐忑的心情轉(zhuǎn)過去，她問我：“小朋友，你怎么了？是不是有些難受？”“我，我……”我吞吞吐吐，沒敢說出來�！皼]事，有什么事情，阿姨可以幫你！”
“我今天早上走的太匆忙，忘帶錢了，”我非常害怕，害怕下一秒阿姨就會讓司機(jī)停車，把我推下去�？墒聦�(shí)恰好相反，阿姨拿出了自己的錢包，從里面掏出一塊錢塞進(jìn)我的手里，說：“這一塊錢給你，快去把它投進(jìn)前面的箱子里吧！”
“不，我不能要你的錢，我應(yīng)該下車的�！蔽彝妻o。阿姨說：“那么，好吧，你把這一塊錢收下，以后遇到有人忘帶錢了，也替他買一張票�！�
我終于懂得了：“奉獻(xiàn)一份愛心，收獲一份快樂�！睆哪且院�，我每天都多帶一塊錢，想有機(jī)會把這份愛心傳遞下去。
愛心是一把火炬，傳下去，照亮每個人的心靈。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文5
星期六下午，秋高氣爽，媽媽帶我乘87路公交車去學(xué)琴。在車上，我和媽媽談笑風(fēng)生。一會兒，目的地就到了。
剛走到人行道上，我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛的毛絨背心不見了。“糟了！衣服落在車上了！”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下，望著開走的車，當(dāng)機(jī)立斷地下說道：“快追！注意安全！”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人，自行車，房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米，50米，40米……嘿嘿！堵車了，車速慢了下來，真是天助我也。我接近了車尾，扯著嗓子喊：“司機(jī)叔叔，請停車！”司機(jī)叔叔似乎聽到了，車速又慢了些。沒等我講清原因，坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服，迅速地從車后窗扔給了我。
還沒等我向那位好心的阿姨道謝，汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服，望著遠(yuǎn)去的汽車背影，激動地對媽媽說：“世界上好人真多��！可我還沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢�！薄澳悄憔蛯⑦@份愛心傳遞下去，這也是一種感恩方式。”“嗯！謝謝阿姨叔叔，我一定要將愛心傳遞下去，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文6
有時候，一個簡單的動作就能傳遞愛，使人感到溫暖。
記得有一天在學(xué)�！班肘忊彙毕抡n鈴聲打響了，同學(xué)們好似脫韁的駿馬，直奔操場。有的同學(xué)在操場上追逐打鬧，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在打球，我也不例外正在跳繩，突然，一個同學(xué)對我大喊：“你鞋帶開了，先系上在跳繩，要不會摔倒的！”我回頭一看，是一個不認(rèn)識的同學(xué)，她正微笑的看著我，我對她說：“謝謝你的提醒啊！”“不客氣�！闭f完，哪位同學(xué)就走了，我彎下腰系好鞋帶，心中暖暖的，感謝這位給我提醒的同學(xué)。
有一天下午，我擠上了公交車，車上人特別多，大家你擠著我，我擠著他，差點(diǎn)擠的喘不氣來，我被夾在人與人之間動彈不得，突然，坐在我旁邊的一位大姐姐拉了拉我衣服的一角，示意那個位子給我坐，哈哈，正好我累了，可以坐下休息一下了，我的心里不禁開心了起來，同時也感謝這位大姐姐。
我剛要坐下去，看到了前面有一位老爺爺拄著拐杖，注視著車外的風(fēng)景，他拄著拐杖的手好像老樹皮，另一只手緊緊的抓住車欄桿，我不想年紀(jì)這么大的老爺爺還站在公交車上，多危險呀，我大聲的喊道：“老爺爺，來坐這里吧！”車上的人們同時讓出了一條小道，老爺爺微笑地走過來了，等老爺爺坐下后，我也到站了。
其實(shí)，生活中有很多簡單的動作，比如給父母端一杯水，拿一雙拖鞋，甚至一句關(guān)心的話語，都能傳遞愛和幸福。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文7
“愛心”這兩個醒目的字眼常被我們掛在嘴上，然而，當(dāng)我真很了解這個詞的含義時，還得從暑假里的一件事說起。
事情發(fā)生在前幾天的一個早晨。那天，我獨(dú)自一人去買早餐�！坝蜅l、豆腐腦、包子……”隨著一陣陣叫賣的吆喝聲，我來到了早餐市場。不顧得看其他店鋪的東西，我就直奔自己最喜歡吃的“于記功夫湯包”的店門口�！鞍⒁�，買兩個肉包�！闭f著我就準(zhǔn)備付錢，可是一掏口袋，天哪！我的口袋空空如也！錢竟然不翼而飛！怎么辦？這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，淚水就要涌出來了。
這時，耳邊傳來一個溫柔的聲音：“孩子，你怎么了？”我抬起頭，看到一張中年婦女慈祥的笑臉。“我、我買早餐的錢不見了！”那位阿姨笑了笑，轉(zhuǎn)過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想，她一定不會搭理小孩子的�？蓻]想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時，我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話，以便還錢，可阿姨卻微笑著拒絕了。她說：“孩子，你只要在別人需要幫助的時候，把這份愛心傳遞給他就行了�！�
以后的日子里，我牢記阿姨的這句話，每當(dāng)他人遇到困難時，我總是及時伸出援助之手。在我心中，愛心就如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光，匯聚在一起，就能夠照亮整個夜空，照亮每個人的.心房！
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文8
我的朋友丁亞思有一天告訴我一件真實(shí)的事，是關(guān)于她親戚的事。
丁亞思說，她一個親戚的朋友告訴她，丁亞思的朋友纖纖的故事。
在纖纖出生時，她爸爸都沒去看她和纖纖的媽媽。不是因?yàn)槔w纖沒有爸爸，是因?yàn)槔w纖的爸爸拋棄了纖纖和纖纖的媽媽。他一眼都沒見過他的女兒纖纖，更別說抱了。他只有某年過年時才回家看她們，纖纖從小就沒見過她爸爸，因?yàn)樗陌职钟辛诵∪�。小三也生了個小孩，是男的。
在纖纖懂事時，會用電話的第一時間，她就立刻抓起電話，對這電話邊哭邊喊：“爸爸媽媽，爸爸媽媽!(讀第一聲)”可惜她不會撥號。在家長會時，往往是她最痛苦的日子。看著別人家孩子有爸爸在疼他們時，纖纖總會哭。
在一年新年里，她爸爸終于回來看她們了。纖纖想抱她的爸爸，可她的爸爸卻躲開了。纖纖一直張開手臂，一直在說：“爸爸爸爸。(讀第一聲)”纖纖的媽媽看不下去了，叫纖纖的爸爸抱纖纖一下。纖纖一抱住她爸爸的脖子就不肯松手，一直在說：“爸爸爸爸�！�
現(xiàn)在的纖纖怎樣了，大家祝福她吧.
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文9
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個人都應(yīng)該向別人奉獻(xiàn)，那樣別人就會存有感恩之心。這次，我們學(xué)校舉行了惜福感恩義賣活動，目的是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學(xué)習(xí)。
在義賣活動還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動的事。
義賣活動開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時人山人海，熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領(lǐng)，不是的叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個班級干脆將物品拿出去，想那些發(fā)宣傳單的人一樣，叫賣起來；還有幾個班級做了些花環(huán)、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當(dāng)然是最吸引人的啦！
那些“顧客”呢？當(dāng)然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個班級攤位走到那個班級攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價還價了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。
義賣活動真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文10
我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當(dāng)時還不是很懂，但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了，改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事，認(rèn)識了聰明機(jī)智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。
時間一天天過去了，我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢？
有一天，《幼兒畫報》上提出了一條建議：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂�！蔽液蛬寢尶匆娏诉@條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。
后來我上學(xué)了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼坌�，把更多的快樂傳遞給更多的人。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文11
媽媽參加了一個陽光戶外活動群，這個群的宗旨是傳遞正能量，讓愛住心中。
去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪，早上我們?nèi)サ暮茉�，在路�?我們的群主看到一個上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上，這時群主就上前制止，并讓那個學(xué)生彎下腰，撿起丟掉的垃圾。群主對大家說：“一個人不經(jīng)意的動作（指亂丟垃圾），會讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿，你們每丟一次，環(huán)衛(wèi)工人就會彎一次腰，他們很辛苦，讓我們尊重一下他們的勞動，我們要愛護(hù)我們的家園，不要讓我們破壞掉我們美麗的家園�！贝蠹衣牶蠖甲杂X的把自己手里的垃圾收集到一起，丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹活動，并認(rèn)養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠，讓我們的家園變得更美麗。
通過這件事我學(xué)會了不亂丟垃圾，看到亂丟垃圾的人學(xué)會了制止，并把垃圾中的塑料瓶收集起來。爸爸、媽媽說：“把我收集塑料瓶賣掉的錢，讓我去幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人。”讓我們把這種能量、這份愛繼續(xù)傳遞下去。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文12
六一兒童節(jié)這天，我跟隨小記者團(tuán)來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節(jié)日。
為了給他們帶來一點(diǎn)微不足道的小快樂，我們?yōu)樗麄冑I了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯(lián)歡會上的節(jié)目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學(xué)�？蓪τ谶@些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習(xí)多長時間��！他們用舞姿來表達(dá)對我們的歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷。但是，他們從不回避現(xiàn)實(shí)，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關(guān)上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗�！�
特教中心的一位王老師，已經(jīng)教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經(jīng)很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創(chuàng)傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標(biāo)，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文13
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一起！
我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文14
喬依醒來，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈��！”喬依不禁感嘆道。
妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進(jìn)入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎？我只有這些錢了�！彼侵簧斐龅陌櫚桶偷氖掷镏挥袨閿�(shù)不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢？女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧�！薄拔覀円趺磮蟠鹉隳兀俊薄澳銈冎恍枰趧e人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了�！薄翱�......”老太太還是有些為難�！澳鷤z放心地吃吧。”“太感謝你了！”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
讓愛傳遞400字_四年級作文_小學(xué)作文15
我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底，那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，并十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥后，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結(jié)婚，你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥，忍受著所有的痛苦來到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心，但是王子不久就要與別的公主結(jié)婚了，聽到這個消息的小人魚愣住了，她的幾個姐姐知道這個消息后，用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚，只要用這把刀殺了王子后，到了就可以繼續(xù)做人魚了，但是在明天的一早你還沒有殺他，你就會永遠(yuǎn)變成泡沫。小人魚最終并沒有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續(xù)當(dāng)能一直生活得快樂的人魚，也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。
看完了這篇故事，使我明白了一個道理：只要每個人都懷著一顆優(yōu)美的心生活著，我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。
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