自我簡介作文（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的自我簡介作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
自我簡介作文1
我叫張航宇，今年十二歲，是一個個子高高的小男孩。我們是一個四口之家，爸爸、媽媽、我、小弟弟。我們一家非常和睦，雖然不時掙吵，但是馬上又會和好。我的爸爸媽媽是一個廣告工作者，每天都非常勤勞的工作著，養(yǎng)活這個家。
我與同齡人有些不一樣。我喜歡看動漫，像什么《神奇寶貝》、《七龍珠》之類的日漫，又或者是《十萬個冷笑話》、《那年那兔那些事兒》這樣的國漫，我都非常喜歡看。
除此之外，我還特別喜愛逛貼吧，看貼子。但是我卻從來都沒有發(fā)表過貼子。像什么寵物小精靈吧、龍珠超吧、七龍珠吧之類的，偶爾沒事的時候都會去這些貼吧里頭光顧一下，去看一看。
當(dāng)然了，我最喜歡做的事情還是畫畫和看書，而其中畫畫更尤為喜歡。雖然同學(xué)們覺得我畫的畫不是很好看，但是我卻很不以為然，我畫的畫都是我用心創(chuàng)作的。再說我覺得只要自己有進步就行。而我喜歡看的書的類型有：歷史、文學(xué)、科學(xué)、政治、生物、地理等。這些書對我來說非常重要，是我課外擴展的重要寶庫。
這些都是我的業(yè)余愛好，現(xiàn)在再來談?wù)勎以谏钪械膬?yōu)缺點。
首先是我在生活中的優(yōu)點，不是我自夸，我的優(yōu)點有很多，但是最主要的優(yōu)點有兩個：獨立自主和仔細冷靜。先說獨立自主，其實我獨立自主主要是因為小的時候父母工作忙，很少陪我，所以很多時候都是我一個人，久而久之，就養(yǎng)成了這個習(xí)慣。再來說說我仔細冷靜這個優(yōu)點，說起來也很好笑，我之所以那樣，完全是因為太懶了。因為我覺得事情到頭來肯定能解決掉的，而如果這樣的話慌亂就毫無用處。
再來說說我的缺點，我的缺點就是不知道自己的缺點。好吧，說實在的，我也不知道自己有什么缺點，嘻嘻。
哦！對了，我還要說一下我新學(xué)期的打算呢。我打算新學(xué)期還能像往年一樣快樂，而且也讓自己的學(xué)習(xí)更有進步。畢竟都上六年級了，快要上初中了嗎，我得隨時準(zhǔn)備才行。尤其是語文方面，我得要再接再厲才行。
自我簡介作文2
我的名字叫關(guān)棋心，今年9歲了，是一個上小學(xué)三年級的學(xué)生。我是一個女孩，我經(jīng)常梳著一個馬尾辮，額頭前留一些流海，臉圓圓的，總是裝著一副大人模樣。我的愛好很廣泛，有：看書、畫畫、游泳、彈古箏、寫字。其中，我最喜歡的就是看書和彈古箏了。高爾基曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。彈古箏可以幫助我減輕學(xué)習(xí)壓力。
我的優(yōu)點有很多，如：按時完成作業(yè)、做事認真、上課不開小差、成績優(yōu)秀等。世界上不可能有十全十美的人，我的優(yōu)點雖然很多，但也有一些缺點，如：做事沒有耐心、有時動作慢。我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我曾有過一些有趣的故事。還記得有一次，我上幼兒園的時候，到一個叫鄺梓珊的好朋友家去玩。我們一會兒吵架，一會兒又一起玩。更有趣的就是我們假裝吵架，自己走自己的，還一邊說著：“我不跟你玩了！”一轉(zhuǎn)過身子，我們倆兒都笑了�，F(xiàn)在，我和她都上小學(xué)了。她就在上一年級。
自我簡介作文3
我姓褚，名梁辰，是一個男孩，今年1育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名辰的意思是龍，但我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學(xué)都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應(yīng)該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當(dāng)班干部，而是為了練習(xí)在人多的時候講話的膽量。”競選那天，我緊張地看著同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的'同學(xué)，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學(xué)們有說有笑的很開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細的人。
自我簡介作文4
我叫王青青，我是一名勤奮好學(xué)、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當(dāng)上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽老師講課。老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發(fā)言。課余時，我也沒有一絲松懈，任然抓緊一切時間學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，并且作業(yè)的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業(yè)，我便馬上沉浸在書地海洋里，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當(dāng)成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養(yǎng)成的習(xí)慣，至今我已經(jīng)讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的
在班級中，我對工作認真負責(zé)，是老師的小助手，同學(xué)們的小老師。老師不在時，我總是能負責(zé)管理好班級紀(jì)律，安排同學(xué)們自學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學(xué)們也很配合我，他們樂意聽從我的話，于是我和同學(xué)們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。
此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、
自我簡介作文5
我叫王彤旭，是個小姑娘，今年9歲。在深圳市育才二小上四年級，家住翠薇園小區(qū)。
我長著小小的眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁邊還有兩顆一大一小的痣。我很沉著，我覺得如果事情特別簡單，你不沉著去做，也有可能出錯；如果事情特別困難，你沉著應(yīng)對，有可能做對了。沉著是我的特點。
清晨，我早早地來到學(xué)校，一天就開始忙碌起來了。作為語文學(xué)習(xí)委員的我就要帶著同學(xué)們早讀。上課時，一絲不茍地聽課，眼睛時刻看著老師的一舉一動，耳朵時刻聽老師說的話，我坐姿端正，積極回答老師提的問題，然后把重點都記在書上，復(fù)習(xí)起來就很方便了。我不是沒有開過小差，偶爾會說小話。我還有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣在家學(xué)一遍，上課老師又講一遍，所以我的學(xué)習(xí)成績都在90分以上。另外，老師布置給我的任務(wù)，我特別珍惜，每次都很努力地完成，我覺得幫老師做事情時的感覺太快樂了！
下課后，因為我平時學(xué)習(xí)好，又樂于助人，所以同學(xué)們都很愛找我玩兒，還給我起了一個綽號：王飽。我最要好的朋友就是陳潤儀、李曉茹了！我們仨總是形影不離，每當(dāng)下課都在一起玩兒游戲，一起聊天，一起討論學(xué)習(xí)時遇到的疑問，別提有多快樂了！
在學(xué)校我很遵守紀(jì)律，偶爾上課時老師還沒進教室，教室里就吵吵鬧鬧的，同學(xué)們不是在打鬧就是在說話，可是我在這時候就讀讀書或背詩，不受他們的影響。因為我不喜歡教室里太吵鬧，老師來了后又要批評我們紀(jì)律不好，又打亂了想讀書的興致。
在家里，我是一個好孩子。每天按時完成老師布置的家庭作業(yè)，要是一個作業(yè)沒有完成，或者明天上學(xué)要帶的書找不著，我打死都不睡覺。有時候還給爸媽揉肩，偶爾拖地、疊衣服、做飯。我很關(guān)心爸媽的身體，秋天天氣慢慢變冷，假如還看到爸媽蓋薄薄的被子，我就會仔細地挑一個適合的被子給他們蓋。這時，爸媽就會樂得合不攏嘴。
我有很多愛好，像現(xiàn)在我就在學(xué)鋼琴、乒乓球，媽媽還想給我報一個美術(shù)。平時我喜歡看電影、漂流、看海、玩兒······唉！多得數(shù)不勝數(shù)！
總之，我是一個人見人愛的好孩子！
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